Resumen de una lección individual sobre automatización del sonido en sílabas con confluencia de consonantes tr, dr “Visiting Druzhka. Material de habla para automatizar el sonido R en las combinaciones sonoras -DR-, -TR- en sílabas, palabras, oraciones y versos. materiales de enseñanza
Automatización del sonido [r] en sílabas
Lección 1
Automatización de sonido[R] (tr, dr.)
- Colóquese de modo que haya una ventana frente a usted. Date la vuelta para que haya un espejo a tu izquierda. Camine hasta el centro de la habitación. ¿Qué hay a tu izquierda? ¿Qué hay a la derecha?
Ejercicio de respiración
Haga rodar el lápiz sobre la mesa, tratando de que la corriente de aire no sea intermitente, sino fuerte y duradera.
Desarrollo de la motricidad articulatoria.
Repita los ejercicios anteriores.
Desarrollo de la memoria y la atención.
Memorizar y reproducir una serie de sílabas en combinación con el movimiento de las manos y los dedos.
Tareas del juego
"Estamos talando un árbol". "Cortando madera." “Hacer una casa”.
Tra-tra-tra; dra-dra-dra;
tra-tra-tro; dibujar-dro-dro;
trabajo Trabajo trabajo; dru-dru-dru;
tres-tres-tres; Bang Bang Bang;
tra-tro, tru-tra; dra-dro;
tro-tra, tro-tra; Seco Seco;
tor-tra-tru; dra-dro-dru;
tra-tro-tru-tra; dra-dro-dra-dra.
"Juego de pelota" Atrapa la pelota si escuchas el sonido [r] en la palabra. El logopeda dice la palabra y luego lanza la pelota. Determinar la posición del sonido [r] en palabras. leña, esturión, cangrejos de río. Coloque un círculo, símbolo del sonido, en la ventana correspondiente de la casa de sonido.
Familiarización con la carta. R
Lección 2
Automatización de sonido[R] en sílabas inversas
"Escucha cuidadosamente". Siéntate tantas veces como escuches palmadas y golpes de pandereta.
Atr-atr-atr-atr;
neg-neg-neg-neg;
mañana-mañana-mañana-mañana-mañana;
ytr-ytr-ytr-ytr;
yatr-yatr-yatr-yatr;
etr-etr-etr-etr;
yutr-yutr-yutr-yutr;
itr-itr-itr-itr;
atr-otr-itr;
itr-utr-año;
yatr-itr-mañana.
¿Qué sonido falta en la palabra? Uzo..., abazhu..., ti..., zhi..., monte..., vee..., vete..., zefi..., moto..., act... .
Desarrollo de la conciencia fonémica.
Tocando el patrón rítmico de las palabras. mosquito, ártico, oporto, sandía, baya de servicio.
Análisis y síntesis de sílabas.
- ¿Cuántos sonidos hay en una sílaba? Arkansas? ¿Cuál es el primer sonido de una sílaba? Arkansas? ¿Cuál es el segundo sonido? ¿Qué sonidos escuchaste en la sílaba? tu? El sonido [o] “se hizo amigo” del sonido [r]. ¿Qué sílaba obtuviste?
Designación de sílabas con símbolos de color.
Hacer sílabas a partir de letras.
Lección 3
Automatización de sonido[R] en sílabas abiertas
Desarrollo de la percepción auditiva.
Tocando el ritmo de una pandereta.
Coordinación de la respiración, articulación y fonación.
Ejercicio de juego “Músicos”. Tocamos el tambor, la trompeta, el contrabajo y el trombón.
Pronunciación de sílabas con cambios de acentuación.
Ra-ra-ra-ra; ra-ro;
ro-ro-ro-ro; ry-ru;
ru-ru-ru-ru; ru-ry-ro;
ry-ry-ry-ry; ra-ro-ru-ry.
Desarrollo de la conciencia fonémica.
¿Qué sílaba falta? Ra-ra-ra-ry, ra-ra-ra-la.
"Vamos a pensar en nombres para las muñecas". Y...(real academia de bellas artes), Ve...(real academia de bellas artes), mamá...(real academia de bellas artes), Le...(real academia de bellas artes), La...(real academia de bellas artes).
Completa la sílaba. Qué...(real academia de bellas artes), estimular...ra), pa...(real academia de bellas artes), co...(real academia de bellas artes), Pero...(real academia de bellas artes).
- ¿Qué sílaba desapareció de la palabra? Pinocho?Pero...tino(real academia de bellas artes).
- ¿Qué sílaba desapareció de la palabra? arcoíris?...arco.
- Nombra la sílaba que falta. Wow eso(ro), en...en(ro), co...va(ro), Educación física...(ro), kang...(RU), co...(real academia de bellas artes).
Análisis y síntesis de sílabas.
- ¿Cuál es el primer sonido de una sílaba? real academia de bellas artes? Nombra el segundo sonido. Cuantos sonidos hay en una sílaba real academia de bellas artes?
- El sonido [r] por sí solo es aburrido. Invitemos el sonido [u]. El sonido [r] “se hizo amigo” del sonido [u]. ¿Qué sílaba obtuviste?
Realiza una tarea similar con otros sonidos vocálicos.
Leer sílabas
Lección 4
Automatización de sonido[R] en sílabas con grupos de consonantes
Orientación espacial
Los juguetes se colocan en diferentes partes de la habitación. ¿Adónde irás, qué encontrarás? Iré derecho y buscaré al gatito. Volveré y encontraré al oso. Iré a la izquierda y encontraré al perro. Iré a la derecha y encontraré un zorro.
Ejercicio de juego “Malabaristas”. Lanzamos las bolas y pronunciamos las sílabas.
Pra-pro; bra-bro-bru;
prue-prue; Vra-Vro;
pro-pru-palanca; mentira mentira;
sujetador-hermano; woo-woo-woo-woo.
bru-sujetador;
- ¿Qué sílaba es extra? Vra-ra-kra.
Desarrollo de la conciencia fonémica.
Determinar la posición del sonido [r] en palabras. médico, cocinero, operador de radio. Designación del lugar del sonido en la línea de sonido.
- Escucha las palabras saltador, portero.¿Qué sílaba falta? ...pistola, ...alquitrán.
