Mennesket har en veldig gammel evolusjonær avstamning. Helt i begynnelsen av dyreverdenen står de første levende vesener, som dermed er utgangspunktet for utviklingen for mennesker.

Basert på strukturen og plasseringen av dets organer, tilhører mennesker klassen pattedyr. De viktigste egenskapene som er iboende hos både mennesker og pattedyr er bryst-, talg- og svettekjertler, kroppshår, spesialiserte tenner (fortenner, hjørnetenner, premolarer og molarer), et firekammer hjerte og venstre aortabue, pulmonal pust, tilstedeværelsen av en diafragma, høyt utviklet hjerne, intrauterin utvikling av embryoet, mating av babyen med melk.

Både mennesker og dyr har felles koblinger i vevsmetabolisme, vekst og individuell utvikling utføres på en lignende måte, prinsippet om lagring og implementering av den genetiske koden er felles for hele den organiske verden osv. Den maksimale likheten til mennesker finnes med representanter for familien til store aper, eller antropoider: gorilla, sjimpanse, orangutang, gibbon. Fellesskapet til den indre strukturen til mennesker og antropoider er supplert med eksterne likheter: de har en enkelt strukturell plan for de øvre og nedre lemmer, fravær av en hale, svært like ører, tilstedeværelse av negler, etc.

Den innenlandske biokjemikeren A. N. Belozersky analyserte resultatene av molekylær DNA-hybridisering for å identifisere graden av felles genetisk informasjon i kromosomene til mennesker og noen aper. Det viste seg at antallet lignende nukleotidsekvenser i DNA hos mennesker og sjimpanser var 91 %, hos mennesker og gibboner – 76 %, hos mennesker og rhesusmakaker – 66 %, dvs. Jo nærmere dyr er mennesker i systematisk forstand, desto større er likheten mellom dem i molekylstrukturen til DNA.

På et tidspunkt ga Charles Darwin overbevisende bevis på det fylogenetiske fellesskapet av følelser og måter å uttrykke dem på, og viet et eget essay til dem, nært knyttet til The Descent of Man. I sitt essay "The Expression of Emotions in Man and Animals", publisert i 1872, viste Darwin med suksess at når det gjelder funksjonene ved elementær mental aktivitet og metoder for å uttrykke sansninger, er mennesket utvilsomt genetisk beslektet med aper. En annen viktig konklusjon er at det ikke er noen psykiske forskjeller mellom menneskerasene.

Imidlertid er mennesket skilt fra dyreverdenen grunnleggende biologiske forskjeller, slik som en oppreist stilling av kroppen og bevegelse på to ben, høy grad av utvikling av hendene og evnen til å utføre en rekke delikate og høypresisjonsoperasjoner, et stort volum av hjernen, som er 2,5 ganger større enn hjernen til antropoider og 3,5 ganger dens overflateareal, og til slutt tale, som bare er karakteristisk for mennesket.

Det er ingen tilfeldighet at Charles Darwin på et tidspunkt konkluderte med at ingen av de moderne apene er menneskenes direkte stamfar. Menneskets aner består av en lang kjede av hans forgjengere, den går tilbake i tidens dyp i titalls millioner år, og det siste leddet før de første menneskene var den fossile apen. En fossil forgjenger til mennesket, ukjent under Darwins levetid, ble senere oppdaget, noe som bekrefter vitenskapsmannens vitenskapelige framsyn.

I denne leksjonen vil du lære om forholdet mellom mennesker og andre dyrearter. Finn ut den systematiske posisjonen til arten Homo sapiens i den moderne klassifiseringen av levende vesener, bli kjent med funksjonene som forener oss med andre pattedyr. De strukturelle egenskapene til kroppen vår vil også bli vurdert, som skiller mennesker fra andre dyr og gjør vår biologiske art unike og uforlignelig blant andre unike arter.

Mennesket, som et levende vesen, er en del av dyreverdenen. Arten vår tilhører phylum Chordata, subphylum vertebrater, klasse pattedyr, underklasse placenta pattedyr, orden primater, familie Hominidae, slekten Homo og arten Homo sapiens (diagram 1).

