რუსული ენის ლექსიკური შემადგენლობა განუწყვეტლივ მდიდრდება მისი ისტორიის განმავლობაში. მეტყველების ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული ნაწილია არსებითი სახელი. მეტყველების ამ ნაწილში ახალი სიტყვები ყალიბდება არსებითი სახელის ფორმირების ოთხი ძირითადი, ყველაზე პროდუქტიული ხერხის გამოყენებით. მათგან ყველაზე ეფექტური და მარტივი მორფოლოგიურია. ასევე არსებობს მორფოლოგიურ-სინტაქსური, ლექსიკურ-სემანტიკური და ლექსიკურ-სინტაქსური მეთოდი.

სუფიქსის მეთოდი

პირველ რიგში, უნდა განვიხილოთ რუსულ ენაში არსებითი სახელების ფორმირების მორფოლოგიური მეთოდის ტიპები. მათ შორის ყველაზე მარტივი და პროდუქტიული სუფიქსია. ამ მეთოდის გამოყენებისას, სუფიქსი ემატება არსებულ არსებით სახელებს, ზმნებს ან ზედსართავ სახელებს, ზოგჯერ მხოლოდ მათ ფუძეს, რის შედეგადაც წარმოიქმნება ახალი არსებითი სახელი.

ყველაზე ხშირად, განათლების ამ მეთოდით, ისინი იყენებენ (სტუდენტი, წარჩინებული სტუდენტი), -shchik (მწვრთნელი, მეისონი), -იკ (ყველაზე ხშირად მისი დახმარებით ყალიბდება დამამცირებელი სახელების ფორმირება, მაგალითად, ცხრილი), - ist (აკორდეონი, ანარქისტი) , -tor (იზოლატორი, ფიქსატორი), -ost (გამოიყენება განათლებაში, მაგალითად, სიმხდალე ან გამბედაობა), -ე. რაიონი) და სხვა.

მდედრობითი სქესის არსებითი სახელები, რომლებიც აღნიშნავენ პროფესიას ან სხვა მახასიათებლებს, ხშირად წარმოიქმნება უშუალოდ ზმნიდან ან მამაკაცური არსებითი სახელიდან. ხშირად არსებითი სახელების ფორმირების ამ მეთოდისთვის არის სუფიქსები -nits-a (მმართველი, მუშა), -chits-a (schits-a) (პილოტი, ექსკავატორის ოპერატორი), -its-a (მომღერალი, მფლობელი) და სხვა. გამოყენებულია.

სუფიქსის მეთოდი

ეს არის ერთ-ერთი ყველაზე რთული მეთოდი ჩამოთვლილთა შორის. სწორედ მასთან არის დაკავშირებული ხშირად არსებითი სახელების ფორმების ფორმირების რთული შემთხვევები.

სინამდვილეში, თუ სწორად დაეუფლებით ამ ტიპის მორფოლოგიურ სიტყვის ფორმირებას, მაშინ ეს არც ისე რთული მოგეჩვენებათ. ყველაზე ხშირად წარმოიქმნება ეგრეთ წოდებული ზმნის საწყის ფორმა, რომელსაც ასევე უწოდებენ ინფინიტივს, რის შემდეგაც სიტყვის ნაწილი იჭრება, მაგალითად, ზმნიდან "შესვლა". სიტყვის -and- და -t ნაწილების ამოკვეთით ფორმირდება სიტყვიერი არსებითი ჩანაწერი. რუსულ ენაზე შეგიძლიათ იპოვოთ მრავალი მსგავსი სიტყვა, რომელიც ჩამოყალიბებულია ამ მეთოდით.

ცოტა ნაკლებად ხშირად შეგიძლიათ იპოვოთ არსებითი სახელები, რომლებიც წარმოიქმნება ზედსართავებიდან იმავე უსუფიქსის მეთოდის გამოყენებით და სიტყვის ბოლოს ამოკვეთით. მაგალითად, არსებითი სახელი "dal" წარმოიქმნება ზედსართავი სახელიდან შორეული.

პრეფიქსის მეთოდი

რუსულ ენაში არსებითი სახელების ფორმირების პრეფიქსალური (ასევე ცნობილი როგორც პრეფიქსი) მეთოდი ერთ-ერთი უმარტივესი და ამავე დროს გავრცელებულია. ამ მეთოდის გამოყენებისას, არსებულ არსებით სახელს ემატება პრეფიქსი, რომელიც ცვლის მის მნიშვნელობას, მაგრამ ახალი სიტყვა ყოველთვის ეკუთვნის მეტყველების იმავე ნაწილს.

ამ მეთოდის გამოყენების ყველაზე გავრცელებული შემთხვევები: პრეფიქსი ნიშნავს რაღაცის საპირისპიროს, ახალი სიტყვა ხშირად ხდება ორიგინალური სიტყვის ანტონიმი (სოციალურობა - ასოციალურობა, საღი აზრი - სიგიჟე, რეკლამა - ანტირეკლამა, ლიმიტი - უკანონობა). პრეფიქსი აღნიშნავს ღირებულების ზრდას (კაცი - სუპერმენი, მოდელი - სუპერმოდელი, ხმა - ულტრაბგერა). პრეფიქსი მიუთითებს ქვემოთ მოცემულ თანამდებობაზე (სათაური - ქვესათაური, პრეზიდენტი - ვიცე-პრეზიდენტი). პრეფიქსი მიუთითებს მოქმედების განმეორებაზე (არჩევა - ხელახალი არჩევა, გადაცემა - ხელახალი გადაცემა).

პრეფიქს-სუფიქსის მეთოდი

არსებითი სახელის ფორმირების პრეფიქს-სუფიქსის მეთოდით თავდაპირველ სიტყვას ერთდროულად ემატება პრეფიქსიც და სუფიქსიც. პირობითად შეგვიძლია გამოვყოთ პრეფიქსებისა და სუფიქსების ორი ჯგუფი, რომლებიც მონაწილეობენ სიტყვის ფორმირების ამ მეთოდში.

პირველი ჯგუფი. პრეფიქსი აღნიშნავს რაღაცის არარსებობას ან საპირისპიროს, ხოლო სუფიქსი აღნიშნავს მანძილს ან რაიმეს წინააღმდეგ წამალს. მაგალითად: რწმენა - ურწმუნოება, შრომა - უმუშევრობა, გრიპი - ანტიგრიპი.

მეორე ჯგუფი. პრეფიქსსაც და სუფიქსსაც აქვს სივრცითი მნიშვნელობა. მაგალითად: ინტერფლუვი, სანაპირო.

შერწყმა

შედგენის გამოყენებისას ემატება უკვე არსებული სიტყვების ორი ან მეტი ფუძე და შედეგი არის ახალი. ამ მეთოდის გამოყენებით ხშირად ყალიბდება რთული სახელები.

აქ მოცემულია რუსულ ენაზე კომპოზიციის გამოყენების ძირითადი შემთხვევები:

ორი ფუძე არის დაკავშირებული, სახელობითი და სიტყვიერი, იშვიათად გამოიყენება დამაკავშირებელი ხმოვანი o ან e; მაგალითად: მტვერსასრუტი, საღებავის საფქვავი.

ორი არსებითი ფუძე გაერთიანებულია და მის ნაცვლად გამოიყენება დამაკავშირებელი ხმოვანი ან დეფისი. მაგალითად: სამხრეთ-აღმოსავლეთი, მანქანათმშენებლობა.

არსებითი სახელისა და ზედსართავი სახელის ფუძეები ერთმანეთთან არის დაკავშირებული შემაერთებელი ხმოვნებით o. მაგალითად: შავი მიწა, კისლოვოდსკი.

ისინი დაკავშირებულია არსებითი სახელისა და რიცხვის ფუძის სუფიქსის გამოყენებით. მაგალითად: პენტაგონი, სამწლიანი გეგმა.

არსებითი სახელისა და ნაცვალსახელის ფუძეები დაკავშირებულია სუფიქსის გამოყენებით. მაგალითად: თვითკრიტიკა, თვითკონტროლი.

შერწყმულია არსებითი სახელისა და საერთაშორისო გამოყენების სიტყვაწარმომქმნელი ელემენტები. მაგალითად: აგროინდუსტრია, ავტოკლუბი, ველობილიკი, კინოკლუბი, მეცხოველეობის სპეციალისტი.

შეკვეცა

შეკვეცა ძნელად შეიძლება მივიჩნიოთ არსებითი სახელის ფორმირების ერთ-ერთ მთავარ გზად, ის არც თუ ისე ხშირად გამოიყენება და შეკვეცის გამოყენებით წარმოქმნილი სიტყვები ხშირად გამოიყენება სასაუბრო მეტყველებაში.

ამ მეთოდის გამოყენებისას ორიგინალური სიტყვის ფუძე იკვეცება, მაგალითად: სპეციალისტი - სპეციალისტი, მენეჯერი - მენეჯერი.

