ჟუკოვსკი "სვეტლანა". ლიტერატურის გაკვეთილი თემაზე: „ერთხელ ნათლისღების საღამოს გოგონები დაინტერესდნენ…“ რუსი ხალხის ცხოვრების ასახვა ბალადაში V.A. ჟუკოვსკი "სვეტლანა" შესავალი, დასკვნა, დასრულება ბალადაში სვეტლანა

მოამზადეთ ბალადის მოკლე (ნაკვეთი) გადმოცემა, განსაზღვრეთ სიუჟეტი, კულმინაცია და დასრულება.

შობის დღესასწაულზე, „ნათლისღების საღამოს“, როგორც ჩვეულებისამებრ იყო, გოგონები ცდილობდნენ გამოეცნოთ თავიანთი ბედი სხვადასხვა ბედისწერით, რომელსაც ჟუკოვსკი ჩამოთვლის ბალადის დასაწყისში. საქმროსთან განშორებით მოწყენილ სვეტლანას ბედის გამოცდაც ურჩიეს. ეს არის ბალადის ექსპოზიცია. სვეტლანა ირჩევს ერთ-ერთ ყველაზე საშინელ ბედისწერას - სარკეებით. საქმროს გამოჩენა და მისი მოწვევა ეკლესიაში წასასვლელად დასაქორწინებლად არის დასაწყისი. მოქმედება სწრაფად ვითარდება. ცხენები სწრაფად დაფრინავენ, ირგვლივ ქარბუქია, ირგვლივ კი სტეპური სიცარიელეა. ფერმკრთალი და სასოწარკვეთილი საქმრო დუმს. ცხენები შევარდნენ ეკლესიის გვერდით, რომელშიც მიცვალებულის პანაშვიდი იმართებოდა. ყველაფერი უბედურებას ასახავს. "ყორანი ყიყინებს: სევდა!" ცხენები მიუახლოვდნენ ქოხს თოვლის ქვეშ. ყველაფერი გაქრა: ცხენები, ციგა, საქმრო. მარტოხელა სვეტლანა ლოცვით შევიდა ქოხში და დაინახა თეთრი საბანით დაფარული კუბო. მასზე მტრედი იშლება. მაგრამ შემდეგ კუბოში მკვდარმა აჟიოტაჟი დაიწყო. ბალადის კულმინაცია მოდის - სვეტლანა ცნობს თავის საქმროს მიცვალებულში და ხდება გამოღვიძება. სვეტლანა თვლის, რომ სიზმარი ცუდ რამეებს ასახავს. თუმცა ბედნიერი დასასრული ახლოვდება: საქმრო გახარებული მოდის.

იგივე სიყვარულია მის თვალებში, იგივე სასიამოვნო მზერა; იგივე საუბრები მილას ტკბილ ტუჩებზე. გახსენი, ღვთის ტაძარი; შენ მიფრინავ სამოთხეში, ერთგული აღთქმები.

ბალადა მთავრდება გარკვეული ზნეობით, ავტორის მითითებით მართლმადიდებლური მსოფლმხედველობის სულისკვეთებით - არ გჯეროდეს ოცნებებისა და ბედისწერის, არამედ გჯეროდეს ღვთის განგებულების. აქ არის ჩემი ბალადების გრძნობა:

გაიხსენეთ გოგოების ბედის აღწერა ნათლისღების საღამოს. რომელი მათგანი გახსოვთ განსაკუთრებით?

ბალადის დასაწყისში ჟუკოვსკი დეტალურ სურათს იძლევა ხალხური მკითხაობის შესახებ, რომელსაც გოგოები მიმართავდნენ შობის დღესასწაულის დროს, რათა გაერკვიათ თავიანთი ბედი, ძირითადად მომავალ ქორწინებასთან. ფეხზე ჩამოხსნილი ფეხსაცმელი დაყარეს, ფანჯრის ქვეშ უსმენდნენ, ქათმებს თვლებით აჭმევდნენ და ცვილით უამბობდნენ ბედს. მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი და საშინელი ბედი ელოდება საქმროს სარკეების და სანთლების წინ. კვლევის ლიტერატურაში აღწერილობების მიხედვით, მაგალითად, სახაროვის წიგნში "რუსი ხალხის ზღაპრები", ეს ბედი ასე ხდება. ბნელ ოთახში დგას მაგიდა ორ ადამიანზე. ის ერთმანეთის პირისპირ ორ სარკეს შორის მდებარეობს, თითოეულის წინ სანთელი ანთებულია. გოგონა ოთახში მარტო უნდა იყოს და სარკის მოპირდაპირედ იჯდეს. მის უკან კიდევ ერთი სარკეა. დიდხანს ელოდება საქმროს მოსვლას. თუ ის არ მოვა, ეს იმას ნიშნავს, რომ მას განზრახული აქვს დარჩეს გაუთხოვარი წელს. თუ ქორწილი მოდის, მაშინ სარკეში გამოჩენილი ქმარი იქნება. პოპულარული რწმენის თანახმად, რაღაც საშინელი შეიძლება მოხდეს, მაგალითად, რაც მოხდა სვეტლანას ან ლუდმილას. გამოცდილმა ადამიანებმა ურჩევდნენ ახალგაზრდა მკითხავებს, არ დაელოდონ მოვლენების განვითარებას (ისინი შეიძლება იყოს ძალიან ტრაგიკული), მაგრამ, როდესაც დაინახავენ თავიანთ დაქორწინებულს, სარკეს ხელსახოცი დაეფარათ და ბედის შემდგომი გამოცდა შეწყვიტონ.

შეეცადეთ მოუყვეთ ბალადის ჰეროინი - სვეტლანა, მისი მეგობრები, მისი საქმრო. ამ მოთხრობებიდან რომელი აღმოჩნდა უფრო საფუძვლიანი და დეტალური? რატომ?

ყველაზე დეტალური ამბავი შეიძლება იყოს სვეტლანას შესახებ, რადგან ბალადა გადმოსცემს მის გამოცდილებას, მოლოდინებს და თავგადასავლებს. ის ნაწარმოების გმირია. სვეტლანა უაღრესად მორალური და ღრმად რელიგიური ადამიანია. მას ერთხელაც არ უღალატია ღვთისადმი რწმენა: არც საქმროსთან განშორების დროს და არც საშინელი რბოლის დროს. უცნობ ქოხში შესვლისას, მან თავი გადააჯვა, დაჯდა წმინდა გამოსახულებების ქვეშ და ამან იხსნა იგი ლუდმილას საშინელი ბედისგან.

მეგობრები მხოლოდ სიუჟეტის განვითარების საფუძველია, ისინი უსმენენ სვეტლანას ჩივილებს და ურჩევენ, მიმართოს მკითხაობას. ჩვენ ვიცით საქმროს შესახებ, რომ ის არის დიდებული, მოსიყვარულე, უყვარს სვეტლანა, არ დაივიწყა იგი განშორებაში, გამოხატავს სიყვარულს სასიამოვნო გამოსვლებით.

