Јас ќе одлучам за презентацијата. Аудио снимки и текстови за кондензирана презентација. Што значи да се биде културен човек

Текст 1

Пријателството секогаш се соочува со предизвици. Главната денес е променетиот начин на живот, промена на начинот и рутината на живеење. Со забрзувањето на темпото на животот, со желбата брзо да се осознаеме, дојде до разбирање за важноста на времето. Претходно, беше невозможно да се замисли, на пример, дека домаќините ќе бидат оптоварени со гости сега, кога времето е цената за постигнување на нечија цел, одморот и гостопримството престанаа да бидат значајни. Честите состаноци и лежерните разговори повеќе не се незаменливи придружници на пријателството. Поради фактот што живееме во различни ритми, средбите на пријатели стануваат ретки.

Но, тука е парадокс: претходно кругот на комуникација беше ограничен, денес човекот е угнетен од вишокот на присилна комуникација. Ова е особено забележливо во градовите со висока густина на населеност. Се стремиме да се изолираме, да избереме затскриено место во метрото, во кафуле, во читална на библиотека.

МИКРО ТЕМИ

    Забрзувањето на темпото на живот доведе до разбирање на важноста на времето. Поради фактот што живееме во различни ритми, средбите на пријатели стануваат ретки.

    Денес луѓето се угнетувани од вишокот на присилна комуникација, па затоа се стремиме да се изолираме и да се пензионираме.

Текст 2

Секој од нас некогаш имал омилени играчки. Можеби секој човек има светли и нежни спомени поврзани со нив, кои внимателно ги чува во своето срце. Омилената играчка е најживописниот спомен од детството на секој човек.

Во ерата на компјутерската технологија, вистинските играчки повеќе не привлекуваат толку внимание како виртуелните, но и покрај сите нови производи кои се појавуваат како телефони и компјутерска опрема, играчката сè уште останува единствена и незаменлива од ваков вид. На крајот на краиштата, ништо не го учи и развива детето подобро од играчка со која може да комуницира, да игра, па дури и да стекне животно искуство.

Играчката е клучот за свеста малиот човек. За да развиете и зајакнете позитивни квалитети кај него, да го направите ментално здрав, да всадите љубов кон другите, да формирате правилно разбирање за доброто и злото, треба внимателно да изберете играчка, запомнувајќи дека таа ќе ја донесе во неговиот свет не само нејзината слика , но и однесување, атрибути, како и систем на вредности и светогледи. Невозможно е да се подигне полноправна личност со помош на негативни играчки.

МИКРО ТЕМИ

    Омилената играчка е најживописниот спомен од детството на секој човек.

    Во ерата на компјутерската технологија, играчката сè уште останува незаменлива затоа што
    таа учи, го развива детето, му помага да стекне животно искуство.

    Играчката е клучот за свеста на малата личност. Потребно е внимателно да се избере играчка за да се развијат позитивните квалитети на детето.

Текст 3

Кога имав околу десет години, нечија грижлива рака ми даде том „Животни херој“. Го сметам за мој „будилник“. Знам од другите луѓе дека за нив „повикот за будење“ на чувството на природата беше еден месец поминат во селото во лето, прошетка во шума со личност која „ги отвори очите за сè“, првиот патување со ранец. Нема потреба да се набројува сето она што може да го разбуди човечкото детство интерес и почит кон големата мистерија на животот.

Растејќи, човек мора со својот ум да сфати колку сложено сè во живиот свет е испреплетено и меѓусебно поврзано, како овој свет е силен и во исто време ранлив, како сè во нашите животи зависи од богатството на земјата, од здравјето. на живата природа. Ова училиште мора да се има.

А сепак, на почетокот на се е Љубовта. Кога ќе се разбудиме на време, тоа го прави учењето за светот интересно и возбудливо. Со него, човекот наоѓа и одредена точка на поддршка, важна референтна точка за сите вредности на животот. Љубов кон сè што позелени, дише, испушта звуци, свети со бои - тоа е љубовта што го приближува човекот до среќата.

МИКРО ТЕМИ

    Секој човек има свој „будилник“ за сетилото за природата.

    Човек мора да има училиште на почит кон мистеријата на животот.

    Почетната точка на сите вредности во животот е Љубовта, која го приближува човекот до среќата.

Текст 4
Колку и да е интересен домот и училишниот живот на детето, ако не чита скапоцени книги, ќе биде лишено. Ваквите загуби се ненадоместливи. Возрасните можат да читаат книга денес или за една година - разликата е мала. Во детството, времето се брои поинаку овде секој ден има откритија. А, острината на перцепцијата во детството е таква што раните впечатоци подоцна можат да влијаат на остатокот од животот.

Впечатоците од детството се најживописните и најтрајните впечатоци. Ова е основата на идниот духовен живот, златен фонд. Во детството, семето се сее. Нема сите да 'ртат, нема сите да цветаат. Но, биографијата на човечката душа е постепено ртење на семето посеано во детството.

Следниот живот е сложен и разновиден. Се состои од милиони дејства, одредени од многу карактерни црти и, пак, го формираат овој лик. Но, ако ја пронајдете и пронајдете врската помеѓу појавите, ќе стане очигледно дека секоја карактерна особина на возрасен, секој квалитет на неговата душа и, можеби, дури и секоја негова постапка биле посеани во детството и оттогаш имаат свој микроб. , сопственото семе.

МИКРО ТЕМИ

    Впечатоците од детството ја формираат основата на идниот духовен живот на детето.

    Биографијата на човечката душа е постепено ртење на семето посеано во детството.

    Сите особини на личноста на возрасен човек биле утврдени во детството.

Текст 5
Честопати зборуваме за тешкотиите поврзани со воспитувањето на личноста која штотуку започнува во животот. А најголемиот проблем е слабеењето на семејните врски, сè помалото значење на семејството во воспитувањето на детето. И ако во раните години семејството на една личност не всади ништо силно во морална смисла, тогаш подоцна општеството ќе има многу проблеми со овој граѓанин.

Другата крајност е прекумерната родителска грижа за детето. Тоа е последица и на слабеењето на семејниот принцип. Родителите не му дадоа доволно топлина на своето дете и, чувствувајќи ја оваа вина, настојуваат во иднина да го отплатат својот внатрешен духовен долг со задоцнета ситна грижа и материјална корист.

Светот се менува, станува поинаков. Но, ако родителите не биле во можност да воспостават внатрешен контакт со детето, префрлајќи ги главните грижи на бабите и дедовците или јавните организации, тогаш не треба да се чуди што друго дете толку рано стекнува цинизам и неверување во несебичност што неговиот живот станува осиромашен, рамен и сув. .

МИКРО ТЕМИ

    Тешкотиите во воспитувањето на помладата генерација се поврзани со сè помалото значење на семејството.

    Прекумерната грижа за детето од страна на родителите е последица на слабеење на семејниот принцип.

    Ако родителите не можеле да воспостават контакт со детето, тогаш таквото дете станува цинично, а неговиот живот станува рамен и сув.

Текст 6
На еден човек му било кажано дека некој познаник зборувал за него со неласкави зборови. „Дали се шегуваш! - извика човекот. „Не направив ништо добро за него...“ Еве го алгоритмот на црна неблагодарност, кога на доброто се одговара со зло. Во животот, мора да се претпостави, овој човек повеќе од еднаш сретнал луѓе кои ги измешале упатствата за моралниот компас.

Моралот е водич за животот. И ако скршнете од патот, може да залутате во неочекувани, трнливи грмушки или дури и да се удавите. Односно, ако се однесувате неблагодарно кон другите, тогаш луѓето имаат право да се однесуваат исто кон вас.

Како да се поврзе со овој феномен? Бидете филозофски. Направете добро и знајте дека сигурно ќе ви се исплати. Ве уверувам дека вие самите ќе добиете задоволство од правењето добро. Тоа е, ќе бидете среќни. И ова е целта во животот - да се живее среќно. И запомнете: возвишените природи прават добро.

МИКРО ТЕМИ

    Еден човек, откако слушнал непријатни коментари за себе од пријател, одговорил дека тоа не може да биде, бидејќи тој не направил ништо добро за него.

    Луѓето ќе се однесуваат со вас онака како што се однесувате кон нив.

    Правејќи добро што сигурно ќе се исплати, вие самите ќе бидете среќни.

Текст 7
Времињата се менуваат, доаѓаат нови генерации, за кои, се чини, сè е поинаку од претходните: вкусови, интереси, животни цели. Но, нерешливите лични прашања, во меѓувреме, поради некоја причина остануваат непроменети. Денешните тинејџери, како и нивните родители во своето време, се загрижени за истото: како да го привлечете вниманието на оној што ви се допаѓа? Како да се разликува занесот од вистинската љубов?

Младешкиот сон за љубов е, што и да кажат, пред сè, сон за меѓусебно разбирање. На крајот на краиштата, тинејџерот дефинитивно треба да се реализира во комуникацијата со врсниците: да ја покаже својата способност да сочувствува и сочувствува. И само да ги покаже своите квалитети и способности на оние кои се пријателски расположени кон него, кои се подготвени да го разберат.

Љубовта е безусловна и безгранична доверба на двајца луѓе еден во друг. Доверба, која кај секого го открива најдоброто за што човекот е способен. Вистинската љубов секако вклучува пријателства, но не е ограничена само на нив. Тоа е секогаш поголемо од пријателството, бидејќи само во љубовта му го признаваме целосното право на друга личност на сè што го сочинува нашиот свет.

МИКРО ТЕМИ

    Со текот на времето, нерешливите лични прашања остануваат исти. Како да го привлечете вниманието на некој што ви се допаѓа? Како да се разликува занесот од вистинската љубов?

    Тинејџерот треба да се реализира во комуникацијата со врсниците и да ги покаже своите квалитети на оние кои се подготвени да го разберат.

    Љубовта е повеќе од пријателство, таа претпоставува целосна меѓусебна доверба, која ги открива сите најдобри квалитети на една личност.

Текст 8
Самосомневањето е древен проблем, но го привлече вниманието на лекарите, наставниците и психолозите релативно неодамна - во средината на 20 век. Тогаш стана јасно: постојаното зголемување на самосомневањето може да предизвика многу неволји - дури и сериозни болести, а да не зборуваме за секојдневните проблеми.

А проблемите се психолошки, бидејќи сомнежот во себе може да послужи како основа за постојана зависност од мислењата на другите луѓе. Ајде да замислиме колку е непријатно да се чувствуваш зависен: проценките на другите луѓе му изгледаат поважни и позначајни од неговите. Секоја своја постапка ја гледа првенствено преку очите на оние околу него. И што е најважно, тој сака одобрување од сите: од најблиските до патниците во трамвајот. Таквата личност станува неодлучна и не може правилно да ја процени животната ситуација.

Како да се надмине сомнежот во себе? Некои научници бараат одговор на ова прашање врз основа на физиолошки процеси, други се потпираат на психологијата. Едно е јасно: самосомневањето може да се надмине само ако некое лице е во состојба правилно да постави цели, да ги поврзе со надворешни околности и позитивно да ги оцени нивните резултати.

МИКРО ТЕМИ

    Недостатокот на самодоверба може да предизвика многу проблеми.

    Човекот кој нема самодоверба постојано зависи од мислењата на другите и затоа станува неодлучен и не може да ги искористи животните ситуации во своја полза.

    Само лице кое правилно поставува цели, ги поврзува со надворешни околности и позитивно ги оценува нивните резултати може да го надмине сомнежот во себе.


Текст 9

Суштината на концептот „моќ“ лежи во способноста на една личност да присили друга да направи нешто што тој не би го направил по своја слободна волја. Едно дрво, ако не е вознемирено, расте директно. Но, дури и ако не успее да расте рамномерно, тогаш, свиткувајќи се под препреките, се обидува да излезе од под нив и повторно да се истегне нагоре. Така е и човекот. Порано или подоцна ќе сака да не послуша. Покорните луѓе обично страдаат, но ако еднаш успеат да го отфрлат својот „бреме“, тие честопати самите се претвораат во тирани.

Ако командуваш секаде и секого, тогаш осаменоста го чека човекот како крај на животот. Таквата личност секогаш ќе биде осамена. На крајот на краиштата, тој не знае како да комуницира под еднакви услови. Внатре има досадна, понекогаш несвесна вознемиреност. И тој се чувствува смирен само кога луѓето несомнено ги извршуваат неговите наредби. Самите команданти се несреќни луѓе и раѓаат несреќа, дури и ако постигнат добри резултати.

Командата и управувањето со луѓето се две различни работи. Оној кој се снаоѓа знае да преземе одговорност за постапките. Овој пристап го зачувува менталното здравје и на самата личност и на оние околу него.

МИКРО ТЕМИ

    Суштината на моќта лежи во фактот дека една личност присилува друга да направи нешто што не би го направил по своја слободна волја. Откако ја напуштија послушноста, самите покорни луѓе честопати се претвораат во тирани.

    Луѓето кои командуваат насекаде и сите се секогаш сами, затоа што не знаат како
    комуницираат под еднакви услови, па и самите се несреќни и раѓаат несреќа.

    Командувањето и управувањето се различни концепти. Да управуваш значи да можеш да земеш
    преземете одговорност за вашите постапки.

Текст 10
Дали е можно да се дефинира што е уметност во една сеопфатна формула? Се разбира не. Уметноста е шарм и вештерство, таа е идентификација на смешното и трагичното, тоа е морал и неморал, тоа е знаење на светот и човекот. Во уметноста, човекот ја создава својата слика како нешто посебно, способно да постои надвор од себе и да остане по него како негова трага во историјата.

Моментот кога човек се свртува кон креативноста е можеби најголемото откритие, неспоредливо во историјата. На крајот на краиштата, преку уметноста, секој поединечен човек и луѓето во целина ги сфаќаат своите карактеристики, својот живот, своето место во светот. Уметноста ни овозможува да стапиме во контакт со личности, народи и цивилизации кои се оддалечени од нас во времето и просторот. И не само да ги допирате, туку да ги препознаете и разберете, бидејќи јазикот на уметноста е универзален, и токму тоа му овозможува на човештвото да се чувствува себеси како единствена целина.

Затоа, уште од античко време, се формираше став кон уметноста не како забава или забава, туку како моќна сила способна не само да ја долови сликата на времето и човекот, туку и да ја пренесе на потомците.

МИКРО ТЕМИ

    Ниту една формула не може да дефинира што е уметност.

    Јазикот на уметноста е универзален: ви овозможува да стапите во контакт со други личности и цивилизации.

    Уметноста има способност да ја долови сликата на една ера и да ја пренесе на потомците.

Текст 11

Војната беше сурово и грубо училиште за децата. Тие седеа не на клупи, туку во замрзнати ровови, а пред нив немаше тетратки, туку оклопни гранати и автоматски појаси. Тие сè уште немале животно искуство и затоа не ја сфатиле вистинската вредност на едноставните работи на кои не им придавате важност во секојдневниот мирен живот.

Војната го исполни нивното духовно искуство до крај. Можеа да плачат не од тага, туку од омраза, можеа детски да се радуваат на пролетниот жеравски клин, како што никогаш не се радуваа ниту пред војната, ниту по војната, со нежност можеа да ја задржат во душата топлината на минатото младост. Оние кои преживеаја се вратија од војната, откако успеаја да зачуваат во себе чист, блескав мир, вера и надеж, станувајќи понекомпромисни кон неправдата, пољубезни кон добрината.

Иако војната веќе стана историја, сеќавањето за неа мора да живее, бидејќи главните учесници во историјата се луѓето и времето. Да не се заборави времето значи да не се забораваат луѓето, да не се заборава Луѓето значи да не се заборави времето.

МИКРО ТЕМИ

    Војната беше сурово и грубо училиште за децата. Тие не ја разбраа вистината
    вредности на едноставни нешта, бидејќи немале животно искуство.

    Војната го исполни нивното духовно искуство до крај. Оние кои преживеаја се вратија од војната, откако успеаја да зачуваат во себе чист, блескав мир, вера и надеж, станувајќи понекомпромисни кон неправдата, пољубезни кон добрината.

    Сеќавањето на војната мора да живее, бидејќи главните учесници во историјата се луѓето и времето. Да не се заборави времето значи да не се забораваат луѓето, да не се заборава Луѓето значи да не се заборави времето.

Текст 12

Едноставно не постои универзален рецепт како да се избере вистинскиот, единствениот вистински, предодреден пат во животот. А конечниот избор секогаш останува кај личноста. Овој избор го правиме веќе во детството, кога избираме пријатели, учиме да градиме односи со врсниците и играме.

Но, повеќето од најважните одлуки кои одредуваат животен пат, ние се уште прифаќаме во младоста. Според научниците, втората половина од втората деценија од животот е најклучниот период. Во тоа време, човекот, по правило, го избира најважното нешто до крајот на својот живот: неговиот најблизок пријател, неговиот круг на главни интереси, неговата професија.

Јасно е дека таквиот избор е одговорна работа. Не може да се четка настрана, не може да се одложи до подоцна. Не треба да се надевате дека грешката може да се поправи подоцна: ќе имате време, целиот живот е напред! Некои работи, се разбира, може да се поправат и променат, но не се. И погрешните одлуки нема да останат без последици. На крајот на краиштата, успехот доаѓа кај оние кои знаат што сакаат, прават одлучувачки избори, веруваат во себе и упорно ги постигнуваат своите цели.

МИКРО ТЕМИ

    Не постои универзален рецепт како да го изберете вистинскиот пат наменет само за вас. Изборот секогаш останува кај личноста.

    Најголем дел од големите одлуки ги носиме во младоста.

    Ваквиот избор е одговорна работа, не може да се одложи за подоцна. Успехот доаѓа кај оние кои веруваат во себе и упорно ги постигнуваат своите цели.

Текст 13

Има вредности кои се менуваат, се губат, исчезнуваат, стануваат прашина на времето. Но, без разлика како се менува општеството, вечните вредности остануваат илјадници години, кои се од големо значење за луѓето од сите генерации и култури. Една од овие вечни вредности, се разбира, е пријателството.
Луѓето многу често го користат овој збор на својот јазик, одредени луѓе ги нарекуваат пријатели, но ретко кој може да формулира што е пријателство, кој е вистински пријател, каков треба да биде. Сите дефиниции за пријателството се слични во едно: пријателството е врска заснована на меѓусебна отвореност на луѓето, целосна доверба и постојана подготвеност да си помагаат во секое време.
Главната работа е дека пријателите имаат исти животни вредности, слични духовни насоки. Тогаш тие ќе можат да бидат пријатели, дури и ако нивните ставови за одредени животни феномени се различни. И потоа натаму вистинско пријателствоне влијае на времето и растојанието. Луѓето можат да разговараат едни со други само повремено, да бидат разделени многу години, а сепак да останат многу блиски пријатели. Таква постојаност карактеристична карактеристикавистинско пријателство.

МИКРО ТЕМИ

    Една од вечните вредности која е од големо значење за сите луѓе
    генерации и култури, е пријателство.

    Пријателството е врска заснована на отвореност, доверба и подготвеност да си помагаме еден на друг.

    Пријателите ги имаат истите животни вредности и духовни насоки. Доследноста е белег на вистинското пријателство.

Текст 14
Зборот „мајка“ е посебен збор. Со нас се раѓа, нè придружува во годините на растење и зрелост. Тоа е џагор од дете во лулка, што го зборуваат со љубов млад човек и старец. Јазикот на која било нација го има овој збор и на сите јазици звучи нежно и приврзано.

Местото на мајката во нашите животи е посебно, исклучително. Ние секогаш ѝ ја носиме нашата радост и болка и наоѓаме разбирање. Мајчината љубов инспирира, дава сила, инспирира дела. Во тешки животни околности секогаш се сеќаваме на нашата мајка, а во овој момент ни треба само неа. Маж и се јавува на мајка си и верува дека каде и да е, таа го слуша, има сочувство и брза да помогне. Зборот „мајка“ станува еквивалентен на зборот живот.

Колку уметници, композитори и поети создадоа прекрасни дела за мајките. „Грижете се за мајките! - прогласи во својата песна познат поетРасул Гамзатов. За жал, предоцна сфаќаме дека заборавивме да кажеме многу добро и убави зборовина нивните мајки. За да не се случи тоа, треба да им давате радост секој ден и час, бидејќи благодарните деца се најдобриот подарок за нив.

МИКРО ТЕМИ

1. Зборот „мајка“ е посебен збор. Тоа не придружува во текот на нашите животи.

2. Местото на мајката во нашиот живот е посебно.

3. Потребно е постојано да им се дава радост на мајките, бидејќи благодарните деца се најдобриот подарок за нив.

Текст 15

Во општество каде што се негува идејата за индивидуализам, многумина заборавија на такви работи како взаемна помош и взаемна помош. А човечкото општество е формирано и продолжува да постои благодарение на заедничката кауза и помагање на слабите, благодарение на тоа што секој од нас се надополнува. И како сега да го поддржиме сосема спротивното гледиште, кое вели дека нема други интереси освен нашите?

А поентата тука не е ни тоа што звучи себично. Факт е дека токму во ова прашање се испреплетуваат личните и јавните интереси. Дали разбирате колку е ова подлабоко отколку што изгледа? На крајот на краиштата, индивидуализмот го уништува општеството и, според тоа, нè ослабува. А само меѓусебната поддршка може да го зачува и зајакне општеството.

А што е повеќе во наш интерес – взаемна помош или примитивна себичност? Тука не може да има две мислења. Мора да се разбереме ако сите сакаме да живееме добро заедно и да не зависиме од никого. И кога им помагате на луѓето во тешки времиња, нема потреба да очекувате благодарност, само треба да помогнете без да барате придобивки за себе. Тогаш тие дефинитивно ќе ви помогнат за возврат.

МИКРО ТЕМИ

    Во општество каде што се негува идејата за индивидуализам, многумина заборавија на такви работи како взаемна помош и взаемна помош. А човечкото општество беше формирано и продолжува да постои благодарение на заедничката кауза и помагање на слабите.

    Индивидуализмот го уништува општеството и не слабее. А само меѓусебната поддршка може да го зачува и зајакне општеството.

    Мора да се разбереме ако сите сакаме да живееме добро заедно и да не зависиме од никого. И кога им помагате на луѓето во тешки времиња, нема потреба да очекувате благодарност.

Текст 16
Се сеќавам на стотици одговори на момчињата на прашањето: каква личност сакате да станете? Силен, храбар, храбар, паметен, снаодлив, бестрашен... И никој не рече - љубезен. Зошто љубезноста не се става на исто ниво со доблестите како храброста и храброста? Но, без добрина, вистинска топлина на срцето, духовната убавина на една личност е невозможна.

