Reglamento sobre el procedimiento para la elaboración del libro de actas de las reuniones de las comisiones estatales de examen (SEC). Reglamento sobre el procedimiento para la elaboración del libro de actas de las reuniones de las comisiones estatales de examen (SEC) Miembros de la comisión estatal de examen

Reglamento sobre el procedimiento para la elaboración del libro de actas de las reuniones de las comisiones estatales de examen (SEC). Reglamento sobre el procedimiento para la elaboración del libro de actas de las reuniones de las comisiones estatales de examen (SEC) Miembros de la comisión estatal de examen

28.11.2023 tipos

De acuerdo con el Procedimiento para la realización del examen estatal unificado, aprobado por orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia de 11 de octubre de 2011 N 2451, ordeno:

1. Aprobar:

1.1. Reglamento de la Comisión Estatal de Exámenes de la ciudad de Moscú (Apéndice 1);

1.2. Reglamento de la Comisión Estatal de Conflictos de la ciudad de Moscú (Apéndice 2);

1.3. Reglamento sobre comisiones temáticas estatales de la ciudad de Moscú (Apéndice 3).

2. Reconocer como inválido:

2.1. Orden del Departamento de Educación de la ciudad de Moscú de 19 de enero de 2010 N 187 "Sobre la aprobación del reglamento de la comisión estatal de exámenes de la ciudad de Moscú para la realización de un examen estatal unificado".

2.2. Orden del Departamento de Educación de Moscú de 12 de enero de 2011 N 37 "Sobre enmiendas a la orden del Departamento de Educación de Moscú de 19 de enero de 2010 N 187".

2.3. Orden del Departamento de Educación de la ciudad de Moscú de 17 de marzo de 2010 N 689 "Sobre la aprobación del reglamento sobre las comisiones temáticas (subcomités) de la comisión estatal de exámenes de la ciudad de Moscú para la realización de un examen estatal unificado".

3. Me reservo el control sobre la implementación de esta orden.

Anexo 1
a la orden del departamento
educación en moscú
de 17 de febrero de 2012 N 62

Posición
sobre la comisión estatal de examen de la ciudad de Moscú

1. Este Reglamento determina el procedimiento para la formación y las actividades de la Comisión Estatal de Exámenes de la ciudad de Moscú (en adelante, la Comisión Estatal de Exámenes).

2. La comisión es creada por el Departamento de Educación de la ciudad de Moscú (en adelante, el Departamento) con el fin de organizar y realizar el Examen Estatal Unificado (en adelante, el Examen Estatal Unificado) en el territorio de la ciudad de Moscú.

3. Al formar comisiones, se debe brindar la posibilidad de participación de representantes de instituciones de educación general, instituciones educativas de educación vocacional, así como asociaciones y organizaciones públicas.

4. La composición del GEC se aprueba por orden del Departamento.

5. La Comisión en sus actividades se guía por la legislación de la Federación de Rusia en el ámbito de la educación, los tratados internacionales de la Federación de Rusia, la legislación de la ciudad de Moscú en el ámbito de la educación, este Reglamento, actos organizativos y administrativos y Documentos metodológicos de Rosobrnadzor y el Departamento.

6. Como parte de la organización y realización del Examen Estatal Unificado en Moscú, el Comité de Examen Estatal:

1) organiza y coordina el trabajo de preparación y realización del Examen Estatal Unificado, incluyendo:

coordina las propuestas del Departamento sobre la composición del personal de los jefes de los puntos para la realización del Examen Estatal Unificado (en adelante, los jefes del Examen Estatal Unificado) y los organizadores del EPI del Examen Unificado del Estado para cada materia de educación general (en adelante - los organizadores);

coordina las propuestas del Departamento sobre la composición de las comisiones temáticas;

determina la composición personal de los representantes autorizados del Comité Estatal de Exámenes;

coordina el número y los lugares de inscripción para la realización del Examen Estatal Unificado, la ubicación de los puntos del Examen Estatal Unificado, incluso para los graduados de instituciones de educación general ubicadas en áreas remotas y de difícil acceso, así como los puntos para el procesamiento de información primaria;

coordina el trabajo de las comisiones temáticas;

2) garantiza el cumplimiento del procedimiento establecido para realizar el Examen Estatal Unificado en el territorio de la ciudad de Moscú, que incluye:

envía a sus representantes autorizados al PPE y al centro regional de procesamiento de información para monitorear el progreso del Examen Unificado del Estado y el cumplimiento del régimen de seguridad de la información durante el Examen Unificado del Estado;

interactúa con observadores públicos sobre cuestiones de cumplimiento del procedimiento establecido para la realización del Examen Estatal Unificado, recibe de ellos información sobre violaciones identificadas durante la organización y realización del examen en el lugar donde se realiza el Examen Estatal Unificado, en el que estuvo presente como observador público;

3) aprueba en su reunión los resultados del Examen Estatal Unificado en Moscú;

4) toma decisiones para cancelar los resultados del Examen Estatal Unificado de participantes individuales del Examen Estatal Unificado en los siguientes casos:

si la comisión de conflictos atendió la apelación de un participante del Examen Estatal Unificado sobre una violación del procedimiento establecido para realizar el Examen Estatal Unificado en la materia de educación general correspondiente;

5) la decisión de cancelar los resultados del Examen Unificado del Estado se toma dentro de los dos días hábiles a partir del momento en que la comisión de conflictos decide satisfacer el recurso por violación del procedimiento establecido para la realización del Examen Unificado del Estado o desde el momento del documental confirmación del hecho de que el participante del Examen Estatal Unificado violó el procedimiento establecido para la realización del Examen Estatal Unificado.

