Ne treba lagati - priča Zoščenko. Mikhail Zoshchenko - Ne laži: bajka Ne laži Zoshchenko žanr

09.07.2024 Lijekovi 

Pročitajte priču “Ne treba lagati” sa slikama

Učio sam jako dugo. Tada su još postojale gimnazije. Nastavnici su zatim stavljali ocjene u dnevnik za svaku traženu lekciju. Dali su bilo koji rezultat - od pet do jedan uključujući.

I bio sam jako mali kada sam ušao u gimnaziju, pripremni razred. Imao sam samo sedam godina.

I još nisam znao ništa o tome šta se dešava u gimnazijama. I prva tri mjeseca sam bukvalno hodao u magli.

A onda nam je jednog dana učiteljica rekla da naučimo pjesmu napamet:

Mjesec veselo sija nad selom,

Bijeli snijeg blista plavom svjetlošću...

Ali ovu pesmu nisam zapamtio. Nisam čuo šta je učiteljica rekla. Nisam čuo jer su me momci koji su sedeli pozadi ili lupili knjigom po potiljku, pa mi namazali mastilo po uhu, pa me čupali za kosu i, kada sam iznenađeno skočio, stavili su olovku ili ubaci ispod mene. I iz tog razloga sam sjedila u razredu, uplašena, pa čak i zapanjena, i cijelo vrijeme slušala šta još momci koji sede iza mene planiraju protiv mene.

I sutradan me je, srećom, nazvala učiteljica i naredila mi da napamet recitujem zadatu pjesmu.

I ne samo da ga nisam poznavao, nego nisam ni slutio da postoje takve pjesme na svijetu. Ali, iz plašljivosti, nisam se usudio reći učiteljici da ne znam ove stihove. I potpuno zapanjen, stajao je za svojim stolom, ne govoreći ni riječi.

Ali onda su momci počeli da mi predlažu ove pesme. I zahvaljujući tome, počeo sam da brbljam šta su mi šaputali.

I u to vrijeme imala sam hroničnu curenje iz nosa, nisam mogla dobro čuti na jedno uvo i stoga sam imala poteškoća da razumijem šta mi govore.

Nekako sam uspio izgovoriti prve redove. Ali kada je došlo do fraze: „Krst pod oblacima gori kao svijeća“, rekao sam: „Zvuk pucketanja ispod čizama boli kao svijeća“.

Ovdje je bilo smijeha među studentima. I učiteljica se također nasmijala. On je rekao:

Hajde, daj mi svoj dnevnik! Staviću jedan tamo za tebe.

I plakala sam jer mi je to bila prva jedinica i još nisam znala šta se dogodilo.

Nakon časa, moja sestra Lelja je došla po mene da idemo zajedno kući.

Na putu sam izvadio dnevnik iz ranca, otvorio ga do stranice na kojoj je pisala jedinica i rekao Leleu:

Lelja, vidi šta je ovo? Učiteljica mi je to dala za pjesmu “Mesec veselo sija nad selom”.

Lelya je pogledala i nasmijala se. Ona je rekla:

Minka, ovo je loše! Tvoj nastavnik ti je dao lošu ocenu iz ruskog. Ovo je toliko loše da sumnjam da će ti tata pokloniti fotografski aparat za tvoj imendan, koji će biti za dvije sedmice.

Rekao sam:

Šta da radimo?

Lelya je rekla:

Jedna naša studentica je uzela i zalijepila dvije stranice u svoj dnevnik, gdje je imala jedinicu. Njen tata je slinio na prste, ali nije mogao da je oguli i nikad nije vidio šta je tu.

Rekao sam:

Lelja, nije dobro varati roditelje!

Lelja se nasmijala i otišla kući. I tužno raspoložen ušao sam u gradsku baštu, sjeo tamo na klupu i, otvorivši dnevnik, sa užasom pogledao jedinicu.

Dugo sam sjedio u bašti. Onda sam otišao kući. Ali kada sam prišao kući, odjednom sam se sjetio da sam svoj dnevnik ostavio na klupi u bašti. Potrčao sam nazad. Ali u bašti na klupi više nije bilo mog dnevnika. Prvo sam se uplašio, a onda mi je bilo drago što sada više nemam dnevnik sa ovom strašnom jedinicom.

Došao sam kući i rekao ocu da sam izgubio dnevnik. A Lelja se nasmijala i namignula mi kad je čula ove moje riječi.

Sutradan mi je učiteljica, saznavši da sam izgubio dnevnik, dala novi.

Otvorio sam ovaj novi dnevnik sa nadom da ovoga puta tu nije bilo ništa loše, ali opet je bio jedan protiv ruskog jezika, još hrabriji nego ranije.

I tada sam se osjećala toliko frustrirano i tako ljuto da sam bacila ovaj dnevnik iza police za knjige koja je stajala u našoj učionici.

Dva dana kasnije, učiteljica je, saznavši da nemam ovaj dnevnik, ispunila novi. I pored jedne na ruskom jeziku, dao mi je dvojku u ponašanju. I rekao je mom ocu da svakako pogleda moj dnevnik.

Kada sam sreo Lelyu nakon časa, rekla mi je:

Ne bi bila laž da privremeno zapečatimo stranicu. I nedelju dana posle tvog imendana, kada dobiješ kameru, ogulićemo je i pokazati tati šta je bilo.

