Täielikuks isiklikuks arenguks ja arengusuuna kindlaksmääramiseks peaksite oma ande võimalikult varakult tuvastama. Kui inimene valib vale suuna, näiteks millegi tegemiseks, peaasi, et see toob palju raha sisse, siis varem või hiljem tekib tal depressioon, kuna tema pingutused põhjustavad ainult ärritust ja stressi ning tulemused jääb siiski oodatust madalamaks. Selle tulemusena on inimene sunnitud muutma oma tegevuse suunda, et saada õnnelikumaks ning hakata nautima oma tööd ja tulemusi. Seetõttu on nii oluline oma talent kohe tuvastada.

Mis on talent

Talent – See on süsteemi (inimese) ainulaadne funktsioonide kogum, mis on sätestatud selle loomisel. Need tunnused määravad ära ainevaldkonna ja spetsialiseerumise, milles süsteem peab end realiseerima, et oma eesmärgi täitnud supersüsteemile (ühiskonnale) maksimaalset kasu tuua.

Andekus on igale inimesele omane sünnist saati, see on kindel alus, millel on edukas ja kasulik inimene. Kuid selleks, et selliseks saada, peab inimene kõvasti tööd tegema, sest ainult 10% edust sõltub andekusest ja 90% tööst. Sellest võime järeldada: äri, mida inimene saab teha pikka aega, edukalt ja ilma sundimiseta, vastab talendile.

Sellise juhtumi kindlakstegemiseks peab inimene omandama kogemusi erinevates tegevusvaldkondades. Tänu sellele kogemusele saad aru, mida teed paremini, mis sulle rohkem meeldib ja tänu millele tood ühiskonnale rohkem kasu.

Ühes tegevusvaldkonnas kasutatakse teatud termineid, selles toimuvad teatud protsessid ja kehtivad oma seadused. Näiteks: majandus, poliitika, energeetika, muusika, kaunid kunstid ja nii edasi. Iga piirkond arvestab maailmühest aspektist ja täidab oma ülesandeid. Et teha kindlaks, kuidas saate ülesandeid tõhusamalt ja edukamalt täita, peate valima teatud valdkonna eriala.

Spetsialiseerumine määratleb need meetodid ja vahendid, mida inimene saab kasutada oma tõhususe suurendamiseks ja teatud tegevusvaldkonnas suurema kasu toomiseks.

Tõelist talenti saab tuvastada igas vanuses, isegi kui mõnel muul alal on juba edu saavutatud. Näiteks: kuulus Ameerika matemaatik John Nash vihkas lapsepõlves matemaatikat, kuid hiljem nimetati teda matemaatikageeniuseks ja talle anti mänguteooria alaste teadustööde eest Nobeli preemia.

Mõnes riigis on säilinud traditsioonid, mis võimaldavad kindlaks teha lapse ande. Näiteks: Indias laotakse beebi ette erinevaid esemeid (raamatud, relvad, nõud, raha jne), millele ta läheneb ja millega mängima hakkab, on tulevikus tema tegevusvaldkond.

Kuid enamikus kaasaegsed süsteemid Hariduses on tekkinud absurdne olukord, kus lastelt nõutakse kõigis ainetes kõrgeid hindeid. See on vastuolus olemusega, kuna inimene ei saa kõigest täiuslikult aru. Iga inimene peab spetsialiseeruma ühele tegevusvaldkonnale, nii et te ei saa nõuda lapselt kõiges kõrget jõudlust, veel vähem karistada teda teatud ainete ebaõnnestumise eest.

On arvamus, et inimesel võib olla mitu annet korraga. Aga see pole tõsi. Inimesele on sünnist peale antud ainult üks anne, kuid ta saab seda realiseerida mitmel viisil. Nähes, kuidas inimene saavutab edu erinevates valdkondades, tekib arvamus, et tal on palju andeid. Tegelikkuses realiseerib inimene lihtsalt ühte talenti erineval viisil. Näiteks: inimesele on antud talent tugeva ja sõbraliku meeskonna organiseerimisel. Esmalt viib ta selle ellu, luues mööbli tootmisega tegeleva meeskonna ning edaspidi rakendab oma talenti müügimeeskonda komplekteerides. Vaadates seda inimest, võime järeldada, et tal on andeid tootmise ja müügi korraldamiseks, kuid tegelikkuses on ainult üks talent - meeskonna organiseerimine.

Talentide tüübid

Oma ande tuvastamise hõlbustamiseks esitame allpool mitu võimalust talentide tüpoloogiate jaoks:

Psühholoog Howard Gardneri versioon, mille esitas 1980. aastatel raamatus “Meele raamid”:

• - verbaalne-lingvistiline– kirjanikud, ajakirjanikud, tõlkijad, juristid;
• - kuuldav– muusikud, keeleteadlased, keeleteadlased;
• - digitaalne– matemaatikud, füüsikud, programmeerijad, analüütikud, finantsistid;
• - ruumiline– disainerid, kunstnikud, moeloojad;
• - füüsiline– sportlased, tantsijad;
• - isiklik– psühholoogid;
• - inimestevaheline– poliitikud, kõnelejad, kauplejad, näitlejad;
• - talent keskkond – koolitajad, põllumehed;
• - ettevõtlik– korraldajad, ärimehed, uuendajad, investorid.

Psühhiaater Ron Leideri versioon:

• - lingvistika– huvi riimide, sõnamängude, keeleväänajate vastu; räägib õigesti, kirjutab asjatundlikult, loeb palju, suhtleb teistega suuliselt (kõneleja);
• - kujutlusvõime– tugev kujutlusvõimeline mõtlemine, värvide, kujundite, tekstuuride tajumine; on hea kujutlusvõimega, joonistab oma mõtteid ja ideid kujutama;
• - muusika– on hea muusikakõrva ja rütmitajuga; armastab muusikateoseid kuulata ja luua ning laulda;
• - loogika– huvi arvutuste, faktide, arvude vastu; omab ratsionaalset kriitilist mõtlemist ja matemaatilist lähenemist probleemide lahendamisele;
• - kinesteetika- meeldib füüsiline harjutus, tantsimine, sport, kätega töötamine (mudeliehitus, skulptuur);
• - modelleerimine– meeldib sündmusi ja nähtusi liigitada, analüüsida, süstematiseerida ja modelleerida; mõistab intuitiivselt, kuidas maailm peaks olema üles ehitatud ja millised on nähtustevahelised seosed;
• - inimestevahelised suhted– mõistab teiste inimeste tundeid, soove, vajadusi, oskab näha maailma läbi nende silmade; teab, kuidas töötada inimestega, omab häid suhteid meeskonnaga, suhtleb tõhusalt teistega;
• - peegeldus– tegeleb sisekaemusega, mõtleb oma tegudele, on altid refleksioonile (sisedialoog), mõistab oma vajadusi ja tundeid, meeldib veeta aega üksi; iseseisev ja distsiplineeritud.

