Modele de articulație. Un set de exerciții care dezvoltă modelul articulator corect al sunetelor.

18.03.2024 Ulcer

„BROGĂ - PROBOZĂ” La numărarea „unu - doi”, alternează exercițiul „Broacă” și exercițiul „Proboscis” Zâmbește cu tensiune, dezvăluind dinții tăi închiși. Mușcătura ar trebui să fie naturală, maxilarul inferior nu trebuie să se miște înainte. . Buzele și dinții sunt închiși. Trageți-vă buzele înainte cu tensiune.

„SPATULA” Zâmbește, deschide gura. Puneți limba largă pe buza inferioară. Stai calmul numărând până la cinci. În acest exercițiu, este important să vă asigurați că buza inferioară nu se încordează și nu trage dinții inferiori.

„SĂ PEDEPTEM LIMBA NISTENT” Pune o limbă largă între buze și „palmește-o” „cinci-cinci”.

„CUPA” Puneți limba larg și ridicați marginile. Rezultatul a fost o cană, o ceașcă rotundă. Zâmbește, deschide gura, așează-ți limba largă pe buza inferioară, îndoaie marginile laterale ale limbii într-o formă de cupă. Țineți să numărați până la cinci. Buza inferioară nu trebuie să acopere dinții inferiori.

„BUBLIL” Efectuați exercițiul „Proboscis”. Apoi rotunjește-ți buzele astfel încât dinții să fie vizibili. Asigurați-vă că dinții sunt strânși. Ține-ți buzele în această poziție numărând până la cinci.

„FOCUS” Puneți o bucată mică de vată chiar pe vârful nasului. Limba în formă de cupă se potrivește strâns pe buzele superioare. Trebuie să suflați vata de pe vârful nasului.

„CAL” Zâmbește, deschide gura. Faceți clic pe vârful limbii ca un cal care face clic. Gura este deschisă, limba trebuie să fie largă. Asigurați-vă că vârful limbii nu se întoarce spre interior și că maxilarul inferior rămâne nemișcat. Călărim, călărim un cal pe o potecă netedă. O vecină ne-a invitat în vizită pentru budincă dulce. Am ajuns la ora prânzului, dar vecinul nu era acasă.

„PICTOR” Zâmbește, deschide gura. Folosind vârful larg al limbii, mângâiați palatul de la dinți până la gât. Maxilarul inferior nu trebuie să se miște. E timpul să pictezi camerele. S-a angajat un pictor. Lăsăm falca de dedesubt și ajutăm pictorul.

„DULCETUL GUSTUS” Zâmbește, deschide gura. Folosind o limbă în formă de cupă, linge-ți buza superioară de sus în jos. Buza inferioară nu trebuie să fie strânsă în jurul dinților (o puteți trage în jos cu mâna).

„CIUPERCA” Stau pe o tulpină subțire, Stau pe o tulpină netedă, Sub o pălărie maro cu căptușeală de catifea. Zâmbește, deschide gura. Suge-ți limba largă până la cerul gurii. Acesta este capacul ciupercii, iar ligamentul hioid este tulpina. Vârful limbii nu trebuie să se ridice, buzele ar trebui să zâmbească. Dacă copilul nu poate să-și suge limba, atunci își poate face clic pe limba, ca în exercițiul „Cal”. Clicul limbii surprinde mișcarea dorită a limbii.

„Acordeon” Poziția limbii ca în exercițiul „Ciupercă”, buzele în zâmbet. Fără să ridici limba, deschide și închide gura. Cânt la armonică, deschid gura mai larg, îmi apăs limba pe cerul gurii, îmi mișc maxilarul mai jos.

Articularea sunetului C.

Articularea sunetului C

Buzele sunt întinse, ușor apăsate de dinți. Există un mic spațiu între incisivi. Vârful limbii este coborât, apăsat pe suprafața interioară a incisivilor inferiori. Partea din față a spatelui limbii este coborâtă, partea de mijloc este ridicată, partea din spate este coborâtă. Limba este în poziția „alunecare” sau „punte”. Marginile laterale ale limbii sunt presate pe molarii superiori. Partea din față a spatelui limbii formează un gol cu ​​alveolele, în mijlocul limbii există un șanț care direcționează fluxul de aer expirat în centru. Palatul moale este ridicat (C - sunet oral). Corduri vocale

deschis (C – sunet surd).