Zaista sam želeo da nabavim fotografski aparat, a Lelja i ja smo zalepili uglove nesrećne stranice dnevnika.

Uveče tata reče:

Hajde, pokaži mi svoj dnevnik! Zanimljivo je znati da li ste pokupili neke jedinice?

Tata je počeo da gleda u dnevnik, ali tamo nije video ništa loše, jer je stranica bila zalepljena.

I kada je tata gledao moj dnevnik, odjednom je neko zazvonio na stepenicama.

Došla je neka žena i rekla:

Neki dan sam šetao gradskom baštom i tamo na klupi našao dnevnik. Prepoznao sam adresu iz njegovog prezimena i doneo vam je da mi kažete da li je vaš sin izgubio ovaj dnevnik.

Tata je pogledao dnevnik i, videvši jednog tamo, shvatio je sve.

Nije vikao na mene. Samo je tiho rekao:

Ljudi koji lažu i varaju su smiješni i komični, jer će prije ili kasnije njihove laži uvijek biti otkrivene. I nikada na svijetu nije bilo slučaja da je bilo koja od laži ostala nepoznata.

Ja, crven kao jastog, stajao sam pred tatom i stidio sam se njegovih tihih riječi.

Rekao sam:

Evo šta: bacio sam još jedan svoj, treći, dnevnik sa jedinicom iza police za knjige u školi.

Umjesto da se još više naljuti na mene, tata se nasmiješio i zablistao. Uhvatio me je u naručje i počeo da me ljubi.

On je rekao:

Činjenica da ste to priznali me je izuzetno obradovala. Priznali ste nešto što je moglo dugo ostati nepoznato. I ovo mi daje nadu da više nećeš lagati. I za ovo ću ti dati kameru.

Kada je Lelya čula ove riječi, pomislila je da je tata poludio u mislima i sada svima daje poklone ne za petice, već za unove.

A onda je Lelja prišla tati i rekla:

Tata, i ja sam danas dobio lošu ocjenu iz fizike jer nisam naučio lekciju.

Ali Leljina očekivanja nisu ispunjena. Tata se naljutio na nju, izbacio je iz sobe i rekao joj da odmah sjedne sa svojim knjigama.

A onda uveče, kada smo išli na spavanje, odjednom je zazvonilo zvono.

Moj učitelj je došao tati. A on mu reče:

Danas smo čistili našu učionicu, a iza police za knjige pronašli smo dnevnik vašeg sina. Kako vam se sviđa ovaj mali lažov i prevarant koji je ostavio svoj dnevnik da ga ne vidite?

tata je rekao:

Za ovaj dnevnik sam već lično čuo od svog sina. On mi je sam priznao ovaj čin. Dakle, nema razloga da mislim da je moj sin nepopravljivi lažov i varalica.

Učiteljica je rekla tati:

Ah, to je tako. Vi to već znate. U ovom slučaju radi se o nesporazumu. Izvini. Laku noc.

A ja, ležeći u svom krevetu, čuvši ove riječi, gorko sam plakao. I obećao je sebi da će uvek govoriti istinu.

I to je ono što sada uvijek radim.

Ah, ponekad zna biti jako teško, ali srce mi je veselo i mirno.

Slušajte priču “Nema potrebe za lažima” ​​na mreži

/wp-content/uploads/2017/09/Don't-lie.mp3

Okvir priče "Ne laži"

  1. Prva tri mjeseca u gimnaziji.
  2. Moja prva jedinica.
  3. Nestanak dnevnika.
  4. Još dva dnevnika sa jednim.
  5. Ispovest.

Učio sam jako dugo. Tada su još postojale gimnazije. Nastavnici su zatim stavljali ocjene u dnevnik za svaku traženu lekciju. Dali su bilo koji rezultat - od pet do jedan uključujući.

I bio sam jako mali kada sam ušao u gimnaziju, pripremni razred. Imao sam samo sedam godina.

I još nisam znao ništa o tome šta se dešava u gimnazijama. I prva tri mjeseca sam bukvalno hodao u magli.

A onda nam je jednog dana učiteljica rekla da naučimo pjesmu napamet:

Mjesec veselo sija nad selom,

Bijeli snijeg blista plavom svjetlošću...

Ali ovu pesmu nisam zapamtio. Nisam čuo šta je učiteljica rekla. Nisam čuo jer su me momci koji su sedeli pozadi ili lupili knjigom po potiljku, ili su mi mazali mastilo po uhu, ili su me čupali za kosu, a kada sam iznenađeno skočio, stavili su olovku ili ubaci ispod mene. I iz tog razloga sam sjedila u razredu, uplašena, pa čak i zapanjena, i cijelo vrijeme slušala šta još momci koji sede iza mene planiraju protiv mene.

I sutradan me je, srećom, nazvala učiteljica i naredila mi da napamet recitujem zadatu pjesmu.

I ne samo da ga nisam poznavao, nego nisam ni slutio da postoje takve pjesme na svijetu. Ali, iz plašljivosti, nisam se usudio reći učiteljici da ne znam ove stihove. I potpuno zapanjen, stajao je za svojim stolom, ne govoreći ni riječi.

Ali onda su momci počeli da mi predlažu ove pesme. I zahvaljujući tome, počeo sam da brbljam šta su mi šaputali.