Skjema 1. Menneskets plass i systemet av levende organismer

At arten vår tilhører kongeriket Animalia er overbevisende bevist av vår morfologi, cytologi og fysiologi.

Tilhørighet til phylum Chordata er synlig på stadiet av intrauterin utvikling. Det menneskelige embryoet har en notokord, et nevralrør plassert over notokorden, og et hjerte plassert på den ventrale siden under fordøyelseskanalen.

Mennesket som tilhører undertypen virveldyr bestemmes ved å erstatte notokorden med en ryggrad, et utviklet hodeskalle- og kjeveapparat, samt to par lemmer (fig. 1) og en hjerne bestående av fem seksjoner.

Ris. 1. Skjelettene til mennesker og frosker har lignende egenskaper som er karakteristiske for alle virveldyr

Tilstedeværelsen av hår på overflaten av kroppen, fem deler av ryggraden, et firekammerhjerte, en høyt utviklet hjerne, svette, talgkjertler og brystkjertler, samt varmblodighet, lar oss klassifisere en person som et pattedyr.

Utviklingen av fosteret inne i mors kropp i livmoren og dets ernæring gjennom morkaken tilhører underklassen av placentale pattedyr.

Tilstedeværelsen av forlemmer av gripetypen, der den første fingeren er plassert motsatt av de andre fingrene, negler, velutviklede krageben, samt endring av melketenner i prosessen med ontogenese og bæring, hovedsakelig tillater en baby oss å klassifisere en person som medlem av ordenen primater. På ordensnivå slutter likheten mellom mennesker og andre dyr.

Egenskapene som tillater oss å skille menneskefamilien fra andre primater er unike for mennesker. I familien mennesker er det bare én slekt, Homo, der det bare er én moderne art, Homo sapiens.

La oss se på egenskapene som skiller mennesker fra andre dyr.

For det første er dette den høyeste nervøs aktivitet. En person har et utviklet andre signalsystem (se 8. klasse leksjon Høyere nervøs aktivitet), som er ansvarlig for oppfatningen av tale, og også velutviklet logisk tenkning, hukommelse og abstrakt tenkning. Disse evnene oppstår på grunn av den utviklede hjernebarken. Mennesker har det største forholdet mellom hjernemasse og kroppsmasse av alle dyr.

Den andre forskjellen er skjeletttrekkene som er ansvarlige for ekte oppreist holdning. Ryggraden vår har 4 kurver som optimalt overfører vekten av vår vertikale kropp til bena (fig. 2).

Ris. 2. Den menneskelige ryggraden er tilpasset ekte oppreist holdning

Og bena har buede føtter som tåler belastningen ved løping og hopping (se video).

En fleksibel hånd er i prinsippet karakteristisk for mange primater, men bare hos mennesker har den oppnådd en slik fleksibilitet at den lar deg enkelt manipulere både små og tunge gjenstander.

Dessuten kan bevegelsene være både kraftige og svært subtile, og tillater for eksempel brodering eller skriving (se video).

Oppreist holdning, utviklede hender og en kraftig hjerne tillot mennesket å produsere verktøy – fra en spiss pinne til en romsatellitt (fig. 3).

Ris. 3. Artefakter av eldgamle (spyd - til venstre) og moderne (romsatellitt - til høyre) mennesker

Noen fugler og andre primater er i stand til å bruke funnet verktøy, som steiner og pinner. Men ingen av dem er i stand til å lage et spesielt våpen for seg selv.

Det andre signalsystemet gjorde det mulig å skape et svært høyt organisert samfunn. Ingen flokk med dyr er i stand til så subtil og effektiv interaksjon som det menneskelige samfunn (se video).

Fra et biologisk systematikksynspunkt er altså mennesket et dyr fra ordenen primater. Den har alle vev og organsystemer som er karakteristiske for andre primater.