ლექსიკურ-სემანტიკური მეთოდი

ლექსიკურ-სემანტიკური მეთოდი უფრო რთული და ნაკლებად გავრცელებულია თანამედროვე რუსულ ენაში. ამ მეთოდის გამოყენებისას ხდება ენაში უკვე არსებული არსებითი სახელის ლექსიკური და გრამატიკული მნიშვნელობის გადააზრება, მისი გარეგანი ფორმის შეცვლის გარეშე. ხშირად ასეთი სიტყვები უკვე არსებულის ჰომონიმებია, რაც მთლიანად კარგავს ყველა ლექსიკურ კავშირს თავდაპირველ სიტყვასთან.

მაგალითად: ოსტატი (სამხედრო წოდების გაგებით) და ოსტატი (წარმოებაში გუნდის ლიდერის გაგებით).

ლექსიკურ-სინტაქსური მეთოდი

არსებითი სახელის ფორმირების ლექსიკურ-სემანტიკური მეთოდის გამოყენებისას ჩამოყალიბებული ფრაზის შერწყმის გამო წარმოიქმნება ახალი სიტყვა. მაგალითად: სისხლისღვრა, გიჟი.

სასაუბრო მეტყველებაში ხშირად შეგიძლიათ იპოვოთ არსებითი სახელები, რომლებიც ჩამოყალიბებულია ამ სქემის მიხედვით. ხშირად ეს სიტყვები წარმოიქმნება ფუძიდან -კ სუფიქსის გამოყენებით. მაგალითად: მაღალსართულიანი კორპუსი, სავიზიტო ბარათი. ასევე, ძალიან ხშირად სიტყვის ფორმირების ეს მეთოდი გვხვდება პროდუქტების დასახელებაში (წიწიბურა, ჩაშუშული ხორცი, შესქელებული რძე).

სუბსტანტივიზაცია

სუბსტანტივიზაციას ზოგჯერ მორფოლოგიურ-სინტაქსურ მეთოდსაც უწოდებენ. ასეთ შემთხვევებში სიტყვა გამოიყენება გარე ფორმის შეცვლის გარეშე. ყველაზე ხშირად ისინი გადადიან არსებითი სახელის კატეგორიაში, მაგალითად: მასწავლებლის ოთახი, საცხობი, ნაცნობი.

ზოგჯერ შეგიძლიათ იხილოთ მონაწილეთა სუბსტანტივიზაციის შემთხვევებიც. მაგალითად: მსხვერპლი, რომელიც ეწევა.

არსებითი სახელების გამრავლება

ახალი სიტყვების, კერძოდ, არსებითი სახელის ფორმირების გარდა, სირთულეები შეიძლება გამოიწვიოს მათი ფორმების, სქესის, შემთხვევებისა და რიცხვების შეცვლამ. ყველაზე ხშირად, მშობლიურ ენაზე მოლაპარაკეები და ადამიანები, რომლებიც მას ნულიდან სწავლობენ, პრობლემები აქვთ მრავლობითი არსებითი სახელის ფორმირებასთან დაკავშირებით.

ყველაზე ძირითადი წესები ასეთია: მამრობითი სქესის სახელებს დაუმატეთ დაბოლოება -ы (и) მრავლობით რიცხვში, მდედრობითი სქესის არსებით სახელებს - დაბოლოება -ы ან -и (დამოკიდებულია მხოლობით დაბოლოებაზე), არსებით სახელებს - დაბოლოებები -а. ან -я, ასევე მხოლობითი დაბოლოების მიხედვით.

თუმცა, ბევრი სიტყვაა, რომლებიც არ იცავენ რუსული ლიტერატურული ენის ზოგადად მიღებულ წესებს მრავლობითი ფორმის ფორმირებისას. ასეთი სიტყვების მართლწერა უნდა შემოწმდეს ლექსიკონებში ან სხვა წყაროებში. ყველაზე გავრცელებული შემთხვევები: დირექტორი (სწორად - დირექტორები), ზეინკალი (სწორად როგორც ზეინკალი, ასევე მექანიკოსი), კრემი (სწორად - კრემა) და სხვა.

არსებითი სახელის სიტყვის ფორმირების ყველა მეთოდის დაუფლების შემდეგ, თქვენ შეგიძლიათ მარტივად შექმნათ რუსული ენის ნეოლოგიზმები ზეპირ მეტყველებაში, ეს ასევე დაგეხმარებათ წინადადებების გრამატიკულ ანალიზში და სიტყვების შეცვლაში შემთხვევების, სქესის და რიცხვების მიხედვით.

მორფემები სამშენებლო მასალას ჰგავს, მხოლოდ სიტყვები შედგება მორფემებისგან. მაგრამ მშენებლობის დახმარებით თქვენ შეგიძლიათ შექმნათ ახალი შენობები და შეგიძლიათ შექმნათ ახალი სიტყვები მორფემებისგან. როგორ? ამის შესახებ ამ გაკვეთილზე შეიტყობთ.

თემა: სიტყვის ფორმირება. მართლწერა

გაკვეთილი: რუსულად სიტყვების ფორმირების ძირითადი გზები

სიტყვების ფორმირებისას პრეფიქსიამგვარად, ორიგინალურ, მზა სიტყვაზე პრეფიქსის მიმაგრების შედეგად წარმოიქმნება ახალი სიტყვა. ამ შემთხვევაში, ახალი სიტყვა ეკუთვნის მეტყველების იმავე ნაწილს, როგორც ორიგინალს.

პრეფიქსის მეთოდით იქმნება შემდეგი:

1.არსებითი სახელები:

ორიგინალურ არსებით სახელს ბებიადამატებულია პრეფიქსი დიდი -- მიიღება ახალი არსებითი სახელი დიდი ბებია;

2.ზედსართავი სახელები:

ორიგინალური ზედსართავი სახელი კეთილიდამატებულია პრეფიქსი წინასწარ- ჩნდება ახალი ზედსართავი სახელი კეთილი;

3.ნაცვალსახელები:

თავდაპირველ ნაცვალსახელს Ჯანმოდამატებულია პრეფიქსი ზოგიერთი- მიიღება ახალი ნაცვალსახელი ვინმეს, რომელიც იწერება დეფისით;

4. ზმნებიდა პრეფიქსი ცვლის ორიგინალური ზმნის არასრულყოფილ ფორმას სრულყოფილში:

5. ზმნები:

ზმნიზედას სასაცილოდამატებულია პრეფიქსი არა- - მიიღება ახალი ზმნიზედა სევდიანი.

სუფიქსალიმეთოდი არის ორიგინალური სიტყვის ფუძეზე სუფიქსის დამატება.

ყველაზე ხშირად, შემდეგი ფორმირდება სუფიქსის სახით:

1.არსებითი სახელები

დახმარება+ სუფიქსი - ნიკა-თურმე ასისტენტი

ქვა+ სუფიქსი - ფარი -თურმე მეისონი

პარაშუტი+ სუფიქსი - ის-თურმე ცისფერთვალება

ისწავლე+ სუფიქსი - ტელ-თურმე მასწავლებელი

მამაცი + სუფიქსი - ჩანასახი -თურმე ვაჟკაცობა

აშენება+ სუფიქსი - ენი-თურმე სტრუქტურა

მაგიდა+ სუფიქსი - IR-თურმე მაგიდა

2. ზედსართავი სახელები

ზრუნვა+ სუფიქსი - ცოცხალი -თურმე მზრუნველი

გაზაფხული+ სუფიქსი - n-თურმე გაზაფხული

ბატი+ სუფიქსი - in-თურმე ბატი

რუხი+ სუფიქსი - ენკ-თურმე ნაცრისფერი

3. O-ზე დამთავრებული ზმნები:

ზედსართავ სახელს ნელიდამატებულია სუფიქსი - ო- ჩნდება ზმნიზედა ნელა

ზედსართავ სახელს ჩუმადდამატებულია სუფიქსი - O-,წარმოიქმნება ზმნიზედა ჩუმად

პრეფიქს-სუფიქსიმეთოდი შედგება ორიგინალური სიტყვის ფუძეზე პრეფიქსისა და სუფიქსის ერთდროულად მიმაგრებაში.

ორიგინალური არსებითი სახელი თოვლი ქვეშ-და სუფიქსი -ნიკა-, ჩნდება ახალი არსებითი სახელი ფიფქია

ორიგინალური არსებითი სახელი ქალაქიპარალელურად ემატება პრეფიქსი ამისთვის-და სუფიქსი -n-, წარმოიქმნება ზედსართავი სახელი ქვეყანა

თავდაპირველ ზმნას გაშვებაპარალელურად ემატება პრეფიქსი ერთხელ -და სუფიქსი -xia, მიიღება ახალი ზმნა გაქცევა

ორიგინალური ზედსართავი სახელით ახალიპარალელურად ემატება პრეფიქსი By-და სუფიქსი -ოჰ, ჩნდება ზმნიზედა ახალი გზით

რუსულ ენაში ახალი სიტყვების ჩამოყალიბების ყველა გზა ყველაზე რთულია სუფიქსის გარეშე.

სუფიქსის გარეშესიტყვიერი არსებითი სახელების ჩამოყალიბების გზა.

ვიღებთ ზმნის საწყის ფორმას გადადითდა მოწყვიტა მისგან -ედა - და-, ვიღებთ სიტყვიერ არსებით სახელს, რომელიც წარმოიქმნება სუფიქსის გარეშე გარდამავალი.