I u to vrijeme imala sam hroničnu curenje iz nosa, nisam mogla dobro čuti na jedno uvo i stoga sam imala poteškoća da razumijem šta mi govore.

Nekako sam uspio izgovoriti prve redove. Ali kada je došla rečenica: „Krst pod oblacima gori kao svijeća“, rekao sam: „Pucketanje pod oblacima boli kao svijeća“.

Ovdje je bilo smijeha među studentima. I učiteljica se također nasmijala. On je rekao:

- Hajde, daj mi svoj dnevnik! Staviću jedan tamo za tebe.

I plakala sam jer mi je to bila prva jedinica i još nisam znala šta se dogodilo.

Nakon nastave, moja sestra Lelja je došla po mene da idemo zajedno kući.

Na putu sam izvadio dnevnik iz ranca, otvorio ga do stranice na kojoj je pisala jedinica i rekao Lelji:

- Lelja, vidi šta je ovo? Učiteljica mi je to dala za pjesmu “Mesec veselo sija nad selom”.

Lelja je pogledala i nasmijala se. Ona je rekla:

- Minka, ovo je loše! Tvoj nastavnik ti je dao lošu ocenu iz ruskog. Ovo je toliko loše da sumnjam da će ti tata pokloniti fotografski aparat za tvoj imendan, koji će biti za dvije sedmice.

Rekao sam:

- Šta da radimo?

Lelya je rekla:

— Jedna naša studentica je uzela i zalijepila dvije stranice u svoj dnevnik, gdje je imala jedinicu. Njen tata je slinio na prste, ali nije mogao da je oguli i nikada nije vidio šta je tu.

Rekao sam:

- Ljolja, nije dobro varati roditelje!

Lelja se nasmijala i otišla kući. I tužno raspoložen ušao sam u gradsku baštu, sjeo tamo na klupu i, otvorivši dnevnik, sa užasom pogledao jedinicu.

Dugo sam sjedio u bašti. Onda sam otišao kući. Ali kada sam prišao kući, odjednom sam se sjetio da sam svoj dnevnik ostavio na klupi u bašti. Potrčao sam nazad. Ali u bašti na klupi više nije bilo mog dnevnika. Prvo sam se uplašio, a onda mi je bilo drago što sada više nemam dnevnik sa ovom strašnom jedinicom.

Došao sam kući i rekao ocu da sam izgubio dnevnik. A Lelja se nasmijala i namignula mi kad je čula ove moje riječi.

Sutradan mi je učiteljica, saznavši da sam izgubio dnevnik, dala novi.

Otvorio sam ovaj novi dnevnik sa nadom da ovoga puta tu nije bilo ništa loše, ali opet je bio jedan protiv ruskog jezika, još hrabriji nego ranije.

I tada sam se osjećala toliko frustrirano i tako ljuto da sam bacila ovaj dnevnik iza police za knjige koja je stajala u našoj učionici.

Dva dana kasnije, učiteljica je, saznavši da nemam ovaj dnevnik, ispunila novi. I pored jedne na ruskom jeziku, dao mi je dvojku u ponašanju. I rekao je mom ocu da svakako pogleda moj dnevnik.

Kada sam sreo Lelyu nakon časa, rekla mi je:

“Neće biti laž ako privremeno zapečatimo stranicu.” I nedelju dana posle tvog imendana, kada dobiješ kameru, ogulićemo je i pokazati tati šta je bilo.

Zaista sam želeo da nabavim fotografski aparat, a Lelja i ja smo zalepili uglove nesrećne stranice dnevnika.

Uveče tata reče:

- Hajde, pokaži mi svoj dnevnik! Zanimljivo je znati da li ste pokupili neke jedinice?

Tata je počeo da gleda u dnevnik, ali tamo nije video ništa loše, jer je stranica bila zalepljena.

I kada je tata gledao moj dnevnik, odjednom je neko zazvonio na stepenicama.

Došla je neka žena i rekla:

“Pre neki dan sam šetao gradskom baštom i tamo na klupi našao dnevnik. Prepoznao sam adresu iz njegovog prezimena i doneo vam je da mi kažete da li je vaš sin izgubio ovaj dnevnik.

Tata je pogledao dnevnik i, videvši jednog tamo, shvatio je sve.

Nije vikao na mene. Samo je tiho rekao:

— Ljudi koji lažu i varaju su smiješni i komični, jer će prije ili kasnije njihove laži uvijek biti otkrivene. I nikada na svijetu nije bilo slučaja da je bilo koja od laži ostala nepoznata.

Ja, crven kao jastog, stajao sam pred tatom i stidio sam se njegovih tihih riječi.

Rekao sam:

- Evo šta: bacio sam još jedan svoj, treći, dnevnik sa jedinicom iza police za knjige u školi.

Umjesto da se još više naljuti na mene, tata se nasmiješio i zablistao. Uhvatio me je u naručje i počeo da me ljubi.

On je rekao:

“Činjenica da si to priznala učinila me je izuzetno srećnom.” Priznali ste nešto što je moglo dugo ostati nepoznato. I ovo mi daje nadu da više nećeš lagati. I za ovo ću ti dati kameru.

Kada je Ljolja čula ove reči, pomislila je da je tata poludeo u glavi i sada svima daje poklone ne za petice, već za unove.