Despre producerea sunetului C aici.

Articularea sunetului Z

Articularea sunetului Z

Exact la fel ca atunci când se pronunță sunetul S. Singura diferență este că vocalul

pliurile sunt închise (Z – sunete).

Articularea sunetului Сь

Articularea sunetului Сь

Partea de mijloc a spatelui limbii este mai ridicată în sus, șanțul este distrus, partea anterioară a spatelui limbii este mai curbată.

Articularea sunetului Зь

Articularea sunetului Зь

Exact la fel ca atunci când se pronunță sunetul Сь. Singura diferență este că corzile vocale se închid (Зь – sunet vocal).

Articularea sunetului C

Buzele sunt ușor încordate și întinse. Există un mic spațiu între incisivi, vârful limbii

Articularea sunetului C

apăsat pe incisivii inferiori. În primul moment al articulației, partea anterioară a spatelui limbii este ridicată și se închide cu marginea anterioară a palatului dur. În al doilea moment de articulare, coboară, formând un gol cu ​​palatul. Partea de mijloc a spatelui limbii este ridicată, partea din spate este coborâtă. Marginile laterale ale limbii sunt presate pe molarii superiori. Palatul moale este ridicat (C - sunet oral). Corzile vocale sunt deschise (C – sunet tern).

Despre producerea sunetelor de șuierat. Defectele de pronunție a sunetelor șuierate se numesc sigmatism.

Tipuri de sigmatism

1.Sigmatism labiodentar. Buza inferioară se apropie de incisivii superiori. (C, C seamănă cu F, G - C) Factori predispozanți ai sigmatismului labiodentar: prognatia, pierderea mușchilor vârfului limbii cu disartrie.

2. Sigmatism interdentar. Când se pronunță un sunet, vârful limbii este împins între dinți. Rezultatul este un sunet șocăitor. Factori predispozanți pentru sigmatismul interdentar: mușcătură anterioară deschisă, limbă flască, prognatie, slăbiciune a mușchilor vârfului limbii din cauza disartriei, absența dinților anteriori, adenoide, o limbă excesiv de mare sau lungă, slăbiciune a mușchiului orbicular oris.

3. Sigmatism labial. Când se pronunță un sunet, vârful limbii de lângă dinți la nivelul spațiului dintre dinți nu produce un șuierat, ci un zgomot surd (sunetul seamănă cu T sau D). Factorii predispozanți pentru sigmatismul predental sunt aceiași ca și pentru sigmatismul interdentar.

4. Sigmatism lateral. Marginile laterale nu ating molarii superiori se formează un gol pe partea prin care iese o parte din fluxul de aer. Sigmatismul lateral poate fi unilateral sau bilateral. Factori predispozanți pentru sigmatismul lateral: mușcătura laterală deschisă, limba lungă îngustă, pareticitatea marginilor laterale ale limbii cu disartrie.

5. Sigmatism nazal. Palatul moale nu se închide strâns cu peretele din spate al faringelui. O parte din aer trece prin nas. Factori predispozanți ai sigmatismului nazal: pareticitatea palatului moale, despicaturi.

6. Pronunție șuierătoare a sunetelor șuierate. Mecanism: vârful limbii este tras mai adânc în cavitatea bucală, partea din spate a limbii este ridicată, nu se formează un șanț. Factori predispozanți: creșterea tonusului mușchilor limbii cu disartrie, cu rinolalie organică deschisă.

Parasigmatism

Dacă sunetele С și Сь, З, Зь, Ц sunt înlocuite cu alte sunete, atunci această tulburare se numește parasigmatism de fluier. Substituțiile de sunet sunt un defect fonemic, de exemplu. ele indică imperfecțiunea percepției fonemice. Acest lucru este foarte important de luat în considerare atunci când faceți corecții.

Sunetul S este cel mai adesea înlocuit cu F, Сь, Ш, Т, З.