Den menneskelige genotypen skiller seg fra genotypen til de nærmeste apene, for eksempel bonobo-pygmé-sjimpanser, med én prosent. Samtidig har mennesket, i motsetning til dyr, utviklet abstrakt tenkning og er i stand til å produsere og bruke verktøy. Han eksisterer i et samfunn der det er en arbeidsdeling og som er styrt av tale.

Bibliografi

1. A.A. Kamensky, E.A. Kriksunov, V.V. Birøkter. Generell biologi, klassetrinn 10-11. - M.: Bustard, 2005. Last ned læreboken fra lenken: ( )
2. D.K. Belyaev. Biologi 10-11 klasse. Generell biologi. Et grunnleggende nivå av. - 11. utgave, stereotypisk. - M.: Utdanning, 2012. - 304 s. (

Aristoteles var den første som inkluderte mennesket i dyreriket, og plasserte ham på det høyeste trinnet i «Skapningsstigen». Den fremragende svenske naturforskeren Carl Linnaeus uttrykte ideen om menneskets opprinnelse fra apelignende forfedre. I sitt berømte verk, The System of Nature (1735), plasserte han mennesker i samme rekkefølge som primater på grunnlag av morfologiske likheter. Den samme ideen ble senere uttrykt av J-B. Lamarck (1809, «Zoologiens filosofi») og den berømte russiske evolusjonisten K.F. Roulier. Charles Darwin i sitt verk "The Origin of Man and Sexual Selection" (1871), som oppsummerte en enorm mengde materiale fra feltet systematikk, komparativ anatomi, embryologi, fysiologi, paleontologi, ga sterke bevis om den vanlige opprinnelsen til mennesker og store aper. C. Darwin skrev: "Hvis vi ikke med vilje lukker øynene, vil vi med det moderne kunnskapsnivået omtrent kunne gjenkjenne våre forfedre, og vi trenger ikke å skamme oss over dem."

Fremveksten av mennesket som en biologisk art er et resultat av en lang evolusjonær prosess med utvikling av dyreverdenen. Mennesket kombinerer de grunnleggende trekk ved struktur og livsaktivitet som kjennetegner dyr. De anatomiske og fysiologiske egenskapene til det moderne mennesket skiller ham som en spesiell biologisk art - Homo sapiens ( Homo sapiens) (Tabell 4).

Tabell 4

Menneskets posisjon i systemet til den organiske verden

Fellesskapet mellom mennesker og virveldyr bekreftes av fellesskapet til strukturen deres: skjelett, nervesystemet, sirkulasjons-, åndedretts-, fordøyelsessystemer. Forholdet mellom mennesker og dyr er spesielt overbevisende når man sammenligner deres embryonale utvikling (Figur 22).

Figur 22. Utviklingsstadier av embryoer fra mennesker og virveldyr.

I – fisk, II – salamander, III – skilpadde, IV – fugl, V – gris, VI – ku, VII – kanin, VIII – mann.

På de tidlige stadiene av embryonal utvikling er det menneskelige embryoet vanskelig å skille fra embryoene til andre virveldyr. I den embryonale utviklingsperioden utvikler det menneskelige embryoet et tokammerhjerte, seks par gjellebuer og en kaudalarterie - tegn på fiskelignende vedheng. Fra amfibier arvet mennesker svømmehinnene mellom fingrene, som finnes i embryoet. Svak termoregulering hos nyfødte og barn under 5 år indikerer opphav fra dyr med ustabil kroppstemperatur. Fosterhjernen er glatt, uten viklinger, som hos lavere pattedyr fra mesozoikum. Et seks uker gammelt embryo har flere par brystkjertler. Den kaudale ryggraden dannes også, som deretter blir til halebenet. Dermed bekrefter de viktigste strukturelle trekk og embryonal utvikling menneskets animalske opprinnelse. Spesifikke (arter) menneskelige egenskaper oppstår først på de aller siste stadiene av embryonal utvikling.