Sotsionika

Kuulus psühholoog Carl Gustav Jung märkas 20. sajandi alguses, et kõik inimesed tajuvad informatsiooni ja hindavad tegelikkust erinevalt. Oma vaatluste tulemusena kirjeldas ta kuusteist taju tüüpi ( sotsionilised tüübid). Selle kirjeldust võib kirjeldada kui informatsioonilist tööjaotust ühiskonnas, mis võimaldab adekvaatselt reageerida ümbritsevale maailmale. See tähendab, et iga üksik inimene näeb ainult eraldi osa reaalsusest, kuid kogu ühiskond koos näeb kogu maailma. Jungi uurimistöö aluseks sündis uus teadus – sotsionika. Ta tegeleb teabe psühhoanalüüsiga ning inimese poolt teabe tajumise, töötlemise ja väljastamise protsesside uurimisega.

Jung mitte ainult ei kirjeldanud teatud tunnuseid, mis on igale tüübile omased, vaid kirjeldas ka põhitunnuseid, mis moodustavad kõik mis tahes tüüpi teabetajusüsteemid. Sotsionikas nimetatakse neid märke "Jungi alus"– alus, mille kaudu on võimalik kirjeldada mis tahes sotsioonilist tüüpi ja nendevahelisi erinevusi. Jungi alus koosneb neljast atribuutide paarist - "dihhotoomiad". Neid omavahel kombineerides saate tuletada mis tahes tüüpi teabestruktuuri, kokku 16 tüüpi. Dihhotoomiate tüübid:

• – ekstravertsus-introvertsus– määrab taju orientatsiooni. Ekstraverdid tajuvad paremini välismaailma objekte, introverdid aga seoseid enda ja maailma ning väliste objektide vahel;
• - sensoorne-intuitsioon– määrab allika, kust infot paremini tajutakse. Sensorid tajuvad materiaalset maailma paremini (kuju, värv, maitse...). Intuitiivsed inimesed tajuvad paremini mittemateriaalset (energia)maailma (emotsioonid, tunded, suhted...);
• – loogika-eetika– määrab, kuidas maailma hinnatakse. Loogikud hindavad maailma reeglite, mustrite, seoste ja suhete abil. Eetika hindab maailma oma emotsioonide, tunnete, inimestevaheliste suhete abil;
• – ratsionaalsus-irratsionaalsus– määrata kindlaks teabe töötlemise ja väljastamise viis. Ratsionaalid töötlevad teavet teatud mustrite, skriptide abil ja toodavad teavet, mis põhineb sisendteabe ja mustri erinevustel. Irratsionaalid ei töötle ega võrdle teavet ega esita seda otse.

On palju teste, mis võimaldavad teil määrata oma sotsioonilist tüüpi. Kõige populaarsem neist on MBTI (Myers-Briggs Type Identifier). Kuid ükski test ei garanteeri tulemuse 1005 täpsust. Proovige kindlaks teha oma sotsioniline tüüp. See võib aidata talente kindlaks teha järgmise meetodi abil.

Abi talentide tuvastamisel

Kuna inimene esialgu oma annet ei tea, antakse talle abilised, kes aitavad seda tuvastada. Peamised abilised on soovid. Need jagunevad kahte tüüpi:

• - on– isiklike vajaduste rahuldamisele suunatud soovid (auto, jaht, maja ostmine, reisimine jne);
• - oskama– suunatud ümbritseva maailma vajaduste rahuldamisele (hakka arstiks, kirjanikuks, loo ettevõte, ava kool jne)

Veelgi enam, soovid kategooriast "oma" tuleks rahuldada alles pärast kategooria soovide täitumist "suuda". See tähendab, et inimene ei saa näiteks eluaset osta, ilma et see tooks ühiskonnale kasu, näiteks arstina. Ta saab inimesi ravida, siis annavad nad ise talle raha maja ehitamiseks, tasudes sellega tema teenuste eest.

Soovid tekivad eelkõige teiste edu jälgimisest. Näiteks kui sattusin Internetis artiklile kuulsast teadlasest, kes tegi olulise avastuse. Ja kui inimestel on sama anne, siis hakkab inimene selliseid inimesi imetlema, tahab olla nende moodi ja teha sama.

Kujutades ette, kuidas ta sama asja saavutab, areneb inimene emotsioonid. Ini võib põhjustada rõõmu, rõõmu ja isegi pisaraid. Emotsioonid võivad olla masendavad ka siis, kui inimene teeb parasjagu midagi täiesti teistsugust. Emotsioone võib vaadelda kui signaale, et see tegevus vastab tema andele.

Samuti on hea abimees kogemusi. Ta oskab inimesele näidata, mis asjad talle rõõmu ja naudingut tõid. Mida sai inimene pikka aega ilma sundimiseta teha, milliseid meetodeid ja vahendeid oli lihtne kasutada. Kuid kogemuste saamiseks peate proovima saavutada eesmärke erinevates valdkondades ja otsustama, milline neist oli kõige lihtsam edu saavutamiseks ja teistele suuremat kasu toomiseks.

Nimetatakse soove “suuda” ja asju, mis pakuvad naudingut püüdlused. Need aitavad määrata valdkonda, kus inimene saab oma tegevusest suurimat rahulolu ja selle tulemused toovad keskkonnale suurimat kasu.

Kõige kummalisem on see, et paljud inimesed ei püüa oma annet tuvastada, sest hirm. Nad kardavad, et nad ei suuda oma andeid täita, probleeme lahendada ega edu saavutada. Selliste hirmude tekkimise peamisteks põhjusteks on enesekindluse puudumine ja ühiskonna stereotüübid, mis väidavad, et talent ei too raha ning selle realiseerimiseks on vaja palju raha ja sidemeid. Kuid see on täielik vale, sellised stereotüübid leiutasid täpselt inimesed, kes ei suutnud oma annet leida ja realiseerida ega saanud seetõttu õnnelikuks.

Samuti võib hirm olla abiks talentide tuvastamisel. Lõppude lõpuks, kui tunnete hirmu millegi uue, kuid mitte ohtliku ees, tähendab see, et olete komistanud millegi kasuliku, suure ja väärt otsa. Seejärel peate oma soovi täitmiseks kogu oma julguse koguma ja hirmust üle saama.