- Inventemos palabras. decir una sílaba candelabro de pared, y lo complementaré con el sonido [t]. ¿Qué palabra escuchaste? decir una sílaba mentiras, y yo - envase¿Qué palabra inventamos?
componer cartas R Y V de partes.
— ¿Qué elementos idénticos hay en estas cartas? Encuentra letras que contengan dichos elementos.
Componer sílabas a partir de letras del alfabeto dividido.
Coloque las imágenes en las lamas: en la parte superior - en los nombres de las palabras, el sonido está al principio de la palabra, en el medio - en los nombres de las palabras en el medio; hasta abajo - en las palabras-nombres al final.
Lección 5
Automatización de sonido[R] en sílabas inversas
Orientación espacial
-¿Quién está parado a tu derecha? ¿Quién está sentado a tu izquierda? Párate frente a Misha. Párate detrás de Kolya. ¿Quién está detrás de ti?
Tareas del juego
"Músicos". "Tocamos la balalaika".
Fra-frau;
freír;
fro-fru-freír;
fra-fro-fru-fra.
"Conversación entre el Cocodrilo y el Rinoceronte". Expresar estados emocionales mediante la entonación al pronunciar sílabas.
— Kracro.(suficiente)
— Kra-cro-cru.(insatisfecho)
— Cra-cro-cru-cra.(seguro)
— Gru-gry.(encogidamente)
— Gru-gra-gry.(indignado, furioso)
— Gra-gro-gro-gra.(tranquilamente)
Desarrollo de la conciencia fonémica.
"Juego de pelota" Atrapa la pelota si la palabra contiene el sonido [r].
- Hagamos una palabra. decir una sílaba kra, y yo soy el sonido [n]. ¿Qué palabra escuchaste? decir una sílaba gru, y yo - sha.¿Qué palabra escuchaste?
- Mirar las imágenes y adivinar las palabras con el sonido que falta. K...ysha, go...oza, g...infierno. Nombra el sonido que falta.
Tareas utilizadas en las etapas de la automatización del sonido [p]
en palabras, frases, oraciones y discurso coherente
tra-tro-tru-tra; dra-dro-dra-dra
Di las palabras correctamente
Hierba, escalera, red de arrastre, lámpara de araña, tractor, zanja, trapezoide, trampolín, caña, conductor del tractor, zanja, tranvía, bote, colchón, mañana, cuaderno, transporte, desayunar.
Mañana, cable, metro, sendero, troika, trópico, caña, cartucho, marinero, acera, junco, camino, albatros, trolebús.
Pedro, fieltro, litro, centro, metro, ministro, teatro.
Cobarde, laborioso, pipa, pipa, cobardía, deshollinador, perejil, cobarde, tarta de queso, difícil.
Hogueras, ásteres, carpas, metros, vientos, polainas, astucia, arranque.
Cedros, zorzales, leña, otro, aeródromo.
Dragón - Pequeño Dragón - Pequeño Dragón.
Pelea, camorrista, nutria, drap, panqueques, hidra, cuadrado, cuadrado.
Amiga, novia, amistad, ser amigos, amigables, hacer amigos.
Antónimos. El enemigo es amigo.
Cubo, núcleo, muslo, leña, leñador, leña, avutarda, zorzal.
Avestruz, miedo, arroyo, hilo, candelabro, sitio de construcción, página, construcción, constructor, isla, virutas, miedo, país, aterrador, aterrador, vagabundo, país, agudo, abigarrado, rápido, aterrador, esbelto, extraño, plan.
Tareas
"Una palabra, muchos significados". Trompeta: un instrumento musical, una pipa en el techo de una casa, un desagüe, una pajita para cóctel.
Seleccionemos palabras "parientes" para las palabras camino, hierba, tubería.
Hierba - hierba - brizna de hierba - hierba - brizna de hierba.
Camino - camino - camino - camino - camino.
Tubería - tubo - tubo - deshollinador.
Repite estas palabras.
Adivina la palabra a partir de sílabas mezcladas. va-tra.
Completa el sonido (letra), sílaba.
Amigo - de repente
cangrejos de río - peleas,
cable - marinero.
Reemplace el sonido (letra).
Escalera - arrastre,
escalera - cortina,
arrastre - arrastre,
hierba - leña,
nutria - cubos.
"Palabra dentro de una palabra". Luchar ( cáncer, coche, regalo), transporte ( puerto, temprano, deporte).
Dime la palabra correcta.
El leñador está cortando... ( leña). No conducen por los caminos... ( tranvías). Conducen por la ciudad... ( tranvías). Cayó en una trinchera... ( caña). El pequeño dragón hace ejercicios en... ( barra horizontal). El tranvía y el trolebús están... ( transporte). Raya y Roma arrasan... ( patio).
real academia de bellas artes
Di las palabras correctamente
Cáncer, marco, cangrejo de río, temprano, herida, radio, arcoíris, trabajo, concha, concha, cohete, raqueta.
Hormiga, hormiguero, pan, caravana, paracaídas, paracaidista, sepia, lápiz, caramelo, orejones, pollo, macramé, buran, carnero, carpa cruciana, garaje, tambor, bagels, fotografía.
Yura, Kira, Ira, Shura, Vera, Zhora, Tamara, hoyo, montaña, corteza, hoyo, par, cortina, espolón, perrera, bote.
Tareas
¿Qué sonido tragó el malvado mago Sound Eater en palabras? .adu-ha, ...akushka, mu...avey, ka...andash? Repite estas palabras.
Divide la palabra en sílabas. perrera. Di la palabra sin sílaba. Bien. Perrera— ladrar. Reemplace el sonido [k] con el sonido [n]. ( Nora.) Reorganizar las sílabas de la palabra. Nora.(Temprano.) Reemplace el sonido [o] con el sonido [a]. ( Herida.)
"Palabra dentro de una palabra". Arcoíris...(arc.) ¿Qué sílaba desapareció de la palabra?
Reorganiza las letras. Contento— regalo. Montaña— cuernos. mará— marco.
Jeroglífico. Pescado, sandía, cangrejo. Nombra los objetos. Resalte el primer sonido en sus nombres. Invente una palabra a partir de estos sonidos. ( Cáncer.)
cáncer
herida
marco
arcoíris
caparazón
hundir
¿Qué parte común hay en las palabras? carnero, volante, tambor?