Artsegenskaper hos mennesker som skiller dem fra andre dyr (spesielt andre pattedyr):

Oppreist gange;

Bena er lengre enn armene, foten er buet, tærne er korte, den første tåen er ofte den lengste og avviker ikke;

Sterkt utviklet muskler i underekstremitetene;

Veldig mobilt skjelett av armen, spesielt hånden; en hånd med en stor finger som er uavhengig i sin bevegelse;

Et veldig mobilt skulderledd som tillater rotasjonsbevegelser med en rekkevidde på nesten 180 0;

Ryggraden med fire kurver;

Plasseringen av bekkenet er i en vinkel på 60 0 til horisontalplanet;

Halsartikulasjonen er plassert i den midtre delen av bunnen av skallen;

Ansiktet er kort, nesten vertikalt under den fremre delen av skallen;

Kjevene er små, med en avrundet kjevebue;

Hjørnetennene er vanligvis ikke lengre enn premolarene, og det er ingen hull foran eller bak dem;

Stort volum av hjerneskallen sammenlignet med ansiktsdelen av skallen;

Mesteparten av kroppen er hårløs;

Begrenset fruktbarhet.

De oppførte egenskapene til menneskets struktur og fysiologi er et resultat av utviklingen til dyreforfedrene hans. Viktige bevis på forholdet mellom mennesker og dyr er rudimenter og atavismer. Det er omtrent 90 rudimenter i menneskekroppen: coccygeal beinet (resten av en redusert hale); fold i øyekroken (rest av den niktiterende membranen); Tynt hår på kroppen (rester av pels); prosessen med blindtarmen - blindtarm, etc. Alle disse rudimentene er ubrukelige for mennesker og er arven til dyreforfedre (Figur 23).

Figur 23. Menneskelige rudimenter: A – tredje øyelokk: 1 – menneske; 2 - fugler; B - aurikkel: 1 - seks måneders embryo; 2 - voksen; 3 - aper; B - blindtarm med vermiform blindtarm: 1 - menneskelig; 2 – hovdyr.

Figur 24. Menneskelige atavismer: «løvegutt», halegutt.

Figur 25. Mennesker og aper: a – skjeletter: 1 – menneske, 2 – gorilla, 3 – orangutang, 4 – gibbon; b – hjerne: 1 – menneske, 2 – sjimpanse, 3 – orangutang.

Biologi leksjon. 9. klasse.

Emne : «Menneskets plass i systemet til den organiske verden. Mennesket som art, dets likheter med dyr og forskjeller fra dem.»

Mål og mål for leksjonen:

1. Å gjøre studentene kjent med hovedgruppene av bevis på opprinnelsen til mennesker fra dyr som moderne biologisk vitenskap har.

2. Utvikle evnen til å sammenligne mennesker med andre pattedyr og trekke konklusjoner basert på denne sammenligningen.

3. Overbevis elevene om at menneskets opprinnelse kan ha sammenheng med utviklingen til eldgamle aper.

Utstyr:

1. Interaktiv opplæring " Evolusjonslære».

2. Modeller av menneskelige forgjengere.

3. Utdelingsark.

Timeplan:

1. Menneskets opprinnelse, problemets historie.

2. Systematisk posisjon av mennesket.

3. Bevis for menneskets opprinnelse fra dyr.

4. Menneskelig evolusjon.

5. Konsolidering av kunnskap om temaet.

I løpet av timene.

Hva er opprinnelsen til mennesket, hvordan dukket det opp på jorden? Det er mange meninger om denne saken. (Elevene uttrykker versjoner av opprinnelsen til mennesket kjent for dem). Akkumulering av vitenskapelige data, spesielt innen i fjor, da genomene til mennesker og mange andre organismer ble dechiffrert, gjorde det det mulig å konstruere og underbygge teorien om opprinnelsen til mennesker fra dyr. I dag skal vi se på bevisene for opprinnelsen til mennesker fra dyr som ligger til grunn for denne teorien.