И искуството потврдува дека добрите чувства треба да се вкоренети во детството. Ако не се воспитани во детството, никогаш нема да ги воспитуваш, бидејќи се стекнуваат истовремено со сознанието за првите и најважни вистини, од кои главна е вредноста на животот, туѓата, твојата, животот на животинскиот свет и растенијата. Хуманоста, добрината, добрата волја се раѓаат во возбуда, радост и тага.

Добрите чувства, емоционалната култура се во фокусот на човештвото. Денес, кога веќе има доволно зло во светот, треба да бидеме потолерантни, повнимателни и љубезни еден кон друг, кон живиот свет околу нас и да ги правиме најхрабрите дела во име на доброто. Одењето по патот на добрината е најприфатливиот и единствениот пат за човекот. Тоа е тестирано, точно е, корисно е и за поединецот и за општеството во целина.

МИКРО ТЕМИ

    Без добрина, вистинска топлина на срцето, духовната убавина на една личност е невозможна.

    Хуманоста, добрината, добрата волја се раѓаат во возбуда, радост и тага.

    Одењето по патот на добрината е најприфатливиот и единствениот пат за човекот.

Текст 17
Во детството, човекот е среќен, како што велат сега, стандардно. По природа, детето е суштество инстинктивно предиспонирано за среќа. Колку и да е тежок, па дури и трагичен неговиот живот, тој сепак се радува и постојано наоѓа нови и нови причини за тоа. Можеби затоа што сè уште нема со што да се споредува животот. Тој сè уште не се сомнева дека може да биде некако поинаку, но најверојатно тоа е сепак затоа што душата сè уште немала време да се покрие со школка и е поотворена за добрина и надеж отколку душата на возрасен.

И со возраста, се чини дека сè се врти внатре кон надвор. Колку и да е животот мирен и просперитетен, нема да се смириме додека не најдеме некој трн во него, несмасност, проблем, не се прилепиме за него и не се чувствуваме длабоко несреќни. И ние веруваме во драмата што ја измисливме, искрено се жалиме на пријателите, трошиме време, здравје и ментална сила на грижи.

Само кога ќе се случи вистинска вистинска трагедија, разбираме колку е апсурдно имагинарното страдање и колку е тривијална причината за тоа. Потоа се фаќаме за глава и си велиме: „Господи, каква будала бев кога страдав поради некоја глупост. Не, да живееш за свое задоволство и да уживаш во секоја минута“.

МИКРО ТЕМИ

    Во детството, човекот е среќен, како што велат сега, стандардно.

    И со возраста, се чини дека сè се врти внатре кон надвор. Ние веруваме во драмата што ја измисливме, искрено се жалиме за тоа на нашите пријатели, губиме време, здравје и ментална сила на грижи.

    Само кога ќе се случи вистинска вистинска трагедија, разбираме колку е апсурдно имагинарното страдање и колку е тривијална причината за тоа.

Текст 18
Ме изневери некој близок, ме предаде мојот најдобар пријател. За жал, вакви изјави слушаме доста често. Најчесто изневеруваат оние во кои сме вложиле душа. Моделот овде е следниов: колку е поголема користа, толку е посилно предавството. Во такви ситуации се сеќавам на изјавата на Виктор Иго: „Рамнодушен сум на ударите со нож на непријателот, но болно ми е боцкањето на пријателот“.

Многумина трпат малтретирање, надевајќи се дека совеста на предавникот ќе се разбуди. Но, нешто што не е таму не може да се разбуди. Совеста е функција на душата, но предавникот ја нема. Предавникот обично го објаснува својот чин според интересите на случајот, но за да го оправда првото предавство, тој врши второ, трето и така натаму до бесконечност.

Предавството точно го уништува достоинството на една личност, како резултат на тоа, предавниците се однесуваат поинаку. Некој го брани своето однесување, обидувајќи се да го оправда она што го направил, некој паѓа во чувство на вина и страв од претстојната одмазда, а некој едноставно се обидува да заборави на сè, без да се оптоварува ниту со емоции ниту со мисли. Во секој случај, животот на предавникот станува празен, безвреден и бесмислен.

МИКРО ТЕМИ

    Колку повеќе ја ставаме душата во врска, толку е посилна болката од предавството.

    Предавникот нема совест. Откако еднаш изневерил, човек ќе изневерува повторно и повторно.

    Животот на предавникот станува празен и бесмислен.

Текст 19
Големата патриотска војна се повлекува понатаму во минатото, но сеќавањето за неа е живо во срцата и душите на луѓето. Навистина, како да го заборавиме нашиот невиден подвиг, нашите непоправливи жртви направени во име на победата над најподмолниот и најсуров непријател - германскиот фашизам.

Тежината на четирите години војна не може да се спореди со ниту една друга година во нашата историја. Но, меморијата на една личност слабее со текот на времето, секундарните работи исчезнуваат од него малку по малку: помалку значајни и светли; а потоа – суштинското. Покрај тоа, има се помалку и помалку ветерани, оние кои поминале низ војната и можеле да зборуваат за неа. Доколку документите и уметничките дела не ја отсликуваат самопожртвуваноста и издржливоста на народот, тогаш горчливото искуство од изминатите години ќе биде заборавено. И ова не може да се дозволи!

Одлична тема Патриотска војнасо децении ја негува литературата и уметноста. Снимени се многу прекрасни филмови за животот и подвизите на човекот за време на војната, а создадени се и прекрасни литературни дела. И тука нема намерност, има болка која не ја напушта душата на луѓето кои загубија милиони човечки животи во воените години. Но, најважно во разговорот на оваа тема е да се задржи умереноста и тактичноста во однос на вистината на војната, кон нејзините учесници, живите, но главно мртвите.

МИКРО ТЕМИ

    Но, меморијата на една личност слабее со текот на времето, секундарните работи исчезнуваат од него малку по малку: помалку значајни и светли; а потоа - суштинското. И ова не може да се дозволи.

    Најважно во разговорот на оваа тема е да се задржи умереноста и тактичноста во однос на вистината на војната, кон нејзините учесници, живите, но главно мртвите.

Текст 20
ВО модерен светНема човек кој не стапува во контакт со уметноста. Неговото значење во нашиот живот е големо. Книгите, киното, телевизијата, театарот, музиката, сликарството цврсто влегле во нашите животи и имаат огромно влијание врз тоа. Но, фикцијата има особено силно влијание врз личноста.

Контактот со светот на уметноста ни дава радост и несебично задоволство. Но, би било погрешно во делата на писателите, композиторите и уметниците да се гледа само средство за добивање задоволство. Се разбира, често одиме во кино, седнуваме да гледаме телевизија и земаме книга за да се опуштиме и забавуваме. И самите уметници, писатели и композитори ги структурираат своите дела на таков начин што ќе го задржат и развиваат интересот и љубопитноста на гледачите, читателите и слушателите. Но, важноста на уметноста во нашите животи е многу посериозна. Тоа му помага на човекот подобро да види и разбере светоти самиот тој.

Уметноста е способна да ги зачува карактеристичните карактеристики на една ера, давајќи им можност на луѓето да комуницираат едни со други низ децении и векови, станувајќи еден вид складиште за меморија за следните генерации. Незабележливо ги обликува погледите и чувствата на една личност, карактерот, вкусовите и ја буди љубовта кон убавината. Затоа, во тешките моменти од животот, луѓето често се свртуваат кон уметнички дела, кои стануваат извор на духовна сила и храброст.

МИКРО ТЕМИ

    Важноста на уметноста во нашиот живот е голема.

    Контактот со светот на уметноста ни дава радост и несебично задоволство. Тоа му помага на човекот подобро да го види и разбере светот околу него и себеси.

    Уметноста е способна да ги зачува карактеристичните карактеристики на една ера и да им даде можност на луѓето да комуницираат едни со други низ децении и векови.

Текст 21

За да ја цените љубезноста и да го разберете нејзиното значење, мора сами да ја искусите. Треба да го прифатите зракот на туѓата добрина и да живеете во него. Човек мора да почувствува како зрак од оваа добрина ги зафаќа срцето, зборот и делата на целиот нечиј живот. Добрината не доаѓа од обврска, не од должност, туку како подарок.

Нечија љубезност е претчувство за нешто поголемо, на што не се верува ни веднаш. Ова е топлината од која срцето се загрева и почнува да се движи како одговор. Човек кој еднаш доживеал добрина не може а да не одговори порано или подоцна, самоуверено или несигурно, со својата добрина.

Голема среќа е да го почувствувате огнот на добрината во вашето срце и да му дадете слобода во животот. Во овој момент, во овие часови, човекот го наоѓа најдоброто во себе, го слуша пеењето на своето срце. „Јас“ и „моето“ се забораваат, она што е туѓо исчезнува, зашто станува „мое“ и „јас“. А во душата не останува место за непријателство и омраза.

МИКРО ТЕМИ

    Добрината не доаѓа од обврска, не од должност, туку како подарок.

    Човек кој еднаш доживеал добрина не може а да не одговори порано или подоцна, самоуверено или несигурно, со својата добрина.

    Голема среќа е да го почувствувате огнот на добрината во вашето срце и да му дадете слобода во животот.

Текст 22

Ако на човекот му ја одземеш способноста да сонува, тогаш ќе исчезне една од најмоќните мотивации што ги поттикнува културата, уметноста, науката и желбата да се бори за прекрасна иднина. Но, соништата не треба да се разведуваат од реалноста. Тие мора да ја предвидат иднината и да создадат во нас чувство дека веќе живееме во оваа иднина и дека ние самите стануваме различни.

Не само на децата, туку и на возрасните им треба сон. Предизвикува возбуда, извор на високи чувства. Таа не ни дозволува да се смириме и секогаш ни покажува нови блескави растојанија, поинаков живот. Тоа вознемирува и ве тера страсно да го посакувате овој живот. Ова е неговата вредност.

Само лицемер може да каже дека треба да се смириме и да престанеме. За да се борите за иднината, треба да можете да сонувате страсно, длабоко и ефективно. Треба да негувате во себе постојана желба за она што е значајно и убаво.

МИКРО ТЕМИ

    Не можете да ја одземете способноста на човекот да сонува.

    Не само на децата, туку и на возрасните им треба сон. Неговата вредност лежи во тоа што е извор на инспирација и високи чувства.

    Треба да можете да сонувате, треба да негувате во себе желба за она што е значајно и убаво.

Текст 23

Кои се придобивките од читањето? Дали е вистина дека читањето е корисно? Зошто толку многу луѓе продолжуваат да читаат? На крајот на краиштата, не само да се опуштите или да го окупирате слободното време.

Придобивките од читањето книги се очигледни. Книгите ги прошируваат хоризонтите на човекот, го збогатуваат неговиот внатрешен свет и го прават попаметен. Исто така е важно да се читаат книги бидејќи се зголемува лексиконличност, развива јасно и јасно размислување. Секој може да го потврди тоа со свој пример. Треба само смислено да прочитате некое класично дело и ќе забележите колку е полесно да ги изразите сопствените мисли со помош на говор, да ги изберете вистинските зборови. Човек што чита зборува покомпетентно. Читањето сериозни дела не тера постојано да размислуваме, развива логично размислување. Не ми веруваш? И читате нешто од класиците на детективскиот жанр, на пример, „Авантурите на Шерлок Холмс“ од Конан Дојл. По читањето, ќе размислувате побрзо, вашиот ум ќе стане поостар и ќе разберете дека читањето е корисно и корисно.

Исто така е корисно да се читаат книги бидејќи тие имаат значително влијание врз нашите морални насоки и врз нашиот духовен развој. Откако ќе прочитаат едно или друго класично дело, луѓето понекогаш почнуваат да се менуваат на подобро.

МИКРО ТЕМИ

    Кои се придобивките од читањето? Дали е корисно да се чита?

    Придобивките од читањето книги се очигледни. Читањето сериозни дела не тера постојано да размислуваме, развива логично размислување.

Текст 24

Што е добра книга? Прво, книгата треба да биде возбудлива и интересна. По читањето на првите страници не треба да има желба да го ставите на полица. Зборуваме за книги кои не тераат да размислуваме и да изразиме емоции. Второ, книгата треба да биде напишана на богат јазик. Трето, мора да има длабоко значење. Оригиналните и необични идеи исто така ја прават книгата корисна.

Не треба да ве занесува ниту еден жанр или тип на литература. Така, само страста за жанрот фантазија може да ги претвори младите читатели во гоблини и џуџиња кои многу подобро го знаат патот до Авалон отколку патот до дома.

Ако не сте ги читале книгите од училишна наставна програмаили прочитајте ги во скратена форма, треба да започнете со нив. Класичната литература е задолжителна основа за секој човек. Големите дела содржат разочарување и радост, љубов и болка, трагедија и комедија. Тие ќе ве научат да бидете чувствителни, емотивни, ќе ви помогнат да ја видите убавината на светот, да се разберете себеси и луѓето. Нормално, читајте популарна научна литература. Тоа ќе ги прошири вашите хоризонти, ќе формира знаење за светот, ќе ви помогне да го одредите вашиот пат во животот и ќе ви даде можност за само-развој. Се надеваме дека овие причини за читање ќе ја направат книгата ваш најдобар пријател.

МИКРО ТЕМИ

    Што е добра книга? Ова е книга што нè тера да размислуваме за добри работи, тоа е корисна книга.

    Не треба да ве занесува ниту еден жанр или тип на литература.

Текст 25

Да се ​​има семејство и деца е неопходно и природно колку што е неопходно и природно да се работи. Семејството долго време го држи моралниот авторитет на таткото, кој традиционално се сметаше за глава. Децата го почитувале и го слушале својот татко. Се занимавал со земјоделски работи, градежништво, сеча и огревно дрво. Целиот товар на селскиот труд го поделија со него неговите возрасни синови.

Управувањето со домаќинството било во рацете на сопругата и мајката. Таа беше задолжена за сè во куќата: се грижеше за добитокот, се грижеше за храна и облека. Таа не ја заврши целата оваа работа сама: дури и децата, откако едвај научија да одат, малку по малку, заедно со играта, почнаа да прават нешто корисно.

Љубезноста, толеранцијата, меѓусебното простување на навредите прераснаа во взаемна љубов во добро семејство. Грубоста и кавгаџиите се сметале за казна на судбината и предизвикувале сожалување кон нивните носители. Човекот мораше да може да попушти, да заборави на навредата, да одговори љубезно или да молчи. Љубовта и хармонијата меѓу роднините доведоа до љубов надвор од домот. Тешко е да се очекува почит кон другите луѓе од личност која не го сака и не го почитува своето семејство.

МИКРО ТЕМИ

    Да се ​​има семејство и деца е неопходно и природно колку што е неопходно и природно да се работи.

    Управувањето со домаќинството било во рацете на сопругата и мајката.

    Семејството негуваше љубов и почит еден кон друг, што помогна надвор од домот. Ова беше важно, бидејќи тешко е да се очекува почит кон другите луѓе од личност која не го сака и не го почитува своето семејство.

Текст 26
Зборот „култура“ е повеќеслоен. Што содржи, пред сè, вистинската култура? Го носи концептот на духовност, светлина, знаење и вистинска убавина. И ако луѓето го разберат ова, тогаш нашата земја ќе стане просперитетна. И затоа би било многу добро секој град и град да има свој културен центар, креативен центар не само за деца, туку и за луѓе од сите возрасти.

Вистинската култура секогаш е насочена кон воспитување и образование. А со таквите центри треба да раководат луѓе кои добро разбираат што е вистинска култура, од што се состои и какво е нејзиното значење.

Клучната забелешка на културата може да биде концепти како мир, вистина, убавина. Добро би било во културата да се вклучат чесни и несебични луѓе, несебично посветени на својата работа и меѓусебно почитувани. Културата е огромен океан на креативност, има доволно простор за секого, има за секого по нешто. И ако сите заедно почнеме да учествуваме во неговото создавање и зајакнување, тогаш целата наша планета ќе стане поубава.

МИКРО ТЕМИ

    Вистинската култура го носи концептот на духовност, светлина, знаење и вистинска убавина. И затоа би било многу добро секој град и град да има свој културен центар

    Вистинската култура секогаш е насочена кон воспитување и образование. А на чело на таквите центри треба да има луѓе кои го разбираат ова.

    Добро би било во културата да се вклучат чесни и несебични луѓе, несебично посветени на својата работа и меѓусебно почитувани.

Текст 27
Што значи да се биде културен човек? Личноста која е образована, добро воспитана и одговорна може да се смета за културна. Се почитува себеси и другите. Културниот човек се одликува и со креативна работа, стремеж кон високи нешта, способност да се биде благодарен, љубов кон природата и татковината, сочувство и емпатија кон ближниот и добра волја.

Културна личност никогаш нема да лаже. Тој ќе ја задржи присебноста и достоинството во секоја ситуација. животни ситуации. Има јасно дефинирана цел и ја постигнува. Главната цел на таквата личност е да ја зголеми добрината во светот, да се стреми да се осигура дека сите луѓе се среќни. Идеалот на културната личност е вистинската хуманост.

Во денешно време луѓето премалку време посветуваат на културата. И многу луѓе дури и не размислуваат за тоа во текот на нивниот живот. Добро е ако процесот на запознавање на една личност со културата се јавува уште од детството. Детето се запознава со традициите кои се пренесуваат од колено на колено, го апсорбира позитивното искуство на семејството и неговата татковина и ги учи културните вредности. Како возрасен, тој може да биде корисен за општеството.

МИКРО ТЕМИ

    Главната цел на таквата личност е да ја зголеми добрината во светот, да се стреми да се осигура дека сите луѓе се среќни.

    Добро е ако процесот на запознавање на една личност со културата се јавува уште од детството. Како возрасен, тој може да биде корисен за општеството.

Текст 28

Некои луѓе веруваат дека човекот созрева на одредена возраст, на пример, на 18 години, кога станува возрасен. Но, има луѓе кои остануваат деца и на постара возраст. Што значи да се биде возрасен?

Возрасната возраст значи независност, односно способност да се прави без ничија помош или грижа. Човек со овој квалитет прави сè сам и не очекува поддршка од другите. Тој разбира дека мора самиот да ги надмине тешкотиите. Се разбира, постојат ситуации кога човек не може сам да се справи. Потоа треба да побарате помош од пријатели, роднини и познаници. Но, генерално, не е типично за независна, возрасна личност да се потпира на други.

Постои израз: раката треба да очекува помош само од рамото. Независната личност знае да биде одговорна за себе, за своите работи и постапки. Самиот си го планира животот и се проценува себеси, без да се потпира на туѓо мислење. Тој разбира дека многу во животот зависи од него. Да се ​​биде возрасен значи да се биде одговорен за некој друг. Но, за ова исто така треба да станете независни, да бидете способни да донесувате одлуки. Возрасната возраст не зависи од возраста, туку од животното искуство, од желбата да се живее живот без дадилки.

МИКРО ТЕМИ

    Секој има различно разбирање за тоа што значи да се биде возрасен.

    Возрасната возраст значи независност, односно способност да се прави без ничија помош или грижа.

    Да се ​​биде возрасен значи да се биде одговорен за некој друг. Возрасната возраст не зависи од возраста, туку од животното искуство, од желбата да се живее живот без дадилки.

Текст 29
Што е пријателство? Како станувате пријатели? Најчесто ќе сретнете пријатели меѓу луѓе со заедничка судбина, иста професија и заеднички мисли. А сепак не може со сигурност да се каже дека таквата заедница го одредува пријателството, бидејќи луѓето од различни професии можат да станат пријатели.

Дали два спротивни ликови можат да бидат пријатели? Секако! Пријателството е еднаквост и сличност. Но, во исто време, пријателството е нееднаквост и различност. Пријателите секогаш се потребни еден на друг, но пријателите не секогаш добиваат еднакви количини од пријателството. Едниот е пријател и го дава своето искуство, другиот е збогатен со искуство во пријателството. Еден, помагајќи му на слаб, неискусен, млад пријател, ја учи својата сила и зрелост. Друг, слаб, кај пријателот го препознава својот идеал, сила, искуство, зрелост. Значи, едниот дава во пријателство, другиот се радува на подароци. Пријателството се заснова на сличности, но се манифестира во разлики, противречности и разлики.

Пријател е некој кој тврди дека сте во право, вашиот талент, вашите заслуги. Пријател е оној кој со љубов ве разоткрива во вашите слабости, недостатоци и пороци.

МИКРО ТЕМИ

    Што е пријателство? Како станувате пријатели?

    пријателството е нееднаквост и различност. Пријателството се заснова на сличности, но се манифестира во разлики, противречности и разлики.

    Пријател е оној кој со љубов ве разоткрива во вашите слабости, недостатоци и пороци.

Текст 30

Пријателството не е нешто надворешно. Пријателството лежи длабоко во срцето. Не можеш да се принудуваш да бидеш пријател со некого или да принудуваш некого да ти биде пријател.

Пријателството бара многу, пред се меѓусебно почитување. Што значи да го почитуваш својот пријател? Тоа значи да се земе предвид неговото мислење и да се препознае позитивни карактеристики. Почитта се покажува со зборови и дела. Пријателот кој е почитуван чувствува дека е ценет како личност, се почитува неговото достоинство и му се помага не само од чувство на должност. Во пријателството важна е довербата, односно довербата во искреноста на пријателот, дека нема да изневери или измами. Се разбира, пријател може да направи грешки. Но, сите сме несовршени. Тоа се двата основни и главни услови за пријателство. Покрај тоа, за пријателство, на пример, заеднички морални вредности. Луѓето кои имаат различни ставови за тоа што е добро, а што зло, тешко ќе бидат пријатели. Причината е едноставна: дали можеме да покажеме длабока почит и, можеби, доверба кон пријател ако видиме дека тој прави дејствија што според нас се неприфатливи и го смета ова за норма. Зајакнете ги пријателствата и заедничките интереси или хоби. Меѓутоа, за пријателство кое постои долго време и е тестирано од времето, тоа не е важно.

Пријателските чувства не зависат од возраста. Тие можат да бидат многу силни и да му донесат на човекот многу искуства. Но, животот е незамислив без пријателство.

МИКРО ТЕМИ

    Не можете да се натерате да бидете пријател со некого или да натерате некого да ви биде пријател.

    Пријателството бара многу, пред сè, меѓусебно почитување, доверба, доверба во искреноста на пријателот и заеднички морални вредности.

    Луѓето од различни возрасти можат да бидат пријатели. Животот е незамислив без пријателство.