"Desarrollo de la estructura gramatical del habla".
Cuéntame el final de la historia.
Ash-ash-ash, Roma lo tiene... ( lápiz).
Shi-shi-shi, sobre la mesa... ( lapices).
Shom-shom-shom, Roma empata... ( lápiz).
Wei-wei-wei, lleva una brizna de hierba... ( hormiga).
Corre-corre-corre, el ariete choca con... ( RAM).
Reemplace el sonido (letra). Montaña— es la hora— nora— ladrar.
"La carta está perdida." Bu...an, ba...an, gah...ya.
"Palabra dentro de una palabra". Alegría ( contento, infierno, punto, crecimiento), cohete ( cáncer, salmón chum), pirata ( fiesta, galería de tiro), tambor ( barra, herida, esclavo), volante ( carnero, herida), conchas ( cáncer, oídos), arcoíris ( contento, arco).
"Aprender a pensar".
¿Qué tienen en común el cangrejo de río, el carpín y las conchas?
Recuerde las palabras: nombres de alimentos con el sonido [r].
Recuerde las palabras: los nombres de los objetos que se mueven, con el sonido [r].
Nombra los objetos que responden a la pregunta "¿Quién es este?"
.) Karabas-Barabas. ¿Quién huirá más rápido de Karabas-Barabas: Pinocho o Artemon? ¿Qué consejo le darías a Karabas-Barabas?
“Ra-ra-ra, ra-ra-ra, comienza el juego.
pregunto con una sílaba real academia de bellas artes Necesito decir las palabras ahora”.
Piensa en cinco palabras que comiencen con la sílaba real academia de bellas artes.
Automatización del sonido [r] en palabras con sílaba. ro
Di las palabras correctamente
Cuerno, boca, centeno, Roma, rosa, cuernos, empresa, crecimiento, Patria, cuerno, cuernos, robot, lección, vaca, caja, guisantes, héroe, guisantes, queso, roseta, helado, puerta, cuervo, gorrión , camino, pastel, umbral, ciudad, jardín, ferry.
Tareas
“¿Dije las palabras correctas?” Adiós, bondad, bondad. Di estas palabras correctamente.
"Una palabra, muchos nombres". Cuernos, plumas, roseta.
Pluma de pájaro, pluma de pluma.
Cuernos (cabra), cuernos (pasta).
Toma de atasco, toma de corriente.
Reemplace el sonido, letra. Boca— zanja Rosa— compañía— cuernos. Puertas— cuervo— corona— vaca.
a la sílaba Por agrega una palabra bocina.¿Qué nueva palabra obtendrás? Bocina— límite.
Por cierto rosa“invita” al sonido [g] al primer lugar, ¿qué nueva palabra obtendrás?
Completa la palabra Roma, formar una palabra: el nombre de las flores. romaní...(shki).
"Desarrollando la memoria".
Escuche y luego repita las palabras. Camino, puerta, cuervo. Escuche las palabras nuevamente. Camino, puerta, cuervo, urraca.¿Qué nueva palabra ha aparecido?
"Palabra dentro de una palabra". Tormenta ( tiempo, cuerno, gas, montaña, rosa). rinoceronte ( nariz, camada, dormir, cuerno, creció). Requesón ( ladrón, cuerno, hablar). Tarta ( cuerno, fiesta). Pistas ( cuernos, costras).
Elija palabras que rimen.
Corona - ... ( cuervo), bocina - ... ( umbral, pastel).
Varios robots.
"Encuentra objetos idénticos". Encuentra robots que difieran en color y tamaño.
Indique la palabra.
La nieve caía sobre... ( límite),
El gato se cegó... ( tarta).
Mientras tanto, esculpí y horneé,
Un chorrito de pastel... ( filtrado).
Hornea tus propios pasteles
¡No de nieve, de harina!
P. Voronko
Repite las palabras. margaritas— bolsillos— mora de los pantanos.
Piensa en palabras con sílabas. ro.
Muchas palabras con una sílaba. ro.
Rosa, Roma, boca, cubo,
Robot, barco de vapor, metro.
Automatización del sonido [r] en palabras con sílaba. ry
Di las palabras correctamente
Lince, pescado, pescador, mercado, níscalo de azafrán, abrevadero, hoyos, montañas, gallinas, pelotas, tigres, juegos, espuelas, castores, langostas, mosquitos, abrevadero.
Tareas
"Desarrollando la memoria"
Repite las palabras. Mosquitos, hoyos, montañas, pelotas, hoyos, cortinas, tomates. ¿Cuántas palabras recuerdas?
El mago Sound Eater robó media palabra. Di la última sílaba. Sha..., ve..., pero..., qué..., coma..., tomate..., samova..., ve..., pero... .
¿En qué se diferencian las palabras? compañía— rosa; rugido— lince; madrigueras— montañas?
¿Cuáles son las sílabas comunes en las palabras? puerta, cuervo, gorrión?
"Desarrollo de la estructura gramatical del habla"
Elija palabras “parientes” para la palabra pez.
Pescado - pescado - pescado - pescado - pescado - pescado - pescador - pescador - pescador - pescado - pescado - sin pescado - pesca - pescador.
¿Qué palabra no encaja? Lince, lincecito, lince, trote, acecho.
"Escalera de palabras". Lea las palabras. Di la palabra más corta. Nombra la palabra más larga. ¿Cuántos sonidos hay en cada palabra?
rugido
pez
pescador
pescadores
pesca
"Palabra dentro de una palabra". Conversaciones ( ladrones, charla, tiempos, rosas, montañas).
Reorganiza las letras. Pescador—pez.
Elige tus palabras.
Ry-ry-ry, estas son palabras con una sílaba ry:
montañas, espolones, mosquitos,
Juegos, tigres y pelotas.
Automatización del sonido [r] en palabras con sílaba. RU
Di las palabras correctamente
Mano, mangas, pistola, arroyo, bolígrafo, velas, camisa, mitones, canguro, carrusel, pistola fotográfica, ardilla listada .
Tareas
Conoces estas palabras: lavabo, mango, avión?