სიტყვიერი არსებითი სახელები შესვლა, გამეორება, გამგზავრება, ამბავი, დავაჩამოყალიბებულია სუფიქსის გარეშე.

სუფიქსის გარეშე, არსებითი სახელებიც იქმნება ზედსართავებიდან, რომლებშიც დასასრული უგულებელყოფილია.

მიიღეთ ზედსართავი სახელი შორსდა ამოიღეთ დასასრული მისგან - ე, ვიღებთ სუფიქსის გარეშე წარმოქმნილ არსებით სახელს მანძილი.

მშვიდი, მშრალი, მაღალი, ლურჯი, მწვანე- ეს არსებითი სახელები წარმოიქმნება ზედსართავებიდან უსუფიქსად მშვიდი, მშრალი, მაღალი, ლურჯი, მწვანე.

დამატებაახალი სიტყვების ფორმირების კიდევ ერთი გზაა ორი სიტყვის ერთ სიტყვაში გაერთიანება.

დამატების შედეგად წარმოიქმნება ორი ძირისაგან შემდგარი რთული სიტყვები.

ისეთი სიტყვები, რომლებიც წარმოიქმნება მიმატებით დივანი საწოლი, დრამატული კლუბი, ორთქლის ნავი.

რუსულად, სიტყვები შეიძლება ჩამოყალიბდეს მეტყველების ერთი ნაწილიდან მეორეზე გადასვლა.

გავაანალიზოთ ორი წინადადება:

1. ქალაქში ახალი სახეა.

2. მიყვარს ყველაფერი ახალი.

პირველ წინადადებაში სიტყვა ახალიპასუხობს კითხვაზე რა? (როგორი ადამიანი? ახალი) და არის ზედსართავი სახელი.

მეორე წინადადებაში სიტყვა ახალიპასუხობს კითხვაზე რა? (მე მიყვარს რა? ყველაფერი ახალი) და აღარ გამოიყენება როგორც ზედსართავი სახელი, არამედ მოქმედებს როგორც არსებითი სახელი.

წაიკითხეთ ტექსტი და შეასრულეთ დავალებები.

ჩვენი არაჩვეულებრივი ენა ჯერ კიდევ საიდუმლოა. იგი შეიცავს ყველა ტონს და ჩრდილს, 2 ბგერის ყველა გადასვლას ურთულესიდან ყველაზე ნაზზე და რბილზე; ის უსაზღვროა და სიცოცხლესავით ცოცხალი, ყოველ წუთში შეიძლება გამდიდრდეს 2, ერთი მხრივ, ამაღლებულ სიტყვებს საეკლესიო და ბიბლიური ენიდან 2, ხოლო მეორე მხრივ, ჩვენს პროვინციებში მიმოფანტული მათი უთვალავი 2 დიალექტიდან შესაფერისი სახელების არჩევა, რითაც გვაქვს შესაძლებლობა ერთი და იგივე მეტყველებაში. სხვა ენისთვის მიუწვდომელ სიმაღლეებამდე ასვლა და ყველაზე გაუგებარი ადამიანის შეხებით აღქმადი უბრალოებამდე - ენა, რომელიც თავისთავად უკვე პოეტია (ნ.ვ. გოგოლი).

სტუმარი 1. გამოკვეთილი წინადადებიდან ჩამოწერეთ: ა) სიტყვები, რომლებსაც არ აქვთ დასასრული; ბ) სიტყვები ნულოვანი დაბოლოებით; გ) სიტყვები ფორმალურად გამოხატული დასასრულით. სიტყვების ბოლო ორი ჯგუფისთვის მიუთითეთ რა გრამატიკული მნიშვნელობა აქვს დაბოლოებებს. 2. იპოვეთ ტექსტში დაკავშირებული სიტყვები. დააჯგუფეთ ისინი ფესვის მნიშვნელობის მიხედვით. 3. იპოვეთ სიტყვები, რომლებიც წარმოიქმნება სიტყვის ფორმირების სუფიქსალური, პრეფიქსალური და პრეფიქსულ-სუფიქსური მეთოდებით. მიუთითეთ რა სიტყვებისგან წარმოიქმნება ისინი. 4. ხაზგასმული სიტყვების მორფემული და სიტყვაწარმომქმნელი ანალიზის გაკეთება.

ლიტერატურა

1. რუსული ენა. მე-6 კლასი: ბარანოვი მ.ტ. და სხვები - მ.: განათლება, 2008 წ.

2. რუსული ენა. თეორია. 5-9 კლასები: ვ.ვ. ბაბაიცევა, ლ.დ. ჩესნოკოვა - მ.: ბუსტარდი, 2008 წ.

3. რუსული ენა. მე-6 კლასი: რედ. მმ. რაზუმოვსკაია, პ.ა. ლეკანტა - მ.: ბუსტარდი, 2010 წ.

არსებითი სახელების შევსება ძირითადად სიტყვის ფორმირების გზით ხდება. აკადემიური გრამატიკა-80-ის მიხედვით რუსულ ენაში ხდება სიტყვის ფორმირების შემდეგი ძირითადი მეთოდები: სუფიქსაცია, პრეფიქსაცია, სუბსტანტივიზაცია, დამატება, შემოკლება. თითოეულ მეთოდს აქვს თავისი მახასიათებლები, გარდა ამისა, შესაძლებელია სიტყვის ფორმირების რამდენიმე მეთოდის გაერთიანება.

1. სუფიქსაცია. არსებითი სახელები შეიძლება ჩამოყალიბდეს ზმნებიდან სუფიქსების გამოყენებით: მსმენელი, მოსამზადებელი, მუშა, პილოტი, მებრძოლი, წუწუნი, მოთამაშე, კლერკი, ნახატიდა ა.შ. ზედსართავებიდან: მოხუცი, საათი, ბრძენი, ღარიბი კაცი, ჭკვიანი ქალი, გამბედაობა, სიმდიდრე, დუმილიდა ასე შემდეგ; არსებითი სახელიდან: ბარმენი, ტრაქტორის მძღოლი, კომბაინატორი, ბიბლიოთეკარი, ეკონომისტი, სატირიკოსი, თანაშემწე, ზარი, კიტრი, ძმადა ა.შ. ციფრებიდან: სამი, ცხრა, ნიკელიდა ქვეშ. მორფოლოგიური სუფიქსის მეთოდი შეიძლება წარმოდგენილი იყოს სიტყვებით მატერიალურად გამოხატული სუფიქსით ( მატყუარა, პატარა დათვი) და სიტყვები ნულოვანი სუფიქსით ( გარბენი, ლურჯი).

2. პრეფიქსაცია. პროდუქტიული პრეფიქსებია არა-, ანტი-, დე-, დის-, თანა-, ქვეშ-, ხელახლა, გარეშე-და ა.შ.: სიცრუე, ზიზღი, ანტიციკლონი, ანტითეზა, დემილიტარიზაცია, დისჰარმონია, თანაავტორი, ქვესახეობა, გადაანგარიშებაპრეფიქსაცია შეიძლება გაერთიანდეს სუფიქსაციასთან (შერეული ტიპი): არადამქირავებელი, მუხლთაშორისი, პლანეტა, ზამთრისწინადა ქვეშ.

3. სუბსტანტივიზაცია –ეს არის არსებითი სახელების დამატება ზედსართავებისა და მონაწილეთა დიაქრონიული გარდაქმნის გამო (იშვიათად - ზმნიზედები და 1 - ნაცვალსახელები). გადასვლისას მეტყველების საწყისი ნაწილის დიფერენციალური მახასიათებლების კომპლექსი იცვლება ტრანსფორმატორის დიფერენციალური მახასიათებლებით. ეს სპეციფიკა გვავალდებულებს განვიხილოთ ეს მეთოდი დამოუკიდებლად, განსხვავებულ კოორდინატულ სისტემაში.

4. დამატებაწარმოადგენს ახალი სიტყვის ფორმირებას ორი ან მეტი ფუძის გაერთიანებით: მეფრინველეობის ფერმა, ესტაკადა, თონე, ტალახის აბანოდა ქვეშ. დამატება შეიძლება იყოს არა მხოლოდ სუფთა, არამედ სუფიქსების დამატებით (მატერიალურად გამოხატული და ნულოვანი): წნევის გაზქურა, აღმომჩენი, ტკბილი კბილი, წიგნის მოყვარული, მახედა ა.შ..

ზოგიერთი გრამატიკა ასევე განასხვავებს შერწყმასუფიქსით: არაფერს აკეთებს, გაგიჟდი.

5. აბრევიატურადამახასიათებელია მხოლოდ არსებითი სახელისთვის. არსებობს სილაბური შემოკლებები: მიწოდების მენეჯერი, სასურსათო მაღაზია; საწყისი ტიპი, პირდაპირი ქვეტიპი: TNU – ტაურიდას ეროვნული უნივერსიტეტი; საწყისი ტიპი, ხმის ქვეტიპი: უნივერსიტეტი, ახალგაზრდული თეატრი; სიტყვის საწყისი ნაწილიდან და მთელი სიტყვიდან: შემნახველი ბანკი, სახელმწიფო ბიუჯეტი.შესაძლებელია შემოკლებისა და დამატების ელემენტების გაერთიანება: დნეპერის ჰიდროელექტროსადგური, თევზის ქარხანა.