Seega näeme, et talendi määramisel on peamised abilised: soovid, emotsioonid, kogemused ja hirm. Kuulake neid talente otsides alloleva meetodi abil.

Talendi määramise meetod

See andekuse määramise meetod põhineb teie mõtetel ja emotsioonidel, mis tekivad alateadvuses ja annavad märku, et lähenete õigele vastusele. Neid tuleb kuulata ja realiseerida. Selleks võite võtta paberi ja pliiatsi või kasutada arvutit. Samuti peaksite pensionile jääma, pakkuma endale rahulikku keskkonda, et keegi ja miski teie tähelepanu ei segaks.

Esimene aste

Esiteks peate realiseerima kõik oma kalduvused. Kirjutage küsimus: "Millised on minu kalduvused?", keskenduge oma sisemaailmale ja kirjutage üles kõik teie peas tekkivad vastused. See võib võtta kaua aega, kuid ärge lõpetage enne, kui olete realiseerinud kõik, mis meelde tuleb. Selleks peate pingutama oma enesedistsipliini.

Selle tulemusena koostate nimekirja kõigist "saada" soovidest ja asjadest, mis teile meeldivad või mida soovite õppida. Püüdlused peaksid olema kasulikud teistele, mitte endale. Need peavad olema seotud konkreetsete tegevusvaldkondade, elukutse, hariduse, isikuomadustega jne.

Teine faas

Teiseks peate keskenduma emotsioonidele. Lugege loendit aeglaselt uuesti läbi, kujutades ette, et teete seda, mis on kirjutatud. Mõned punktid põhjustavad kummalisi aistinguid, peamiselt rindkere piirkonnas, see hakkab kahanema ja muutub raskemaks hingata. Need aistingud tähendavad, et see soov on seotud andekusega. Kirjutage need punktid eraldi loendisse: "Emotsioonide tendentsid."

Kolmas etapp

Kolmandaks peame kindlaks määrama, mis võib kõigil emotsionaalsete hoiakute loendis olevatel üksustel ühist olla. Mõned punktid võivad teisi täiendada ja mõned võivad teistest sõltuda. Tulemuseks peaks olema kett, mis ei saa eksisteerida ilma ühe lülita.

See on tõenäoliselt meetodi kõige keerulisem etapp, mille üle peate hoolikalt läbi mõtlema. Võib-olla ei saa te seda esimest korda teha, siis on kasulik teha 1-2-päevane paus. Seejärel täpsustage eelmiste etappide tulemused ja proovige uuesti ühtse sõnastuse saamiseks. Oma kalduvuste selgitamiseks küsige endalt küsimusi: milliseid ülesandeid peate selle saavutamiseks tegema? Millist teavet tuleb töödelda? Milliseid võimeid ja oskusi selleks vaja läheb? See võib aidata teil oma kalduvusi paremini mõista ja nende vahel seoseid leida.

Neljas etapp

Emotsioone tekitavate kalduvuste sidusaks sõnastuseks kombineerimise tulemusena saab anne kindlaks. See sõnastus võib koosneda mitmest funktsioonist (juhtimine, korraldamine, haldamine jne) ja tegevusvaldkonnast, mis üksteist täiendavad. Võtke paberileht ja kirjutage sellele "Minu talent" ning kirjutage pealkirja alla saadud sõnastus.

Viies etapp

Lõpuks peate koostama nimekirja vahenditest, mille abil saate oma talenti realiseerida. Need võivad olla elukutsed, tegevusalad, meetodid, vahendid jne. Nimetage loend "Vandid talentide realiseerimiseks". See võimaldab teil määrata suunad, milles peaksite arenema. Määrake iga konkreetse punkti tähtsus ja alustage oma isiklikku arengut kõige olulisemast punktist.

Talendi määramise tulemus

Oma talendi väljaselgitamise tulemusena saab inimene selguse, mida ta peaks edaspidi tegema ja miks ta peaks igal hommikul ärkama. Oma ande tundmine aitab inimese elukutse määramisel, millega õppeasutused praegu tegelevadki. Üliõpilane ei suuda pärast kooli või isegi ülikooli lõpetamist otsustada, mida tulevikus teha. Ta saab ühe töökoha, lahkub ja saab teise, tormab ühest ettevõttest teise. Väsinud ühe asja tegemisest, otsib ta teist. Kuid pärast oma ande tuvastamist teab inimene täpselt, mida elus teha, millist tööd saada või mis äri korraldada.

Selleks, et inimese talent oleks nõutud ja inimesel oleks selle realiseerimiseks piisavalt ressursse, tuleb talent korralikult maha müüa. Peate selgelt sõnastama eelised, mida saate tänu oma talendile tuua näiteks ettevõttele, kuhu tööle kandideerite. Enamasti arvavad head spetsialistid, et nende panus on juba selge, kuid see on nende viga. Pead oskama oma annet asjatundlikult esitleda, muidu võidakse inimesele lihtsalt koostööst keelduda. Omandades oskuse "oma annet müüa", saab inimene mitte ainult nautida oma tööd, vaid saada selle eest head rahalist tasu. Siis võib töö muutuda hästitasustatud hobiks.

Olles oma ande tuvastanud ja selle realiseerinud, saab inimene üha suuremaid edusamme, mis toovad kasu teda ümbritsevale maailmale. Kuid inimene võib sattuda lõksu ja haigestuda "tähepalavikusse". Kõige sagedamini avaldub see nendel hetkedel, mil inimeselt nõutakse vähem oluliste, kuid ka oluliste ülesannete täitmist. Näiteks: kirjutage aruanne, koostage ettevõtte plaan, viige läbi seminar jne. Sellises olukorras inimene võib lihtsalt keelduda nende tegemisest või teeb kõike hooletult, väites, et see töö on tema jaoks isiklikult kasutu. Kuid selline töö võib olla vajalik ettevõttele, mis võimaldab tal oma talenti realiseerida ja eraldab selleks ressursse. Te ei saa nii käituda, vastasel juhul lõpetavad nad lihtsalt sellise inimesega koostöö, olenemata sellest, kui andekas ta on. Selle tulemusena kaotab inimene lihtsalt sidemed ja ressursid, mida ta vajab oma ande realiseerimiseks.