Un pequeño lavabo colgante: un lavabo.
El mango de un arma, una herramienta manual: un mango.
Una cepilladora es una herramienta de cepillado de carpintero.
“Desarrollar la conciencia fonémica”
Completa la palabra. Mano—mano...(V) — manga...(A).
Reorganiza las letras. krucha— bolígrafo.
Añade sonido. El cortar— un tubo. Reemplace el sonido [y] con el sonido [o]. Di una palabra nueva. ( Camino.)
Inventa palabras a partir de sílabas mezcladas. Gu-ru-ken, ka-bash-ru, sel-ka-ru.
Ru-ru-ru, ru-ru-ru,
Continuamos el juego.
pregunto con una sílaba real academia de bellas artes
Necesito nombrar las palabras ahora.
Palabras con sílabas gar-gor, kar-kor-kir
Acordeón, acordeón, arpón, tobogán, aposento alto, armiño, orgulloso, montaña.
Mapa, bolsillo, cornisa, papa, cartón, gorra, cuadro, caramelo, carnaval.
Alimentador, corteza.
Pico, ladrillo.
Automatización del sonido [r] en sílabas y combinaciones de sonidos.
ar-o-ur-año; ir-er-yur-yar
Di las palabras correctamente
Guacamayo, arpa, carro, arco, ejército, artista, artillero, sandía, lazo; pelota, calor, vapor, parque, golpe, cocinero, escritorio, mapa, cartón, bolsillo, lancha, tejón, zoológico, sello, cortina, arpón, Barbos, mono, acordeón.
Jaguar, mosquito, calamar, samovar, azúcar, fuego, bombero.
Azucarero, galleta, bombero, órgano.
Bor, coro, pastel, tobogán, corteza, visón, patrón, jardín, pienso, pienso, hacha, Egor, valla, tomate, TV, zanahoria, Fedor.
Tablero, borscht, locomotora, patio, cerca, pastel, requesón, contraventana, tubérculo, tubérculo, motor, capó, conserje, agárico de mosca, tomate, arquitecto, escultor, médico, ventana, caja, comedero, canasta.
Taladro, cordón, ventisca, lémur, pantalla de lámpara, barra horizontal, conversador, yesero, colador, Murka, Murzik, chaqueta, fruta, cordones.
Campo de tiro, kéfir, higos, malvaviscos, remolcador, uniforme, irga, Ira, apartamento, comandante, pantalla.
Yurta, hoz, escudo, melocotón, sauce, guipur, musher.
Ruff, castor, alfombra, fuego, rallador, actor, conductor, tienda de campaña, cinco, boxeador, esturión; abanico, viento, sauce, trébol, tarde, barco, escudo de armas, sobre, guantes, cráter, número, minero, póquer, gamuza, arándano.
Tareas
“Desarrollar la estructura gramatical del habla” ¿Conoces estas palabras? tarta de queso, suero, russula?
Palabras - "parientes".
Agujero, agujero, agujero, agujeros.
Dígalo amablemente. Tarta— pastel, requesón— requesón.¿Qué obsequiaremos a nuestros invitados? ( Tartas, requesón, requesón.)
“Desarrollar la conciencia fonémica”
Cambia las palabras. Mundo— banquete— galería de tiro
Reemplace el sonido. Miguel— marca, doguillo— bebida de frutas
Completa la palabra.
voy a decir una sílaba Pi, y tu eres la palabra bocina.¿Qué palabra nueva escuchaste? ( Tarta)Su...(bocina.)Bar— leopardo— tejón. Queso— queso. Cable— cordones.
Relaciona las palabras con patrones de tres, cuatro y cinco sonidos.
"La carta está perdida".
Ma...ka, ve...ka, pero...ka, ko...ka.
"Palabras-rimas". ¿En qué se parecen las palabras que riman?
Motor - semáforo, alfombra - fuego, cuerno - pastel, agárico de mosca - tomate, queso - mundo, mapa - escritorio, cerca - hacha, Egor - motor.
Escribamos poemas con palabras. patio, Egor, valla, hacha.
Egor caminó... ( patio),
Él ve - roto... ( cerca).
Tomé a Yegor... ( hacha).
Lo solucioné rápidamente... ( cerca).
Repite un par de palabras. Corte— lunar. Pastel— puerto. Marca— marco.
"Palabra dentro de una palabra".
Zoo ( vapor, parque, carpa), hacha ( hacha, gato, ballena, puerto, corriente. tipo).
Automatización del sonido [r] en palabras con sílabas.
kra-cro-cru-kry, gra-gro-gro-gra
Di las palabras correctamente
Grúa, cangrejo, borde, ortiga, pintura, pintura, hermosa, cráter, almidón, borde, rudd, rojo, caviar, chispa, operador de grúa.
Mole, azafrán, pollo de agua, migas, patrón, eneldo.
Círculo, grano, empinado, taza, círculo, grano, espino amarillo, hilado, encaje, grande, fresco.
Rata, techo, porche, ala, tapa, frasco, grosella.
Granizo, grajo, licorera, granada, frontera, guardia fronteriza, fotógrafo, fotografía, uvas, uva.
Tormenta, amenaza, formidable, amago, trueno, gruta, rugido, altavoz.
Pecho, carga, pera, pechuga, cargador, carga, camión, tristeza, grosería.
Tareas
“Desarrollar la conciencia fonémica”
Repite las palabras. Gružd— racimo— clavo.¿Qué palabras tienen el sonido [r]?
Cambie la palabra reorganizando o reemplazando sonidos (letras).
La cancha es un topo, la gruta es el regateo, los grajos son los médicos, los clavos son las uvas.
Completa el sonido (letra). Rosa— tormenta, contento— granizo, boca— topo, pecho— champiñones de leche
Inventemos nuevas palabras. ¿Qué palabras se pueden formar a partir de las letras de la palabra? ortiga? (Sauce, parque, carpa, vapor, cangrejos de río, Kira, var, fiesta, Vika, Ira)
Cambia la letra.
Rook es médico.
El trueno es una gruta.
Mole es una gruta.
Palabras con sílabas bra-bro-bru-bra, gran-pro-prue-palanca
Hermano, braza, pulsera, toma.
