Basm „Regina Zăpezii”. Andersen a venit din adâncurile oamenilor de rând. A moștenit toată bogăția poeziei populare. S.Ya.Marshak. „Prezentare despre literatură pentru o lecție despre basmul lui Andersen „The Snow Queen” (clasa a V-a) Prezentare despre basmul The Snow Queen

04.03.2022 feluri

Slide 2

Există multe basme în lume, triste și amuzante. Și nu putem trăi în lume fără ele. Lăsați eroii basmelor să ne dea căldură. Fie ca binele să învingă pentru totdeauna răul. (Yu. Entin)

Slide 3

„Lăsați binele să triumfe asupra răului pentru totdeauna” – pentru asta se străduiesc autorii de basme și asta se așteaptă cei care citesc basme. Epigraful lecției va fi cuvintele „Binele învinge răul”:

Slide 4

Slide 5

Cunoaște toate cele patru operații de aritmetică și chiar și cu fracții, știe câți kilometri pătrați și câți locuitori sunt în fiecare țară. Kai Guess eroul după descriere:

Slide 6

2. Doi copii săraci locuiau într-un oraș mare. Un băiat și o fată s-au vizitat pe acoperiș și s-au așezat pe o bancă sub trandafiri. Acolo au jucat fericiți. Kai și Gerda

Slide 7

3. Vorbeau despre oglindă de parcă ar fi fost un fel de minune. Au alergat cu oglinda peste tot. În curând nu va mai rămâne o singură țară, nici o singură persoană care să se reflecte în el într-o formă distorsionată. În cele din urmă, au vrut să ajungă la cer. Studenți troli

Slide 8

4. Kai s-a uitat la ea. Era atât de bună! Nu-și putea imagina un chip mai inteligent și mai fermecător. Acum nu i se părea înghețată, ca atunci când stătea lângă fereastră și dădu din cap spre el. Regina Zăpezii

Slide 9

5. Regina Zăpezii a zburat, iar el a rămas singur, privind la sloturile de gheață și gândindu-se și gândindu-se, astfel încât capul îi trosnea. Stătea într-un loc – atât de palid, nemișcat, parcă fără viață. Ai fi crezut că a fost înghețat. Kai

Slide 10

6. Era teribil de răsfățată și încăpățânată. La fel de înalt ca Gerda, dar mai puternic. Ochii ei erau complet negri, dar tristi. Ea a îmbrățișat-o pe Gerda și a spus: „Nu te vor ucide până nu sunt supărat pe tine”. Micul tâlhar

Slide 11

7. O bătrână, bătrână, cu o pălărie mare de paie, pictată cu flori minunate, a ieșit din casă, sprijinită de un băț. Vrăjitoare

Slide 12

8. El a făcut o oglindă în care tot ce este bun și frumos era micșorat la maxim, tot ceea ce nu are valoare și urât, dimpotrivă, era izbitor și părea și mai rău; Revenire

Slide 13

9. Era înaltă, zveltă, orbitoare femeie albă; haina și pălăria ei erau făcute din zăpadă. Regina Zăpezii

Slide 14

10. Ea a citit toate ziarele din lume și a uitat tot ce a citit - atât de deșteaptă este! Într-o zi, ea stătea pe tron și nu era prea multă distracție în asta, și fredona un cântec: „De ce nu mă căsătoresc?” "Dar serios!" - s-a gândit ea și a vrut să se căsătorească. Prinţesă

Slide 15

Troll Care personaj deține aceste lucruri:

Slide 16

Slide 17

Slide 18

tâlhar bătrân

Slide 19

Kai și Gerda

Slide 20

doamna invarsta

Slide 21

Micul tâlhar

Slide 22

Cine sunt Gerda și Kai și unde locuiau? Cum s-a schimbat după ce un fragment de oglindă i-a intrat în ochi

Slide 23

De ce și-a amintit Gerda de Kai, văzând trandafirii de pe pălăria vrăjitoarei bune? - Cum și de ce a fugit Gerda de bătrâna vrăjitoare care a înconjurat-o cu atâta grijă?