A onda je Lelja prišla tati i rekla:

"Tata, i ja sam danas dobio lošu ocenu iz fizike jer nisam naučio lekciju."

Ali Leljina očekivanja nisu ispunjena. Tata se naljutio na nju, izbacio je iz svoje sobe i rekao joj da odmah sjedne sa svojim knjigama.

A onda uveče, kada smo išli na spavanje, odjednom je zazvonilo zvono.

Moj učitelj je došao tati. A on mu reče:

“Danas smo čistili našu učionicu, a iza police za knjige pronašli smo dnevnik vašeg sina. Kako vam se sviđa ovaj mali lažov i prevarant koji je ostavio svoj dnevnik da ga ne vidite?

tata je rekao:

“Već sam lično čuo za ovaj dnevnik od svog sina. On mi je sam priznao ovaj čin. Dakle, nema razloga da mislim da je moj sin nepopravljivi lažov i varalica.

Učiteljica je rekla tati:

- Oh, tako je. Vi to već znate. U ovom slučaju radi se o nesporazumu. Izvini. Laku noc.

A ja, ležeći u svom krevetu, čuvši ove riječi, gorko sam plakao. I obećao je sebi da će uvek govoriti istinu.

I to je ono što sada uvijek radim.

Ah, ponekad zna biti jako teško, ali srce mi je veselo i mirno.

Mihail Mihajlovič Zoščenko

Ne laži

Učio sam jako dugo. Tada su još postojale gimnazije. Nastavnici su zatim stavljali ocjene u dnevnik za svaku traženu lekciju. Dali su bilo koji rezultat - od pet do jedan uključujući.

I bio sam jako mali kada sam ušao u gimnaziju u pripremni razred. Imao sam samo sedam godina. I još nisam znao ništa o tome šta se dešava u gimnazijama. I prva tri mjeseca sam bukvalno hodao u magli.

A onda nam je jednog dana učiteljica rekla da naučimo pjesmu napamet:

Mjesec veselo sija nad selom,
Bijeli snijeg svjetluca
plavo svjetlo...

Ali ovu pesmu nisam zapamtio. Nisam čuo šta je učiteljica rekla. Nisam čuo jer su me momci koji su sedeli pozadi ili lupili knjigom po potiljku, ili su mi mazali mastilo po uhu, ili su me čupali za kosu, a kada sam iznenađeno skočio, stavili su olovku ili ubaci ispod mene. I iz tog razloga sam sjedila u razredu, uplašena, pa čak i zapanjena, i cijelo vrijeme slušala šta još momci koji sede iza mene planiraju protiv mene.

I sutradan me je, srećom, nazvala učiteljica i naredila mi da napamet recitujem zadatu pjesmu.

I ne samo da ga nisam poznavao, nego nisam ni slutio da postoje takve pjesme na svijetu. Ali, iz plašljivosti, nisam se usudio reći učiteljici da ne znam ove stihove. I potpuno zapanjen, stajao je za svojim stolom, ne govoreći ni riječi.

Ali onda su momci počeli da mi predlažu ove pesme. I zahvaljujući tome, počeo sam da brbljam šta su mi šaputali.

I u to vrijeme imala sam hroničnu curenje iz nosa, nisam mogla dobro čuti na jedno uvo i stoga sam imala poteškoća da razumijem šta mi govore.

Nekako sam uspio izgovoriti prve redove. Ali kada je došlo do fraze: „Krst pod oblacima gori kao svijeća“, rekao sam: „Zvuk pucketanja ispod čizama boli kao svijeća“.

Ovdje je bilo smijeha među studentima. I učiteljica se također nasmijala. On je rekao:

- Hajde, daj mi svoj dnevnik! Staviću jedan tamo za tebe.

I plakala sam jer mi je to bila prva jedinica i još nisam znala šta se dogodilo.

Nakon nastave, moja sestra Lelja je došla po mene da idemo zajedno kući. Na putu sam izvadio dnevnik iz ranca, otvorio ga do stranice na kojoj je pisala jedinica i rekao Lelji:

- Lelja, vidi šta je ovo? Učiteljica mi je to dala za pjesmu “Mesec veselo sija nad selom”.

Lelja je pogledala i nasmijala se. Ona je rekla:

- Minka, ovo je loše! Tvoj nastavnik ti je dao lošu ocenu iz ruskog. Ovo je toliko loše da sumnjam da će ti tata pokloniti fotografski aparat za tvoj imendan, koji će biti za dvije sedmice.

Rekao sam:

- Šta da radimo?

Lelya je rekla:

– Jedna naša učenica je uzela i zalepila dve stranice u svoj dnevnik gde je imala jedinicu. Njen tata je slinio na prste, ali nije mogao da je oguli i nikad nije vidio šta je tu.

Rekao sam:

- Ljolja, nije dobro varati roditelje!

Lelja se nasmijala i otišla kući. I tužno raspoložen ušao sam u gradsku baštu, sjeo tamo na klupu i, otvorivši dnevnik, sa užasom pogledao jedinicu.

Dugo sam sjedio u bašti. Onda sam otišao kući. Ali, kada sam prišao kući, odjednom sam se sjetio da sam svoj dnevnik ostavio na klupi u bašti. Potrčao sam nazad. Ali u bašti na klupi više nije bilo mog dnevnika. Prvo sam se uplašio, a onda mi je bilo drago što sada više nemam dnevnik sa ovom strašnom jedinicom.