Sunetul З este cel mai adesea înlocuit cu В, Зь, С, Д, Ш, Ж.

Sunetul C este cel mai adesea înlocuit cu S, T, S', T', Sh.

Despre producerea sunetelor de șuierat.

Dacă ți s-a părut utilă această informație, distribuie-le prietenilor tăi de pe rețelele sociale. Dacă aveți întrebări despre acest subiect, scrieți în comentarii, cu siguranță voi răspunde. Logopedul tău online Natalya Vladimirovna Perfilova.

Alexandra Nazaruk
Dispunerea corectă a organelor de articulație

Dispunerea organelor de articulație. Buzele sunt deschise și iau poziția următorului sunet vocal, distanța dintre dinți este de 4-5 mm. Vârful limbii se ridică la baza dinților superiori. Este tensionat și vibrează în fluxul de aer care trece. Partea anterioară-medie a spatelui limbii se îndoaie. Partea din spate a limbii este împinsă înapoi și se ridică ușor spre palatul moale. Marginile laterale ale limbii sunt presate pe molarii superiori, fluxul vocal-exhalator trece prin mijloc. Palatul moale este ridicat și închide pasajul către nas, iar corzile vocale vibrează pentru a produce vocea.

Sunetul moale p diferă de cel dur prin aceea că atunci când acesta articulare partea de mijloc a spatelui limbii se ridică la palatul dur (aproximativ ca la vocală și, vârful limbii este puțin mai jos decât la p, spatele spatelui limbii, împreună cu rădăcina, este mutat redirecţiona.

Dispunerea organelor de articulație. Cu l, buzele sunt neutre și iau poziția vocalei următoare. Distanța dintre incisivii superiori și inferiori este de 2-4 mm. Vârful limbii este ridicat și apăsat pe baza incisivilor superiori (dar poate ocupa și o poziție inferioară). Partea anterioară-medie a spatelui limbii este coborâtă, partea rădăcină este ridicată de-a lungul direcţie la palatul moale și se trage înapoi, se formează o depresiune în formă de lingură în mijloc. Marginile laterale ale limbii sunt coborâte, un flux de aer expirat trece prin ele, slab, ca atunci când se pronunță toate consoanele vocale. Palatul moale este ridicat și închide trecerea către nas. Corzile vocale vibrează pentru a produce voce. Articulare l moale" diferă de l tare prin faptul că buzele se mișcă ușor în lateral atunci când îl pronunță (care este tipic pentru consoanele moi). Partea anteromedială a spatelui limbii se ridică de-a lungul direcţie la palatul dur și se deplasează oarecum înainte, partea din spate a limbii, împreună cu rădăcina, este deplasată semnificativ înainte și coborâtă

Sună S, Z.

Când se pronunță un sunet, buzele sunt ușor întinse într-un zâmbet, dinții din față sunt vizibili. Înainte de vocalele labializate, buzele sunt rotunjite, dinții sunt adunați la o distanță de 1-2 mm. Vârful limbii se sprijină pe incisivii inferiori, partea din față a spatelui limbii este curbată. Marginile sale laterale sunt presate pe molari. Cu asta mod de viata se formează un pasaj îngust (slot rotund)între vârful limbii și dinții frontali superiori. Se formează un șanț de-a lungul limbii de-a lungul liniei sale mediane. Un flux puternic de aer expirat care trece prin acest gol provoacă un zgomot de șuierat. Cu cât decalajul este mai mic, cu atât zgomotul este mai mare, cu atât zgomotul este mai mic, care se transformă în "ciupata"(sunetul se pronunță cu "ciupata"). Palatul moale este ridicat și închide trecerea în cavitatea nazală; Corzile vocale sunt deschise și nu produc voce. Când se pronunță un s moale, buzele se întind mai mult decât cu s și devin tensionate Partea anteromedială a spatelui se ridică mai sus până la palatul dur și se deplasează ușor înainte direcția alveolelor, drept urmare se îngustează și mai mult, iar zgomotul devine mai mare.

La articulare z și z” pe lângă surzi perechi, se adaugă o voce și presiunea fluxului de aer slăbește.

