Linnaeus je svoju klasifikaciju izgradio na osnovu principa. Evolucija živog svijeta na Zemlji. Razvoj biologije u preddarvinovskom periodu. Formiranje taksonomije. Zašto je sistem Carla Linnaeusa bio vještački?
Tvorac jedinstvenog sistema klasifikacije flore i faune, koji mu je za života doneo svetsku slavu. Od 1727. do 1735. studirao je prirodnu istoriju i medicinu na univerzitetima u Švedskoj i Holandiji. Godine 1738. Linnaeus je otvorio medicinsku ordinaciju u Stockholmu. Pošto je odvarom svježeg lišća hajdučke trave izliječio kašalj nekoliko dama, ubrzo je postao dvorski ljekar i jedan od najotmjenijih ljekara u glavnom gradu. Poznato je da je Linnaeus u svom medicinskom radu aktivno koristio jagode, kako za liječenje gihta, tako i za čišćenje krvi, poboljšanje tena i smanjenje težine.
Godine 1739. Linnaeus je, nakon što je vodio pomorsku bolnicu, dobio dozvolu za obdukciju leševa mrtvih kako bi se utvrdio uzrok smrti. U oktobru 1741. Linnaeus je preuzeo mjesto profesora medicine na Univerzitetu Upsala i preselio se u profesorovu kuću, smještenu u univerzitetu. botanička bašta(sada Linnaeus Garden).
Ovdje, na Univerzitetu u Upsali, Linnaeus je radio do kraja života. Upsala univerzitet je najstariji javni univerzitet u Švedskoj (u gradu Upsala) i širom Skandinavije, koji postoji od 1477. Položaj profesora omogućio mu je da se koncentriše na pisanje knjiga i disertacija iz prirodnih nauka.
Linnaeusova slava kao naučnika, ali i kao vrsni predavač koji je znao probuditi kod slušalaca interesovanje za poznavanje prirode, posebno biljaka, privukla je u Upsalu veliki broj mladih prirodnjaka iz Švedske i drugih zemalja.
Godine 1750. Carl Linnaeus je imenovan za rektora Univerziteta Upsala. 10. januara 1778. Line je umro u svom domu u Upsali, a kao jedan od uglednih građana Upsale sahranjen je u katedrali u Upsali (glavnoj katedrali Crkve Švedske).
Uvod
Biologija(iz grčkog bios– život + logos- riječ, doktrina) je nauka koja proučava život kao pojavu koja zauzima posebno mjesto u svemiru. Zajedno sa drugim naukama koje proučavaju prirodu (fizika, hemija, astronomija, geologija itd.), svrstava se u prirodne nauke. Obično se kao posebna grupa svrstavaju i humanističke nauke (koje proučavaju zakonitosti postojanja i razvoja čovjeka i ljudskog društva); tu spadaju sociologija, psihologija, antropologija, etnografija itd.
Fenomen čovjeka (kao biosocijalnog bića) je od interesa i za prirodne i humanističke nauke. Ali biologija igra posebnu ulogu, jer je povezujuća karika između njih. Ovaj zaključak se temelji na modernim idejama o razvoju prirode, što je dovelo do pojave života. U procesu evolucije živih organizama, osoba je nastala s kvalitativno novim svojstvima - razumom, govorom, sposobnošću kreativna aktivnost, društveni stil života itd.
Postojanje i razvoj nežive prirode podliježe fizičkim i hemijskim zakonima. Sa pojavom živih organizama, biološki procesi, imaju fundamentalno drugačiji karakter i podliježu različitim zakonima – biološki. Međutim, važno je napomenuti da su, uz to, očuvani i fizičko-hemijski procesi koji su u osnovi nastalih (kvalitativno različitih i jedinstvenih) bioloških fenomena.
Specifični kvaliteti i društvena svojstva osobe ne isključuju njegovu prirodnu pripadnost. U ljudskom tijelu (kao i u svim živim bićima) odvijaju se i fizičko-hemijski i biološki procesi. Međutim, pojedinac se u potpunosti može razviti samo u društvu, u komunikaciji s drugim ljudima. To je jedini način da savladate govor i steknete znanja, vještine i sposobnosti. Osnovna razlika ovdje je u tome što se postojanje i razvoj čovječanstva zasniva na njegovoj sposobnosti da uči, da akumulira znanje s generacije na generaciju i da se bavi produktivnom djelatnošću.
Zaista grandiozna dostignuća nauke, uključujući biologiju, u 20. veku. značajno proširio i produbio naše razumijevanje kako jedinstva prirode i čovjeka, tako i njihovih složenih odnosa. Na primjer, ekološki podaci su pokazali da živi organizmi, uključujući ljude, ne samo da ovise o prirodi, već i sami djeluju kao snažan faktor koji utječe na nju, pa čak i na kosmos. To se posebno odnosi na Zemljinu atmosferu, formiranje ogromnih geoloških slojeva, formiranje ostrvskih sistema itd. Čovječanstvo trenutno ima najjači uticaj na živu i neživu prirodu planete.