Slide 24

Cum începe povestea despre Regina Zăpezii? Explicați de ce Regina Zăpezii a venit pentru prima dată la Kai și nu la Gerda: la urma urmei, fragmentul nu intrase încă în inima lui. Să ne amintim că Kai încă nu știe aproape nimic despre Regina Zăpezii, dacă este bună sau rea, dar el spune deja: „O voi pune pe o sobă caldă și se va topi”. Ce cuvinte îl caracterizează pe Kai? Regina Zăpezii se răzbune pe Kai pentru cuvintele lui obscenătoare sau îl tratează ca pe unul de-al ei? Îți poți imagina că un fragment din oglindă ar cădea în inima Gerdei? De ce crezi asta? Ce își amintește Kai după sărutul Reginei Zăpezii și ce nu își amintește?

Slide 25

Cum se comportă Gerda când aude povestea lui Raven despre prințesă și băiatul despre care crede că este Kai? De ce a refuzat Gerda să trăiască fericită la palat? - Ce părere ai despre micul tâlhar? Se schimbă pe măsură ce acțiunea progresează? Cum explici schimbările în comportamentul și caracterul ei?

Toată lumea știe basmele lui Hans Christian Andersen. Și curajoasa fetiță Gerda, care nu se temea de Regina Zăpezii, și blânda Eliza, care și-a înțepat toate degetele cu urzici în timp ce coase cămăși magice pentru frații ei lebădă... Toată lumea își amintește că în basmele de numai acest om trandafirii pot înflori din bușteni. Iar lucrurile lui vorbesc noaptea și își spun poveștile minunate: dragoste, dezamăgiri, speranțe...

Ce știm despre acest om minunat? Cine poate spune mai bine despre scriitor dacă nu el însuși? Prin urmare, îi vom acorda cuvântul însuși Hans Christian Andersen. El a scris: „Viața mea este un adevărat basm, bogat în întâmplări, frumos Dacă pe vremea aceea, când am pornit prin lume ca un copil sărac și neajutorat, o zână puternică m-ar fi întâlnit pe drum și mi-a spus! : „Alege-ți calea și munca vieții tale și eu, în conformitate cu talentele tale și în măsura în care îmi stă în putință, te voi proteja și te voi ghida!” - și atunci viața mea nu ar fi devenit mai bună, mai fericită, mai veselă.. ."

„În 1805, în orașul Odense (pe insula Fionia, Danemarca),” continuă Andersen, „un cuplu tânăr locuia într-un dulap sărac - soț și soție, care se iubeau la nesfârșit: un tânăr de douăzeci de ani. Cizmar, o fire poetică bogat înzestrată, și soția sa, de câțiva ani mai în vârstă, neștiind nici viață, nici lumină, dar cu o inimă rară Devenit de curând maestru, soțul meu a pus împreună cu propriile mâini întregul mobilier al Atelierul cizmarului și chiar patul pe acest pat la 2 aprilie 1805 a apărut un bulgăre mic, țipător - eu, Hans Christian Andersen.

Am crescut ca un singur copil și de aceea am răsfățat; De multe ori a trebuit să aud de la mama mea cât de fericită eram, pentru că trăiesc mult mai bine decât a trăit ea însăși în copilărie. „Ei bine, doar fiul unui conte adevărat!” - ea a spus. Ea însăși, când era mică, a fost dată afară din casă să cerșească. Nu s-a putut hotărî și a petrecut zile întregi stând sub pod, lângă râu. Ascultând poveștile ei despre asta, am izbucnit în lacrimi aprinse.”

Deja în copilărie, băiatul se distingea prin emoționalitatea și percepția subtilă a lumii. Chiar și cele mai nesemnificative impresii au lăsat o amprentă adâncă în sufletul său. Educatie primara Andersen și-a primit educația la o școală pentru săraci. Acolo se predau doar Legea lui Dumnezeu, scrisul și aritmetica. Andersen a studiat prost; Cu mult mai mare plăcere le-a povestit prietenilor săi povești fictive în care el însuși era eroul. Desigur, nimeni nu a crezut aceste povești.