აღწერეთ ზამთრის პეიზაჟის სურათები ბალადაში. რომელი სტრიქონები შეესაბამება ჰეროინის განწყობას და მდგომარეობას?

ბალადაში სვეტლანას სიზმარი ასახავს მთვარის შუქით განათებულ ზამთრის ქარბუქიან ღამეს; სიცარიელე და ღრმა თოვლია ცხენებით დახატული გალოპული ციგის ირგვლივ. ეს ზამთრის პეიზაჟი პირქუშია, ის აღვიძებს სვეტლანას შფოთიან განწყობას. და გვერდით მდგომი ტაძარიც კი აძლიერებს სიბნელის და შფოთვის განცდას: მისი კარებიდან მოდის პანაშვიდი, იქ არის კუბო და ისმის მემორიალის სიტყვები "საფლავთან წაიღე". სვეტლანას გაღვიძების შემდეგ ბუნება უკვე ზეიმობს სიკეთის გამარჯვებას ბოროტებაზე, ბედნიერება უბედურებაზე, საღამოს, ღამეს და მთვარეს ცვლის დილა, შუადღე და მზე.

რა მხატვრული საშუალებები (შედარებები, ეპითეტები, მეტაფორები) გამოიყენება ყველაზე ხშირად ბალადაში?

მხატვრულ საშუალებებს შორის უნდა აღინიშნოს ნათელი ეპითეტები: მწარე ბედი, წითელი შუქი, მკვდარი სიჩუმე, მკვდარი ძილი, ფიცრის კარიბჭე, შავი კორვიდი, ჭაღარა ცხენები, მუქარის სიზმარი, ტკბილი ტუჩები და ა.შ. ისინი ფოლკლორული წარმოშობისაა და კარგად ჯდება ხალხში. ბალადის სტილი. მათში ასევე აქტიურად გამოიყენება მეტაფორები და ჰიპერბოლები. მასალა საიტიდან

როგორ შეიძლება აიხსნას ლექსის ბგერის მოცეკვავე ხასიათი? რომელ პოეტურ მეტრს იყენებს პოეტი?

Christmastide არის სადღესასწაულო კვირა შობიდან ნათლისღებამდე, სავსე სხვადასხვა ხალხური დღესასწაულებითა და გართობით. ბალადის ბედნიერი დასასრულიც სადღესასწაულო განწყობაზე გვაყენებს.

აქედან გამომდინარეობს ნაწარმოების სტილის არჩევანი, მისი საცეკვაო ჟღერადობა, რომელიც შეესაბამება ხალხის სადღესასწაულო განწყობას. პოეტური მეტრი ტროქეა.

შეხედეთ ჟუკოვსკის ნახატებს. რა ჰგავს მათ ბელადის პეიზაჟებს?

მითითება. ყველა ირჩევს ნახატს ამ კითხვაზე პასუხის გასაცემად საკუთარი შეხედულებისამებრ. შეგიძლიათ გამოიყენოთ წიგნი "რუსი მწერლების ნახატები".

იპოვეთ სტრიქონები მხიარულებითა და მხიარულებით სავსე ბალადაში. როგორ ხსნით მათ გამოჩენას ბალადაში?

პირველი სტრიქონები აღებულია საქორწინო ფოლკლორიდან; მეორე არის ერთ-ერთი დასასრული ვარიანტი ხალხური ზღაპრებიმაგალითად, „თაფლი დავლიე, ულვაშებზე დამივარდა, მაგრამ პირში არ ჩამივარდა“. ან "ზღაპარი ტყუილია, მაგრამ მასში არის მინიშნება".

ვერ იპოვეთ რასაც ეძებდით? გამოიყენეთ ძებნა

ამ გვერდზე არის მასალა შემდეგ თემებზე:

ამოწმებს ლიტერატურას სვეტლანა ჟუკოვსკი
სვეტლანა ჟუკოვსკის ოცნების ანალიზი
ბალადა სვეტლანა კომპოზიცია
რატომ არის სვეტლანა ბალადა?
ესეების მიმოხილვა სვეტლანა

მოამზადეთ ბალადის მოკლე (ნაკვეთი) გადმოცემა, განსაზღვრეთ სიუჟეტი, კულმინაცია და დასრულება.

შობის დროს, „ნათლისღების საღამოს“, როგორც ჩვეულებისამებრ იყო, გოგონები ცდილობდნენ გამოეცნოთ თავიანთი ბედი სხვადასხვა ბედისწერით, რომელსაც ჟუკოვსკი ჩამოთვლის ბალადის დასაწყისში. საქმროსთან განშორებით მოწყენილ სვეტლანას ბედის გამოცდაც ურჩიეს. ეს არის ბალადის ექსპოზიცია. სვეტლანა ირჩევს ერთ-ერთ ყველაზე საშინელ ბედისწერას - სარკეებით. საქმროს გამოჩენა და მისი მოწვევა ეკლესიაში წასასვლელად დასაქორწინებლად არის დასაწყისი. მოქმედება სწრაფად ვითარდება. ცხენები სწრაფად დაფრინავენ, ირგვლივ ქარბუქია, ირგვლივ სტეპური სიცარიელეა. ფერმკრთალი და სასოწარკვეთილი საქმრო დუმს. ცხენები შევარდნენ ეკლესიის გვერდით, რომელშიც მიცვალებულის პანაშვიდი იმართებოდა. ყველაფერი უბედურებას ასახავს. "ყორანი ყიყინებს: სევდა!" ცხენები მიუახლოვდნენ ქოხს თოვლის ქვეშ. ყველაფერი გაქრა: ცხენები, ციგა, საქმრო. მარტოხელა სვეტლანა ლოცვით შევიდა ქოხში და დაინახა თეთრი საბანით დაფარული კუბო. მასზე მტრედი იშლება. მაგრამ შემდეგ კუბოში მკვდარმა აჟიოტაჟი დაიწყო. ბალადის კულმინაცია მოდის - სვეტლანა ცნობს თავის საქმროს მიცვალებულში და ხდება გამოღვიძება. სვეტლანა თვლის, რომ სიზმარი ცუდ რამეებს ასახავს. თუმცა, ბედნიერი დასასრული ახლოვდება: საქმრო გახარებული მოდის.

იგივე სიყვარულია მის თვალებში, იგივე ტკბილი საუბრები მის ტკბილ ტუჩებზე, შენ დაფრინავ სამოთხეში.

ბალადა მთავრდება გარკვეული მორალით, ავტორის მითითებით მართლმადიდებლური მსოფლმხედველობის სულისკვეთებით - არ გჯეროდეს სიზმრებისა და მკითხაობის, არამედ გჯეროდეს ღვთის განგებულების. აქ არის ჩემი ბალადების გრძნობა:

”ჩვენი საუკეთესო მეგობარი ამ ცხოვრებაში არის რწმენა შემოქმედის შესახებ: აქ უბედურება ცრუ სიზმარია. გაიხსენეთ გოგონების ბედის აღწერა ნათლისღების საღამოს. რომელი გახსოვთ განსაკუთრებით?