Biologija je danas kompleks nauka koje proučavaju različita živa bića, njihovu strukturu i funkcionisanje, rasprostranjenost, nastanak i razvoj, kao i prirodne zajednice organizama, njihove međusobne veze, sa neživom prirodom i ljudima.
Pored svog opšteg obrazovnog značaja, biologija igra veliku ulogu za čoveka, jer je dugo služila kao teorijska osnova medicine, veterine, agronomije i stočarstva. Sada postoje industrije na kojima se zasnivaju biotehnologija, tj. koriste žive organizme u procesu proizvodnje. Možemo spomenuti prehrambenu, farmaceutsku, hemijsku industriju itd.
Različite biološke nauke su takođe od velikog značaja u vezi sa problemom odnosa čoveka i prirode. Samo na naučnoj osnovi moguće je riješiti takve probleme kao što su racionalno korištenje prirodnih resursa, nježan odnos prema svijetu oko nas i kompetentna organizacija aktivnosti zaštite životne sredine.
„Opšta biologija“ je predmet koji predstavlja najvažniju etapu u biološkom obrazovanju učenika srednjih škola. Oslanja se na znanja, vještine i sposobnosti koji su već stečeni u proučavanju botanike, zoologije i biologije čovjeka.
Počevši od 6. razreda upoznali ste različite grupe živih organizama: viruse, bakterije, gljive, biljke, životinje. Učili ste o njihovoj strukturi i funkcionisanju, raznovrsnosti oblika, rasprostranjenosti itd. U 8. razredu predmet nastave biologije bio je čovek i njegova specifičnost kao biosocijalnog bića.
Opća biologija, za razliku od drugih specijalizovanih disciplina, smatra, kako samo ime govori, general(za sve žive organizme) posebna svojstva i kvalitete svega živ, opšti obrasci organizacije, životne aktivnosti, razvoja, svojstveni svim oblicima život.
Poglavlje 1. Suština života
§ 1. Definicija života i osnovna svojstva živih bića
Jedan od zadataka sa kojima se suočava svaka nauka je potreba za stvaranjem definicije, tj. e. kratke izjave, davanje, međutim, kompletan ideja o suštini predmeta ili pojave. U biologiji postoji na desetine opcija za definiranje života, ali nijedna od njih istovremeno ne zadovoljava dva gore navedena zahtjeva. Ili definicija zauzima 2-3 stranice knjige, ili su neke stvari izostavljene. važne karakteristikeživ.
Život u svojim specifičnim manifestacijama na Zemlji predstavljen je različitim oblicima organizama. Prema savremenim biološkim saznanjima, moguće je identifikovati skup svojstava koja treba prepoznati kao zajednička sva živa bića i koji ih razlikuju od tijela nežive prirode. Dakle, do koncepta život doći ćemo sagledavanjem specifičnih svojstava živih organizama.
Specifičnost hemijskog sastava. Razlika između živih i neživih stvari jasno se očituje već na nivou njihovog hemijskog sastava. Vrlo često možete pronaći izraz “organska priroda” kao sinonim za “živu prirodu”. I ovo je apsolutno pošteno. Sve organske supstance se stvaraju u živim organizmima tokom njihovih životnih procesa. Kako kažu stručnjaci, oni biogeni(tj. stvoreno od živih bića). Štoviše, organske tvari određuju mogućnost postojanja samih živih organizama. Na primjer, nukleinske kiseline sadrže nasljedne (genetske) informacije; proteini određuju strukturu, omogućavaju kretanje i regulišu sve životne procese; šećeri (ugljikohidrati) obavljaju energetske funkcije itd. Ne postoji nijedno živo biće poznato na Zemlji koje nije skup proteina i nukleinskih kiselina.
Organske tvari imaju složenije molekule od neorganskih i karakteriziraju ih beskonačna raznolikost, koja, kako ćemo kasnije vidjeti, u velikoj mjeri određuje raznolikost živih organizama.
Strukturna organizacija živih bića. Još u osnovnoj školi, na časovima botanike i zoologije, govorili su vam da su naučnici T. Schwann i M. Schleiden (1839) formulisali ćelijsku teoriju strukture svih biljaka i životinja. Ćelija je od tada prepoznata strukturna i funkcionalna jedinica bilo kakvih živih bića. To znači da su njihova tijela građena od ćelija (ima ih i jednoćelijskih), a vitalne funkcije organizma određuju procesi koji se odvijaju unutar samih ćelija. Zapamtite također da su stanice svih biljaka i životinja slične strukture (imaju membrana, citoplazma, jezgro, organele).