Cejas, broche, broche, tiro, tiro, vado, sándwich.
Brus, arándanos rojos.
Queso, salpique, salpique.
Verdadero, correcto, veraz.
Chapa, corcho, transparente, salto, saltador.
Análisis y síntesis fonémica.
Determine la ubicación del sonido en los objetos nombrados y coloque un círculo debajo de su imagen.
Nombra las palabras en las que se escucha el sonido [r] al principio de la palabra. Nombra las palabras en las que se escucha el sonido [r] en medio de la palabra. Nombra las palabras en las que se escucha el sonido [r] al final de la palabra.
Automatización del sonido [р] en frases.
Bola roja, bufanda, agárico de mosca, granada.
Collar rosa, dalia.
Jersey burdeos, jersey.
Círculo naranja, valla.
Rosa roja, aster.
Chaqueta naranja, caqui.
Pescado rosa, camisa.
Pluma roja.
Cubo naranja.
Sudadera.
Zorzal de varios colores.
Cuervo negro, grajo.
Gorrión ágil y ágil.
Pluma rosa.
Tomates rojos.
Pantalón corto naranja.
Dalias rosas, bufandas, guantes.
Tareas
Encuentra un par de palabras.
Temprano... ( mañana).
Temprano... ( es la hora).
Temprano... ( desayuno).
Rojo... ( pelota, bufanda).
Dalias... ( rojo, rosa, naranja).
“Encuentra las diferencias” Dos niñas con chaquetas y guantes con dalias y ásteres. Una sostiene flores en la mano derecha y la otra en la izquierda.
Si fueras artista, ¿qué dibujarías con pintura roja?
Rojo... (patrón, barco, helicóptero, trolebús, grúa, pelota, bufanda, tomate, agárico de mosca, lápiz, rotulador).
AUTOMATIZACIÓN DEL SONIDO [R] EN SÍLABAS Y PALABRAS CON LA COMBINACIÓN -DR-
dra-dra-dra-dra
dro-dro-dru-dra
dro-dru-dra-seco
dru-dra-seco-dro
Pronunciar palabras claramente pronunciando el sonido [R]
Lucha, andrajoso, lucha.
Gragea, alborotadora, leña, tiembla.
Cubos, nutria, pólvora, escuadrón.
Alegría, sabiduría.
Cecina, idiota.
Marcos, cedros, generosos.
Drovni, tordo, acelerador.
Amigo, amistad, amigable, ser amigos, otro.
Dra-dra-dra: la lluvia cae como un balde.
Dibuja, dibuja, dibuja: tenemos un cubo nuevo.
Dro-dro-dro: el marinero lleva un balde.
Dru-dru-dru: el dron sube al cubo.
Seco-seco-seco: los gnomos son astutos y sabios
AUTOMATIZACIÓN DEL SONIDO [P] EN SÍLABAS Y PALABRAS CON LA COMBINACIÓN -TR-
Pronuncia sílabas, pronunciando claramente el sonido [R]
tra-tres-tro-tru
tres-tro-tru-tra
tro-tru-tra-tra
tru-tra-tres-tro
Pronunciar palabras, pronunciando claramente el sonido [R]
Hierba, lesión, escalera, pista.
Hierba, tranvía, trinchera, camino, juncos, trolebús.
Rápido, desayuno, guardia, país, paje, agudo, abigarrado, fino, ágil.
Toque, trono, camino, trópico, cable, bastón.
Metro, sitio de construcción, patrón.
Tubería, mano de obra, difícil.
Trompeta, trabajo.
Tarta de queso, perejil, mortero, virutas, hilo, arroyo.
Pronuncia frases claramente
Tra, tra, tra - caminamos hasta la mañana.
Tra, tra, tra: nos sentamos junto al fuego.
Tres, tres, tres: nuestros muchachos son rápidos.
Tres, tres, tres: se encienden fuegos.
AUTOMATIZACIÓN DEL SONIDO [P] EN ORACIONES CON COMBINACIONES DE SONIDO -TR- Y -DR-
Pronunciar frases según el modelo (dibujar el sonido R): U Kon-dr-atamuchos amigos. En tr-ave ve-dr-a.
El camino no se ve entre la hierba. Puedes llegar rápidamente al centro en metro. Los vientos soplan. El marinero levanta la escalera. Necesitamos trabajo. Trofim está cortando leña. El cubo está sobre la hierba. Los amigos fueron al teatro. La nutria tiene un pelaje valioso. Los mirlos construyen nidos. El nombre de mi amiga es Petrusha. Los amigos se ayudan unos a otros. Mañana mi amigo y yo vamos al teatro. Trofim va al sitio de construcción. Peter vio un avestruz y una nutria. Sólo queda una página en el cuaderno. Trofim y Peter son amigos desde hace mucho tiempo. Los tres terminamos rápidamente de cepillar las tablas.
AUTOMATIZACIÓN DEL SONIDO [P] EN SÍLABAS TRASERA
Pronuncia sílabas:
Ar-ur-ir Ir-o-ar er-ur-ir Ir-o-ur
Or-ir-ur Ur-ir-o or-er-ar Ur-o-er
AUTOMATIZACIÓN DEL SONIDO [P] EN SÍLABAS INVERSAS CON TENSIÓN EN LA SÍLABA
Pronuncia las palabras (dibuja el sonido -r-):ho—r, a—r—ka, for—r—punto
Arkansas- var, dar, calor, vapor, pelota, carpa, parque, marzo, bazar, bronceado, mosquito, Makar samovar, fuego, ejército, barcaza, terciopelo, mapa, marca de escritorio, delantal.
op- bor, sor, coro, borscht, patio, pienso, morsa, puerto, variedad, pastel, montaña, orden, corteza, vigilante, visón, forma, montaña, freno, punto fuerte, motor, tomate, cerca, agárico de mosca, hacha.
tu- - taladro, cordón, urna, burka, taladro, chaqueta, papel de lija, oficial de guardia, Murka, calzo.
año- queso, Taimyr, agujero, resoplido, agujero.
año - brillante, más brillante, lechera
ejem- gorguera, castor, actor, alfombra, boxeador, instalador, conductor, minero, fuego, rallador, cinco, tirar, lago, negro.
legal- yurta, ágil.
ejem- arriba, escudo de armas, hoz, sauce, verdadero, medida, granja, lana, Herman, primero, águila real, termo, melocotón, celoso, pionero, oficial.
ir- paz, fiesta, campo de tiro, kéfir, uniforme, comandante, pasajero, etiqueta, pantalla, pacífico.