ბალადის დასაწყისში ჟუკოვსკი დეტალურად ასახავს ხალხურ ბედს, რომელსაც გოგონები შობის დროს მიმართავდნენ თავიანთი ბედის გასარკვევად, ძირითადად მომავალ ქორწინებასთან. ფეხზე ჩამოხსნილი ფეხსაცმელი დაყარეს, ფანჯრის ქვეშ უსმენდნენ, ქათმებს მარცვლეულით აჭმევდნენ და ცვილით უამბობდნენ ბედს. მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი და საშინელი ბედი ელოდება საქმროს სარკეების და სანთლების წინ. კვლევით ლიტერატურაში აღწერილობების მიხედვით, მაგალითად, სახაროვის წიგნში "რუსი ხალხის ზღაპრები", ეს ბედი ასე ხდება. ბნელ ოთახში დგას მაგიდა ორ ადამიანზე. ის ერთმანეთის პირისპირ ორ სარკეს შორის მდებარეობს, თითოეულის წინ სანთელი ანთებულია. გოგონა ოთახში მარტო უნდა იყოს და სარკის მოპირდაპირედ იჯდეს. მის უკან კიდევ ერთი სარკეა. დიდხანს ელოდება საქმროს მოსვლას. თუ ის არ მოვა, ეს იმას ნიშნავს, რომ მას განზრახული აქვს დარჩეს გაუთხოვარი წელს. თუ ქორწილი მოდის, მაშინ სარკეში გამოჩენილი ქმარი იქნება. პოპულარული რწმენის თანახმად, რაღაც საშინელი შეიძლება მოხდეს, მაგალითად, რაც მოხდა სვეტლანას ან ლუდმილას. გამოცდილმა ადამიანებმა ურჩევდნენ ახალგაზრდა მკითხავებს, არ დაელოდონ მოვლენების განვითარებას (ისინი შეიძლება იყოს ძალიან ტრაგიკული), მაგრამ როდესაც დაინახავენ თავიანთ დაქორწინებულს, სარკეს შარფი დააფარონ და შეწყვიტონ ბედის შემდგომი გამოცდა.

შეეცადეთ მოუყვეთ ბალადის ჰეროინი - სვეტლანა, მისი მეგობრები, მისი საქმრო. ამ მოთხრობებიდან რომელი აღმოჩნდა უფრო საფუძვლიანი და დეტალური? რატომ?

ყველაზე დეტალური ამბავი შეიძლება იყოს სვეტლანას შესახებ, რადგან ბალადა გადმოსცემს მის გამოცდილებას, მოლოდინებს და თავგადასავლებს. ის ნაწარმოების გმირია. სვეტლანა უაღრესად მორალური და ღრმად რელიგიური ადამიანია. მას ერთხელაც არ უღალატია ღვთისადმი რწმენა: არც საქმროსთან განშორებისას და არც საშინელი რბოლის დროს. უცნობ ქოხში შესვლისას მან ჯვარი გადაიკვეთა, დაჯდა წმინდა გამოსახულებების ქვეშ, ამან იხსნა იგი ლუდმილას საშინელი ბედისგან.

მეგობრები მხოლოდ სიუჟეტის განვითარების საფუძველია, ისინი უსმენენ სვეტლანას ჩივილებს და ურჩევენ, მიმართოს მკითხაობას. ჩვენ ვიცით საქმროს შესახებ, რომ ის არის დიდებული, მოსიყვარულე, უყვარს სვეტლანა, არ დაივიწყებს მას განშორებაში და გამოხატავს სიყვარულს სასიამოვნო გამოსვლებით.

აღწერეთ ზამთრის პეიზაჟის სურათები ბალადაში. რომელი სტრიქონები შეესაბამება ჰეროინის განწყობას და მდგომარეობას?

ბალადაში სვეტლანას სიზმარი ასახავს მთვარის შუქით განათებულ ზამთრის ქარბუქიან ღამეს; სიცარიელე და ღრმა თოვლია ცხენებით დახატული გალოპული ციგის ირგვლივ. ეს ზამთრის პეიზაჟი პირქუშია, ის იწვევს სვეტლანას შეშფოთებულ განწყობას. და გვერდით მდგომი ტაძარიც კი აძლიერებს სიბნელის და შფოთვის განცდას: მისი კარებიდან პანაშვიდი ისმის, იქ კუბოა და ისმის მემორიალის სიტყვები „საფლავთან წაიღე“. სვეტლანას გაღვიძების შემდეგ ბუნება უკვე ზეიმობს სიკეთის გამარჯვებას ბოროტებაზე, ბედნიერება უბედურებაზე, საღამოს, ღამეს და მთვარეს ცვლის დილა, შუადღე და მზე.

რა მხატვრული საშუალებები (შედარებები, ეპითეტები, მეტაფორები) გამოიყენება ყველაზე ხშირად ბალადებში?

მხატვრულ საშუალებებს შორის უნდა აღინიშნოს კაშკაშა ეპითეტები: მწარე ბედი, წითელი შუქი, მკვდარი სიჩუმე, მკვდარი ძილი, ფიცრის კარიბჭე, შავი კორვიდი, ჭაღარა ცხენები, მუქარის სიზმარი, ტკბილი ტუჩები და ა.შ. ისინი ფოლკლორული წარმოშობისაა და კარგად ჯდება. ბალადების ხალხური სტილი. მათში ასევე აქტიურად გამოიყენება მეტაფორები და ჰიპერბოლები.

როგორ შეიძლება აიხსნას ლექსის ბგერის ცეკვის მსგავსი ბუნება? რა მეტრს იყენებს პოეტი?

Christmastide არის სადღესასწაულო კვირა შობიდან ნათლისღებამდე, სავსე სხვადასხვა ხალხური დღესასწაულებითა და გასართობით. ბალადის ბედნიერი დასასრულიც სადღესასწაულო განწყობაზე გვაყენებს.

შეხედეთ ჟუკოვსკის ნახატებს. რა ჰგავს მათ ბელადის პეიზაჟებს?

იპოვეთ ხაზები ბალადაში, რომელიც სავსეა მხიარულებითა და მხიარულებით. როგორ ხსნით მათ გამოჩენას ბალადაში?შეიკრიბეთ, მოხუცები და ახალგაზრდები, თასის ზარები იმღერეთ ჰარმონიულად: ანდა მასში დიდი სასწაულებია!

პირველი სტრიქონები აღებულია საქორწინო ფოლკლორიდან; მეორე არის ხალხური ზღაპრების დასასრულის ერთ-ერთი ვარიანტი, როგორიცაა: „თაფლი დავლიე, ულვაშებზე ჩამომიცვივდა, მაგრამ პირში არ მომდიოდა“. ან "ზღაპარი ტყუილია, მაგრამ მასში არის მინიშნება".