Došao sam kući i rekao ocu da sam izgubio dnevnik. A Lelja se nasmijala i namignula mi kad je čula ove moje riječi.

Sutradan mi je učiteljica, saznavši da sam izgubio dnevnik, dala novi.

Otvorio sam ovaj novi dnevnik sa nadom da ovoga puta tu nije bilo ništa loše, ali opet je bio jedan protiv ruskog jezika, još hrabriji nego ranije. A onda sam se osjećala toliko frustrirano i toliko ljuto da sam bacila ovaj dnevnik iza police za knjige koja je stajala u našoj učionici.

Dva dana kasnije, učiteljica je, saznavši da nemam ovaj dnevnik, ispunila novi. I pored jedne na ruskom jeziku, dao mi je dvojku u ponašanju. I rekao je mom ocu da svakako pogleda moj dnevnik.

Kada sam sreo Lelyu nakon časa, rekla mi je:

– Neće biti laž ako privremeno zapečatimo stranicu. I nedelju dana posle tvog imendana, kada dobiješ kameru, ogulićemo je i pokazati tati šta je bilo.

Zaista sam želeo da nabavim fotografski aparat, a Lelja i ja smo zalepili uglove nesrećne stranice dnevnika.

Uveče tata reče:

- Hajde, pokaži mi svoj dnevnik! Zanima me da li ste ih pokupili!

Tata je počeo da gleda u dnevnik, ali tamo nije video ništa loše, jer je stranica bila zalepljena.

I kada je tata gledao moj dnevnik, odjednom je neko zazvonio na stepenicama.

Došla je neka žena i rekla:

– Pre neki dan sam šetao gradskom baštom i tamo na klupi našao dnevnik. Prepoznao sam adresu iz njegovog prezimena i doneo vam je da mi kažete da li je vaš sin izgubio ovaj dnevnik.

Tata je pogledao dnevnik i, videvši jednog tamo, shvatio je sve.

Nije vikao na mene. Samo je tiho rekao:

– Ljudi koji lažu i varaju su smiješni i komični, jer će prije ili kasnije njihove laži uvijek biti otkrivene. I nikada na svijetu nije bilo slučaja da je bilo koja od laži ostala nepoznata.

Ja, crven kao jastog, stajao sam pred tatom i stidio sam se njegovih tihih riječi. Rekao sam:

- Evo šta: bacio sam još jedan svoj, treći, dnevnik sa jedinicom iza police za knjige u školi.

Umjesto da se još više naljuti na mene, tata se nasmiješio i zablistao. Uhvatio me je u naručje i počeo da me ljubi. On je rekao:

“Činjenica da si to priznala učinila me je izuzetno srećnom.” Priznali ste nešto što je moglo dugo ostati nepoznato. I ovo mi daje nadu da više nećeš lagati. I za ovo ću ti dati kameru.

Kada je Ljolja čula ove reči, pomislila je da je tata poludeo u glavi i sada svima daje poklone ne za petice, već za unove.

A onda je Lelja prišla tati i rekla:

"Tata, i ja sam danas dobio lošu ocenu iz fizike jer nisam naučio lekciju."

Ali Leljina očekivanja nisu ispunjena. Tata se naljutio na nju, izbacio je iz svoje sobe i rekao joj da odmah sjedne sa svojim knjigama.

A onda uveče, kada smo išli na spavanje, odjednom je zazvonilo zvono.

Moj učitelj je došao tati. A on mu reče:

– Danas smo čistili našu učionicu, a iza police za knjige pronašli smo dnevnik vašeg sina. Kako vam se sviđa ovaj mali lažov i prevarant koji je ostavio svoj dnevnik da ga ne vidite?

tata je rekao:

– Za ovaj dnevnik sam već lično čuo od svog sina. On mi je sam priznao ovaj čin. Dakle, nema razloga da mislim da je moj sin nepopravljivi lažov i varalica.

Učiteljica je rekla tati:

- Oh, tako je. Vi to već znate. U ovom slučaju radi se o nesporazumu. Izvini. Laku noc.

A ja, ležeći u svom krevetu, čuvši ove riječi, gorko sam plakao. I obećao je sebi da će uvek govoriti istinu.

I to je ono što sada uvijek radim.

Ah, ponekad zna biti jako teško, ali srce mi je veselo i mirno.

Priča upozorenja o poštenju. Minka je u školi dobila lošu ocjenu i bila je toliko uznemirena da je zaboravio svoj dnevnik na klupi u parku. Započeli su mu novi dnevnik i ponovo ga stavili tamo. Uveče je došao gost i doneo zaboravljeni dnevnik iz parka. Minka je sve priznala...

Nije potrebno lagati čitati

Učio sam jako dugo. Tada su još postojale gimnazije. Nastavnici su zatim stavljali ocjene u dnevnik za svaku traženu lekciju. Dali su bilo koji rezultat - od pet do jedan uključujući.

I bio sam jako mali kada sam ušao u gimnaziju, pripremni razred. Imao sam samo sedam godina.

I još nisam znao ništa o tome šta se dešava u gimnazijama. I prva tri mjeseca sam bukvalno hodao u magli.