Текстови за кондензирани презентации од обз на руски јазик OGE-2016

1. Текст

На еден човек му било кажано дека некој познаник зборувал за него со неласкави зборови. „Дали се шегуваш! - извика човекот. „Не направив ништо добро за него...“ Еве го алгоритмот на црна неблагодарност, кога на доброто се одговара со зло. Во животот, мора да се претпостави, овој човек повеќе од еднаш сретнал луѓе кои ги измешале упатствата за моралниот компас.
Моралот е водич за животот. И ако скршнете од патот, може да залутате во неочекувани, трнливи грмушки или дури и да се удавите. Односно, ако се однесувате неблагодарно кон другите, тогаш луѓето имаат право да се однесуваат исто кон вас.
Како да се поврзе со овој феномен? Бидете филозофски. Направете добро и знајте дека сигурно ќе ви се исплати. Ве уверувам дека вие самите ќе добиете задоволство од правењето добро. Тоа е, ќе бидете среќни. И ова е целта во животот - да се живее среќно. И запомнете: возвишените природи прават добро.

2. Текст
Честопати зборуваме за тешкотиите поврзани со воспитувањето на личноста која штотуку започнува во животот. А најголемиот проблем е слабеењето на семејните врски, сè помалото значење на семејството во воспитувањето на детето. И ако во раните години семејството на една личност не всади ништо силно во морална смисла, тогаш подоцна општеството ќе има многу проблеми со овој граѓанин.
Другата крајност е прекумерната родителска грижа за детето. Тоа е последица и на слабеењето на семејниот принцип. Родителите не му дадоа доволно топлина на своето дете и, чувствувајќи ја оваа вина, настојуваат во иднина да го отплатат својот внатрешен духовен долг со задоцнета ситна грижа и материјална корист.
Светот се менува, станува поинаков. Но, ако родителите не биле во можност да воспостават внатрешен контакт со детето, префрлајќи ги главните грижи на бабите и дедовците или јавните организации, тогаш не треба да се чуди што друго дете толку рано стекнува цинизам и неверување во несебичност што неговиот живот станува осиромашен, рамен и сув. .

3. Текст

Има вредности кои се менуваат, се губат, исчезнуваат, стануваат прашина на времето. Но, без разлика како се менува општеството, вечните вредности остануваат илјадници години, кои се од големо значење за луѓето од сите генерации и култури. Една од овие вечни вредности, се разбира, е пријателството.
Луѓето многу често го користат овој збор на својот јазик, одредени луѓе ги нарекуваат пријатели, но ретко кој може да формулира што е пријателство, кој е вистински пријател, каков треба да биде. Сите дефиниции за пријателството се слични во едно: пријателството е врска заснована на меѓусебна отвореност на луѓето, целосна доверба и постојана подготвеност да си помагаат во секое време.
Главната работа е дека пријателите имаат исти животни вредности, слични духовни насоки. Тогаш тие ќе можат да бидат пријатели, дури и ако нивните ставови за одредени животни феномени се различни. И тогаш на вистинското пријателство не влијаат времето и растојанието. Луѓето можат да разговараат едни со други само повремено, да бидат разделени многу години, а сепак да останат многу блиски пријатели. Таквата постојаност е белег на вистинското пријателство.

4. Текст

Војната беше сурово и грубо училиште за децата. Тие седеа не на клупи, туку во замрзнати ровови, а пред нив немаше тетратки, туку оклопни гранати и автоматски појаси. Тие сè уште немале животно искуство и затоа не ја сфатиле вистинската вредност на едноставните работи на кои не им придавате важност во секојдневниот мирен живот.
Војната го исполни нивното духовно искуство до крај. Можеа да плачат не од тага, туку од омраза, можеа детски да се радуваат на пролетниот жеравски клин, како што никогаш не се радуваа ниту пред војната, ниту по војната, со нежност можеа да ја задржат во душата топлината на минатото младост. Оние кои преживеаја се вратија од војната, откако успеаја да зачуваат во себе чист, блескав мир, вера и надеж, станувајќи понекомпромисни кон неправдата, пољубезни кон добрината.
Иако војната веќе стана историја, сеќавањето за неа мора да живее, бидејќи главните учесници во историјата се луѓето и времето. Да не се заборави времето значи да не се забораваат луѓето, да не се заборава Луѓето значи да не се заборави времето.

5. Текст

Зборот „мајка“ е посебен збор. Со нас се раѓа, нè придружува во годините на растење и зрелост. Тоа е џагор од дете во лулка, што го зборуваат со љубов млад човек и старец. Јазикот на која било нација го има овој збор и на сите јазици звучи нежно и приврзано.
Местото на мајката во нашите животи е посебно, исклучително. Ние секогаш ѝ ја носиме нашата радост и болка и наоѓаме разбирање. Мајчината љубов инспирира, дава сила, инспирира дела. Во тешки животни околности секогаш се сеќаваме на нашата мајка, а во овој момент ни треба само неа. Маж и се јавува на мајка си и верува дека каде и да е, таа го слуша, има сочувство и брза да помогне. Зборот „мајка“ станува еквивалентен на зборот живот.
Колку уметници, композитори и поети создадоа прекрасни дела за мајките. „Грижете се за мајките! – прогласил во својата песна познатиот поет Расул Гамзатов. За жал, предоцна сфаќаме дека сме заборавиле да им кажеме многу добри и убави зборови на нашите мајки. За да не се случи тоа, треба да им давате радост секој ден и час, бидејќи благодарните деца се најдобриот подарок за нив.

6. текст

Секој од нас некогаш имал омилени играчки. Можеби секој човек има светли и нежни спомени поврзани со нив, кои внимателно ги чува во своето срце. Омилената играчка е најживописниот спомен од детството на секој човек.
Во ерата на компјутерската технологија, вистинските играчки повеќе не привлекуваат толку внимание како виртуелните, но и покрај сите нови производи кои се појавуваат како телефони и компјутерска опрема, играчката сè уште останува единствена и незаменлива од ваков вид. На крајот на краиштата, ништо не го учи и развива детето подобро од играчка со која може да комуницира, да игра, па дури и да стекне животно искуство.
Играчката е клучот за свеста на малата личност. За да развиете и зајакнете позитивни квалитети кај него, да го направите ментално здрав, да всадите љубов кон другите, да формирате правилно разбирање за доброто и злото, треба внимателно да изберете играчка, запомнувајќи дека таа ќе ја донесе во неговиот свет не само нејзината слика , но и однесување, атрибути, како и систем на вредности и светогледи. Невозможно е да се подигне полноправна личност со помош на негативни играчки.

7. Текст.

Времињата се менуваат, доаѓаат нови генерации, за кои, се чини, сè е поинаку од претходните: вкусови, интереси, животни цели. Но, нерешливите лични прашања, во меѓувреме, поради некоја причина остануваат непроменети. Денешните тинејџери, како и нивните родители во своето време, се загрижени за истото: како да го привлечете вниманието на оној што ви се допаѓа? Како да се разликува занесот од вистинската љубов?
Младешкиот сон за љубов е, што и да кажат, пред сè, сон за меѓусебно разбирање. На крајот на краиштата, тинејџерот дефинитивно треба да се реализира во комуникацијата со врсниците: да ја покаже својата способност да сочувствува и сочувствува. И само да ги покаже своите квалитети и способности на оние кои се пријателски расположени кон него, кои се подготвени да го разберат.
Љубовта е безусловна и безгранична доверба на двајца луѓе еден во друг. Доверба, која кај секого го открива најдоброто за што човекот е способен. Вистинската љубов секако вклучува пријателства, но не е ограничена само на нив. Тоа е секогаш поголемо од пријателството, бидејќи само во љубовта му го признаваме целосното право на друга личност на сè што го сочинува нашиот свет.

8 Текст

Суштината на концептот „моќ“ лежи во способноста на една личност да присили друга да направи нешто што тој не би го направил по своја слободна волја. Едно дрво, ако не е вознемирено, расте директно. Но, дури и ако не успее да расте рамномерно, тогаш, свиткувајќи се под препреките, се обидува да излезе од под нив и повторно да се истегне нагоре. Така е и човекот. Порано или подоцна ќе сака да не послуша. Покорните луѓе обично страдаат, но ако еднаш успеат да го отфрлат својот „бреме“, тие честопати самите се претвораат во тирани.
Ако командуваш секаде и секого, тогаш осаменоста го чека човекот како крај на животот. Таквата личност секогаш ќе биде осамена. На крајот на краиштата, тој не знае како да комуницира под еднакви услови. Внатре има досадна, понекогаш несвесна вознемиреност. И тој се чувствува смирен само кога луѓето несомнено ги извршуваат неговите наредби. Самите команданти се несреќни луѓе и раѓаат несреќа, дури и ако постигнат добри резултати.
Командата и управувањето со луѓето се две различни работи. Оној кој се снаоѓа знае да преземе одговорност за постапките. Овој пристап го зачувува менталното здравје и на самата личност и на оние околу него.

9 текст

Ме изневери некој близок, ме предаде мојот најдобар пријател. За жал, вакви изјави слушаме доста често. Најчесто изневеруваат оние во кои сме вложиле душа. Моделот овде е следниов: колку е поголема користа, толку е посилно предавството. Во такви ситуации се сеќавам на изјавата на Виктор Иго: „Рамнодушен сум на ударите со нож на непријателот, но болно ми е боцкањето на пријателот“.
Многумина трпат малтретирање, надевајќи се дека совеста на предавникот ќе се разбуди. Но, нешто што не е таму не може да се разбуди. Совеста е функција на душата, но предавникот ја нема. Предавникот обично го објаснува својот чин според интересите на случајот, но за да го оправда првото предавство, тој врши второ, трето и така натаму до бесконечност.
Предавството точно го уништува достоинството на една личност, како резултат на тоа, предавниците се однесуваат поинаку. Некој го брани своето однесување, обидувајќи се да го оправда она што го направил, некој паѓа во чувство на вина и страв од претстојната одмазда, а некој едноставно се обидува да заборави на сè, без да се оптоварува ниту со емоции ниту со мисли. Во секој случај, животот на предавникот станува празен, безвреден и бесмислен.

10 текст

Колку и да е интересен домот и училишниот живот на детето, ако не чита скапоцени книги, ќе биде лишено. Ваквите загуби се ненадоместливи. Возрасните можат да читаат книга денес или за една година - разликата е мала. Во детството, времето се брои поинаку овде секој ден има откритија. А, острината на перцепцијата во детството е таква што раните впечатоци подоцна можат да влијаат на остатокот од животот.
Впечатоците од детството се најживописните и најтрајните впечатоци. Ова е основата на идниот духовен живот, златен фонд. Во детството, семето се сее. Нема сите да 'ртат, нема сите да цветаат. Но, биографијата на човечката душа е постепено ртење на семето посеано во детството.
Следниот живот е сложен и разновиден. Се состои од милиони дејства, одредени од многу карактерни црти и, пак, го формираат овој лик. Но, ако ја пронајдете и пронајдете врската помеѓу појавите, ќе стане очигледно дека секоја карактерна особина на возрасен, секој квалитет на неговата душа и, можеби, дури и секоја негова постапка биле посеани во детството и оттогаш имаат свој микроб. , сопственото семе.


11 текст

Пријателството секогаш се соочува со предизвици. Главната денес е променетиот начин на живот, промена на начинот и рутината на живеење. Со забрзувањето на темпото на животот, со желбата брзо да се осознаеме, дојде до разбирање за важноста на времето. Претходно, беше невозможно да се замисли, на пример, дека домаќините ќе бидат оптоварени со гости сега, кога времето е цената за постигнување на нечија цел, одморот и гостопримството престанаа да бидат значајни. Честите состаноци и лежерните разговори повеќе не се незаменливи придружници на пријателството. Поради фактот што живееме во различни ритми, средбите на пријатели стануваат ретки.

Но, тука е парадокс: претходно кругот на комуникација беше ограничен, денес човекот е угнетен од вишокот на присилна комуникација. Ова е особено забележливо во градовите со висока густина на населеност. Се стремиме да се изолираме, да избереме затскриено место во метрото, во кафуле, во читална на библиотека.

12 текст

Едноставно не постои универзален рецепт како да се избере вистинскиот, единствениот вистински, предодреден пат во животот. А конечниот избор секогаш останува кај личноста. Овој избор го правиме веќе во детството, кога избираме пријатели, учиме да градиме односи со врсниците и играме.

Но, ние сепак ги донесуваме повеќето од најважните одлуки кои го одредуваат нашиот животен пат во нашата младост. Според научниците, втората половина од втората деценија од животот е најклучниот период. Во тоа време, човекот, по правило, го избира најважното нешто до крајот на својот живот: неговиот најблизок пријател, неговиот круг на главни интереси, неговата професија.

Јасно е дека таквиот избор е одговорна работа. Не може да се четка настрана, не може да се одложи до подоцна. Не треба да се надевате дека грешката може да се поправи подоцна: ќе имате време, целиот живот е напред! Некои работи, се разбира, може да се поправат и променат, но не се. И погрешните одлуки нема да останат без последици. На крајот на краиштата, успехот доаѓа кај оние кои знаат што сакаат, прават одлучувачки избори, веруваат во себе и упорно ги постигнуваат своите цели.

13 текст

Самосомневањето е древен проблем, но го привлече вниманието на лекарите, наставниците и психолозите релативно неодамна - во средината на 20 век. Тогаш стана јасно: постојаното зголемување на самосомневањето може да предизвика многу неволји - дури и сериозни болести, а да не зборуваме за секојдневните проблеми.

А проблемите се психолошки, бидејќи сомнежот во себе може да послужи како основа за постојана зависност од мислењата на другите луѓе. Ајде да замислиме колку е непријатно да се чувствуваш зависен: проценките на другите луѓе му изгледаат поважни и позначајни од неговите. Секоја своја постапка ја гледа првенствено преку очите на оние околу него. И што е најважно, тој сака одобрување од сите: од најблиските до патниците во трамвајот. Таквата личност станува неодлучна и не може правилно да ја процени животната ситуација.

Како да се надмине сомнежот во себе? Некои научници бараат одговор на ова прашање врз основа на физиолошки процеси, други се потпираат на психологијата. Едно е јасно: самосомневањето може да се надмине само ако некое лице е во состојба правилно да постави цели, да ги поврзе со надворешни околности и позитивно да ги оцени нивните резултати.

14 текст

15 текст

16 текст

Кога имав околу десет години, нечија грижлива рака ми даде том „Животни херој“. Го сметам за мој „будилник“. Знам од другите луѓе дека за нив „повикот за будење“ на чувството на природата беше еден месец поминат во селото во лето, прошетка во шума со личност која „ги отвори очите за сè“, првиот патување со ранец. Нема потреба да се набројува сето она што може да го разбуди човечкото детство интерес и почит кон големата мистерија на животот.

Растејќи, човек мора со својот ум да сфати колку сложено сè во живиот свет е испреплетено и меѓусебно поврзано, како овој свет е силен и во исто време ранлив, како сè во нашите животи зависи од богатството на земјата, од здравјето. на живата природа. Ова училиште мора да се има.

А сепак, на почетокот на се е Љубовта. Кога ќе се разбудиме на време, тоа го прави учењето за светот интересно и возбудливо. Со него, човекот наоѓа и одредена точка на поддршка, важна референтна точка за сите вредности на животот. Љубов кон сè што позелени, дише, испушта звуци, свети со бои - тоа е љубовта што го приближува човекот до среќата.

17 текст

Дали е можно да се дефинира што е уметност во една сеопфатна формула? Се разбира не. Уметноста е шарм и вештерство, таа е идентификација на смешното и трагичното, тоа е морал и неморал, тоа е знаење на светот и човекот. Во уметноста, човекот ја создава својата слика како нешто посебно, способно да постои надвор од себе и да остане по него како негова трага во историјата.

Моментот кога човек се свртува кон креативноста е можеби најголемото откритие, неспоредливо во историјата. На крајот на краиштата, преку уметноста, секој поединечен човек и луѓето во целина ги сфаќаат своите карактеристики, својот живот, своето место во светот. Уметноста ни овозможува да стапиме во контакт со личности, народи и цивилизации кои се оддалечени од нас во времето и просторот. И не само да ги допирате, туку да ги препознаете и разберете, бидејќи јазикот на уметноста е универзален, и токму тоа му овозможува на човештвото да се чувствува себеси како единствена целина.

Затоа, уште од античко време, се формираше став кон уметноста не како забава или забава, туку како моќна сила способна не само да ја долови сликата на времето и човекот, туку и да ја пренесе на потомците.

18 текст

Во општество каде што се негува идејата за индивидуализам, многумина заборавија на такви работи како взаемна помош и взаемна помош. А човечкото општество е формирано и продолжува да постои благодарение на заедничката кауза и помагање на слабите, благодарение на тоа што секој од нас се надополнува. И како сега да го поддржиме апсолутно спротивното гледиште, кое вели дека нема други интереси освен нашите?

А поентата тука не е ни тоа што звучи себично. Факт е дека токму во ова прашање се испреплетуваат личните и јавните интереси. Дали разбирате колку е ова подлабоко отколку што изгледа? На крајот на краиштата, индивидуализмот го уништува општеството и, според тоа, нè ослабува. А само меѓусебната поддршка може да го зачува и зајакне општеството.

А што е повеќе во наш интерес – взаемна помош или примитивна себичност? Тука не може да има две мислења. Мора да се разбереме ако сите сакаме да живееме добро заедно и да не зависиме од никого. И кога им помагате на луѓето во тешки времиња, нема потреба да очекувате благодарност, само треба да помогнете без да барате придобивки за себе. Тогаш тие дефинитивно ќе ви помогнат за возврат.

19 текст

Се сеќавам на стотици одговори на момчињата на прашањето: каква личност сакате да станете? Силен, храбар, храбар, паметен, снаодлив, бестрашен... И никој не рече - љубезен. Зошто љубезноста не се става на исто ниво со доблестите како храброста и храброста? Но, без добрина, вистинска топлина на срцето, духовната убавина на една личност е невозможна.

И искуството потврдува дека добрите чувства треба да се вкоренети во детството. Ако не се воспитани во детството, никогаш нема да ги воспитуваш, бидејќи се стекнуваат истовремено со сознанието за првите и најважни вистини, од кои главна е вредноста на животот, туѓата, твојата, животот на животинскиот свет и растенијата. Хуманоста, добрината, добрата волја се раѓаат во возбуда, радост и тага.

Добрите чувства, емоционалната култура се во фокусот на човештвото. Денес, кога веќе има доволно зло во светот, треба да бидеме потолерантни, повнимателни и љубезни еден кон друг, кон живиот свет околу нас и да ги правиме најхрабрите дела во име на доброто. Одењето по патот на добрината е најприфатливиот и единствениот пат за човекот. Тоа е тестирано, точно е, корисно е и за поединецот и за општеството во целина.

20 текст

Во детството, човекот е среќен, како што велат сега, стандардно. По природа, детето е суштество инстинктивно предиспонирано за среќа. Колку и да е тежок, па дури и трагичен неговиот живот, тој сепак се радува и постојано наоѓа нови и нови причини за тоа. Можеби затоа што сè уште нема со што да се споредува животот. Тој сè уште не се сомнева дека може да биде некако поинаку, но најверојатно тоа е сепак затоа што душата сè уште немала време да се покрие со школка и е поотворена за добрина и надеж отколку душата на возрасен.

И со возраста, се чини дека сè се врти внатре кон надвор. Колку и да е животот мирен и просперитетен, нема да се смириме додека не најдеме некој трн во него, несмасност, проблем, не се прилепиме за него и не се чувствуваме длабоко несреќни. И ние веруваме во драмата што ја измисливме, искрено се жалиме на пријателите, трошиме време, здравје и ментална сила на грижи.

Само кога ќе се случи вистинска вистинска трагедија, разбираме колку е апсурдно имагинарното страдање и колку е тривијална причината за тоа. Потоа се фаќаме за глава и си велиме: „Господи, каква будала бев кога страдав поради некоја глупост. Не, да живееш за свое задоволство и да уживаш во секоја минута“.

За вас ги собравме сите текстови од отворена банкаЗадачи на FIPI. Има само 34 од нив Дефинитивно ќе наидете на еден од овие текстови во OGE! Подгответе се за оваа задача користејќи ја нашата веб-страница.

Користи го!

Текст 1 (за скапоцените книги)

Колку и да е интересен домот и училишниот живот на детето, ако не чита скапоцени книги, ќе биде лишено. Ваквите загуби се ненадоместливи. Возрасните можат да читаат книга денес или за една година - разликата е мала. Во детството, времето се брои поинаку овде секој ден има откритија. А, острината на перцепцијата во детството е таква што раните впечатоци подоцна можат да влијаат на остатокот од животот. Впечатоците од детството се најживописните и најтрајните впечатоци. Ова е основата на идниот духовен живот, златен фонд.
Во детството, семето се сее. Нема сите да 'ртат, нема сите да цветаат. Но, биографијата на човечката душа е постепено ртење на семето посеано во детството.
Следниот живот е сложен и разновиден. Се состои од милиони дејства, одредени од многу карактерни црти и, пак, го формираат овој лик. Но, ако ја пронајдете и пронајдете врската помеѓу појавите, ќе стане очигледно дека секоја карактерна особина на возрасен, секој квалитет на неговата душа и, можеби, дури и секоја негова постапка биле посеани во детството и оттогаш имаат свој микроб. , сопственото семе.

Готова кондензирана презентација

Ако детето не читало скапоцени книги, тоа е лишено, бидејќи во детството времето се брои поинаку, секој ден има откритија. Искуствата од раното детство можат да влијаат на целиот ваш живот. Тие се основата на идниот духовен живот.

Не сите семиња посеани во детството ќе никнат и процветаат, но биографијата на душата е ртење на овие семиња.
Следниот живот се состои од дејствија кои се одредуваат според карактерот и го обликуваат. Секоја особина на душата на возрасен човек и, можеби, секоја акција што ја презел биле посеани во детството.

Текст 2 (за сомнеж во себе)

Самосомневањето е древен проблем, но го привлече вниманието на лекарите, наставниците и психолозите релативно неодамна - во средината на 20 век. Тогаш стана јасно: постојаното зголемување на самосомневањето може да предизвика многу неволји - дури и сериозни болести, а да не зборуваме за секојдневните проблеми.
Што е со психолошките проблеми? На крајот на краиштата, сомнежот во себе може да послужи како основа за постојана зависност од мислењата на другите. Ајде да замислиме колку непријатно се чувствува зависната личност: туѓите проценки му изгледаат многу поважни и позначајни од неговите; Секоја своја постапка ја гледа првенствено преку очите на оние околу него. И што е најважно, тој сака одобрение од сите, од најблиските до патниците во трамвајот. Таквата личност станува неодлучна и не може правилно да ги процени животните ситуации.
Како да се надмине сомнежот во себе? Некои научници бараат одговор на ова прашање врз основа на физиолошки процеси, други се потпираат на психологијата. Едно е јасно: самосомневањето може да се надмине само ако некое лице е во состојба правилно да постави цели, да ги поврзе со надворешни околности и позитивно да ги оцени нивните резултати.