მოამზადეთ ბალადის მოკლე (ნაკვეთი) გადმოცემა, განსაზღვრეთ სიუჟეტი, კულმინაცია და დასრულება.

გაიხსენეთ გოგოების ბედის აღწერა ნათლისღების საღამოს. რომელი მათგანი გახსოვთ განსაკუთრებით?

შეეცადეთ მოუყვეთ ბალადის ჰეროინი - სვეტლანა, მისი მეგობრები, მისი საქმრო. ამ მოთხრობებიდან რომელი აღმოჩნდა უფრო საფუძვლიანი და დეტალური? რატომ?

აღწერეთ ზამთრის პეიზაჟის სურათები ბალადაში. რომელი სტრიქონები შეესაბამება ჰეროინის განწყობას და მდგომარეობას?

რა მხატვრული საშუალებები (შედარებები, ეპითეტები, მეტაფორები) გამოიყენება ყველაზე ხშირად ბალადაში?

როგორ შეიძლება აიხსნას ლექსის ბგერის მოცეკვავე ხასიათი? რომელ პოეტურ მეტრს იყენებს პოეტი?

შეხედეთ ჟუკოვსკის ნახატებს. რა ჰგავს მათ ბელადის პეიზაჟებს?

იპოვეთ სტრიქონები მხიარულებითა და მხიარულებით სავსე ბალადაში. როგორ ხსნით მათ გამოჩენას ბალადაში?

პირველი სტრიქონები აღებულია საქორწინო ფოლკლორიდან; მეორე არის ხალხური ზღაპრების ერთ-ერთი დასასრული, როგორიცაა "თაფლი დავლიე, ის ულვაში ჩამომივიდა, მაგრამ პირში არ ჩამივარდა". ან "ზღაპარი ტყუილია, მაგრამ მასში არის მინიშნება".

ვერ იპოვეთ რასაც ეძებდით? გამოიყენეთ ძებნა

ამ გვერდზე არის მასალა შემდეგ თემებზე:

ამოწმებს ლიტერატურას სვეტლანა ჟუკოვსკი
სვეტლანა ჟუკოვსკის ოცნების ანალიზი
ბალადა სვეტლანა კომპოზიცია
რატომ არის სვეტლანა ბალადა?
ესეების მიმოხილვა სვეტლანა

ერთხელ ნათლისღების საღამოს

გოგოებს აინტერესებდათ...

(რუსი ხალხის ცხოვრების ასახვა V.A. ჟუკოვსკის ბალადაში "სვეტლანა".)

· ბალადის ჟანრის თავისებურებების გაცნობა;

· ბალადა „სვეტლანას“ კითხვა და ანალიზი; როგორ აისახა რუსი ხალხის ცხოვრება ამ ბალადაში;

· საკუთარი ხალხის ტრადიციების პატივისცემის ხელშეწყობა.

დღეს გაკვეთილზე გავაგრძელებთ ვ.ა.

ჩაწერეთ გაკვეთილის თარიღი და თემა.

I. ლიტერატურის თეორია (ბალადა).

1. რა არის ბალადა?

ბალადა (Provence Ballar - ცეკვა) არის ლირიკული ეპიკური პოემა ისტორიული, გმირული ან ფანტასტიკური, ზღაპრული სიუჟეტით.

2. ჟანრის მახასიათებლები:

1) ბალადაში რეალური ხშირად შერწყმულია ფანტასტიკურთან.

2) ბალადას აქვს დასაწყისი, კულმინაცია და დასასრული.

3) ბალადას, როგორც ეპიკურ ნაწარმოებს, აქვს სიუჟეტი და პერსონაჟები, მაგრამ, როგორც ლირიკული ნაწარმოები, გამოხატავს ავტორის აზრებს და გრძნობებს მოთხრობილთან მიმართებაში.

II. ბალადის შესავალი.

1. შესავალი.

რუსი ადამიანის ცხოვრება მჭიდროდ იყო დაკავშირებული ტრადიციებთან და რიტუალებთან - ბედის ან ბუნების ნიშნებთან.

რა არის რიტუალი?

ა) ცერემონია, ბრძანება, რომლითაც კეთდება რაიმე;

ბ) ჩვეულებით მკაცრად განსაზღვრული მოქმედებები, რომლებიც თან ახლავს რაიმე მოქმედებას (ჩვეულებრივ, საკულტო ხასიათისაა). - იხილეთ სახელმძღვანელო.

ერთხელ ნათლისღების საღამოს

გოგოებს გაუკვირდათ... - ასე იწყება ბალადა "სვეტლანა" - ჟუკოვსკის ერთ-ერთი ულამაზესი ბალადა. იგი დასრულდა 1812 წელს.

ვის მიეძღვნა ეს ბალადა?

როდის დაიწერა?

3. ბალადის კითხვა.

4. გავიგოთ რას ვკითხულობთ.

1) ვნახოთ, გაიგეთ თუ არა ბალადის სიუჟეტი?

მოაწყვეთ მოვლენები.

ა) გოგონები ნათლისღების საღამოს ბედს უყვებიან.

ბ) მეგობრები სთხოვენ მოწყენილ სვეტლანას სიმღერას, მაგრამ გოგონა უარს ამბობს. სევდიანია საქმროსგან სიახლეების ნაკლებობით.

გ) სვეტლანა უყვება ბედისწერას თავისი შეყვარებულის შესახებ, სარკეში ჩახედვისას.

დ) მისი საქმრო გამოჩნდება სვეტლანას და წაიყვანს ცოლად.

ე) მოულოდნელად საქმრო, ციგა და ცხენები გაქრება და სვეტლანა მარტო აღმოჩნდება უცნობ ქოხში.

ვ) ქოხში სვეტლანა ხედავს თავის საქმროს კუბოში.

ზ) სვეტლანა იღვიძებს საშინელი სიზმრიდან და მისი ძვირფასი მეგობარი ბრუნდება მასთან.

2) რა არის ნათქვამი ბალადის დასაწყისში?

მკითხაობის შესახებ.

"სვეტლანაში" პოეტმა გამოიყენა უძველესი რწმენა ნათლისღების წინა ღამეს გლეხის გოგოების ბედის შესახებ. მე-19 საუკუნის დასაწყისში ბედმა დაკარგა ჯადოსნური ძალა და გახდა საყვარელი გოგონების თამაში. იმ დროს გოგონას ცხოვრების შესაცვლელად ერთადერთი გზა მისი ქორწინება იყო, ამიტომ კითხვა, თუ ვინ გახდებოდა მისი "გათხოვილი" ძალიან მნიშვნელოვანი იყო.

3) რა იცით საშობაო ბედის შესახებ?

(სტუდენტური შეტყობინებები).

საშობაო ბედი.