Ande realiseerimiseks ja arendamiseks peab inimene omandama kogemusi vastavates tegevusvaldkondades. Selleks saab ta omandada sellesuunalise hariduse, osaleda kursustel või lugeda iseseisvalt temaatilist kirjandust. Seejärel peaks ta neid teadmisi rakendama oma eesmärkide saavutamiseks, isikliku efektiivsuse tõstmiseks ja töötulemuste parandamiseks. Lõppkokkuvõttes peaks inimene püüdma luua mingisuguse "suurepärase toote", mis võiks teda ümbritsevale maailmale palju kasu tuua.

Oma annet arendades suudab inimene täita oma "suuda" tüüpi soove, rahuldades ümbritseva maailma vajadusi. Edasi tuleb võimalus täita soove nagu “omada”, mis rahuldavad tema isiklikke vajadusi. Tänu sellele saab ta veelgi edukamaks ja õnnelikumaks saada ning suudab luua mugavamad tingimused oma edasiseks arenguks.

Kui inimesel õnnestub oma anne 100% realiseerida ja selle maailma jaoks midagi “suurt” luua, nimetatakse teda Geeniuseks. Ühiskond annab talle erilised sotsiaalsed privileegid, kirjutab tema nime ajalukku ja teeb temast eeskuju tulevastele põlvedele.

Arenda oma tugevused, siis ei hooli keegi nõrkadest. Inimene ei saa olla kõiges hea, kuid ühes asjas võib ta olla geenius.

Tere, kallid ajaveebisaidi lugejad. Andekus on midagi, millega me sünnime. Geneetiliselt on meil kõigil erinevad eelsoodumused erinevad tüübid tegevused.

Mõnikord väljendub anne selgelt ja inimene näeb seda koheselt ning hakkab seda rakendama. Kuid enamasti ei leia inimesed endas mingeid kalduvusi ega jätka proovimist, loobudes iseendast.

Täna räägime mitte ainult sellest, mis on talent, vaid ka sellest, kuidas seda saab leida ja arendada peaaegu iga inimene, sest kalduvusi on meil kõigil, kuid igaühe jaoks on need pinnal, nii et inimesed ei märka neid endas.

Talent on...

Talent on see, millega inimene kõige paremini hakkama saab. See on loominguline potentsiaal, mis areneb pideva harjutamise kaudu ja areneb erakordseteks võimeteks.

Andekus on silmapaistev isiksuseomadus, mis on kaasasündinud.

Erinevalt geniaalsusest avaldub anne ainult siis, kui inimene on sõna otseses mõttes kõiges andekas.

IN Vana-Kreeka anne oli kaalu mõõdupuuks– selle kõrgeim ühik. Temast üle maailma, kus kolmele orjale anti hoidmiseks talent hõbedat. Igaüks neist kohtles teda erinevalt:

1. esimene ori mattis oma talendi mulda;
2. teine ​​- vahetas selle millegi muu vastu;
3. kolmandal õnnestus talle antud varandust suurendada.

Seda lugu korratakse tänapäeval sageli, kuna see kirjeldab, mida inimesed oma ebatavaliste oskustega teevad. Loo moraal ei ole ignoreerimine, vaid arendada oma loomulikku annet mis tahes tegevuse eelsoodumuse näol.

Oma algsel kujul on talent midagi, mis on nähtav lapsepõlvest.

Näiteks kui laps pidevalt ümiseb või mõnda lugu koputab, siis võib-olla on tal muusikakõrv. Sel juhul peavad vanemad looma talle tingimused muusikaliste võimete arendamiseks: registreerima ta vokaaltundidesse ja mängima erinevaid instrumente.

Erinevaid ringe ja sektsioone läbides otsustab järglane aja jooksul, mis talle kõige rohkem meeldib. Enamikul inimestel on andeid, kuid nad on nad kas ei näe või ei usu iseendasse.

Talent– see on alati raske töö ja visaduse kombinatsioon. Muidu maetakse see maa alla – täpselt nagu selles tähendamissõnas.

8 tüüpi talente

Tänapäeval on teada 8 tüüpi talente, millest igaüks põhineb konkreetsetel võimetel:

Kuidas leida oma talent

On palju täiskasvanuid, kes pole kunagi leidnud ennast – oma kutsumust. Nad arvavad, et loodus unustas nad, läks neist mööda ega andnud neile mingeid võimeid.

Tegelikult on see arvamus vale. Kui inimene pole oma võimeid paljastanud, tähendab see, et ta lihtsalt ei proovinud (või proovis, aga ebaõnnestus) ennast otsida.

Eespool saime teada, mis on talent: selle tuvastamiseks vajate hea üritus. Pakun selleks mitu võimalust:

Joonistage see paberile nimekiri asjadest, mida sulle lapsena teha meeldis, mis oli hingemattev. Pane kirja ka oma lapsepõlveunistused, kelleks sa suurena saada tahtsid.

See on väga tõhus tehnika: lapsepõlves unistasime, et "jõudu on", uskusime imedesse, nii et me ei seadnud endale takistusi sõnadega "mul ei õnnestu", "see on võimatu" jne. .

Selle ülesande täitmine võib võtta mitu päeva: kõike korraga on raske meeles pidada. Kui olete lõpetanud, lugege uuesti läbi, mis teil on. Kuula iseennast – mis hetkel inspiratsioon tekib (punkte võib olla mitu)?

Olles otsustanud potentsiaalsete niššide üle eneseteostuseks, saate seda teha hakata neid valdama- proovige teha üht või teist asja. Midagi sellest nimekirjast tabab kindlasti paika. Kuid võib ka juhtuda, et oma lapsepõlveunistusi ellu viides jõuad isegi millegi muu, varem tundmatuni.

Järgmine viis oma kalduvuste määramiseks on teaduslik. Saate lihtsalt läbima psühholoogilise testi oma võimete määramiseks (need on Internetis saadaval).

Seal pakutakse teile ka nimekirja ametitest, kus saate edu saavutada. Võimalusena võtke ühendust psühholoogiga, kes on spetsialiseerunud tööalase ja isikliku enesemääramise küsimustele.

1. "Õppige, uurige, veelkord õppima!" - Vanaisa Lenin ei soovitanud halbu asju. Kui sa pidevalt laiendada oma silmaringi, uuenda ja täienda oma teadmisi, siis ehk tõmbab sind miski ligi.
2. Kui te ei tea, mida soovite teha, ega tunne, et midagi konkreetset tõmbab, siis peate vaatama, kuid ärge istuge käed rüpes. Lihtsalt proovin tegevuste sorteerimine, leiate „selle ühe”.

   Miski ei tule teie juurde iseenesest – tulemuse saab ainult see, kes tegutseb. Samuti ärge heitke meelt, kui teie järgmine tegevus toob ainult pettumuse: maailmas on veel palju huvitavaid asju, mida saate proovida.