Готова кондензирана презентација

Античкиот проблем на самосомневањето го привлече вниманието на специјалистите дури во средината на 20 век. Тогаш стана јасно дека може да предизвика проблеми, секојдневни проблеми, па дури и сериозни болести.
Недостатокот на самодоверба може да стане основа за зависност од мислењата на другите луѓе. Оценките на другите луѓе изгледаат поважни за зависникот отколку нивните; Секоја акција што ја презема тој ја гледа низ очите на оние околу него и сака одобрување од сите. Таквата личност не може правилно да ги процени ситуациите.
Како да се надмине сомнежот во себе? За да го направите ова, едно лице мора да може правилно да постави цели, да ги поврзе со надворешни околности и позитивно да ги оцени нивните резултати.

Текст 3 (за мама)

Зборот „мајка“ е посебен збор. Со нас се раѓа, нè придружува во годините на растење и зрелост. Го џагора дете во лулка. Изговорено со љубов од младиот човек и многу старецот. Јазикот на секоја нација го има овој збор. И на сите јазици звучи нежно и приврзано.
Местото на мајката во нашите животи е посебно, исклучително. Ние секогаш ѝ ја носиме нашата радост и болка и наоѓаме разбирање. Мајчината љубов инспирира, дава сила, инспирира херојство. Во тешки животни околности, секогаш се сеќаваме на нашата мајка. И во овој момент ни треба само таа. Маж и се јавува на мајка си и верува дека без разлика каде е таа, таа го слуша, има сочувство и брза да помогне. Зборот „мајка“ станува еквивалентен на зборот „живот“.
Колку уметници, композитори, поети создадоа прекрасни дела за мајката! „Грижете се за мајките! – прогласил во својата песна познатиот поет Расул Гамзатов. За жал, предоцна сфаќаме дека сме заборавиле да и кажеме многу добри и убави зборови на нашата мајка. За да го спречите тоа да се случи, треба да им давате радост секој ден и час. На крајот на краиштата, благодарните деца се најдобриот подарок за нив.

Готова кондензирана презентација

Зборот „мајка“ е посебен збор што се раѓа со нас и нè придружува во текот на нашите животи. Со љубов се изговара и од младиот и од старецот. Тоа е на јазикот на секој народ, и на сите јазици звучи приврзано.
Местото на мајката во нашите животи е посебно. Ние и носиме радост и болка и наоѓаме разбирање. Мајчината љубов инспирира и инспирира. Во тешки животни околности, човекот се јавува на својата мајка и верува дека таа е сочувствителна и брза да помогне.
Колку уметници создадоа дела за мајката! Расул Гамзатов во својата песна оставил аманет да се грижи за мајките. За да не е доцна да им кажувате добри и добри зборови на мајките, треба постојано да им давате радост. Благодарните деца се најдобриот подарок за нив.

Текст 4 (за омилените играчки)

Секој од нас некогаш имал омилени играчки. Можеби секој човек има светла и нежна меморија поврзана со нив, која внимателно ја чува во своето срце. Омилената играчка е најживописниот спомен од детството на секој човек.
Во ерата на компјутерската технологија, вистинските играчки повеќе не привлекуваат толку внимание како виртуелните. Но, и покрај сите нови производи кои се појавуваат, како телефони и компјутерска опрема, играчката сепак останува единствена и незаменлива од ваков вид, бидејќи ништо не го учи и развива детето подобро од играчка со која може да комуницира, игра, па дури и да стекне животни вештини. Искуство.
Играчката е клучот за свеста на малата личност. За да развиете и зајакнете позитивни квалитети кај него, да го направите ментално здрав, да всадите љубов кон другите, да формирате правилно разбирање за доброто и злото, треба внимателно да изберете играчка, запомнувајќи дека таа ќе ја донесе во неговиот свет не само неговата слика , но и однесување, атрибути, како и систем на вредности и светоглед. Невозможно е да се подигне полноправна личност со помош на негативни играчки.

Готова кондензирана презентација

Секој човек има сеќавање поврзано со неговата омилена играчка, бидејќи тоа е најживописниот спомен од детството на секој човек.
Во ерата на компјутерската технологија, виртуелните играчки добиваат повеќе внимание отколку вистинските. Но, и покрај најновата технологија, играчката останува незаменлива бидејќи го учи и развива детето.
Играчката е клучот за свеста на малиот човек, затоа треба внимателно да изберете играчка што ќе го внесе вашиот имиџ, однесување, систем на вредности и светоглед во неговиот свет. Не можете да подигнете полноправна личност со помош на негативни играчки.

Текст 5 (за љубовта)

Времињата се менуваат, доаѓаат нови генерации, за кои, се чини, сè е поинаку од претходните: вкусови, интереси, животни цели. Но, нерешливите лични прашања, во меѓувреме, поради некоја причина остануваат непроменети. Зошто? Можеби затоа што длабочините на човечката психологија се нефлексибилен материјал, полека се менуваат. Затоа, денешните тинејџери, како и нивните родители во своето време, се загрижени за истото: како да го привлечете вниманието на некој што ви се допаѓа? Како да се разликува занесот од вистинската љубов? И, се разбира, главната работа: што е љубов?
Младешкиот сон за љубов е, што и да кажат, пред сè, сон за разбирање. На крајот на краиштата, тинејџерот дефинитивно треба да се реализира во комуникацијата со врсниците: да ја покаже својата способност да сочувствува и сочувствува. И само да ги покаже своите квалитети и способности на оние кои се пријателски расположени кон него, кои се подготвени да разберат. Што е со пријателството? - прашуваш ти. Мислам дека сето ова е типично за пријателски односи. Се разбира, пријателската комуникација ја открива и личноста на една личност. Но, до кој степен? Дали степенот на доверба во пријател е толку голем како во саканата личност?
Љубовта е безусловна и безгранична доверба на двајца луѓе еден во друг. Доверба, која кај секого го открива најдоброто за што човекот е способен. Вистинската љубов секако вклучува пријателства, но не е ограничена само на нив. Тоа е секогаш поголемо од пријателството, бидејќи само во љубовта му го признаваме целосното право на друга личност на сè што го сочинува нашиот свет.

Готова кондензирана презентација

Времињата се менуваат, но тешките лични прашања остануваат исти. Длабочините на човечката психологија полека се менуваат, па денешните тинејџери, како и нивните родители во младоста, се занимаваат со истите прашања, од кои главното е што е љубов?
Младешкиот сон за љубов е сон за разбирање, бидејќи тинејџерот треба да ја покаже својата способност да сочувствува и да ги покаже своите квалитети. Слично однесување е карактеристично и за пријателска комуникација, каде што се открива и личноста на една личност. Но, дали степенот на доверба во пријател е толку голем како во саканата личност?
Љубовта е безусловна и безгранична доверба на двајца луѓе еден во друг, откривајќи најдобри квалитетиличноста. Вистинската љубов, иако вклучува пријателство, секогаш е поголема од неа, бидејќи само во љубовта го препознаваме целосното право на другиот на нашиот свет.

Текст 6 (за пријателство)

Готова кондензирана презентација

Текст 7 (за взаемна помош и взаемна помош)

Во општество каде што се негува идејата за индивидуализам, многумина заборавија на такви работи како взаемна помош и взаемна помош. Човечкото општество штотуку се формираше и продолжува да постои, благодарение на заедничката кауза и помагањето на слабите, благодарение на фактот што секој од нас се надополнува. И како сега да го поддржиме сосема спротивното гледиште, кое вели дека нема други интереси освен нашите? И поентата тука не е ни тоа што звучи себично, поентата е што во ова прашање се испреплетуваат личните и јавните интереси.
Дали разбирате колку е ова подлабоко отколку што изгледа? На крајот на краиштата, индивидуализмот го уништува општеството и затоа го ослабува секој од нас. А само меѓусебната поддршка може да го зачува и зајакне општеството.
А што е повеќе во согласност со нашите заеднички интереси: взаемна корист или примитивна себичност? Тука не може да има две мислења. Мора да си помагаме ако сите сакаме да живееме добро заедно и да не зависиме од никого. И кога им помагате на луѓето во тешки времиња, не треба да очекувате благодарност, само треба да помогнете без да барате придобивки за себе, а потоа тие ќе ви помогнат за возврат, сигурно.

Готова кондензирана презентација

Во општество каде што се негува идејата за индивидуализам, многумина заборавија на меѓусебната помош. Како можеме да го поддржиме ставот дека нема други интереси освен нашите? Токму во ова прашање се испреплетуваат личните и јавните интереси.
Индивидуализмот го уништува општеството само меѓусебната поддршка ќе го зачува.
Што е повеќе од нашите интереси: взаемна помош или примитивна себичност? Не може да има две мислења. Мора да си помагаме ако сакаме да живееме добро. Треба да му помогнете на ближниот во тешки моменти, а не да очекувате благодарност. Мора да правите добро несебично, а потоа тие дефинитивно ќе ви помогнат за возврат.

Текст 8 (за љубовта кон природата)

Кога имав околу десет години, нечија грижлива рака ми даде том „Животни херој“. Го сметам за мој „будилник“. Знам од други луѓе дека за нив „будилникот“ на чувството на природата беше еден месец поминат во селото во лето, прошетка во шума со личност која „ги отвори очите за се“, првото патување со ранец, преноќување во шумата...
Нема потреба да се набројува сето она што може да го разбуди човечкото детство интерес и почит кон големата мистерија на животот. Растејќи, човек мора со својот ум да сфати колку сложено сè во живиот свет е испреплетено и меѓусебно поврзано, како овој свет е силен и во исто време ранлив, како сè во нашите животи зависи од богатството на земјата, од здравјето. на живата природа. Ова училиште мора да се има.
А сепак, на почетокот на се е Љубовта. Кога ќе се разбудиме на време, тоа го прави учењето за светот интересно и возбудливо. Со него, човекот наоѓа и одредена точка на поддршка, важна референтна точка за сите вредности на животот. Љубов кон сè што позелени, дише, испушта звуци, свети со бои, а има љубов што го доближува човекот до среќата.

Готова кондензирана презентација

Обемот на „Животни херој“ за мене стана „будилник“ за моето чувство за природата. За други, таков „будилник“ беше прошетка во шума, живот во село или патување преку ноќ.
Едно лице, растејќи, мора ментално да ја разбере внатрешната меѓусебна поврзаност на целиот жив свет, неговата сила и ранливост во исто време, зависноста на сè во нашите животи од здравјето и богатството на земјата и природата. Ова училиште треба да постои.
Но, на почетокот на сè има Љубов кон сите живи суштества - почетна точка на сите животни вредности. Го доближува човекот до среќата.

Текст 9 (за важноста на семејството во воспитувањето на детето)

Честопати зборуваме за тешкотиите поврзани со воспитувањето на личноста која штотуку започнува во животот. А најголемиот проблем е слабеењето на семејните врски, сè помалото значење на семејството во воспитувањето на детето. И ако во раните години семејството на една личност не всади ништо силно во морална смисла, тогаш подоцна општеството ќе има многу проблеми со овој граѓанин.
Другата крајност е прекумерната родителска грижа за детето. Тоа е последица и на слабеењето на семејниот принцип. Родителите не му дадоа доволно топлина на своето дете и, чувствувајќи ја оваа вина, настојуваат во иднина да го отплатат својот внатрешен духовен долг со задоцнета ситна грижа и материјална корист.
Светот се менува, станува поинаков. Но, ако родителите не биле во можност да воспостават внатрешен контакт со детето, префрлајќи ги главните грижи на бабите и дедовците или јавните организации, тогаш не треба да се чуди што друго дете толку рано стекнува цинизам и неверување во несебичност што неговиот живот станува осиромашен, рамен и сув. .

Готова кондензирана презентација

Често зборуваме за тешкотиите на воспитувањето на детето. Голем проблем е слабеењето на семејните врски. Ако семејството не всадило нешто силно кај човекот во морална смисла, тогаш општеството ќе има проблеми со него.
Другата крајност е прекумерната родителска грижа. Родителите не му дале доволно топлина на своето дете и, чувствувајќи ја оваа вина, се трудат својот духовен долг да го вратат со материјални придобивки.
Светот се менува. Но, ако родителите не можеле да воспостават внатрешен контакт со детето, тогаш не треба да се чуди што детето рано ќе стекне цинизам, неверување во несебичност, дека неговиот живот станува рамен и сув.

Текст 10 (за правење добро)

На еден човек му било кажано дека некој познаник зборувал за него со неласкави зборови. „Дали се шегуваш! - извика човекот. „Не направив ништо добро за него...“ Еве го алгоритмот на црна неблагодарност, кога на доброто се одговара со зло. Во животот, мора да се претпостави, овој човек повеќе од еднаш сретнал луѓе кои ги измешале упатствата за моралниот компас.
Моралот е водич за животот. И ако скршнете од патот, може да залутате во неочекувани, трнливи грмушки или дури и да се удавите. Односно, ако се однесувате неблагодарно кон другите, тогаш луѓето имаат право да се однесуваат исто кон вас.
Како да се поврзе со овој феномен? Бидете филозофски. Направете добро и знајте дека сигурно ќе ви се исплати. Ве уверувам дека вие самите ќе добиете задоволство од правењето добро. Тоа е, ќе бидете среќни. И ова е целта во животот - да се живее среќно. И запомнете: возвишените природи прават добро.

Готова кондензирана презентација

На човекот му било кажано дека некој познаник зборувал лошо за него. Човекот одговорил дека тоа не може да се случи, бидејќи не направил ништо добро за својот пријател. Во својот живот, овој човек очигледно сретнал луѓе кои ги измешале нивните морални насоки.
Моралот е водич за животот. Ако се однесувате неблагодарно кон другите, тогаш луѓето имаат право да се однесуваат на ист начин кон вас.
Овој феномен мора да се третира филозофски. Правете добро и знајте дека ќе ви се исплати, дека вие самите ќе уживате и ќе бидете среќни. Возвишените природи прават добро.

Текст 11 (за моќта)

Суштината на концептот „моќ“ лежи во способноста на една личност да присили друга да направи нешто што тој не би го направил по своја слободна волја. Едно дрво, ако не е вознемирено, расте директно. Но, дури и ако не успее да расте рамномерно, тогаш, свиткувајќи се под препреките, се обидува да излезе од под нив и повторно да се истегне нагоре. Така е и човекот. Порано или подоцна ќе сака да не послуша. Покорните луѓе обично страдаат, но ако еднаш успеат да го отфрлат својот „бреме“, тогаш тие самите често се претвораат во тирани.
Ако командуваш секаде и секого, тогаш осаменоста го чека човекот како крај на животот. Таквата личност секогаш ќе биде осамена. На крајот на краиштата, тој не знае како да комуницира под еднакви услови. Внатре има досадна, понекогаш несвесна вознемиреност. И тој се чувствува смирен само кога луѓето несомнено ги следат неговите наредби. Самите команданти се несреќни луѓе и раѓаат несреќа, дури и ако постигнат добри резултати.
Командата и управувањето со луѓето се две различни работи. Оној кој се снаоѓа знае да преземе одговорност за постапките. Овој пристап го зачувува менталното здравје и на самата личност и на оние околу него.

Готова кондензирана презентација

Моќта е способност на една личност да присили друга да направи нешто што тој не би го направил по своја слободна волја. Порано или подоцна човек ќе сака да не послуша. Покорните луѓе обично страдаат, но ако успеат да се ослободат самите често се претвораат во тирани.
Човек кој командува секаде и сите секогаш ќе биде сам. Тој е вознемирен одвнатре, тој се чувствува смирен кога луѓето ги следат неговите наредби. Командантите раѓаат несреќа.
Командата и управувањето со луѓето се две различни работи. Менаџерот знае да преземе одговорност. Овој пристап го зачувува менталното здравје и на него и на оние околу него.

Текст 12 (за уметноста)

Дали е можно да се дефинира што е уметност во една сеопфатна формула? Се разбира не. Уметноста е шарм и вештерство, таа е идентификација на смешното и трагичното, тоа е морал и неморал, тоа е знаење на светот и човекот. Во уметноста, човекот ја создава својата слика како нешто посебно, способно да постои надвор од себе и да остане по него како негова трага во историјата.
Моментот кога човек се свртува кон креативноста е можеби најголемото откритие, неспоредливо во историјата. На крајот на краиштата, преку уметноста, секој поединечен човек и луѓето во целина ги сфаќаат своите карактеристики, својот живот, своето место во светот. Уметноста ни овозможува да стапиме во контакт со личности, народи и цивилизации кои се оддалечени од нас во времето и просторот. И не само да ги допирате, туку да ги препознаете и разберете, бидејќи јазикот на уметноста е универзален, и токму тоа му овозможува на човештвото да се чувствува себеси како единствена целина.
Затоа, уште од античко време, се формираше став кон уметноста не како забава или забава, туку како моќна сила способна не само да ја долови сликата на времето и човекот, туку и да ја пренесе на потомците.

Готова кондензирана презентација

Дали е можно да се дефинира што е уметност? бр. Уметноста е познавање на светот и човекот. Во уметноста, човекот ја создава својата слика како нешто што може да остави свој белег во историјата.
Свртувањето на една личност кон креативноста е најголемото откритие, бидејќи уметноста му дозволува да стапи во контакт и со поединци и со цели народи, да ги разбере и запознае. Јазикот на уметноста му овозможи на човештвото можност да се чувствува себеси како единствена целина.
Токму затоа, уште од античко време, уметноста се третира како моќна сила способна да ја пренесе сликата на времето и човекот на идните генерации.

Текст 13 (за значењето на војната за децата)

Војната беше сурово и грубо училиште за децата. Тие седеа не на клупи, туку во замрзнати ровови, а пред нив немаше тетратки, туку оклопни гранати и автоматски појаси. Тие сè уште немале животно искуство и затоа не ја сфатиле вистинската вредност на едноставните работи на кои не им придавате важност во секојдневниот мирен живот.
Војната го исполни нивното духовно искуство до крај. Можеа да плачат не од тага, туку од омраза, можеа детски да се радуваат на пролетниот жеравски клин, како што никогаш не се радуваа ниту пред војната, ниту по војната, со нежност можеа да ја задржат во душата топлината на минатото младост. Оние кои преживеаја се вратија од војната, откако успеаја да зачуваат во себе чист, блескав мир, вера и надеж, станувајќи понекомпромисни кон неправдата, пољубезни кон добрината.
Иако војната веќе стана историја, сеќавањето за неа мора да живее, бидејќи главните учесници во историјата се луѓето и времето. Да не се заборави времето значи да не се забораваат луѓето, да не се заборава Луѓето значи да не се заборави времето.

Готова кондензирана презентација

Војната беше сурово училиште за децата. Тие сè уште немале животно искуство и не ја разбирале вредноста на едноставните работи на кои не им придавате важност во мирниот живот.
Војната го исполни нивното духовно искуство до крај. Можеа да плачат од омраза, да се радуваат на пролетниот кран клин. Преживеаните се вратија од војната, одржувајќи чист мир во себе, станувајќи понекомпромисни кон неправдата и пољубезни кон добрината.
Сеќавањето на војната мора да живее, бидејќи главните учесници во историјата се луѓето и времето. Не заборавајте на Времето - не заборавајте на Луѓето, и обратно.

Текст 14 (за способноста со возраста да се прави драма од глупости)

Во детството, човекот е среќен, како што велат сега, стандардно. По природа, детето е суштество инстинктивно предиспонирано за среќа. Колку и да е тежок, па дури и трагичен неговиот живот, тој сепак се радува и постојано наоѓа нови и нови причини за тоа. Можеби затоа што сè уште нема со што да се споредува животот. Тој сè уште не се сомнева дека може да биде некако поинаку, но најверојатно тоа е сепак затоа што душата сè уште немала време да се покрие со школка и е поотворена за добрина и надеж отколку душата на возрасен.
И со возраста, се чини дека сè се врти внатре кон надвор. Колку и да е животот мирен и просперитетен, нема да се смириме додека не најдеме некој трн во него, несмасност, проблем, не се прилепиме за него и не се чувствуваме длабоко несреќни. И ние веруваме во драмата што ја измисливме, искрено се жалиме на пријателите, трошиме време, здравје и ментална сила на грижи.
Само кога ќе се случи вистинска вистинска трагедија, разбираме колку е апсурдно имагинарното страдање и колку е тривијална причината за тоа. Потоа се фаќаме за глава и си велиме: „Господи, каква будала бев кога страдав поради некоја глупост. Не, да живееш за свое задоволство и да уживаш во секоја минута“.

Готова кондензирана презентација

Во детството, човекот е среќен. Детето е инстинктивно предиспонирано за среќа, без разлика колку е тежок неговиот живот. Можеби тој едноставно нема со што да се споредува. Но, најверојатно, неговата душа е поотворена за добрина и надеж отколку душата на возрасен.
Со годините, колку и да ни е мирен животот, нема да се смириме додека не најдеме проблем во него и не се чувствуваме несреќни. Го трошиме времето, здравјето и менталната сила загрижувајќи се.
Ние разбираме колку е апсурдно имагинарното страдање само со доаѓањето на вистинската трагедија. Потоа се фаќаме за глава и велиме: „Каква будала бев кога страдав поради такви глупости, а не живеев за мое задоволство“.

Текст 15 (за изборот на животен пат)

Едноставно не постои универзален рецепт како да се избере вистинскиот, единствениот вистински, предодреден пат во животот. А конечниот избор секогаш останува кај личноста.
Овој избор го правиме веќе во детството, кога избираме пријатели, учиме да градиме односи со врсниците и играме. Но, ние сепак ги донесуваме повеќето од најважните одлуки кои го одредуваат нашиот животен пат во нашата младост. Според научниците, втората половина од втората деценија од животот е најклучниот период. Во тоа време, човекот, по правило, го избира најважното нешто до крајот на својот живот: неговиот најблизок пријател, неговиот круг на главни интереси, неговата професија.
Јасно е дека таквиот избор е одговорна работа. Не може да се четка настрана, не може да се одложи до подоцна. Не треба да се надевате дека грешката може да се поправи подоцна: ќе имате време, целиот живот е напред! Нешто, се разбира, ќе може да се коригира и промени, но не сè. И погрешните одлуки нема да останат без последици. На крајот на краиштата, успехот доаѓа кај оние кои знаат што сакаат, прават одлучувачки избори, веруваат во себе и упорно ги постигнуваат своите цели.