Deseori se râdea de el pentru asta. Mărturisire amară! Orașul era mic, totul a devenit rapid cunoscut. Când Hans s-a întors de la școală, băieții au alergat după el și, tachinând, au strigat: „Acolo, scriitorul de comedie aleargă!” Ajuns în casă, Hans s-a ascuns într-un colț, a plâns ore în șir și s-a rugat lui Dumnezeu... Mama, văzând hobby-urile ciudate ale fiului ei, aducând doar durere în inima lui impresionabilă, a hotărât să-l învețe la un croitor pentru ca fanteziile absurde ale copiilor. ar zbura din capul lui. Hans-Christian a fost îngrozit de această perspectivă a soartei sale!

Și a început să-și roage mama să-l lase să-și încerce mai bine norocul mergând la Copenhaga (asta a fost în 1819), care în ochii lui era atunci capitala lumii. "Ce ai de gând să faci acolo?" - a întrebat mama. „Te voi slăvi”, a răspuns băiatul și i-a spus ce știa despre oamenii minunați născuți în sărăcie. „La început, desigur, va trebui să îndurați multe, multe, iar apoi veți deveni faimos!” - el a spus.

Imaginația lui Andersen era atât de puternică și neobișnuită, încât uneori era numit nedumerit vrăjitor și clarvăzător: după ce se uita la o persoană de două ori, putea spune multe despre el, fiind complet nefamiliar cu el. Mulți au citit un episod din biografia povestitorului (tradusă de K. G. Paustovsky) despre călătoria sa de noapte cu trei fete, cărora le-a prezis fiecare soarta. Cel mai ciudat lucru este că toate previziunile lui s-au bazat pe realitate și s-au adeverit! Nu le mai văzuse niciodată pe aceste fete. Și au fost șocați de întâlnirea cu Andersen și au păstrat cele mai reverente amintiri despre el pentru tot restul vieții!

Boris Mihailovici Kustodiev. Schiță portret. Repin. Tip de vorbire. Voltaj. Munca creativa. Microtemă. Prezentați elevilor caracteristicile unei schițe portret. Erou. Compunerea eseului. Exercițiu. Corect. Articol de referință. Exercițiu. Seryozha al meu. Fiodor Ivanovici Chaliapin. Componente. Probă. Autor. Esență. Conținut text. Tehnici de compresie a textului. O idee a genului. Fapt semnificativ. Citeste Pasajul.

„„Cântecul câinelui” Yesenin” - Răspundeți la întrebări: Din est, într-un brocart de luminari, au trecut regii nopții. Studii. „Cedipul nostru, deși mic, este curat. Citește a treia strofă. Ca și tine, gonit de pretutindeni, trec printre dușmani de fier. Succes. Compară primele două strofe ale poeziei lui G. Anfilov și S. Yesenin. În poeziile despre animale, poetul este plin de tandrețe și compasiune. Cineva din dreapta desenează semne galbene ale zorilor 1913.

„Motivul singurătății în versurile lui Lermontov” - Încălzire poetică. Poemul „Stancă”. Motivul singurătății. Analiza poeziei. Sufragerie literară. Pagina enciclopedică. Motivele principale ale versurilor. Baieti. Scurtă analiză text poetic. Lucru de vocabular. Konchalovsky. Timp. Culoarea cerului și a mării. Epigraf. Artist. Lermontov. Învățăm termeni. Motivul singurătății în versurile lui M.Yu Lermontov.

„Tema singurătății în versurile lui Lermontov” - Artistul P.P. Poemul „Frunza”. Epigraf. Poemul „Stancă”. Cheie. Scurtă analiză a textului poetic. Motivul singurătății în versurile lui M.Yu Lermontov. Sufragerie literară. Motivele principale ale versurilor lui M.Yu Lermontov. Lucru de vocabular. Pagina enciclopedică. Despre culoare. Generalizarea informațiilor. Încălzire poetică. Care este compoziția lucrării? Dictarea terminologică. M.Yu Lermontov.