Buzele sunt neutre și iau poziția vocalei următoare. Distanța dintre dinți. – 1-2 mm. Sunetul este caracterizat de o lingvistică complexă articulare: începe cu un element de oprire (ca și cu w, în timp ce vârful limbii este coborât și atinge dinții inferiori. Partea din față a spatelui limbii se ridică la dinții sau alveole superiori, cu care se oprește. Marginile sale laterale sunt apăsate de molari, sunetul se termină cu un element crestat ( ca la s, care sună foarte scurt. Palatul moale este ridicat și închide trecerea către nas, corzile vocale sunt deschise, sunetul este plictisitor, fluxul de aer expirat este puternic.

Când se pronunță sunetul sh, buzele sunt extinse înainte și rotunjite (fața a - rotunjirea este minimă, fața s (Şi) poate să nu existe nicio rotunjire). Distanța dintre dinți este mai mare decât în ​​cazul dinților care fluieră - 4–5 mm. Vârful limbii este ridicat direcţie până la începutul palatului dur sau alveolelor, partea de mijloc a spatelui limbii se îndoaie, iar spatele se ridică de-a lungul direcţie la palatul moale si este tras spre peretele faringelui. Marginile laterale ale limbii sunt presate pe molarii superiori; Velul palatin este ridicat și închide trecerea către nas. Corzile vocale sunt deschise; un curent puternic de aer expirat trece prin două fisuri: între dosul limbii și palatul moale și între vârful limbii și palatul dur. Acest lucru produce un zgomot complex, mai scăzut decât atunci când se pronunță sunete de șuierat, care amintește de șuierat.

Când se formează un sunet vocal, la fel articulare, ca în formarea sunetului w; este completată de munca corzilor vocale închise și oscilante care produc voce. Fluxul de aer expirat este oarecum mai slab, iar decalajul dintre vârful limbii și palatul dur este mai mic decât în ​​timpul formării limbii.

Când se pronunță sunetul h, buzele, ca și toate sunetele șuierate, sunt alungite și rotunjite. Distanța dintre dinți este de 1-2 mm. Sunetul are o lingvistică complexă articulare: începe cu un element de oprire (ca și sunetul t). Vârful limbii este coborât și atinge incisivii inferiori. Partea din față a spatelui limbii este presată pe incisivii superiori sau alveolele. Partea sa de mijloc este curbată de-a lungul spre palatul dur. Întreaga limbă avansează oarecum. Sunetul se termină cu un element slit (ca și cu sch, care sună scurt. Palatul moale este ridicat și închide trecerea către nas, corzile vocale sunt deschise, sunetul este plictisitor.

Sunetul shch în rusă este pronunțat ca o sibilantă fricativă moale lungă, care se caracterizează prin următoarele structura organelor de articulare: buzele, ca și în cazul w, sunt extinse înainte și rotunjite, vârful limbii este ridicat la nivelul dinților superiori (mai mic decât la w). Partea din față a spatelui limbii se îndoaie ușor, partea de mijloc se ridică spre palatul dur, partea din spate este coborâtă și deplasată înainte; velumul este ridicat, corzile vocale sunt deschise. Un curent puternic de aer expirat trece prin două fisuri: între partea mijlocie a spatelui limbii și palatul dur și între vârful limbii și dinții sau alveolele din față. Se formează un zgomot complex, mai mare decât cu w.

Când se pronunță un sunet, buzele sunt neutre și iau poziția vocalei următoare. Distanța dintre incisivii superiori și inferiori este de până la 5 mm. Vârful limbii este coborât și atinge incisivii inferiori, părțile din față și din mijloc ale spatelui limbii sunt coborâte, partea din spate se închide cu palatul. Locul în care limba se întâlnește cu palatul se schimbă cu o fonetică diferită conditii: când apare pe marginea palatului dur și moale, când este combinat cu vocalele labializate o și y stopul apare mai jos. (cu palatul moale). Marginile laterale ale limbii sunt presate pe dinții superiori din spate. Palatul moale este ridicat și închide trecerea în cavitatea nazală. Corzile vocale sunt deschise. Fluxul expirat explodează închiderea dintre limbă și palat, rezultând un zgomot caracteristic.