Ali već na ovom nivou se manifestuje strukturalna složenostžive organizacije. Postoji mnogo različitih komponenti (organela) u ćeliji. Takva heterogenost njegovog unutrašnjeg sastava omogućava da se istovremeno izvode stotine i hiljade hemijskih reakcija na tako malom prostoru.
Isto važi i za višećelijske organizme. Od mnogih ćelija formiraju se različita tkiva, organi i sistemi organa (koji obavljaju različite funkcije) koji zajedno čine složen i heterogen integralni sistem – živi organizam.
Metabolizam u živim organizmima. Sve žive organizme karakteriše izmjena tvari i energije sa okolinom.
F. Engels krajem 19. vijeka. izdvojio ovo svojstvo živih bića, duboko cijeneći njegov značaj. Nudeći svoju definiciju života, napisao je:
Život je način postojanja proteinskih tijela čija je bitna tačka stalna izmjena tvari sa vanjskom prirodom koja ih okružuje, a prestankom ovog metabolizma prestaje i život, što dovodi do razgradnje proteina.
I u neorganskim tijelima može doći do metabolizma... Ali razlika je u tome što kod neorganskih tijela metabolizam ih uništava, a kod organskih tijela je neophodan uslov za njihovo postojanje.
U tom procesu živi organizam prima supstance koje su mu potrebne kao materijal za rast, obnavljanje uništenih („potrošenih“) komponenti i kao izvor energije za osiguranje života. Nastale tvari koje su štetne ili nepotrebne organizmu (ugljični dioksid, urea, voda, itd.) ispuštaju se u vanjsko okruženje.
Samoreprodukcija (razmnožavanje) organizama. Reprodukcija– reprodukcija vlastite vrste – najvažniji uslov za nastavak života. Pojedinačni organizam je smrtan, životni vijek mu je ograničen, a reprodukcija osigurava kontinuitet postojanja vrsta, više nego nadoknađujući prirodnu smrt jedinki.
Nasljednost i varijabilnost.
Nasljednost– sposobnost organizama da s generacije na generaciju prenose čitav niz karakteristika koje osiguravaju prilagodljivost organizama njihovoj okolini.
Osigurava sličnost organizama različitih generacija. Nije slučajno da je riječ sinonim za reprodukciju samoreprodukcija. Pojedinci jedne generacije rađaju jedinke nove generacije, slične sebi. Danas je mehanizam naslijeđa dobro poznat. Nasljedne informacije (tj. informacije o karakteristikama, svojstvima i kvalitetima organizama) su šifrirane u nukleinskim kiselinama i prenose se s generacije na generaciju tokom procesa razmnožavanja organizama.
Očigledno je da bi uz „tvrdu“ nasljednost (tj. apsolutno ponavljanje roditeljskih karakteristika) u pozadini promjenjivih uvjeta okoline, opstanak organizama bio nemoguć. Organizmi nisu mogli razviti nova staništa. Konačno, evolucijski proces – formiranje novih vrsta – također bi bio isključen. Međutim, živi organizmi također imaju varijabilnost,što se shvata kao njihova sposobnost da steknu nove karakteristike i izgube stare. Rezultat je raznolikost jedinki koje pripadaju istoj vrsti. Varijacije se mogu javiti kako kod pojedinaca tokom njihovog individualnog razvoja, tako i kod grupe organizama tokom niza generacija tokom reprodukcije.
Individualni (ontogeneza) i istorijski (evolucijski; filogeneza) razvoj organizama. Svaki organizam tokom svog života (od trenutka svog nastanka do prirodne smrti) prolazi kroz prirodne promene koje se nazivaju individualni razvoj. Dolazi do povećanja veličine i težine tijela - rasta, stvaranja novih struktura (ponekad praćeno uništavanjem prethodno postojećih - na primjer, gubitak repa punoglavca i formiranje uparenih udova), reprodukcija i, konačno, kraj postojanja.
Evolucija organizama je nepovratan proces istorijskog razvoja živih bića, tokom kojeg se uočava uzastopna promjena vrsta kao rezultat nestanka prethodno postojećih i pojave novih. Evolucija je po svojoj prirodi progresivna, budući da je organizacija (struktura, funkcioniranje) živih bića prošla kroz niz faza - pretćelijski oblici života, jednoćelijski organizmi, sve složeniji višećelijski organizmi i tako dalje do čovjeka. Dosljedno usložnjavanje organizacije dovodi do povećanja vitalnosti organizama i njihovih adaptivnih sposobnosti.