შეკვეცაფუძეები გვხვდება სიტყვებში, როგორიცაა ქოლგა, კოსტია.

ლექსიკურ-სემანტიკურიმეთოდი წარმოდგენილია მსგავსი სიტყვებით პიონერი.

9. არსებითი სახელების იმიგრაციული პოტენციალი

არსებითი სახელების საიმიგრაციო პოტენციალი ყალიბდება დიაქრონიული პროცესით ე.წ დასაბუთება, რის შედეგადაც მეტყველების სხვადასხვა ნაწილის სიტყვები კარგავენ განსხვავებულ თვისებებს და იძენენ არსებითი სახელის დიფერენციალურ ნიშნებს. ასეთი გადასვლის შედეგად წარმოქმნილ არსებით სახელს ე.წ დასაბუთება.მას უნდა ჰქონდეს ობიექტურობის კატეგორიული მნიშვნელობა, გენდერის მუდმივი კატეგორია, რიცხვითი და შემთხვევის პარადიგმა (თუ შესაძლებელია), ფრაზის მთავარი და დამოკიდებული კომპონენტის როლი, ნებისმიერი წევრის ფუნქციის შესრულების უნარი. წინადადება, გარდა სიტყვიერი პრედიკატისა და შეთანხმებული განმარტებისა.

სუბსტანტივიზაცია ერთ-ერთი ყველაზე აქტიური საიმიგრაციო პროცესია. ტრადიციულად ითვლება, რომ მეტყველების ყველა ნაწილს აქვს არსებითი სახელით გარდაქმნის უნარი. მ.ფ. ლუკინი წერს: ”სუბსტანტივიზაცია, როგორც ლექსიკურ-გრამატიკული პროცესი, დამახასიათებელია არა მხოლოდ მეტყველების იმ ნაწილებისთვის, რომლებსაც აქვთ ზედსართავი სახელი (ზედსართავი სახელი, ნაწილაკი, ნაცვალსახელი-ზედსართავი სახელი, რიგითი რიცხვი), არამედ ყველა სხვა კატეგორიის სიტყვებისთვის, რადგან. სუბსტანტივიზაციის უნარი დამოკიდებულია არა იმდენად მის პოტენციურ უნარზე, იყოს თვისების მატარებელი. მახასიათებლის მატარებელი არის ნივთიერება, რომელსაც შეუძლია თან ატაროს განმარტებები ატრიბუტული მახასიათებლის გამოსახატავად. ამრიგად, მახასიათებლის მატარებლის ცნება უფრო ფართოა, ვიდრე ობიექტურობის ცნება: ის ასევე მოიცავს ობიექტურობის ცნებას და, შესაბამისად, შესაძლებელს ხდის სხვადასხვა გრამატიკული ფორმების სუბსტანტივიზაციის მრავალი შემთხვევის გაშუქებას: ძველი. მკერავი,შენი " რატომ?, შეშინებული ოჰ"" [ლუკინ მ.ფ. მეტყველების ნაწილების ტრანსფორმაცია თანამედროვე რუსულ ენაზე. – დონეცკი, 1973. – გვ. 39].

ჩვენ ვერ დავეთანხმებით ამ თვალსაზრისს. ჩვენი აზრით, მრავალი ზედსართავი სახელისა და მონაწილეობის არსებითი სახელით გადასვლის ფაქტები ( სანაპირო, მუშა, მეთაური, სასადილო ოთახი, საკუჭნაოდა ა.შ.), რიცხვების, ნაცვალსახელების და ზმნიზედების სუბსტანტივიზაცია საკამათოა მრავალი თვალსაზრისით. სუბსტანტივიზაციას საერთოდ არ ექვემდებარება ზმნები, უპიროვნო პრედიკატიული სიტყვები, მეტყველების ყველა დამხმარე ნაწილი (წინდებულები, კავშირები, ნაწილაკები) და შუამავლები. მოდით ვაჩვენოთ ეს მაგალითებით.

არსებითი სახელის ცვლილებები:

1) ზედსართავი სახელები სამხედრო, კერძო, მეტყევე, მრჩეველი, მკერავი, ტროტუარი, დასუფთავება, სანაპირო, აბაზანა, სამყარო, ტორტი, ცხოველი, მწერი, საძილე აბები, უნგრული, შამპანური, ასპიკი, შაბათ-კვირა, ბონუსი, დღიური შემწეობა, რჩევები, ბონუსიდა ა.შ.. აქვე ჩართულია რიგითი სიტყვები პირველი, მეორედა მესამე, გამოიყენება გარკვეული კერძების დასასახელებლად, მაგალითად: მას არ მოეწონაპირველი , მაგრამმეორე სიამოვნებით ჭამდა;

2) მონაწილეები მენეჯერი, მენეჯერი, მორწმუნე, სტუდენტი, მეთაური, არმყოფი, ჩამორჩენილი, უკანდახევა, ბრალდებული, დაპატიმრებული, ხელქვეითი, მეცნიერი, მსხვერპლი, დამნაშავე, რა ხდება, მოსალოდნელი, განხილული, ნათქვამი, მოსმენილი, ნანახიდა ა.შ.

3) ნაცვალსახელი ხატვა: მატჩი დასრულდახატვა ;

4) რამდენიმე ზმნიზედა დროებითი და შეფასებითი მნიშვნელობით ( დღეს, ხვალ, დამაკმაყოფილებელი, კარგი, შესანიშნავიდა ზოგიერთი სხვა), მაგალითად: მხოლოდ ამ პირობებში იზრდება ადამიანი, რომელსაც შეუძლია შეხედოსხვალ შეუძლია იამაყოს თავისი სამშობლოთ, დაიჯეროს მისი, დაიცვას იგი(ვ. პეს.).

არსებით სახელებად გადაქცევისას თავდაპირველი ფორმები კარგავენ მიკუთვნებასა და გარემოებულობას, იძენენ ობიექტურობის მნიშვნელობას და ხდებიან მახასიათებლების მატარებლები;

სქესის, რიცხვისა და საქმის კატეგორიები (თუ ისინი არსებობდნენ) წყვეტენ სინტაქსურ, ამსახველ, ფრაზის მთავარ სიტყვაზე დამოკიდებულს: სქესის კატეგორია ხდება მუდმივი, კვალიფიცირებული; რიცხვითი და შემთხვევის პარადიგმები – შინაარსობრივის მსგავსი;

შეიძინოს ცხოველმყოფელობის/უსიცოცხლოების ლექსიკურ-გრამატიკული კატეგორია, გახდე ერთ-ერთი ლექსიკოგრამატიკული კატეგორიის წევრი, როგორც წესი კონკრეტული, ნაკლებად ხშირად აბსტრაქტული;

ფრაზების დონეზე სუბსტანტივებს შეუძლიათ გააცნობიერონ აქტიური და პასიური ვალენტობა; წინადადებაში ისინი ასრულებენ იგივე ფუნქციებს, რასაც ბირთვული არსებითი სახელები.

ამრიგად, თავდაპირველ ფორმებში, არსებითი სახელით დიაქრონიული ტრანსფორმაციის დროს, ღრმა შინაგანი ცვლილებები ხდება იმის გამო, რომ მეტყველების საწყისი ნაწილის დიფერენციალური მახასიათებლები მთლიანად ან უმეტესად იცვლება არსებითი სახელის დიფერენციალური მახასიათებლებით (ამას ინარჩუნებს გარე გარეგნობა. სიტყვა ყველა ფორმით ან მათი ნაწილით).

განსაკუთრებული სირთულეები წარმოიქმნება ნაცვალსახელების სუბსტანტივიზაციის განხილვისას. ცნობილია, რომ ნაცვალსახელებს ისეთივე კატეგორიული მნიშვნელობა აქვთ, როგორც მეტყველების ნაწილებს, რომლებიც მათთან გრამატიკულად კორელაციურია: არსებითი სახელები, ზედსართავი სახელები, რიცხვები და ზმნიზედები. მათი განსხვავება მდგომარეობს ჩვენების მეთოდში: სახელობითი მეტყველების სრული სახელობითი ნაწილებისთვის და ნაცვალსახელი ნაცვალსახელებისთვის. ლოგიკურია ვივარაუდოთ, რომ ნაცვალსახელების არსებით სახელზე გადასასვლელად აუცილებელია შეცვალოს რუკის მეთოდი სახელობითი, ანუ ნაცვალსახელის ბგერის კომპლექსი, მისი არსებით სახელზე გადასვლის შემთხვევაში, უნდა მიენიჭოს მუდმივი შინაარსი - ერთი ან მეტი მნიშვნელობა, რომელიც თანაბრად ესმის სამეტყველო აქტის ყველა მონაწილეს. შევეცადოთ განვსაზღვროთ, ხდება თუ არა ეს იმ მაგალითებში, რომლებიც ზოგიერთი ენათმეცნიერის მიერ არის განმარტებული, როგორც ნაცვალსახელების არსებით სახელებში გადასვლა.

ა) ყოველი პატივისცემით უნდა მოეპყროს სხვებს.