La articulare d se adaugă participarea corzilor vocale, forța expirării și tensiunea sunt slăbite organele de articulare comparativ cu.

La articulare sunetul x, spre deosebire de k, partea din spate a limbii nu se închide complet cu el bom: se creează un gol de-a lungul liniei mediane a limbii, trecând prin care aerul expirat produce zgomot.

Când se pronunță moale k’, g”, x”, limba se mișcă înainte și face o plecăciune cu palatul (și pentru x" - un decalaj). Partea mijlocie a spatelui limbii se apropie de palatul dur. Faţă (ca și cu hard k, g, x) omis. Vârful limbii este puțin mai aproape de dinții inferiori, dar nu îi atinge. Buzele se întind oarecum și dezvăluie dinții.

Structura organelor de articulare. Pentru a scoate un sunet l este necesară o muncă destul de complexă a diferitelor părți ale aparatului articulator: buzele sunt neutre și iau poziție în;

in functie de urmatoarea vocala; distanța dintre incisivii superiori și inferiori este de 2-4 mm; vârful limbii se ridică și se apasă pe bazele incisivilor superiori (dar poate ocupa și o poziție inferioară); părțile din față și din mijloc ale spatelui limbii sunt coborâte, partea sa rădăcină este ridicată și trasă înapoi, se formează o depresiune în formă de lingură în mijloc; marginile laterale ale limbii sunt coborâte și permit trecerea unui curent de aer care iese; fluxul de aer expirat este slab; palatul moale este ridicat și închide trecerea către nas; Corzile vocale vibrează pentru a produce vocea. l Articulația lului moale diferă de articulația durului

faptul că buzele se mișcă ușor în lateral când se pronunță (ceea ce este tipic pentru consoanele moi). Partea anterioară-medie a spatelui limbii se ridică spre palatul dur și se deplasează ușor înainte, partea din spate a spatelui limbii, împreună cu rădăcina, este deplasată semnificativ înainte și coborâtă.

    Următoarele exerciții ajută la dezvoltarea mișcărilor necesare limbii.

    „Pedepsește limba obraznică”.

    „Spatula”, „Clătită”, „Pâine plată”.

„Leagăn-1”.

Ţintă:

    „Spatula”, „Clătită”, „Pâine plată”.

„Leagăn-1”. Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Așezați o limbă largă pe exteriorul buzei superioare, apoi pe buza inferioară. Înfige vârful limbii cât mai mult posibil. Asigurați-vă că limba nu se îngustează, buzele nu se întind peste dinți și maxilarul inferior nu se mișcă.

Dezvoltați capacitatea de a schimba rapid poziția limbii, dezvoltați mobilitatea și flexibilitatea vârfului limbii și precizia mișcărilor sale.

    Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Introduceți o limbă largă între buza superioară și dinții de sus, apoi între buza inferioară și dinții de jos. Asigurați-vă că limba nu se îngustează, buzele și maxilarul inferior sunt nemișcate.

„Leagăn-1”.„Leagăn-2”.

dezvolta capacitatea de a schimba rapid poziția limbii, dezvolta flexibilitatea și precizia mișcărilor vârfului limbii.

    Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Puneți limba lată în spatele dinților inferiori din interior, apoi ridicați-vă limba lată în spatele dinților superiori din interior. Asigurați-vă că limba nu se îngustează, buzele nu se întind peste dinți și maxilarul inferior nu se mișcă.

    „Dulceata delicioasă”.

„Leagăn-1”.„Faceți clic pe vârful limbii.”

întăriți vârful limbii, dezvoltați ridicarea limbii.

    „Clic pe vârful limbii în tăcere.”

„Leagăn-1”. dezvoltați mișcarea în sus a limbii, întăriți mușchii limbii, dezvoltați precizia mișcărilor vârfului limbii.

Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Apăsați vârful larg al limbii împotriva tuberculilor din spatele dinților superiori și smulgeți-l în tăcere. Mai întâi executați exercițiul într-un ritm lent, apoi într-un ritm rapid. Asigurați-vă că maxilarul inferior și buzele nu se mișcă. Vârful limbii nu trebuie să se îndoaie spre interior și să nu iasă din gură.