Razdražljivost i pokretljivost. Inherentno svojstvo živih bića je razdražljivost(sposobnost percipiranja vanjskih ili unutrašnjih stimulansa (utjecaja) i adekvatnog reagiranja na njih). Manifestira se u promjenama u metabolizmu (na primjer, kada se dnevni sati skraćuju i temperatura okoline u jesen kod biljaka i životinja padne), u obliku motoričkih reakcija (vidi dolje), a visoko organizirane životinje (uključujući ljude) karakteriziraju promjene u ponašanju.
Karakteristična reakcija na iritaciju kod gotovo svih živih bića je kretanje,odnosno prostorno kretanje cijeli organizam ili pojedini dijelovi njihovog tijela. To je karakteristično i za jednoćelijske (bakterije, amebe, cilijati, alge) i za višećelijske (gotovo sve životinje) organizme. Neke višećelijske stanice također imaju pokretljivost (na primjer, fagociti u krvi životinja i ljudi). Višećelijske biljke, u odnosu na životinje, odlikuju se malom pokretljivošću, međutim, imaju i posebne oblike ispoljavanja motoričkih reakcija. Imaju dvije vrste aktivnih pokreta: visina I kontraktilno. Prvi, sporiji, uključuju, na primjer, izvlačenje stabljika sobnih biljaka koje rastu na prozoru prema svjetlu (zbog jednostranog osvjetljenja). Kontraktilni pokreti se primjećuju u biljkama insektojeda (na primjer, brzo savijanje listova rosičice prilikom hvatanja insekata koji slijeću na nju).
Fenomen razdražljivosti je u osnovi reakcija organizama, zbog kojih se one održavaju homeostaza.
Homeostaza– to je sposobnost tijela da se odupre promjenama i održava relativnu postojanost unutrašnje sredine (održavanje određene tjelesne temperature, krvnog tlaka, sastava soli, kiselosti itd.).
Zahvaljujući razdražljivosti, organizmi imaju sposobnost da adaptacija.
Ispod adaptacija odnosi se na proces prilagođavanja organizma određenim uslovima sredine.
Zaključujući dio posvećen određivanju osnovnih svojstava živih organizama, možemo izvući sljedeći zaključak.
Razlika između živih organizama i neživih objekata nije prisustvo nekih „neuhvatljivih“, natprirodnih svojstava (za živa bića važe svi zakoni fizike i hemije), već visoka strukturna i funkcionalna složenost živih sistema. Ova karakteristika uključuje sva svojstva živih organizama o kojima smo gore govorili i čini stanje života kvalitativno novim svojstvom materije.
Zapamtite:
Šta proučava taksonomija?
Odgovori. Sistematika proučava distribuciju živih organizama u određene grupe (taksone) prema zajedništvu njihove strukture uz maksimalno očuvanje evolutivnih veza.
Zašto je sistem Carla Linnaeusa bio vještački?
Odgovori. Linnaeus je bio prvi koji je stvorio zgodan, tačan i strog sistem biljaka, iako na umjetnoj osnovi. Vještačan je jer prilikom utvrđivanja sličnosti biljaka i njihove klasifikacije nije uzeo u obzir sve karakteristike sličnosti i razlike, a ne ukupnost svih morfoloških karakteristika biljke – totalitet koji jedini može odrediti pravi odnos dva forme, ali je čitav svoj sistem izgradio isključivo na osnovu jednog jedinog organa – cvijeta.
Pitanja nakon § 27
Koja je razlika između prirodnog i vještačkog sistema?
Odgovori. Postoje dvije vrste klasifikacije - umjetna i prirodna. U vještačkoj klasifikaciji, jedna ili više karakteristika koje se lako razlikuju se uzimaju kao osnova. Stvoren je i koristi se za rješavanje praktičnih problema, kada je glavna stvar jednostavnost korištenja i jednostavnost. Linnaeusova klasifikacija je također vještačka jer nije uzela u obzir važne prirodne odnose
Prirodna klasifikacija je pokušaj korištenja prirodnih odnosa između organizama. U ovom slučaju se uzima u obzir više podataka nego u vještačkoj klasifikaciji, a uzimaju se u obzir ne samo vanjske, već i unutrašnje karakteristike. Uzimaju se u obzir sličnosti u embriogenezi, morfologiji, anatomiji, fiziologiji, biohemiji, ćelijskoj strukturi i ponašanju.
Koji je sistem živih organizama koji je predložio K. Linnaeus? Zašto?
Odgovori. Sistem koji je predložio K. Linnaeus bio je vještački. Linnaeus ga nije zasnovao na odnosu biljaka, već na nekoliko vanjskih, lako prepoznatljivih karakteristika. On je klasifikaciju biljaka zasnovao samo na građi generativnih organa. Kada se klasifikuju prema 1-2 proizvoljno odabrane karakteristike, sistematski udaljene biljke ponekad završavaju u istoj klasi, a srodne - u različitim. Na primjer, kada je brojao broj prašnika u šargarepi i lanu, Linnaeus ih je svrstao u istu grupu na osnovu toga da svaki ima pet prašnika po cvijetu. Zapravo, ove biljke pripadaju različitim rodovima i porodicama: šargarepa je iz porodice Apiaceae, lan je iz porodice lana. Umjetnost klasifikacije “po prašnicima” je u mnogim slučajevima toliko očigledna da se ne može zanemariti. Linnaeusova porodica "osam prašnika" uključivala je heljdu, javor i gavranovo oko.