Kuidas arendada kalduvusi andeks

Kui avastad oma võimed, hakkab see kohe silma. Selline tegevus ei tule mitte ainult hästi välja, vaid ka toovad moraalset rahuldust.

1. harjutada regulaarselt;
2. otsima teavet, mis aitab arendada teie talenti;
3. leidke mentor või õpetaja, kes saaks teile oma kogemusi edasi anda;
4. võistlema teistega - võistlusvaim annab võimaluse mitte paigal seista, püüda jõuda uutesse kõrgustesse.

Oskuste arendamine hõlmab palju katse-eksitusi. Viimased on vajalikud ka selleks, et aru saada, kuhu mitte minna, et osata väärtuslikku mittevajalikust isoleerida.

Edu sulle! Kohtumiseni ajaveebisaidi lehtedel

Võib-olla olete huvitatud

Mis on võimed, kuidas neid endas avastada ja arendada Yandexi inimesed – kuidas inimesi otsida sotsiaalsed võrgustikud Mis on egoism ja egotsentrism – mis neil vahet on Hipster - kes ta on? Mis on argument Mis on teos Mis on unistus ja miks me seda vajame - 10 boonust unistajale Mis on allakäiguvahetus Copywriter: kes see on ja mida see teeb? Agnostik on uskmatu Thomas või teaduse jutlustaja Mis on elu - määratlus ja inimese elu 4 peamist etappi Mis on voog ja kes voogesitab (streamerid)

Inimese kohta võib sageli kuulda, et ta on andekas. Mida see tähendab? Mis on talent? Kas seda saab mõõta? Mille poolest talent erineb geeniusest? Kas see on üldse erinev? Kas inimesed on andekad rohkem kui ühes tegevuses? Kuidas oma andeid tuvastada? Mis tüüpi neid on? Kas selle nähtuse sünnipärasusest saab rääkida või tekivad anded elu jooksul? Vaatame neid küsimusi järjekorras.

Mis on talent?

Talent on erakordsed võimed, mis ilmnevad kogemuste omandamisel ja võimaldavad teil valitud tegevuses edu saavutada. Mõnevõrra lihtsustatult öeldes on talent see, mida sa kõige paremini oskad. Küsimusele geneetilise eelsoodumuse kohta teatud annete suhtes pole selget vastust, kuid enamik teadlasi kaldub endiselt uskuma, et kalduvused tekivad juba enne sündi, moodustades inimese ande.

Näiteks on geenid, mis suurendavad lihaskasvu, kiirust või vastupidavust, luues vastava ande sportimiseks. Samamoodi võivad päritud olla õppimisvõimed, loomingulised kalduvused jne. Väga sageli moodustatakse need koos, õigustades ütlust, et andekas inimene on andekas kui mitte kõiges, siis mitmes mõttes kindlasti.

Kuid geenidest üksi talentide arendamiseks ei piisa., on vaja rohkem harjutada. Ja see on juba pluss asjaolude edukas kokkulangevus.

Näiteks kui keegi sünnib surfamisoskusega, kuid elab kõrbes, siis tõenäoliselt ta seda oskust ei realiseeri. Tundes, et ta kuulub, saab ta vahetada elukohta, kolides mere äärde ja pühenduda oma lemmikajategevusele. Aga need on juba mõtted sfäärist.

Mis on talent, tundub selge, nüüd saame teada, kuidas see erineb geniaalsusest. Geniaalsus on teatud oskuse äärmuslik arenguaste, mis avaldub ühes suunas.

Näiteks geniaalne muusik, kunstnik või kirjanik. Aga mitte korraga, nagu andekas inimene. Lisaks, kui andekad inimesed on kõigil aladel enam-vähem arenenud, siis võib geenius olla elus kehv, kuid samas oma töös edukas. Seetõttu julgustab talendi käsitlemine vaimse tervise teadusena seda nähtust selgelt. Kuid mõnikord võrdsustatakse geniaalsusega psüühikahäire ja võib kaasas olla.

Mis tüüpi andeid on olemas?

Kuna inimkond on oma eksisteerimise ajaloo jooksul mitmes suunas arenenud, on tekkinud erinevad anded. Tavaliselt saab need ühendada kaheksasse üldistatud rühma.

Talentide klassifikatsioon:

• Verbaal-lingvistiline – tüüpiline kirjanikele ja ajakirjanikele;
• Loogilis-matemaatiline – matemaatikutele ja programmeerijatele omane;
• Kuuldav (muusikaline) – muusikutele ja keeleteadlastele omane;
• Ruumiline – leidub disainerite ja kunstnike seas;
• Keha-kineetiline – arenenud sportlastel ja tantsijatel;
• Emotsionaalne (intrapersonaalne) – filosoofidele omane;
• Inimestevaheline – selgelt väljendunud poliitikute ja näitlejate seas;
• Suhtlemine loodusega on see, mis eristab põllumehi ja koolitajaid.

Lisaks loetletud tüüpidele võib leida ka annet ettevõtlikuks tegevuseks, aga ka kujutlusvõimet. Üldiselt sarnaneb esimene inimestevahelise andekusega ja teine ​​​​emotsionaalne, kuid mõnikord eristatakse neid siiski eraldi tüüpideks.

Kuidas oma talenti kindlaks teha?

Kuna talent on seotud loomulike kalduvuste ja andekusega, aitab selle avalikustamine elus kiiremini. Seega jääb rohkem aega oma võimete realiseerimiseks, rohkem võimalusi edu saavutamiseks.

Peamised viisid varjatud talentide tuvastamiseks on järgmised:

• Sissekaemus ja lapsepõlvemälestused;
• psühholoogiliste testide läbimine;
• Südamlik vestlus lähedaste sõprade ja sugulastega;
• Oma maailmapildi pidev avardamine, teadmiste suurendamine;
• Regulaarne katsetamine ja harjutamine uute tegevustega.

Nende näpunäidete abil saate hõlpsalt oma ande tuvastada ja vastavalt sellele oma elu rikkalikumalt ja huvitavamalt elada.

Kuidas arendada talenti?

Kui võimed on kindlaks tehtud, algab nende tugevdamise etapp. Selleks tuleks kindlasti harjutada, tõstes oma professionaalset taset. Lõppude lõpuks, isegi kui lihased on loomulikult hüpertroofiale kalduvad, ei arene nad ilma regulaarse jõusaalis treenimiseta.

Talent on vaid hoius, kuid selle avaldumise määr sõltub hoolsusest ja töökusest. See eristabki võimekat inimest andekast. Esimesel juhul räägime võimalusest midagi saavutada ja teisel juhul juba saavutatud faktist.