ბ) ჩემი ხმაურიანი მიიღო.მე თვითონ მოვიდა.ჩვენი მოიგო.

V) დაიღალა ამით შენი მამალი მინდა"მე" .

პირველ შემთხვევაში (პუნქტი ა) ნაცვალსახელი ყოველიმხოლოდ კატეგორიულ კორელაციას იძენს არსებით სახელთან, ვინაიდან ინარჩუნებს ნაცვალსახელების მთავარ მახასიათებელს - გამოტანის ნაცვალსახელის ხერხს.

ბ პუნქტიდან ხაზგასმული სიტყვები ასევე არ შეიძლება ჩაითვალოს დასაბუთებად, რადგან ექსტრალინგვისტური ფაქტორების ცოდნის ან ფართო კონტექსტის გარეშე შეუძლებელია ამ ნაცვალსახელების სპეციფიკური შინაარსის დადგენა რეალობის ჩვენების ნაცვალსახელის გამო. მაგალითად, სიტყვა თავსგარკვეული კონტექსტიდან გამომდინარე, სიტუაცია შეიძლება იმოქმედოს, როგორც სხვადასხვა არსებითი სახელის ლექსიკური ეკვივალენტი: თავად – დირექტორი, ქმარი, თავმჯდომარე, დეკანი, კათედრის გამგედა ა.შ.

სიტყვაზე მეახსნა-განმარტებითი ლექსიკონების მიხედვით, აღინიშნება ნეიტრალური სქესის „გაურკვეველი არსებითი სახელის“ მნიშვნელობა, რომელიც გამოიყენება „საკუთარი თავის ინდივიდუალურად დასანიშნად“ [ოჟეგოვი, 1978, გვ. 839]. ფაქტობრივად, მეტყველების ადრესატთან მიმართვის უნარი ეკუთვნის პირად ნაცვალსახელს და არა სახელს. ნაცვალსახელი მეარ ატარებს „არსებით“ შინაარსს, არ იძენს რეალობის ასახვის სახელობით ხერხს და არ გადადის არსებითი სახელის კატეგორიაში, თუმცა აქ ხდება კონტექსტით განსაზღვრული გარკვეული სემანტიკური ზრდა, რაც საშუალებას გვაძლევს ვისაუბროთ შემთხვევითობაზე. ნაცვალსახელის გამოყენება მე.

მეტყველების სხვა მნიშვნელოვანი ნაწილები არ იქცევა არსებით სახელებად: ზმნები, რიცხვები. მ.ფ. ლუკინი მოჰყავს ტექსტში არსებითად გამოკვეთილი ზმნებისა და სიტყვების კომბინაციების მაგალითები: ეს "არ ვიცი"არა ისეთივე მოსაწყენი, როგორც შენი "იცოდე". (ჩ.) მე ადრე "ბოდიში"უთხრა ახალგაზრდა გაზაფხულს, იმედებისა და ილუზიების წყაროს. (თელა) - და შენ მეშვეობით "არ შემიძლია", - ამტკიცებდა რიაბოი (გაზიდან.).

ამ მაგალითებში არცერთი ზმნა არ არის შინაარსობრივი, ვინაიდან ყველა მათგანი არ იძენს არსებითი სახელის კატეგორიულ მნიშვნელობას, მათ ლექსიკურ, მორფოლოგიურ და სიტყვაწარმომქმნელ თვისებებს. ერთადერთი თვისება, რომელიც აერთიანებს გაანალიზებულ ფაქტებს, არის საერთო სინტაქსური პოზიცია. მაგრამ ეს საკმარისი არ არის მეტყველების ერთი ნაწილის მეორეზე გადასათარგმნად. უფრო მეტიც, არ შეიძლება ყურადღება არ მიაქციოთ იმ ფაქტს, რომ ყველა მაგალითში საქმე გვაქვს ციტატასთან, ლექსემების „სიტყვის“, „გამოთქმის“, „განცხადების“ ელიფსისთან და ა.შ. ერთი ბგერა ნებისმიერი ზომის ტექსტზე (გონივრული ფარგლებში). ამრიგად, ზემოხსენებულ წინადადებებში ზმნები არ ხდება არსებითი სახელი. თუმცა, დიაქრონიული ტრანსფორმაციის რამდენიმე შემთხვევა - ზმნების სუბსტანტივიზაცია - ალბათ არსებობს: კოცნა, ღვეზელი, არსი.

მეტყველების ფუნქციური ნაწილები (წინდებულები, კავშირები, ნაწილაკები) და შუალედი არ იქცევა არსებით სახელებად.

ლინგვისტების ნაშრომებში ასეთი ფაქტების ერთიანი ინტერპრეტაცია არ არსებობს. ცნობილი მეცნიერებიც კი, რომლებიც ავითარებენ ტრანსფორმაციის პროცესების თეორიას და ფუნქციურ ჰომონიმებს, იძლევა ურთიერთგამომრიცხავ ინტერპრეტაციებს. მაგალითად, წინადადებებში გამოკვეთილი სიტყვების გაანალიზება: უნდა ჰკითხოთ კლიფორდს, არის თუ არა ის წინააღმდეგი არ ვარ. მაგრამ გუნდი მას ისეთი ვნებით აუჯანყდა, რაც აქამდე არ მინახავს. რომ, არც შემდეგ, – ვ.ნ. მიგირინი სამართლიანად წერდა: ”ამ შემთხვევაში ტრანსფორმაცია წმინდა სინტაქსური ხასიათისა იყო და არ ახლდა ტრანსფორმაცია მეტყველების ნაწილების დონეზე” [Migirin V.N. ნარკვევები გარდამავალი პროცესების თეორიაზე. – ბალტი, 1971, გვ. 54]. მაგრამ იმავე ნაშრომში V.N. მიგირინი ამბობს, რომ ნაცვალსახელები, შუამავლები და ფუნქციური სიტყვები ჩვეულებრივ ექვემდებარება პერიოდულ სუბსტანტივიზაციას და მოჰყავს მაგალითები: ეს ყველაფერი ჰე ჰე, ჰა ჰა, სიმღერა, მშიშარა საუბრები საზიზღრობაა (ა. ტოლსტოი). ყოველგვარის გარეშე მაგრამ(საუბრიდან) [მიგირინი ვ.ნ. იქვე, გვ. 138]. ეს ნიშნავს, რომ, ერთის მხრივ, გამოკვეთილი სიტყვები არ არის დასაბუთებული, მეორე მხრივ, მათ და მათ მსგავსებს უწოდებენ შემთხვევით დასაბუთებულებს. ტრადიციის ძალა დიდია, თუ გარდამავალი პროცესების თეორიის შექმნაში მონაწილე გამოჩენილი ლინგვისტებიც კი დაუშვებენ ასეთ ალოგიკურობას.

მეტყველების ფუნქციური ნაწილები, ისევე როგორც მოდალური სიტყვები და ინტერექციები, ჩვეულებრივ კლასიფიცირდება როგორც სუბსტანტივები მათი შემთხვევითი სინტაქსური ფუნქციონირების შემთხვევაში (ყველაზე ხშირად იმ სიტუაციებში, როდესაც ისინი გამოიყენება სხვა კონტექსტიდან მოტანილ ელემენტებად).

მ.ფ. ლუკინი ასახელებს წინადადებების სუბსტანტივიზაციის მაგალითებს: ოდოევსკიმ აწონა ყველაფერი"ამისთვის "და"წინააღმდეგ » (გოლი.); გაერთიანებები: (ობლომოვმა) სამჯერ გადააკეთა (წერილში) ”რა "მაგრამ ეს სისულელე ან სხვასთან სიახლოვე აღმოჩნდა"რა » (გონჩაროვი); ნაწილაკები:... გამოითვლება სანუკვარი თარიღი. მაგრამ ყველაზე მშვენიერი „უნდა“ მე დაგინიშნეთ რიგზე ჩემი საკუთარი ბედის მხრივ(ვ. საველიევი); მოდალური სიტყვები: კიდევ რამდენი მათგანი"შესაძლოა “, ეს ვარაუდები?(ზალიგინი); ინტერექციები: გვიან ღამით საუბრისას მოხდა, რომ მოულოდნელად გაისმა "მცველი » (ჩ.) [ლუკინ მ.ფ. მეტყველების ნაწილების ტრანსფორმაცია თანამედროვე რუსულ ენაზე. – დონეცკი, 1973. – გვ. 67–70]. ეს სიტყვები, რომლებიც იკავებენ სახელების სინტაქსურ პოზიციას, არ იძენენ არსებითი სახელის დარჩენილ დიფერენციალურ მახასიათებლებს: კატეგორიულ მნიშვნელობას, სქესის მუდმივ კატეგორიას, რიცხვისა და საქმის პარადიგმებს და ა.შ. მათ არ აქვთ დასახელების ფუნქცია, რადგან არ აღნიშნავენ. ობიექტს, არ ასახელებს ობიექტებს, არც ნიშნებს, არც პროცესებს და ა.შ. თითოეულ გაანალიზებულ ბგერათა კომპლექსს არ აქვს მისთვის მინიჭებული კონკრეტული ნომინაციული შინაარსი, რომლის დახმარებითაც მასში აისახება „ობიექტური რეალობის ნაწილი“. ისინი ემსახურებიან ადამიანური ცოდნის კონკრეტულ სფეროებს და რჩებიან თავიანთ კლასებში (წინასწარი, კავშირები, ნაწილაკები, მოდალური სიტყვები, შუალედები).