„Leagăn-1”. dezvolta elevația limbii, dezvoltă flexibilitatea și mobilitatea părții sale frontale. Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Utilizați marginea largă a limbii din fața acesteia pentru a vă deplasa înainte și înapoi pe buza superioară, încercând să nu vă ridicați limba de pe buză, îndoiți ușor vârful, ca și cum ați mângâia buza; Mai întâi faceți mișcări lente, apoi accelerați tempo-ul și adăugați-vă vocea până când se aud sunetele bl-bl. Asigurați-vă că limba nu se îngustează (limba trebuie să lingă buza superioară și să nu se miște înainte), astfel încât buza superioară să nu se întindă peste dinți, iar maxilarul inferior să nu se miște.

10. „Alunecare”, „Păsărica este supărată”.

„Leagăn-1”.întărește mușchii limbii, dezvoltă ridicarea spatelui și a rădăcinii limbii.

Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Vârful larg al limbii se sprijină pe tuberculii din spatele dinților inferiori, partea din spate a limbii se curbează în sus, apoi se îndreaptă. Asigurați-vă că vârful limbii nu părăsește alveolele și că buzele și maxilarul inferior rămân nemișcate.

11. Exerciții de pronunțare a sunetului k (g).

„Leagăn-1”.întărește mușchii limbii, dezvoltă ridicarea limbii. Opțiuni:

a) Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Vârful limbii este pubescent și tras înapoi. Pronunțați sunetul încet La,încercând să-ți ții limba curbată în poziția superioară cât mai mult posibil. Asigurați-vă că maxilarul inferior și buzele sunt nemișcate;

b) La fel, dar pronunțați sunetul g.

12. „Bobina”.

„Leagăn-1”.întărește mușchii limbii, dezvoltă ridicarea spatelui și rădăcinii limbii și mobilitatea acestora.

Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Vârful larg al limbii se sprijină pe tuberculii din spatele dinților inferiori, partea din spate a limbii se arcuiește, limba „se rostogolește” înainte și se retrage în adâncul gurii. Asigurați-vă că vârful limbii nu părăsește alveolele și că buzele și maxilarul inferior sunt nemișcate.

13. „Barca cu aburi”.

„Leagăn-1”. dezvolta ridicarea spatelui și a rădăcinii limbii, întărește mușchii limbii.

Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Vârful lat al limbii este coborât și tras înapoi, partea din spate a limbii este curbată spre palat. Pronunțați un sunet pentru o lungă perioadă de timp s(„ca o navă cu aburi fredonând”). Asigurați-vă că vârful limbii nu se ridică și este în adâncul gurii, spatele este bine arcuit, sunetul s nu a mers la Şi, buzele și maxilarul inferior erau nemișcate.

Set de exerciții

pentru dezvoltarea tiparelor de articulare

sunete[ w ], [ şi ], [ h ], [ sch ].

Structura organelor de articulare.

Când se pronunță [ w] buzele sunt rotunjite și ușor extinse înainte înaintea vocalei următoare [ O] rotunjirea este minimă, înainte de [ s] ([Şi]) este posibil să nu aibă loc rotunjirea. Dinții sunt apropiați, dar nu se ating, distanța dintre ei este de 2-5 mm, incisivii superiori și inferiori sunt vizibili. Vârful larg al limbii este ridicat la alveole sau formează un gol cu ​​acestea. Partea de mijloc a spatelui este coborâtă (depresiunea din mijloc formează, parcă, fundul unei „cupe”). Marginile laterale ale limbii sunt presate pe molarii superiori si nu permit fluxului de aer care iese sa treaca prin laterale. Fluxul de aer este cald și ușor de simțit cu dosul mâinii adus la gură.

La formarea [ şi] aceeași articulație. Fluxul de aer expirat este oarecum mai slab, iar decalajul dintre vârful limbii și palatul dur este mai mic decât în ​​timpul formării [ w].