U 5. razredu (5 prašnika) bilo je šargarepe, lana, kinoje, zvončića, zaborava, ribizle, viburnuma. U 21. razredu pored patke su bili šaš, breza, hrast, kopriva, pa čak i smrča i bor. Brusnice, medvjedić, koji mu je sličan, i borovnica su rođaci, ali spadaju u različite klase, jer je broj prašnika različit.
Ali uz sve svoje nedostatke, Linnaean biljni sistem je olakšao razumijevanje ogromnog broja vrsta koje su već poznate nauci.
Na osnovu sličnosti i oblika kljuna, piletina i noj spadaju u isti red, dok pilići pripadaju vrsti kobilica, a nojevi pripadaju vrsti ratita (a u njenom tipu „crvi“ je 11 modernih tipova prikupljeno). Njegov zoološki sistem izgrađen je na principu "degradacije" - od složenog do jednostavnog.
K. Linnaeus je, prepoznajući umjetnost svog sistema, napisao da će “vještački sistem postojati prije stvaranja prirodnog”.
Šta je binarna nomenklatura i kakav je njen značaj za taksonomiju?
Odgovori. Binarna nomenklatura je oznaka vrsta životinja, biljaka i mikroorganizama u dvije latinske riječi: prva je naziv roda, druga je specifični epitet (na primjer, Lepus europaeus - smeđi zec, Centaurea cyanus - plavi različak). Kada se vrsta opisuje prvi put, prezime autora se navodi i na latinskom. Predloženo od strane K. Baugina (1620), osnovano je za taksonomiju od strane K. Linnaeusa (1753).
Naziv roda se uvijek piše velikim slovom, naziv vrste uvijek se piše malim slovom (čak i ako potiče od vlastitog imena).
Objasnite princip hijerarhije taksona koristeći konkretne primjere.
Odgovori. U prvoj fazi klasifikacije, stručnjaci dijele organizme u zasebne grupe, koje karakterizira određeni skup karakteristika, a zatim ih raspoređuju u ispravnom slijedu. Svaka od ovih grupa u taksonomiji se naziva taksonom. Takson je glavni objekt sistematskog istraživanja, koji predstavlja grupu zooloških objekata koji stvarno postoje u prirodi, a koji su prilično izolovani. Primjeri taksona uključuju grupe kao što su "kičmenjaci", "sisari", "artiodaktili", "crveni jeleni" i druge.
U klasifikaciji Carla Linnaeusa, taksoni su raspoređeni u sljedeću hijerarhijsku strukturu:
Kraljevstvo - životinje
Klasa - sisari
Red - primati
Rod - osoba
Pogled - Homo sapiens
Jedan od principa sistematike je princip hijerarhije, odnosno subordinacije. Realizira se na sljedeći način: blisko srodne vrste se udružuju u rodove, rodovi se udružuju u porodice, porodice u redove, redovi u klase, klase u tipove, a tipovi u carstvo. Što je viši rang taksonomske kategorije, to je manje taksona na tom nivou. Na primjer, ako postoji samo jedno carstvo, onda postoji već više od 20 tipova. Princip hijerarhije omogućava da se vrlo precizno odredi položaj zoološkog objekta u sistemu živih organizama. Primjer je sistematski položaj zeca bijelog:
Animal Kingdom
Unesite Chordata
Klasa sisara
Naručite Lagomorpha
Porodica Zaitsevye
Rod Hares
Vrsta planinskog zeca
Pored glavnih taksonomskih kategorija, zoološka taksonomija koristi i dodatne taksonomske kategorije, koje se formiraju dodavanjem odgovarajućih prefiksa glavnim taksonomskim kategorijama (super-, sub-, infra- i druge).