6) readmite a los participantes del Examen Estatal Unificado en la materia de educación general correspondiente para realizar el Examen Estatal Unificado en los siguientes casos:

si un graduado del año en curso obtuvo un resultado insatisfactorio en idioma ruso o matemáticas en la certificación estatal (final) en forma del Examen Estatal Unificado;

si el participante del Examen Estatal Unificado no realizó el Examen Estatal Unificado por buenas razones (enfermedad u otras circunstancias confirmadas por documentos);

si el participante del Examen Estatal Unificado no completó el trabajo de examen por buenas razones (enfermedad u otras circunstancias documentadas);

los resultados del Examen Estatal Unificado fueron cancelados por el Comité de Examen Estatal cuando la comisión de conflictos satisfizo la apelación del participante del Examen Estatal Unificado sobre una violación del procedimiento establecido para realizar el Examen Estatal Unificado.

En los casos en que un participante del Examen Estatal Unificado fue eliminado del examen, la decisión sobre la posibilidad de permitirle volver a tomar el Examen Estatal Unificado en la materia de educación general correspondiente se toma con base en los resultados de la verificación del hecho de su eliminación del examen. el examen.

7) con el fin de aumentar la objetividad de la verificación de los exámenes de los participantes en el Examen Estatal Unificado, mediante una decisión acordada del Comité de Examen Estatal de las entidades constitutivas de la Federación de Rusia, es posible organizar el intercambio de exámenes del Estado Unificado Participantes en el examen entre las entidades constitutivas de la Federación de Rusia.

8) considera las solicitudes de los participantes del Examen Estatal Unificado para cambiar la lista de materias de educación general en las que el participante del Examen Estatal Unificado planea tomar el Examen Estatal Unificado y las razones para cambiar la lista previamente declarada.

Las decisiones del Comité Estatal de Exámenes se documentan en protocolos.

7. El Comité Ejecutivo del Estado está compuesto por el presidente del Comité Ejecutivo del Estado, el vicepresidente del Comité Ejecutivo del Estado, el secretario ejecutivo y otros miembros del Comité Ejecutivo del Estado.

8. Presidente del Comité Estatal de Exámenes:

realiza la dirección general del trabajo de la SES;

determina el plan de trabajo de la SES;

distribuye responsabilidades entre los miembros del Comité Ejecutivo Estatal;

determina el calendario de reuniones del Comité Estatal de Exámenes;

lleva a cabo reuniones del Comité de Examen Estatal;

controla la ejecución de las decisiones del Comité Estatal de Exámenes.

9. Vicepresidente del Comité Estatal de Exámenes:

coordina el trabajo de los miembros del Comité Estatal de Exámenes;

prepara borradores de documentos presentados para su consideración por el Comité de Examen Estatal;

ejerce control sobre la implementación del plan de trabajo de la SES;

en ausencia del presidente de la Comisión Electoral del Estado, desempeña sus funciones.

10. Secretario ejecutivo del Comité Estatal de Exámenes:

lleva actas de las reuniones del Comité Estatal de Exámenes;

organiza los trámites de la Oficina del Examinador del Estado;

ejerce control sobre la presentación oportuna de materiales para su consideración en las reuniones del Comité de Examen Estatal;

es responsable de la seguridad de los documentos y otros materiales considerados en las reuniones del Comité de Examen Estatal.

11. Un miembro del Comité Estatal de Exámenes tiene derecho:

estar presente durante el Examen Estatal Unificado en el punto del Examen Estatal Unificado;

en caso de desacuerdo con la decisión de la Comisión Estatal Electoral, exigir que se incluya una opinión disidente en el protocolo o expresarlo por escrito en una declaración dirigida al presidente de la Comisión Estatal Electoral;

hacer propuestas a la dirección del Comité de Exámenes Estatales para mejorar la organización del trabajo del Comité de Exámenes Estatales y las condiciones para la realización del Examen Estatal Unificado.

12. Un miembro del Comité Estatal de Exámenes está obligado a:

participar en las reuniones del Comité Estatal de Exámenes;

desempeñar las funciones que le sean asignadas de acuerdo con este Reglamento y las decisiones del Comité Estatal de Exámenes;

13. Las reuniones del Comité Ejecutivo del Estado se celebran de acuerdo con el calendario de reuniones determinado por el presidente del Comité Ejecutivo del Estado. Por decisión del presidente de la Comisión Electoral del Estado se podrá celebrar una reunión extraordinaria de la Comisión Electoral del Estado.

14. Las decisiones del Comité Ejecutivo del Estado se adoptan por mayoría de votos de los miembros del Comité Ejecutivo del Estado que participan en la reunión. En caso de empate en el número de votos a favor y en contra, el voto del presidente de la Comisión Electoral Estatal es decisivo.

15. Las decisiones de la Comisión Electoral Estatal se documentan en protocolos firmados por el presidente de la Comisión Electoral Estatal y el secretario ejecutivo del Comité Electoral Estatal.

16. Los protocolos del Examen Estatal Unificado sobre la aprobación de los resultados del Examen Estatal Unificado se envían al Departamento para organizar el registro y la emisión de certificados sobre los resultados del Examen Estatal Unificado.

17. Después de la aprobación, los resultados del Examen Estatal Unificado se transfieren a las instituciones educativas para familiarizar a los participantes del Examen Estatal Unificado con los resultados del Examen Estatal Unificado que recibieron.

18. En caso de amenaza de emergencia, el Departamento, de acuerdo con el Comité de Exámenes del Estado, decide posponer el Examen del Estado Unificado a otro PPE o a otro día previsto en el calendario de exámenes unificados.

19. En caso de volver a verificar los exámenes de los participantes del Examen Estatal Unificado, el Comité de Examen Estatal decide sobre la necesidad de revisar los resultados de los participantes del Examen Estatal Unificado en función de los resultados de la nueva verificación.

Apéndice 2
a la orden del departamento
educación en moscú
de 17 de febrero de 2012 N 62

Posición
en la comisión estatal de conflictos de la ciudad de Moscú

1. El presente Reglamento determina el procedimiento para la formación y las actividades de la comisión estatal de conflictos de la ciudad de Moscú (en adelante, la Comisión).

2. La comisión es creada por el Departamento de Educación de la ciudad de Moscú (en adelante, el Departamento) con el fin de considerar las apelaciones de los participantes en el Examen Estatal Unificado (en adelante, el Examen Estatal Unificado) que realizan el Examen Estatal Unificado en el territorio. de la ciudad de Moscú.

3. La Comisión en sus actividades se guía por la legislación de la Federación de Rusia en el ámbito de la educación, los tratados internacionales de la Federación de Rusia, la legislación de la ciudad de Moscú en el ámbito de la educación, este Reglamento, actos organizativos y administrativos y Documentos metodológicos de Rosobrnadzor y el Departamento.

4. Las principales funciones de la Comisión son:

recibir y considerar apelaciones de los participantes del Examen Estatal Unificado sobre violaciones del procedimiento establecido para realizar el Examen Estatal Unificado y desacuerdo con las puntuaciones asignadas;

tomar decisiones basadas en los resultados de la consideración de las apelaciones sobre la satisfacción o rechazo de las apelaciones de un participante del Examen Estatal Unificado;

informar al participante del Examen Estatal Unificado que presentó la apelación y (o) a sus padres (representantes legales) y a la Comisión de Examen Estatal de la ciudad de Moscú sobre las decisiones tomadas por la Comisión.

5. La comisión no considera apelaciones sobre cuestiones del contenido y estructura de los materiales de medición de control en materias de educación general y sobre cuestiones relacionadas con la violación por parte de un participante del Examen Estatal Unificado de los requisitos establecidos para completar el trabajo de examen.

6. Al formar comisiones, se debe brindar la posibilidad de participación de representantes de instituciones de educación general, instituciones educativas de educación vocacional, así como asociaciones y organizaciones públicas.

7. Los miembros de la comisión examinadora estatal de la ciudad de Moscú y de las comisiones temáticas estatales de la ciudad de Moscú no pueden ser incluidos en la Comisión.

8. La composición personal de la Comisión se aprueba por orden del Departamento.

9. La Comisión está integrada por el Presidente de la Comisión, el Vicepresidente de la Comisión, el Secretario Ejecutivo y otros miembros de la Comisión.

10. Presidente de la Comisión:

lleva a cabo reuniones de la Comisión;

controla la aplicación de las decisiones de la Comisión.

11. Vicepresidente de la Comisión:

coordina el trabajo de los miembros de la Comisión;

prepara los documentos presentados para la consideración de la Comisión;

12. Secretario Ejecutivo de la Comisión:

13. Un miembro de la Comisión tiene derecho:

en caso de desacuerdo con la decisión de la Comisión, exigir que se haga constar en el acta una opinión disidente o hacerla constar por escrito en declaración dirigida al Presidente de la Comisión;

hacer propuestas a los dirigentes de la Comisión para mejorar la organización del trabajo de la Comisión.

14. Un miembro de la Comisión está obligado:

participar en las reuniones de la Comisión;

desempeñar las funciones que le sean asignadas de conformidad con este Reglamento y las decisiones de la Comisión;

cumplir con los requisitos de los actos legales legislativos y otros actos legales reglamentarios que rigen el procedimiento para realizar el Examen Estatal Unificado;

mantener la confidencialidad de los datos personales de las personas que aprobaron el Examen Estatal Unificado, los datos personales sobre los resultados del Examen Estatal Unificado antes de su aprobación en la forma prescrita, la información y los datos estadísticos intermedios sobre los resultados del Examen Estatal Unificado, así como el régimen de seguridad de la información establecido al realizar el Examen Estatal Unificado.

15. El procedimiento, los plazos y los lugares para recibir apelaciones se comunican a los participantes del Examen Estatal Unificado, sus padres (representantes legales) y directores de instituciones educativas a más tardar 2 semanas antes del inicio del Examen Estatal Unificado.

16. Para el desempeño de sus funciones, la Comisión tiene derecho:

solicitar y recibir de personas y organizaciones autorizadas los documentos e información necesarios, incluidos los formularios del Examen Estatal Unificado, información sobre las personas presentes durante el Examen Estatal Unificado, sobre el cumplimiento del procedimiento del Examen Estatal Unificado;

involucrar a los miembros de las comisiones estatales de materias de la ciudad de Moscú en las materias relevantes de educación general en la consideración de las apelaciones de los participantes del Examen Estatal Unificado sobre desacuerdos con las puntuaciones asignadas en caso de que surjan cuestiones controvertidas relacionadas con la evaluación de las tareas con una respuesta detallada de la prueba de examen;

comuníquese con la Comisión Estatal de Asuntos de la ciudad de Moscú con una solicitud de aclaración adicional sobre el contenido de las tareas del trabajo de examen del participante del Examen Estatal Unificado y los criterios para su evaluación al considerar una apelación sobre el desacuerdo con los puntos asignados.

17. La Comisión toma decisiones por mayoría simple de votos de los miembros de la Comisión que participan en la reunión. En caso de empate en el número de votos “a favor” y “en contra”, el voto del Presidente de la Comisión es decisivo.

18. Las decisiones de la Comisión se documentan en protocolos firmados por el presidente de la Comisión y el secretario ejecutivo de la Comisión.

19. La Comisión envía las actas de las reuniones de la Comisión a la Comisión Estatal de Exámenes de la ciudad de Moscú.

Apéndice 3
a la orden del departamento
educación en moscú
de 17 de febrero de 2012 N 62

Posición
sobre comisiones temáticas estatales de la ciudad de Moscú

1. Este Reglamento determina el procedimiento para la formación y las actividades de las comisiones temáticas estatales de la ciudad de Moscú (en adelante, las Comisiones).

2. Para cada materia de educación general para la cual se realiza el Examen Estatal Unificado (en adelante, el Examen Estatal Unificado), el Departamento de Educación de Moscú (en adelante, el Departamento) crea una comisión temática.

4. Las principales funciones de las Comisiones son:

aceptación para consideración de copias de formularios en los que están escritas las respuestas de los participantes del Examen Estatal Unificado a las tareas del examen con una respuesta detallada, sin los campos de registro de los participantes del Examen Estatal Unificado;

comprobar las respuestas de los participantes del Examen Estatal Unificado a las preguntas de la prueba de examen con una respuesta detallada y evaluarlas de acuerdo con los criterios de evaluación de las materias correspondientes.

registro de los resultados de la evaluación de las respuestas de los participantes del Examen Estatal Unificado a las tareas de la prueba de examen con una respuesta detallada, protocolos para verificar las respuestas detalladas de los participantes del Examen Estatal Unificado y enviarlas al Centro Regional de Procesamiento de Información determinado por el Departamento.

5. Las comisiones se forman entre personas que hayan recibido una formación adecuada.

6. Cada Comisión está compuesta por el Presidente de la Comisión, el Vicepresidente de la Comisión, el Secretario Ejecutivo y otros miembros de la Comisión (en adelante también denominados expertos).

7. Presidente de la Comisión:

lleva a cabo la gestión general del trabajo de la Comisión;

determina el plan de trabajo de la Comisión;

distribuye responsabilidades entre los miembros de la Comisión;

lleva a cabo reuniones de la Comisión;

garantiza la verificación oportuna de las respuestas de los participantes del Examen Estatal Unificado a las tareas de respuesta larga de acuerdo con los criterios de evaluación;

aprueba protocolos para verificar las respuestas detalladas de los participantes del Examen Estatal Unificado;

garantiza un régimen de seguridad de la información al verificar las respuestas de los participantes del Examen Estatal Unificado a tareas con una respuesta detallada y transferir protocolos para verificar las respuestas detalladas de los participantes del Examen Estatal Unificado al Centro Regional de Procesamiento de Información determinado por el Departamento.

8. Vicepresidente de la Comisión:

organiza y coordina el trabajo de los miembros de la Comisión;

ejerce control sobre la implementación del plan de trabajo de la Comisión;

en ausencia del Presidente de la Comisión, desempeña sus funciones.

9. Secretario Ejecutivo de la Comisión:

proporciona preparación organizativa y técnica para el trabajo de la Comisión;

organiza el papeleo de la Comisión;

lleva actas de las reuniones de la Comisión;

ejerce control sobre la presentación oportuna de materiales para su consideración en las reuniones de la Comisión;

es responsable de la seguridad de los documentos y otros materiales considerados en las reuniones de la Comisión.

10. Un miembro de la Comisión tiene derecho a hacer propuestas a la dirección de la Comisión para mejorar la organización del trabajo de la Comisión.

11. Un miembro de la Comisión está obligado a:

verificar las respuestas de los participantes del Examen Estatal Unificado a las tareas con una respuesta detallada de acuerdo con los criterios de evaluación;

crear protocolos para verificar las respuestas detalladas de los participantes del Examen Estatal Unificado, incluidos los resultados de la evaluación de cada examen, firmar estos protocolos y presentarlos para su aprobación al presidente de la Comisión;

cumplir con los requisitos de los actos legales legislativos y otros actos legales reglamentarios que rigen el procedimiento para realizar el Examen Estatal Unificado;

mantener la confidencialidad de la información recibida en relación con el desempeño de las funciones asignadas y el régimen de seguridad de la información establecido al verificar los exámenes de los participantes en el Examen Estatal Unificado;

participar en las reuniones de la Comisión.

12. Se llevan a cabo la distribución del trabajo entre expertos, la determinación de los puntos finales para las respuestas de los participantes del Examen Estatal Unificado a las tareas del trabajo de examen con una respuesta detallada, así como la determinación de la necesidad de verificación por parte de un tercer experto. se realizarán de forma automática, utilizando hardware y software especializado del Centro Regional de Procesamiento de Información, que determine el Departamento.

13. Las respuestas de los participantes en el Examen Estatal Unificado a las preguntas del examen con una respuesta detallada son verificadas por dos miembros de la comisión temática (expertos).

14. Según los resultados de la verificación, los expertos asignan puntos de forma independiente por cada respuesta a las tareas de la prueba de examen con una respuesta detallada (o para cada parte de la tarea, si la respuesta a la tarea se evalúa por separado para cada parte) según los criterios de evaluación. Los resultados de cada evaluación se ingresan en el protocolo para que las comisiones temáticas verifiquen las respuestas detalladas de los participantes del Examen Estatal Unificado, que, una vez finalizadas, se transfieren al Centro Regional de Procesamiento de Información designado por el Departamento para su posterior procesamiento.

15. Los puntos por las respuestas del participante del Examen Estatal Unificado a las preguntas del examen con una respuesta detallada se determinan con base en las siguientes disposiciones:

si las puntuaciones de dos expertos coinciden, entonces la puntuación obtenida es definitiva;

si se establece una discrepancia insignificante en las puntuaciones dadas por dos expertos, la puntuación final se determina como la media aritmética de las puntuaciones de los dos expertos, redondeada hacia arriba;

Si se establece una discrepancia significativa en las puntuaciones dadas por dos expertos, se asigna a un tercer experto para verificar la respuesta del participante del Examen Estatal Unificado, para el cual se estableció una discrepancia significativa en las puntuaciones.

16. Una discrepancia significativa en cada materia de educación general se determina en los criterios de evaluación de la materia de educación general correspondiente.

17. El tercer experto es designado por el presidente de la comisión temática entre los miembros de la comisión temática que no hayan verificado previamente este examen.

18. El tercer experto verifica y asigna puntos solo por aquellas respuestas a las tareas (partes de una tarea) en las que se encontró una discrepancia significativa en las puntuaciones de los dos expertos. El tercer experto recibe información sobre las puntuaciones asignadas por los expertos que previamente comprobaron el trabajo de examen del participante en el Examen Estatal Unificado. Las puntuaciones del tercer experto son definitivas.

19. No está permitido transferir materiales considerados en las reuniones de las Comisiones a personas que no sean miembros de las Comisiones sin el permiso del presidente (vicepresidente) del Comité Estatal de Exámenes.

20. Las comisiones, en nombre del Departamento, llevan a cabo una nueva verificación de los exámenes individuales de los participantes en los Exámenes Estatales Unificados que aprobaron los exámenes en el territorio de una entidad constitutiva de la Federación de Rusia.

21. Las comisiones desarrollan su trabajo en locales especialmente designados y equipados para estos fines, que permiten limitar el acceso de personas no autorizadas y garantizar el cumplimiento del régimen de seguridad de la información y las condiciones adecuadas de almacenamiento de la documentación.

Orden del Departamento de Educación de Moscú de 17 de febrero de 2012 N 62 "Sobre la aprobación del reglamento de la comisión estatal de exámenes, la comisión de conflictos y las comisiones temáticas de la ciudad de Moscú"

Resumen del documento

Para organizar y realizar el Examen Estatal Unificado, el Departamento de Educación crea una comisión de examen estatal. La comisión organiza y coordina el trabajo de preparación y realización del Examen Estatal Unificado, vela por el cumplimiento del procedimiento para la realización del Examen Estatal Unificado, aprueba los resultados del examen, decide cancelar sus resultados, readmite el Examen Estatal Unificado y considera solicitudes para cambiar la lista de materias en las que el participante planea tomar el Examen Estatal Unificado.

El Departamento está creando una comisión estatal para considerar las apelaciones de los participantes del Examen Estatal Unificado. La comisión recibe y considera apelaciones sobre violaciones del procedimiento para realizar el Examen Estatal Unificado y sobre desacuerdos con los puntajes asignados, toma decisiones basadas en los resultados de la consideración de las apelaciones, informa a los participantes del Examen Estatal Unificado que presentaron una apelación, o a los padres (legales representantes) y la comisión examinadora estatal sobre las decisiones tomadas.

Para cada materia de educación general para la cual se realiza el Examen Estatal Unificado, se crea una comisión de materias. Sus funciones incluyen aceptar para su consideración copias de formularios en los que están escritas las respuestas de los participantes del Examen estatal unificado, verificar las respuestas de los participantes del Examen estatal unificado y su evaluación, procesar los resultados de la evaluación de las respuestas de los participantes del Examen estatal unificado y enviarlos al Centro Regional de Procesamiento de Información.

Cambio #1RI 4.2.4-1 Normas y procedimiento de registro.

protocolos estatales

comisiones examinadoras

___ APROBADO Y ENTRADO EN VIGOR por orden del rector de la universidad No. 33-O de fecha 28 de enero de 2016

Fecha de introducción 29/01/2016

1Sección 2, cláusula 3.1.Reemplazar: " STP 7.5-2 Examen final. Posición » en "STO 7.5-2 Certificación final de estudiantes. Posición » .

2 Cláusula 5.2

"5.2 Procedimiento de llenado ( Apéndice A):

1) la primera línea indica el número del acta de la reunión del Comité Estatal de Exámenes;

2) la numeración de los protocolos de cada libro se indica en números arábigos;

3) en la línea “Al aprobar el examen estatal en la dirección/especialidad” se indica el código de la dirección/especialidad, nombre, orientación;

4) en la línea "Estudiante", el apellido, nombre y patronímico del estudiante se escriben completos en el caso genitivo. NOMBRE COMPLETO. el estudiante debe corresponder estrictamente al apellido, nombre y patronímico especificados en el pedido de admisión a la certificación final estatal;

5) en el apartado “Asistentes” se proporciona información sobre la composición del Comité Ejecutivo Estatal (apellido, iniciales de los presentes: presidente del Comité Ejecutivo Estatal, miembros de la comisión);

6) en la columna “Preguntas”:

se indican el número del ticket y el contenido completo de cada pregunta del ticket, con cada pregunta numerada en orden;
en el caso de que el examen se realice en forma de pruebas, se indican los números de opción;
cuando el examen se realiza por escrito, se indica el número de boleto y la lista de disciplinas para las cuales el examinado da una respuesta escrita, o el número de boleto y el contenido de las preguntas;
cuando se asigna una tarea de calificación compleja, se indica el número de opción;

7) en la columna “Características generales de las respuestas del estudiante...” se ingresa información sobre las preguntas adicionales formuladas. Cada pregunta adicional está numerada;

8) en la columna “1. Reconocer que el estudiante ha aprobado el examen estatal con una calificación”, es decir, se evalúan los conocimientos del estudiante: “excelente”, “bueno”, “satisfactorio”, “insatisfactorio”. No se permite la escritura abreviada de calificaciones;

9) en la columna “Tenga en cuenta que” se indica una característica general de la respuesta del estudiante (por ejemplo: se dieron respuestas completas a las preguntas planteadas, se demostró fluidez en material educativo o científico, se recibieron respuestas completas a preguntas adicionales etcétera.).

Por ejemplo:

"Excelente"

recibió respuestas completas a todas las preguntas sobre boletos y preguntas adicionales de miembros del Comité de Examen Estatal;
el graduado demuestra conocimientos básicos profundos;
sabe mostrar las relaciones causa-efecto de los fenómenos;
saca conclusiones sobre cada pregunta del examen;
argumenta de manera convincente su propia posición, revela profunda y plenamente los aspectos teóricos y prácticos del problema;
muestra un enfoque creativo en su presentación y demuestra la discutibilidad de este tema, así como revela profunda y completamente preguntas adicionales, etc.;

"Bien"

muestra conocimientos básicos, pero no completos;
el alumno demuestra capacidad para analizar el material, pero no todas las conclusiones están suficientemente razonadas;

"satisfactoriamente"

no hay respuesta a una de las preguntas del billete;
No hay una respuesta completa a dos preguntas adicionales;
se altera la secuencia de presentación del material, etc.;

"insatisfactorio"– no hay respuesta a dos preguntas del billete, etc.

Al realizar pruebas, las características generales de las respuestas de los estudiantes se indican como porcentaje, por ejemplo:

“excelente” – más del 80%;

“bueno” – 55-80%;

“satisfactorio” – 34-54%;

“insatisfactorio” – menos del 34%;

10) en la columna "Opinión especial de los miembros de la comisión estatal de examen" se analiza la respuesta del estudiante y se da la conclusión de la comisión. Por ejemplo :

11) las siguientes líneas indican la fecha, hora de inicio y finalización del examen estatal ( no menos de 15 y no más de 30 minutos por estudiante).

3 Cláusula 6.1 modificar y presentar en una nueva edición:

“6.1 Al inicio del trabajo de las comisiones estatales de examen, los secretarios del Comité Estatal de Exámenes reciben de la UMU un libro de actas de las reuniones de la Comisión Estatal de Exámenes. Al defender los trabajos finales de calificación, se elabora para cada estudiante un protocolo separado de la reunión del Comité Estatal de Exámenes para la consideración de la tesis.

El acta de la reunión del Comité Estatal de Examen sobre la protección de la investigación científica y científica se completa de la siguiente manera ( apéndice B):

la primera línea indica el número del acta de la reunión del Comité Estatal de Examen;
la siguiente línea indica la fecha de la reunión del Comité Estatal de Exámenes;
en la línea “Para la consideración de la calificación final

bots por dirección/especialidad” indican el código de la dirección/especialidad, nombre, enfoque;

en la línea "Estudiante", el apellido, el nombre y el patronímico del estudiante se escriben completos en el caso genitivo;
en la línea “Sobre el tema” se indica el tema de la tesis de acuerdo con la orden del rector de la universidad “Sobre la aprobación de los temas para los trabajos finales de calificación y el nombramiento de supervisores científicos”;
en el apartado “Asistentes” se proporciona información sobre la composición del Comité Ejecutivo Estatal (apellido, iniciales de los presentes: presidente del Comité Ejecutivo Estatal, miembros de la comisión);
en el apartado “El trabajo final de calificación fue realizado bajo supervisión” se indica en caso genitivo el grado académico, título, apellido e iniciales del supervisor del estudiante;
en la línea “durante la consulta” se indica en caso genitivo el título académico, título, apellido, iniciales (si se designa un consultor);
A continuación se muestra información sobre los materiales presentados al Comité de Examen Estatal, a saber:

1) certificado del decano de la facultad/instituto sobre las pruebas aprobadas por los estudiantes

exámenes y pruebas y sobre su cumplimiento de los requisitos del plan de estudios (número, fecha, nombre completo del estudiante);

2) el número de páginas de la CMR se indica con un número;

3) el número indica el número total de hojas de la solicitud de obra;

4) tablas, diagramas, dibujos;

5) se confirma la presencia de una revisión del responsable del trabajo de investigación y desarrollo;

6) se confirma la presencia de una revisión del trabajo;

El número indica la hora (normalmente no más de 15 minutos), durante el cual se informa a los estudiantes sobre el trabajo realizado;
en una línea separada con un número de serie se indica quién y qué preguntas se le hicieron al estudiante ( contenido de la pregunta);
en el apartado “Características generales” se indican las características de las respuestas recibidas (por ejemplo: Se dan respuestas completas a las preguntas planteadas, se demuestra fluidez en el material de investigación, se dan ejemplos de la práctica, etc..);
en la línea “Reconocer que el estudiante ha completado y defendido su trabajo final de calificación con una calificación”, se escribe la calificación por la cual el estudiante defendió su tesis en palabras: “excelente”, “bueno”, “satisfactorio”, “insatisfactorio”. ( No se permite la redacción abreviada de evaluaciones.);
en la línea “asignar una calificación (título)” se indica el título otorgado (calificación);
en la línea “Ten en cuenta que”, por ejemplo, puedes indicar: En general, el trabajo de diseño se completó con un alto nivel técnico de acuerdo con las especificaciones de diseño, con gráficos claros y una buena nota explicativa.;

en la línea "Opinión disidente" se da la conclusión de la comisión (en el caso de una defensa positiva, se puede concluir que " Se recomienda al estudiante para el ingreso a maestría (posgrado))" o " los resultados del trabajo de investigación y desarrollo se han implementado en la empresa (hay un certificado de implementación disponible)", o " continuar trabajando en el tema de la tesis para escribir un trabajo de tesis"; en caso de protección insatisfactoria – “ Es necesario mejorar el tema del WRC." o " necesidad de desarrollar un nuevo tema" etc.).
las siguientes líneas indican la fecha, hora de inicio y finalización de la protección del VCR.

4 Apéndice A Y B modificar y presentar en una nueva edición:
APÉNDICE A

(informativo)
Un ejemplo de cómo completar un protocolo de examen estatal para aprobar un examen estatal

_
P R O T O C O L No. _ 1 _
12 _»__ Puede __ 2016 GRAMO.

sobre aprobar el examen estatal en la dirección/especialidad
_____________01.03.02 ___Matemáticas aplicadas e informática. ____________

_____________________________________

alumno __________ Ivanov Andrey Alexandrovich __________________________

(Nombre completo del estudiante)

Presente:

Sapchenko I.G., Doctor en Ingeniería. Ciencias, Subdirector del Instituto de Matemáticas y Matemáticas, Rama del Lejano Oriente de la Academia de Ciencias de Rusia

Bormotin K.S., Doctor en Física y Matemáticas. Ciencias, Profesor Asociado ________________

Zarubin M.M., Ph.D. fisica y matematicas Ciencias, Profesor Asociado _______________

Khromov A.I., Doctor en Física y Matemáticas ciencias, profesor __ _____________

Loshmanov A.Yu., Ph.D. fisica y matematicas Ciencias, Profesor Asociado _____________

Kozlova O.V., Ph.D. fisica y matematicas Ciencias, Profesor Asociado ___ _____________

PreguntasBoleto número 8

1 Ecuaciones diferenciales de primer orden ___________________________

___________

_____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2 Fundamentos del álgebra de género ___

_____________________________________________________________________

___________________________________________________________________
3 Busque y muestre todos los números primos que no excedan №=1000 ____

(use el método del “tamiz de Eratóstenes”) ________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Loshmanov A.Yu. _______________________________________________________

1 ¿Qué son las ecuaciones diferenciales de primer orden? _________________

2 Explicar ecuación de Bernoulli ? __________________________________________

Kozlova O.V. __________________________________________________________

1 ¿En qué se diferencia un tensor de un objeto general? ________________________

2 Qué es ¿Método del "tamiz de Eratóstenes"? _______________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________
1. Reconocer que el estudiante aprobó el examen estatal con una calificación de __ Excelente __
2. Tenga en cuenta que Se dieron respuestas completas a las preguntas planteadas, se demostró fluidez en el material educativo y científico, se recibieron respuestas completas a preguntas adicionales. ________________________

_____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

3. Opinión disidente de los miembros de la comisión estatal de examen

Se demostró un alto nivel de competencia profesional. Recomendado para la admisión al programa de maestría. ___________________________

_____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Hora del examen estatal. «_ 12 _»__ Puede __ 20 16 GRAMO.

C_ 10 _h_ 00 _ min a _ 10 _h_ 20 _ mín.

Presidente de la Comisión Estatal de Exámenes

_Sapchenko I.G. ___________________________________

(Nombre completo, firma)

Bormotina K.S. ______________________________________

(Nombre completo, firma)

Zarubin M.M. . _______________________________________

(Nombre completo, firma)

_Khromov A.I. ________________________________________

(Nombre completo, firma)

_Loshmanov A.Yu. _____________________________________

(Nombre completo, firma)

. _____________________________________________________

(Nombre completo, firma)

Secretario del Comité Estatal de Exámenes Kozlova O.V. ________________________

(Nombre completo, firma)

APÉNDICE B

(informativo)

Un ejemplo de cómo completar el protocolo GEC para la protección de VRC

Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia
Presupuesto del estado federal educativo

institución de educación profesional superior

"Universidad Técnica Estatal de Komsomolsk del Amur"

________________________________________________________________________

PRO T O C O L No.__ 3 __
reunión de la comisión estatal de examen de "_ 17 __»_ Junio __ 20_16 GRAMO.

para revisión del trabajo final de calificación en el campo/especialidad

_________________21.03.02 Gestión territorial y catastros ____________________

(dirección/código de especialidad, nombre, enfoque)

______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
alumno ___________ Baranov Vyacheslav Sergeevich _____________________________

(Nombre completo del estudiante)

sobre el tema de_ Gestionar el proceso de reconstrucción de un centro de rehabilitación. _____

para niños y adolescentes con discapacidad _____________________________
Presente:
Presidente de la Comisión Estatal de Exámenes

Kulikov I. M., diputado Jefe Administrativo _________________

Miembros de la Comisión Estatal de Exámenes

_Tsvetkov O.Yu., Ph.D. geogr. Ciencias, Profesor Asociado __________________

Antsigin O.I., Ph.D. tecnología. Ciencias, Profesor Asociado ___________________

_Gagul I.A., jefe Departamento de Administración _________________

_Grinkrug NV, Ph.D. tecnología. Ciencias, Profesor Asociado ___________________

_Borzova O.N., profesora asociada __________________________________

El trabajo de calificación final se completó bajo la dirección de

____________ Antsigin Oleg Ivanovich, Ph.D. tecnología. ciencias ____________________

previa consulta__ Grinkrug NV, Ph.D. tecnología. Ciencia. __________________________

Los siguientes materiales fueron presentados a la comisión examinadora estatal:

1. Certificado del decano de la facultad/instituto __ № _88 ____ de "_ 16 _»__ Junio ____ 2016 GRAMO.
aproximadamente ____ aprobado por los estudiantes Baranov Vyacheslav Sergeevich _______________

(Nombre completo del estudiante)

exámenes y pruebas y su cumplimiento de los requisitos del plan de estudios.

2. Liquidación y nota explicativa de _ 130 __ páginas

3. Apéndice de la liquidación y nota explicativa sobre _ 10 _ páginas

4. Dibujos para VKR en _ 14 __ hojas

5. Comentarios del gerente

6. Revisión de _ VKR _________________________________________________________

Después de la notificación del trabajo de calificación final completado (dentro de _ 8 _ min) al estudiante se le hicieron las siguientes preguntas:

Tsvetkov O.Yu.________________________________________________________

(Nombre completo de la persona que hace la pregunta y redacción de la pregunta)

1 ¿Relevancia del edificio? ________________________________________________

2 ¿Quién opera esta instalación? ____________________________________

Borzova O.N. __________________________________________________________

1 ¿Cómo aumenta el atractivo de la inversión al pasar a una sociedad anónima abierta?

2 ¿De dónde viene la profundidad de 4,22 m? _____________________________________

GrinkrugN.V. _________________________________________________________

1 ¿Cuál es la razón para elegir la ubicación del objeto? _________________________

2 ¿Qué se encuentra en el plano general? _________________________________________
Características generales de las respuestas del alumno a las preguntas que le formulan.

Fluidez demostrada en el material de investigación. __________

Respuestas completas a las preguntas formuladas. ____________________________
1 Reconocer que el estudiante ha realizado y defendido su tesis final de calificación
con una calificación de ___ Excelente ______________________________________________________

2 Asignar calificación __ bachiller ________________________________________

3 Tenga en cuenta que __ El trabajo de investigación y desarrollo en su conjunto se realizó a un alto nivel técnico. ______

de acuerdo con las especificaciones de diseño con gráficos claros _________

y con una excelente nota explicativa _______________________________________

Opinión disidente de los miembros de la comisión estatal de examen_________________

Es hora de la defensa del proyecto de investigación y desarrollo " 17 » Junio _2016 GRAMO.

C__ 9 __h_ 30 _ min a _ 10 _h_ 00 _ mín.

Presidente de la Comisión Estatal de Exámenes

Kulikov I.M. _______________________________

(Nombre completo, firma)

Miembros de la comisión examinadora estatal:

Tsvetkov O.Yu ._______________________________________

(Nombre completo, firma)

GrinkrugN.V. . ________________________________________

(Nombre completo, firma)

Antsigin O.I. _________________________________________

(Nombre completo, firma)

Gagul I.A. ___________________________________________

(Nombre completo, firma)

_____________________________________________________

(Nombre completo, firma)

Secretario del Comité Estatal de Exámenes Borzova O.N. . ___________________________

Protocolo nº 1

reuniones de las comisiones estatales de certificación y examen estatal de la facultad ...... Institución Educativa Presupuestaria del Estado Federal de Educación Profesional Superior "Instituto Pedagógico Estatal de Shadrinsk"

desde ……………….. 20….. años.

Presente: enumere todos los miembros y examinadores de las comisiones estatales de certificación y examen de acuerdo con orden del rector.

Escuchado: sobre la preparación de la facultad... para la certificación estatal (final).

Altavoces:

Decano de la facultad– presenta a los miembros y examinadores de las comisiones el Reglamento sobre la certificación estatal (final) de los graduados universitarios.

jefes de departamento– informe sobre la preparación del departamento para realizar la certificación estatal (final).

Decidió: reconocer que la facultad ..... está lista para realizar la certificación estatal (final) de los estudiantes de 4,5, (6) cursos.

Firmas con transcripción: Presidente del Comité Estatal de Certificación

Diputado presidente

Miembros de comisiones y examinadores.

Secretario

Las firmas se colocan después de cada protocolo.

Protocolo No....

reunión del estado examen

desde ………………20… año.

Presente: enumere todos los miembros del comité y examinadores presentes en esta reunión.

Escuchado: sobre aprobar el examen estatal en......

Estudiante siendo examinado___ F. y sobre.____

Número de billete…..

1….…se reescribe el contenido de las preguntas

Los miembros de la comisión y los examinadores hicieron las siguientes preguntas: lista

Características generales de la respuesta:

Reconocer que el estudiante____ F. y sobre._________ aprobó el examen estatal con una calificación de _______________.

Firmas con transcripción.

Protocolo No....

reunión del estado Certificación comisión de facultad...... Institución Educativa Presupuestaria del Estado Federal de Educación Profesional Superior "Instituto Pedagógico Estatal de Shadrinsk"

desde ……………….20…. del año

Escuchado: sobre la defensa de los trabajos finales de calificación.

Alumno____ F. y sobre._______ Tema del CMR:…………………………

Los siguientes documentos se presentan a la Comisión Estatal de Certificación: lista

Después del mensaje del estudiante. Trabajo completado, se formularon las siguientes preguntas:

Características generales de la defensa del trabajo final de calificación.

Reconocer que el estudiante________ F. y sobre._______ Completó y defendió una tesis con una calificación de ___________.

Firmas con transcripción.

Protocolo No....

reunión del estado Certificación comités de profesores....

Institución Educativa Presupuestaria del Estado Federal de Educación Profesional Superior "Instituto Pedagógico Estatal de Shadrinsk"

desde ……………….. 20….año.

Presente: enumere todos los miembros de la comisión de certificación presentes en esta reunión.

Escuché: sobre los resultados de la certificación estatal (final) y la concesión de calificaciones a estudiantes de 4, 5, (6) años de la facultad .......

Resuelto:

Se considera que los siguientes estudiantes del 4to, 5to, (6to) año de la facultad….. han aprobado la certificación estatal (final), les asignamos la calificación ………….., emisión diplomas con honores:

Se enumeran todos los estudiantes (nombre completo y completo, por alfabeto), quien aprobó los exámenes estatales y defendió la tesis con calificaciones de “excelente”, indicando la fecha de cada certificación y la calificación asignada.

Se considerará que los siguientes estudiantes del 4º, 5º, (6º) año de la facultad ..... han aprobado la certificación estatal (final) y se les asignará la calificación ………………. , asunto diplomas sin honores:

Se enumeran todos los estudiantes (nombre completo, en orden alfabético) que aprobaron exámenes estatales y defendieron su tesis, indicando la fecha de cada certificación y la calificación asignada.

Los siguientes estudiantes del 4º, 5º, (6º) año de la facultad ....., que no hayan superado la certificación estatal (final), serán expulsados del instituto y se les emitirá un certificado académico:

Se enumeran todos los estudiantes (nombre completo, en orden alfabético) que no han aprobado la certificación estatal (final).

Firmas con transcripción.

Fecha de este protocolo debe coincidir con:

- con la fecha de la última reunión sobre la defensa de la tesis de esta especialidad;

- con la fecha de la orden de graduación de estudiantes de esta especialidad;

- con la fecha de expedición del diploma.

Todas las actas de las reuniones de un año académico determinado deben imprimirse (sin errores ni correcciones) en una computadora, archivarse en una carpeta (en 3 pinchazos, la primera y la última hoja están en blanco, las hojas están numeradas en la esquina superior derecha con un lápiz simple) y enviado al departamento de educación por 5 de julio(para departamento de tiempo completo) y hasta 15 de diciembre(para el departamento de correspondencia) del año en curso.

Diseño del anverso de la carpeta: no es necesario pegar la hoja, la siguiente inscripción está escrita directamente en la carpeta con un bolígrafo:

Las actas de las reuniones de las comisiones estatales de certificación y examen se almacenan en los archivos del instituto.