შობიდან ნათლისღებამდე ინტერვალში - 2 კვირა ტრადიციულად ითვლება ზამთრის არდადეგებად, შობის დღიდან (6 იანვარი) ნათლისღებამდე (19 იანვარი) - შობის დღესასწაული. საშობაო კვირეულში ხალხს უნდა მიეცეს საჩუქრები ბავშვებს, დაეხმარონ მოხუცებს და ღარიბებს. ამ დროს არ იყო რეკომენდირებული მუშაობა და საჭირო იყო ეკლესიაში ერთხელ მაინც დასწრებოდა სადღესასწაულო წირვას. ამ დროს ხალხში გავრცელებული იყო ბედის მოყოლა, სიმღერების სიმღერა და გართობა.

საშობაო მკითხაობა თაობიდან თაობას გადაეცემოდა. ამიტომ, ამ რიტუალების გამოჩენის მომენტის ზუსტად განსაზღვრა თითქმის შეუძლებელია.

საღამოობით მკითხაობა ტარდებოდა. ჩვეულებრივ, ისინი იწყებდნენ სახლში სანთლების დანთებისთანავე. ხოლო შუაღამის მკითხაობა ღამის 12 საათზე დაიწყო.

ისინი, როგორც წესი, გამოცნობდნენ დაქორწინებულს.

ბედის სათქმელად საუკეთესო ადგილად ითვლებოდა „ცუდ ადგილებად“: მიტოვებული სახლები, აბანოები, ბეღლები, სარდაფები, დერეფნები, სხვენი, სასაფლაოები.

მკითხავებს მოუწიათ მკერდის ჯვრები ჩამოეხსნათ და ტანსაცმლის ყველა კვანძი გაეხსნათ, რადგან ენერგეტიკული ველები გადაკეტეს, რაც მიუღებელია მომავალთან კომუნიკაციისთვის.

ფარულად წავიდნენ ჯადოქრობის გასაკეთებლად: ჯვრისწერის გარეშე დატოვეს სახლი, დადიოდნენ ჩუმად, ფეხშიშველი, მხოლოდ პერანგი ეცვა. ნათლისღებაზე - წყლის კურთხევის დღეს - მკითხავები და მამულები ყინულის ხვრელში ჩავარდნენ და ცოდვებს იბანდნენ.

ბედის თხრობა სუბდიალური სიმღერებით.

ეს ერთ-ერთი უძველესი რიტუალია. ასე მოხდა. საღამოს ახალგაზრდები (მინიმუმ 6 კაცი) შეიკრიბნენ, აიღეს ბეჭდები, ბეჭდები, მანჟეტები, საყურეები და სხვა წვრილმანები და პურის ნაჭრებთან ერთად აწყობდნენ ჭურჭლის ქვეშ, ზოგჯერ აყრიდნენ პურს, მარილს, თიხას. კერძი სუფთა პირსახოცით დაიფარა. ამის შემდეგ შეკრებილებმა პურ-მარილისადმი მიძღვნილი სიმღერა შეასრულეს, შემდეგ კი სხვებმა. ბოლოს, სიტყვებით: „ვინც ამოიღებს, ის ახდება“, მოშორებით, დახურული ჭურჭლის ქვემოდან ამოიღეს ნებისმიერი საგანი, რომელიც ჯერ ხელში ჩავარდა. ამოღებული ნივთისა და შესრულებული სიმღერის შინაარსის მიხედვით გაკეთდა პროგნოზი. ამ სიმღერებს ეწოდა სუბდიშის სიმღერები, რადგან ისინი მღეროდნენ მაგიდასთან, რომელზეც კერძი იყო განთავსებული.

ბედი თექის ჩექმებით.

ეს არის ყველაზე ცნობილი და გავრცელებული ტიპის ბედი. გოგონები რიგრიგობით აგდებენ თექის ჩექმებს (ჩექმები, ფეხსაცმელი) გზაზე და „თითების“ მიმართულებით იგებენ, საიდან მოვა ქმარი. თუ ჩექმა ბედის სახლზე მიუთითებს, ის იმ წელს არ გათხოვდება.

ბედი ქათმებისთვის.

შუაღამისას ქათმები ამოიღეს და რჩეული ფეტვი აჩუქეს, თუ ქათმები ყველაფერს შეჭამდნენ, ქორწინება წარმატებული იქნებოდა. ერთი მარცვალიც რომ დარჩეს, სიღარიბეს უწინასწარმეტყველებს. მათ წყალი დაუტოვეს ქათმებს და უყურეს: თუ ქათამი დალევს, მაშინ ქმარი მთვრალი იქნება, თუ არა, ეს კარგ ქმარს ასახავს.

თოვლში ბედისწერა.

საღამოს გოგოები თოვლში დაწვნენ. დილით კი ანაბეჭდს დახედეს. თუ პრინტი გლუვია, მაშინ ქმარი იქნება მოქნილი, თუ პრინტი არათანაბარი, ნეკნებიანია, მაშინ ქმარი გაბრაზებული და მრისხანე იქნება.

ბედის თხრობა სარკეებით.

Საუკეთესო დროასეთი ბედის სათქმელად – შუაღამე. იღებენ ორ სარკეს, ათავსებენ ერთმანეთის საპირისპიროდ, ანათებენ ორი სანთლით, ისე რომ ერთ-ერთში გრძელი დერეფანი ჩამოყალიბდეს, განათებული. ოთახში არ უნდა იყოს კატები, ძაღლები, ჩიტები ან უცხო ადამიანები, გარდა ერთი ან ორი მეგობრისა. შეყვარებულები სარკეებში არ უნდა ჩაიხედონ, მიუახლოვდნენ ბედისწერას და ესაუბრონ მას. ამ დერეფნის ბოლოს უნდა გამოჩნდეს შევიწროებული; მართალია, ხანდახან ძალიან დიდხანს გიწევდათ ყურება და შეგეძლოთ არა მხოლოდ თქვენი დაქორწინებული, არამედ ყველა სახის ბოროტი სულის დანახვა.

4) ბალადა დაიწერა თითქმის 200 წლის წინ. ამიტომ იგი შეიცავს არქაიზმს და საეკლესიო სლავონიზმებს. ავხსნათ მნიშვნელობა გაუგებარი სიტყვები.

თქვენ შეადგინეთ ამ სიტყვების ლექსიკონები სახლში.

5) დავუბრუნდეთ ლიტერატურის თეორიას. დაამტკიცეთ, რომ ბალადა "სვეტლანა" ეკუთვნის ბალადის ჟანრს.

O ნამდვილისა და ფანტასტიკურის კომბინაცია

რეალური

Ზღაპრული

შეყვარებულთან შეხვედრა

სიზმარში მომხდარი მოვლენები:

ღამის მოგზაურობა

Raven (ბნელი ძალების სიმბოლო)

მტრედი (სინათლის ძალების სიმბოლო)

O ნაკვეთის ელემენტები:

სიუჟეტი ბედისწერაა

კულმინაცია - მიცვალებულთან შეხვედრა

დასრულება იღვიძებს, შეყვარებულთან შეხვედრა.