Algoritm, mis võimaldab teil oma talenti arendada, on järgmine:

• Uskuge talentide olemasolusse;
• Pühendage talle regulaarselt aega;
• Püüdke oma mugavustsoonist välja tulla;
• Koguge kokku kogu saadaolev teave oma hobi kohta;
• Leia endale hea õpetaja või;
• Võistelge regulaarselt teistega;
• Ärge lõpetage sellega, vaid täiustage end pidevalt.

Loetletud soovitused kehtivad igat tüüpi talentide kohta, sest oskuste parandamise põhimõtted on kõikides tegevustes sarnased. Kõige tähtsam on aga usk endasse ja oma tugevustesse, ilma milleta pole mõtet edasi liikuda. Ärge kartke kriitikat. See on hullem, kui seda üldse pole. Kuidas rohkem inimesi saavutab valitud tegevuses, seda rohkem on valmis teda kritiseerima. See on normaalne ja on hea edu näitaja, mis saadab talenti kogu tema arengu vältel.

Oleme juba vastanud, mis on talent. Klassifikatsioon on üle vaadatud. Samuti on selge, kuidas seda määrata. Jääb üle vaid alustada. Ei homme, ei esmaspäevast ega uuest aastast. Nimelt nüüd. Leidke oma talent ja arendage seda. Isegi kui esmapilgul tundub, et seda seal pole, on see vaid enesepettus. Igal inimesel on loomulikud kalduvused ja vastavalt sellele on olemas ka võimed. Peaasi, et mitte ja kõik saab korda.

Essee sisaldab viiteid B. Kremnevi loole “Beethoven”.

valik 1

Talent on kingitus, mis võib avalduda erinevates inimtegevuse valdkondades, kõige sagedamini kunstis. Andekas inimene suudab luua ilusat loomingut, mida kogu maailm imetleb.

Pöörakem tähelepanu sellele, kuidas autor annab edasi muljeid, mida Beethoveni muusika ja mäng Mozartis tekitasid. Muusikas kuulis ta "raevukat võitlust", tundis, kuidas "võitlus... purustas universumi", mõistis, et "maailm sukeldub kaosesse".

Ainult andeka muusiku esituses võib teos selliseid tundeid esile kutsuda.

See on tõsi. Mäletan, et kogu mu pere käis kuulsa pianisti Denis Matsuevi kontserdil ja ma ei unusta kunagi emotsioone, mis mind valdasid seda hämmastavat artistimängu kuulates.

Arvan, et ilma töö ja inspiratsioonita on talent mõeldamatu.

2. variant

Andekus on silmapaistev võime, mis areneb, kui inimene on töökas ja truu oma andele. Andekate kunstnike loovus on inimestele inspireerinud ja muljet avaldanud juba aastaid.

B. Kremnevi loos on lugejal võimalus jagada kogemusi, mida Beethoveni mäng sünnitab. Need on tugevad, põnevad emotsioonid. Akordid on "nagu õuduskarjed", saatel on "tormine ja särav, nagu kevadiste ojade kohin", muusika kutsub esile "rõõmu ja õnne".

Tõepoolest, pianisti, helilooja või näitleja andekas esitus ei saa mitte ainult äratada hämmastavalt võimsaid tundeid, vaid võimaldab ka mõista, kui palju vaeva, inspiratsiooni ja tööd sellesse investeeritakse.

3. võimalus

Minu arusaamise järgi on talent inimese poolt loodusest saadud võimete kogum. Andekate inimeste tööd on muljetavaldavad ja panevad meid kogema väga tugevaid emotsioone.

Näiteks Beethoveni oskust luua kaunist muusikat, mis suudab kuulajale muljet avaldada, on kirjeldatud B. Kremnevi loos. Esinemise ajal kõlavad “suured akordid” asenduvad “alandamatu lõiguga, nagu lahti murduv leek”. Beethoveni mäng suudab panna kujutlusvõime joonistama tugevaid ja erksaid kujundeid: "valgus läbistas pimeduse".

Tegelikult on talent ainulaadne kingitus!

4. võimalus

Talent on eriline, haruldane kingitus, mis antakse inimesele ülevalt. Ja kui inimesel see on, siis varem või hiljem see kindlasti avaldub.

B. Kremnevi loos ei näidata Beethovenit kui kuulsat heliloojat, vaid kui pürgivat noort pianisti, kes tuli suure Mozarti prooviesinemisele. Põnevus, segadus ja arglikkus võtsid talt kogu vaimse jõu, nii et klaveri mängimine, ta ise sai sellest aru, oli masinlik. Aga improvisatsiooniks pakutud teema näis äratavat kõik meeled. Karjed õudusest ja vaikusest, rõõmust ja õnnest, valgusest ja soojusest – kõik see hakkas kõlama, kihas ja kujunes kõlavaks muusikaks.

Tulevase suure helilooja talent tormas ohjeldamatult pinnale ja Mozart ei saanud seda nägemata jätta.

Näide suurest talendist, mida ei saanud realiseerimata jätta, on A. Suvorovi kingitus komandörina. Olles läbinud raske tee eraisikust generalissimoni, kirjutas ta oma nime Venemaa kangelaslikku ajalukku.

Minu arvates leiab inimese tõeline anne, nagu vedru, kindlasti väljapääsu ja teised panevad seda alati tähele.

5. võimalus

Andekus on silmapaistev võime teatud valdkonnas. Ja see, kellele see kingitus antakse, ületab kindlasti kõik takistused, et seda maailmale näidata.

Noor Beethoven, kes soovis endale mentoriks saada Mozartit, koges palju raskusi: ta sai pikaks reisiks vaevu raha, saabus võõrasse linna ning astus häbelikkusest ja põnevusest üle saanud suure meistri ette. Materjal saidilt

Kogemus andis tunda – Beethoven ei suutnud alguses näidata kõike, milleks oli võimeline. Kuid ta ei andnud alla, vaid palus luba improviseerida. Ja just improvisatsioon näitas, kui andekas noormees on. Rõõmustatud Mozart tõi oma sõbrad neile tulevast geeniust näitama.

Nagu näeme, aitab töökus ja visadus andeid paljastada.

6. valik

Andekus on inimese loomulik andekus, haruldane võime midagi ära teha. Andekad inimesed on alati eesmärgile orienteeritud.