საპირისპირო თვალსაზრისის მომხრეები, როგორც წესი, კონტრარგუმენტად აყენებენ ამ სიტყვების უნარს, მიიღონ ნეიტრალური კატეგორია კონტექსტში, რაც დასტურდება სიტყვების განმსაზღვრელი ზედსართავი სახელების, ნაცვალსახელების, ნაწილაკების გამოყენებით, მაგალითად: სხვა"რა "მეოცნებე"იქნებოდა ", ეს"შესაძლოა "ხმამაღლა"მცველი ", შენი"ამისთვის » ფაქტობრივად, ეს არ არის სქესის მორფოლოგიური, არამედ სინტაქსური კატეგორია, რომელიც გამოიხატება იმაში, რომ ნებისმიერი სიტყვა, ფრაზა, წინადადება, სხვა ტექსტში ჩადებული, ადვილად განისაზღვრება სიტყვით ნეიტრალური ფორმით ( ხმამაღლა"აუ "ძნელი"დიახ » და ა.შ.). გარდა ამისა, არა მხოლოდ სიტყვა, არამედ ასო, ასოების კომბინაცია, წინადადება, ტექსტის ნაჭერი რამდენიმე წინადადების სახით შეიძლება გამოყენებულ იქნას იმავე პოზიციაზე, მაგალითად: ზახარმა ოდნავ დაუქნია თავი, რაც შეიძლება ნიშნავდესდიახ დაგმადლობთ , ოდესმე, მაგრამ არა დღეს … (პ. პროსკურინი). შენიგამარჯობა! როგორ ცხოვრობ? მიხარია შენი ნახვა „არ ვიტყუები, სასიამოვნო იყო დღევანდელი მოსმენა.

უფრო მეტიც, მსგავს პოზიციაზე შეიძლება გამოყენებულ იქნას ერთეული, რომელიც ტრადიციულად საერთოდ არ შედის მეტყველების არცერთ ნაწილში და არ არის ასახული ლექსიკონებში - ონომატოპეა; მაგალითად: შემაშფოთებელი კოღო"ზ-ზ-ზ "მთელი ღამე გაგვაღვიძა.ბუნებრივია, საუბარი ონომატოპეის ან რამდენიმე წინადადების სუბსტანტივიზაციაზე ერთდროულად ნიშნავს ლოგიკის ყველა კანონის უარყოფას და თვით „არსებითი“ და „არსებითი“ ცნებების განადგურებას. ასო, სიტყვების ერთობლიობა, წინადადება, წინადადებათა ჯგუფი, ონომატოპეა და ა.შ., რომელიც მოქმედებს არსებითი სახელისთვის დამახასიათებელ მდგომარეობაში, ამით არ ხდება არსებითი. ამ ფენომენმა მიიღო სახელწოდება „ჩასმული მეტყველება“, „ჩასმა“ ლინგვისტურ ლიტერატურაში [ლუკინ მ.ფ. ტრანსფორმაციული პროცესები მეტყველების ნაწილების სფეროში // სიტყვის ფორმირების პრობლემები რუსულ და უკრაინულ ენებში. – კიევი: დონეცკი, 1976. – გვ. 23]. წინადადება, როგორც იქნა, აკრავს ჩასმას თავისი შინაარსით, ინარჩუნებს ჩასმული ელემენტების ყველა ბუნებრივ მორფოლოგიურ თვისებას და მათ არსებით სახელებად თარგმნის გარეშე.

არსებითი სახელი არის მეტყველების ერთ-ერთი ყველაზე ხშირად გამოყენებული ნაწილი, რომელიც შექმნილია რაიმე საგნის დასასახელებლად (ან სახელის მისაცემად): საგანი, გრძნობა, ცხოველი, ამინდის ფენომენი, ადამიანი და ა.შ. "ვინ?", "რა?". თითოეულმა ადამიანმა უნდა იცოდეს, თუ როგორ იქმნება არსებითი სახელები, განსაკუთრებით მაშინ, თუ მისი პროფესია (მაგალითად: ჟურნალისტი, მწერალი, მწერალი, რედაქტორი და ა.შ.) დაკავშირებულია სტატიების, ლიტერატურული ნაწარმოებების, ესეების და ა.შ. რუსული ენა სხვადასხვანაირად ხდება. ამიტომ, ამ სტატიაში განვიხილავთ ყველაზე მნიშვნელოვან და ხშირად გამოყენებულ ხერხებს და დეტალურად ვისაუბრებთ არსებითი სახელის ფორმირების სუფიქსალურ მეთოდზე, როგორც ახალი სიტყვების შექმნის ერთ-ერთ ყველაზე ფერად და მრავალმხრივ მეთოდზე.

არსებითი სახელის სიტყვის ფორმირების მეთოდები

1. ენაში უკვე არსებული სიტყვების მნიშვნელობის გადახედვით, ასევე ერთმანეთისგან სრული გამოყოფით (ჰომონიმების ფორმირება). მაგალითი: თანამედროვე სიტყვა „ჩაიდანი“ ნიშნავს „ადამიანს, რომელიც ცუდად ან საერთოდ არ ერკვევა კონკრეტულ თემაზე“. ადრე მას იყენებდნენ მხოლოდ „ჭურჭლის ჭურჭლის“ მნიშვნელობით. ეს არის ლექსიკურ-სემანტიკური სიტყვის ფორმირება.
2. ფრაზებისაგან სიტყვების ფორმირების შესაძლებლობა განსაზღვრავს ლექსიკურ-სინტაქსურ მეთოდს. მაგალითად: სისხლის დაკარგვა, გართობა და ა.შ.
3. მორფოლოგიურ-სინტაქსური მეთოდი, განსაკუთრებით ზედსართავი სახელების სუბსტანტივიზაციის გამოვლინებაში, რომელსაც შეუძლია როგორც არსებითი, ასევე ზედსართავი სახელი. მაგალითად: ავადმყოფი, სამხედრო, თანაშემწე და ა.შ.
4. მორფოლოგიური სიტყვის ფორმირება არსებითი სახელის ფორმირების ერთ-ერთი ყველაზე მდიდარი გზაა. მისი ფორმირების ყველაზე გავრცელებული სახეობებია: დამაგრება, ღეროების დამატება და სუფიქსალური მეთოდი.
5. არსებითი სახელის სიტყვიერ ფორმირებაში პრეფიქსის (პრეფიქსის) მეთოდი უფრო იშვიათად გამოიყენება, ვიდრე სუფიქსური მეთოდი. ხშირად პრეფიქსირებული არსებითი სახელები იქმნება ზმნის ფუძედან ან ზედსართავი სახელიდან, რომელსაც აქვს იგივე პრეფიქსი.
6. სიტყვის ფორმირების უსუფიქსო მეთოდი წარმოადგენს პროფესიული მეტყველების საფუძველს (დახაზვა, აფეთქება, გათბობა და ა.შ.). ზოგჯერ ეს მეთოდი გამოიყენება ჩვეულებრივ ენაზეც (სიტყვები: otpad, shout და ა.შ.). პროფესიული ტერმინოლოგიური ლექსიკა გაცილებით მდიდარი და წონიანია, ვიდრე სასაუბრო მეტყველება და მასში ნაწილდება მედიის საშუალებით (მაგალითად: პოზიტიური, ფანი და ა.შ.).

სიტყვის ფორმირების სუფიქსური გზა

სუფიქსების გამოყენებით შექმნილი არსებითი სახელები შეიძლება წარმოდგენილი იყოს ოთხ ჯგუფად:

1. პირთა სახელწოდება არის არსებითი სახელის ფორმირების საშუალება მახასიათებლების მიხედვით (ოკუპაცია, საცხოვრებელი ადგილი, ქონება, სოციალური კუთვნილება, რელიგია და ა.შ.). გამოყენებული სუფიქსებია –schik, -chik, -ets, -nik, -ik, -tel, -ich, -ist, -anin, -ak (-yak). უფრო მეტიც, ცალკე უნდა გამოვყოთ სუფიქსები, რომლებიც ქმნიან პატრონიმებს: -ოვიჩ, -ოვნ-ა, -იჩ, -ინიჩნ-ა, -იჩ, -იჩნ-ა, -ოვიჩ, -ევიჩ. სიტყვების მაგალითები: კლერკი, ასპიკი, მასწავლებელი, ფინანსისტი, ილინიჩნა, ვიქტოროვიჩი.
2. ჩამოყალიბებულია აბსტრაქტული სახელები:
3. ზმნებიდან -nie, -enie, -k-a, -b(a), -ti, -rel(ya), -n(ya), -ovn(ya) სუფიქსების მეშვეობით. მაგალითები: აღტაცება, სროლა, ნათესავები;
4. ზედსართავებიდან -ost (-is), -in(a), -izn(a), -ot(a), -et(a), -stv(o) (-est(o) სუფიქსების მეშვეობით. მაგალითები: ხილვადობა, ხელუხლებელი მიწა, სითეთრე, მამული;
5. კრებითი სახელები წარმოიქმნება სუფიქსებით -estv(o), -stv(o), -n(ya), -ezh, -v(a), -ot(a), -j- (მართლწერა -ё). მაგალითები: ღარიბები, ახალგაზრდები, სტუდენტები.