Sistematski položaj planinskog zeca koristeći dodatne taksonomske kategorije bit će sljedeći:
Animal Kingdom
Potkraljevstvo Pravi višećelijski organizmi
Unesite Chordata
Podtip kralježnjaci
Superklasa četvoronošci
Klasa sisara
Podklasa Viviparous
Infraclass Placental
Naručite Lagomorpha
Porodica Zaitsevye
Rod Hares
Vrsta planinskog zeca
Poznavajući položaj životinje u sistemu, može se okarakterisati njena spoljašnja i unutrašnja struktura i biološke karakteristike. Tako se iz gore navedenog sistematskog položaja zeca belog mogu dobiti sledeće informacije o ovoj vrsti: ima četvorokomorno srce, dijafragmu i krzno (karakteri iz klase Sisavci); u gornjoj vilici se nalaze dva para sjekutića, u koži tijela nema žlijezda znojnica (likovi iz reda Lagomorpha), uši su dugačke, zadnji udovi su duži od prednjih (likovi porodice Lagomorpha ), itd. Ovo je primjer jedne od glavnih funkcija klasifikacije - prognostičke (prognoza, funkcija predviđanja). Osim toga, klasifikacija obavlja heurističku (kognitivnu) funkciju - pruža materijal za rekonstrukciju evolucijskih puteva životinja i objašnjavajući - pokazuje rezultate proučavanja životinjskih svojti. Da bi se objedinio rad taksonoma, postoje pravila koja reguliraju proces opisivanja novih životinjskih svojti i dodjeljivanja naučnih imena.
Pitanje 1. Šta je taksonomija?
Sistematika (od grč. - uređen, koji se odnosi na sistem) - dovođenje u sistem, kao i sistemska klasifikacija nekoga ili nečega.
Biološka sistematika je dio opće biologije osmišljen da stvori jedinstven skladni sistem životinjskog svijeta zasnovan na identifikaciji sistema bioloških svojti i odgovarajućih imena, raspoređenih prema određenim pravilima (nomenklaturi). Termini "sistematika" i "taksonomija" se često koriste naizmjenično.
Pitanje 2. Na kom principu je zasnovana K. Linnaeusova klasifikacija organizama?
K. Linnaeus je svoju klasifikaciju zasnovao na principu hijerarhije (tj. subordinacije) taksona (od grčkog taxi - raspored po redu) - sistematskih jedinica jednog ili drugog ranga. U Linejevom sistemu najveća taksona je bila klasa, najmanja vrsta (varijetet).
Pitanje 3. Šta je prirodni sistem prirode?
Prirodni sistem prirode je sama priroda, odnosno živi organizmi. Oni, pak, kao komponente prirode, mogu se klasifikovati na osnovu određenih principa koji postavljaju temelje sistema. Odnosno, prirodni sistem prirode je pokušaj radoznale osobe da razvrsta svijet u kojem živimo "na komade" i pripiše svaku njegovu manifestaciju komponentama koje su sukcesivno podređene jedna drugoj. Teorijski se pretpostavlja da je sistem, s jedne strane, u osnovi prirodnih fenomena, s druge strane da je samo faza na putu naučnog istraživanja.
Pitanje 4. Koja carstva, tipove, klase, porodice, rodove i vrste živih organizama poznajete?
Postoji ogroman broj taksona živih organizama. Na primjer, sistematski položaj domaćeg psa može se opisati na sljedeći način. Domaći pas pripada rodu vukova porodice vukova iz reda Mesožderi iz razreda Sisavci podtipa Kičmenjaci tipa Chordata. Uz domaćeg psa, rod vukova uključuje vukove, šakale, kojote i dingoe.
Pitanje 5. U kojim drugim oblastima znanja ili društvenih struktura se može naći princip hijerarhije? Navedite primjer.
Hijerarhija je uobičajen tip strukture sistema sistema. Posebno je karakterističan za sisteme upravljanja u svijetu bioloških i socio-ekonomskih pojava. Primjer bi bili činovi vojnog osoblja.
Pitanje 6. Zašto su razvojem nauke u taksonomiju uvedene nove dodatne taksone? Navedite primjere takvih svojti i organizama uključenih u njih.
Domeni - relativni novi način klasifikacije. Sistem sa tri domena je izmišljen 1990. godine, ali još nije u potpunosti prihvaćen. Većina biologa prihvata ovaj sistem domena, ali značajan broj i dalje koristi podjelu na pet kraljevstava. Jedna od glavnih karakteristika metode s tri domene je razdvajanje arheja (Archaea) i bakterija (Bacteria), koje su prethodno bile spojene u carstvo bakterija. Postoji i mali dio naučnika koji dodaju arheje u obliku šestog kraljevstva, ali ne prepoznaju domene.
Pitanje 7. Koristeći dodatne izvore informacija, pripremite poruku ili prezentaciju o životu i djelu Carla Linnaeusa.
Carl Linnaeus je rođen 23. maja 1707. godine u selu Roshult u Švedskoj u porodici sveštenika. Dvije godine kasnije on i njegova porodica preselili su se u Stenbrohult. Zanimanje za biljke u biografiji Carla Linnaeusa pojavilo se već u djetinjstvu. Osnovno obrazovanje stekao je u školi u gradu Växjö, a nakon završetka škole upisao je gimnaziju. Linnaeusovi roditelji su željeli da dječak nastavi porodični posao i postane pastor. Ali Karla je teologija malo zanimala. Posvetio je dosta vremena proučavanju biljaka.