Готова кондензирана презентација

Не постои универзален рецепт за избор на вистинскиот пат во животот. Конечниот избор останува на поединецот.
Овој избор го правиме во детството со изборот на пријатели, во играта. Но, ние сепак ги носиме повеќето од најважните одлуки во нашата младост. Во најклучниот период - во втората половина на втората деценија од животот - човекот го избира најважното нешто: пријател, интереси, професија.
Таков одговорен избор не може да се игнорира. Грешката на таквиот избор можеби нема да се коригира подоцна. Погрешните одлуки нема да поминат без последици. Успехот доаѓа кај оние кои знаат што сакаат, се одлучни, упорни и веруваат во себе.

Текст 16 (за пријателството - вечна вредност)

Има вредности кои се менуваат, се губат, исчезнуваат, стануваат прашина на времето. Но, без разлика како се менува општеството, вечните вредности остануваат илјадници години, кои се од големо значење за луѓето од сите генерации и култури. Една од овие вечни вредности, се разбира, е пријателството.
Луѓето многу често го користат овој збор на својот јазик, одредени луѓе ги нарекуваат пријатели, но ретко кој може да формулира што е пријателство, кој е вистински пријател, каков треба да биде. Сите дефиниции за пријателството се слични во едно: пријателството е врска заснована на меѓусебна отвореност на луѓето, целосна доверба и постојана подготвеност да си помагаат во секое време.
Главната работа е дека пријателите имаат исти животни вредности, слични духовни насоки. Тогаш тие ќе можат да бидат пријатели, дури и ако нивните ставови за одредени животни феномени се различни. И тогаш на вистинското пријателство не влијаат времето и растојанието. Луѓето можат да разговараат едни со други само повремено, да бидат разделени многу години, а сепак да останат многу блиски пријатели. Таквата постојаност е белег на вистинското пријателство.

Готова кондензирана презентација

Има вредности кои се менуваат и исчезнуваат. Но, без разлика како се менува општеството, вечните вредности секогаш остануваат. Една од овие вечни вредности е пријателството.
Луѓето често го користат овој збор, но малкумина можат да артикулираат што е пријателство, вистински пријател. Сите дефиниции за пријателството се слични во едно: вистинското пријателство содржи отвореност, доверба и подготвеност да се помогне.
Главната работа е дека пријателите имаат исти духовни насоки и слични животни вредности. Тогаш на пријателството не влијае времето и растојанието. Луѓето ретко можат да комуницираат, но остануваат блиски пријатели. Овој вид на доследност е белег на вистинското пријателство.

Текст 17 (за љубезноста)

Се сеќавам на стотици одговори на момчињата на прашањето: каква личност сакате да станете? Силен, храбар, храбар, паметен, снаодлив, бестрашен... И никој не рече - љубезен. Зошто љубезноста не се става на исто ниво со доблестите како храброста и храброста? Но, без добрина, вистинска топлина на срцето, духовната убавина на една личност е невозможна.
И искуството потврдува дека добрите чувства мора да имаат корени во детството, ако не се воспитани во детството, никогаш нема да ги воспитувате, бидејќи тие се стекнуваат истовремено со познавањето на првите и најважните вистини, од кои главната е. вредноста на животот, туѓиот, вашиот, животот на фауната и растенијата. Хуманоста, добрината, добрата волја се раѓаат во возбуда, радост и тага.
Добрите чувства, емоционалната култура се во фокусот на човештвото Денес, кога веќе има доволно зло во светот, треба да бидеме потолерантни, повнимателни и љубезни еден кон друг, кон живиот свет околу нас и да ги правиме најхрабрите дела во името. на доброто. Одењето по патот на добрината е најприфатливиот и единствениот пат за човекот. Тоа е тестирано, точно е, корисно е и за поединецот и за општеството во целина.

Готова кондензирана презентација

На прашањето каква личност сакаат да станат, ниту едно од стотиците момчиња не одговори „љубезно“. Без добрина, човечката духовна убавина е невозможна.
Добрите чувства мора да се негуваат во детството подоцна, тие не можат да се одгледуваат, бидејќи тие се стекнуваат со познавање на најважните вистини, од кои главни се вредностите на секој живот. Хуманоста, добрината, добрата волја се раѓаат во радости и таги.
Емоционалната култура е центарот на човештвото. Денес треба да бидеме потолерантни, повнимателни и љубезни кон светот околу нас и да преземаме храбри акции во име на доброто. Патот на добрината е најприфатлив, вистинит и корисен и за една личност и за општеството.

Текст 18 (Бев предаден од некој близок...)

Ме изневери некој близок, ме предаде мојот најдобар пријател. За жал, вакви изјави слушаме доста често. Најчесто изневеруваат оние во кои сме вложиле душа. Моделот овде е следниов: колку е поголема користа, толку е посилно предавството. Во такви ситуации се сеќавам на изјавата на Виктор Иго: „Рамнодушен сум на ударите со нож на непријателот, но болно ми е боцкањето на пријателот“.
Многумина трпат малтретирање, надевајќи се дека совеста на предавникот ќе се разбуди. Но, нешто што не е таму не може да се разбуди. Совеста е функција на душата, но предавникот ја нема. Предавникот обично го објаснува својот чин според интересите на случајот, но за да го оправда првото предавство, тој врши второ, трето и така натаму до бесконечност.
Предавството точно го уништува достоинството на една личност, како резултат на тоа, предавниците се однесуваат поинаку. Некој го брани своето однесување, обидувајќи се да го оправда она што го направил, некој паѓа во чувство на вина и страв од претстојната одмазда, а некој едноставно се обидува да заборави на сè, без да се оптоварува ниту со емоции ниту со мисли. Во секој случај, животот на предавникот станува празен, безвреден и бесмислен.

Готова кондензирана презентација

Бев предаден од некој близок, мојот најдобар пријател. Ова го слушаме доста често. Почесто изневеруваат оние во кои сме ја вложиле душата, а колку е поголемо доброто дело, толку е посилно предавството.
Многумина трпат малтретирање, надевајќи се дека совеста на предавникот ќе се разбуди. Но, нешто што не е таму не може да се разбуди. Совеста е функција на душата, но предавникот ја нема.
Предавството го уништува достоинството на една личност, како резултат на тоа, предавниците се однесуваат поинаку: тие го бранат своето однесување, паѓаат во чувства на вина и страв или се обидуваат да заборават сè. Во секој случај, животот на предавникот станува празен и бесмислен.

Текст 19 (Сè оди понатаму...)

Големата патриотска војна се повлекува понатаму во минатото, но сеќавањето за неа е живо во срцата и душите на луѓето. Навистина, како да го заборавиме нашиот невиден подвиг, нашите непоправливи жртви направени во име на победата над најподмолниот и најсуров непријател - германскиот фашизам.

Тежината на четирите години војна не може да се спореди со ниту една друга година во нашата историја. Но, меморијата на една личност слабее со текот на времето, секундарните работи исчезнуваат од него малку по малку: помалку значајни и светли; а потоа - суштинското. Покрај тоа, има се помалку и помалку ветерани, оние кои поминале низ војната и можеле да зборуваат за неа. Доколку документите и уметничките дела не ја отсликуваат самопожртвуваноста и издржливоста на народот, тогаш горчливото искуство од изминатите години ќе биде заборавено. И ова не може да се дозволи!

Темата на Големата патриотска војна ја поттикнува литературата и уметноста со децении. Снимени се многу прекрасни филмови за животот и подвизите на човекот за време на војната, а создадени се и прекрасни литературни дела. И тука нема намерност, има болка која не ја напушта душата на луѓето кои загубија милиони човечки животи во воените години. Но, најважно во разговорот на оваа тема е да се задржи умереноста и тактичноста во однос на вистината на војната, кон нејзините учесници, живите, но главно мртвите.

Готова кондензирана презентација

Големата патриотска војна се повлекува понатаму во минатото, но сеќавањето за неа е живо во срцата на луѓето. Да не го заборавиме нашиот неспоредлив подвиг, нашите незаменливи жртви направени во име на победата над германскиот фашизам.
Четирите воени години беа најтешките во нашата историја. Но, меморијата на човекот слабее со текот на времето, прво секундарното, а потоа суштинското, исчезнува од него. Можеби ќе го заборавиме горчливото искуство од изминатите години, но тоа не може да се дозволи.
Создадени се многу дела на тема Големата патриотска војна. И тука нема намерност - има болка што не ја напушта душата на народот. Но, најважното нешто во разговорот на оваа тема е да се задржи умереноста и тактичноста во однос на нејзините живи и мртви учесници.

Текст 20 (Во современиот свет не постои човек...)

Не постои човек во современиот свет кој не стапува во контакт со уметноста. Неговото значење во нашиот живот е големо. Книгите, киното, телевизијата, театарот, музиката, сликарството цврсто влегле во нашите животи и имаат огромно влијание врз тоа. Но, фикцијата има особено силно влијание врз личноста.
Контактот со светот на уметноста ни дава радост и несебично задоволство. Но, би било погрешно во делата на писателите, композиторите и уметниците да се гледа само средство за добивање задоволство. Се разбира, често одиме во кино, седнуваме да гледаме телевизија и земаме книга за да се опуштиме и забавуваме. И самите уметници, писатели и композитори ги структурираат своите дела на таков начин што ќе го задржат и развиваат интересот и љубопитноста на гледачите, читателите и слушателите. Но, важноста на уметноста во нашите животи е многу посериозна. Тоа му помага на човекот подобро да го види и разбере светот околу него и себеси.

Текст 21 (Да ја цениме љубезноста...)

За да ја цените љубезноста и да го разберете нејзиното значење, мора сами да ја искусите. Треба да го прифатите зракот на туѓата добрина и да живеете во него. Човек мора да почувствува како зрак од оваа добрина ги зафаќа срцето, зборот и делата на целиот нечиј живот. Добрината не доаѓа од обврска, не од должност, туку како подарок.

Нечија љубезност е претчувство за нешто поголемо, на што не се верува ни веднаш. Ова е топлината од која срцето се загрева и почнува да се движи како одговор. Човек кој еднаш доживеал добрина не може а да не одговори порано или подоцна, самоуверено или несигурно, со својата добрина.

Голема среќа е да го почувствувате огнот на добрината во вашето срце и да му дадете слобода во животот. Во овој момент, во овие часови, човекот го наоѓа најдоброто во себе, го слуша пеењето на своето срце. „Јас“ и „моето“ се забораваат, она што е туѓо исчезнува, зашто станува „мое“ и „јас“. А во душата не останува место за непријателство и омраза.

Текст 22 (Ако на човекот му ја одземеш способноста да сонува...)

Ако на човекот му ја одземеш способноста да сонува, тогаш ќе исчезне една од најмоќните мотивации што ги поттикнува културата, уметноста, науката и желбата да се бори за прекрасна иднина. Но, соништата не треба да се разведуваат од реалноста. Тие мора да ја предвидат иднината и да создадат во нас чувство дека веќе живееме во оваа иднина и дека ние самите стануваме различни.

Не само на децата, туку и на возрасните им треба сон. Предизвикува возбуда, извор на високи чувства. Таа не ни дозволува да се смириме и секогаш ни покажува нови блескави растојанија, поинаков живот. Тоа вознемирува и ве тера страсно да го посакувате овој живот. Ова е неговата вредност.

Само лицемер може да каже дека треба да се смириме и да престанеме. За да се борите за иднината, треба да можете да сонувате страсно, длабоко и ефективно. Треба да негувате во себе постојана желба за она што е значајно и убаво.

Текст 23 (Кои се придобивките од читањето?)

Кои се придобивките од читањето? Дали е вистина дека читањето е корисно? Зошто толку многу луѓе продолжуваат да читаат? На крајот на краиштата, не само да се опуштите или да го окупирате слободното време.

Придобивките од читањето книги се очигледни. Книгите ги прошируваат хоризонтите на човекот, го збогатуваат неговиот внатрешен свет и го прават попаметен. Исто така, важно е да се читаат книги бидејќи го зголемува вокабуларот на една личност и развива јасно и јасно размислување. Секој може да го потврди тоа со свој пример. Треба само смислено да прочитате некое класично дело и ќе забележите колку е полесно да ги изразите сопствените мисли со помош на говор, да ги изберете вистинските зборови. Човек што чита зборува покомпетентно. Читањето сериозни дела не тера постојано да размислуваме, развива логично размислување. Не ми веруваш? И читате нешто од класиците на детективскиот жанр, на пример, „Авантурите на Шерлок Холмс“ од Конан Дојл. По читањето, ќе размислувате побрзо, вашиот ум ќе стане поостар и ќе разберете дека читањето е корисно и корисно.

Исто така е корисно да се читаат книги бидејќи тие имаат значително влијание врз нашите морални насоки и врз нашиот духовен развој. Откако ќе прочитаат едно или друго класично дело, луѓето понекогаш почнуваат да се менуваат на подобро.

Текст 24 (Што е добра книга?)

Што е добра книга? Прво, книгата треба да биде возбудлива и интересна. По читањето на првите страници не треба да има желба да го ставите на полица. Зборуваме за книги кои не тераат да размислуваме и да изразиме емоции. Второ, книгата треба да биде напишана на богат јазик. Трето, мора да има длабоко значење. Оригиналните и необични идеи исто така ја прават книгата корисна.

Не треба да ве занесува ниту еден жанр или тип на литература. Така, само страста за жанрот фантазија може да ги претвори младите читатели во гоблини и џуџиња кои многу подобро го знаат патот до Авалон отколку патот до дома.

Ако не сте читале книги од училишната програма или не сте ги прочитале во скратена форма, треба да започнете со нив. Класичната литература е задолжителна основа за секој човек. Големите дела содржат разочарување и радост, љубов и болка, трагедија и комедија. Тие ќе ве научат да бидете чувствителни, емотивни, ќе ви помогнат да ја видите убавината на светот, да се разберете себеси и луѓето. Нормално, читајте популарна научна литература. Тоа ќе ги прошири вашите хоризонти, ќе формира знаење за светот, ќе ви помогне да го одредите вашиот пат во животот и ќе ви даде можност за само-развој. Се надеваме дека овие причини за читање ќе ја направат книгата ваш најдобар пријател.

Текст 25 (Имање семејство и деца...)

Да се ​​има семејство и деца е неопходно и природно колку што е неопходно и природно да се работи. Семејството долго време го држи моралниот авторитет на таткото, кој традиционално се сметаше за глава. Децата го почитувале и го слушале својот татко. Се занимавал со земјоделски работи, градежништво, сеча и огревно дрво. Целиот товар на селскиот труд го поделија со него неговите возрасни синови.

Управувањето со домаќинството било во рацете на сопругата и мајката. Таа беше задолжена за сè во куќата: се грижеше за добитокот, се грижеше за храна и облека. Таа не ја заврши целата оваа работа сама: дури и децата, откако едвај научија да одат, малку по малку, заедно со играта, почнаа да прават нешто корисно.

Љубезноста, толеранцијата, меѓусебното простување на навредите прераснаа во взаемна љубов во добро семејство. Грубоста и кавгаџиите се сметале за казна на судбината и предизвикувале сожалување кон нивните носители. Човекот мораше да може да попушти, да заборави на навредата, да одговори љубезно или да молчи. Љубовта и хармонијата меѓу роднините доведоа до љубов надвор од домот. Тешко е да се очекува почит кон другите луѓе од личност која не го сака и не го почитува своето семејство.

Текст 26 (Зборот „култура“...)

Зборот „култура“ е повеќеслоен. Што содржи, пред сè, вистинската култура? Го носи концептот на духовност, светлина, знаење и вистинска убавина. И ако луѓето го разберат ова, тогаш нашата земја ќе стане просперитетна. И затоа би било многу добро секој град и град да има свој културен центар, креативен центар не само за деца, туку и за луѓе од сите возрасти.
Вистинската култура секогаш е насочена кон воспитување и образование. А со таквите центри треба да раководат луѓе кои добро разбираат што е вистинска култура, од што се состои и какво е нејзиното значење.
Клучната забелешка на културата може да биде концепти како мир, вистина, убавина. Добро би било во културата да се вклучат чесни и несебични луѓе, несебично посветени на својата работа и меѓусебно почитувани. Културата е огромен океан на креативност, има доволно простор за секого, има за секого по нешто. И ако сите заедно почнеме да учествуваме во неговото создавање и зајакнување, тогаш целата наша планета ќе стане поубава.

Текст 27 (Што значи да се биде културен...)

Што значи да се биде културен човек? Личноста која е образована, добро воспитана и одговорна може да се смета за културна. Се почитува себеси и другите. Културниот човек се одликува и со креативна работа, стремеж кон високи нешта, способност да се биде благодарен, љубов кон природата и татковината, сочувство и емпатија кон ближниот и добра волја.
Културна личност никогаш нема да лаже. Тој ќе ја задржи присебноста и достоинството во какви било животни ситуации. Има јасно дефинирана цел и ја постигнува. Главната цел на таквата личност е да ја зголеми добрината во светот, да се стреми да се осигура дека сите луѓе се среќни. Идеалот на културната личност е вистинската хуманост.
Во денешно време луѓето премалку време посветуваат на културата. И многу луѓе дури и не размислуваат за тоа во текот на нивниот живот. Добро е ако процесот на запознавање на една личност со културата се јавува уште од детството. Детето се запознава со традициите кои се пренесуваат од колено на колено, го апсорбира позитивното искуство на семејството и неговата татковина и ги учи културните вредности. Како возрасен, тој може да биде корисен за општеството.

Текст 28 (Некои мислат...)

Некои луѓе веруваат дека човекот созрева на одредена возраст, на пример, на 18 години, кога станува возрасен. Но, има луѓе кои остануваат деца и на постара возраст. Што значи да се биде возрасен?
Возрасната возраст значи независност, односно способност да се прави без ничија помош или грижа. Човек со овој квалитет прави сè сам и не очекува поддршка од другите. Тој разбира дека мора самиот да ги надмине тешкотиите. Се разбира, постојат ситуации кога човек не може сам да се справи. Потоа треба да побарате помош од пријатели, роднини и познаници. Но, генерално, не е типично за независна, возрасна личност да се потпира на други.
Постои израз: раката треба да очекува помош само од рамото. Независната личност знае да биде одговорна за себе, за своите работи и постапки. Самиот си го планира животот и се проценува себеси, без да се потпира на туѓо мислење. Тој разбира дека многу во животот зависи од него. Да се ​​биде возрасен значи да се биде одговорен за некој друг. Но, за ова исто така треба да станете независни, да бидете способни да донесувате одлуки. Возрасната возраст не зависи од возраста, туку од животното искуство, од желбата да се живее живот без дадилки.

Текст 29 (Што е пријателство?)

Што е пријателство? Како станувате пријатели? Најчесто ќе сретнете пријатели меѓу луѓе со заедничка судбина, иста професија и заеднички мисли. А сепак не може со сигурност да се каже дека таквата заедница го одредува пријателството, бидејќи луѓето од различни професии можат да станат пријатели.
Дали два спротивни ликови можат да бидат пријатели? Секако! Пријателството е еднаквост и сличност. Но, во исто време, пријателството е нееднаквост и различност. Пријателите секогаш се потребни еден на друг, но пријателите не секогаш добиваат еднакви количини од пријателството. Едниот е пријател и го дава своето искуство, другиот е збогатен со искуство во пријателството. Еден, помагајќи му на слаб, неискусен, млад пријател, ја учи својата сила и зрелост. Друг, слаб, кај пријателот го препознава својот идеал, сила, искуство, зрелост. Значи, едниот дава во пријателство, другиот се радува на подароци. Пријателството се заснова на сличности, но се манифестира во разлики, противречности и разлики.
Пријател е некој кој тврди дека сте во право, вашиот талент, вашите заслуги. Пријател е оној кој со љубов ве разоткрива во вашите слабости, недостатоци и пороци.

Текст 30 (Пријателството не е нешто надворешно...)

Пријателството не е нешто надворешно. Пријателството лежи длабоко во срцето. Не можеш да се принудуваш да бидеш пријател со некого или да принудуваш некого да ти биде пријател.
Пријателството бара многу, пред се меѓусебно почитување. Што значи да го почитуваш својот пријател? Тоа значи да се земе предвид неговото мислење и да се препознаат неговите позитивни особини. Почитта се покажува со зборови и дела. Пријателот кој е почитуван чувствува дека е ценет како личност, се почитува неговото достоинство и му се помага не само од чувство на должност. Во пријателството важна е довербата, односно довербата во искреноста на пријателот, дека нема да изневери или измами. Се разбира, пријател може да направи грешки. Но, сите сме несовршени. Тоа се двата основни и главни услови за пријателство. Покрај тоа, заедничките морални вредности се важни за пријателството, на пример. Луѓето кои имаат различни ставови за тоа што е добро, а што зло, тешко ќе бидат пријатели. Причината е едноставна: дали можеме да покажеме длабока почит и, можеби, доверба кон пријател ако видиме дека тој прави дејствија што според нас се неприфатливи и го смета ова за норма. Зајакнете ги пријателствата и заедничките интереси или хоби. Меѓутоа, за пријателство кое постои долго време и е тестирано од времето, тоа не е важно.
Пријателските чувства не зависат од возраста. Тие можат да бидат многу силни и да му донесат на човекот многу искуства. Но, животот е незамислив без пријателство.

Текст 31 (Многу луѓе мислат дека да се биде искрен...)

Многу луѓе мислат дека да се биде искрен значи отворено и директно да се каже што мислите и да се прави она што го кажувате. Но, тука е проблемот: личноста која веднаш го искажува она што прво му паднало во главата, ризикува да биде означена не само природна, туку и лошо воспитана, па дури и глупава. Наместо тоа, искрен и природен човек е оној кој знае да биде свој: да ги симне маските, да излезе од вообичаените улоги и да ги покаже своите вистинско лице.
главниот проблемФакт е дека не се познаваме добро, бркаме илузорни цели, пари, мода. Малкумина сметаат дека е важно и неопходно да се насочи векторот на внимание кон нивниот внатрешен свет. Треба да погледнете во своето срце, да застанете и да ги анализирате вашите мисли, желби и планови за да разберете што е навистина мое и што е наметнато, диктирано од пријателите, родителите, општеството. Во спротивно, ризикувате да го потрошите целиот живот на цели кои навистина воопшто не ви се потребни.
Ако погледнете во себе, ќе видите цел свет, бескраен и повеќеслоен. Ќе ги откриете вашите карактеристики и таленти. Треба само да учиш. И, се разбира, нема да ви биде полесно или поедноставно, но ќе стане поинтересно. Ќе го најдете вашиот пат во животот. Единствениот начин да станете искрени е да се запознаете себеси.

Текст 32 (Секој човек бара место во животот...)