AUTOMATIZACIÓN DEL SONIDO [R] EN SÍLABAS TRASERA SIN Acento en la sílaba
palabras por muestra: a - r - buzz, ve-te - r - , o-gu - r - -tsy.
Arkansas- carro, sandía, artista, cocinero, azúcar, Barbos, tejón, bolsillo,
cartón, acordeón, patata, mono, partidista
tu- ventisca, pepinos, cordones.
ir- pico, ladrillo.
ejem- ventilador, viento, tarde, barco, maestro, característica, a caballo, arriba, gusano, ático, ennegrecido, regresar, sostener, girar, aguantar, guantes.
decir oracionespronunciando claramente el sonido [R].
Fedr barre el patio. Egor está limpiando la alfombra. La madre de Herman es doctora. Murka sigue al ratón y el ratón entra en el agujero. En invierno hay un tobogán en el parque. Vierta azúcar en kéfir. Fedor se pone una chaqueta. La habitación tiene una pantalla de lámpara luminosa. La nieve granulada se oscurece en marzo. Mariposas brillantes revolotean en el borde del bosque. El viento infla la vela. Zakhar alimenta a las gallinas. Murka robó el queso. Varvara está limpiando la alfombra. El visón tiene la piel negra. El oficial viste uniforme. El mono tiene un tomate en el comedero. Vamos al mercado a comprar melocotones y sandías. El cocinero pone azúcar en la masa del bizcocho. El viento aúlla en el ático. Mariposas brillantes revolotean en el borde del bosque. El conductor arranca el motor y el coche arranca.
¡Egor, Egor, muestra tu jardín!
Y ahí está mi jardín, la valla azul.
Pronuncia frases claramente
Ar-ar-ar: el samovar está de pie.
Ar-ar-ar - mi pelota se fue volando.
O-o-o: Vova lleva un hacha.
O-o-o - tomate rojo.
Ur-ur-ur: el cachorro persigue gallinas.
Ur-ur-ur: tenemos un cable corto.
Año-año-año: comemos queso.
Er-er-er - viento, tarde, oficial.
Ir-ir-ir: bebemos kéfir.
Er-er-er: el tío Fedya es un oficial.
Yor-yor-yor: hay una alfombra en la pared.
Arcos-arcos-arcos: Raya colecciona sellos.
Orka-orka-orka: hay un tobogán empinado en el patio
Habla el texto.
MAÑANA
Fedor se levanta con los primeros gallos. Se viste rápidamente. Necesito ir a un sitio de construcción. Hay té en el termo. Pero Fedor no lo bebe por la mañana. Saca kéfir y le echa azúcar. Por la mañana, el kéfir es refrescante. Se pone la chaqueta y sale al patio. Se sube a una moto. Arranca el motor y se dirige al sitio de construcción. Comienza la mañana de trabajo.
Yegor atravesó el patio llevando un hacha para reparar la cerca.
AUTOMATIZACIÓN DEL SONIDO [R] EN SÍLABAS RECTAS
Pronuncia sílabas:
ra-ro-ru ro-ry-ru ru-ry-ra
ra-ru-ro ry-ro-ra ru-ra-ry
AUTOMATIZACIÓN DEL SONIDO [R] EN PALABRAS
Pronunciar palabras en [RA]
RA-RA-RA- cáncer, marco, trabajo, radio, herida, cohete, vítores, contenedor, geranio, agujero, pareja, carnero, carnero, corteza, faro, lagarto monitor, perrera, taladro, carro, tormenta de nieve, pasteles, montaña , Vera, cuartel, barba,
Hole, Kira, remolacha, ciudades, gira, época, pirata, guitarra, tiempo, desfile, quilates, madera contrachapada, Ira, uranio, Marat.
[RA] en posiciones estresadas y no estresadas
aroma carabina veranda cerámica huracán parapeto bagels Pinocho
tambor parafina oficina pirámide cucaracha vapor pantera panorama
caravana regalo campanadas verrugas baile redondo corteza escarabajo pueblos perdices
ciudad hormiga niños boomerang faraón gorrión cuarentena orangután
cuello de pan boletus débil
[RA] en palabras con silbidos
rocío razón alegría recibo mente rotozey enchufe la misma edad
mochila amanecer gota de rocío glotón Rusia historia drosera córnea
walkie-talkie repique diferencia planta radio romance desenlace barro
[RA] en palabras con silbidos
Shura, farsa, pastel, vacío, calor, oropel, cordero, gente del pueblo, garaje, latitud, cosecha, alondra, giro, cueva, hechicero, russula, espejismo, paracaídas, gorra, Cheburashka, hombre barbudo, lápiz, ciempiés, jirafa.
[RA] en palabras con sonidos [L], [L"]
Lira, gomaespuma, guardia, tarántula, general, barcos, algas, Urales, minerales, matorrales, congelador, coral, piel de astracán, almirante, guardia, moralidad, caramelo, ayudante de laboratorio.
Pronunciar palabras en [RO]
RO-RO-RO- boca, foso, robot, patria, rosa, clan, roma, ron, cuerno, rondo, túnica, topo, compañía, estruendo, rombo, escarcha, requesón, cuervo.
Pronunciar palabras en [RU]
volante, Rus', manos, brazo, manga, rubí, avión, mango, mineral, corte, lavabo, vellón, camisa, rumba, ruinas, vela, maíz, canguro
[RU] en palabras con sonidos [L], [L"]
Timón, timonel, sirena, cabeza, rollo, rublos, interruptor, rollo, canal, costura
Pronuncia palabras que comienzan con [Ры]
pez, pescador, mercado, comedero, pluma, marrón
Pronuncia palabras con dos sonidos.
Espacio, altura, tamaño, conversación, apartamento, horizontes, comprobar, ágil, porcelana, agujero de hielo, orquesta, excavación, aeródromo, leñador, desmontar, desgarrar, tractor, acera, olla a presión, trabalenguas, transporte, programa, boquilla.
