Адам, адамзат қоғамы әрекетсіз өмір сүре алмайды. Ол адамды тұлға ретінде қалыптастырып, оның қажеттіліктерін қанағаттандыруға көмектеседі. Әрекет дегеніміз не, әрекеттің қандай түрлері бар? Осыны қарастырайық.

Белсенділік дегеніміз не?

Белсенділік – адамның өз қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін шындықты және әлемді, оның ішінде қоғамды және өзін-өзі тануды белсенді түрде өзгерту процесі.

Әрекет құрылымы

• Іс-әрекет субъектілері, яғни қызметті жүзеге асыратын адам (адам, адамдар тобы, мемлекеттік органдар, ұйымдар)
• Объектілер– қызмет кімге немесе неге бағытталған (табиғат, табиғи материалдар, қоғамдағы заттар, құбылыстар мен процестер, адамдар, топтар, жалпы қоғам, қоғамдық өмірдің салалары, адамның ішкі жағдайы).
• Мотивбелсенділік, яғни адамды іс-әрекет жасауға итермелейтін нәрсе (қажеттіліктер, қызығушылықтар, сенімдер, идеалдар, эмоциялар, қозғалыстар, әлеуметтік көзқарастар).
• Мақсатбелсенділік – ол бағытталған әрекет нәтижесінің саналы бейнесінің болуы.
• Объектілер -яғни мақсатқа жету үшін қолданылатын әдістер, әдістер, объектілер.
• Процессәрекеттер – нәтижеге жетуге бағытталған әрекеттер, әрекеттер.
• Төменгі сызыққызмет - ол үшін орындалған әрекеттің нәтижесі, өнімі.

Осылайша, әрекет құрылымыбұл:

Объект-субъект-мотив – мақсат – құрал – процесс (әрекеттер) – нәтиже

Адамның барлық іс-әрекеті тұрақты әрекеттер тізбегі болып табылады.

Әрекет -бұл қажетті нәтижеге жетуге бағытталған процесс.

Іс-әрекет мотивтеріне байланысты (Вебер М бойынша):

• Мақсатты нақты ойластырылған және ұтымды мақсат қою.
• Құндылық-рационалды , адамның өз қызметінің құндылығы мен қажеттілігіне сенуімен сипатталады.
• Әсерлі– адамның эмоционалдық күйінен туындайды, бұл кезде сезім ақылға қонымды.
• Дәстүрлі– олар ұзақ мерзімді әдеттерге негізделген.

Іс-шаралар

1.Материал (практикалық):

• Материал және өндіріс(табиғатты өзгерту, материалдық игіліктерді жасау)
• Әлеуметтік түрлендіруші(қоғамды өзгерту жөніндегі іс-шаралар)

2.Рухани

• Когнитивті(әлемді, қоғамды, адамды тану)
• Құндылыққа бағытталған(дүниетанымын, адамдардың қоршаған әлемде болып жатқан құбылыстарға, идеалдарға, құндылықтарға, өмірдің мәніне көзқарасын қалыптастыру)
• Болжамдық(болашақтық, болашақты жоспарлау)

Іс-әрекет формалары

1.Еңбек

Жұмыс– бұл адам мен қоғамның белгілі бір қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін материалдық және рухани өнімдерді жасауға бағытталған қызмет түрі.

Қызмет түрі ретіндегі еңбекке тән белгілер

• Мүмкіндік (қажеттілік, қажеттілік)
• Белгілі бір нәтижеге жетуге бағытталған мақсаттардың болуы.
• Белгілі бір әрекеттерді орындауға мүмкіндік беретін білім, білік, дағдының болуы.
• Пайдалылық (яғни қызмет нәтижелері нақты қажеттіліктерді қанағаттандыруы керек)
• тұлғалық даму (еңбек адамның өзін өзгертеді, жеке тұлғаның адамгершілік қасиеттерін қалыптастырады
• Нәтижелерге және оларға қол жеткізуге назар аударыңыз.
• Әлемнің, қоғамның және адамның өзін өзгерту.

Еңбек түрлері

• Физикалық – адам ағзасына, оның тірек-қимыл аппаратына жүктеме болуымен сипатталады.

Физикалық еңбек мыналар болуы мүмкін: қолмен, механикаландырылған, конвейердегі еңбек немесе автоматтандырылған.

• Психикалық – ақпаратты өңдеумен, меңгерумен байланысты, зейінді, есте сақтауды, ойлау процестерін белсендіруді талап етеді.
• Аралас - физикалық және ақыл-ой күшін біріктіруді қажет ететін жұмыс.

1. Ойын

Ойыннәтиже емес, процестің өзі маңызды болып табылатын өнімсіз қызмет түрі болып табылады.

Балаға арналған ойын – дүниені тану тәсілдерінің бірі; Ересектерге арналған ойын демалу және ойын-сауық болып табылады, сонымен қатар іскерлік ойындар белгілі бір жағдайда, мысалы, жұмысқа орналасу кезінде мінез-құлық түрін модельдеуге көмектеседі.

Ойынның әрекет ретіндегі сипатты белгілері

• Шартты жағдай
• Белгілі бір ойын үшін белгілі бір ережелердің болуы
• Нақты заттарды алмастыратын заттарды пайдалану (мысалы, бала үшін қуыршақ оның қызы)
• Ерекше мақсаттар (демалу, қарым-қатынас қажеттілігін қанағаттандыру, белгілі бір іскерлік сөйлесу дағдыларын дамыту және т.б.)
• Ойын жеке тұлғаның адамгершілік қасиеттерін дамытуға, белгілі бір дағдылар мен дағдыларды қалыптастыруға ықпал етеді.

1. Оқыту (оқу)

Оқыту- нәтижесінде адам әлемді, қоғамды, өзін танып, табысты өмір сүруге қажетті білім, білік, дағдыларды меңгеретін әрекет түрі.

Оқытудың түрлері

• Ұйымдастырылған (ол оқу орындарында жүзеге асырылады: мектепте, университетте және т.б.)
• Ұйымдастырылмаған (негізгі қызметтің қосалқы өнімі ретінде жүзеге асырылады)
• Өзін-өзі тәрбиелеу (адамның жеке қызығушылыққа негізделген білім мен ілімді өз бетінше меңгеруі).

Іс-әрекет түрі ретіндегі оқытудың сипатты белгілері

• Тұлғаның дамуына, дүниетанымының қалыптасуына ықпал етеді.
• Оқыту алдыңғы ұрпақтардың тәжірибесін меңгеруге негізделген.
• Іс-әрекеттерді табысты орындауға мүмкіндік беретін кәсіби білім мен дағдыларды қалыптастырады.
• Ұлттық және әлемдік мәдениеттің құндылықтары мен нормаларын сіңіруге ықпал етеді.

Адам әрекетінің ерекшеліктері бар:

• Мақсатты, саналы сипатқа ие, яғни оның әрқашан мақсаты болады және нәтижеге жетуге бағытталған.
• Іс-әрекеттің жоспарлы сипаты, яғни ол да белгілі бір құрылымды білдіреді.
• Жүйелілік, яғни белсенділік ұзақ, күнделікті процесс.
• Өнімділік - нәтиже алуға бағытталған әрекет.
• Трансформациялық сипатта – белсенділік бізді қоршаған әлемді, қоғамды және адамдарды өзгертеді.
• Қоғамдық сипат, яғни белсенділік адамның ғасырлар бойғы еңбегінің жемісі, ол тарихтың жемісі.

Белсенділік шығармашылық сипатта болуы мүмкін екенін атап өткен жөн.

Шығармашылық дегеніміз не?

Жасау- бұл адамның кез келген әрекеті (рухани немесе материалдық), нәтижесінде сапалы жаңа нәрсе пайда болады, ол бұрын болмаған және бүкіл қоғам үшін құндылығы бар. Шығармашылық белсенділіктің негізгі критерийі болып табылады бірегейліконың нәтижесі.

Шығармашылық әрекеттің механизмі:

• Комбинация басқа нұсқада әрекет етудің қолданыстағы әдістері мен әдістері.
• Қол жетімділік қиял , яғни адамның өз санасында сезімдік және психикалық бейнелер жасау қабілеті.
• Қиял , жарқын, әдеттен тыс кескіндерді жасауға қабілетті.
• Түйсік - сыртқы түрін түсіндіруге болмайтын білім, көрегендік.

Адам әрекеті мен жануарлар әрекетінің айырмашылығы

Адам әрекетінің ерекшеліктері	Жануарлардың белсенділік қасиеттері
Мақсаттың, саналы мотивтердің болуы, мақсатқа жету үшін қажетті құралдар мен әдістерді қолдану, оларды ұтымды таңдау.	Іс-әрекет инстинкттерге негізделген қажеттіліктерге негізделеді, алға қойылған мақсат жоқ, құралдар мен әдістерді таңдау жоқ, тек табиғи материалды пайдалану, барлық әрекеттерді табиғат бағдарламалайды, жануарлар жасамайды, жаңа ештеңе жасамайды, олар тек табиғаттың бергенін пайдаланады.
Іс-әрекеттер жүйелілігімен және арнайы операциялар кешенімен сипатталады.	Тек қозғалыс, әрекет жоқ. Жүйелі белсенділік жоқ.
Адамның іс-әрекеті өнімді болып табылады, адам табиғаттың жасағанын пайдаланып қана қоймайды, сонымен бірге әлемді, қоғамды және өзін өзгертеді.	Жануарлардың әрекеті әрқашан тұтынушылық сипатта болады, олар жаңа ештеңе жасамайды, айналасында немесе өз ішінде ештеңені өзгертпейді;
Адамның іс-әрекеті – қоғам дамуының және алдыңғы ұрпақтардың тәжірибесін сіңірудің нәтижесі.	Жануарлардың белсенділігі олардың биологиялық эволюциясының нәтижесі болып табылады.
Адам әрекетке әлеуметтену нәтижесінде туылғаннан бастап онымен айналысу қабілеті адамға берілмейді;	Жануарлардың белсенділігі генетикалық түрде алдын ала анықталған, оларға табиғатпен тән.

Байланыс

Қарым-қатынастың қызметтің жеке түрі болып табыла ма, әлде басқа түрлерімен бірге жүретіні туралы ғылымда ортақ пікір жоқ. Бірақ қалай болғанда да, қарым-қатынас адамның жеке тұлға болып қалыптасуына мүмкіндік беретін, білім, білік, дағдыны меңгеруге көмектесетін, қызметтің кез келген түрін жеңілдететін әрекет.

Байланыс - бұл адамдар арасындағы қарым-қатынастың, олардың арасындағы қарым-қатынасты, байланыстарды, байланыстарды орнатудың ерекше формасы.

Қарым-қатынастың маңызды құралы – тіл, сөйлеу ( ауызшақарым-қатынас), үлкен орынды ым-ишара, мимика, поза алып тұрса да ( бейвербалдыбайланыс).

Коммуникациялық функциялар

• Әлеуметтену — тұлғалық қасиеттерді қалыптастыру.
• Хабар тарату - қарым-қатынас процесінде адам ақпарат алады, білім мен тәжірибе ұрпақтан ұрпаққа беріледі
• Эмоциялық — қарым-қатынас арқылы адамның сезімін, эмоциясын, әңгімелесушіге деген көзқарасын түсінуге болады.
• Сәйкестендіру - адамды сол немесе басқа адамдар тобына жатқызу, олармен сәйкестендіру немесе, керісінше, қарсылық)
• Интегративті , яғни қарым-қатынас адамдарды жақындастырады.

Қарым-қатынас түрлері

• Екі нақты субъектінің арасында (тұлға-адам, тұлға-топ)
• Нақты тақырып пен елестің арасы (адам – жануар, адам сөзінің мағынасын түсінеді деп ойлап, жануармен сөйлеседі)
• Шынайы және ойдан шығарылған серіктес арасындағы (адамның біреумен ішкі диалогы, мысалы, бастықпен)
• Қиялдағы екі кейіпкердің арасындағы (мысалы, әдеби кейіпкерлер арасындағы әңгіме, оны оқырман кітап оқу барысында ғана елестетеді)

Қарым-қатынасты қарым-қатынастан ажырату керек.

Байланыс– бұл көп мағыналы сөз. Ол лат тілінен алынған. «Мен оны жалпыға айналдырамын, қосыламын, сөйлесемін). Сондықтан, кейбір жағдайларда коммуникация көк түстегі «коммуникация» сөзі болып табылады (мысалы, мектепте олар мектеп оқушыларының қарым-қатынас дағдыларын дамытады).

Дегенмен, «Әлеуметтік зерттеулер» курсында сөздің мағынасы біршама басқаша - ақпаратты біржақты, кері байланыссыз беру (мысалы, БАҚ). Сондықтан, Бірыңғай мемлекеттік емтихан сұрақтарына жауап бергенде, мынаны есте сақтаңыз: қарым-қатынас кезінде дереу кері байланыс, эмоциялармен алмасу және ақпаратты бағалау мүмкін, бірақ қарым-қатынас кезінде, яғни ақпарат алу кезінде, мысалы, телешоуды қарау кезінде « Бүгін» көрермен ақпаратты тек қабылдайды, бірақ бұл шахтада, мысалы, дикторға пікір білдіруге мүмкіндік жоқ. Сондықтан байланыс кезінде кері байланыс болмайды.

Бұл тақырып «Әрекет». Көріп отырғаныңыздай, бұл көлемді, терминология көп және Бірыңғай мемлекеттік емтиханда осы тақырыпқа қатысты сұрақтар жиі кездеседі.

Лекцияны орыстың ұлы жазушысы Л.Н.Толстойдың сөзімен аяқтағым келеді. «Жету мақсаттар, біз кем дегенде баруымыз керек ». Сондықтан мақсатыңызға қарай жүріңіз, әрекет етіңіз, барлық мүмкін құралдар мен әдістерді қолданыңыз, бірақ мақсатыңызға жетіңіз - Бірыңғай мемлекеттік емтиханды сәтті тапсырыңыз. Баршаңызға шын жүректен осыны тілеймін!

Мельникова Вера Александровна

Шығармашылық әрекеттің нәтижелері. Азаматтық құқықтық қатынастардың үлкен тобы шығармашылық қызметтің нәтижелерін – ғылым, әдебиет және өнер туындыларын, өнертабыстарды, компьютерлік бағдарламаларды, өнеркәсіптік үлгілерді және т.б. жасау мен пайдалануға байланысты туындайды. Шығармашылық қызметтің бұл өнімдері зияткерлік меншік деп аталатын объектілер болып табылады. Зияткерлік меншік – бірқатар халықаралық конвенцияларда және көптеген елдердің, соның ішінде Ресейдің заңнамасында зияткерлік және ең алдымен шығармашылық қызмет нәтижелеріне айрықша құқықтардың жиынтығын белгілеу үшін қолданылатын шартты ұжымдық ұғым, сондай-ақ оларға теңестірілген заңды тұлғаларды құқықтық режим бойынша дараландыру құралдары , өнімдер, жұмыстар мен қызметтер (фирманың атауы, тауар белгісі, қызмет көрсету белгісі және т.б.).

Жалпы құқық, оның ішінде азаматтық құқық ғылым, техника, әдебиет және өнер саласында жаңа, шығармашылық дербес нәтижелер жасаумен аяқталатын интеллектуалдық қызмет процесін реттемейді. Шығармашылық процестің өзі құқықтық нормалар шеңберінен тыс қалады. Ең дұрысы, заң шығармашылық жұмыстың ұйымдастырушылық, мүліктік және басқа да алғышарттарын жасауды ғана реттейді. Алайда, шығармашылық процесс өнімді әрекетпен аяқталған кезде, оның нәтижесі қандай объективті формада болатынына қарамастан, азаматтық құқық нормалары күшіне енеді, оның жалпыға бірдей танылуын қамтамасыз етеді, тиісті объектінің құқықтық режимін белгілейді және құқықтар мен құқықтарды қорғауды қамтамасыз етеді. оны жасаушының заңды мүдделері.

Шығармашылық іс-әрекеттің нәтижелері заттарға қарағанда материалдық емес игіліктер болып табылады. Сонымен, ғылым, әдебиет немесе өнер туындысы жаңа идеялардың, бейнелердің, ұғымдардың жиынтығы; өнертабыс, пайдалы модель және рационализаторлық ұсыныс – мәселенің техникалық шешімдері; өнеркәсіптік дизайн – бұйымның сыртқы түріне арналған көркемдік-конструкторлық шешім және т.б. Бірақ олар басқа адамдардың қабылдауын қамтамасыз ететін қандай да бір объективті формада киінгенде ғана азаматтық құқықтық қатынастардың объектілеріне айналады. Осылайша, әдеби шығарманы қолжазбаға түсіруге, магниттік таспаға түсіруге және т.б.; өнертабыс сызба, диаграмма, макет және т.б. түрінде сырттай көрсетілуі мүмкін.

Шығармашылық нәтиженің материалдық тасымалдаушысы (қолжазба, магниттік жазба, сызба және т.б.) зат ретінде әрекет етеді және басқа тұлғалардың меншігіне берілуі мүмкін, жойылуы мүмкін және т.б. Бірақ шығармашылық қызмет нәтижесінің өзі материалдық емес игілік бола отырып, оны жасаушыда сақталады және заңда көрсетілген жағдайларды қоспағанда, онымен келісім бойынша ғана басқа адамдар пайдалана алады.

Ғылым, әдебиет және өнер туындылары, шығармашылықтың техникалық және басқа да түрлерінің нәтижелері, әрине, «зияткерлік меншік» ұғымының негізгі құрамдас бөлігі бола отырып, оның бүкіл мазмұнын сарқпайды. Соңғысы интеллектуалдық қызметтің басқа да нәтижелерін, соның ішінде шығармашылық сипатта емес нәтижелерді де қамтиды. Мысал ретінде көптеген өндірістік құпияларды («ноу-хау») келтіруге болады, олар көбінесе үлкен коммерциялық құндылыққа ие болса да, көбінесе шығармашылықтың нәтижесі болып табылмайды. Қолданыстағы Ресей заңнамасы сонымен қатар фирмалық атауларды, тауар белгілерін және заңды тұлғаларды, өнімдерді, жұмыстар мен қызметтерді дараландырудың басқа құралдарын шығармашылықтың нәтижесі ретінде мойындамайды. Алайда, заң осы объектілердің авторлық құқық иелеріне оларды пайдаланудың айрықша құқығына кепілдік бергендіктен, бұл объектілердің құқықтық режимі бірқатар тәсілдермен зияткерлік қызмет нәтижелерінің режиміне теңестіріледі және олар сондай-ақ құқықтар туралы ұғымға кіреді. зияттық меншік.

Ақпарат.Материалдық емес игіліктер ретінде зияткерлік қызметтің нәтижелерін ақпараттық ресурстардың белгілі бір түрі ретінде қарастыруға болады. Дегенмен, бұл ресурстардың өзі шығармашылық жұмыстарға және интеллектуалдық қызметтің басқа нәтижелеріне қысқартылмайды және ғылыми, техникалық, технологиялық, коммерциялық және басқа сипаттағы білімдердің кең ауқымы түрінде де болуы мүмкін.

Қазіргі әлемде ақпарат ұзақ уақыт бойы коммерциялық сипатқа ие болды және оны жинау, сақтау, іздеу, өңдеу, тарату және адам қызметінің әртүрлі салаларында пайдаланумен байланысты шарттық қатынастардың ерекше объектісі ретінде әрекет етеді. Бұл жағдайда есептеуіш ортада айналатын, компьютерге түсінікті формада физикалық тасымалдағышта жазылған немесе телекоммуникациялық арналар арқылы берілетін ақпарат ретінде түсінілетін машиналық ақпарат ерекше маңызға ие.

Азаматтық құқықтардың ерекше объектісі ретінде ақпарат келесі белгілермен сипатталады. Ең алдымен, ақпарат болмыстың идеалды құрамдас бөлігі болып табылады, яғни. оның тасымалдаушысы ретінде әрекет ететін физикалық объектілерге (қағазға жазу, магниттік таспа және т.б.) азайтуға болмайтын материалдық емес пайда. Әрі қарай, ақпарат тұтынылмайтын игілік болып табылады, ол тек моральдық әсерге ұшырайды, бірақ физикалық қартаюға жатпайды. Ақпараттың маңызды ерекшелігі оның шексіз дерлік қайталану, тарату және жазу формаларын өзгерту мүмкіндігі болып табылады. Ақырында, зияткерлік меншік объектісі болып табылатын немесе қызметтік және коммерциялық құпия ұғымына жататындарды қоспағанда, заң ешкімге ақпаратты иелену мен пайдалануға монополия бермейді.

Ресми және коммерциялық құпиялар - бұл Өнерде ерекше атап өтілген ақпараттың ерекше түрі. Ресей Федерациясының Азаматтық кодексінің 139-ы. Ол заңды негізде оған еркін қол жеткізу мүмкіндігі болмаған және ақпарат иесі оның құпиялылығын қорғау шараларын қабылдаған жағдайда үшінші тұлғаларға белгісіз болғандықтан нақты немесе әлеуетті құндылығы бар ақпарат бөлігімен қалыптастырылады. Қызметтік және коммерциялық құпияны құрайтын мәліметтердің құрамын заңнамада белгіленген шектеулерді ескере отырып, азаматтық-құқықтық мәмілелерге қатысушылардың өздері белгілейді. Кәсіпкерлер әдетте ақпараттың бұл түрі ретінде жүріп жатқан келіссөздер, жасалған мәмілелер, контрагенттер, мүліктік жағдай және т.б. Қолданыстағы заңнама тұрғысынан қызметтік және коммерциялық құпияға сонымен қатар қолданылатын технологияларға, техникалық шешімдерге, өндірісті ұйымдастыру әдістеріне және т.б., яғни. әдетте өндірістік құпия («ноу-хау») ұғымымен қамтылғанның бәрі.

Шығармашылық қызметтің нәтижесі әдебиет, ғылым, өнер туындылары, өнертабыстар, өнеркәсіптік үлгілер, компьютерлік бағдарламалар және т.б. Олар зияткерлік қызмет нәтижелеріне айрықша құқықтарды білдіретін зияткерлік меншік деп аталатын объектілерге, сондай-ақ құқықтық режимде оларға теңестірілген заңды тұлғаларды дараландыру құралдарына жатқызылғанын атап өткен жөн. (сауда белгілері, қызмет көрсету белгілері және т.б.) Шығармашылық қызмет нәтижелерінің өзі материалдық емес, алайда олардың заңмен қорғалуы үшін олардың қандай да бір объективті нысанда (мысалы, сызбалар, бейне таспалар) көрсетілуі өте маңызды. , т.б.) Материалдық түрде жазыла отырып, шығармашылық әрекеттің нәтижелері заттарға айналады және осылайша бір адамнан екіншісіне өтуі мүмкін, бірақ шығармашылық әрекет нәтижесінің өзі оны жасаушыда қалады.

Зияткерлік қызметтің нәтижесіне айрықша құқық, заңда тікелей көзделген жағдайларды қоспағанда, нәтижеге авторлық құқық иеленушінің келісімінсіз оны ешкімнің де пайдалана алмайтындығын білдіреді. Интеллектуалдық қызметтің нәтижелері арнайы заңнамамен реттеледі

Ақпарат дегеніміз - қоршаған әлем туралы белгілі бір ақпарат пен деректердің жиынтығы. Айта кету керек, бұл оның тасымалдаушысы ретінде әрекет ететін физикалық объектілерге (қағазға жазу, магниттік таспа және т.б.) байланысты емес материалдық емес пайда болады. оның шексіз дерлік шағылыстыруы және таралуы және фиксация формаларының өзгеруі. Ақырында, зияткерлік меншік объектісі болып табылатын немесе қызметтік және коммерциялық құпия ұғымына жататындарды қоспағанда, заң ешкімге ақпаратты иелену мен пайдалануға монополия бермейді.

Сонымен бірге, барлық ақпарат емес, үшінші тұлғаларға белгісіз болғандықтан және оған заңды түрде еркін қол жеткізудің болмауына байланысты нақты немесе әлеуетті коммерциялық құндылығы бар және иесі оны сақтау үшін шаралар қабылдайтын ақпараттың барлығы азаматтық реттеуге жатады. оның құпиялылығы.
Жоғарыда айтылғандардың барлығына сүйене отырып, біз Азаматтық кодекс мүдделі тұлғаларды рұқсатсыз оларға тиесілі ақпаратты жария етуден қорғауды қамтамасыз етеді деген қорытындыға келеміз. Азаматтық құқық ақпараттың үшінші тұлғаларға белгісіз болуына байланысты нақты немесе әлеуетті құндылығы бар бөлігін, егер оған заңды түрде қолжетімділік болмаса және ақпарат иесі оның құпиялылығын қорғау шараларын қолданса, қорғайды. Материал http://site сайтында жарияланған
Қызметтік немесе коммерциялық құпияны құрайтын мәліметтердің құрамы арнайы заңнамада анықталуы тиіс.

Ресей Федерациясының 1995 жылғы 25 қаңтардағы «Ақпарат, ақпараттандыру және ақпаратты қорғау туралы» Заңы (2003 жылғы 10 қаңтардағы N 15-ФЗ Федералдық заңымен енгізілген өзгертулермен) Ресей Федерациясының 1995 жылғы N 8 бабы. 609

Ақпаратты оқып көрейік.
Белсенділікадам - ​​қоршаған әлемді, оның ішінде өзін және өзінің өмір сүру жағдайларын түсінуге және шығармашылықпен өзгертуге бағытталған адам қызметінің түрі.

Әрекет құрылымы

1. Қызмет субъектілері мыналар болуы мүмкін:

• Адам
• адамдар тобы
• ұйымдар
• мемлекеттік органдар

2. қызмет объектілері болуы мүмкін:

• табиғат және табиғи материалдар
• объектілер (заттар)
• құбылыстар, процестер
• адамдар, адамдар тобы және т.б.
• адамдар өмірінің салаларын немесе салаларын
• адамның ішкі жағдайы

3. Белсенділік мотиві мыналар болуы мүмкін:

• қажеттіліктер
• әлеуметтік көзқарастар
• нанымдар
• мүдделері
• аттракциондар мен эмоциялар
• идеалдар

4. іс-әрекеттің мақсаты – қызмет бағытталған күтілетін нәтиженің саналы бейнесін қалыптастыру.
5. қызмет құралдары мыналар болуы мүмкін:

• материалдық және рухани құралдар (заттар, құбылыстар, процестер), яғни. қасиеттеріне байланысты іс-әрекет құралы қызметін атқаратынның бәрі.

6. қызмет процесі – қойылған мақсатты жүзеге асыруға бағытталған әрекеттер.
7. қызмет нәтижесі – субъект ұмтылған нәтиже (өнім).

Іс-әрекет субъектілері мен объектілерінің мысалдарын қарастырайық .

Тақырып	Объект
Ғалымдар Жерді бақылап жатыр.
Адам өз денесін саналы түрде жаттықтырады, оны шынықтырады.
Еліміздегі Білім министрлігі еліміздегі барлық оқу орындарының қызметін бақылайды.
білім министрлігі	Білім беру мекемелері
Жаттықтырушы спортшыға коньки тебуді үйретеді.
	Спортшы

Іс-әрекет түрлері (М.Вебер бойынша іс-әрекет мотивтеріне қарай жіктелуі)

Әрекет түрі	Сипаттама	Жеке мінез-құлық
Мақсатты	Рационалды түрде қойылған және ойластырылған мақсат	Іс-әрекет оның әрекеттерінің мақсаттарына, құралдарына және қосымша өнімдеріне бағытталған.
Құндылық-рационалды	Белгілі бір іс-әрекеттің табыстылығына қарамастан құндылығына саналы сенімге негізделген	Борыш, ізеттілік, сұлулық, имандылық, т.б. (мысалы, капитан суға батып бара жатқан кемеден соңғы болып шығады) туралы сенімдерін ұстанады.
Әсерлі	Эмоционалды жағдайға байланысты	Құмарлықтың әсеріндегі әрекет, кек алу, ләззат алу, берілгендік және т.б. қажеттілігін бірден қанағаттандыруға ұмтылу (мысалы, құмарлық, жеккөрушілік, ашулану немесе шабыт, қорқыныш немесе батылдық толқынындағы адам).
Дәстүрлі	Ұзақ мерзімді әдетке негізделген	Бұрын үйренген қатынас бағытында үйреншікті тітіркенуге автоматты реакция (мысалы, шаруа жәрмеңкеге әкелері мен аталарымен бір уақытта барады).

2 көзқарасты қарастырайық «...алдыңа асыл мақсат қойып, арам жолмен жүруге бола ма?» деген сұраққа
1. Бұл сұраққа Қайта өрлеу дәуірінің ойшылы Николо Макиавелли былай деп жауап берді: «Барлық адамдардың, әсіресе сотта сұрай алмайтын егемендердің әрекеттері нәтижемен аяқталады, сондықтан егемендер билікті сақтап, жеңіске жетуге тырыссын. Бұл үшін қандай құралдар қолданылса да, олар әрқашан лайықты және мақұлданатын болады, өйткені тобыр сыртқы көрініс пен сәттілікке азғырылады ». Ол мақсатқа жету үшін адамды алдауға болады, «қажет болса, жамандықтан қашпа» деп сенді.
2. Тағы бір көзқарас бар: игі мақсатқа жету үшін ешбір шара емес, тек асыл шаралар ғана қолайлы. Жақсы мақсатқа лайықсыз, мейірімсіз жолмен жету мүмкін емес. Мейірімді емес құралдар нәтиженің мақсаттан айтарлықтай айырмашылығына әкеледі: ол да мейірімсіз болады. Адамзаттың көп ғасырлық тәжірибесі бұл тұжырымдардың дұрыстығына көз жеткізеді. Желідегі тапсырмаларды орындайық(тесттер).

Интеллектуалдық белсенділіктің нәтижелері

Азаматтық құқықтардың объектілері ретінде зияткерлік қызметтің нәтижелері Өнерде бекітілген. Ресей Федерациясының Азаматтық кодексінің 1225. Нәтижесі әдетте заттар болып табылатын дене еңбегінен айырмашылығы, интеллектуалдық әрекет адамның ғылым, техника, әдебиет, өнер саласындағы ақыл-ой (ақыл-ой, шығармашылық) еңбегі болып табылады, ол жаңа, шығармашылық дербес нәтиже жасаумен аяқталады. ғылым, техника, әдебиет немесе өнер саласы.

Интеллектуалдық қызметтің нәтижелері оларды басқа адамдардың қабылдауын қамтамасыз ететін қандай да бір объективті формада киінгенде ғана құқықтық қатынастардың объектілері бола алады.

Интеллектуалдық қызметтің нәтижесі - оның объективті түрде көрсетілген өнімі, оның сипатына қарай ғылым, әдебиет, өнер, өнертабыс немесе өнеркәсіптік үлгі деп аталады. Бұл нәтижелердің әрқайсысының оларды қорғау мен пайдаланудың, сондай-ақ олардың авторларының құқықтарын жүзеге асыру мен қорғаудың өзіндік ерекше шарттары бар. Дегенмен, олардың барлығының бірқатар ортақ белгілері бар.

• Біріншіден, интеллектуалдық қызметтің нәтижелері, заттық құқықтар объектілерінен айырмашылығы, идеалды сипатта болады. Ғылым мен техниканың еңбектері ғылыми-техникалық ұғымдардың немесе категориялардың белгілі бір жүйелері болып табылады. Әдеби-көркем шығармалар әдеби немесе көркем бейнелер жүйесін білдіреді. Әрине, бұл категориялар мен бейнелер белгіленеді, әріптермен, сандармен және басқа белгілермен, белгілермен, көрнекі немесе дыбыстық құралдармен көрсетіледі және көбінесе белгілі бір материалдық тасымалдаушыларда (қағаз, пленка, тас, кенеп және т.б.) болады. Дегенмен, бұл олардың өздері идеалды нысандар болудан бас тартпайды.
• Екіншіден, заң адам миында болатын ойлау процестеріне тікелей әсер ете алмайды. Психикалық әрекет процестері құқықтық нормалар шеңберінен тыс қалады. Осыған қарамастан, заң ғылыми-техникалық және басқа да шығармашылық қызметті ұйымдастырудың құқықтық нысандарын әзірлеу және оның нәтижелерін қорғау шарттарын құқықтық нормаларда белгілеу арқылы бұл процеске оң әсер ете алады.

Интеллектуалдық қызмет нәтижелерінің идеалды сипаты оның елеусіздігін немесе адамдарға және адамзат қоғамының басқа құндылықтарына қажетті заттарды өндіруден оқшауланғандығын көрсетпейді. Өйткені, бұл экономикалық айналымға қатыса алатын, құқықтық реттеуге қол жетімді және нақты өнім – зияткерлік меншікті білдіретін интеллектуалдық қызметтің объективті түрде көрсетілген нәтижесі. Заманауи тенденция интеллектуалдық қызмет нәтижелерінің нарықта жұмыс істеуі үшін жасалған тауардың – интеллектуалдық еңбек өнімінің белгілерін көбірек иеленуі болып табылады.