Секој човек бара место во животот, обидувајќи се да го воспостави своето „јас“. Тоа е природно. Но, како го наоѓа своето место? Кои патишта се потребни за да се стигне таму? Кои морални вредности се важни во неговите очи? Прашањето е исклучително важно.
Многумина од нас не можат да си признаат дека поради неразбраното, надуено чувство на самопочит, поради неподготвеноста да се појавиме полоши, понекогаш преземаме непромислени чекори, не постапуваме многу правилно: не прашуваме повторно, не прашуваме. кажете „не знам“, „не можам“ - нема зборови. Себичните луѓе предизвикуваат чувства на осуда. Како и да е, не се подобри оние кои го заменуваат своето достоинство како ситни парички. Во животот на секој човек, веројатно има моменти кога тој едноставно е обврзан да ја покаже својата гордост, да го потврди своето „јас“. И, се разбира, ова не е секогаш лесно да се направи.
Вистинската вредност на една личност се открива порано или подоцна. И колку е повисока оваа цена, толку повеќе луѓене се сака толку себеси колку другите. Лав Толстој нагласи дека секој од нас, таканаречениот мал обичен човек, е всушност историска личност која е одговорна за судбината на целиот свет.

Текст 33 (Само ни се чини...)

Само ни се чини дека кога нешто ни се случува, тоа е уникатна појава, единствена. Всушност, нема ниту еден проблем кој веќе не се одразил во светската литература. Љубов, лојалност, љубомора, предавство, кукавичлук, потрага по смислата на животот - сето тоа веќе некој го доживеал, се предомислил, причините, одговорите биле пронајдени и заробени на страниците на фикцијата. Станува збор само за мали нешта: земете го и прочитајте го и ќе најдете сè во книгата.
Литературата, откривајќи го светот со помош на зборови, создава чудо, го удвојува, тројно нашето внатрешно искуство, бескрајно го проширува нашиот поглед на животот, на човекот и ја прави нашата перцепција посуптилна. Во детството читаме бајки и авантури за да ја доживееме возбудата од потрагата и интригите. Но, доаѓа часот кога чувствуваме потреба да отвориме книга за да навлеземе подлабоко во себе со нејзина помош. Ова е часот на растење. Во книгата бараме соговорник кој просветлува, облагородува, учи.
Така ја зедовме книгата. Што се случува во нашата душа? Со секоја читана книга, која отвора складишта на мисли и чувства пред нас, стануваме различни. Со помош на литературата, човекот станува личност. Не случајно книгата се нарекува учител и учебник на животот.

Текст 34 (Во современиот свет не постои човек...)

Не постои човек во современиот свет кој не стапува во контакт со уметноста. Неговото значење во нашиот живот е големо. Книгите, киното, телевизијата, театарот, музиката, сликарството цврсто влегле во нашите животи и имаат огромно влијание врз тоа.
Контактот со светот на уметноста ни дава радост и несебично задоволство. Но, би било погрешно во делата на писателите, композиторите и уметниците да се гледа само средство за добивање задоволство. Се разбира, често одиме во кино, седнуваме да гледаме телевизија и земаме книга за да се опуштиме и забавуваме. И самите уметници, писатели и композитори ги структурираат своите дела на таков начин што ќе го задржат и развиваат интересот и љубопитноста на гледачите, читателите и слушателите. Но, важноста на уметноста во нашите животи е многу посериозна. Тоа му помага на човекот подобро да го види и разбере светот околу него и себеси.
Уметноста е способна да ги зачува карактеристичните карактеристики на една ера, давајќи им можност на луѓето да комуницираат едни со други низ децении и векови, станувајќи еден вид складиште за меморија за следните генерации. Незабележливо ги обликува погледите и чувствата на една личност, карактерот, вкусовите и ја буди љубовта кон убавината. Затоа, во тешките моменти од животот, луѓето често се свртуваат кон уметнички дела, кои стануваат извор на духовна сила и храброст.

За да ја цениш љубезноста и да го разбереш нејзиното значење, секако мораш да ја доживееш самиот: мора да го согледаш зракот на туѓата добрина и да живееш во него, мора да почувствуваш како зракот на оваа добрина ги зафаќа срцето, зборот и делата на целото твое животот. Добрината не доаѓа од обврска, не од должност, туку како подарок.

Нечија љубезност е претчувство за нешто поголемо, во кое не се верува ни веднаш; Ова е топлината од која срцето се загрева и почнува да се движи како одговор. Човек кој еднаш доживеал љубезност не може а да не одговори (порано или подоцна, самоуверено или несигурно) со сопствената добрина.

Голема среќа е да го почувствуваш огнот на добрината во твоето срце и да му дадеш волја за живот. Во овој момент, во овие часови, човекот го наоѓа најдоброто во себе, го слуша пеењето на своето срце. „Јас“ и „моето“ се забораваат, „туѓото“ исчезнува, зашто станува „мое“ и „јас“. А во душата не останува место за непријателство и омраза.

Ако на човекот му ја одземеш способноста да сонува, тогаш ќе исчезне една од најмоќните мотивации што ги поттикнува културата, уметноста, науката и желбата да се бори за прекрасна иднина. Но, соништата не треба да се разведуваат од реалноста. Тие мора да ја предвидат иднината и да создадат во нас чувство дека веќе живееме во оваа иднина и дека ние самите стануваме различни.

Не само на децата, туку и на возрасните им треба сон. Предизвикува возбуда, извор на високи чувства. Таа не ни дозволува да се смириме и секогаш ни покажува нови блескави растојанија, поинаков живот. Тоа вознемирува и ве тера страсно да го посакувате овој живот. Ова е неговата вредност.

Само лицемер може да каже дека треба да се смириме и да престанеме. За да се борите за иднината, треба да можете да сонувате страсно, длабоко и ефективно. Треба да негувате во себе постојана желба за она што е значајно и убаво.

Кои се придобивките од читањето? Дали е вистина дека читањето е корисно? Зошто толку многу луѓе продолжуваат да читаат? На крајот на краиштата, не само да се опуштите или да го окупирате слободното време.

Придобивките од читањето книги се очигледни. Книгите ги прошируваат хоризонтите на човекот, го збогатуваат неговиот внатрешен свет и го прават попаметен. Исто така, важно е да се читаат книги бидејќи го зголемува вокабуларот на една личност и развива јасно и јасно размислување. Секој може да го потврди тоа со свој пример. Треба само смислено да прочитате некое класично дело и ќе забележите колку е полесно да ги изразите сопствените мисли со помош на говор, да ги изберете вистинските зборови. Човек што чита зборува покомпетентно. Читањето сериозни дела не тера постојано да размислуваме, развива логично размислување. Не ми веруваш? И читате нешто од класиците на детективскиот жанр, на пример, „Авантурите на Шерлок Холмс“ од Конан Дојл. По читањето, ќе размислувате побрзо, вашиот ум ќе стане поостар и ќе разберете дека читањето е корисно и корисно.

Исто така е корисно да се читаат книги бидејќи тие имаат значително влијание врз нашите морални насоки и врз нашиот духовен развој. Откако ќе прочитаат едно или друго класично дело, луѓето понекогаш почнуваат да се менуваат на подобро.

Што е добра книга? Прво, книгата треба да биде возбудлива и интересна. По читањето на првите страници не треба да има желба да го ставите на полица. Зборуваме за книги кои не тераат да размислуваме и да изразиме емоции. Второ, книгата треба да биде напишана на богат јазик. Трето, мора да има длабоко значење. Оригиналните и необични идеи исто така ја прават книгата корисна.
Не треба да ве занесува ниту еден жанр или тип на литература. Така, само страста за жанрот фантазија може да ги претвори младите читатели во гоблини и џуџиња кои многу подобро го знаат патот до Авалон отколку патот до дома. Ако не сте читале книги од училишната програма или не сте ги прочитале во скратена форма, треба да започнете со нив. Класичната литература е задолжителна основа за секој човек. Големите дела содржат разочарување и радост, љубов и болка, трагедија и комедија. Тие ќе ве научат да бидете чувствителни, емотивни, ќе ви помогнат да ја видите убавината на светот, да се разберете себеси и луѓето. Нормално, читајте популарна научна литература. Тоа ќе ги прошири вашите хоризонти, ќе формира знаење за светот, ќе ви помогне да го одредите вашиот пат во животот и ќе обезбеди можност за само-развој.
Се надеваме дека овие причини за читање ќе ја направат книгата ваш најдобар пријател.

На еден човек му било кажано дека некој познаник зборувал за него со неласкави зборови. „Дали се шегуваш! - извика човекот. „Не направив ништо добро за него...“ Еве го алгоритмот на црна неблагодарност, кога на доброто се одговара со зло. Во животот, мора да се претпостави, овој човек повеќе од еднаш сретнал луѓе кои ги измешале упатствата за моралниот компас.
Моралот е водич за животот. И ако скршнете од патот, може да залутате во неочекувани, трнливи грмушки или дури и да се удавите. Односно, ако се однесувате неблагодарно кон другите, тогаш луѓето имаат право да се однесуваат исто кон вас.
Како да се поврзе со овој феномен? Бидете филозофски. Направете добро и знајте дека сигурно ќе ви се исплати. Ве уверувам дека вие самите ќе добиете задоволство од правењето добро. Тоа е, ќе бидете среќни. И ова е целта во животот - да се живее среќно. И запомнете: возвишените природи прават добро.

Има вредности кои се менуваат, се губат, исчезнуваат, стануваат прашина на времето. Но, без разлика како се менува општеството, вечните вредности остануваат илјадници години, кои се од големо значење за луѓето од сите генерации и култури. Една од овие вечни вредности, се разбира, е пријателството.
Луѓето многу често го користат овој збор на својот јазик, одредени луѓе ги нарекуваат пријатели, но ретко кој може да формулира што е пријателство, кој е вистински пријател, каков треба да биде. Сите дефиниции за пријателството се слични во едно: пријателството е врска заснована на меѓусебна отвореност на луѓето, целосна доверба и постојана подготвеност да си помагаат во секое време.
Главната работа е дека пријателите имаат исти животни вредности, слични духовни насоки. Тогаш тие ќе можат да бидат пријатели, дури и ако нивните ставови за одредени животни феномени се различни. И тогаш на вистинското пријателство не влијаат времето и растојанието. Луѓето можат да разговараат едни со други само повремено, да бидат разделени многу години, а сепак да останат многу блиски пријатели. Таквата постојаност е белег на вистинското пријателство.

Војната беше сурово и грубо училиште за децата. Тие седеа не на клупи, туку во замрзнати ровови, а пред нив немаше тетратки, туку оклопни гранати и автоматски појаси. Тие сè уште немале животно искуство и затоа не ја сфатиле вистинската вредност на едноставните работи на кои не им придавате важност во секојдневниот мирен живот.
Војната го исполни нивното духовно искуство до крај. Можеа да плачат не од тага, туку од омраза, можеа детски да се радуваат на пролетниот жеравски клин, како што никогаш не се радуваа ниту пред војната, ниту по војната, со нежност можеа да ја задржат во душата топлината на минатото младост. Оние кои преживеаја се вратија од војната, откако успеаја да зачуваат во себе чист, блескав мир, вера и надеж, станувајќи понекомпромисни кон неправдата, пољубезни кон добрината.
Иако војната веќе стана историја, сеќавањето за неа мора да живее, бидејќи главните учесници во историјата се луѓето и времето. Да не се заборави времето значи да не се забораваат луѓето, да не се заборава Луѓето значи да не се заборави времето.

Зборот „мајка“ е посебен збор. Со нас се раѓа, нè придружува во годините на растење и зрелост. Тоа е џагор од дете во лулка, што го зборуваат со љубов млад човек и старец. Јазикот на која било нација го има овој збор и на сите јазици звучи нежно и приврзано.
Местото на мајката во нашите животи е посебно, исклучително. Ние секогаш ѝ ја носиме нашата радост и болка и наоѓаме разбирање. Мајчината љубов инспирира, дава сила, инспирира дела. Во тешки животни околности секогаш се сеќаваме на нашата мајка, а во овој момент ни треба само неа. Маж и се јавува на мајка си и верува дека каде и да е, таа го слуша, има сочувство и брза да помогне. Зборот „мајка“ станува еквивалентен на зборот живот.
Колку уметници, композитори и поети создадоа прекрасни дела за мајките. „Грижете се за мајките! – прогласил во својата песна познатиот поет Расул Гамзатов. За жал, предоцна сфаќаме дека сме заборавиле да им кажеме многу добри и убави зборови на нашите мајки. За да не се случи тоа, треба да им давате радост секој ден и час, бидејќи благодарните деца се најдобриот подарок за нив.

Секој од нас некогаш имал омилени играчки. Можеби секој човек има светли и нежни спомени поврзани со нив, кои внимателно ги чува во своето срце. Омилената играчка е најживописниот спомен од детството на секој човек.
Во ерата на компјутерската технологија, вистинските играчки повеќе не привлекуваат толку внимание како виртуелните, но и покрај сите нови производи кои се појавуваат како телефони и компјутерска опрема, играчката сè уште останува единствена и незаменлива од ваков вид. На крајот на краиштата, ништо не го учи и развива детето подобро од играчка со која може да комуницира, да игра, па дури и да стекне животно искуство.
Играчката е клучот за свеста на малата личност. За да развиете и зајакнете позитивни квалитети кај него, да го направите ментално здрав, да всадите љубов кон другите, да формирате правилно разбирање за доброто и злото, треба внимателно да изберете играчка, запомнувајќи дека таа ќе ја донесе во неговиот свет не само нејзината слика , но и однесување, атрибути, како и систем на вредности и светогледи. Невозможно е да се подигне полноправна личност со помош на негативни играчки.

Времињата се менуваат, доаѓаат нови генерации, за кои, се чини, сè е поинаку од претходните: вкусови, интереси, животни цели. Но, нерешливите лични прашања, во меѓувреме, поради некоја причина остануваат непроменети. Денешните тинејџери, како и нивните родители во своето време, се загрижени за истото: како да го привлечете вниманието на оној што ви се допаѓа? Како да се разликува занесот од вистинската љубов?
Младешкиот сон за љубов е, што и да кажат, пред сè, сон за меѓусебно разбирање. На крајот на краиштата, тинејџерот дефинитивно треба да се реализира во комуникацијата со врсниците: да ја покаже својата способност да сочувствува и сочувствува. И само да ги покаже своите квалитети и способности на оние кои се пријателски расположени кон него, кои се подготвени да го разберат.
Љубовта е безусловна и безгранична доверба на двајца луѓе еден во друг. Доверба, која кај секого го открива најдоброто за што човекот е способен. Вистинската љубов секако вклучува пријателства, но не е ограничена само на нив. Тоа е секогаш поголемо од пријателството, бидејќи само во љубовта му го признаваме целосното право на друга личност на сè што го сочинува нашиот свет.

Суштината на концептот „моќ“ лежи во способноста на една личност да присили друга да направи нешто што тој не би го направил по своја слободна волја. Едно дрво, ако не е вознемирено, расте директно. Но, дури и ако не успее да расте рамномерно, тогаш, свиткувајќи се под препреките, се обидува да излезе од под нив и повторно да се истегне нагоре. Така е и човекот. Порано или подоцна ќе сака да не послуша. Покорните луѓе обично страдаат, но ако еднаш успеат да го отфрлат својот „бреме“, тие честопати самите се претвораат во тирани.
Ако командуваш секаде и секого, тогаш осаменоста го чека човекот како крај на животот. Таквата личност секогаш ќе биде осамена. На крајот на краиштата, тој не знае како да комуницира под еднакви услови. Внатре има досадна, понекогаш несвесна вознемиреност. И тој се чувствува смирен само кога луѓето несомнено ги извршуваат неговите наредби. Самите команданти се несреќни луѓе и раѓаат несреќа, дури и ако постигнат добри резултати.
Командата и управувањето со луѓето се две различни работи. Оној кој се снаоѓа знае да преземе одговорност за постапките. Овој пристап го зачувува менталното здравје и на самата личност и на оние околу него.

Ме изневери некој близок, ме предаде мојот најдобар пријател. За жал, вакви изјави слушаме доста често. Најчесто изневеруваат оние во кои сме вложиле душа. Моделот овде е следниов: колку е поголема користа, толку е посилно предавството. Во такви ситуации се сеќавам на изјавата на Виктор Иго: „Рамнодушен сум на ударите со нож на непријателот, но болно ми е боцкањето на пријателот“.
Многумина трпат малтретирање, надевајќи се дека совеста на предавникот ќе се разбуди. Но, нешто што не е таму не може да се разбуди. Совеста е функција на душата, но предавникот ја нема. Предавникот обично го објаснува својот чин според интересите на случајот, но за да го оправда првото предавство, тој врши второ, трето и така натаму до бесконечност.
Предавството точно го уништува достоинството на една личност, како резултат на тоа, предавниците се однесуваат поинаку. Некој го брани своето однесување, обидувајќи се да го оправда она што го направил, некој паѓа во чувство на вина и страв од претстојната одмазда, а некој едноставно се обидува да заборави на сè, без да се оптоварува ниту со емоции ниту со мисли. Во секој случај, животот на предавникот станува празен, безвреден и бесмислен.

Колку и да е интересен домот и училишниот живот на детето, ако не чита скапоцени книги, ќе биде лишено. Ваквите загуби се ненадоместливи. Возрасните можат да читаат книга денес или за една година - разликата е мала. Во детството, времето се брои поинаку овде секој ден има откритија. А, острината на перцепцијата во детството е таква што раните впечатоци подоцна можат да влијаат на остатокот од животот.
Впечатоците од детството се најживописните и најтрајните впечатоци. Ова е основата на идниот духовен живот, златен фонд. Во детството, семето се сее. Нема сите да 'ртат, нема сите да цветаат. Но, биографијата на човечката душа е постепено ртење на семето посеано во детството.
Следниот живот е сложен и разновиден. Се состои од милиони дејства, одредени од многу карактерни црти и, пак, го формираат овој лик. Но, ако ја пронајдете и пронајдете врската помеѓу појавите, ќе стане очигледно дека секоја карактерна особина на возрасен, секој квалитет на неговата душа и, можеби, дури и секоја негова постапка биле посеани во детството и оттогаш имаат свој микроб. , сопственото семе.

Пријателството секогаш се соочува со предизвици. Главната денес е променетиот начин на живот, промена на начинот и рутината на живеење. Со забрзувањето на темпото на животот, со желбата брзо да се осознаеме, дојде до разбирање за важноста на времето. Претходно, беше невозможно да се замисли, на пример, дека домаќините ќе бидат оптоварени со гости сега, кога времето е цената за постигнување на нечија цел, одморот и гостопримството престанаа да бидат значајни. Честите состаноци и лежерните разговори повеќе не се незаменливи придружници на пријателството. Поради фактот што живееме во различни ритми, средбите на пријатели стануваат ретки.

Но, тука е парадокс: претходно кругот на комуникација беше ограничен, денес човекот е угнетен од вишокот на присилна комуникација. Ова е особено забележливо во градовите со висока густина на населеност. Се стремиме да се изолираме, да избереме затскриено место во метрото, во кафуле, во читална на библиотека.

Едноставно не постои универзален рецепт како да се избере вистинскиот, единствениот вистински, предодреден пат во животот. А конечниот избор секогаш останува кај личноста. Овој избор го правиме веќе во детството, кога избираме пријатели, учиме да градиме односи со врсниците и играме.

Но, ние сепак ги донесуваме повеќето од најважните одлуки кои го одредуваат нашиот животен пат во нашата младост. Според научниците, втората половина од втората деценија од животот е најклучниот период. Во тоа време, човекот, по правило, го избира најважното нешто до крајот на својот живот: неговиот најблизок пријател, неговиот круг на главни интереси, неговата професија.

Јасно е дека таквиот избор е одговорна работа. Не може да се четка настрана, не може да се одложи до подоцна. Не треба да се надевате дека грешката може да се поправи подоцна: ќе имате време, целиот живот е напред! Некои работи, се разбира, може да се поправат и променат, но не се. И погрешните одлуки нема да останат без последици. На крајот на краиштата, успехот доаѓа кај оние кои знаат што сакаат, прават одлучувачки избори, веруваат во себе и упорно ги постигнуваат своите цели.

Самосомневањето е древен проблем, но го привлече вниманието на лекарите, наставниците и психолозите релативно неодамна - во средината на 20 век. Тогаш стана јасно: постојаното зголемување на самосомневањето може да предизвика многу неволји - дури и сериозни болести, а да не зборуваме за секојдневните проблеми.

А проблемите се психолошки, бидејќи сомнежот во себе може да послужи како основа за постојана зависност од мислењата на другите луѓе. Ајде да замислиме колку е непријатно да се чувствуваш зависен: проценките на другите луѓе му изгледаат поважни и позначајни од неговите. Секоја своја постапка ја гледа првенствено преку очите на оние околу него. И што е најважно, тој сака одобрување од сите: од најблиските до патниците во трамвајот. Таквата личност станува неодлучна и не може правилно да ја процени животната ситуација.

Како да се надмине сомнежот во себе? Некои научници бараат одговор на ова прашање врз основа на физиолошки процеси, други се потпираат на психологијата. Едно е јасно: самосомневањето може да се надмине само ако некое лице е во состојба правилно да постави цели, да ги поврзе со надворешни околности и позитивно да ги оцени нивните резултати.

Кога имав околу десет години, нечија грижлива рака ми даде том „Животни херој“. Го сметам за мој „будилник“. Знам од другите луѓе дека за нив „повикот за будење“ на чувството на природата беше еден месец поминат во селото во лето, прошетка во шума со личност која „ги отвори очите за сè“, првиот патување со ранец. Нема потреба да се набројува сето она што може да го разбуди човечкото детство интерес и почит кон големата мистерија на животот.

Растејќи, човек мора со својот ум да сфати колку сложено сè во живиот свет е испреплетено и меѓусебно поврзано, како овој свет е силен и во исто време ранлив, како сè во нашите животи зависи од богатството на земјата, од здравјето. на живата природа. Ова училиште мора да се има.

А сепак, на почетокот на се е Љубовта. Кога ќе се разбудиме на време, тоа го прави учењето за светот интересно и возбудливо. Со него, човекот наоѓа и одредена точка на поддршка, важна референтна точка за сите вредности на животот. Љубов кон сè што позелени, дише, испушта звуци, свети со бои - тоа е љубовта што го приближува човекот до среќата.

Дали е можно да се дефинира што е уметност во една сеопфатна формула? Се разбира не. Уметноста е шарм и вештерство, таа е идентификација на смешното и трагичното, тоа е морал и неморал, тоа е знаење на светот и човекот. Во уметноста, човекот ја создава својата слика како нешто посебно, способно да постои надвор од себе и да остане по него како негова трага во историјата.