A onda nam je jednog dana učiteljica rekla da naučimo pjesmu napamet:
Mjesec veselo sija nad selom,
Bijeli snijeg blista plavom svjetlošću...
Ali ovu pesmu nisam zapamtio. Nisam čuo šta je učiteljica rekla. Nisam čuo jer su me momci koji su sedeli pozadi ili lupili knjigom po potiljku, pa mi namazali mastilo po uhu, pa me čupali za kosu, a kada sam iznenađeno skočio, stavili su olovku ili ubaci ispod mene. I iz tog razloga sam sjedila u razredu, uplašena, pa čak i zapanjena, i cijelo vrijeme slušala šta još momci koji sede iza mene planiraju protiv mene.

I sutradan me je, srećom, nazvala učiteljica i naredila mi da napamet recitujem zadatu pjesmu.

I ne samo da ga nisam poznavao, nego nisam ni slutio da postoje takve pjesme na svijetu. Ali, iz plašljivosti, nisam se usudio reći učiteljici da ne znam ove stihove. I potpuno zapanjen, stajao je za svojim stolom, ne govoreći ni riječi.

Ali onda su momci počeli da mi predlažu ove pesme. I zahvaljujući tome, počeo sam da brbljam šta su mi šaputali.

I tada sam imao hroničnu curenje iz nosa, nisam mogao dobro da čujem na jedno uvo, pa sam zbog toga imao poteškoća da razumem šta mi govore.

Nekako sam uspio izgovoriti prve redove. Ali kada je došlo do fraze: „Krst pod oblacima gori kao svijeća“, rekao sam: „Zvuk pucketanja ispod čizama boli kao svijeća“.

Ovdje je bilo smijeha među studentima. I učiteljica se također nasmijala. On je rekao:
- Hajde, daj mi svoj dnevnik! Staviću jedan tamo za tebe.
I plakala sam, jer mi je to bila prva jedinica i još nisam znala šta se desilo.

Nakon časa, moja sestra Lelya je došla po mene da idemo zajedno kući.

Na putu sam izvadio dnevnik iz ranca, otvorio ga do stranice na kojoj je pisala jedinica i rekao Leleu:
- Lelja, vidi, šta je ovo? Učiteljica mi je to dala za pjesmu “Mesec veselo sija nad selom”.

Lelya je pogledala i nasmijala se. Ona je rekla:
- Minka, ovo je loše! Tvoj učitelj ti je dao lošu ocenu iz ruskog. Ovo je toliko loše da sumnjam da će ti tata pokloniti fotografski aparat za tvoj imendan, koji će biti za dvije sedmice.

Rekao sam:
- Šta da radimo?

Lelya je rekla:
- Jedna naša učenica je uzela i zalepila dve stranice u svoj dnevnik, gde je imala jedinicu. Njen tata je slinio na prste, ali nije mogao da je oguli i nikad nije vidio šta je tu.

Rekao sam:
- Lelja, nije dobro varati roditelje!

Lelja se nasmijala i otišla kući. I tužno raspoložen ušao sam u gradsku baštu, sjeo tamo na klupu i, otvorivši dnevnik, sa užasom pogledao jedinicu.

Dugo sam sjedio u bašti. Onda sam otišao kući. Ali kada sam prišao kući, odjednom sam se sjetio da sam svoj dnevnik ostavio na klupi u bašti. Potrčao sam nazad. Ali u bašti na klupi više nije bilo mog dnevnika. Prvo sam se uplašio, a onda mi je bilo drago što sada više nemam dnevnik sa ovom strašnom jedinicom.


Došao sam kući i rekao ocu da sam izgubio dnevnik. A Lelja se nasmijala i namignula mi kad je čula ove moje riječi.
Sutradan mi je učiteljica, saznavši da sam izgubio dnevnik, dala novi.

Otvorio sam ovaj novi dnevnik sa nadom da ovoga puta tu nije bilo ništa loše, ali opet je bio jedan protiv ruskog jezika, još hrabriji nego ranije.

I tada sam se osjećala toliko frustrirano i tako ljuto da sam bacila ovaj dnevnik iza police za knjige koja je stajala u našoj učionici.
Dva dana kasnije, učiteljica je, saznavši da nemam ovaj dnevnik, ispunila novi. I pored jedne na ruskom jeziku, dao mi je dvojku u ponašanju. I rekao je mom ocu da svakako pogleda moj dnevnik.

Kada sam posle lekcije sreo Lelju, rekla mi je:
- Neće biti laž ako privremeno zapečatimo stranicu. I nedelju dana posle tvog imendana, kada dobiješ kameru, ogulićemo je i pokazati tati šta je bilo.

Zaista sam želeo da nabavim fotografski aparat, a Lelja i ja smo zalepili uglove nesrećne stranice dnevnika.

Uveče tata reče:
- Hajde, pokaži mi svoj dnevnik! Zanimljivo je znati da li ste pokupili neke jedinice?

Tata je počeo da gleda u dnevnik, ali tamo nije video ništa loše, jer je stranica bila zalepljena.

I kada je tata gledao moj dnevnik, odjednom je neko zazvonio na stepenicama.

Došla je neka žena i rekla:
- Pre neki dan sam šetao gradskom baštom i tamo na klupi našao dnevnik. Prepoznao sam adresu iz njegovog prezimena i doneo vam je da mi kažete da li je vaš sin izgubio ovaj dnevnik.