სხვა

ზოგჯერ ისეც ხდება, რომ ძალიან მარტივმა კითხვამ შეიძლება დააბნიოს ადამიანი. ასე რომ, ჩვეულებრივ კითხვაზე: რა არის ...

რუსულ ენაში ბევრი სიტყვაა, რომელთაც იგივე დასაწყისი აქვთ. ეს გამოწვეულია პრეფიქსების გამოყენებით, რომლებიც ხშირად...

კოგნატები არის სიტყვები, რომლებსაც აქვთ ერთი და იგივე ძირი. უფრო მეტიც, ისინი ეხება მეტყველების სხვადასხვა ნაწილაკებს.…

სიტყვა "სეჩ" რუსულად არის მეტყველების ორი ნაწილი ერთდროულად: არსებითი სახელი და ზმნა (მისი განუსაზღვრელი ...

ტერმინი "დაქვეითება" რუსულად ეხება სიტყვის სახელობითი ნაწილების ცვლილებებს (არსებითი სახელები, რიცხვები, ...

რუსული ენის შესწავლისას გამოიყენება სიტყვების, წინადადებებისა და ფრაზების მრავალი განსხვავებული ანალიზი და ანალიზი.…

ზოგჯერ საკმაოდ რთულია ერთი შეხედვით იმის დადგენა, თუ სიტყვის რა ნაწილია, მაგრამ ეს პროცედურა...

რუსული ენა წარმოუდგენლად მდიდარია. იგი შეიცავს ბევრ განსხვავებულ ცნებას: მეტყველების ნაწილებს, წინადადებების ნაწილებს, პუნქტუაციის ნიშნებს და ა.შ.

ჩვენს დღევანდელ სტატიაში ვისაუბრებთ ზმნიზედებზე. ჩვენ შევეცდებით ყველაზე სრულყოფილი პასუხი გავცეთ კითხვას რა არის...

შეიძლება ითქვას, რომ არსებითი სახელი რუსულ ენაში მეტყველების ერთ-ერთი მთავარი ნაწილია. შეგახსენებთ, რომ ეს არის დამოუკიდებელი...

რუსულ ენაში მხოლოდ ექვსი შემთხვევაა: აკუზატორი;

არსებითი სახელის სქესის დადგენა საკმაოდ მარტივია. თქვენ შეგიძლიათ უბრალოდ ჩაანაცვლოთ ნაცვალსახელი: დედაჩემი (მდედრობითი...

გერუნდები, მონაწილეთა მსგავსად, ზმნებისაგან წარმოქმნილი სიტყვებია. თანამედროვე რუსულში ისინი გახდნენ ...

არსებითი სახელები თანამედროვე რუსულ ენაში სხვადასხვა გზით ყალიბდება. ამრიგად, ახალი არსებითი სახელების მნიშვნელოვანი რაოდენობა გამოჩნდა ენაში არსებული სიტყვების მნიშვნელობის გადახედვისა და ერთმანეთისგან მათი სრული განცალკევების შედეგად, ანუ ჰომონიმების გაჩენის შედეგად. ლექსიკურ-სემანტიკური სიტყვის ფორმირება).

მაგ.: ოსტატი, პიონერი, ქარხანა, სამყარო და ა.შ. ასევე შესაძლებელია სიტყვების ფორმირება ფრაზებიდან (ლექსიკო-სინტაქსური მეთოდი). მაგალითად: გართობა, სისხლისღვრა და ა.შ. მორფოლოგიურ-სინტაქსური მეთოდი საკმაოდ პროდუქტიულია, განსაკუთრებით ზედსართავი სახელების სუბსტანტივიზაცია, რომელიც შეიძლება იყოს როგორც არსებითი, ასევე ზედსართავი სახელი, მაგალითად: სამხედრო, თანაშემწე, მუშა, კერძო, სამოქალაქო, ოჯახი, გამვლელი. მიერ, საცხენოსნო, ფეხით, მშობლიური, უმცროსი, უფროსი, ქვაბის ოთახი, სასადილო, საოპერაციო და ა.შ.

დ. თუმცა, ყველაზე პროდუქტიული, უმდიდრესი მეთოდია სიტყვის ფორმირება. ამავდროულად, არსებითი სახელის მორფოლოგიური სიტყვაწარმოების ყველა სახეობიდან განსაკუთრებით გავრცელებულია სუფიქსალური, სუფიქსულ-პრეფიქსური მეთოდები (აფიქსაცია) და ფუძეების დამატება. თუმცა, მათი პროდუქტიულობის ხარისხი განსხვავებულია. ამრიგად, არსებითი სახელის სიტყვიერ ფორმირებაში პრეფიქსის (პრეფიქსის) მეთოდი სუფიქსის მეთოდთან შედარებით უფრო მცირე როლს ასრულებს. ყველაზე ხშირად, არსებითი სახელები პრეფიქსებით არის დაკავშირებული სიტყვიერ ფუძეებთან ან ზედსართავ ფუძეებთან იმავე პრეფიქსებით. სუფიქსალური, სუფიქსულ-პრეფიქსული და უსასრულო სიტყვაწარმოება სიტყვაწარმომქმნელ სუფიქსებს შორის არის არაპროდუქტიული, რომელთა დახმარებითაც ამჟამად არ ყალიბდება ახალი სიტყვები (მაგალითად, სუფიქსი - н არაპროდუქტიულია: bol-zn, zhi-. zn სუფიქსი - uh: pet-uh, past- uh), და პროდუქტიული სუფიქსები, რომლებიც აქტიურად მონაწილეობენ თანამედროვე სიტყვის ფორმირებაში.

ყველა პროდუქტიული სიტყვაწარმომქმნელი სუფიქსი იყოფა რამდენიმე ჯგუფად: 1) სუფიქსები, რომლებიც ემსახურება საგნების სახელების ფორმირებას; 2) სუფიქსები, რომლებიც გამოიყენება პირთა (მამაკაცისა და ქალის) სახელების ფორმირებისთვის; 3) სუფიქსები, რომლებიც ემსახურება აბსტრაქტული მნიშვნელობით (აბსტრაქტული) სიტყვების ფორმირებას; 4) სუფიქსები, რომლებიც ემსახურება სუბიექტური შეფასების გადმომტან არსებით სახელებს. და პრეფიქსები, რომლებიც გამოიყენება ობიექტების სახელების ფორმირებისთვის. ამ ჯგუფის სუფიქსებს შორის გამოიყოფა არაერთი პროდუქტიული სუფიქსი, მაგალითად: 1) - სელის, - ლკ-ა, რომლის დახმარებითაც ყალიბდება არსებითი სახელები (ყველაზე ხშირად სიტყვიერი ფუძეებიდან) ინსტრუმენტის მნიშვნელობით. მოქმედება, მოწყობილობის დასახელება (მაღვიძარა, მაცივარი, ვინნოუერი, გამაცხელებელი ბალიშები, თრეშერი); 2) - shchik (-chik), რომლის დახმარებით ყალიბდება არსებითი სახელები (როგორც სიტყვიერი, ისე სახელობითი ფუძეებიდან) ერთი და იგივე მნიშვნელობით (მრიცხველი, ნაღმტყორცნი; ამ სუფიქსებით სიტყვები გამოიყენება მეტყველების სხვადასხვა სტილში, მაგრამ ყველაზე დამახასიათებელია. მეტყველების მეცნიერულად -ტექნიკური 3) - სელის, რომლის დახმარებით ყალიბდება მდედრობითი სქესის სახელები მოქმედების ადგილის მნიშვნელობით (სამკითხველო, საღებარი, აბანო და სხვ.); 4) - е(-е), გამოიყენება (ყველაზე ხშირად სახელობითი ფუძეებიდან სივრცითი მნიშვნელობის პრეფიქსებით) არსებითი სახელების ფორმირებისთვის ადგილის მნიშვნელობით (რაიონი, მთისწინეთი, წინამხარი, ვპოლიე, ფეხი და ა.შ.