Моментот кога човек се свртува кон креативноста е можеби најголемото откритие, неспоредливо во историјата. На крајот на краиштата, преку уметноста, секој поединечен човек и луѓето во целина ги сфаќаат своите карактеристики, својот живот, своето место во светот. Уметноста ни овозможува да стапиме во контакт со личности, народи и цивилизации кои се оддалечени од нас во времето и просторот. И не само да ги допирате, туку да ги препознаете и разберете, бидејќи јазикот на уметноста е универзален, и токму тоа му овозможува на човештвото да се чувствува себеси како единствена целина.

Затоа, уште од античко време, се формираше став кон уметноста не како забава или забава, туку како моќна сила способна не само да ја долови сликата на времето и човекот, туку и да ја пренесе на потомците.

Во општество каде што се негува идејата за индивидуализам, многумина заборавија на такви работи како взаемна помош и взаемна помош. А човечкото општество е формирано и продолжува да постои благодарение на заедничката кауза и помагање на слабите, благодарение на тоа што секој од нас се надополнува. И како сега да го поддржиме апсолутно спротивното гледиште, кое вели дека нема други интереси освен нашите?

А поентата тука не е ни тоа што звучи себично. Факт е дека токму во ова прашање се испреплетуваат личните и јавните интереси. Дали разбирате колку е ова подлабоко отколку што изгледа? На крајот на краиштата, индивидуализмот го уништува општеството и, според тоа, нè ослабува. А само меѓусебната поддршка може да го зачува и зајакне општеството.

А што е повеќе во наш интерес - взаемна помош или примитивна себичност? Тука не може да има две мислења. Мора да се разбереме ако сите сакаме да живееме добро заедно и да не зависиме од никого. И кога им помагате на луѓето во тешки времиња, нема потреба да очекувате благодарност, само треба да помогнете без да барате придобивки за себе. Тогаш тие дефинитивно ќе ви помогнат за возврат.

Се сеќавам на стотици одговори на момчињата на прашањето: каква личност сакате да станете? Силен, храбар, храбар, паметен, снаодлив, бестрашен... И никој не рече - љубезен. Зошто љубезноста не се става на исто ниво со доблестите како храброста и храброста? Но, без добрина, вистинска топлина на срцето, духовната убавина на една личност е невозможна.

И искуството потврдува дека добрите чувства треба да се вкоренети во детството. Ако не се воспитани во детството, никогаш нема да ги воспитуваш, бидејќи се стекнуваат истовремено со сознанието за првите и најважни вистини, од кои главна е вредноста на животот, туѓата, твојата, животот на животинскиот свет и растенијата. Хуманоста, добрината, добрата волја се раѓаат во возбуда, радост и тага.

Добрите чувства, емоционалната култура се центарот на човештвото. Денес, кога веќе има доволно зло во светот, треба да бидеме потолерантни, повнимателни и љубезни еден кон друг, кон живиот свет околу нас и да ги правиме најхрабрите дела во име на доброто. Одењето по патот на добрината е најприфатливиот и единствениот пат за човекот. Тоа е тестирано, точно е, корисно е и за поединецот и за општеството во целина.

Во детството, човекот е среќен, како што велат сега, стандардно. По природа, детето е суштество инстинктивно предиспонирано за среќа. Колку и да е тежок, па дури и трагичен неговиот живот, тој сепак се радува и постојано наоѓа нови и нови причини за тоа. Можеби затоа што сè уште нема со што да се споредува животот. Тој сè уште не се сомнева дека може да биде некако поинаку, но најверојатно тоа е сепак затоа што душата сè уште немала време да се покрие со школка и е поотворена за добрина и надеж отколку душата на возрасен.

И со возраста, се чини дека сè се врти внатре кон надвор. Колку и да е животот мирен и просперитетен, нема да се смириме додека не најдеме некој трн во него, несмасност, проблем, не се прилепиме за него и не се чувствуваме длабоко несреќни. И ние веруваме во драмата што ја измисливме, искрено се жалиме на пријателите, трошиме време, здравје и ментална сила на грижи.

Само кога ќе се случи вистинска вистинска трагедија, разбираме колку е апсурдно имагинарното страдање и колку е тривијална причината за тоа. Потоа се фаќаме за глава и си велиме: „Господи, каква будала бев кога страдав поради некоја глупост. Не, да живееш за свое задоволство и да уживаш во секоја минута“.

Текстови на презентации од банката за отворени задачи FIPI

ТЕКСТ 1

За да ја цените љубезноста и да го разберете нејзиното значење, мора сами да ја искусите. Треба да го прифатите зракот на туѓата добрина и да живеете во него. Човек мора да почувствува како зрак од оваа добрина ги зафаќа срцето, зборот и делата на целиот нечиј живот. Добрината не доаѓа од обврска, не од должност, туку како подарок.

Нечија љубезност е претчувство за нешто поголемо, на што не се верува ни веднаш. Ова е топлината од која срцето се загрева и почнува да се движи како одговор. Човек кој еднаш доживеал добрина не може а да не одговори порано или подоцна, самоуверено или несигурно, со својата добрина.

Голема среќа е да го почувствувате огнот на добрината во вашето срце и да му дадете слобода во животот. Во овој момент, во овие часови, човекот го наоѓа најдоброто во себе, го слуша пеењето на своето срце. „Јас“ и „моето“ се забораваат, она што е туѓо исчезнува, зашто станува „мое“ и „јас“. А во душата не останува место за непријателство и омраза.

Ако на човекот му ја одземеш способноста да сонува, тогаш ќе исчезне една од најмоќните мотивации што ги поттикнува културата, уметноста, науката и желбата да се бори за прекрасна иднина. Но, соништата не треба да се разведуваат од реалноста. Тие мора да ја предвидат иднината и да создадат во нас чувство дека веќе живееме во оваа иднина и дека ние самите стануваме различни.

Не само на децата, туку и на возрасните им треба сон. Предизвикува возбуда, извор на високи чувства. Таа не ни дозволува да се смириме и секогаш ни покажува нови блескави растојанија, поинаков живот. Тоа вознемирува и ве тера страсно да го посакувате овој живот. Ова е неговата вредност.

Само лицемер може да каже дека треба да се смириме и да престанеме. За да се борите за иднината, треба да можете да сонувате страсно, длабоко и ефективно. Треба да негувате во себе постојана желба за она што е значајно и убаво.

________________________________________________________________________________________

Кои се придобивките од читањето? Дали е вистина дека читањето е корисно? Зошто толку многу луѓе продолжуваат да читаат? На крајот на краиштата, не само да се опуштите или да го окупирате слободното време.

Придобивките од читањето книги се очигледни. Книгите ги прошируваат хоризонтите на човекот, го збогатуваат неговиот внатрешен свет и го прават попаметен. Исто така, важно е да се читаат книги бидејќи го зголемува вокабуларот на една личност и развива јасно и јасно размислување. Секој може да го потврди тоа со свој пример. Треба само смислено да прочитате некое класично дело и ќе забележите колку е полесно да ги изразите сопствените мисли со помош на говор, да ги изберете вистинските зборови. Човек што чита зборува покомпетентно. Читањето сериозни дела не тера постојано да размислуваме, развива логично размислување. Не ми веруваш? И читате нешто од класиците на детективскиот жанр, на пример, „Авантурите на Шерлок Холмс“ од Конан Дојл. По читањето, ќе размислувате побрзо, вашиот ум ќе стане поостар и ќе разберете дека читањето е корисно и корисно.

Исто така е корисно да се читаат книги бидејќи тие имаат значително влијание врз нашите морални насоки и врз нашиот духовен развој. Откако ќе прочитаат едно или друго класично дело, луѓето понекогаш почнуваат да се менуваат на подобро.

__________________________________________________________________________________________

Што е добра книга? Прво, книгата треба да биде возбудлива и интересна. По читањето на првите страници не треба да има желба да го ставите на полица. Зборуваме за книги кои не тераат да размислуваме и да изразиме емоции. Второ, книгата треба да биде напишана на богат јазик. Трето, мора да има длабоко значење. Оригиналните и необични идеи исто така ја прават книгата корисна.

Не треба да ве занесува ниту еден жанр или тип на литература. Така, само страста за жанрот фантазија може да ги претвори младите читатели во гоблини и џуџиња кои многу подобро го знаат патот до Авалон отколку патот до дома.

Ако не сте читале книги од училишната програма или не сте ги прочитале во скратена форма, треба да започнете со нив. Класичната литература е задолжителна основа за секој човек. Големите дела содржат разочарување и радост, љубов и болка, трагедија и комедија. Тие ќе ве научат да бидете чувствителни, емотивни, ќе ви помогнат да ја видите убавината на светот, да се разберете себеси и луѓето. Нормално, читајте популарна научна литература. Тоа ќе ги прошири вашите хоризонти, ќе формира знаење за светот, ќе ви помогне да го одредите вашиот пат во животот и ќе ви даде можност за само-развој. Се надеваме дека овие причини за читање ќе ја направат книгата ваш најдобар пријател.

__________________________________________________________________________________________

Зборот „култура“ е повеќеслоен. Што содржи, пред сè, вистинската култура? Го носи концептот на духовност, светлина, знаење и вистинска убавина. И ако луѓето го разберат ова, тогаш нашата земја ќе стане просперитетна. И затоа би било многу добро секој град и град да има свој културен центар, креативен центар не само за деца, туку и за луѓе од сите возрасти.
Вистинската култура секогаш е насочена кон воспитување и образование. А со таквите центри треба да раководат луѓе кои добро разбираат што е вистинска култура, од што се состои и какво е нејзиното значење.
Клучната забелешка на културата може да биде концепти како мир, вистина, убавина. Добро би било во културата да се вклучат чесни и несебични луѓе, несебично посветени на својата работа и меѓусебно почитувани. Културата е огромен океан на креативност, има доволно простор за секого, има за секого по нешто. И ако сите заедно почнеме да учествуваме во неговото создавање и зајакнување, тогаш целата наша планета ќе стане поубава.

__________________________________________________________________________________________

Да се ​​има семејство и деца е неопходно и природно колку што е неопходно и природно да се работи. Семејството долго време го држи моралниот авторитет на таткото, кој традиционално се сметаше за глава. Децата го почитувале и го слушале својот татко. Се занимавал со земјоделски работи, градежништво, сеча и огревно дрво. Целиот товар на селскиот труд го поделија со него неговите возрасни синови.

Управувањето со домаќинството било во рацете на сопругата и мајката. Таа беше задолжена за сè во куќата: се грижеше за добитокот, се грижеше за храна и облека. Таа не ја заврши целата оваа работа сама: дури и децата, откако едвај научија да одат, малку по малку, заедно со играта, почнаа да прават нешто корисно.

Љубезноста, толеранцијата, меѓусебното простување на навредите прераснаа во взаемна љубов во добро семејство. Грубоста и кавгаџиите се сметале за казна на судбината и предизвикувале сожалување кон нивните носители. Човекот мораше да може да попушти, да заборави на навредата, да одговори љубезно или да молчи. Љубовта и хармонијата меѓу роднините доведоа до љубов надвор од домот. Тешко е да се очекува почит кон другите луѓе од личност која не го сака и не го почитува своето семејство.

__________________________________________________________________________________________

Што значи да се биде културен човек? Личноста која е образована, добро воспитана и одговорна може да се смета за културна. Се почитува себеси и другите. Културниот човек се одликува и со креативна работа, стремеж кон високи нешта, способност да се биде благодарен, љубов кон природата и татковината, сочувство и емпатија кон ближниот и добра волја.

Културна личност никогаш нема да лаже. Тој ќе ја задржи присебноста и достоинството во какви било животни ситуации. Има јасно дефинирана цел и ја постигнува. Главната цел на таквата личност е да ја зголеми добрината во светот, да се стреми да се осигура дека сите луѓе се среќни. Идеалот на културната личност е вистинската хуманост.

Во денешно време луѓето премалку време посветуваат на културата. И многу луѓе дури и не размислуваат за тоа во текот на нивниот живот. Добро е ако процесот на запознавање на една личност со културата се јавува уште од детството. Детето се запознава со традициите кои се пренесуваат од колено на колено, го апсорбира позитивното искуство на семејството и неговата татковина и ги учи културните вредности. Како возрасен, тој може да биде корисен за општеството.

Некои луѓе веруваат дека човекот созрева на одредена возраст, на пример, на 18 години, кога станува возрасен. Но, има луѓе кои остануваат деца и на постара возраст. Што значи да се биде возрасен?

Возрасната возраст значи независност, односно способност да се прави без ничија помош или грижа. Човек со овој квалитет прави сè сам и не очекува поддршка од другите. Тој разбира дека мора самиот да ги надмине тешкотиите. Се разбира, постојат ситуации кога човек не може сам да се справи. Потоа треба да побарате помош од пријатели, роднини и познаници. Но, генерално, не е типично за независна, возрасна личност да се потпира на други.

Постои израз: раката треба да очекува помош само од рамото. Независната личност знае да биде одговорна за себе, за своите работи и постапки. Самиот си го планира животот и се проценува себеси, без да се потпира на туѓо мислење. Тој разбира дека многу во животот зависи од него. Да се ​​биде возрасен значи да се биде одговорен за некој друг. Но, за ова исто така треба да станете независни, да бидете способни да донесувате одлуки. Возрасната возраст не зависи од возраста, туку од животното искуство, од желбата да се живее живот без дадилки.

____________________________________________________________________________________________

Што е пријателство? Како станувате пријатели? Најчесто ќе сретнете пријатели меѓу луѓе со заедничка судбина, иста професија и заеднички мисли. А сепак не може со сигурност да се каже дека таквата заедница го одредува пријателството, бидејќи луѓето од различни професии можат да станат пријатели.

Дали два спротивни ликови можат да бидат пријатели? Секако! Пријателството е еднаквост и сличност. Но, во исто време, пријателството е нееднаквост и различност. Пријателите секогаш се потребни еден на друг, но пријателите не секогаш добиваат еднакви количини од пријателството. Едниот е пријател и го дава своето искуство, другиот е збогатен со искуство во пријателството. Еден, помагајќи му на слаб, неискусен, млад пријател, ја учи својата сила и зрелост. Друг, слаб, кај пријателот го препознава својот идеал, сила, искуство, зрелост. Значи, едниот дава во пријателство, другиот се радува на подароци. Пријателството се заснова на сличности, но се манифестира во разлики, противречности и разлики.

Пријател е некој кој тврди дека сте во право, вашиот талент, вашите заслуги. Пријател е оној кој со љубов ве разоткрива во вашите слабости, недостатоци и пороци.

____________________________________________________________________________________________

Пријателството не е нешто надворешно. Пријателството лежи длабоко во срцето. Не можете да се натерате да бидете пријател со некого или да натерате некого да ви биде пријател.

Пријателството бара многу, пред се меѓусебно почитување. Што значи да го почитуваш својот пријател? Тоа значи да се земе предвид неговото мислење и да се препознаат неговите позитивни особини. Почитта се покажува со зборови и дела. Пријателот кој е почитуван чувствува дека е ценет како личност, се почитува неговото достоинство и му се помага не само од чувство на должност. Во пријателството важна е довербата, односно довербата во искреноста на пријателот, дека нема да изневери или измами. Се разбира, пријател може да направи грешки. Но, сите сме несовршени. Тоа се двата основни и главни услови за пријателство. Покрај тоа, заедничките морални вредности се важни за пријателството, на пример. Луѓето кои имаат различни ставови за тоа што е добро, а што зло, тешко ќе бидат пријатели. Причината е едноставна: дали можеме да покажеме длабока почит и, можеби, доверба кон пријател ако видиме дека тој прави дејствија што според нас се неприфатливи и го смета ова за норма. Зајакнете ги пријателствата и заедничките интереси или хоби. Меѓутоа, за пријателство кое постои долго време и е тестирано од времето, тоа не е важно.

Пријателските чувства не зависат од возраста. Тие можат да бидат многу силни и да му донесат на човекот многу искуства. Но, животот е незамислив без пријателство.

____________________________________________________________________________________________

На еден човек му било кажано дека некој познаник зборувал за него со неласкави зборови. „Дали се шегуваш! - извика човекот. „Не направив ништо добро за него...“ Еве го алгоритмот на црна неблагодарност, кога на доброто се одговара со зло. Во животот, мора да се претпостави, овој човек повеќе од еднаш сретнал луѓе кои ги измешале упатствата за моралниот компас.

____________________________________________________________________________________________

Честопати зборуваме за тешкотиите поврзани со воспитувањето на личноста која штотуку започнува во животот. А најголемиот проблем е слабеењето на семејните врски, сè помалото значење на семејството во воспитувањето на детето. И ако во раните години семејството на една личност не всади ништо силно во морална смисла, тогаш подоцна општеството ќе има многу проблеми со овој граѓанин.

Другата крајност е прекумерната родителска грижа за детето. Тоа е последица и на слабеењето на семејниот принцип. Родителите не му дадоа доволно топлина на своето дете и, чувствувајќи ја оваа вина, настојуваат во иднина да го отплатат својот внатрешен духовен долг со задоцнета ситна грижа и материјална корист.

Светот се менува, станува поинаков. Но, ако родителите не биле во можност да воспостават внатрешен контакт со детето, префрлајќи ги главните грижи на бабите и дедовците или јавните организации, тогаш не треба да се чуди што друго дете толку рано стекнува цинизам и неверување во несебичност што неговиот живот станува осиромашен, рамен и сув. .

____________________________________________________________________________________________

Секој од нас некогаш имал омилени играчки. Можеби секој човек има светла и нежна меморија поврзана со нив, која внимателно ја чува во своето срце. Омилената играчка е најживописниот спомен од детството на секој човек.

Во ерата на компјутерската технологија, вистинските играчки повеќе не привлекуваат толку внимание како виртуелните. Но, и покрај сите нови производи кои се појавуваат, како телефони и компјутерска опрема, играчката сепак останува единствена и незаменлива од ваков вид, бидејќи ништо не го учи и развива детето подобро од играчка со која може да комуницира, игра, па дури и да стекне животни вештини. Искуство.

Играчката е клучот за свеста на малата личност. За да развиете и зајакнете позитивни квалитети кај него, да го направите ментално здрав, да всадите љубов кон другите, да формирате правилно разбирање за доброто и злото, треба внимателно да изберете играчка, запомнувајќи дека таа ќе ја донесе во неговиот свет не само неговата слика , но и однесување, атрибути, како и систем на вредности и светоглед. Невозможно е да се подигне полноправна личност со помош на негативни играчки.

____________________________________________________________________________________________

Суштината на концептот „моќ“ лежи во способноста на една личност да присили друга да направи нешто што тој не би го направил по своја слободна волја. Едно дрво, ако не е вознемирено, расте директно. Но, дури и ако не успее да расте рамномерно, тогаш, свиткувајќи се под препреките, се обидува да излезе од под нив и повторно да се истегне нагоре. Така е и човекот. Порано или подоцна ќе сака да не послуша. Покорните луѓе обично страдаат, но ако еднаш успеат да го отфрлат својот „бреме“, тие честопати самите се претвораат во тирани.

Ако командуваш секаде и секого, тогаш осаменоста го чека човекот како крај на животот. Таквата личност секогаш ќе биде осамена. На крајот на краиштата, тој не знае како да комуницира под еднакви услови. Внатре има досадна, понекогаш несвесна вознемиреност. И тој се чувствува смирен само кога луѓето несомнено ги извршуваат неговите наредби. Самите команданти се несреќни луѓе и раѓаат несреќа, дури и ако постигнат добри резултати.

Командата и управувањето со луѓето се две различни работи. Оној кој се снаоѓа знае да преземе одговорност за постапките. Овој пристап го зачувува менталното здравје и на самата личност и на оние околу него.

____________________________________________________________________________________________

Самосомневањето е древен проблем, но го привлече вниманието на лекарите, наставниците и психолозите релативно неодамна - во средината на 20 век. Тогаш стана јасно: постојаното зголемување на самосомневањето може да предизвика многу неволји - дури и сериозни болести, а да не зборуваме за секојдневните проблеми.

Што е со психолошките проблеми? На крајот на краиштата, сомнежот во себе може да послужи како основа за постојана зависност од мислењата на другите. Ајде да замислиме колку непријатно се чувствува зависната личност: туѓите проценки му изгледаат многу поважни и позначајни од неговите; Секоја своја постапка ја гледа првенствено преку очите на оние околу него. И што е најважно, тој сака одобрение од сите, од најблиските до патниците во трамвајот. Таквата личност станува неодлучна и не може правилно да ги процени животните ситуации.

Како да се надмине сомнежот во себе? Некои научници бараат одговор на ова прашање врз основа на физиолошки процеси, други се потпираат на психологијата. Едно е јасно: самосомневањето може да се надмине само ако некое лице е во состојба правилно да постави цели, да ги поврзе со надворешни околности и позитивно да ги оцени нивните резултати.

____________________________________________________________________________________________

Кога имав околу десет години, нечија грижлива рака ми даде том „Животни херој“. Го сметам за мој „будилник“. Знам од другите луѓе дека за нив „повикот за будење“ на чувството на природата беше еден месец поминат во селото во лето, прошетка во шума со личност која „ги отвори очите за сè“, првиот патување со ранец. Нема потреба да се набројува сето она што може да го разбуди човечкото детство интерес и почит кон големата мистерија на животот.

Растејќи, човек мора со својот ум да сфати колку сложено сè во живиот свет е испреплетено и меѓусебно поврзано, како овој свет е силен и во исто време ранлив, како сè во нашите животи зависи од богатството на земјата, од здравјето. на живата природа. Ова училиште мора да се има.

А сепак, на почетокот на се е Љубовта. Кога ќе се разбудиме на време, тоа го прави учењето за светот интересно и возбудливо. Со него, човекот наоѓа и одредена точка на поддршка, важна референтна точка за сите вредности на животот. Љубов кон сè што позелени, дише, испушта звуци, свети со бои - тоа е љубовта што го приближува човекот до среќата.

____________________________________________________________________________________________

Колку и да е интересен домот и училишниот живот на детето, ако не чита скапоцени книги, ќе биде лишено. Ваквите загуби се ненадоместливи. Возрасните можат да читаат книга денес или за една година - разликата е мала. Во детството, времето се брои поинаку секој ден има отвор. А, острината на перцепцијата во детството е таква што раните впечатоци подоцна можат да влијаат на остатокот од животот.

Впечатоците од детството се најживописните и најтрајните впечатоци. Ова е основата на идниот духовен живот, златен фонд. Во детството, семето се сее. Нема сите да 'ртат, нема сите да цветаат. Но, биографијата на човечката душа е постепено ртење на семето посеано во детството.