Când se pronunță [ sch] buzele sunt rotunjite și ușor împinse înainte, vârful larg al limbii este ridicat la nivelul dinților superiori (mai jos decât atunci când se pronunță [ w]). Partea din față a spatelui limbii se îndoaie ușor, partea de mijloc se ridică spre palatul dur. Fluxul de aer trece prin două fante: între partea de mijloc a spatelui limbii și palatul dur și între vârful limbii și dinții din față.

Când se pronunță [ h] buzele sunt rotunjite și alungite, vârful limbii este coborât și atinge incisivii inferiori. Partea din față a spatelui este presată pe incisivii superiori.

    "Plăcintă".

Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Limba afară. Marginile laterale ale limbii în formă de pică se ridică în sus și se formează o depresiune de-a lungul liniei longitudinale mijlocii a limbii. Țineți limba în această poziție în timp ce numărați de la 1 la 5-10.

    „Spatula”, „Clătită”, „Pâine plată”.

Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Așezați marginea frontală largă a limbii pe buza inferioară și țineți-o în această poziție în timp ce numărați de la 1 la 5-10.

    "Leagăn".

Vârful larg al limbii atinge incisivii superiori, apoi cei inferiori din interior.

    "Pictor".

Scop: dezvoltarea mișcării în sus a limbii.

Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Folosește vârful larg al limbii pentru a mângâia palatul, mișcând limba înainte și înapoi (de la dinți la gât și înapoi).

    „Ciuperca”.

Scop: întărirea mușchilor limbii, dezvoltarea mișcării în sus a limbii, întinderea frenulului hioid.

Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Apăsați limba lată cu tot planul pe palat (limba este aspirată) și țineți-o în această poziție, numărând de la 1 la 5-10. Limba va semăna cu un capac subțire de ciupercă, iar frenul hioid întins va semăna cu tulpina ei.

    "Armonic".

Scop: întărirea mușchilor limbii, dezvoltarea capacității de a ține limba în poziție verticală, întinderea frenulului hioid.

Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Apăsați limba lată pe cerul gurii (limba este aspirată și, fără a coborî limba, deschideți și închideți gura.

    „Dulceata delicioasă”.

Scop: întărirea mușchilor limbii, dezvoltarea mobilității limbii, dezvoltarea ridicării părții largi din față a limbii.

Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Folosind marginea lată din față a limbii, lingeți buza superioară, mișcând limba de sus în jos, apoi trageți limba în gură, spre centrul palatului. Asigurați-vă că limba nu se îngustează.

    „Cășcă”, „Căugăr”.

Scop: întărirea mușchilor limbii, dezvoltarea înălțimii marginilor laterale și a vârfului limbii.

Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Limba afară. Marginile laterale și vârful limbii sunt ridicate, partea de mijloc a spatelui limbii este coborâtă, aplecându-se în jos.

    „Concentrare”.

Scop: de a dezvolta capacitatea de a ține marginile laterale și vârful limbii într-o stare ridicată, de a învăța să direcționeze fluxul de aer de-a lungul mijlocului limbii.

Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Limba afară. Marginile laterale și vârful limbii sunt ridicate, partea de mijloc a spatelui limbii se îndoaie în jos.

    "Gard".

Dintii sunt inchisi. Buze într-un zâmbet. Incisivii superiori și inferiori sunt vizibili.

    Exercițiu de pronunție[ T" ] – [ sch ].

Înainte de montare [ h] este util să se efectueze un exercițiu de pronunțare alternativă a sunetelor [ T"] Și [ sch]. acest lucru facilitează trecerea rapidă a limbii dintr-o poziție în alta, ceea ce este necesar pentru pronunțare [ h]. La început sunetele sunt pronunțate încet, apoi tempo-ul se accelerează. Asigurați-vă că copiii nu spun mie sau soacră.

    „Diapozitiv”.

Scop: dezvoltarea ridicării părții anterioare-medie a spatelui limbii.

Gura este deschisă. Buze într-un zâmbet. Vârful larg al limbii se sprijină pe incisivii inferiori, iar partea anterioară-medie a spatelui ei se ridică mai întâi pentru a intra în contact cu incisivii superiori, apoi coboară.