AUTOMATIZACIÓN DEL SONIDO [R] EN COMBINACIONES DE PALABRAS
Pronunciar frases
[REAL ACADEMIA DE BELLAS ARTES]
Piano nuevo. Peine de lluvia.
Amanecer temprano. Concha rota.
Familiares de bienvenida. Trabajador trabajador.
Varias conchas. Explorador herido.
Salmuera derramada. Padres alegres.
[RO]
Rosas rosadas. Roma tímida.
Diamante en la bata. Foso nivelado.
El papel del robot. Bosques de álamos.
Cuernos pequeños. Disolución de la empresa.
[RU]
Rollo rosado. Manga de la camisa.
Cicatriz en la mano. Frontera rusa.
Sirena marrón claro. Mitones en las manos.
Locker para batas. Ruinas rumanas.
Roma está pescando. Los trabajadores estaban cavando una zanja.
Pronunciar frases
Pan rojizo. Ciudad natal.
Queso suelto. Granero viejo.
Pescadería. Cosecha temprana.
Cuervo herido. Bolas de naranja.
Carretera ancha. Colinas de los Gorriones.
Velero. Comedero roto.
Lápiz corto. Incluso sonrojarse.
Caramelo fragante. Vestido rosa.
Pastel desmenuzable.
Cuernos de vaca. Camino suave.
Buena lección. Pastel de pescado.
Camiseta gris. Hormiga roja.
Rollo de ron. Encaje corto.
Queso cuajado. Huerto cubierto de maleza.
Cerdo rosa. Caja de carretera.
Helado de mora. Regalo caro.
Corteza marrón.
AUTOMATIZACIÓN DEL SONIDO [P] EN ORACIONES
decir oraciones
El camino conduce a la ciudad.
La vaca vive en un granero.
Yura no le teme a las heladas.
Los guisantes crecen en el jardín.
El cuervo picotea el maíz.
El faro del coche está roto.
Raya tiene un vestido corto.
Marusya recoge tomates.
Las hormigas y las langostas son insectos.
Repita (lea) las oraciones:
Zhora compró una guitarra.
Taras pesca carpa cruciana.
En el balcón crecen geranios.
Pinocho vio una hormiga.
La grulla encontró un guisante.
El gorrión le tenía miedo al cuervo.
Un ciempiés se arrastra por el camino.
Tamara horneó un pan dorado.
El helado se elabora con leche de vaca.
La Roma le regaló a Marusa una caja de lápices.
Un arroyo atravesaba la llanura.
La camisa tiene mangas largas.
Vamos al mercado de pescado.
En la arboleda florecieron nomeolvides.
Conchas esparcidas por la arena.
El cristal del marco de la ventana estaba roto.
Roma fue a visitar a sus familiares a Rostov.
Los cohetes se disparan desde un lanzacohetes.
Un sauce extendió sus ramas sobre el arroyo.
Pronuncia frases claramente
Ra-ra-ra: comienza el juego.
Ra-ra-ra: a Raa le gusta el calor.
Ra-ra-ra - Es hora de que Katya duerma, ra-ra-ra - el zorro tiene un agujero
Ra-ra-ra: el ratón tiene un agujero.
Ro-ro-ro - en el metro de la ciudad.
Ro-ro-ro - Roma tiene un cubo nuevo.
Ro-ro-ro: Rose tiene una pluma vieja.
Ru-ru-ru: la liebre se quitó la corteza.
Ru-ru-ru: la cabra muerde la corteza.
Ru-ru-ru - Recogeré algunas bayas.
Ry-ry-ry: los romaníes ven peces.
Ry-ry-ry - las hachas resonaron.
Ry-ry-ry: Zhora salta desde la montaña.
Ry-ry-ry, los chicos tienen pelotas.
Ry-ry-ry, no notaron el calor.
AUTOMATIZACIÓN DEL SONIDO [P] EN PALABRAS CON CONSONANTES
Pronuncia sílabas
BRA - BRO - BRU - BRY - BRE; VRA - VRO - VRU - VRY - VRE; GRA - GROR - GRU - GRY - GRE; ZRA - ZRO - ZRU - ZRY - ZRE; PRA - PRO - PRU - PRY - PRE; FRA - FRO - FRU - FRY - FRE; KRA - KRO - KRU - KRY - KRE; DRA - DRO - DRU - DRA - DRE; TRA - TRO - TRA - TRA - TRA.
Di las palabras
Bravo, matrimonio, enemigo, granizo, torre, granito, carta, granada, grifo, frontera, licorera, borde, cangrejo, rojo, pintura, ortiga, verdad, belleza a la derecha, número, tienda, ronquido, cejas, broche, tiró , como sería, trueno, rugido, fuerte, sangre, topo, término, bebé, cruz, corcho, alambre, hoja, Frosya, frente, grupo, arándano rojo, pera, carga, pila, áspero, pecho, setas de leche, círculo, Crimea, taza, cereal, todo alrededor, empinado, grande, estanque, ramita, manantial, talado, fruta, queso, salpicaduras, roedores, rata, tapa, cerrar, saltar, saltar...
Vra, vra, vra: no tenemos alfombra en casa.
Aplique, aplique, aplique: deseamos lo mejor a todos.
Gra, gra, gra: tenemos un nuevo juego.
Kra, kra, kra: caviar muy sabroso.
Hermano, hermano, hermano: el perro protege lo bueno.
AUTOMATIZACIÓN DEL SONIDO [P] EN TEXTO
Repita el texto después del adulto. Vuelve a contar lo que recuerdas.
PUERTA ABIERTA
Por la mañana, mamá le pidió a Yegorka que regara el jardín. Ella misma se puso a trabajar. En el jardín crecían: zanahorias, patatas, pepinos, tomates.
Egorka tomó el cubo y vio a sus amigos detrás de la cerca. ¡Yegor se olvidó del pedido de su madre! Salió corriendo por la puerta y no la cerró.
Las gallinas del vecino, el cerdo Borka, la cabra barbuda y el perro callejero Buran subieron al jardín. Después de un tiempo pisotearon el jardín. Se comieron las plantas, se arruinó la cosecha...