I sitt system av dyreverdenen plasserte C. Linnaeus mennesket i gruppen av primater, sammen med prosimianere og aper. J.B. Lamarck var den første som skrev at mennesket stammet fra apelignende forfedre som beveget seg fra å klatre i trær til å gå på bakken. Ny måte bevegelse førte til utretting av kroppen, frigjøring av armer og endringer i foten. Flokkens livsstil bidro til utviklingen av talen.

I bøkene "The Origin of Man and Sexual Selection", "On the Expression of Emotions in Man and Animals" kommer Charles Darwin til den konklusjon at mennesket er en integrert del av den levende naturen og at dets fremvekst ikke er et unntak fra det generelle. utviklingsmønstre for den organiske verden. Etter å ha utvidet de grunnleggende prinsippene til en person evolusjonsteori, introduserte Charles Darwin problemet med menneskelig opprinnelse i hovedstrømmen av naturvitenskapelig forskning. Først av alt beviste han opprinnelsen til mennesket «fra en lavere dyreform». I boken «The Descent of Man (1871) beviste Charles Darwin overbevisende at mennesket representerer det siste, høyt organiserte leddet i utviklingskjeden til levende vesener og har felles fjerne forfedre med aper. Dermed ble mennesket inkludert i den generelle kjeden av evolusjonære endringer i levende natur som fant sted på jorden i hundrevis av millioner av år. Charles Darwin stoppet imidlertid ikke der. Basert på komparative anatomiske og embryologiske data som indikerer den enorme likheten mellom mennesker og aper, underbygget han ideen om deres slektskap, og følgelig fellesheten til deres opprinnelse fra en gammel opprinnelig stamfar. Dette er hvordan "ape"-teorien om antropogenese ble født.

I følge denne teorien stammet mennesker og moderne aper fra en felles stamfar som levde i neogene-tiden og ifølge Charles Darwin er en fossil apelignende skapning. Den tyske vitenskapsmannen E. Haeckel kalte den manglende overgangsformen Pithecanthropus. I 1891 oppdaget den nederlandske antropologen E. Dubois deler av skjelettet til en humanoid skapning på øya Java, som han kalte Pithecanthropus erectus. I løpet av det siste århundret har enestående funn blitt gjort, noe som har resultert i oppdagelsen av tallrike beinrester av fossile skapninger mellom apens stamfar og det moderne mennesket. Dermed ble gyldigheten av Charles Darwins simiale teori om antropogenese bekreftet av direkte bevis.

Hovedgruppene av bevis på opprinnelsen til mennesket fra dyr:

1. Paleontologisk.

2. Embryologisk.

Etter å ha forlatt dyreriket, forblir Homo sapiens et av medlemmene, selv om han er i en spesiell posisjon (oppføring i notatbøker):

Dette er vår posisjon i systemet for den organiske verden.

Mennesket er en representant for klassen av pattedyr det er et virveldyr og er derfor i slekt med fisk, amfibier, krypdyr og fugler.

Arbeid med utdelinger.

Jobbe med interaktiv lærebok "Evolusjonær undervisning".

Likheten mellom mange anatomiske og fysiologiske trekk vitner om forholdet mellom aper og mennesker. Dette ble først etablert av Charles Darwins kamerat, T. Huxley. Etter å ha utført komparative anatomiske studier, beviste han at de anatomiske forskjellene mellom mennesker og høyere aper er mindre signifikante enn mellom høyere og lavere aper.

La oss huske begrepene "rudimenter" og "atavismer" (opptak i notatbøker).

Rudimenter - dette er organer som en gang fungerte aktivt i våre forfedre, men som nå har mistet sin betydning.

Atavismer – Dette er tegn som er karakteristiske for dyr og dukket opp hos mennesker.

Likheter mellom mennesker og dyr(skriv i notatbøker).