Nii näeme Beethovenit B. Kremnevi tekstis. Noor muusik seadis eesmärgiks saada Mozarti õpilaseks. Ta ei andnud alla isegi siis, kui mõistis, et mäng kuulsale heliloojale muljet ei avaldanud. Beethoveni improvisatsioon näitas, kui andekas ta oli. Leegid, sädemed, pimedus, valgus – kõik see ilmus tema mängus nähtavalt ja köitis Mozarti.

Andekad inimesed, kes näitavad näiteid sihikindlast tööst, kaunistavad inimkonna ajalugu.

Kas te ei leidnud seda, mida otsisite? Kasutage otsingut

Tere, mu kallid lugejad!

Jätkame teema "Kuidas teada saada" uurimist. Nagu eelmisest teemast aru saite, on kõige olulisemad näpunäited selles küsimuses inimlikud anded ja tema huvid. Inimese saatust saab täita ainult tema andeid realiseerides. Ainult neid kasutades ja täiustades saate saavutada elus maksimaalset edu. Praktika näitab, et paljud inimesed ei saa päris õigesti aru sõna talent tähendusest, pidades talenti millekski väga silmapaistvaks. Seega ei suuda nad oma andeid leida. Ja huvidega pole kõik nii lihtne. Hakkame kõigepealt seda vaatama talentide tüübid ja otsi neid endas.

Inimese anne pole midagi muud kui võime teha midagi paremini kui teised või teha seda teistele. originaalsel viisil. Ja peaaegu kõigil inimestel on sellised võimed, eriti inimestel, kes asuvad teekonnale, et leida elu mõtet. Oleme ju juba kindlaks teinud, et tegemist on keskmisest kõrgema arengutasemega inimestega. Tõsi, nende annete väljendus on igaühe jaoks erinev ja ka nende kombinatsioonid on erinevad, seetõttu on ka rakenduspunktid erinevad.

Enamikul on mitte üks, vaid kaks või enam talenti. See sõltub sellest, millise ülesandega te silmitsi seisate. Kõiki inimlikke andeid saab liigitada tunnuste järgi. Andeid on 7 tüüpi. Nende kombineerimine on nagu 7 noodi kombinatsioon ja väljund annab tohutu hulga kordumatuid ja kordumatuid isiksusi. . Pidage meeles, et olete oma olemuselt ainulaadne, ärge võrrelge end teistega ega kadesta kedagi. Peaasi on leida endas midagi, mis võimaldab olla sellel alal parim või üks parimaid. Ja see on inimese saatuse täitumine. Kuid te ei tohiks olla oma annete üle liiga uhke, peate meeles pidama, et ka teistel inimestel on midagi, mida nad saavad teha ja teha paremini kui teie.

Toon teile näite oma elutunnist, mis tegi mind targemaks. See juhtus lapsepõlves. Vaatasin kunagi tüdrukute esinemist rütmilises võimlemises, mulle meeldis nende esitus, nad töötasid ilusti ja graatsiliselt lintide ja rõngastega. Ja kuidas nad plaksutasid ja imetlesid neid! Tahtsin ka sellest rõõmust osa haarata. Järgmisel päeval astusin sektsiooni rütmiline võimlemine.

Andsin endast parima, kuid sain ise aru, et ma ei suuda paljusid asju teha nii kaunilt kui teised. Näiteks elegantne sild on kõigil, aga minu oma on võimas ja tugev. Mu keha on tugev, tugev, kuid mul puudub loomulik painduvus. Kolmandal päeval kutsus treener mind pärast treeningut kõrvale ja ütles: “Mu tüdruk, sul pole selle spordiala jaoks võimeid. Mine kergejõustiku või korvpalli sektsiooni, seal oled esimeste seas, aga siin jääd alati viimaste hulka. Kuid mind ei köitnud mitte sport, vaid rütmilise võimlemise ilu, nii et jätsin selle tegevuse lihtsalt pooleli.

Kuid kogu ülejäänud elu mäletasin oma treeneri tarku nõuandeid. : peate pingutama seal, kus teie loomulikud võimed võimaldavad teil olla parimate seas. Just see tarkus aitas mind elukutse valikul ja oma saatuse teadvustamisel.

Sama ka enda valimisega elutee ja elukutsed. Peate hindama oma loomulikke võimeid ja reservvõimeid ning minema sinna, kus saate neid maksimaalselt kasutada ning teenida au ja lugupidamist. Üks mu klassikaaslane läks pärast meditsiinikooli lõpetamist 2 aasta pärast terasetootjana tööle ja temast sai tehase parim terasetootja. Ja kõigile, kes olid tema otsusest üllatunud, ütles ta, et parem on olla hea terasetootja kui halb arst. Ta leidis oma tee, isegi kui mitte esimesel katsel. Kuid kunagi pole liiga hilja.

Kui paljud inimesed valivad oma elutee:

Minu vanemate nõuandel

Nõu saamiseks või sõpradega seltsiks

See on moes ja prestiižne

Nad maksavad seal palju

Sinna on lihtsam pääseda.

Ja siis venitavad nad terve elu viletsat eksistentsi, vihkavad esmaspäevi ja oma tööd, lähevad sellele nagu raskele tööle ja ootavad nädalavahetust, mil saavad oma lemmikhobiga tegeleda. Kuid hobi võiks olla nende põhitegevus, tuues ellu palju positiivseid emotsioone ja rõõmsaid hetki. Inimese saatuse täitmine käib alati käsikäes rõõmu ja õnnega.

Vaatame, millised anded maailmas on, ja proovime neid enda peal. See aitab teil leida oma tee elus ja täita oma elu tähendusega. Pole mõtet liituda kasutute, kasutute töötajate ridadega.

Andete tüübid.

1. Verbaalne-lingvistiline.

See anne on omane inimestele, kelle vasak ajupoolkera on aktiivsem. Neil on suurepärane loogika, suurepärane mälu, üldistusvõime, nad õpivad kergesti, neil on võime õppida keeli, nad teavad, kuidas oma mõtteid selgelt väljendada, hõlpsasti analüüsida mis tahes teavet ja leida peamist. Samuti oskavad nad oma teadmisi teistele selges ja arusaadavas vormis edasi anda.

Selle andega tasub kaaluda selliseid elukutseid nagu ajakirjanikud, juristid, tõlkijad, õpetajad, arstid ja turismitöötajad.

1. Digitaalne.

Need inimesed opereerivad hõlpsalt numbritega; kõik arvutused ei tekita neis igavust, vaid, vastupidi, on huvitavad. Nendest inimestest saavad suurepärased majandusteadlased, raamatupidajad, raamatupidajad, disainerid, programmeerijad, astroloogid, panganduse ja muude seotud elukutsete töötajad.

1. Füüsiline.

Neil inimestel on tugev kehaehitus, tugev lihaste süsteem, nad on tugevad, tugevad ja vastupidavad. Kontoritöö neile ilmselgelt ei sobi, nad peavad rakendama oma loomulikke omadusi füüsilise töö valdkonnas, spordis, sõjaväes, ehituses, põllumajanduses.

1. Ruumilis-intuitiivne.

Nendel inimestel on arenenum ja aktiivsem parem ajusagara. Tänu sellele mõistavad nad maailma mitte läbi loogiliselt konstrueeritud teadmiste ahelate, vaid võtavad iga idee täielikult omaks ja vaatavad intuitiivselt selle perspektiivi. Nendel inimestel on kolmemõõtmeline maailmataju. Need on sündinud kunstnikud, disainerid, disainerid, dekoraatorid, muusikud, näitlejad, filosoofid, psühholoogid. See anne on iga ettevõtte juhtide jaoks äärmiselt vajalik. Lõppude lõpuks peab juht koostama plaani, nägema selle ettevõtte perspektiivi, milles ta teisi inimesi juhib.

1. Isiklik.

Need inimesed on endas ja oma võimetes kindlad, erakordsed, lähevad alati oma teed, vaatamata ümbritsevate inimeste arvamusi. Need on sündinud juhid. Reeglina on neil mitu annet, mille põhjal nad saavad elukutse valida. Ükskõik millise elukutse nad valivad, tõestavad nad end selles mitte spetsialisti, vaid juhina. Neid andeid on väga hea omada neile, kes tahavad teadusele pühenduda. Lõppude lõpuks on igal teaduslikul avastusel väga raske valgusesse jõuda. Ja ainult üksikisikud suudavad kõik asjad võidukalt lõpuni viia.

1. Inimestevaheline.

Need inimesed on väga seltskondlikud, suhtlevad kergesti teistega ja isegi võõrad, leiavad nad kiiresti ühise keele ja suudavad võluda iga inimest. Nendest saavad suurepärased poliitikud, avaliku elu tegelased, ärimehed, juhid, näitlejad, müügitöötajad, meelelahutajad ja muud spetsialistid, kus neil tuleb inimestega palju pidevalt suhelda.

1. Loomulik.

Need inimesed tunnevad loodust, armastavad seda, hoolitsevad selle eest. Nad peavad töötama kokkupuutes maa, loomade ja taimedega. Need on looduslikud metsamehed, aednikud, ökoloogid, kalurid, loomatreenerid, geoloogid ja arheoloogid. Sellest keskkonnast on ka reisijad ja avastajad. Isegi juveliirid, sest nad töötavad looduslike kividega, kuigi täielikuks realiseerimiseks on neil vaja ka ruumilis-intuitiivset talenti.

Kõik teised ametid nõuavad 2-3 ande kombinatsiooni. Aga ma arvan, et oma andeid mõistes ja neid oma eelistustega sobitades saad kergesti aru, kas need sobivad omavahel kokku. Ja kui olete oma valikuga juba eksinud, saate olukorda hinnata ja oma valikut kohandada või täielikult muuta.

Toon näiteid meditsiinipraktikast. See teema on mulle kõige tuttavam. Seda elukutset peetakse prestiižseks ja paljud inimesed lähevad sellele oma andeid arvestamata. Näiteks sai digitalendiga inimene arstiks ega osutunud heaks arstiks. Mida teha? Tasub minna tööle korraldus- ja metoodilisse talitusse, kus kasuks tulevad Sinu meditsiinialased teadmised ning töö statistika tegemisel pakub rahuldust, sest see on seotud numbritega tehtavate toimingutega.

Mees, kellel oli väljendunud loomingulised võimed, tuli meditsiini. Ta armastab oma tööd, töötab kogu hingega, kuid tal on alati probleeme ja hõõrumisi ülemustega. Ta tahab realiseerida oma loomingulist potentsiaali ja meditsiinis valitsevad spetsiifika, korraldused, määrused, soovitused ja nüüd standardid. Ja melanhoolia ründab teda. Kuid ka siit on väljapääs. Talle võib soovitada hakata näiteks ilukirurgiks. Tema eest seal hinda ei tule. Seal ei pea te lihtsalt tegutsema, nagu juhised ütlevad, peate looma ja looma ilu.

Mida peaks tegema inimene, kes tuli meditsiini juurde ilma suhtlemisoskuseta? Samuti on tal raske patsientide seas populaarseks arstiks saada. Ta võib olla täis teadmisi ja oskusi, kuid tal on väga raske patsientidega kontakte luua. Eriti raske saab tal olema kliinikus töötamine, kus ta peab kokku puutuma suure hulga kapriissete ja nõudlike patsientidega. Aga hea kontakt patsiendi ja arsti vahel tagab juba 50% ravi edukusest. Ärge heitke meelt, meditsiinis on kohti, kus saate end tõestada ka ilma suhtlemisoskuseta. Näiteks laboratoorne ja patoloogiline anatoomia.

Või nagu minu näites terasetöölisega. Mehel oli füüsiline anne, kuid ta sai teada, et poisid pärast sõjaväge võeti konkurentsitult meditsiinikooli vastu ja läksid sinna. Ja olles saanud arstiks, mõistis ta, et tema asi pole siin suurepäraseks spetsialistiks saada, ja muutis radikaalselt oma elukutset. Ja asudes oma teele, leidis ta meelerahu, au ja lugupidamise.

Nagu näete, tuleb hinnata paljusid teie isiksuse parameetreid, et leida enda jaoks kõige kasulikum nišš kasvõi ühes tööstusharus. Seetõttu soovitan neil, kes alles valivad oma eluteed, ja neil, kes ei saa oma valikust piisavat rahuldust, istuda vaikuses ja leida üles oma peamised anded ja lisaanded. Ja siis mõelge, kus saate neid võimalikult palju rakendada, et saaksite ise rahulolu ja inimestele maksimaalset kasu tuua. See on minu kodutöö teile.

Järgmises artiklis saame aru meie huvide ja eelistuste tihedast metsast, mis on ühtlasi vihjeks inimese eesmärgi valikul. Peamine on selles küsimuses eraldada nisu sõkaldest. Kui inimese anded ühtivad tema huvide ja eelistustega, siis saad võimsa vihje elutee valikul, mis viib õnne, rõõmu ja täieliku eneseteostuseni.

Minu teised artiklid pole teile inimliku eesmärgi teemal vähem kasulikud.

1. teie eesmärk.
2. Kuidas määrata oma

Parimate soovidega teile. Tatjana.