Tata je pogledao dnevnik i, videvši jednog tamo, shvatio je sve. Nije vikao na mene. Samo je tiho rekao:
- Ljudi koji lažu i varaju su smiješni i komični, jer će prije ili kasnije njihove laži uvijek biti otkrivene. I nikada na svijetu nije bilo slučaja da je bilo koja od laži ostala nepoznata.

Ja, crven kao jastog, stajao sam pred tatom i stidio sam se njegovih tihih riječi. Rekao sam:
- Evo šta: bacio sam još jedan svoj, treći, dnevnik sa jedinicom iza police za knjige u školi.

Umjesto da se još više naljuti na mene, tata se nasmiješio i zablistao. Uhvatio me je u naručje i počeo da me ljubi.

On je rekao:

Činjenica da ste to priznali me je izuzetno obradovala. Priznali ste nešto što je moglo dugo ostati nepoznato. I ovo mi daje nadu da više nećeš lagati. I za ovo ću ti dati kameru.

Kada je Lelya čula ove riječi, pomislila je da je tata poludio u mislima i da sada svima daruje ne za petice, već za jedan.

A onda je Lelja prišla tati i rekla:
- Tata, i ja sam danas dobio lošu ocenu iz fizike jer nisam naučio lekciju.

Ali Lelyina očekivanja nisu ispunjena. Tata se naljutio na nju, izbacio je iz svoje sobe i rekao joj da odmah sjedne sa svojim knjigama.
A onda uveče, kada smo išli na spavanje, odjednom je zazvonilo zvono.

Moj učitelj je došao tati. A on mu reče:
- Danas smo čistili našu učionicu, a iza police za knjige pronašli smo dnevnik vašeg sina. Kako vam se sviđa ovaj mali lažov i prevarant koji je ostavio svoj dnevnik da ga ne vidite?

tata je rekao:
- Za ovaj dnevnik sam već lično čuo od svog sina. On mi je sam priznao ovaj čin. Dakle, nema razloga da mislim da je moj sin nepopravljivi lažov i varalica.

Učiteljica je rekla tati:
- Oh, tako je. Vi to već znate. U ovom slučaju radi se o nesporazumu. Izvini. Laku noc.

A ja, ležeći u svom krevetu, čuvši ove riječi, gorko sam plakao. I obećao je sebi da će uvek govoriti istinu.

I to je ono što sada uvijek radim. Ah, ponekad zna biti jako teško, ali srce mi je veselo i mirno.

(Ilustracija A.S. Andreev)

Objavio: Mishka 19.04.2018 13:30 25.05.2019

Potvrdite ocjenu

Ocjena: / 5. Broj ocjena:

Pomozite da materijali na stranici budu bolji za korisnika!

Napišite razlog niske ocjene.

Pošalji

Hvala na povratnim informacijama!

Pročitano 6419 puta

Ostale priče Zoščenka

  • Glupa priča - priča Zoščenka

    Ova priča govori o dječaku Petyu od četiri godine. Njegova majka se jako brinula o njemu, hranila ga na kašičicu i oblačila. Jednog jutra mama je digla Petju iz kreveta i on je pao. Mama se užasno uplašila i čak je zvala...

  • Pametna piletina - priča Zoščenka

    Kratka priča o kokoši koja je spasila svoje potomstvo od čupavog psa. Pametna kokoška čitala Jedna kokoška šetala je dvorištem s kokošima. Ima devet malih pilića. Odjednom je odnekud dotrčao čupavi pas. Ovaj pas se prišunjao...

  • Ovakvi su miševi - priča Zoščenko

    Kratka priča Zoščenka iz serije “Pametne životinje” o tome kako je miš uspio pobjeći od mačke i nadmudriti je. Ovakvi su miševi. Mačka juri malog miša. A miš mali, ne budi budala, odlučio je...

    • Djevojka i pečurke - Tolstoj L.N.

      Priča o dvije djevojke koje beru pečurke u šumi. Prelazili su nasip sa prugom i čuli buku voza. Stariji je odstupio, a mlađi je trčao duž šina. Samo je čudom ostala živa. Devojka i pečurke čitaju...

    • Birdie - Tolstoj L.N.

      Dječak Serjoža je za rođendan dobio mrežu za hvatanje ptica. Majka mu je objasnila da hvatanje ptica iz zabave nije dobro. Ali Serjoža je ipak uhvatio ljusku i stavio ga u kavez. Ali morate znati kako se brinuti o ptici...

    • Phalarope - Bianki V.V.

      Autorov sin je prvi put u životu vidio svijetle ptice na rijeci. Otac je objasnio da su to bili falaropi. Dječak je otišao u pecanje, a falarop je dotrčao do njega, bježeći od vrana. Donio ga je kući. Onda su ga uzeli...


    Koji je svima omiljeni praznik? Naravno, Nova godina! U ovoj čarobnoj noći, čudo se spušta na zemlju, sve blista svjetlima, čuje se smeh, a Djed Mraz donosi dugo očekivane poklone. Ogroman broj pjesama posvećen je Novoj godini. U …

    U ovom dijelu stranice naći ćete izbor pjesama o glavnom čarobnjaku i prijatelju sve djece - Djedu Mrazu. O ljubaznom djedu napisano je mnogo pjesama, ali smo odabrali one najprikladnije za djecu od 5,6,7 godina. Pjesme o...