„Apariția literaturii ruse vechi” - Legenda lui Kozhemyak. Cum a fost creată cultura Rusiei antice. Termeni de bază. „Povestea anilor trecuti”. Cum a fost Kievul? Cronicar - călugăr, întocmitor al cronicii. D.S. Lihaciov. Legenda lui Belgorod Kisel. Nestor. Literatura rusă veche. Scrierea cronicilor a început în Rus' în secolul al XI-lea. Capital vechiul stat rusesc. Apariţia scrisului în Rus'. Literatura rusă veche ne umple de mândrie.

„Analiza poeziilor” - starea de spirit a poetului. Comentează picturile. „Secara” A.K. Savrasova. Dezvoltați abilitățile de analiză a unei lucrări lirice. Linii. Expresie neobișnuită. Sentimente. Ce sunete se repetă în prima linie. Versuri peisaj. Dicționar enciclopedic sovietic. Test. Starea de spirit pentru perceperea poeziei. Noapte. Cuvinte și expresii. Zi. Lucrați cu text. Soare. „Secara” de Shishkin.

Pentru a vizualiza prezentarea cu imagini, design și diapozitive, descărcați fișierul și deschideți-l în PowerPoint pe calculatorul tau.
Conținutul text al slide-urilor prezentării: Lecție de literatură în clasa a V-a despre basmul de G.H Andersen „Regina zăpezii” Bine și rău în basmul lui Andersen „Regina zăpezii” „Regii au considerat că este o onoare să-i strângă mâna subțire” K.G. Paustovsky. verificarea temelor). Monumentul lui Andersen în Odense Monumentul lui Andersen Mare. Odense Odense. Casa în care Andersen și-a petrecut copilăria. monumentul lui Andersen din Copenhaga „Ridicat de poporul danez” Sarcina 1. Aranjați evenimentele din basm în ordinea corectă. La prinț și prințesă La bătrână La tâlhari Laponia și finlandezul La regina zăpezii La bătrâna doamnă Artista Edmund Dulac Artista Christian Birmingham La prințul și prințesa Vladislav Erko La tâlharii Artista Nika Goltz Artista Christian Birmingham Laponia și finlandezul Vladislav Erko Anastasia Arkhipova La regina zăpezii Sarcina 2. Numiți eroul după citate și caracteristici. 1 „... într-o pălărie mare de paie, pictată cu flori minunate.” 2 „Extraordinar de frumoasă, era toată făcută din gheață, din gheață strălucitoare și strălucitoare! Și totuși, în viață!” 3 „Diavolul rău, disprețuitor, absolut.” 4 „... în general, el s-a comportat în largul său și dulce.” 5 „Oh, cât de săracii ei o dureau picioarele obosite!” 6 „Fata deșteaptă, pe care lumea nu le-a văzut niciodată!” 7 „Stătea într-un loc, palid, nemișcat, parcă fără viață! 8 „Ochii ei erau complet negri, dar oarecum triști” Sarcina 1. 1. BĂTRÂNĂ CARE PUTA ARMA „... într-o pălărie mare de paie, pictată cu flori minunate.” 2. REGINA ZĂPEDEI „Extraordinar de frumoasă, era toată din gheață, din gheață strălucitoare și strălucitoare! Și totuși, în viață!” 3. TROLL „Diavol rău, disprețuitor, absolut.” 4. PRINȚE „... în general se purta liniștit și dulce.” 5. GERDA „Oh, cât de săracii ei o dureau picioarele obosite!” 6. PRINCESSA „Fata inteligenta, pe care lumea nu le-a vazut niciodata!” 7.KAI „Stătea într-un loc, palid, nemișcat, parcă fără viață! 