(mann stammet fra en felles stamfar med aper)

1. Generell plan for strukturen til organsystemer og skjelettdeler;

2. Likhet mellom embryoer;

3. Tilstedeværelsen av rudimenter (halebenet, vedlegg, tredje øyelokk);

4. Tilstedeværelsen av atavisms (flere brystvorter, hårighet, utseende av en hale);

5. Blodsammensetning;

6. Kromosom satt i en celle (menneske - 46, sjimpanse - 48)

7. Tilstedeværelse av negler;

Imidlertid er det også betydelige forskjeller mellom mennesker og aper, hovedsakelig på grunn av menneskelig tilpasning til oppreist gående.

Forskjellen mellom mennesker og dyr(skriv i notatbøker).

1. Vertikal stilling av kroppen;

2. Evne til å bevege seg på to lemmer;

3. Forbenene er tilpasset for å gripe;

4. Stort hjernevolum;

5. Dobbel buet fot;

6. Evne til å lage og bruke verktøy.

Kroppen til Homo sapiens er bygget av det samme grunnleggende kjemiske elementer, som organismen til ethvert annet levende vesen, dvs. fra karbon, hydrogen, oksygen, nitrogen og fosfor. Vi skiller oss fra andre pattedyr bare i strukturen og funksjonen til celler, vev og organsystemer.

Menneskekroppen har fire viktige funksjoner, kombinasjonen av disse er unik for den: et oppreist skjelett, bevegelige armer som er i stand til å manipulere gjenstander, tredimensjonalt fargesyn og en unik kompleks hjerne.

Det oppreiste skjelettet lar oss, i motsetning til andre dyr, bevege oss på to bein. Uten å føle behovet for å lene oss på forbenene våre, bruker vi våre fleksible og følsomme fingre til å utforske overflaten til gjenstander.

Fremadrettede øyne gir binokulært syn og lar oss fokusere bilder nøyaktig, bestemme avstand og skille ikke bare farge, men også form. Vi kan følge bevegelsen til en gjenstand uten å snu hodet – kun ved hjelp av øyebevegelser.

Sammenlignet med andre dyr er menneskehjernen veldig stor i forhold til kroppsstørrelsen. Takket være hjernen har en person utmerkede evner for læring, logisk tenkning og talekontroll; koordinering av syn og håndbevegelser.

Se modeller av menneskelige forfedre.

Konsolidere kunnskap om emnet. Gjennomføring av testoppgaver fra det interaktive verktøyet i notatbøker læremiddel"Evolusjonær doktrine". Sjekker svar med læreren.

Frontal samtale.

1. Nevn egenskapene til en person som gjør at han kan klassifiseres som en undertype av virveldyr.

2. Angi egenskapene som bestemmer posisjonen til en person i klassen av pattedyr.

3. Hvilke egenskaper er felles for mennesker og aper?

5. List opp de strukturelle egenskapene som bare er iboende for mennesker.

Konklusjon.

Diskusjon.

Sammen med hele klassen diskuteres spørsmålet: "Hvem er i tvil om vår opprinnelse fra dyr?"

Natur! Mennesket er din skapelse

Og denne æren vil ikke bli tatt fra deg,

Men han reiste meg på alle fire

Og arbeidet gjorde stamfaren til en mann.

S. Shchipachev

Hjemmelekser. § 44, svar på spørsmål 1-3, s. 165 – 166. § 45, svar på spørsmål 1 – 3 s. 170 (spørsmål nr. 3 – skriftlig).

Menneskets plass i dyreverdenens system kan representeres som følger: mennesket tilhører phylum Chordata, undertype virveldyr, klasse pattedyr, orden primater, familie hominider, slekten mann, arten Homo sapiens.

Det er én type mennesker på jorden, som er delt inn i raser. Vanligvis er det enten tre store løp eller fem. I det første tilfellet er dette den ekvatoriale rasen (negro-australoid), eurasisk (kaukasisk), asiatisk
Amerikansk (mongoloid). I det andre tilfellet skilles negroide, australoide, kaukasoide, mongoloide og amerikanske raser.