    Došla je zima, a sa njom pahuljasti snijeg, mećave, šare na prozorima, mraz. Djeca se raduju bijelim pahuljama snijega i iz dalekih kutova vade klizaljke i sanke. U dvorištu su radovi u punom jeku: grade snježnu tvrđavu, ledeni tobogan, vajaju...

    Izbor kratkih i nezaboravnih pjesama o zimi i Novoj godini, Djedu Mrazu, pahuljama i jelki za mlađu grupu vrtića. Čitajte i učite kratke pjesme sa djecom od 3-4 godine za matineje i doček Nove godine. ovdje…

    1 - O malom autobusu koji se plašio mraka

    Donald Bisset

    Bajka o tome kako je mama autobus naučila svoj mali autobus da se ne plaši mraka... O malom autobusu koji se plašio mraka čitaj Nekada davno na svijetu je mali autobus. Bio je jarko crven i živio je sa tatom i mamom u garaži. Svako jutro …

    2 - Tri mačića

    Suteev V.G.

    Kratka bajka za mališane o tri nervozna mačića i njihovim zabavnim avanturama. Mala djeca vole kratke priče sa slikama, zbog čega su Suteevove bajke toliko popularne i voljene! Tri mačića čitaju Tri mačića - crni, sivi i...

    3 - Jež u magli

    Kozlov S.G.

    Bajka o ježu, kako je hodao noću i izgubio se u magli. Pao je u rijeku, ali ga je neko odnio na obalu. Bila je to čarobna noć! Jež u magli čitao Trideset komaraca je istrčalo na čistinu i počelo da se igra...

Glavni lik priče Mihaila Zoščenka uči u pripremnom razredu u gimnaziji. Ima sedam godina i roditelji ga zovu Minka. Minka ima stariju sestru Lelju, koja studira u istoj gimnaziji.

Jednog dana u gimnaziji Minki se dogodila jedna neprijatna stvar. Učiteljica ga je pozvala do table da recituje pesmu napamet. Ali Minka nije naučila ovu pjesmu, a učitelj mu je dao jednu u svom dnevniku.

Kada je Minka posle časa pokazala dnevnik Lele, rekla je da je to loše i da tata neće Minki pokloniti fotoaparat za rođendan. Lelja je ponudila da prikrije stranicu lošom oznakom, ali Minka nije pristala na to. Uznemiren, otišao je iz gimnazije u park i tamo dugo sjedio na klupi.

A kada je Minka otišla kući, shvatio je da je zaboravio svoj dnevnik u parku. Vratio se, ali nije našao dnevnik. Kod kuće je dječak rekao tati da je izgubio dnevnik. Sutradan je učiteljica, saznavši za izgubljeni dnevnik, dala Minki novi dnevnik, ali je u njemu bio i onaj nesrećni.

Tada je Minka, ljutita, bacila dnevnik iza kabineta koji je stajao u učionici. Kao rezultat toga, dobio je treći dnevnik, u kojem nije bio samo jedan za pjesmu, već i dva za ponašanje.

Uveče je Minka prekrila stranice lošim ocenama, kako mu je Lelja savetovala. Otac, provjeravajući dnevnik, nije ništa primijetio. Ali stvar se tu nije završila. Jedna žena je došla u njihov dom i u parku pronašla Minkinov prvi dnevnik. Otac je otvorio i ugledao jednu. Sve je razumio, ali sina nije grdio. Samo je rekao da ljudi koji lažu izgledaju smešno. Rekao je i da istina uvijek izađe na vidjelo.

Posle ovih reči, Minka se zastidela, a on je priznao da je drugi dnevnik sa lošom ocenom bacio iza kabineta u učionici. Čuvši ovo iskreno priznanje, otac je bio oduševljen. Izrazio je nadu da Minka više nikada neće lagati i obećao da će mu pokloniti kameru za rođendan.

Istog dana uveče, Minkin učitelj je došao i rekao njegovom ocu za dnevnik pronađen u učionici iza ormara. Ali otac je rekao učiteljici da je njegov sin već priznao ovaj prekršaj i učiteljica je, izvinjavajući se, otišla. Nakon očevog razgovora sa učiteljicom, Minka je sebi obećao da će uvek govoriti istinu.

Ovo je sažetak priče.

Glavna ideja Zoščenkove priče „Nema potrebe da se laže“ jeste da tajna uvek postaje jasna. Stoga ne biste trebali obmanjivati ​​ljude u nadi da ćete sakriti nešto loše. Minka je pokušala da prevari oca i sakrije loše ocene. Ali nije uspio, istina je ipak izašla na vidjelo.

Priča vas uči da budete pošteni i iskreni. Kada je Minka sam priznao ocu da je bacio drugi dnevnik iza ormara, njegov otac je bio oduševljen sinovljevim iskrenim priznanjem.

U priči mi se dopala žena koja je pronašla izgubljeni dnevnik u parku, prepoznala kućnu adresu po prezimenu u dnevniku i donela ovaj dnevnik Minkinim roditeljima.

Koje poslovice odgovaraju Zoščenkovoj priči „Ne laži“?

Laganje neće dovesti do dobra.
Bez obzira koliko se konopac uvija, završiće se.
Iskrenost je vrednija od svega.