8. MICUL ROBERT „Ochii ei erau complet negri, dar cumva triști” Criterii de notare: 0 greșeli – „5”, 1-2 greșeli – „4” 3-4 greșeli – „3” Sarcina 3. Amintește-ți cine Care personaj l-a ajutat pe fată, și care dintre ele era dușmănoasă cu ea? PERSONAJELE CARE AU AJUTAT-O pe GERDA PERSONAJE CARE AU PLACUT CU GERDA Sarcina 4. Vă rog să vă amintiți care dintre personaje a ajutat-o pe fată și care a fost în dușmănie cu ea? PERSONAJE CARE AU AJUTAT-O pe GERDA PERSONAJE CARE S-A FERIT CU GERDA RâulTrandafiriCorb și CorbPrințesă și Prinț Micul TâlharPorumbei Căprioară Finlandezul Bătrână care știa să vrăjească Tâlhari Regiment de fulgi de zăpadăVânturi înverșunate urlatoare etern Sarcina 5. Plasează evenimentul „Regina din urmă” corectă. de la 1 la 7 într-o coloană) Nr. .. episodul „A doua zi au îmbrăcat-o din cap până în picioare în mătase și catifea și i-au permis să rămână în palat cât i-a plăcut. fata ar fi putut să locuiască fericită aici, dar a început să ceară să i se dea o căruță cu cal și pantofi...” „Și așa a intrat în grădină, a atins toți tufele de trandafiri cu bățul ei și în timp ce stăteau înăuntru. înflorește, toți au plecat adânc, adânc în pământul negru...” „Sania a înconjurat pătratul de două ori, iar Kai și-a atașat rapid sania de el și s-a rostogolit.” „Barca a fost dusă din ce în ce mai departe. Gerda stătea liniștită în ciorapi - pantofii ei roșii pluteau în spatele bărcii..." „... dar dintr-o dată oglinda a devenit atât de distorsionată și a tremurat încât le-a smuls din mâini, a zburat la pământ și s-a rupt în bucăți." „Fulgii de zăpadă fluturau în afara ferestrei: unul dintre ei, unul foarte mare, a căzut pe marginea unei cutii de flori și a început brusc să crească.” „De ce te plângi? – a întrebat-o pe Gerda. - Uf! Ce urâtă ești acum! Nu ma doare deloc! Uf! – strigă el deodată. - Acest trandafir este mâncat de un vierme. Ce trandafiri urâți!” 4 sarcină. Plasează în ordinea corectă evenimentele din basmul „Regina Zăpezii” Nr episodul 7 „A doua zi au îmbrăcat-o din cap până în picioare în mătase și catifea și i-au permis să rămână în palat cât i-a plăcut. fata ar fi putut trăi fericită aici, dar a început să ceară să i se dea o căruță cu cal și pantofi...” 6 „Și așa a intrat în grădină, a atins toți tufele de trandafiri cu bățul ei și au stat toți. în floare a intrat adânc, adânc în pământul negru...” 4 „Sania a înconjurat pătratul de două ori, iar Kai și-a atașat rapid sania de el și s-a rostogolit.” 5 „Barca era dusă din ce în ce mai departe. Gerda stătea liniștită în ciorapi - pantofii ei roșii pluteau în spatele bărcii...” 1 „... dar deodată oglinda a devenit atât de distorsionată și a tremurat încât le-a smuls din mâini, a zburat la pământ și s-a rupt în bucăți.” 2 „Fulgii de zăpadă fluturau în afara ferestrei: unul dintre ei, unul foarte mare, a căzut pe marginea unei cutii de flori și a început brusc să crească.” 3 „- De ce te plângi? – a întrebat-o pe Gerda. - Uf! Ce urâtă ești acum! Nu ma doare deloc! Uf! – strigă el deodată. - Acest trandafir este mâncat de un vierme. Ce trandafiri urâți!” Criterii de evaluare: 0 erori - „5”, 1-2 erori - „4” 3-4 erori - „3” „Femeia aceasta, neobișnuit de frumoasă, era toată din gheață, gheață orbitoare, strălucitoare! Și totuși, viu! Ochii ei străluceau ca stelele, dar nu era nici căldură, nici pace în ei!” „Aici era frig, gol, mort și maiestuos!” De ce o fată mică și fragilă a învins-o pe Regina Zăpezii? Puzzle4.3.6.1 – 10 2.5 8.3.6.9.8,7.2.10.3.7.7.9.8 11.2.13.4.12.9.8 4.2.14.11.2.15.12.21 – a 6 - l 11 – d 2 – f 27 - la 3 - și 8 - m 13 - t 4 - s 9 - o 14 - r 5 - e 10 - la 15 - h De ce a învins-o Gerda pe Regina Zăpezii? Teme pentru acasă: scrie un eseu Ilustrații pentru un basm

Fișiere atașate