Innenfor hver rase er det underraser. For eksempel, innenfor den kaukasoidiske rase er det atlanto-baltiske, sentraleuropeiske og andre underraser. Forskjellene mellom rasene er rent morfologiske. Menneskeraser begynte å dannes for omtrent 30–40 tusen år siden under prosessen med menneskelig bosetting av jorden. Mange morfologiske raseegenskaper hadde adaptiv betydning, det vil si at de oppsto som en tilpasning til eksistensforholdene. Raser er åpne genetiske systemer.

En nasjon kan inkludere forskjellige raser, på den annen side kan de samme rasene være en del av forskjellige nasjoner.

Alle menneskeraser er preget av artsvide egenskaper (strukturen til hodeskallen, hjernen, foten, samme blodgrupper, Rh-faktor, samme antall og type kromosomer), alle raser er likeverdige i biologiske, mentale og sosiale termer.

Antropologi studerer menneskets opprinnelse og utvikling. Utviklingen av Homo sapiens ble påvirket av de samme faktorene for biologisk evolusjon som utviklingen av andre arter. Imidlertid er ikke biologiske lover alene nok for antropogenese. Opprinnelsen til Homo sapiens var like avhengig av biologiske og sosiale prosesser.

Sosiale faktorer ved antropogenese inkluderer arbeidsaktivitet, sosial livsstil, tale og tenkning. Informasjon overføres ved hjelp av et andre signalsystem som dyr ikke har. Det andre signalsystemet, oppdaget av den store russiske fysiologen, er assosiert med funksjonen til tale, det synlige og hørbare ordet. skrev at et ord er et signal om signalene til det første signalsystemet, felles for mennesker og dyr (det første signalsystemet er assosiert med oppfatningen av direkte signaler fra omverdenen). Det var ordet som gjorde oss til mennesker.

Menneskets biososiale natur kommer til uttrykk i det faktum at den menneskelige genotypen gir muligheten for ikke bare den biologiske eksistensen til mennesket som en av dyrerikets arter, men også muligheten for å implementere et sosialt program. Menneskelig utvikling er umulig utenfor det menneskelige samfunn - samfunnet. Forskere er godt klar over det såkalte Mowgli-fenomenet, da små barn vokste opp blant dyr. Slike barn var som regel aldri i stand til å lære menneskelig tale eller mestre normene for menneskelig kommunikasjon.

Dermed påvirkes menneskelig utvikling av både biologiske og sosiale faktorer – miljøet han er oppvokst og lever i.

Menneskets rolle i biosfæren er ekstremt stor. Det er et mellomstatlig program "Mennesket og biosfæren". Dette programmet inkluderer 14 prosjekter viet til studiet av menneskelig påvirkning på biosfæren. Dette inkluderer påvirkninger som oppstår som en konsekvens av en lang rekke menneskelige aktiviteter: arealbruk, ingeniørarbeid, bruk forskjellige typer energi, romutforskning, etc.

Menneskelig påvirkning på miljøet kalles antropogen påvirkning. Luftforurensning forårsaket av industrielle utslipp påvirker skogområder; vanningssystemer betydelig endre tilstanden til hele miljø; urbanisering (dvs. utvidelse av urbane områder, bygging av nye byer) absorberer hundretusenvis av hektar med jordbruksareal. I følge noen data er omtrent 50 % av landoverflaten nå under sterk menneskelig økonomisk innflytelse. Dette fører til at primære biogeocenoser, med stort artsmangfold, erstattes av sekundære, forenklede: For eksempel vokser det i stedet for bartrær med lavverdiarter av småbladede trær og busker. Som et resultat av menneskelig aktivitet forsvinner hele arter av dyr og planter. Trusselen om en reduksjon i artsmangfoldet knyttet til ødeleggelsen av tropiske skoger, som også er "lungene" på planeten vår, er spesielt stor. Betydelig skade er forårsaket av menneskelig bruk av naturressurser uten å ta hensyn til mønstrene som finnes i biosfæren. Det kraftige menneskelige presset på biosfæren i vår tid kan sammenlignes med geologiske prosesser.