Следниот живот е сложен и разновиден. Се состои од милиони дејства, одредени од многу карактерни црти и, пак, го формираат овој лик. Но, ако ја пронајдете и пронајдете врската помеѓу појавите, ќе стане очигледно дека секоја карактерна особина на возрасен, секој квалитет на неговата душа и, можеби, дури и секоја негова постапка биле посеани во детството и оттогаш имаат свој микроб. , сопственото семе.

____________________________________________________________________________________________

Времињата се менуваат, доаѓаат нови генерации, за кои, се чини, сè е поинаку од претходните: вкусови, интереси, животни цели. Но, нерешливите лични прашања, во меѓувреме, поради некоја причина остануваат непроменети. Денешните тинејџери, како и нивните родители во своето време, се загрижени за сè: како да го привлечете вниманието на оној што ви се допаѓа? Како да се разликува занесот од вистинската љубов?

Младешкиот сон за љубов е, што и да кажат, пред сè, сон за меѓусебно разбирање. На крајот на краиштата, тинејџерот дефинитивно треба да се реализира во комуникацијата со врсниците: да ја покаже својата способност да сочувствува и сочувствува. И само да ги покаже своите квалитети и способности на оние кои се пријателски расположени кон него, кои се подготвени да го разберат.

Љубовта е безусловна и безгранична доверба на двајца луѓе еден во друг. Доверба, која кај секого го изнесува најдоброто за што човекот е способен. Вистинската љубов секако вклучува пријателства, но не е ограничена само на нив. Тоа е секогаш поголемо од пријателството, бидејќи само во љубовта му го признаваме целосното право на друга личност на сè што го сочинува нашиот свет.

____________________________________________________________________________________________

Дали е можно да се дефинира што е уметност во една сеопфатна формула? Се разбира не. Уметноста е шарм и вештерство, таа е идентификација на смешното и трагичното, тоа е морал и неморал, тоа е знаење на светот и човекот. Во уметноста, човекот ја создава својата слика како нешто посебно, способно да постои надвор од себе и да остане по него како негова трага во историјата.

Моментот кога човек се свртува кон креативноста е можеби најголемото откритие, неспоредливо во историјата. На крајот на краиштата, преку уметноста, секој поединечен човек и луѓето во целина ги сфаќаат своите карактеристики, својот живот, своето место во светот. Уметноста ни овозможува да стапиме во контакт со личности, народи и цивилизации кои се оддалечени од нас во времето и просторот. И не само да ги допирате, туку да ги препознаете и разберете, бидејќи јазикот на уметноста е универзален, и токму тоа му овозможува на човештвото да се чувствува себеси како единствена целина.

Затоа, уште од античко време, се формираше став кон уметноста не како забава или забава, туку како моќна сила способна не само да ја долови сликата на времето и човекот, туку и да ја пренесе на потомците.

____________________________________________________________________________________________

Војната беше сурово и грубо училиште за децата. Тие седеа не на клупи, туку во замрзнати ровови, а пред нив немаше тетратки, туку оклопни гранати и автоматски појаси. Тие сè уште немале животно искуство и затоа не ја сфатиле вистинската вредност на едноставните работи на кои не им придавате важност во секојдневниот мирен живот.

Војната го исполни нивното духовно искуство до крај. Можеа да плачат не од тага, туку од омраза, можеа детски да се радуваат на пролетниот жеравски клин, како што никогаш не се радуваа ниту пред војната, ниту по војната, со нежност можеа да ја задржат во душата топлината на минатото младост. Оние кои преживеаја се вратија од војната, откако успеаја да зачуваат во себе чист, блескав мир, вера и надеж, станувајќи понекомпромисни кон неправдата, пољубезни кон добрината.

Иако војната веќе стана историја, сеќавањето за неа мора да живее, бидејќи главните учесници во историјата се луѓето и времето. Да не се заборави времето значи да не се забораваат луѓето, да не се заборава Луѓето значи да не се заборави времето.

____________________________________________________________________________________________

На еден човек му било кажано дека некој познаник зборувал за него со неласкави зборови. „Дали се шегуваш! - извика човекот. „Не направив ништо добро за него...“ Еве го алгоритмот на црна неблагодарност, кога на доброто се одговара со зло. Во животот, мора да се претпостави, овој човек се сретнал повеќе од еднаш
со луѓе кои ги измешале насоките за моралниот компас.

Моралот е водич за животот. И ако скршнете од патот, може да залутате во неочекувани, трнливи грмушки или дури и да се удавите. Односно, ако се однесувате неблагодарно кон другите, тогаш луѓето имаат право да се однесуваат исто кон вас.

Како да се поврзе со овој феномен? Бидете филозофски. Направете добро и знајте дека сигурно ќе ви се исплати. Ве уверувам дека вие самите ќе добиете задоволство од правењето добро. Тоа е, ќе бидете среќни. И ова е целта во животот - да се живее среќно. И запомнете: возвишените природи прават добро.

____________________________________________________________________________________________

Пријателството секогаш се соочува со предизвици. Главната денес е променетиот начин на живот, промена на начинот и рутината на живеење. Со забрзувањето на темпото на животот, со желбата брзо да се осознаеме, дојде до разбирање за важноста на времето. Претходно, беше невозможно да се замисли, на пример, дека домаќините се оптоварени со гости. Сега кога времето е цената за постигнување на вашата цел, релаксацијата и гостопримството престанаа да бидат значајни. Честите состаноци и лежерните разговори повеќе не се незаменливи придружници на пријателството. Поради фактот што живееме во различни ритми, средбите на пријатели стануваат ретки.

Но, тука е парадокс: претходно кругот на комуникација беше ограничен, денес човекот е угнетен од вишокот на присилна комуникација. Ова е особено забележливо во градовите со висока густина на населеност. Се стремиме да се изолираме, да избереме затскриено место во метрото, во кафуле, во читална на библиотека.

____________________________________________________________________________________________

Едноставно не постои универзален рецепт како да се избере вистинскиот, единствениот вистински, предодреден пат во животот. А конечниот избор секогаш останува кај личноста. Овој избор го правиме веќе во детството, кога избираме пријатели, учиме да градиме односи со врсниците и играме.

Но, ние сепак ги донесуваме повеќето од најважните одлуки кои го одредуваат нашиот животен пат во нашата младост. Според научниците, втората половина од втората деценија од животот е најклучниот период. Во тоа време, човекот, по правило, го избира најважното нешто до крајот на својот живот: неговиот најблизок пријател, неговиот круг на главни интереси, неговата професија.

Јасно е дека таквиот избор е одговорна работа. Не може да се четка настрана, не може да се одложи до подоцна. Не треба да се надевате дека грешката може да се поправи подоцна: ќе имате време, целиот живот е напред! Нешто, се разбира, ќе може да се коригира и промени, но не сè. И погрешните одлуки нема да останат без последици. На крајот на краиштата, успехот доаѓа кај оние кои знаат што сакаат, прават одлучувачки избори, веруваат во себе и упорно ги постигнуваат своите цели.

____________________________________________________________________________________________

Ме изневери некој близок, ме предаде мојот најдобар пријател. За жал, вакви изјави слушаме доста често. Најчесто изневеруваат оние во кои сме вложиле душа. Моделот овде е следниов: колку е поголема користа, толку е посилно предавството. Во такви ситуации се сеќавам на изјавата на Виктор Иго: „Рамнодушен сум на ударите со нож на непријателот, но болно ми е боцкањето на пријателот“.

Многумина трпат малтретирање, надевајќи се дека совеста на предавникот ќе се разбуди. Но, нешто што не е таму не може да се разбуди. Совеста е функција на душата, но предавникот ја нема. Предавникот обично ја објаснува својата постапка според интересите на случајот, но за да го оправда првото предавство, тој врши второ, трето и така натаму до бесконечност.

Предавството целосно го уништува достоинството на една личност, а како резултат на тоа, предавниците се однесуваат поинаку. Некој го брани своето однесување, обидувајќи се да го оправда она што го направил, некој паѓа во чувство на вина и страв од претстојната одмазда, а некој едноставно се обидува да заборави на сè, без да се оптоварува ниту со емоции ниту со мисли. Во секој случај, животот на предавникот станува празен, безвреден и бесмислен.

____________________________________________________________________________________________

Има вредности кои се менуваат, се губат, исчезнуваат, стануваат прашина на времето. Но, без разлика како се менува општеството, вечните вредности остануваат илјадници години, кои се од големо значење за луѓето од сите генерации и култури. Една од овие вечни вредности, се разбира, е пријателството.

Луѓето многу често го користат овој збор на својот јазик, одредени луѓе ги нарекуваат пријатели, но ретко кој може да формулира што е пријателство, кој е вистински пријател, каков треба да биде. Сите дефиниции за пријателството се слични во едно: пријателството е врска заснована на меѓусебна отвореност на луѓето, целосна доверба и постојана подготвеност да си помагаат во секое време.

Главната работа е дека пријателите имаат исти животни вредности, слични духовни насоки, тогаш тие можат да бидат пријатели, дури и ако нивниот однос кон одредени феномени во животот е различен. И тогаш на вистинското пријателство не влијаат времето и растојанието. Луѓето можат да разговараат едни со други само повремено, да бидат разделени многу години, а сепак да останат многу блиски пријатели. Таквата постојаност е белег на вистинското пријателство.

____________________________________________________________________________________________

Зборот мама е посебен збор. Со нас се раѓа, нè придружува во годините на растење и зрелост. Тоа е џагор од дете во лулка, што го зборуваат со љубов млад човек и старец. Јазикот на која било нација го има овој збор и на сите јазици звучи нежно и приврзано.

Местото на мајката во нашите животи е посебно, исклучително. Ние секогаш ѝ ја носиме нашата радост и болка и наоѓаме разбирање. Мајчината љубов инспирира, дава сила, инспирира дела. Во тешки животни околности секогаш се сеќаваме на нашата мајка, а во овој момент ни треба само неа. Маж и се јавува на мајка си и верува дека каде и да е, таа го слуша, има сочувство и брза да помогне. Зборот мајка станува еквивалентен на зборот живот.

Колку уметници, композитори и поети создадоа прекрасни дела за мајките. „Грижете се за мајките! – прогласил во својата песна познатиот поет Расул Гамзатов. За жал, предоцна сфаќаме дека сме заборавиле да им кажеме многу добри и убави зборови на нашите мајки. За да не се случи тоа, треба да им давате радост секој ден и час, бидејќи благодарните деца се најдобриот подарок за нив.

____________________________________________________________________________________________

Во општество каде што се негува идејата за индивидуализам, многумина заборавија на такви работи како взаемна помош и взаемна помош. Човечкото општество штотуку се формираше и продолжува да постои, благодарение на заедничката кауза и помагањето на слабите, благодарение на фактот што секој од нас се надополнува. И како сега да го поддржиме сосема спротивното гледиште, кое вели дека нема други интереси освен нашите? И поентата тука не е ни тоа што звучи себично, поентата е што во ова прашање се испреплетуваат личните и јавните интереси.

Разбирате колку е ова подлабоко отколку што изгледа, бидејќи индивидуализмот го уништува општеството, а со тоа и го ослабува секој од нас. А само меѓусебната поддршка може да го зачува и зајакне општеството.

А што е повеќе во согласност со нашите заеднички интереси: взаемна корист или примитивна себичност? Тука не може да има две мислења. Мора да си помагаме ако сите сакаме да живееме добро заедно и да не зависиме од никого. И кога им помагате на луѓето во тешки времиња, не треба да очекувате благодарност, само треба да помогнете без да барате придобивки за себе, а потоа тие ќе ви помогнат за возврат, сигурно.

____________________________________________________________________________________________

Се сетив на стотици одговори на момчињата на прашањето: каква личност сакате да станете? Силен, храбар, храбар, паметен, снаодлив, бестрашен... И никој не рече - љубезен. Зошто љубезноста не се става на исто ниво со доблестите како храброста и храброста? Но, без добрина, вистинска топлина на срцето, духовната убавина на една личност е невозможна.

И искуството потврдува дека добрите чувства треба да се вкоренети во детството. Ако не се воспитани во детството, никогаш нема да ги воспитуваш, бидејќи се стекнуваат истовремено со сознанието за првите и најважни вистини, од кои главна е вредноста на животот, туѓата, твојата, животот на животинскиот свет и растенијата. Хуманоста, добрината, добрата волја се раѓаат во возбуда, радост и тага.

Добрите чувства, емоционалната култура се центарот на човештвото. Денес, кога веќе има доволно зло во светот, треба да бидеме потолерантни, повнимателни и љубезни еден кон друг, кон живиот свет околу нас и да ги правиме најхрабрите дела во име на доброто. Одењето по патот на добрината е најприфатливиот и единствениот пат за човекот. Тоа е тестирано, точно е, корисно е и за поединецот и за општеството во целина.

____________________________________________________________________________________________

Не постои човек во современиот свет кој не стапува во контакт со уметноста. Неговото значење во нашиот живот е големо. Книгите, киното, телевизијата, театарот, музиката, сликарството цврсто влегле во нашите животи и имаат огромно влијание врз тоа. Но, фикцијата има особено силно влијание врз личноста.

Контактот со светот на уметноста ни дава радост и несебично задоволство. Но, би било погрешно во делата на писателите, композиторите и уметниците да се гледа само средство за добивање задоволство. Се разбира, често одиме во кино, седнуваме да гледаме телевизија и земаме книга за да се опуштиме и забавуваме. И самите уметници, писатели и композитори ги структурираат своите дела на таков начин што ќе го задржат и развиваат интересот и љубопитноста на гледачите, читателите и слушателите. Но, важноста на уметноста во нашите животи е многу посериозна. Тоа му помага на човекот подобро да го види и разбере светот околу него и себеси.

____________________________________________________________________________________________

Големата патриотска војна се повлекува понатаму во минатото, но сеќавањето за неа е живо во срцата и душите на луѓето. Навистина, како да го заборавиме нашиот невиден подвиг, нашите непоправливи жртви направени во име на победата над најподмолниот и најсуров непријател - германскиот фашизам.

Тежината на четирите години војна не може да се спореди со ниту една друга година во нашата историја. Но, меморијата на една личност слабее со текот на времето, секундарните работи исчезнуваат од него малку по малку: помалку значајни и светли; а потоа - суштинското. Покрај тоа, има се помалку и помалку ветерани, оние кои поминале низ војната и можеле да зборуваат за неа. Доколку документите и уметничките дела не ја отсликуваат самопожртвуваноста и издржливоста на народот, тогаш горчливото искуство од изминатите години ќе биде заборавено. И ова не може да се дозволи!

Темата на Големата патриотска војна ја поттикнува литературата и уметноста со децении. Снимени се многу прекрасни филмови за животот и подвизите на човекот за време на војната, а создадени се и прекрасни литературни дела. И тука нема намерност, има болка која не ја напушта душата на луѓето кои загубија милиони човечки животи во воените години. Но, најважно во разговорот на оваа тема е да се задржи умереноста и тактичноста во однос на вистината на војната, кон нејзините учесници, живите, но главно мртвите.

____________________________________________________________________________________________

Што навистина се крие во овој навидум познат концепт на пријателство? Научно гледано, пријателството е несебичен однос меѓу луѓето што се заснова на заеднички наклонетости, интереси и хоби. Вистинскиот пријател е секогаш тука, без разлика дали се чувствуваме лошо или добро. Тој никогаш нема да се обиде да ја искористи вашата слабост за свои цели и секогаш ќе ви помогне кога ќе ви треба толку многу. Тој не само што ќе ви помогне во неволја, туку и искрено ќе се радува на моментите на среќа со вас. Но, за жал, таквите односи постепено исчезнуваат.

Несебичното пријателство постепено станува остаток од минатото. Пријателите сега за нас се луѓе кои можат да помогнат во оваа или онаа работа, или оние со кои можеме добро да се забавуваме. Всушност, ако некој од наводно блиските пријатели има криза, пријателите исчезнуваат некаде додека не помине оваа криза. Оваа ситуација е позната на скоро сите. Со еден збор, корисното пријателство брзо го заменува несебичното пријателство.

Мораме да запомниме дека многу проблеми кои изгледаат грандиозни и застрашувачки може да се решат без многу потешкотии ако имате сигурни пријатели во близина. Пријателството дава доверба во иднината. Тоа го прави човекот похрабар, послободен и пооптимист, а неговиот живот потопол, поинтересен и повеќеслоен. Вистинското пријателство духовно ги обединува луѓето, придонесувајќи во нив да се развие желбата за создавање наместо уништување.

____________________________________________________________________________________________

Кога бев на училиште, ми се чинеше дека мојот возрасен живот ќе се одвива во некоја друга средина, како во друг свет, и дека ќе бидам опкружен со други луѓе. Но, во реалноста сè испадна поинаку. Моите врсници останаа со мене. Најверни се покажаа пријателите на младоста. Кругот на познаници порасна невообичаено. Но, вистинските пријатели, старите, вистинските пријатели се создаваат во младоста. Младоста е време на здружување.

Затоа, грижете се за вашата младост до длабока старост. Ценете ги сите добри работи што сте ги стекнале во помладите години, не губи пријатели. Ништо стекнато во младоста не поминува без трага. Добри младински вештини за да го олеснат животот. Лошите ќе го комплицираат и ќе го отежнат. Се сеќавате на руската поговорка: „Грижете се за вашата чест уште од мали нозе“? Сите дејствија направени во младоста остануваат во сеќавање. Добрите ќе ве направат среќни. Лошите нема да те остават да спиеш.

___________________________________________________________________________________________

Многу луѓе мислат дека да се биде искрен значи отворено и директно да се каже што мислите и да се прави она што го кажувате. Но, тука е проблемот: личноста која веднаш го искажува она што прво му паднало во главата, ризикува да биде означена не само природна, туку и лошо воспитана, па дури и глупава. Напротив, искрен и природен човек е оној кој знае да биде свој: да ги симне маските, да излезе од вообичаените улоги и да го покаже своето вистинско лице.

Главниот проблем е што не се познаваме добро, бркаме илузорни цели, пари, мода. Малкумина сметаат дека е важно и неопходно да се насочи векторот на внимание кон нивниот внатрешен свет. Треба да погледнете во своето срце, да застанете и да ги анализирате вашите мисли, желби и планови за да разберете што е навистина мое и што е наметнато, диктирано од пријателите, родителите, општеството. Во спротивно, ризикувате да го потрошите целиот живот на цели кои навистина воопшто не ви се потребни.

Ако погледнете во себе, ќе видите цел свет, бескраен и повеќеслоен. Ќе ги откриете вашите карактеристики и таленти. Треба само да учиш. И, се разбира, нема да ви биде полесно или поедноставно, но ќе стане поинтересно. Ќе го најдете вашиот пат во животот. Единствениот начин да станете искрени е да се запознаете себеси.

____________________________________________________________________________________________

Секој човек бара место во животот, обидувајќи се да го воспостави своето „јас“. Тоа е природно. Но, како го наоѓа своето место? Кои патишта се потребни за да се стигне таму? Кои морални вредности се важни во неговите очи? Прашањето е исклучително важно.

Многумина од нас не можат да си признаат дека поради неразбраното, надуено чувство на самопочит, поради неподготвеноста да се појавиме полоши, понекогаш преземаме непромислени чекори, не постапуваме многу правилно: не прашуваме повторно, не прашуваме. кажете „не знам“, „не можам“ - нема зборови. Себичните луѓе предизвикуваат чувства на осуда. Како и да е, не се подобри оние кои го заменуваат своето достоинство како ситни парички. Во животот на секој човек, веројатно има моменти кога тој едноставно е обврзан да ја покаже својата гордост, да го потврди своето „јас“. И, се разбира, ова не е секогаш лесно да се направи.

Вистинската вредност на една личност се открива порано или подоцна. И колку е поголема оваа цена, толку повеќе човекот не се сака себеси толку многу како другите. Лав Толстој нагласи дека секој од нас, таканаречениот мал обичен човек, е всушност историска личност која е одговорна за судбината на целиот свет.

____________________________________________________________________________________________

Само ни се чини дека кога нешто ни се случува, тоа е уникатна појава, единствена. Всушност, нема ниту еден проблем кој веќе не се одразил во светската литература. Љубов, лојалност, љубомора, предавство, кукавичлук, потрага по смислата на животот - сето тоа веќе некој го доживеал, се предомислил, причините, одговорите биле пронајдени и заробени на страниците на фикцијата. Станува збор само за мали нешта: земете го и прочитајте го и ќе најдете сè во книгата.

Литературата, откривајќи го светот со помош на зборови, создава чудо, го удвојува, тројно нашето внатрешно искуство, бескрајно го проширува нашиот поглед на животот, на човекот и ја прави нашата перцепција посуптилна. Во детството читаме бајки и авантури за да ја доживееме возбудата од потрагата и интригите. Но, доаѓа часот кога чувствуваме потреба да отвориме книга за да навлеземе подлабоко во себе со нејзина помош. Ова е часот на растење. Во книгата бараме соговорник кој просветлува, облагородува, учи.

Така ја зедовме книгата. Што се случува во нашата душа? Со секоја читана книга, која отвора складишта на мисли и чувства пред нас, стануваме различни. Со помош на литературата, човекот станува личност. Не случајно книгата се нарекува учител и учебник на животот.

____________________________________________________________________________________________

Не постои човек во современиот свет кој не стапува во контакт со уметноста. Неговото значење во нашиот живот е големо. Книгите, киното, телевизијата, театарот, музиката, сликарството цврсто влегле во нашите животи и имаат огромно влијание врз тоа.

Контактот со светот на уметноста ни дава радост и несебично задоволство. Но, би било погрешно во делата на писателите, композиторите и уметниците да се гледа само средство за добивање задоволство. Се разбира, често одиме во кино, седнуваме да гледаме телевизија и земаме книга за да се опуштиме и забавуваме. И самите уметници, писатели и композитори ги структурираат своите дела на таков начин што ќе го задржат и развиваат интересот и љубопитноста на гледачите, читателите и слушателите. Но, важноста на уметноста во нашите животи е многу посериозна. Тоа му помага на човекот подобро да го види и разбере светот околу него и себеси.

Уметноста е способна да ги зачува карактеристичните карактеристики на една ера, давајќи им можност на луѓето да комуницираат едни со други низ децении и векови, станувајќи еден вид складиште за меморија за следните генерации. Незабележливо ги обликува погледите и чувствата на една личност, карактерот, вкусовите и ја буди љубовта кон убавината. Затоа, во тешките моменти од животот, луѓето често се свртуваат кон уметнички дела, кои стануваат извор на духовна сила и храброст.