O ნაკვეთი, პერსონაჟები.

ბალადა გადმოსცემს აზარტულ ქალურ ოცნებას. საშინელი და ფანტასტიკური სურათები: გარდაცვლილი საქმრო, დოღი, ყორანის კვერთხი - უბედურების წინაპირობა, კუბო ქოხში - ეს ყველაფერი სვეტლანამ სიზმარში ნახა. ცხოვრებაში კი - გაღვიძება და ბედნიერი შეხვედრა.

O გრძნობები.

ბალადაში ლირიკული თემა სვეტლანას გამოსახულებას, ძვირფას მეგობრის მონატრებას უკავშირდება.

6) ვისაუბროთ მთავარ გმირზე.

რას იტყვით სვეტლანაზე?

სვეტლანა ჟუკოვსკის გამოსახულებაში ასახულია ტიპიური თვისებებირუსი გოგონა პოეტის იდეალია. სვეტლანა არის თვინიერი, რელიგიური, ჩუმი. საყვარელთან განშორებისას სვეტლანა მოწყენილია, არ წუწუნებს, მაგრამ შვებას ლოცვებში და ცრემლებში ეძებს. ამ ყველაფრისთვის პოეტი აჯილდოვებს მას: ის ძილში განიცდის ყველა საშინელებას, მაგრამ სინამდვილეში იპოვის სიხარულს, რომელსაც პროვიდენსმა მისცა მისი მორჩილებისა და მოთმინებისთვის.

7) რას ნიშნავს ბალადის დასასრული?

ეს არის ჩემი ბალადების გრძნობა

”ჩვენი საუკეთესო მეგობარი ამ ცხოვრებაში

განგებულების რწმენა.

შემოქმედის სიკეთე კანონია:

აქ უბედურება ცრუ სიზმარია.

ბედნიერება იღვიძებს."

ძირითადი აზრიბალადები ბედის განმსაზღვრელ როლზე, უმაღლეს ღვთაებრივ ძალაზე ადამიანის ცხოვრებაში.

IV. Საშინაო დავალება.

1. ზეპირად ისწავლეთ ნაწყვეტი ბალადიდან "სვეტლანა".

ელემენტი : ლიტერატურა, მე-9 კლასი

თემა: V.A.Zhukovsky. ბალადა "სვეტლანა"

გაკვეთილის მიზანი : გააღრმავებს ბალადის გაგებას, გააფართოვებს მოსწავლეთა კითხვის ინტერესს

გაკვეთილის მიზნები:

გააცანით სტუდენტებს ვ.ა. ჟუკოვსკის ბალადა "სვეტლანა".
გამოავლინე დამახასიათებელი ნიშნებიჟანრი შესწავლილი ბალადის მაგალითის გამოყენებით
გაიუმჯობესეთ პოეტური ტექსტების ანალიზის უნარი
გააცანით სტუდენტებს ვ.ა. ჟუკოვსკის ბიოგრაფიული მონაცემები
განახორციელოს ლექსიკური მუშაობა ტერმინებზე ბალადა, კომპოზიცია, რომანტიზმი
ხელი შეუწყოს მოსწავლეებში მეტყველების, აზროვნების და შემოქმედებითობის განვითარებას

მეთოდური ტექნიკა: მასწავლებლის მოთხრობა, გამომხატველი კითხვა, პოეტური ტექსტის ანალიზის ელემენტები.

აღჭურვილობა: პრეზენტაცია "V.A. Zhukovsky. ბალადა "სვეტლანა"

გაკვეთილის ეტაპები:

გაკვეთილის ორგანიზაციული მომენტი

Გამარჯობათ ბიჭებო! გთხოვთ, შეამოწმოთ თქვენი მზადყოფნა გაკვეთილისთვის.

გაკვეთილის თემატური შეტყობინება

დღეს გაკვეთილი მინდა დავიწყო კითხვით(სლაიდი No1). ვის ეძღვნება ა.ს. პუშკინი: ”მისი ლექსების მომხიბვლელი სიტკბო გაივლის საუკუნეების შურიან მანძილზე”?(V.A. ჟუკოვსკი) (SLIDE No. 2)

გამართლებული იყო A.S. პუშკინის ვარაუდი?(დიახ, 21-ე საუკუნეშიც კი ჟუკოვსკის ნაწარმოებები იწვევს მკითხველთა ინტერესს)

3. ნასწავლის გამეორება. მზადება რაიმე ახლის აღქმისთვის.

- გახსოვთ, რომელი მოძრაობის ფუძემდებელი იყო ვ.ა.

- გაიხსენეთ, რა არის რუსული რომანტიზმის თავისებურებები?(სლაიდი No. 3)

- გახსოვთ ჟუკოვსკის რომანტიზმისთვის დამახასიათებელი ნაწარმოებების ჟანრები? (ელეგია, ბალადა)

- რა არის ბალადა?(ისტორიული, მითიური თუ გმირული შინაარსის მოკლე პოეტური ნაწარმოები)(სლაიდი No. 4)

- ჟუკოვსკის რომელ ბალადებს ვიცნობთ უკვე?("ტყის მეფე", "თასი")(სლაიდი No5)

გაკვეთილის თემისა და მიზნების კომუნიკაცია.

- დღევანდელი გაკვეთილისთვის თქვენ დამოუკიდებლად გაეცანით V.A.-ს ბალადის ტექსტს. ჟუკოვსკი "სვეტლანა".(სლაიდი No6) და დღეს კლასში გავაანალიზებთ ამ ნამუშევარს.

ინდივიდუალური საშინაო დავალების შემოწმება

ორმა მოსწავლემ მიიღო ინდივიდუალური საშინაო დავალება, სიტყვას მივცემთ.

პირველი ამოცანაა მოიძიოს ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ ვინ ვ.ა. ჟუკოვსკიმ მიუძღვნა ეს ნაშრომი. (1 სტუდენტი: "ბალადა "სვეტლანა" ეძღვნება V.A. ჟუკოვსკის დისშვილს, ალექსანდრა ანდრეევნა ვოეიკოვას, ძე პროტასოვას და ავტორის მიერ საქორწილო საჩუქრად იყო წარმოდგენილი)(სლაიდი No. 7)

მეორე ამოცანაა გავიხსენოთ ბალადის დამახასიათებელი ნიშნები.(სლაიდი No. 8) (ჩაწერეთ ბლოკნოტში)

ნამუშევრის ანალიზი

Კვლევა

ახლა მოდით ვიმუშაოთ ბალადის "სვეტლანას" ტექსტთან. პირველი ვარიანტის ამოცანაა ბალადის ტექსტში 1 და 3 ნიშნების პოვნა, მეორესთვის - 2 და 4 ნიშნები.

უპასუხეთ 1 ვარიანტს 1 კითხვაზე (SLIDE No. 9,10,11,12,13). (ბავშვები ასახელებენ კომპოზიციის ნაწილებს, გზად გვახსოვს რას ნიშნავს)

რა არის ექსპოზიცია? ნაგებობა? მოქმედების განვითარება? კლიმაქსი? დაშლა?