For å beskytte biosfæren mot negativ påvirkning av menneskeskapte påvirkninger, må en person overholde de grunnleggende prinsippene for naturvern i sin virksomhet. Et av de viktigste prinsippene er behovet for å bevare artsmangfoldet og anerkjenne de potensielle fordelene med hver art. Det er også nødvendig å ta hensyn til prinsippet om universell forbindelse i levende natur: forstyrrelse av funksjonene til en kobling vil til slutt påvirke tilstanden til biosfæren som helhet. Av stor betydning er opprettelsen av biosfærereservater - spesielt beskyttede områder for bevaring av flora, fauna, mangfold av økosystemer, studere mønstrene for deres eksistens, overvåke endringer i biosfæren (overvåking).

2. Utgang av planter til land. Høyere sporeplanter (moser og bregner), deres kompleksitet sammenlignet med alger

For rundt 2600 millioner år siden, i proterozoikumtiden, dominerte grønne og røde alger planeten vår. Alger er lavere planter, hvis kropp ikke er delt inn i seksjoner og ikke har spesielle vev (en slik kropp kalles en thallus). Alger fortsatte å dominere i paleozoikum (omtrent 570 millioner år siden), men i den siluriske perioden av paleozoikum dukket de eldste høyere plantene opp - rhinofytter (eller psilofytter). Disse plantene hadde allerede skudd, men de hadde ennå ikke blader og røtter. De reproduserte seg av sporer og førte en terrestrisk eller semi-akvatisk livsstil.

I devonperioden i paleozoikum oppstår moser og pteridofytter (moser, kjerringrokk, bregner), og nesehorn og alger dominerer jorden. Bryofytter og pteridofytter er høyere sporeplanter. Moser utvikler stengler og blader (utvekster av stilken), men det er ingen røtter ennå; Funksjonen til røttene utføres av rhizoider - rotlignende prosesser av stammen. Utviklingssyklusen til moser domineres av den haploide generasjonen (gametofytt) - selve moseplanten. Den diploide generasjonen (sporofytten) er ikke i stand til å eksistere uavhengig og lever av gametofytten. Bregner utvikler røtter; i deres utviklingssyklus dominerer sporofytten (selve planten), og gametofytten er representert av en prothallus - en liten hjerteformet plate i bregner eller en knute i moser og kjerringrokk. I gamle tider var dette enorme trelignende planter. Reproduksjon av høyere sporer er umulig uten vann, siden befruktning skjer med mobile mannlige gameter - sædceller, som beveger seg til eggene i vanndråper. Dette er grunnen til at vann er en begrensende faktor for høyere sporeplanter: hvis det ikke er dryppvann, vil reproduksjonen av disse plantene bli umulig.

I Carboniferous (Carboniferous) frø dukket det opp bregner, som senere, som forskerne tror, ​​gymnospermer stammet fra. Gigantiske trelignende bregner dominerer planeten (det er de som ga avsetningene kull), og rhinofytter dør fullstendig ut i denne perioden.

Dermed er hovedforskjellen mellom høyere sporeplanter og alger utseendet til vegetative organer - stengler, blader, røtter (i pteridofytter). Disse plantene har nå forskjellige vev. I sin utviklingssyklus veksler de mellom seksuelle og aseksuelle generasjoner; Hos bryofytter dominerer gametofytten i livssyklusen, og hos pteridofytter dominerer sporofytten. Representanter for moser er antoserotiske moser (for eksempel er antokerotisk mose en mose som ennå ikke har inndeling i stilk og blader; kroppen er en rosettformet thallus); levermoser (for eksempel marchantia; gametofytten deres kan være thallous, men det er også bladplanter); bladmoser (disse inkluderer grønne moser, sphagnummoser). Det antas at bryofytter i utviklingsprosessen stammet fra eldgamle grønne alger.

Representanter for pteridofytter er moser, kjerringrokk og bregner. Bregner er de rikeste på arter (omtrent 10 tusen arter, mens kjerringrokk bare har rundt 30 arter). Det antas at bregner stammet fra gamle rhyniofytter.

3. Vis på skjelettet knoklene i skulder og underarm, lår og underben.