); 5) - k-a, გამოიყენება არსებითი სახელების ფორმირებისთვის (ყველაზე ხშირად ნათესაობითი ზედსართავების ფუძეებიდან - ov-, - ev-), რომლებიც არის საგნების სახელები მათთვის დამახასიათებელი მახასიათებლის მიხედვით (ანისული, ინჩი, საკუჭნაო, თუნუქი) ; ამ სუფიქსით სიტყვები ძირითადად გამოიყენება სასაუბრო მეტყველებაში; იგივე სუფიქსი ასევე გამოიყენება სიტყვების ფორმირებაში, რომლებიც გამოიყენება როგორც სასაუბრო (ან თუნდაც სასაუბრო) სინონიმი ზედსართავი სახელის არსებითი სახელის გაერთიანებისთვის: ტრეტიაკოვკა (ტრეტიაკოვის გალერეა), ვეჩერკა (საღამოს გაზეთი) და ა.შ.; 6) - მეტსახელი, რომლის დახმარებითაც (ყველაზე ხშირად სახელობითი ფუძეებიდან) ყალიბდება არსებითი სახელები ჭურჭლის, რაიმეს ხელსაწყოს აღსანიშნავად, რაღაცის ქვეშ (ყავის ქვაბი, საფულე, ღორის და ა.შ.); 7) - in-a, გამოიყენება არსებითი სახელების ფორმირებისთვის სინგულარულობის მნიშვნელობით (მძივი, ჩალა, მარგალიტი და ა. დნობა, ბლოკირება, დამწვრობა და ა.შ.); 8) - ტორუსი, გამოიყენება მოქმედების ინსტრუმენტების, ინსტრუმენტების, მექანიზმების (იზოლატორი, გამყოფი, რეტეინერი და ა.შ.) აღმნიშვნელი მამრობითი სქესის არსებითი სახელის ფორმირებისთვის; ასეთი სიტყვები ძირითადად გამოიყენება ინდუსტრიულ და ტექნიკურ მეტყველებაში; 9) - ლ-ო, რომელიც გამოიყენება სიტყვიერი ფუძეებიდან (პრეფიქსებით და მის გარეშე) მდედრობითი არსებითი სახელების ფორმირებისთვის მოქმედების ინსტრუმენტის მნიშვნელობით (ბლანტი, აფეთქება, ჩაძირვა და სხვ.); ამ ტიპის სიტყვები ძირითადად გამოიყენება ინდუსტრიულ და ტექნიკურ მეტყველებაში.

სუფიქსები, რომლებიც გამოიყენება პიროვნების მნიშვნელობით არსებითი სახელების ფორმირებისთვის. ამ ჯგუფის არსებითი სახელების ფორმირების მეთოდები ძალიან მრავალფეროვანია.

მამაკაცური არსებითი სახელების ფორმირებისთვის, რომლებიც გამოიყენება პიროვნებების აღსანიშნავად პროფესიის, საქმიანობის, პროფესიის მიხედვით (ზოგჯერ მიუთითებს აქტივობის გაბატონებულ მახასიათებლებზე), გამოიყენება შემდეგი პროდუქტიული სუფიქსები (ნაწილობრივ უცხო ენა, ფუძეების მსგავსად): 1) - shchik, - chik, at. რომლის დახმარებით არსებითი სახელები ყალიბდება როგორც ზმნის ფუძეებიდან, ისე პრეფიქსებით და მის გარეშე არსებითი სახელების ფუძეებიდან (აბონენტი, გამყიდველი, აბანოს მომსახურე, საბეჭდი მანქანა, გაზეთების მუშაკი, მტვირთავი, საქაღალდე და სხვ.); 2) - ბრტყელი, რომლის დახმარებით არსებითი სახელები წარმოიქმნება სიტყვიერი ფუძეებიდან (საბურღი, პლანერი); ამ სუფიქსებით სიტყვები ძირითადად გამოიყენება ინდუსტრიულ და ტექნიკურ მეტყველებაში; 3) - ტელ, - იტელ, გამოიყენება ზმნის ფუძეებიდან არსებითი სახელების ფორმირებისთვის პრეფიქსებით და მის გარეშე (ბრალმდებელი, აღმზრდელი, აღმზრდელი, მაძიებელი, დამღუპველი და სხვ.); ამ სუფიქსებით სიტყვები ძირითადად გამოიყენება წიგნურ მეტყველებაში; 4) - იკ, - ნიკ, რომლის დახმარებით არსებითი სახელები წარმოიქმნება როგორც არსებითი სახელის ფუძეებიდან, ასევე ზედსართავი სახელების ფუძეებიდან პირთა მნიშვნელობით საგანთან, პროფესიასთან მიმართებაში, ასევე მნიშვნელობით. პიროვნების დამოკიდებულება ქმედების, საქმისადმი (ქალწული მიწის მუშაკი, აკადემიკოსი, ქიმიკოსი, პერსონალის ოფიცერი, კვების სპეციალისტი, ათეისტი, შურიანი ადამიანი, გასაღების მფლობელი და ა.შ.

); 5) - ცხვარი, - ეც, - ისტ, რომლის დახმარებით ყალიბდება არსებითი სახელები (არსებითი სახელის ფუძეებიდან) პიროვნებების დასასახელებლად მათი დაწესებულების, პროფესიის, საქმიანობის, იდეოლოგიური მიმართულების (უნივერსიტეტის სტუდენტი, ისკრას წევრი, მიჩურინეცი, მეგზური, ჟურნალისტი და ა.შ.); სიტყვები ამ სუფიქსებით ძირითადად გამოიყენება სიტყვის წიგნიურ სტილში; 6) - ach, გამოიყენება სახელობითი ფუძეებიდან არსებითი სახელების ფორმირებისას პიროვნებების აღსანიშნავად მათი პროფესიის, საქმიანობის სახეობის, აგრეთვე მათი დამახასიათებელი ნიშნით (ცირკის შემსრულებელი, წვერიანი კაცი, ძლიერი და ა.შ.); ბევრი სიტყვა ამ სუფიქსებით ყველაზე ხშირად გამოიყენება სასაუბრო მეტყველებაში; 7) - ant (-yant), - ent, რომლის დახმარებითაც სახელობითი და სიტყვიერი ფუძეებიდან წარმოიქმნება არსებითი სახელები, რათა დანიშნონ პირები მათ პროფესიასთან, საქმიანობასთან (კადეტი, მუსიკოსი, თანაშემწე, ემიგრანტი და ა.შ.); ასეთი სიტყვები ძირითადად გამოიყენება სიტყვის წიგნიურ სტილებში; 8) - ტორუსი, რომლის დახმარებით ყალიბდება არსებითი სახელები (როგორც სიტყვიერი, ისე სახელობითი ფუძედან) გარკვეული ქმედებებთან დაკავშირებული პირების დასანიშნად (ლიკვიდატორი, ოპერატორი, აგიტატორი, სადეზინფექციო და ა.

); მსგავსი სიტყვები გამოიყენება მეტყველების სხვადასხვა სტილში, მაგრამ ყველაზე მეტად დამახასიათებელია წიგნის მეტყველებისთვის; 9) - anets (-yanets), - in, - anin (-yanin), - ჭანინი, რომლის დახმარებით ყალიბდება არსებითი სახელები ქვეყნის, ერის მიმართ პიროვნებების დასანიშნად, პირად სახელთან, რომლითაც გარკვეული იდეოლოგიური მიმართულება ასოცირდება (ამერიკელი, ესპანელი, კიეველი, გორკი, თათრული, ბულგარელი, ჰეგელიელი, ვოლტერი); 10) - იჩ, - ოვიჩი (-ევიჩი), გამოიყენება პატრონიმით პიროვნებების დასასახელებლად (კუზმიჩი, პავლოვიჩი, დმიტრიევიჩი). ზოგიერთ სუფიქსს, რომელიც აყალიბებს მამრობითი სქესის პირების სახელებს, აქვს დამატებითი გამომსახველობითი მნიშვნელობები სიყვარულის, ცნობისმოყვარეობისა და ზიზღის შესახებ.

ეს არის სუფიქსი - ysh ატრიბუტის მატარებლის მნიშვნელობით (სულელური, ბავშვი, ძირი). სუფიქსი - yonok, - onok, რომელიც გამოიყენება არა მხოლოდ ახალგაზრდა ცხოველების, არამედ ადამიანების სახელების ფორმირებისთვის (მგლის ბელი, არწივი, დათვის ბელი, შვილიშვილი, პატარა მგლის ბელი) მოსიყვარულე და დამამცირებელ ტონს მატებს.

მდედრობითი სქესის არსებითი სახელების ფორმირებისთვის (უმეტესად, ასეთი არსებითი სახელები წარმოებულებია, მამრობითი სქესის არსებით სახელებთან კორელაციური), გამოიყენება შემდეგი სუფიქსები: 1) - კ-ა, რომელიც ემატება მამრობითი სქესის არსებით სახელებს არაწარმოებული ფუძით, აყალიბებს მდედრობითი სქესის სახელებს მიხედვით. მათი კუთვნილება თუ პროფესიით, პროფესიით, დამახასიათებელი მოქმედებით და ა.შ. (ცირკის შემსრულებელი, მხატვარი, მწყემსი); ამავე სუფიქსის დახმარებით ყალიბდება არსებითი სახელები მდედრობითი სქესის პირების აღსანიშნავად მათი გარკვეული ერის (ქართველი, აფხაზი, იტალიელი და სხვ.), იდეოლოგიური მიმართულების (კომსომოლის წევრი) კუთვნილების მიხედვით; მამრობითი სქესის სახელების ნა - ანინ (-იანინ) ფუძეს ზოგჯერ ემატება სუფიქსი - к-а, ხოლო სუფიქსის ბოლო ნაწილი - in ქრება (სომხური - სომხური, კიევიტური - კიევიტე, ქალაქის მკვიდრი - ქალაქის მკვიდრი); 2) - nit-a, რომლის დახმარებით იქმნება არსებითი სახელები, რათა დანიშნონ ქალი პირები მათი პროფესიის, დაწესებულების, პროფესიის და ა.შ.