(სტუდენტების პასუხი)

ტექსტში:

ექსპოზიცია ნათლისღების საღამოს ქოხში იმართება. აქ გოგოები შეიკრიბნენ და ბედს უყვებიან თავიანთ დაქალებს.

მონახაზი - სვეტლანა მოწყენილია, მეგობრებს უყვება თავის სევდას, მარტო დარჩენილს, სარკის წინ ჯდება ბედის სათქმელად და უცებ ხედავს საქმროს.

მოქმედების განვითარება - საქმრო მას ცოლად მიჰყავს. ისინი მიდიან თოვლიან სტეპზე და როდესაც ეკლესიას გადიან, ჰეროინი შენიშნავს, რომ იქ პანაშვიდი მიმდინარეობს. ბოლოს საქმრო მიჰყავს იზოლირებულ ქოხში, სადაც ისევ ხედავს კუბოს...

კულმინაცია არის კუბოში მკვდარი კაცი - მისი საქმრო.

დაშლა - სვეტლანა იღვიძებს, შემდეგ კი საქმრო მას ცოცხალი და უვნებელი ეჩვენება

რა არის სივრცისა და დროის სიმბოლური ბუნება. (მოქმედება ხდება რეალობასა და ძილს შორის. ბედის თხრობისას სვეტლანა იძინებს, ყველა შიში სიზმარი აღმოჩნდება)

პასუხი არის 2 ვარიანტი. რა არის დაძაბული დრამატული, იდუმალი ან ფანტასტიკური სიუჟეტი? (ნათლისღების წინა ღამეს გოგონები ბედის თხრობაში არიან ჩაძირულნი. სვეტლანა მოწყენილია საქმროსთან ხანგრძლივი განშორების გამო, შუაღამისას აინტერესებს საყვარლის ბედი და სურს გაარკვიოს. რამდენად მალე დაბრუნდება იგი მასთან? ეტყობა ნახევრად მძინარე მდგომარეობაშია. რომ საქმრო მოდის და თან წაიყვანს. შემდეგ ისინი დადიან თოვლიან სტეპზე, ეკლესიის მახლობლად ჰეროინი შენიშნავს, რომ იქ პანაშვიდი მიმდინარეობს. შემდეგ ისინი მიდიან იზოლირებულ ქოხში, რომელშიც ის ხედავს კუბოს, საიდანაც მკვდარი მამაკაცი ამოდის - მისი საქმრო. მოულოდნელად, "თეთრი მტრედი" იცავს სვეტლანას მკვდარი ადამიანისგან. შემდეგ კი ყველა საშინელება ქრება და, როგორც იქნა, გაუქმებულია მათ რეალობაში ჰეროინის გაღვიძებით. სინამდვილეში, საქმრო ჯანმრთელია და უვნებელი, ბელადი ბედნიერად მთავრდება.)

რა არის ზებუნებრივი, ფატალური ძალების გაუთვალისწინებელი ჩარევა?(„თეთრი მტრედის“ მოულოდნელი ჩარევა იხსნის გოგონას მკვდარი კაცისგან. როგორც კი მტრედი მას ფრთებით ეხუტება, ის იღვიძებს და უბრუნდება პირვანდელ რეალობას).(სლაიდი No. 14)

რა არის მტრედის სიმბოლო?(ადამიანები მას იყენებენ ბედნიერების, სიყვარულის, სინაზის, დაცვის, ღვთის კურთხევის სიმბოლოდ?

კიდევ რომელი ფრინველი ჩნდება ბალადაში?(მამალი და ყორანი)

რას ნიშნავს ეს სიმბოლოები?(მალი არის ერთგვარი მესაზღვრე, მფარველი, ყორანი - წინასწარმეტყველებს ცუდ, საშინელ რამეებს)

2. პოეტური ტექსტის ანალიზი.

- როგორც წესი, ბელადის ადამიანი გრძნობდა მასზე უმაღლესი იდუმალი ძალების ძალას, რომლებიც ყოველთვის მზად იყვნენ, გადაეყვანათ იგი სწორი გზიდან და მიეყვანათ იგი სიკვდილამდე. მაგრამ ეს არ არის მხოლოდ ბოროტი ძალები, რომლებიც გამოცდიან ადამიანის სულსა და სულს. ის ასევე შემოქმედის მფარველობაშია, რომელიც მუდამ მზადაა დაიცვას იგი და მის დასახმარებლად. სიტყვა, ადამიანს აქვს არჩევანი. ბალადაში "სვეტლანა" ტრიუმფობს ხალხური პრინციპები, რომლის მატარებელიც სვეტლანაა. ჟუკოვსკიმ მასში განასახიერა რუსი გოგონას ხასიათი, სიყვარულისთვის ღია, ხალხური რელიგიური იდეალების ერთგული და სიცოცხლის ბედნიერებით გახარებული.

- ნათქვამიდან გამომდინარე, ახლა გადავხედოთ ბელადის ტექსტს.

- როგორ ფიქრობთ, რატომ იწყება ბალადა ნათლისღების მკითხაობის აღწერით?(რადგან ჟუკოვსკის მიზანია შექმნას ჰეროინი მდიდარი შინაგანი სამყაროთი, რომელიც განუყოფელი იქნება ხალხური წეს-ჩვეულებებისგან)

როგორი იყო რუსეთი აქამდე? ეს ცივი ქვეყანა, მარადიული ზამთრით. რას აკეთებდნენ გოგონები რუსეთში ზამთარში?

ზამთარში ყველაზე ნათელი მოვლენებია შობა, შობა და ნათლისღება, როდესაც თქვენ შეგეძლოთ არა მხოლოდ მორწმუნე გამოავლინოთ თავი, არამედ გაერთოთ, გაერთოთ გულიდან, მოუყვეთ ბედი, თქვენი დაქორწინებული, სიყვარული და რამდენად კარგია თქვენი ქორწინება. აღმოჩნდება.(სლაიდი No. 15,16)

რატომ არ არის სვეტლანა ბედნიერი? (ის დაინიშნა, ეს არის ქორწინების მოლოდინის დრო, ცვლილებების დრო, ყოველთვის ამაღელვებელია. წინ გაურკვევლობაა. როგორ წარიმართება მისი ცხოვრება ქორწინებაში? როგორ განვითარდება ქმართან ურთიერთობა? უყვარს თუ არა რა ელის მას: ბედნიერება თუ უბედურება?

მონიშნეთ ტექსტში სიტყვები და ფრაზები, რომლებიც დაგვეხმარება გავიგოთ სვეტლანას განწყობა? (მთვარე, ნისლის სიბნელეში, სიკვდილი ვარ განწირული, ვლოცულობ და ცრემლებს ვღვრი, თეთრი ფარდა, სარკე სანთლით, მოციმციმე ცეცხლი, გაუბედაობა მირევს მკერდს, შიში მიღრღნის თვალებს და ა.შ.)