¡Ah, y la madre de Yegor lo regañará cuando regrese del trabajo!
¡Ofrezco a los lectores del sitio web Speech Therapy Runet una selección para la automatización del sonido [P]!
El artículo se dividirá en partes, teniendo en cuenta las etapas de producción y automatización del sonido [P].
El material para automatizar el sonido más complejo [P] será útil para los logopedas en ejercicio. Esta colección también puede ser utilizada por padres que quieran ayudar a sus hijos a introducir de forma rápida y eficaz el sonido [P] en el habla.
logopeda-defectólogo
Natalya Igorevna Kulakova
líder del proyecto
Automatización de sonido [P]
Parte 1. El sonido [P] en sílabas y palabras con una combinación de “tr” y “dr”
El sonido [P] en las sílabas “tr” y “dr”:
Tra - tra - tra Dra - dra - dra Atr - atr - atr Adr - adr - adr
Tres - tres - tres
Tro - tro - tro Dro - dro - dro neg - neg - dro - dro - dro
Tru-tru-tru Dru-dru-dru mañana-mañana-mañana udr-udr-udr
Tre - tre - tre Dre - dre - dre etr - etr - etr eedr - edr - edr
Automatización del sonido [P] en combinaciones de “tr” y “dr” en palabras:
* Trampa, esclavo, tr A tú, hierba, ruta, tracto, residuos, colchón, cuaderno, cable, troll, tres, troika, caña, trópico, tacto, rastro, marinero, metro, citro, cartucho, labor, tubo, difícil, cobarde, dificultades, cobardía, difícil, pipas, tarta de queso, perejil, por la mañana, borrar, empleado, extracto, tiendas de campaña, eructos.
* Hierba, tranvía, trampolín, trinchera, tragedia, reflejo, vidrieras, camino, Trofim, caña, camino, trolebús, mañana, astucia, trompeta, cobarde, trompeta, trompeta, trompetista, deshollinador, salvado, tryn-grass, esturión , calzas, metros, inspecciones, litros, teatros, pediatras, vientos, astucia, arranca.
* Teatro, pediatra, Peter, esturión, fieltro, centro, metro, litro, inspección, filtro.
* Pelear, herpes zoster, cubrir, fregar, cuadrado, huir, arrancar, leña, fracción, temblor, levadura, dardo, afta, fraccional, balde, muslo, núcleo, cosmódromo, adolescente, amigo, amistad, juntos, novia, novia , idiota , lágrima.
* Alborotador, gragea, dragón, provocación, cubos, nutria, pólvora, subsuelo, escuadrón, imitar, leña, mirlos, temblar, leñador, alegría, sabiduría, sabiduría, otro, escuadrón, amigos, ser amigos, montar, marcos, cedros. , generoso , socavar.
* Sidra, marco, cedro, vigoroso.
Automatización del sonido [P] en combinaciones de “tr” y “dr” en oraciones:
Repite las frases:
* Trofim tocó la trompeta. No se ve ningún camino sobre la hierba. Padre destripó el esturión. El perejil come tarta de queso. En el tranvía hay tres personas sentadas. Los marineros están tirando del cable. ¡Respeta el trabajo, ama el trabajo! El metro tiene un cine para niños. Hay un tranvía en la parada. Peter tiene muchos amigos. Trofim tiembla de frío. Un adolescente lleva un balde. Trofim da de beber al caballo con un balde. Hay leña sobre la hierba. Los mirlos se posan en las ramas. Escuché el canto amistoso de los mirlos con amigos. Camino sobre la hierba, hierba sobre el camino. Tres trompetistas tocan sus trompetas.
Repite las frases. Pronuncie el sonido [R] claramente:
Tru-trub-trub: me levantaré temprano en la mañana.
Tra - tra - tra - vamos al jardín de infancia por la mañana.
Tra - tra - tra - y cantamos por la mañana.
Tru-trub-trub: las hojas tiemblan con el viento.
Tro - tro - tro - fuimos al jardín de infancia en el metro.
Cabrita corre
Corren en círculos uno detrás del otro.
Corre a casa por mami
Cambiar la dirección del movimiento.
Comí frambuesas en el bosque todo el día.
Dejan de mirar hacia el centro del círculo y se agachan rítmicamente.
Salté y canté canciones todo el día.
Realiza saltos rítmicos sobre los dedos de los pies.
AUTOMATIZACIÓN DEL SONIDO [P]
AUTOMATIZACIÓN DEL SONIDO [R] EN SÍLABAS Y PALABRAS CON LA COMBINACIÓN -DR-
Pronuncia sílabas, pronunciando claramente el sonido [R]
dra-dra-dra-dra
dro-dro-dru-dra
dro-dru-dra-seco
dru-dra-seco-dro
Lucha, andrajoso, lucha.
Gragea, alborotadora, leña, tiembla.
Cubos, nutria, pólvora, escuadrón.
Alegría, sabiduría.
Cecina, idiota.
Marcos, cedros, generosos.
Drovni, tordo, aulaga, estrangulador.
Amigo, amistad, amigable para ser amigos, otro.
AUTOMATIZACIÓN DEL SONIDO [P] EN SÍLABAS Y PALABRAS CON LA COMBINACIÓN -TR-
Pronuncia las sílabas, pronunciando claramente el sonido [R].
tra-tres-tro-tru
tres-tro-tru-tra
tro-tru-tra-tra
tru-tra-tres-tro
Pronuncie las palabras pronunciando claramente el sonido [R].
Hierba, lesión, escalera, pista.
Hierba, tranvía, trinchera, camino, juncos, trolebús. Rápido, mañana, desayunar, desayunar, guardia, país, paje, extraño, vagabundo, picante, abigarrado, fino, ágil. Toque, trono, camino, trópico, cable, bastón. Metro, sitio de construcción, patrón. Tubería, mano de obra, difícil. Trompeta, trabajo. Tarta de queso, perejil, mortero, virutas, hilo, arroyo.
AUTOMATIZACIÓN DEL SONIDO [P] EN ORACIONES QUE INCLUYEN PALABRAS CON COMBINACIONES -DR-, -TR-
Pronunciar oraciones pronunciando claramente el sonido [P].
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