Zahvaljujući insistiranju školskog učitelja Johana Rothmana, Karlovi roditelji su mu dozvolili da studira medicinske nauke. Tada je počela univerzitetska faza. Karl je počeo da studira na Univerzitetu u Lundu. A kako bi se bolje upoznao s medicinom, godinu dana kasnije preselio se na Upsald univerzitet. Osim toga, nastavio je da se obrazuje. Zajedno sa studentom na istom univerzitetu, Peterom Artedijem, Linnaeus je počeo da revidira i kritikuje principe prirodnih nauka.
Godine 1729. došlo je do poznanstva sa W. Celsiusom, koji je svirao važnu ulogu u razvoju Linnaeusa kao botaničara. Tada se Karl preselio u kuću profesora Celziusa i počeo da se upoznaje sa njegovom ogromnom bibliotekom. Linnaeusove osnovne ideje o klasifikaciji biljaka iznijele su u njegovom prvom djelu „Uvod u seksualni život biljaka“. Godinu dana kasnije, Linnaeus je već počeo da predaje i predaje u botaničkoj bašti Upsaldskog univerziteta.
Proveo je period od maja do oktobra 1732. u Laponiji. Nakon plodnog rada tokom putovanja, objavljena je njegova knjiga “Kratka flora Laponije”. U ovom radu je uključen reproduktivni sistem flora. Sljedeće godine, Linnaeus se zainteresirao za mineralogiju, čak je objavio i udžbenik. Zatim je 1734. godine, radi proučavanja biljaka, otišao u provinciju Dalarna.
Doktorirao je medicinu u junu 1735. na Univerzitetu u Harderwijku. Sledeće Linejevo delo, Sistem prirode, obeležilo je nova faza u Linneusovoj karijeri i životu uopšte. Zahvaljujući novim vezama i prijateljima, dobio je poziciju čuvara jedne od najvećih botaničkih bašta u Holandiji, koja je sakupljala biljke iz cijelog svijeta. Tako je Karl nastavio da klasifikuje biljke. A nakon smrti svog prijatelja Petra, Artedi je objavio njegov rad i kasnije koristio svoje ideje za klasifikaciju riba. Dok je živio u Holandiji, Linnaeusovi radovi su objavljivani: “Fundamenta Botanica”, “Musa Cliffordiana”, “Hortus Cliffordianus”, “Critica botanica”, “Genera plantarum” i dr.
Naučnik se vratio u svoju domovinu 1773. godine. Tamo u Stokholmu počeo je da se bavi medicinom, koristeći svoje znanje o biljkama za lečenje ljudi. Takođe je predavao, bio je predsednik Kraljevske akademije nauka i profesor na Univerzitetu u Upsali (zadržao je tu poziciju do smrti).
Tada je Carly Linnaeus, u svojoj biografiji, otišla na ekspediciju na ostrva Baltičkog mora i posjetila zapadnu i južnu Švedsku. A 1750. postao je rektor univerziteta na kojem je prethodno predavao. Godine 1761. dobio je status plemića. A 10. januara 1778. Line je umro.
Imao je isti značaj za biologiju kao periodni sistem nešto kasnije za hemiju. Već u 19. veku biologija je postala punopravna nauka sa obećavajućim horizontima i širokim spektrom primena. Štaviše, bilo je nemoguće izgubiti se na ovom širokom polju. Svaki novopronađeni živi organizam našao je svoju „policu“.
Pokazalo se da su „Police“ u Linnaeusovom sistemu bile klasifikacijske grupe tzv taksona. Riječ "takson" dolazi od starogrčke riječi "taxis" ("struktura, organizacija"), a kroz ovu riječ "takson" se povezuje sa pojmom "taktika" (prvobitno znači metode organiziranja trupa). A kroz latinski jezik, riječ "porez" ("plaćanje") nastala je od "taksi". Dakle, sa stanovišta etimologije, "takson" je daleki rođak taksija, automobila koji prevozi ljude i robu uz naknadu.
U Lineovoj klasifikaciji taksoni su raspoređeni po hijerarhijskom principu, odnosno formiraju nivoe. Svi taksoni istog nivoa se ne preklapaju. To znači da su konstruisane na način da se svaki živi organizam može klasifikovati u jedan i samo jedan takson. Predatori su zasebna svojta, a glodari zasebna.
U ovom slučaju ne bi trebalo postojati niti jedan živi organizam koji bi istovremeno pripadao dvije taksone. Na primjer, on bi bio i grabežljivac i glodavac. I, osim toga, ne postoji nijedan živi organizam koji nije uključen u neku svojtu najnižeg nivoa.
