Стилистикалық бояу

Сөздік-анықтамалық лингвистикалық терминдер. Ред. 2-ші. - М.: Ағарту. Розентал Д.Е., Теленкова М.А.. 1976 .

Басқа сөздіктерде «стилистикалық бояу» деген не екенін қараңыз:

стилистикалық бояу- бірлік Лексикалық стилистикада: тілдік бірліктің негізгі немесе объективті логикалық мағынасына үстемеленген экспрессивтік қасиеттері. *желкен (бейтарап түсті) желкен (жоғары түсті); соққы (бейтарап түсті) соққы... ...

функционалдық-стилистикалық бояу- Стильдік бояу мақаласын қараңыз... Стилистикалық терминдердің оқу сөздігі

Функционалды және стилистикалық бояу- – Сөздіктің стилистикалық ресурстарын немесе лексикалық стилистиканы қараңыз ...

ТҮСІРУ, түстер, көп. жоқ, әйел 1. Ч. бояу және бояу бояуы. Үйді және қосалқы құрылыстарды бояу. 2. Бір нәрсенің түсі, реңі. Түрлі-түсті құс. 3. аудару Бір нәрсенің (кітаптың) ерекше үні, мәнерлі реңі.... ... Ушаковтың түсіндірме сөздігі

Стилистикалық коннотация- (бояғыш, стильдік мағына) әдетте тілдік бірліктің объективті логикалық және грамматикалық мағынасына, оның экспрессивтік, эмоционалдық, бағалаушы және функционалдық қасиеттеріне қатысты қосымша ретінде анықталады. Кеңірек мағынада ... ... Орыс тілінің стилистикалық энциклопедиялық сөздігі

ТҮС, және, әйел. 1. Бояу мен бояуды қараңыз. 2. Кез келген нәрседе 1-түс немесе 1-түстердің комбинациясы. Қорғаушы о. жануарларда. Ашық түсті маталар. 3. аудару Бір нәрсенің мағыналық, мәнерлі реңктері. Әңгімеге әзіл-оспақ беріңіз. Стилистикалық о....... Ожеговтың түсіндірме сөздігі

Сөздің негізгі, объективті логикалық мағынасына үстемеленетін және эмоционалды-экспрессивтік немесе бағалаушылық қызмет атқаратын, мәлімдемеге салтанаттылық, таныстық,... ... сипатын беретін қосымша стильдік реңктер. Лингвистикалық терминдер сөздігі

стилистикалық бояу- тілдік бірліктің өзінің қасиеттерімен (прошеля - экспрессивті бояу) немесе қолдану контекстімен (шығыс, дебет - функционалды бояу) шартталған экспрессивті немесе функционалды қасиеті ... Лингвистикалық терминдер сөздігі Т.В. Құлын

ЖӘНЕ; және. 1. Түс түсі (1 сан). О. ғимараттар. О. шаш. Жүнді боя. Қоңыр-сары қанаттары бар көбелек. Тендер о. жапырақ. 2. Бір нәрсенің түсі, реңі. Күз о. жапырақ. Бұлттар жұмсақ көк түсті. / Типтік түс туралы...... Энциклопедиялық сөздік

бояу- Және; және. да қараңыз кескіндеме 1) бояу 1) бояу Ғимараттарды бояу. Шаш түсі. Өліп жатқан жүн... Көптеген сөз тіркестерінің сөздігі

Кітаптар

• Орыс фразеологизмдерінің сөздігі. Тарихи-этимологиялық анықтамалық, А.К., Мокиенко, Л.И. Сөздік орыс лексикографиясында орыс фразеологиялық бірліктерінің тарихы мен этимологиясы туралы барынша толық ақпарат беруге жасалған алғашқы әрекет болып табылады. Әрбір тұрақтылықтың түпнұсқа бейнесін ашу...
• Стилистика және әдеби редакциялау. Бакалаврларға арналған оқулық, Вайрах Юлия Викторовна. Оқулықта стилистика категориялары, орыс тілінің стильдік жүйесі, стиль анықтаушы факторлар, стильдік мағына мен бояу (коннотация), сөйлеу мәнерлілігі,...

«Стиль» сөзі гректің «стило» зат есімінен шыққан - бұл балауызбен жабылған тақтаға жазу үшін қолданылатын таяқшаның атауы болды. Уақыт өте стильді қолжазба, жазу стилі және тілдік құралдарды пайдалану әдістерінің жиынтығы деп атай бастады. Функционалды тілдік стильдер бұл атауды алды, өйткені олар ең маңызды қызметтерді орындайды, қарым-қатынас құралы болып табылады, белгілі бір ақпаратты жеткізіп, тыңдаушыға немесе оқырманға әсер етеді.

Функционалдық стильдер дегеніміз сол немесе басқа қарым-қатынас саласында қолданылатын және кәсіби қызметтің сол немесе басқа саласымен байланысқан сөйлеу құралдарының тарихи қалыптасқан және әлеуметтік саналы жүйелері.

Қазіргі орыс әдеби тілінде кітаптық функционалдық стильдер ажыратылады: ғылыми, публицистикалық, ресми іскерлік, олар негізінен жазбаша сөйлеу түрінде және ауызекі сөйлеу формасымен сипатталады.

Кейбір ғалымдар функционалдық стиль ретінде көркем (көркем) стильді, яғни көркем әдебиет тілін де анықтайды. Дегенмен, бұл көзқарас әділ қарсылық тудырады. Жазушылар өз шығармаларында көркем сөз біртекті тілдік құбылыстар жүйесін көрсетпеу үшін тілдік құралдардың барлық алуан түрлілігін пайдаланады. Керісінше, көркем сөз кез келген стильдік тұйықталудан айырылады, оның ерекшелігі автордың жеке стилінің ерекшеліктеріне байланысты. В.В. Виноградов былай деп жазды: «Стиль ұғымы көркем әдебиет тіліне қолданылғанда, мысалы, іскерлік немесе кеңселік стильдерге, тіпті публицистикалық және ғылыми стильдерге қатысты емес, басқа мазмұнмен толтырылады. Ұлттық көркем әдебиет тілі кітап, әдеби және ауызекі сөйлеудің басқа стильдерімен, түрлерімен немесе түрлерімен толық сәйкес келмейді. Ол оларды пайдаланады, қамтиды, бірақ бастапқы комбинацияларда және функционалды түрде өзгертілген түрде» 1.

Әрбір функционалдық стиль барлық тілдік деңгейлерді қамтитын күрделі жүйе: сөздердің айтылуы, сөйлеудің лексикалық және фразеологиялық құрамы, морфологиялық құралдар мен синтаксистік құрылымдар. Барлық осы тілдік ерекшеліктер функционалдық стильдеролардың әрқайсысына сипаттама бергенде егжей-тегжейлі сипатталатын болады. Енді біз функционалдық стильдерді ажыратудың ең көрнекі құралы – олардың сөздік қорына ғана тоқталамыз.

Сөздерді стильдік бояу

Сөздің стилистикалық бояуы оның бізбен қалай қабылданатынына байланысты: белгілі бір стильге тағайындалғандай немесе кез келген сөйлеу жағдаятында сәйкесінше, яғни жалпы қолданыста.

Сөз бен терминдердің ғылым тілімен байланысын сеземіз (мысалы: кванттық теория, эксперимент, мономәдениет); журналистік лексиканы атап көрсету (бүкіл дүниежүзілік, құқық тәртібі, конгресс, еске алу, жариялау, сайлау науқаны);Ресми іскерлік стильдегі сөздерді кеңсе бояуы арқылы танимыз (жәбірленуші, тұру, тыйым салу, тағайындау).

Кездейсоқ әңгімеде кітап сөздері орынсыз: «Жасыл аумақтардаалғашқы жапырақтар пайда болды»; «Біз орманда серуендеп жүрдік массивжәне күнге шомылды тоғанның жанында».Стильдердің осындай араласуына тап болғандықтан, біз шетел сөздерін олардың жиі қолданылатын синонимдерімен алмастыруға асығамыз. жасыл алаңдар,А ағаштар, бұталар;Жоқ орманды алқап,А орман;Жоқ су,А көл).

Ауызша, тіпті одан да көп ауызекі, яғни сыртта орналасқан әдеби норма, сөздерді біз ресми қарым-қатынаста болған адаммен сөйлесуде немесе ресми жағдайда қолдануға болмайды.

Стилистикалық бояуы бар сөздерді қолдану уәжді болуы керек. Сөйлеудің мазмұнына, оның мәнеріне, сөздің туған ортасына, тіпті сөйлеушілердің бір-бірімен қарым-қатынасына (жанашырлықпен немесе жаулықпен) қарай әртүрлі сөздерді қолданады.

Маңызды және маңызды нәрсе туралы сөйлескенде жоғары сөздік қажет. Бұл лексика шешендердің сөйлеген сөздерінде, салтанатты, аянышты реңк ақталатын поэтикалық сөйлеуде қолданылады. Бірақ егер сіз, мысалы, шөлдесеңіз, мұндай болмашы мәселеде реніш білдірген досыңызға жүгіну сіздің ойыңызға келмес еді: « ТУРАЛЫ менің ұмытылмас жолдасым және досым! Шөлімді өмір беретін ылғалмен қанықтыр!»

Егер бір немесе басқа стильдік мағынадағы сөздер орынсыз қолданылса, олар сөйлеуге күлкілі дыбыс береді.

Шешендік өнер туралы көне оқу құралдарының өзінде, мысалы, Аристотельдің «Риторикасында» стильге көп көңіл бөлінген. Аристотельдің пікірінше, ол «сөйлеу тақырыбына сәйкес болуы керек»; маңызды нәрселерді байыппен айту керек, сөйлеуге керемет дыбыс беретін өрнектерді таңдау керек. Ұсақ-түйектер туралы салтанатты түрде айтылмайды, әзіл-оспақ, менсінбейтін сөздер қолданылады, яғни сөздік қоры азаяды; М.В.Ломоносов «үш тыныштық» теориясындағы «жоғары» және «төмен» сөздердің қарама-қарсылығын да көрсетті. Қазіргі түсіндірме сөздіктер сөздерге стильдік таңбалар беріп, олардың салтанатты, асқақ дыбысталуын атап өтеді, сонымен қатар азғын, менсінбей, кемсітетін, кемсітетін, дөрекі, балағат сөздерді ерекшелеп көрсетеді.

Әрине, сөйлескенде біз сол немесе басқа сөздің стилистикалық белгілерін нақтылай отырып, сөздікке әр уақытта қарай алмаймыз, бірақ белгілі бір жағдайда қандай сөзді қолдану керектігін сезінеміз. Стилистикалық боялған лексиканы таңдау біз айтып отырған нәрсеге деген көзқарасымызға байланысты. Қарапайым мысал келтірейік.

Екеуі сөз таластырды:

Мен бұл жігіттің айтқанын байыппен қабылдай алмаймын аққұба жастар,– деді біреуі.

Және бекер, - деп қарсы болды екіншісі, - бұл дәлелдер аққұба балаөте сенімді.

Бұл қарама-қайшы пікірлер жас аққұбаға әртүрлі көзқарасты білдіреді: пікірсайысшылардың бірі оның менсінбеуіне баса назар аударып, оған қорлайтын сөздерді таңдады; екіншісі, керісінше, жанашырлық білдіретін сөздерді табуға тырысты. Орыс тілінің синонимдік байлығы бағалау лексикасын стильдік таңдауға мол мүмкіндіктер береді. Кейбір сөздерде оң баға, басқаларында теріс баға бар.

Бағалауыш сөздік құрамында эмоционалды және экспрессивті боялған сөздер ажыратылады. Сөйлеушінің өз мағынасына қатынасын білдіретін сөздер эмоционалдық лексикаға жатады (сезімге негізделген эмоционалды құралдар, эмоциядан туындаған). Эмоциялық сөздік әр түрлі сезімдерді білдіреді.

Орыс тілінде күшті эмоционалды коннотацияға ие көптеген сөздер бар. Мұны мағыналары ұқсас сөздерді салыстыру арқылы тексеру оңай: аққұба, ақшыл, ақшыл, кішкентай ақ, ақ шашты, лала шашты; көрікті, сүйкімді, сүйкімді, сүйкімді, сүйкімді; шешен, сөйлейтін; жариялау, бүкпесіз айту, айтут.б. Оларды салыстыра отырып, біз өз ойымызды күштірек және нанымды жеткізе алатын ең мәнерлілерін таңдауға тырысамыз. Мысалы, айта аласыз Мен оны ұнатпаймынбірақ сіз күшті сөздерді таба аласыз: Мен жек көремін, жек көремін, жиіркенемін.Бұл жағдайларда сөздің лексикалық мағынасы арнайы экспрессия арқылы күрделенеді.

Экспресс – экспрессивтілікті білдіреді (лат. экспрессио - өрнек). Экспрессивті лексикаға сөйлеудің мәнерлілігін арттыратын сөздер жатады. Көбінесе бір бейтарап сөздің эмоционалды күйзеліс дәрежесінде ерекшеленетін бірнеше экспрессивті синонимдер бар: бақытсыздық, қайғы, апат, апат; зорлық-зомбылық, ұстамдылық жоқ, қайтпас, ашулы, ашулы.Көбінесе тікелей қарама-қарсы коннотациялары бар синонимдер бір бейтарап сөзге қарай тартылады: сұраңыз- жалбарыну, жалыну; жылау- жылау, айқайлау.

Экспрессивті боялған сөздер сөздіктердегі белгілермен көрсетілген әртүрлі стильдік реңктерге ие болуы мүмкін: салтанатты (ұмытылмас, жетістіктер),жоғары (алдыңғы),риторикалық (қасиетті, ұмтылыстар),поэтикалық (көкшіл, көрінбейтін).Бұл сөздердің барлығы қысқартылған сөздерден күрт ерекшеленеді, олар белгілермен белгіленеді: юморлық (берекелі, жаңадан соғылған),ирониялық (құрметтеу, мақтау),таныс (жаман емес, сыбырлау),мақұлдау (педант),жоққа шығаратын (дауб),менсінбейтін (сикофан)қорлайтын (жұмсақ),дөрекі (ұстаушы),реніш (ақымақ).

Бағалау сөздігі мұқият назар аударуды қажет етеді. Эмоционалды және мәнерлі сөздерді орынсыз қолдану сөйлеуге күлкілі дыбыс беруі мүмкін. Бұл студенттердің эсселерінде жиі кездеседі. Мысалы: «Ноздрёв ашуланшақ бұзақы болды». «Гогольдің барлық жер иелері ақымақ, паразиттер, жалқаулар және дистрофиялар».

Өлеңде маңыздысы - тақырыпқа сәйкес келетін стиль.

(Н.А. Некрасов)

Сөздерді қолданғанда олардың белгілі бір сөйлеу мәнеріне жататынын ескермеуге болмайды. Қазіргі орыс тілінде кітап стильдері (ғылыми, публицистикалық, ресми іскерлік) және ауызекі тіл болып бөлінеді. Сөздердің стилистикалық бояуы олардың бізбен қалай қабылданатынына байланысты: сол немесе басқа стильге тағайындалғандай немесе кез келгенге сәйкес келеді, яғни. жиі қолданылады. Сөз бен терминдердің ғылым тілімен байланысын сеземіз (мысалы: кванттық теория, эксперимент, мономәдениет)»,журналистік лексиканы атап көрсету (агрессия, еске алу, жариялау, сайлау науқаны)»,Ресми іскерлік стильдегі сөздерді кеңсе бояуы арқылы танимыз (тыйым салынған, тағайындалған, дұрыс, келесі).

Кездейсоқ әңгімеде кітап сөздері орынсыз: «Қосу жасыл кеңістіктералғашқы жапырақтар пайда болды»; «Біз ішке кірдік орман алқабыжәне күнге күйдірілген су қоймасы».Стильдердің осындай араласуына тап болғандықтан, біз шетел сөздерін олардың жиі қолданылатын синонимдерімен алмастыруға асығамыз. жасыл алаңдар,А ағаштар, бұталар; орман алқабы, аллея емес;Жоқ су,А көл).Ауызша, әсіресе ауызекі сөздерді біз ресми қарым-қатынаста болған адаммен сөйлесуде немесе ресми жағдайда, айталық, сабақта қолдануға болмайды. Мысалы, оқушылардың әдебиетке берген жауаптарында ауызекі лексиканы қолдану біртүрлі болып көрінбейді ме: «Хлестаков образында Гоголь қорқынышты арсыздық,қыздың да, шешенің де басын құдайсыз айналдыратын өтірікЖәне пара жеткілікті»;«Чичиков - алаяқ, ол миллионер болғысы келеді және оның есебінен ақша табуды армандайды. ақымақ жер иелеріолардан «өлі жандарды» сатып аласың ба?

Стилистикалық бояуы бар сөздерді қолдану уәжді болуы керек. Сөйлеудің мазмұнына, оның мәнеріне, сөздің туған ортасына, тіпті сөйлеушілердің бір-бірімен қарым-қатынасына (жанашырлықпен немесе жаулықпен) қарай әртүрлі сөздерді қолданады. Маңызды және маңызды нәрсе туралы сөйлескенде жоғары сөздік қажет. Бұл лексика шешендердің сөйлеген сөздерінде, салтанатты, аянышты реңк ақталатын поэтикалық сөйлеуде қолданылады. Бірақ егер сіз, мысалы, шөлдесеңіз, мұндай болмашы мәселе бойынша досыңызға жүгіну ойыңызға келмес еді: «О, менің! ұмытылмас жолдасжәне дос! Утолименікі Мен өмір беретін ылғалға шөлдеймін!»

Бір немесе басқа стильдік мағынадағы сөздер орынсыз қолданылса, олар сөйлеуге күлкілі дыбыс береді. Комедистер стилистикалық нормаларды әдейі бұзады. Мұнда, мысалы, «тышқанның бейнесі» кездесетін ертегілер туралы сын мақаланың пародиясынан үзінді.

Орыс фольклорының әйгілі шығармасындағы осы көркем бейнені талдап көрейік - халық ертегісі«Шалқан». Мұнда жетілдірілген, прогрессивті тінтуірдің кескіні көрсетіледі. Бұл біз «Ряб тауық» фильмінде көрген тышқан - зиянкес және ысырапшыл болудан алыс, ал біз «Етік киген ірің» фильмінде кездестірген тышқан емес. «Репкада» бізге мүлдем жаңа, жетілдірілген форматтағы тінтуір ұсынылады. Ол пайдалы тышқандардың ұжымдық бейнесі сияқты. Мен еріксіз: «Біздің балаларымызға арналған кітаптарда осындай тышқандар көп болса ғой!» - деп айтқым келеді.

Сөзге ғылыми сипат беретін кітап лексикасы мен әдеби терминдерді бұлай пайдалану, әрине, оқырманның күлкісін тудырмай қоймайды.

Шешендікке арналған көне оқулықтарда да, мысалы, Аристотельдің «Риторикасында» стильге көп көңіл бөлінген. Аристотельдің пікірінше, ол «сөйлеу тақырыбына жақындауы керек»: маңызды нәрселерді байыппен айту керек, сөйлеуге керемет дыбыс беретін өрнектерді таңдау керек. Ұсақ-түйектер бұл жағдайда салтанатты түрде айтылмайды, әзіл-оспақ және менсінбейтін сөздер қолданылады, яғни. сөздік қоры азаяды. М.В., сондай-ақ «жоғары» және «төмен» сөздердің арасындағы қарама-қайшылықты көрсетті. Ломоносов «үш стиль» теориясында. Қазіргі түсіндірме сөздіктер сөздерге стильдік таңбалар беріп, олардың салтанатты, асқақ дыбысталуын атап өтеді, сонымен қатар азғын, менсінбей, кемсітетін, кемсітетін, дөрекі, балағат сөздерді ерекшелеп көрсетеді.

Әрине, сөйлескенде біз сол немесе басқа сөздің стилистикалық белгілерін нақтылай отырып, сөздікке әр уақытта қарай алмаймыз, бірақ белгілі бір жағдайда қандай сөзді қолдану керектігін сезінеміз. Стилистикалық боялған лексиканы таңдау біз айтып отырған нәрсеге деген көзқарасымызға байланысты. Қарапайым мысал келтірейік.

Екеуі сөз таластырды:

• – Мен бұл жігіттің айтқанын байыппен қабылдай алмаймын. аққұба жас, - деді біреуі.
• «Ал бекер, - деп қарсы болды екіншісі, - бұл дәлелдер аққұба балаөте сенімді.

Бұл қарама-қайшы пікірлер жас аққұбаға әртүрлі көзқарасты білдіреді: пікірсайысшылардың бірі оның менсінбеуіне баса назар аударып, оған қорлайтын сөздерді таңдады; екіншісі, керісінше, жанашырлық білдіретін сөздерді табуға тырысты. Орыс тілінің синонимдік байлығы бағалау лексикасын стильдік іріктеуге мол мүмкіндік береді. Кейбір сөздерде оң баға, басқаларында теріс баға бар.

Бағалауыш сөздік құрамында эмоционалды және экспрессивті боялған сөздер ажыратылады. Сөйлеушінің өз мағынасына қатынасын білдіретін сөздер эмоционалды лексикаға жатады.

Сезімге негізделген, эмоциядан туындаған эмоционалды құралдар. Эмоциялық сөздік әр түрлі сезімдерді білдіреді.

Орыс тілінде күшті эмоционалды коннотацияға ие көптеген сөздер бар. Мұны синонимдерді салыстыру арқылы тексеру оңай: аққұба, аққұба, ақшыл, ақ, ақ, лала; көрікті, сүйкімді, сүйкімді, сүйкімді, сүйкімді; шешен, сөйлейтін; жариялау, сыртқа шығару, айту, т.б.

Мағынасы жақын сөздердің ішінен ойымызды күштірек, нанымды жеткізе алатын мәнерлі сөздерді таңдауға тырысамыз. Мысалы, айта аласыз Мен оны ұнатпаймынбірақ сіз күшті сөздерді таба аласыз: Мен жек көремін, менсінемін, жиіркенемін.Бұл жағдайларда сөздің лексикалық мағынасы арнайы экспрессия арқылы күрделенеді.

Экспресс – экспрессивтілікті білдіреді (лат. экспрессио- өрнек). Экспрессивті лексикаға сөйлеудің мәнерлілігін арттыратын сөздер жатады. Көбінесе бір бейтарап сөздің эмоционалды күйзеліс дәрежесінде ерекшеленетін бірнеше экспрессивті синонимдер бар: бақытсыздық, қайғы, апат, апат; зорлық-зомбылық, ұстамдылық жоқ, қайтпас, ашулы, ашулы.Көбінесе тікелей қарама-қарсы коннотациялары бар синонимдер бір бейтарап сөзге қарай тартылады: сұрау - жалбарыну, жалбарыну; жылау - жылау, айқайлау.Экспрессивті боялған сөздер сөздіктердегі белгілермен көрсетілген әртүрлі стильдік реңктерге ие болуы мүмкін: салтанатты ( ұмытылмас, жетістіктер),жоғары (алдыңғы),риторикалық (қасиетті, ұмтылыстар),поэтикалық (көкшіл, көрінбейтін).Бұл сөздердің барлығы белгілермен белгіленген қысқартылған сөздерден күрт ерекшеленеді: юморлық (берекелі, жаңадан соғылған),ирониялық (құрметтеу, мақтау)»,таныс (жаман емес, сыбырлау),мақұлдау (педант),жоққа шығаратын (дауб),менсінбейтін (сикофан)қорлайтын (hpop),дөрекі (ұстаушы),реніш (ақымақ).

Бағалау сөздігі мұқият назар аударуды қажет етеді. Эмоционалды және мәнерлі сөздерді орынсыз қолдану сөйлеуге күлкілі дыбыс беруі мүмкін. Бұл студенттердің эсселерінде жиі кездеседі. Мысалы: «Ноздрев болды қатал бұзақы" ",«Гогольдің барлық жер иеленушілері ақымақтар, паразиттер, жалқауларЖәне дистрофия"",«Маған жындыМаған Гогольдің шығармалары ұнайды, мен оны жақсы көремін Мен кумир тұтамынжәне мен өзімді санаймын құрбаноның таланты» (сөз құрбандықавтор оны зат есімнің орнына қате қолданған табынушы, жанкүйер).

Сіз қағазға қалам алған кезде кенеттен белгілі бір сөйлеу жағдайында қолданылуы керек дұрыс емес сөздерді қолданатын кезіңіз болды емес пе? Мысалы, сіздің шығармаларыңызда белгілі бір стильдік коннотацияға ие лексиканы пайдалану әрқашан орынды ма? Бәлкім, сөздіктің стилистикалық таңдалуы эссе жазуды үйренетіндер үшін ең үлкен қиындықтарды тудырады деп айта аламыз.

Қатаң мұғалімдер одан сөйлеу қателерін таппауы үшін сөйлеу мәнері қандай болуы керек?

Эссе стилі оның мазмұнына байланысты екені сөзсіз. Жазушының дүниетанымы мен шығармашылығында өзіндік із қалдырған, әдеби ағымдарды, ақынның эстетикалық көзқарастарын сипаттайтын тарихи дәуірді жазсаңыз, оның философиялық ізденістерін сөз етсеңіз, сөз мәнеріңіз ғылыми, публицистикалық стильге жақын болары сөзсіз. . Өзіңіздің сүйікті кейіпкеріңізді суреттесеңіз, оның өмірбаянының ең қызықты беттерін еске түсіріп, оның кейіпкерінің ең таңғаларлық ерекшеліктерін атап өтіп, оның елестететін келбетінің сүйкімді ерекшеліктерін жаңғыртып отырсаңыз, сіздің сөйлеуіңіз өнерге айналады, ол әсіресе эмоционалды және бейнелі болады. Сыни кері байланыс беру өнер туындысы, сіз сыншылар жиі қолданатын тіл арсеналына сүйенесіз және сіздің стиліңіз сыни мақалалар стилінің ерекшеліктеріне ие болады. Соңында, егер сіз өзіңіз туралы сөйлескіңіз келсе, балалық шағыңызға экскурсия жасағыңыз келсе немесе таңдаған мамандығыңыздағы алғашқы қадамдарыңызды көрсеткіңіз келсе (бұл еркін тақырыптағы эсселерде мүмкін), сіз еріксіз сөйлесу стилінің құралдарына жүгінесіз: пайдаланыңыз. еркін және қарапайым естіледі экспрессивті сөздік. Әрбір жағдайда тілдік құралдарды таңдау стилистикалық тұрғыдан негізделуі керек: асқақ ойлар, асқақ істер бізді салтанатты стильге бұрады және керісінше, күнделікті құбылыстар сөйлеу мәнерін төмендетеді.

Эссе стилі әрқашан олардың мазмұнына, авторларының сезіміне және көңіл-күйіне сәйкес келе ме? Өкінішке орай, әрқашан емес. Мысалы, студент Пушкин поэзиясына деген сүйіспеншілігі туралы былай деп жазады:

Менің Пушкинмен танысуым «Балықшы мен балық туралы әңгімеде» болды, сол кезде кішкентай қыр мұрынды қыз диванға шығып, допқа оралып, ертегінің алғашқы жолдарын оқи бастады. Міне, сол кезден бастап мен ақынмен берік достық қарым-қатынасты бастадым. Бірақ, оның өлеңдерін риясыз сүйіп, мен оларды лайықты бағаладым ба?..

Төменгі стильдік бояуы бар сөздер (Қой мұрын қыз ішке кірді)ауызекі сөз тіркестері (мықты достық орнады, ол өзіне лайықты нәрсені бағалады) ресми іскерлік сөйлеуге бейім фразалар сияқты контексте стилистикалық тұрғыдан сәйкес емес (Танысу осы сәттен басталды).«Танысу ертегіден болған», «оқы... буынға қарай жолдар» (тек сөз буын арқылы оқылады), «доп болып оралған» деген сөйлемдер де автордың тілдік мағынасының жоқтығын көрсетеді. ” (бүйректелген) т.б.

Тілдік құралдарды стильдік іріктеу талаптарын елемейтін адам еш ойланбастан: «Татьяна Онегинмен таныстырылған кезде, бетінде бірде-бір тамыр дірілдеген жоққоғам ханымы»; «Наташамен кездесу, Отрадноедегі айлы түн өз жұмысын жасады...»«Біз жер иесі Коробочканы кездестіреміз. Бұл саудагер, ақымақ және көлеңкелі».Әрине, мұндай жағдайларда әртүрлі лексика ойды дұрыс тұжырымдау мүмкін еместігін көрсетеді. Алайда жазбаша сөйлеудің стильдік нормаларының мұндай күрт бұзылуы эсселерде көп кездесе бермейді.

Стильге үлкен зиян келтіретін тағы бір зұлымдық – мектеп оқушыларының ұлы сөз шеберлері туралы, өздерінің сүйікті әдеби қаһармандары туралы бояусыз, мәнерлі тілмен, көбінесе клеркалдық реңкпен жазу әдеті. Анда-санда менің жазбаларымнан: «Радищев теріс көзқарасы барпатша самодержавиесіне»; «Грибоедов теріс көзқарасы бар Famus қоғамына»; «Чатский теріс көзқарасы баргалломанияға»; «Крепостнойлық құқықты айыптау болып табыладыПушкиннің «Ауыл» поэмасының негізгі идеясы; «Бұл сөздер («Мына мырзалық жабайы...») орыс шындығына наразылық болды» «Татьяна болып табыладыменің сүйікті әдеби кейіпкерім»; «Катерина болып табылады«Қараңғы патшалықтағы жарық сәулесі». әдеби қаһармандар, клишеленген өрнектерді қайталау сөйлеуді жандылықтан айырады және оған кеңселік бояу береді. Мектеп оқушыларының тілінде бюрократиялық тіл қайдан шыққан сияқты? Соған қарамастан біз оларды оның шығармаларынан үнемі кездестіреміз: «Пушкин берді Татьяна туралы оң анықтама»»,«Онегин әрекет жасады «қоғамдық пайдалы еңбекпен айналысу»т.б.

Ауызша зат есімдер кез келген тақырыптағы эсселерде, әдетте, стилистикалық бейтарап вербальды формаларды алып тастайтын сөйлеуге кеңселік дәм береді: «Манилов барлық уақытын құрылысауадағы құлыптар»; «Жандарм нағыз аудитордың келгенін хабарлағанда, барлық шенеуніктер келеді. тасқа айналу».

Студенттер тіпті Пушкиннің Татьянасын сол түссіз тілмен суреттейді, сөз тіркестерін вербальды зат есімдермен «безеді»: «Татьяна уақытымды оқуға арнадымФранцуз романдары»; «Татьяна сенім тән болдыжалпы халықтық көне дәуір аңыздарында»; «ТүсіндіруТатьяна Онегинмен болып жатырбақшада»; " СөйлесуТатьяна күтушімен болып жатыртүнде»; «Әшкерелеу үшінТатьяна бейнесінің маңызы зор оның әңгімесінің эпизодыкүтушімен». Сіз жай жаза алмайсыз ба: Татьянаны түсіну үшін оның күтушімен қалай сөйлесетінін еске түсірейік!

Егер эссе тақырыбы революциялық оқиғаларға қатысты болса, автор хабарлауды өзінің міндеті деп санайды: «Өзін-өзі танудың өсуі байқаладыжұмысшылар»; «Белсенділіктің артуы байқаладыреволюциялық қызметте»; «Ояну барбұқараның революциялық санасы»; «Дайындық жүріп жатырреволюциялық әрекетке» т.б. Мұның бәрі рас, бірақ неге бәрі бірдей клерикальды сөйлеу тұлғаларын пайдаланып, бұл туралы бірдей жазады?

Көбінесе эсселерде сіз мынаны оқи аласыз: «Түсіну үшін жазушының ниеті маңыздыбасшылыққа алатын мотивтердің ашылуы бар басты кейіпкер».Неліктен мұны қарапайымырақ айтпасқа, мысалы: жазушының жоспарына ену үшін басты кейіпкердің іс-әрекетін басқаратын мотивтерді түсіну керек?

Әрбір дерлік эсседе клишеленген тұжырымдарды табуға болады: «Онегин - желтоқсанға дейінгі дәуірдің типтік құбылысы»«Печорин - типтік құбылысөз заманының», «Кирсанов - типтік өкілі либералдық ақсүйектер». Мұндай мысалдарға еліктеуге болмайды!

Эссе тілі мәнерлі және эмоционалды болуы керек. Жазушы жаттанды сөз тіркестерін немесе белгілі кітап тұжырымдарын қайталамай, өз ойын, сезімін жеткізу үшін өз сөзін табуға тырысқанда ғана осылай болуы мүмкін.

Авторы эмоционалды, экспрессивті лексикаға жүгінсе, эссе стилі бояусыз, жанды бояулардан ада болмайды. Жарқын, жақсы тілмен жазылған эсседен үзінді келтіруге болады.

Ниловна небәрі қырық жаста болса да, өзін кемпір санайды. Ол балалық шақты да, жастықты да басынан өткермеген, дүниені «тану» қуанышын сезінбей, қартайғанын сезінді. Горький Ниловнаның сұмдық өткенін ерекше атап көрсеткендей, оның портретін мұңды, сұр реңктер басым болатындай етіп салады: «Ол ұзын бойлы, сәл еңкейген, ұзақ жұмыс пен күйеуінің соққысынан сынған денесі үнсіз, әйтеуір бір жаққа жылжыды. ...Оң қасының үстінде терең тыртық бар еді... Ол бәрі жұмсақ, мұңды және мойынсұнғыш еді». Таңқаларлық пен қорқыныш - бұл әйелдің бет-әлпетін үнемі білдіретін нәрсе. Ананың мұңды бейнесі бізді бейжай қалдыра алмайды...

Сөзіңді нашарлатпа! Тіліміз өте бай, жарқын, эмоционалды экспрессивті лексиканы қолданыңыз! Сонда жақсы стильдің үлгісі ретінде сіздің жазбаларыңызды келтіруге болады.

• Мектеп оқулығына көркем әдебиет стилі де енген.

Сөздің құрамына оның негізгі бөлігі – лексикалық мағына – басқа кейбір компоненттер кіреді. Мысалы, титаникалық және орасан зор сөздерді салыстырайық. Екеуі де «өте үлкен» дегенді білдіреді, бірақ тұтастай алғанда олардың мазмұны бойынша ерекшеленеді және бұл айырмашылықтарды есепке алмай, біреуін екіншісінің орнына қолдану мүмкін емес. Олардың арасындағы айырмашылық мынада: орасан зор сөзі әртүрлі қарым-қатынас жағдайында қолданыла алады, ал титаник сөзі салтанатты жағдайларда ғана қолданылады.

Үлкен және титандық сөздердің арасындағы қарама-қайшылық тілде «өмірден айырылған» мағынасында біріктірілген өлі - жансыз - жансыз қатарын талдау, асқақ және бейтарап бірліктердің арасында айырмашылық бар екенін көрсетеді. бейтарап сөзге әр түрлі дәрежедегі «жоғары» сөздер қарсы тұруы мүмкін: жансыз - әлсіз биіктік дәрежесімен (кітап бояуы) және жансыз - биіктіктің күшті дәрежесімен (сөздіктерде «жоғары» деген белгі бар) сипатталады.

Бейтараптық – кітапшылдық – биіктік негізіндегі сөздердің айырмашылығы – экспрессивті-стильдік мағынадағы айырмашылық. Ол әдетте сөзді қандай жағдайда қолдану орынды екенін көрсетеді.

Салыстыруды жалғастырып, сериалды жалықтыру - ауыру - ауыруды қарастырайық. Олардың арасындағы айырмашылық бейтарап, «нөлдік» экспрессивті-стильдік белгінің екінші жағында жатыр: бейтарап сөз надости екі стилистикалық қысқартылған сөзбен - ауызекі тілдегі жиіркеніш пен ауызекі тілдегі шинамен, әлсіз және әлсіз көріністі көрсетеді. төмендеу дәрежесі күштірек.

Бейтарап сөздер, тілдің ең қажетті және жиілік бірліктері (айту, білу, үлкен, уақыт, адам, т.б.) бір жағынан, екі дәрежелі (кітап және биік) сөздермен, ал басқа - екі дәрежелі құлдырау сөздері бойынша ( ауызекі және ауызекі): өлу (жоғары) - тыныштық (ескірген кітапша) - өлу (бейтарап) - адасу (ауызша); for (bookish) - өйткені, өйткені (бейтарап) - өйткені (ауызша) - өйткені (ауызша); ұрлау (кітапша) - ұрлау (бейтарап) - сүйреп апару (ауызша) - ұрлау, ұрлау (ауызша).

Экспрессивті-стильдік қатардағы бейтарап мүшенің орны әрқашан толығады, ал сол немесе басқа көтерілген немесе кішірейген мүшенің орны бос болуы мүмкін.

Сөздердің экспрессивтік және стильдік бояуындағы (жоғары – бейтарап – кішірейтілген) айырмашылықтарынан басқа, олардың арасында басқа қарама-қайшылықтар бар. Сот және үкім сөздерін салыстыру сөздердің мағынасы жағынан әр түрлі болуы мүмкін екенін көрсетеді, оны бағалау стилистикалық деп атауға болады. Сот сөзі бұл құбылысты бейтарап, оған қосымша баға бермей, бейтарап білдіреді, ал сот сөзі құбылысты атай отырып, оған тілде бекітілген және әсіресе жұрнақ арқылы білдірілген құптамайтын баға береді (сонымен бірге салыстыр: коммуникация - аралас, араласу – араласу (ішкі) , келісім – сөз байласу, т.б.).

Бір қарағанда, стилистикалық жағынан төмендетілген сөздер жағымсыз эмоционалды бағасы бар сөздер болып көрінуі мүмкін, ал көтерілген сөздер сөйлеушінің белгіленген құбылыстарға деген мақұлдау көзқарасын білдіреді. Бірақ бұл олай емес: мысалы, төменгі ауызекі және ауызекі сөздер емес (мейірімді болу, інжу-маржан) және кітапша (тирад, синклит) және бейтарап (шешендік, жаңадан жасалған) сөздер. сентименталды және т.б.) ирониялық коннотация бар.

Кіріспе

Қазіргі орыс тілі – әлемдегі ең бай тілдердің бірі.

Орыс тілінің жоғары артықшылығы оның орасан зор болуымен жасалған сөздік, сөздің көп мағыналылығы, синонимдердің молдығы, сөзжасамның сарқылмас қазынасы, сөз түрлерінің көптігі, дыбыс ерекшелігі, екпіннің ұтқырлығы, айқын да үйлесімді синтаксис, сан алуан стильдік қор.

Орыс тілі – кең, жан-жақты ұғым. Бұл тілде заңдар мен ғылыми еңбектер, романдар мен поэмалар, газет мақалалары мен сот хаттары жазылған. Сан алуан ойды жеткізуге, алуан тақырыпты өрбітуге, қай жанрдағы шығармалар тудыруға тіліміздің таусылмас мүмкіндіктері бар. Дегенмен, тілдік ресурстарды сөйлеу жағдаяттарын, айтылу мақсаты мен мазмұнын, оның мақсаттылығын ескере отырып шебер пайдалану қажет.

Орыс тілінің байлығы туралы ойлағанда, стилистиканы назардан тыс қалдыруға болмайды. Оны шебер қолдану сөйлеудің эмоционалдылығы мен жарқындығын арттыруға кең мүмкіндіктер ашады.

1. Стилистика дегеніміз не

Жасы ғасырлармен емес, мыңжылдықтармен өлшенетін көне ғылымдар бар. Медицина, астрономия, геометрия. Олардың бай тәжірибесі, ғасырлар бойы қалыптасқан зерттеу әдістері, біздің заманымызда жиі жалғасын тауып келе жатқан дәстүрлері бар.

Сондай-ақ жас ғылымдар – кибернетика, экология, астроботаника бар. Олар 20 ғасырда дүниеге келген. Бұл ғылыми-техникалық прогрестің қарқынды дамуының жемісі.

Бірақ жасы жоқ, дәлірек айтқанда жасын анықтау қиын ғылымдар да бар. Бұл стиль. Стилистика өте жас, өйткені ол ғылымға айналып, білімнің дербес саласы ретінде ХХ ғасырдың басында ғана қалыптасты, дегенмен адамдарды оның не айтқаны ғана емес, оның қалай айтатыны да өте ұзақ уақыт бойы қызықтырды. айтады. Міне, стилистика осылай жасайды. Стилистика стиль (стилус) деген сөзден шыққан – ертедегілер сүйір таяқ, балауыз тақтайшаларға жазуға арналған таяқ деп атаған.

Бұл мағынада (қалам, жазу құралы) орыс тілінде қазір көнерген туыстас стило сөзі қолданылған.

Бірақ стилистика терминінің тарихы мұнымен бітпейді. Стиль сөзі кейін қолжазба мағынасына ие болып, кейін одан да кеңейіп, сөйлеу мәнерін, тәсілін, ерекшеліктерін білдіре бастады.

Кез келген дамыған тіл, мейлі ол орыс немесе қытай, испан немесе моңғол, ағылшын, француз немесе неміс тілдері болсын, өте әдемі және бай. М.Ломоносовтың орыс тілі туралы шабыттандырған жолдарын көпшілік біледі: «Рим императоры Бесінші Карл Құдаймен испанша, достармен французша, жаулармен немісше, әйел жынысымен итальянша сөйлескен дұрыс деп айтатын. . Бірақ егер ол орыс тілін меңгерген болса, онда, әрине, олардың бәрімен сөйлесу лайықты екенін қосар еді. Өйткені мен одан испан тілінің әсемдігін, француз тілінің жандылығын, немістің күштілігін, итальян тілінің нәзіктігін, сонымен қатар, грек пен латын тілінің қысқалығының байлығы мен күшті суретін табар едім».

Әр тіл өзінше әдемі. Бірақ ана тілі ерекше қымбат.

Тілдің байлығы, сұлулығы, күштілігі, мәнерлілігі неде?

Суретші материалдың сұлулығын жеткізеді және рухани дүниебояулар, түс сызықтары арқылы; музыкант, композитор дүниенің үйлесімділігін дыбыспен көрсетеді, мүсінші тас, саз, гипс пайдаланады. Сөздер мен тіл түске, дыбысқа, көлемге және психологиялық тереңдікке қол жеткізе алады. Оның мүмкіндіктері шексіз. А.Ахматова былай деп жазды:

Алтын тот басады және болат ыдырайды,

Мәрмәр қирап жатыр. Өлімге бәрі дайын.

Жер бетіндегі ең мәңгілік нәрсе - қайғы

Ал патша сөзі одан да берік.

Патша деген сөзді ақын қандай құрметпен айтады! Ол алтын, мәрмәр, болатқа қарағанда төзімді. Бәрі өтеді. Сөз қалады.

Бұл қалай болады? Сөз қалай патшаға айналады? Дыбыс немесе әріптен тұратын ең қарапайым сөздерден «Тамаша сәт есімде...» сиқырлы жолдар қалай туады?

Стилистика бұл сұраққа жауап беруге тырысады. Ол осы жұмбақтың шешуін табуға, сөзді поэзияға, үндестікке айналдыру ғажайыптарын түсіндіруге ұмтылады. Бір мүмкін түсініктеме - тіл байлығын құрайтын ерекше мәнерлі сөздер мен сөз тіркестерінің болуы. Бұл стилистиканы қызықтыратын сөздер.

Мәтін бізді қалай тарта алады? Ең алдымен, әрине, түстердің ашықтығы мен қанықтығы, яғни бейнелі өрнектер.

Мұнда екі ұсыныс бар:

1. Төменде ерімейтін қар басқан Қазбек еді.

2. Астында Қазбек гауһардың жүзіндей, мәңгілік қармен жарқырады. (М. Лермонтов).

Екі сөйлемде де бір ой бар, бірақ олардың арасындағы айырмашылық орасан зор. Бірінші сөйлемде бізге ақпарат, ақпарат берілсе, екіншісінде сөзбен салынған көркем суретті көреміз.

Бірнеше сөз - және біздің алдымызда таңғажайып сурет. Поэзияның, жалпы көркем әдебиеттің көркі – сөзбен сурет салу осында. Ал сөзбен бейнелеуге арналғандай сөз, көркем сөз, арнайы тәсілдер бар.

стилистика лексика тілі

2. Тілдік бірліктердің стильдік бояуы

Көркем әдебиет тілін зерттейтін стилистика үшін тілдегі, сөздегі мүмкіндіктерді көру, белгілі бір сөз тіркесінің мағынасының нәзік реңктерін ажырату өте маңызды.

Барлық білімді адамдар грамматика үйреткендей дұрыс жаза және сөйлей алады. Алайда, сөз өнеріне бұл аздық етеді. Көркем сөз тек дұрыс емес, мәнерлі, бейнелі, дәл болуы керек.

Орыс тілінде сіздің назарыңызды тоқтататын көптеген таңғажайып сөздер бар. Бір қарағанда, ерекше ештеңе жоқ - бұл сөз жай ғана сөз. Бірақ оның дыбысын тыңдау керек, сонда бұл сөздегі керемет ашылады.

Барлығына таныс, мысалы, күнбағыс немесе күнбағыс сөзі. Шынында да, ең көп таралған сөз. Бірақ оның дыбыстарын тыңдайық: күнбағыс астында - күн астында. Бұл күн астында өсу дегенді білдіреді. Дыбыстар өсімдіктің атын ғана атамай, суретін салады. Сіз күнбағысты естисіз, және бірден биік сабақтарында дөңгелек алтын түсті шляпалары бар бұл әдемі, жіңішке өсімдіктер көз алдыңызда пайда болады. Дәл осы қалпақтар әрқашан күнге қарай бұрылып, оның сәулесін, қуатын, күшін сіңіреді. Күнбағыс – күнге қарай қол созу. Сөз емес, сурет. Оның атауында адамдар зауыттың ең маңызды ерекшелігін атап өтті.

Сөз дыбысының сұлулығын ашу үшін тыңдай білу керек, тілді сүю керек.

Орыстың тамаша жазушысы К.Паустовский халық сөзінің сұлулығын жіңішке білуші және бақылаушы болған. Жазушының қалай жұмыс жасайтыны туралы айтатын «Алтын раушан» кітабында жазушының сөз төңірегінде шығармашылығына арналған тарау бар, ол «Гауһар тіл» деп аталады. Оның алдында Н.Гогольдің эпиграфы бар: «Тіліміздің асылдығына таңданасың: әр дыбыс – сый; бәрі інжу-маржанның өзіндей дәнді, үлкен, ал шынында да басқа атау заттың өзінен де қымбат». Ал одан әрі К.Паустовский былай деп жазады: «Көптеген орыс сөздерінің өзі поэзияны нұрландырады, асыл тастар жұмбақ жарқырағандай.<…>

Көптеген сөздеріміздің «поэтикалық сәулеленуінің» шығу тегін түсіндіру салыстырмалы түрде оңай. Сөз біз үшін поэтикалық мазмұнға толы ұғымды жеткізгенде бізге поэтикалық болып көрінетіні анық.

Бірақ сөздің өзінің (ол білдіретін ұғымның емес) біздің қиялымызға әсері, кем дегенде, мысалы, осындай қарапайым сөз, найзағай сияқты, түсіндіру әлдеқайда қиын. Бұл сөздің өзі алыстағы найзағайдың баяу түнгі жарқылын білдіретін сияқты.

Әрине, бұл сөздердің сезімі өте субъективті. Сіз мұны талап етіп, оны жалпы ережеге айналдыра алмайсыз. Мен бұл сөзді осылай қабылдап, естимін. Бірақ мен бұл түсінікті басқаларға таңу деген ойдан алыспын.< …>

Осы қарапайым сөздер маған тіліміздің терең тамырын ашты.

Халықтың сан ғасырлық тәжірибесі, мінезінің бүкіл поэтикалық қыры осы сөздерде жатыр».

Демек, көптеген орыс сөздері поэзияны нұрландырады. Стилистиканың құрғақ және нақты тілінде бұл олардың стильдік бояуы бар екенін білдіреді, яғни олар аталып қана қоймай, сонымен қатар аталған объектіні бағалайды, оған байланысты эмоцияларды (сезімдерін) білдіреді, білдіру (мағынасын күшейту). ), бағалау – мақұлдау (сүйкімді ), ​​құптамау (әңгімелеу, жалқаулық), еркелету, танысу (қиындық, өзін көрсету), айыптау, әзіл т.б. Орыс тілінің түсіндірме сөздіктерінде мұндай сөздер стилистикалық белгілермен, яғни сөз арқылы білдірілетін бағалау немесе сезіну сипатымен ұштасып жатады: әзіл-оспақ, ирониялық, таныс, менсінбеушілік, ұнатпау, қорлау, т.б.

Бұл стильдік бояуы бар сөздер, яғни стильдік бояуы – эмоционалды, экспрессивтік мағынасы бар, ол затты атайтын, айқындайтын негізгі мағынаға қосылатын сияқты. Сөз мағынасында пәндік ақпарат пен ұғымдық-логикалық компоненттен басқа коннотациялар – қосымша мағыналар, т.б. анықтамасы бойынша О.С. Ахманова «Лингвистикалық терминдер сөздігінде», «семантикалық немесе стильдік реңктерді сүйемелдеу... әр түрлі экспрессивті-эмоционалды-бағалаушы реңктерді білдіру».

Мысалы, ағасы бір ата-ананың басқа балаларына қатысты ұл. Аға - ағаға және осы сөзбен (бала туралы) білдіретін сүйіспеншілік пен кішірейткішпен бірдей. Сөздегі бұл нәзіктік коннотация немесе стильдік бояу болып табылады. Негізгі мағынаға үстемеленіп, оған қосылған сияқты.

Сонымен, тілдік бірліктің стилистикалық коннотациясы – субъектілік-логикалық және грамматикалық мағыналарды білдірумен қатар, осы бірлікті белгілі бір қарым-қатынас салаларында және жағдайларында қолдану мүмкіндіктерін шектейтін қосымша экспрессивті немесе қызметтік қасиеттер (мағынаның құрамдас бөліктері). осылайша стилистикалық ақпаратты жеткізеді.

Стилистикалық норма әдетте экспрессивті деп аталатын тіл жүйесіндегі экспрессивті құбылыстармен байланысты. Кең мағынадағы экспресс – сөйлеудің оны кәдімгі (немесе стилистикалық бейтарап) сөйлеуден ерекшелендіретін және оған бейнелік пен стильдік бояу беретін экспрессивті және бейнелік қасиеттері. Экспрессивтілік - бұл сөздің, грамматикалық форманың немесе сөйлемнің мағыналық ерекшеліктері, оларды тек тақырыптық мазмұнды ғана емес көрсету құралы ретінде пайдалануға мүмкіндік береді (мысалы, үстел - тіректердегі кең көлденең табақ түріндегі жиһаз бөлігі. , өзгерту - оны басқаша ету, жағымсыз - өте жағымсыз), сонымен қатар сөйлеушінің не айтылғанға, не жағдайға қатынасы. Мысалы, коммуналдық немесе электр пойызы деген сөздерді қолданғанда қарым-қатынастың жеңілдігі мен бейресми әңгімелесуші дегенді білдіреміз, ал тұрғылықты жер, жоғарыдағы сөздерді жазу арқылы өмірдің әкімшілік және іс жүргізу саласына қатысты таза ресми жағдайды түсінеміз; кітап және әдеби сөйлеуде инспекторлар, нұсқаушылар, ал кездейсоқ әңгімелесуде - инспекторлар, нұсқаушылар түрлері қолданылады; бейбақ сөзінің қолданылуы оның арам, арам, арам деген мағынаны білдіріп қана қоймай, сөйлеушінің бұл адамға күрт теріс баға беруін де білдіреді.

Экспрессивтілік эмоционалдылық пен бағалаушылықтан ерекшеленеді, өйткені экспрессивтілік эмоционалдылыққа қарағанда кеңірек ұғым. Өйткені, экспрессивтілікті тек сезіммен ғана емес, сонымен қатар сөздің қолданылу аясын нақты білумен де байланыстыруға болады: мысалы, дауыс, жер пайдалану, меморандум, азаматтық сөздері экспрессивті болып табылады, өйткені олар бір-бірімен байланысты екені анық танылады. таза ресми қарым-қатынас саласына. Бағалау экспрессивті болуы мүмкін, мысалы, бейбақ сөзінде, бірақ міндетті түрде өрнекпен байланысты емес: жақсы, жаман, қызықты, мейірімді - сөздер бағалаушы, бірақ мүлде экспрессивті емес.