ნამუშევარი შეიცავს რამდენიმე სურათს და მოტივს. პირველი მათგანი გზაა. რა მნიშვნელობა აქვს ამ სურათს?(გზა არის ნებისმიერი სივრცეში მოგზაურობის ტრადიციული გამოსახულება, არამედ თავად ადამიანის სიცოცხლეც.)(სლაიდი No. 17)

- ჟუკოვსკის წინ ბალადების გმირების გზა მიდიოდა ბინდიდან, სიბნელიდან კიდევ უფრო დიდ სიბნელეში, სადაც ტრაგიკული დასასრული ელოდა. რაც შეეხება ჟუკოვსკის?(ჟუკოვსკიმ ჰეროინი მიიყვანა ბინდიში, სიბნელეში, ქარბუქში, გრძნობების დაბნეულობაში სინათლის მიმართ, მოგზაურობის ბედნიერ დასასრულამდე)

როგორ შეძლო ჟუკოვსკიმ შეცვალოს ბალადის ჟანრული თავისებურება: შეცვალოს ტრაგედია - ბედნიერი დასასრული, სულის სიცარიელე იმ მოვლენების შემდეგ, რომლებიც ტრადიციულად ახლავს ბალადის გმირებს - სიყვარულით სავსე მხიარული ცხოვრების იმედით?(ყველა მღელვარე მოვლენა სიზმარში მოხდა. ჟუკოვსკიმ გამოყო რეალობა არარეალობისგან, რაც სხვა ბალადებში არ იყო)

- შემდეგი სურათები, რომლებიც ხელს უწყობს ბალადის გაგებას, არის ჩიტები.

- რატომ არ არის ყორანი ასე საშინელი სვეტლანასთვის?ეს ხდება სიზმარში, ამიტომ წინასწარმეტყველება არც ისე საშინელია)

რატომ აირჩიეს მტრედი მფარველად? (სვეტლანას სჯერა ღმერთის, სჯერა, რომ ის დაიცავს მას)

მტრედის არსებობას გამთენიისას ცვლის მამალი. ამ დროს სვეტლანა იღვიძებს და ჩვენ გვესმის, რომ არაფერი ცუდი არ მომხდარა სინამდვილეში. სვეტლანას ღვთისადმი რწმენამ გადაარჩინა იგი ტრაგიკული დასასრულისგან - ეს მნიშვნელოვანია, რადგან რუსი ადამიანის რწმენა ყოველთვის იყო ძლიერი, ურყევი, განსაკუთრებით ცხოვრების რთულ მომენტებში, ამიტომ ძალიან მნიშვნელოვანი იყო სვეტლანას სულის სიძლიერის ჩვენება, რადგან ის ქერათმიანი ბალადის გმირია.

კიდევ ერთი სიმბოლო არის სინათლე. რას იტყვით მასზე?(სინათლეს მოაქვს სიკეთე, დაცვა. ჟუკოვსკის ბალადაში ბევრი სინათლეა. ჩვენ ვხედავთ სინათლეს როგორც ნათელ, ასევე კაშკაშა და როგორც პატარა შუქს. და არღვევს ქარბუქს. და ცქრიალა. და მთვარედან მომდინარე, თუნდაც სახელი ჰეროინი იდენტიფიცირებულია შუქთან.)

სინათლე წარმოდგენილია მთელ ნაწილზე. ეს შეიძლება ასოცირდებოდეს ღმერთისადმი რწმენის ცეცხლთან, რომელიც ანთებს სულში, სვეტლანას გულში. და ეს რწმენა არ აძლევდა საშუალებას სვეტლანას სიბნელეში დაღუპულიყო, ბოროტებას შორის დაკარგულიყო, სახლისკენ, გაღვიძებისას, საყვარელი რძლისკენ მიეღო გზა.

ტექსტში ფერი მნიშვნელოვან სიმბოლიკას ატარებს. გავაანალიზოთ ნაწარმოებში გამოყენებული ფერები.(სლაიდი No. 18)

ფერი	მნიშვნელობა	არგუმენტები	მდებარეობა
თეთრი	სევდა	თოვლი, ქარბუქი, ზამთრის მინდვრები, ნისლიანი მთვარის შუქი, ჰეროინის ფერმკრთალი, თეთრი წინსაფარი	სვეტლანას ოცნება
თეთრი	სიწმინდეს	თეთრი სუფრა, თეთრი მტრედი	როგორც რეალობაში (ძილის წინ), ისე სვეტლანას სიზმარში
შავი	სევდა	შავი მანძილი, შავი ყორანი	სვეტლანას ოცნება
ალისფერი	სითბო, ზრუნვა, სინაზე	"ორთქლი წითლდება" (გათენებაზე); საყვარელი ადამიანის ტკბილი ტუჩები	სვეტლანას გაღვიძება

ზოგადად, ფერები არის ზუსტად მაშინ, როცა სვეტლანა ფხიზლობს. მოძებნეთ მაგალითები ტექსტში. (ბედის თქმა, გაღვიძების შემდეგ, შეხვედრა საქმროსთან)

ეს ასევე იმაზე მეტყველებს, რომ სვეტლანა, როგორც რუსი ხალხის წარმომადგენელი, ცხოვრობს, ისევე როგორც მთელი რუსი ხალხი, ემოციებით. სიზმარში სევდის გარდა ემოციები არ იყო, თითქოს ცხოვრება შეჩერდა და თუ ასეა, მაშინ ჰეროინს არაფერი დაემართებოდა.

და სინათლე, ხმები და ფერები. და ემოციები, რომლებიც უეცრად ახვევს სვეტლანას ძილის შემდეგ, გვეუბნება, რომ ცხოვრება მშვენიერია. და, მიუხედავად იმისა, რომ ჯერ კიდევ გვახსოვს საშინელი სიზმარი, ვიცით: სიკეთე და ბედნიერება გაიმარჯვებს!(სლაიდი No. 19)

4. შეჯამება

შეიძლება ითქვას, რომ სვეტლანა რუსი გოგონას ეროვნული ხასიათის მაგალითია? რატომ?

ბელინსკიმ, აღნიშნა პოეტის როლი ლიტერატურის ისტორიაში, თქვა: ”ჟუკოვსკი არის რუსეთის ლიტერატურული კოლუმბი, რომელმაც აღმოაჩინა რომანტიზმის ამერიკა პოეზიაში.. ." (სლაიდი No. 20) ეთანხმებით ამ განცხადებას?(ჟუკოვსკის შემოქმედებამ დააახლოვა ევროპული რომანტიზმი რუსულ ფოლკლორულ ტრადიციებთან და ხელი შეუწყო ბალადის ჟანრის განვითარებას რუსულ მიწაზე)

7. საშინაო დავალება- ისწავლეთ ნაწყვეტი ბალადიდან

8. შეფასება, შეჯამება.

9. გაკვეთილის ორგანიზაციული დასასრული.