S druge strane, taksoni višeg nivoa u potpunosti uključuju jednu ili više taksona nižeg nivoa. Takson višeg nivoa „sisari“ u potpunosti uključuje i takson „glodavce“ i takson „predatore“, i desetak drugih svojti. Svi glodari su sisari, a svi mesožderi su sisari. Bez izuzetka.
U svojoj klasifikaciji, Linnaeus je identifikovao pet nivoa hijerarhije, koje je nazvao (ako se prati od vrha do dna) klase, odreda, porodice, porođaj I vrste. Kasnije su naučnici Lineovoj klasifikaciji dodali još nekoliko viših nivoa hijerarhije, kao i srednje nivoe, ali se princip sistematizacije bioloških objekata nije promenio.
Na najnižem nivou hijerarhije živih organizama je vrsta. Vrsta je grupa životinja, biljaka ili mikroorganizama, koja ujedinjuje pojedince koje imaju zajedničko izgled, strukturu, fiziologiju i biohemiju, kao i ponašanje. Svi živi organizmi koji čine vrstu križaju se i daju plodno potomstvo, naseljavaju određenu teritoriju (područje) i slično se mijenjaju pod utjecajem vanjskog okruženja. Kao što vidimo, da bismo klasifikovali živi organizam kao određenu vrstu, treba razmotriti skup širokog spektra karakteristika. Stoga je opisivanje vrste ozbiljan i težak zadatak, s kojim se ne može nositi svaki naučnik, već samo eruditan i pedantan. A otkriće nove vrste u biologiji je veliko naučno dostignuće.
Nekoliko sličnih vrsta spojeno je u rod. U ovom slučaju, jedan rod može uključivati mnogo vrsta, mali broj vrsta ili čak jednu vrstu. Na isti način, nekoliko vrsta formira porodice, nekoliko porodica formira redove, a nekoliko redova formira klasu.
Evo, na primjer, kako izgleda mjesto osobe u biološkoj hijerarhiji. Biološka vrsta Homo sapiens pripada rodu Homo iz porodice Hominidae u redu Primati klase sisara.
Rod Homo trenutno sadrži samo jednu vrstu, Homo sapiens, ali je ranije uključivao barem još jednu vrstu Homo sapiensa, Homo neanderthalensis ili neandertalca.
Hajdemo još jedan nivo gore. Pored roda Homo, porodica hominida uključuje i druge rodove, odnosno rodove velikih majmuna: orangutane (Pongo), gorile (Gorilla) i čimpanze (Pan).
Porodica hominida dio je reda primata, koji također uključuje više od desetak porodica raznih majmuna, na primjer, majmuna (Cercopithecidae).
I sva ta raznolikost uključena je u klasu sisara, koja osim primata uključuje i veliki broj drugih redova, na primjer, grabežljivce (Carnivora), glodavce (Rodentia), kitove (Cetacea) i druge. Općenito, jasno je da što je viši nivo hijerarhije u sistemu klasifikacije, to više životinja, biljaka ili mikroorganizama uključuje svojte na tom nivou. Na najnižem nivou ima više svojti, ali nisu tako brojne.
Biološka taksonomija mora biti univerzalna. Odnosno, svi biolozi na svijetu bi to trebali razumjeti na isti način. Stoga se za imena u biologiji ne koriste živi jezici, već umjetni jezik, stvoren, osim toga, na osnovu mrtvog, latinskog, jezika. Ovo vještački jezik naziva biološkim latinskim. Biološki latinski se značajno razlikuje od klasičnog latinskog. Koristi latinicu sa dodatkom onih slova koja su u Drevni Rim nije znao, odnosno “j”, “k” i “w”. Osim toga, biološki latinski koristi latinska pravila gramatike, na primjer, za formiranje plural i pridevi. Latinske riječi i latinizirane riječi drugih jezika, prvenstveno starogrčkog, mogu se koristiti kao korijeni za imena.
Naučno ime bilo koje vrste je uvijek dvostruko (binarno). To znači da se sastoji od dvije riječi: prvo, naziv roda kojem vrsta pripada, i drugo, naziv vrste. Prva riječ je imenica, druga je pridjev. Prva riječ je napisana velikim slovom, a druga - malim slovom. Primjeri naziva vrsta: Durum pšenica (Triticum durum), Meka pšenica (Triticum aestivum), Spelta (Triticum dicoccum) - sve su to različite vrste pšenice. Triticum (Pšenica) je generički naziv. Zauzvrat, rod Triticum je dio porodice Poaceae.
Ili drugi primjer: cvijet Linnaea borealis, nazvan po samom Carlu Linnaeusu - sjeverna linnaea.
Zahvaljujući Linnaeusovom sistemu, svaka vrsta životinje ili biljke imala je svoje mjesto u grandioznom mozaiku živog svijeta. I .
Korisni linkovi:
