Зимските утра се неверојатно убави. Ѕвездите полека бледнеат на небото. Тенката лента на црвена зора почнува да го обои темното небо. Сè во светот е неподвижно. Владее спокојство и тишина. Денот се буди долго и бавно. Кога го отворам прозорецот, мојата соба е исполнета со чист, свеж воздух. Во текот на ноќта, мразот што гризе ми нацрта чудни шари на стаклото.

Убаво е да се оди во шума во зимско утро. Ги облекувам скиите и одам на прошетка. Лицето, ненавикнато на зимскиот студ, ми смрзнува, но јас самиот сум облечен топло, лесно и слободно. Што може да биде подобро од активен одмор?

Во тивко зимско утро влегувам во мешана шума. Немо ме поздравуваат брези, дабови, трепетлики, борови и смреки удавени во снегот. Ги облекоа своите бели мантили. Под косите зраци на утринската светлина, снегот на нивните гранки трепка и свети, како сè наоколу да е покриено со скапоцени кристали. Грмушките се расфрлани со снегулки. Зимата ги покри со своето топло ќебе.

Многу е тивко во шумата. Одиш, а само снегот крцка под твоите нозе, како да пее со различни гласови. Тишината на ова кралство не смее да се наруши! Ова се правилата овде. Полека се движам по скијачката патека, восхитувајќи се на убавината и величественоста на зимската природа. Ќе направам круг, па втор, па трет. Замрзнатиот воздух ме исполнува, давајќи ми сила и енергија.

Одеднаш, една гранка во близина се заниша како да се тресела. Можеби оваа зимска птица, будејќи се на тивко утро, полета на својата важна работа? Или црвенокосата убавица верверица брза кон нејзиното засолниште? Многу животни ќе ја поминат зимата во јами и дувла. Тие, откако се снабдеа со храна, заминаа на зимски одмор. Но, некои диви животни излегоа на утрински лов. Тие ги оставија своите отпечатоци од шепите на пенливиот снег. И тука се патеките за зајаци. Утрово бараше храна. Зајакот не се плаши од тешки мразови благодарение на неговиот бел мантил, во зима станува невидлив за предаторите. Секој има свој пат.

Ме чека патот до дома. Не сакам да ја напуштам оваа неверојатна шума. Сонцето е веќе високо, високо над земјата. Сјае силно на синото небо. Многу брзо, уморен од долгото патување, но апсолутно среќен, ќе заминам во мојот топол дом, каде што ме очекуваат топол чај и миризливи колачи. Ќе се сеќавам на мојата утринска авантура со трепет и со нетрпение ја очекувам мојата следна прошетка во мирно шумско утро.

2 есеј

Се будам, нозете ми се ладни под покривката. Собата е чудно тивка додека се искачувам од креветот и гледам низ прозорецот. Гледам свет покриен во море од бел снег. Брзам да се облечам и се упатувам кон задната врата. Денеска ќе прошетам низ мојот завеан двор.

Застанувам на вратата, немо гледајќи како паѓа снегот. Ситни ледени кристали мирно се спуштаат од небото, покривајќи го белиот свет.

Вратата крцка кога ќе ја отворам и внимателно стапнувам на задниот трем за да не се лизнам и паднам. Сега имам целосен прегледнашиот двор, зимски рај покриен со снег. Додека одам по скалите кон тротоарот, чкрипењето на дрвените скали се комбинира со крцкањето на снегот под моите нозе, како два инструменти во оркестар кои свират во слатката тишина околу мене. Бела, памучна пудра ги премачкува гранките на дрвјата. Кога одам по тротоарот, гледам автомобил како стои под дебел слој снег. Кучињата трчаат кон мене, оставајќи отпечатоци од шепите во снегот. Се приближувам до патеката и гребам снег од прозорецот на автомобилот, гледајќи внатре. Пудрата ми ја лади раката, па ја ставам во џеб да се загрее. Снегот почнува да паѓа потежок. Талкам околу колата, крцкајќи го снегот под моите нозе.

Ги слушам птиците како чврчореат и одам до хранилката, каде што неколку ситници скокаат на земја. Снегот е преполн со ситни дупки каде што семињата паднале од фидерот. Птиците летаат кога ќе се приближам.

Продолжувам да одам и го собирам снегот од земјата во раката. Откако ја формирав снежната маса во снежна топка, ја фрлам во стеблото на дрвото. Снегот се расчистува. Одам покрај дупката за птици и гледам дека водата е замрзната. Снегот паѓа уште повеќе, што го отежнува гледањето. Ги затворам очите и чувствувам дека сум бомбардиран со ситни парчиња мраз. Откако ќе стивне снегот, продолжувам да чекорам низ белото море.

Го допирам кедарот и снегот паѓа на земја како шеќер во прав, откривајќи ги зелените иглички долу. Почнувам да одам по патеката до езерцето. Кучињата скокаат и нестрпливо ме следат, галопирајќи по патеката зад мене.

Во шумата е тивко. Единствените звуци се моето дишење и крцкањето на снегот под моите стапала, како и неколку птици што чврчореат на гранките над мене. Гледам езерце зад следниот ред дрвја. Нормално темната дупка сега е покриена со бело. Кучињата трчаат пред мене низ снежното езерце. Мразот ги држи додека трчаат на другата страна. Го тестирам мразот под моите нозе и малку пука, па решавам да не ризикувам и да не излегувам сам на барата.

Се враќам на патеката и продолжувам да чекорам забележувајќи ограда покриена со снег. Оградата ме води во кривина кон сега заспаните грмушки од бобинки, надолу по еден рид и на друг рид, завршувајќи мала јамка што води назад до чистината на мојот двор. Се приближувам до градината и гледам голем правоаголник покриен со сено, расфрлан со снег. Се спуштам на другата страна на дворот, на друга патека што води во шумата. Ја земам кратенката до второто езерце и истото е замрзнато и покриено со снег.

Со чувство на студ, решив да се вратам внатре и да појадам. Одам по патеката и ја гледам мојата куќа на неколку метри. Кога се приближувам до патеката, гледам дека прозорецот на автомобилот е покриен со уште еден тенок слој снег. Трчам по скалите во куќата, четкајќи го снегот од оградата на тремот. Кучињата ме гледаат тажно и ги галам пред да влезам внатре. Ветувам дека ќе се вратам подоцна.

Кул! 28

Зима. Токму во овој период од годината утрото изгледа особено магично. Сè наоколу е неподвижно, сè е замрзнато. Виновниците се мразот и студот. Токму тие ги покриваа дрвјата со ледени кори за да не можат ни да се движат. Се чини само како брезите одвреме-навреме слабо да ги нишаат своите тенки ледени гранки и се слуша едвај звучно ѕвонење.

Зимските утра се карактеризираат и со извонредна тишина. Нема луѓе, нема птици, нема улични животни од кој било вид. Сите спијат, на сите им е ладно. Сè уште не можете да го видите сонцето; Исто така, чувствува дека е рано и дека може слатко да спие уште неколку минути.

Линијата на хоризонтот почнува да станува црвена. Тоа значи дека сонцето конечно решило да се разбуди. Конечно! Сега зимското утро ќе биде осветлено од прекрасната светлина на неговите први зраци. Линијата станува посветла и подебела, контурите на шумата некаде во далечината стануваат појасни. Конечно, се појавува првиот зрак, слично на светлината од огромна фенерче. Нема да биде долго сам во секунда ќе му се придружат и други зраци, исти како и првите. И ќе поминат уште неколку минути, а самото сонце ќе се истегне од зад хоризонтот, огромно, добро одморено и сјае. Имате чувство дека штотуку е измиено, толку силно сјае и светка. Со својата светлина, сонцето заразува сè наоколу: дрвја, снежни наноси и патеки, куќи. Сега и тие почнуваат да блескаат и блескаат, треперејќи и заслепувајќи го секој што ќе се осмели да им пријде.

Во вакво утро, не сакате да седите дома. Сакам да излезам и да прошетам низ овој сјаен снег, кој изгледа како огромна колекција на ситни дијаманти. Тоа не изгледа меко и меки, напротив, изгледа како густ тепих од мали парчиња; тврд мраз. Веќе постои заглушувачка крцкање во вашата глава што дефинитивно ќе се појави кога ќе зачекорите на патеката или ќе влезете во снежниот нанос. Па дури и сонцето изгледа толку топло, топло. Сјае толку силно!

Сето ова те повикува, те повикува на улица. Но, не е сè толку совршено и розово! Во ова време надвор е едноставно неподносливо студено. Сонцето не грее како во лето и не треба така да грее. Но, тоа заслепува, се разбира, веднаш. Се чини како воздухот да замрзнал и да не се движи. Тешко е дури и да се дише. Образите веднаш стануваат светло розеви, речиси црвени. Тоа беше гризниот мраз кој ги трансформираше. Носот исто така станува црвен за една минута. Прстите на вашите раце, ако не ги мрдате, веднаш претворете се во непослушни дрвени стапчиња. Но, ако се облечете топло и трчате низ крцкавиот, писклив снег, може дури и да стане жешко.

Зимското утро е прекрасно време. Ниту страшниот студ, ниту болно заслепувачкото сонце нема да го расипат. Ништо не може да се спореди со таква убавина, која се јавува само во раните утрински часови, некаде во јануари или февруари. Навистина сакам такви студени, речиси безживотни, тивки утра. Убаво е да се гледа како сонцето изгрева, да се гледа како се се менува наоколу, како луѓето ги напуштаат топлите станови и брзаат на работа. Како по правило, утрото во зима, во таков мраз, е без облачно, така што можете да ја гледате и играта на сончевата светлина долго време.

Уште повеќе есеи на тема: „Зимско утро“

Ова е моето вообичаено утро, кое започнува со појадок и трчање до училиште. Но, денес е сосема невообичаено: низ прозорецот видов дека конечно падна снег и ги покри здодевните сиви патишта. Баш вчера го немаше, една недела имаше силен мраз во градот без снег, сиот народ се шеташе сини и лути, завиткани во различни топли алишта и никако не се загреваа. Но, денес сè е поинаку: излегов надвор и видов дека луѓето станаа поинакви, беа весели, среќни за новото, снежно зимско утро. Падна снег, сонцето проби - и стана потопло, мразот стана лесен, никој не замрзнува од ова. Ова е утрото кое сите го чекаа.

Дрвјата во паркот и околу училиштето беа покриени со тенок слој снег и мраз, илјадници сребрени тушеви блескаа во воздухот, дури и ако ги соблечете и зачувате за новогодишната елка! Училишните деца се обидуваат да направат снежни топки, но снегот уште не е влажен, многу е „млад“ и снежните топки не излегуваат. Но, колку радост и забава! Некој е веќе однесен на санка, но санката се држи за асфалтот и се меле со железо, но ова не е главното - но падна снег!

Но, има и такви кои воопшто не сакаат снег. На пример, бришачите на шофершајбната луто ги тресеа нивните лопати за снег, иако слојот од снег беше само пет сантиметри и можеше да се однесе со метла. Сопствениците на автомобилите излегоа да го исчистат снегот од своите автомобили и напорно се мешаа со метли: еве го овој снег, зошто падна, толку многу проблеми со него. Најмногу им пречи на гулабите: тие не можат да седат на окупираните прозорски прагови и незадоволно да летаат до покривите. Мачките ги избегнуваат омилените клупи бидејќи седењето на нив е непријатно и студено.

Но, ова е во градот, и колку е одлично сега во шумата! Круните на дрвјата се покриени со бела лесна ткаенина, тие светкаат под сонцето, како во бајка. Птиците и животните ги пишуваат своите траги-линии на белите страници на чистините, од кои познавачите можат да утврдат кој, зошто и каде отишол. Глог изгледа елегантно под снегот, црвените кластери на бобинки привлекуваат птици и верверички. Смреките се наежени со игли од гранки и мали шишарки. Џиновски борови гордо стојат под капи покриени со снег и го чуваат редот и тишината. Само евлата трепери незадоволна - не ѝ се допаѓа снегот на гранките. Во шумата владее волшебна тишина, која повремено ја прекинува далечниот плач на врана и крцкањето на старите стебла.

Би сакал да влезам во утринската шума и да се восхитувам на убавината на природата покриена со снег, но морам да брзам на училиште. После училиште, јас и моите пријатели ќе одиме во паркот да им се восхитуваме на дрвјата покриени со снег и да дишиме во ладен воздух.

Извор: seasons-goda.rf

Зимското утро е неверојатно убаво, особено ако сонцето сјае. Мразот ги покрива дрвјата и грмушките, давајќи им синкаста нијанса, а тие стојат неподвижни, како маѓепсани. Кога сончевата светлина ќе ја погоди оваа декорација, таа почнува да трепка. Светлото, иако студено зимско сонце му дава на пејзажот чудесно чувство.

Во зима се осветлува подоцна отколку во лето, и затоа, кога ќе се разбудите за првата лекција, надвор од прозорецот сè уште е темно. Додека се подготвувате, небото постепено се осветлува, а кога ќе тргнете веќе е прилично светло. Мразот ви боде по образите, а снегот крцка под нозете. Понекогаш на пат кон училиште наидувате на „слајдови“ - мали површини со валани мраз. А ти, забрзувајќи, возиш неколку метри на нозе. Ретко кој може да одолее и да помине. Децата се носат во градинкана санка, и седат топло завиткани, од купот алишта ѕирка само мал нос.

Животот во градот се буди. Сопствениците на автомобилите излегуваат во дворовите и почнуваат да го бришат снегот од нив и да го чистат мразот од прозорците. Домарите ги чистат патеките и ги посипуваат со песок или сол. Мачките од дворот не се гледаат, некаде се греат. И гулабите седат на жиците, се чувствуваат непријатно во снегот. На некои дрвја и на прозорски прагови има колибри со леб и жито. Птиците летаат таму за да профитираат и да направат смешна врева.

Кога го обојувате утринското небо, сонцето претпочита ладни тонови меѓу нив нема да најдете жолта, главно бела, сина и виолетова. Ова има свој шарм. Воздухот е ладен и свеж, сакаат да дишат длабоко, но се плашат - може да се разболат. Ако ветрот се издигне, го одзема горниот слој снег од дрвјата и куќите, а потоа во воздухот се појавува сребрена магла.

Утрата во зима не траат долго. Се заменува со краток ден, а во пет часот повторно се стемнува, ѕвездите светнуваат на небото и повторно треба да го чекаме следното утро.

Извор: sdam-na5.ru

Во зима сонцето изгрева доцна. Но, гледањето како се крева е едноставно прекрасно. Гледајќи како темнината постепено се повлекува, како сè се буди од сон, како птиците, сè уште не загреани по студот на ноќта, одат во потрага по храна - сето ова е многу интересно.

Но, најмногу сакам зимски утра по мало затоплување. Ова е местото каде што можете навистина да ја цените вештината на мајка зима и да ја видите зимата во сета нејзина слава. Замислете дека ја напуштате куќата. Уште не се раздени. Темнината на ноќта лежи насекаде. Само на исток небото почнува постепено да се осветлува. Но, поминуваат неколку минути, а сонцето изгрева над хоризонтот.

Сликата што се отвора ви го одзема здивот. Дрвјата што стоеја како темни џинови претходната ноќ сега беа преобразени. Нема темни мрачни стебла и гранки. Сите се украсени со сребро. Секоја гранка блеска во сончевите зраци, секоја кривина трепка со сите бои на виножитото.

И погледнете го борот или смреката. Каде е нивната зелена облека? Се претвори во сребрено зелена боја. Секоја игла доби неверојатна нијанса. И колку меки станаа смреките. Изгледа како да се покриени со топло ќебе. Моќните борови се здобија со некаква женствена кршливост и беспомошност.

И тука е мало дрво. Добро знаете дека е незабележително. Но, гледајќи го денес, не можете да го тргнете погледот од него. Дрвото наеднаш стана кристално. Каде отидоа неговите вообичаени гранки? Каде е кафеавата грозна кора? Од некогашниот изрод не остана ништо. Зимската волшебничка го претворила во згодно мало момче со кристални гранки. Тие изгледаат толку кревко што се чини дека ако ги допрете, ќе ѕвонат и ќе се скршат на илјадници пенливи фрагменти.

Одиш по позната уличка и не ја препознаваш. Како да си во бајка. Сè е толку неверојатно убаво. Снежните наноси блескаат со милиони светла. Гранките на дрвјата и оградата светкаат. Има дури и сребро расфрлано под нозете, како некој да пречекува драг гостин и да му ја украсил патеката. И ако случајно допрете гранка, веднаш ќе падне сребрен дожд врз вас.

Невозможно е да се пренесе целиот сјај на зимско утро. Треба да го видите со свои очи. Само тогаш можете да разберете колку е убава зимата. Колку магија им дава на луѓето, со каква љубов украсува светот околу нас. И ладен воздух не може да се спореди со ништо. Толку е свеж, чист, како вода во извор. Ја сакам зимата. Сакам шари на стакло, капи од снег на дрвја, пенливи мразови. Ова е едноставно одлично!

О.И. АЛЕКСАНДРОВ,
стр. Рошчино,
Регионот Чељабинск

Тема: „Описен есеј „Зимско утро во шумата“.

(Да се ​​изврши по проучувањето на темата „Вокабулар“.)

Цели на лекцијата:

1) Научете да составувате описен текст користејќи различни средства за уметничко изразување (епитети, метафори, персонификација).
2) Покажете ја улогата на деталите во уметничкиот опис.
3) Зајакнете го знаењето на учениците за вокабуларот, способноста за употреба на синоними во контекст, одредување нијанси на лексичко значење и оправдување на изборот на потребниот збор.
4) Поттикнување на потребата за самостојна работа на уметничко изразување.

Напредокот на лекцијата

Наставник.Денес имаме необична лекција. Што значи тоа? Сега ќе разберете ако смислите збор необичносиноними. (Се разбира, треба да запомните кои зборови се нарекуваат синоними.) Ајде да ги запишеме:

посебен, прекрасен, прекрасен, магичен, прекрасен, фантастичен, чудесен, чуден, неверојатен...

Значи, ќе се обидеме да ја направиме нашата лекција чудесно, магично. Дали би сакале да станете волшебници?.. Колку е прекрасно да се биде волшебник! Но, за ова навистина ни треба... така е, магично стапче. Денеска како магично стапче ќе користиме обично пенкало. Сè уште немавте поим дека ова е вистинско магично стапче кое може да прави чуда. Но, ова треба да се научи. Кажи ми, дали некој волшебник го напишал есејот што ќе го слушнете?
Зимата дојде. Стана убаво во шумата. На дрвјата и на земјата има бел снег. Во зима сакам да скијам...
Дали те интересираше овој есеј? Не? Зошто? За да го разбереме ова, да слушнеме како мајсторите на фикцијата - писатели и поети - ја опишуваат зимата на волшебниците. (Извадоци од уметнички деласо опис на зимата, самите деца можат да земат, па дури и да читаат експресно (како домашна задача за оваа лекција).
Ова го напиша мајсторот. Но, волшебниците не се раѓаат, тие се направени. Дали би сакале и ние да се обидеме да напишеме убав есеј? За да го направите ова, треба да се обидете многу напорно.
Значи, што ќе опишеме? (Наставникот ги води децата на темата „Зимско утро во шумата.“) Наведете ги предметите, природните појави што ќе ги опишеме. Ајде да запишеме некои од споменатите зборови:

шума, бреза, бор, снег, утро...

Никој сè уште не знае колку е убаво зимска шумарано наутро. Мора да разговараме за ова. Веќе запишавме неколку зборови, но тие се уште се мртви, треба да се обидеме да ги оживееме. Во кој стил да го напишеме есејот? Наведете ги карактеристиките на уметничкиот стил. (Употреба на лексички средства за уметничко изразување: метафори, споредби и сл.)
Користејќи персонификација, опишете ја состојбата на шумата во раните утрински часови. Значи, да ја запишеме првата реченица од нашиот есеј. Може да биде вака: Шумата сè уште спие.
Сега создаваме свој уметнички свет. Се ќе биде како што сакаме. Ако сакаме снегот да биде мек, така ќе биде. Сакаме да личи на пупки и ќе се случи чудо! Треба само да го запишете. (Заборавивте дека имате волшебно стапче во рацете?) Досега не се случило чудо, но се е во наша моќ.
Да се ​​обидеме да најдеме дефиниции за напишаните именки (според шемата: прид. + именка): зимска шума, брези со бело стебло, мек снег, рано наутро...
Ајде да направиме вежба што ќе стане „празно“ за пишување есеј. Составете фрази со комбинирање зборови што одговараат на нивното значење:

магла
бело
здив
тишина
наметка

недопрена
бисер
бујна
лесно
магија

Каква боја е зимското утро? Изберете синоним за зборот бело. Сликарот слика со бои, а наместо бои користиме зборови и можеме да ја покажеме бојата на зимското утро на таков начин што не ни треба ни збор бело. Запишете клише реченица: користејќи празни фрази и зборови во загради, пополнете ги празнините.

___________ брези (исчезнале, се сокриле, се стопиле, се раствориле) во __________ магла на _________ утрото.

Прочитај ја реченицата што си ја напишал. Зошто го користевте овој конкретен прирок?
како мислиш, бело– топло или ладно? Зошто?
Како можете да го опишете студеното зимско утро? Како се чувствуваат дрвјата? Се сеќавате како се чувствувате кога ќе лежите во топол кревет наутро? (Толку е пријатно под ќебето, не сакате да станете, само да се разгалите малку повеќе...) Кажете ни што се случува во шумата. Ако ви е тешко да го направите ова сами, користете клише. Оправдајте го изборот на зборови предложени во загради. Пополнете ги празнините со дефиниции.

(Тивки, старици, ...) борови (студени, незадоволни, тешки...) се завиткаат во ____________ бунди. (Дези, трепери од..., се крие,...) _____________ трупец, подигање __________ ќебе под него.

Проверете дали има непотребни повторувања. Прочитајте го гласно. Кои уметнички средства ни помогнаа не само да обоиме, туку и да ја оживееме нашата слика?
Сега да се обидеме да ги опишеме звуците на шумата што се буди. Изберете од предложените зборови оние што најмногу одговараат на состојбата на природата во моментот: мир, бучава, сон, шушкање, мир, збунетост, тишина, тишина, завивање, спокојство.
Опишете ја состојбата на природата користејќи ги зборовите што ќе ги изберете и, доколку е потребно, подготовките од претходните вежби. Ако е тешко, користете клише.

Ништо (нарушува, вознемирува, вознемирува) _____________ тишината на ________ утрото. Само понекогаш __________ здив на ветерот __________ (вознемири, вознемири, вознемири) ____________________ шумата.

Проверете; заменете ги повторените зборови (ако се пронајдени) со синоними. Прочитајте ги вашите верзии на пасусите на глас.
А сепак, колку и да е сладок сонот, доаѓа будењето. Кој дел од говорот ќе ни помогне да го покажеме движењето што започнало во природата?
Мораме да го „фатиме“ моментот на будење. Запомнете: зошто се будите наутро? (Заѕвони будилникот, мајка ми ме разбуди, сонцето излезе низ прозорецот...) Како те буди мајка ти? (Го допира рамото, се бакнува...) Ја користиме техниката на персонификација: како сонцето ја буди шумата? Напиши за тоа. Ако сте во загуба, користете клише.

Но, тогаш _______ зраците на зимското сонце (срамежливо, внимателно, претпазливо) ја допреа земјата покриена со сон, и (што се случи одеднаш?) од нивниот _______________ допир на ________ белиот _________________ снег одеднаш (играше, се разгоре, искри. ..) __________.

Кое друго движење, дури и можеби суптилно, ќе забележите и опишете? (Птицата замавна, брезата се заниша, борот воздивна...) Продолжи со твојот опис. Користете клише.

На __________ гранка од бор (лепеа, седна, седна, соблече) птица и (вознемирена, разбудена...) се затресе дрвото _________ (неговата бунда, круната, ракавот...). Во воздухот има ________ _________ снегулки.

Елиминирајте ги непотребните повторувања, доколку ги има. Прочитајте ги добиените фрагменти гласно. Оправдајте го изборот на зборови предложени во загради.
А сега (по желба) ќе прочитаме неколку есеи во целост. Кои зборови не сте сигурни за правописот? Една од опциите за есеј.

Зимско утро во шумата

Шумата сè уште спие. Белостеблестите брези исчезнаа во бисерната магла на утринската светлина. Тивките борови се студено обвиткани во нивните зимски капути. Еден стар трупец дреме, сместен под меко снежно ќебе.
Ништо не ја нарушува магичната тишина на зимското утро. Само понекогаш слаб ветер го нарушува мирот на заспаната шума.
Но, тогаш првите сончеви зраци срамежливо ја допреа земјата покриена со сон, и од нивниот прекрасен допир, весели светла се разгореа и блескаа на недопрената белина на мекиот снег. Птица полета на борова гранка покриена со снег, вознемиреното дрво незадоволно го затресе ракавот, а блескавите ѕвезди танцуваа во воздухот.

Ова се некои прекрасни есеи што ги добивме! Не е лесна задача да се биде волшебник, но ако се обидеме, ќе успееме. Дали ви се допадна да држите магично стапче во рацете?
Доколку сакате, можете да го додадете или продолжите описниот есеј. Имаме уште недовршено, крајот можете да го напишете дома. И за да вежбате магија, слушнете што велат снегулките разбудени од сонцето и раскажете за тоа во вашиот есеј. Не заборавајте да го проверите правописот, запомнете како дијалогот и директниот говор се форматирани во писмена форма.

Есеј на тема „Обично зимско утро"

Сончево зимско утроМногу убаво. Дрвјата и грмушките стојат неподвижни, како по магија. Гранките се украсени со сјајни расфрлања на мраз, како скапоцени камења. Снегот и мразот целосно ги трансформираат сивите контури на куќите, дрвјата и клупите. Под сончевите зраци тие блескаат необично и треперат со блескав трепет. Студената, но силна сончева светлина го прави познатиот пејзаж да изгледа чудесно.

Зимаутротодоаѓа подоцна отколку во лето. Додека се подготвувам за училиште, надвор е уште темно. Но, додека појадувате и се облечете, надвор веќе станува посветло. На пат кон училиште, сакам да газам патеки во снегот, оставајќи стапалки зад себе. Сонцето сè уште не сјае толку силно како во текот на денот, а понекогаш има и магла. Зимскиот мраз го боде лицето, па ви ги пече образите и челото. Ако внимателно слушате, се слуша како тивко крцка снегот под нозете на сите минувачи.

Што можете да видите во зимско утро

Под патеката покриена со снег може да се крие густа кора од мраз. Знаејќи ги таквите места, можете однапред да забрзате и да возите стоејќи неколку метри. Ако не го забележите лизгалиштето, може да се лизнете, па затоа треба внимателно да одите. Секогаш им дозволувам на родителите да минуваат со санки на кои седат нивните здружени деца. Покриени се со топли ќебиња, од шаловите и капите им излегува само нос, а очите им светкаат. При силен мраз, мраз се појавува дури и на капи и ќебиња, што го замрзнува здивот на децата.

Сакам да гледам како зимско утроградот се буди. Сопствениците на автомобили кои ги оставиле во дворот мораат да го однесат снегот и да ги исчистат стаклата од ледените наслаги. Можете да видите голем булдожер или трактор како вози по главниот пат, чистејќи го од снежните наноси за патничките автомобили. А во дворовите чистачите на улиците го лопатат снегот од патеките и ги посипуваат со сол измешана со песок. Ако патеката е расфрлана со камчиња, тие дефинитивно ќе се залепат за ѓонот и ќе направат смешен тропот на училишните скали.

Преку ден, на клупите исчистени од снег, можете да видите мачки од дворот како се сончаат, но наутро никаде ги нема. На жиците седат само гулаби и врапчиња. Некои дрвја, прозорци и балкони се украсени со колибри. Тие се направени од пластични шишиња, кутии за сок или кутии. Лебот и житото се најдоброто задоволство за градските птици во студеното зимско утро. Интересно е да се види колку птици се собираат на полн хранител и тие прават смешна врева, обидувајќи се да јадат повеќе.

Ладното зимско сонце изгрева над градот што оживува. Прво, го обои работ на небото во ладни бои, претворајќи го сивото платно во сино сино. Во студениот и запален воздух можете да забележите пареа кога здивот се претвора во облак што испарува. Влезниот налет на ветрот го откинува горниот слој снег и вртлог од снегулки започнува во воздухот.

Зимско утробрзо проследено со ден кој не трае долго. Навечер, светлите ѕвездени светла светнуваат на небото и исчезнуваат само во зори.

„Зимско утро“ е еден од најдобрите примери на пејзажните текстови на Пушкин, дело проткаено со страшната радост на размислување за прекрасната руска зима. Кратка анализа„Зимско утро“, како што е планирано, може да се користи на лекција за литература во 6-то одделение - со негова помош, учениците подобро ќе ја разберат песната и ќе бидат проткаени со нејзината атмосфера.

Кратка анализа

Историја на создавањето- оваа песна на Пушкин е напишана во 1829 година, а се знае дури и точниот датум - 3 ноември. Поетот ги посетувал своите пријатели во провинцијата Твер, на чиј имот биле напишани познатите редови.

Тема на песната– убавината на руската природа во зимската сезона.

Состав– низ сите пет линии од шест линии има линеарен состав.

Жанр - пејзажни текстови.

Поетска големина- јамбичен тетраметар со мешана рима.

Епитети – „прекрасен ден“, „прекрасен пријател“, „сино небо“, „прекрасни теписи“, „килибарски сјај“, „весело крцкање“.

Споредба - „Како бледо место“.

Персонификација – „Темнината брзаше“, „Снежната бура беше лута“.

Историја на создавањето

1829 година се покажа како многу тешка година за Пушкин. Беше во срам и под постојан полициски надзор. Пријателите на поетот, обидувајќи се да му дадат малку мирен живот, го поканија да остане со нив. И така, додека го посетува Питер Вулф, Пушкин пишува прекрасна песна во која ја велича убавината на светот околу него. Историјата на создавањето на ова дело е тесно поврзана со тоа на кого му е посветена песната. Книжевните критичари веруваат дека таа е посветена на двете сакани жени на поетот - неговата сопруга Наталија Гончарова и неговата дадилка Арина Родионовна.

Да се ​​биде меѓу блиски луѓе, во пријателска средина, Александар Сергеевич не само што ја релаксира својата душа, туку и чувствува потреба да создава. „Зимското утро“ што тој го создаде е проникната со радост на комуникација со природата, од фактот дека можете едноставно да уживате во нејзината убавина и да не размислувате за ништо друго.

Предмет

Ова дело е посветено на руската природа. Поетот секогаш особено ја сакаше зимата - тој беше фасциниран од пејзажи покриени со снег, магијата на руската природа предизвика стравопочит во неговото срце. Не е изненадувачки што темата на едно од неговите најдобри дела беше зимскиот пејзаж. Очигледно е дека тоа е напишано под впечаток на вистинска слика што ја видел при посетата на имотот и која се обидел не само да ја опише, туку и да го пренесе своето расположение.

Главната идеја на оваа работа е прилично едноставна: човек е опкружен со убавина во секое време од годината. Важно е да не го преспиете, да не ја пропуштите можноста да му се восхитувате на светот околу вас и да уживате во неговите чуда.

Состав

Класичниот линеарен состав, сепак, заслужува детална анализа.

Во првите шест стиха главниот ликОва лирско дело се восхитува на убавината на зимата. Тој доаѓа да ја разбуди својата сакана и да и покаже колку е убав зимскиот свет надвор од прозорецот.

Втората строфа е изградена на антитезата помеѓу вчеравечер, кога пред прозорецот имаше бура, а саканата седеше во тага, и моменталната состојба на природата. Токму антитезата го прави едно дело посебно и му дава боја.

Третата строфа прикажува прекрасно зимско утро, кое поетот го опишува на највосхитен начин, а во четвртата лирскиот јунак се враќа во собата, каде што е многу топло, а можете да уживате како весело крцкаат трупците во огништето.

Но, последната строфа повторно го враќа читателот на улица: Пушкин го поканува на зимско возење со санки за да ѝ се восхитува на околната убавина.

Хармоничниот состав се развива многу динамично, светлите и прецизни детали создаваат прекрасна слика.

Жанр

Лесно е да се идентификува по неговото име, кое ветува прекрасни описи на руската природа и зимските пејзажи. Значи, жанрот е пејзажна лирика. Пушкин користи прилично едноставен и традиционален поетски метар - јамбичен тетраметар. Тоа и дава посебна мелодија на песната. Интересен е и методот на римување - таканаречениот мешан: женската рима во комбинација со машката рима работи за да го пренесе расположението.

Изразни средства

Пушкин користи различни изразни средства во својата работа, на пример:

• Епитети- „прекрасен ден“, „убав пријател“, „сино небо“, „прекрасни теписи“, „килибарски сјај“, „весело крцкање“.
• Споредба- „како бледо место“.
• Персонификација- „мракот брзаше“, „снежната бура беше лута“.

Покрај тоа, различни жалби, како што се „пријател на моите сурови денови“, „убавина“.

Во делото, радосните епитети се комбинираат со мрачните, создавајќи контраст за дополнително да се нагласи убавината на зимското утро. Исто така содржи метафори(на пример, снегот „лежи“ блеска на сонце), хипербола, алитерација и анафора. Сето ова функционира за уметничка идејаи помага да се создаде лирско расположение.

Тест по песна

Анализа на рејтинг

Просечна оцена: 4.2. Вкупно добиени оценки: 237.