Тілдік бірлік мағынасының экспрессивті, бейтарап компоненттерін оның стильдік мағынасы (стильдік бояу) деп атауға болады.

Стильдік бояудың екі негізгі түрі бар. Біріншісі функционалдық, оны функционалдық-стилистикалық, немесе әлеуметтік-функционалдық деп те атайды. Екіншісі эмоционалды және бағалаушы.

3. Функционалды-стилистикалық боялған лексика

Функционалды-стилистикалық боялған лексика, ең алдымен, белгілі бір сөйлеу аймағында функционалдық стильдердің біріне сәйкес келетін ең көп немесе тек қана қолданылатын сөздерді қамтиды. Қолдану дәстүрі, белгілі бір жағдайға байлану және қарым-қатынас мақсаты бұл сөздерде функционалдық және стильдік бояудың пайда болуына әкеледі. Функционалды-стильдік тұрғыдан алғанда, бейтарап, стилистикалық боялмаған бірліктердің фонында ерекшеленетін стильдік бояудың кітап және ауызекі тіл сияқты түрлерін ажыратуға болады.

Сөйлеудің әрбір түрінде оған тән, сәйкес стильдік бояуы бар сөздер қолданылады. Барлық жерде, оның барлық түрлерінде тек бейтарап сөздер қолданылады, өйткені олардың стилистикалық бояуы нөлдік. Және олар кез келген сөйлеудің негізін, астарын құрайды. Бейтарап сөздерді бастапқы нүкте ретінде алатын болсақ, онда кітап сөздері бейтарап сөздерден жоғары болады, өйткені олар баяндау стилін көтереді, оған кітаптық және тіпті жоғары бояу береді, ал ауызекі (және ауызекі) сөздер бейтарап сөздерден төмен болады. - олар стильді төмендетеді, сөйлеуге төмен және жиі өрескел түс береді:

(жоғары түсті)

Бейтарап сөздер

(нөлдік түс)

Әңгімелесу

(түсі қысқартылған)

Мысалы, қыз кез келген сөйлеуде қолданылатын сөз, ол бейтарап; қыз - кітапшыл, жоғары, кітап контексттеріне тән, ал қыздың түсі анық төмендетілген - ауызекі және тіпті ауызекі.

Кітап сөздері бейтарап және ауызекі сөздерден айырмашылығы, баяндау стилін көтеретін стильдік коннотацияға ие. Бұл тек жазба және кітап саласында қолданылатын сөздер; оларды ауызекі сөйлеу тіліне енгізу оған кітапшылдық сезімін береді. Кітап сөздік қорында «кітапшыл» бояуы бар сөздер қабаты және қос бояулы сөздер қабаттары бар: «кітапшыл және ресми іс», «кітапшыл және ғылыми», «кітапшыл және публицистикалық», «кітапшыл және ақындық». Сонымен қатар, кітап сөздік қорында экспрессивті және эмоционалды бояудың әртүрлі түрлері болуы мүмкін. Кітап сөздері интеллектуалдық қарым-қатынас саласымен (диссенттік, имманенттік, нигилизм, деңгей) байланысты. Олардың едәуір бөлігін кірме сөздер (сарказм, құбылыс, экстремалды, доминант, скептицизм), сондай-ақ шіркеу славяндық текті сөздер (құрмет, игілік, марапат, жоғарылату, билік сүйгіш, құлату, дін қызметкері) құрайды.

Кітап лексикасының мысалдары: аналогия, аномальдық, антипод, аполог, апотеоз, аспект, ассоциация, вандализм, вассал, вариация, қудалау, мемлекеттілік, бағдарсыздық, декларативті, бірауыздылық, жақтау, оқшаулау, екпін т.б. Бір жағынан бұл сөздер категориясы. жалпы ғылыми лексикаға жақын, ал ішінара – жиі қолданылады.

Ауызекі тілдің лексикасы – әдеби бола отырып, сөйлеуге ауызекі сөйлеу сипатын беретін сөздер. Бұл әдеби тілде еркін жағдайда, бейресми қарым-қатынас саласында сөйлейтін адамдар қолданатын сөздер. Олар кітап пен жазбаша сөйлеуге еніп, стиль бірлігін бұзады. Мысалдар: тыныстау, әзіл-қалжың, балам, қуу, ұрып-соғу, дірілдеу, жылау, жылау, киіну, өнертапқыш, көңіл көтеру, тұмау, арзан, зұлымдық, ашкөздік, тоқырау, сорғыш, бұзақылық, шапалақ, нәзік, шапалақ, алу ауру, итеру, ауыру, мультфильм, тыныштандыру, физиогномия және т.б.

Кітап пен ауызекі лексика арасындағы стильдік бояудағы айырмашылық синонимдерді (олар бар жерде) бейтарап лексика фонында салыстыру кезінде көбірек байқалады.

Сөйлесу стилінің бояуының лексикасы (бір мезгілде қарым-қатынастың күнделікті сферасының басым ауызша формасына тән) ауызекі күнделікті функционалдық стильмен корреляцияланады және оның бояуы бар.

Кездейсоқ әңгімеде кітап сөздері орынсыз: «Жасыл жерлерде алғашқы жапырақтар пайда болды», «Біз орманда серуендеп, тоғанның жағасында күнге қыздырындық». Осындай аралас стильдермен бетпе-бет келіп, шет елдік сөздерді олардың жиі қолданылатын синонимдерімен алмастыруға асығамыз (жасыл жер емес, ағаштар, бұталар; орман емес, орман; су қоймасы емес, көл).

Ауызекі, тіпті одан да көп ауызекі, яғни әдеби нормадан тыс сөздерді біз ресми қарым-қатынаста болған адаммен сөйлескенде, ресми жағдайда қолдануға болмайды.

Стилистикалық бояуы бар сөздерді қолдану уәжді болуы керек. Сөйлеудің мазмұнына, оның мәнеріне, сөздің туған ортасына, тіпті сөйлеушілердің бір-бірімен қарым-қатынасына (жанашырлықпен немесе жаулықпен) қарай әртүрлі сөздерді қолданады.

Маңызды және маңызды нәрсе туралы сөйлескенде жоғары сөздік қажет. Бұл лексика шешендердің сөйлеген сөздерінде, салтанатты, аянышты реңк ақталатын поэтикалық сөйлеуде қолданылады. Бірақ, мысалы, шөлдеп жүрсеңіз, мұндай жағдайда досыңызға: «О, менің ұмытылмас қаруласым және досым! Шөлімді өмір сыйлайтын ылғалмен қандыр!»

Егер бір немесе басқа стильдік мағынадағы сөздер орынсыз қолданылса, олар сөйлеуге күлкілі дыбыс береді.

4. Эмоционалды-бағалаушы лексика

Эмоционалды-бағалаушы сөздерге мағынасы бойынша сезімді білдіру, тыңдаушыға (оқырманға) қатынас, сөйлеу субъектісін бағалау немесе қарым-қатынас жағдайына байланысты компонентті ажыратуға болатын сөздер жатады. Осы тұрғыдан алғанда, стильдік бояудың алуан түрлі тұстары сүйкімді (әже, бал), мақұлдаушы (әдемі жігіт, ақылды) және мақұлдаушы (хаханки, қаңылтыр, саңылау – «өлі жер» мағынасында) болып бөлінеді. немқұрайлы (тринкет, буфон, жеміс - адам туралы), менсінбейтін (граббер, хамье), ирониялық (үйде өсірілетін), қорлаушы (бооб, бейбақ, гримза). Көбінесе ауызекі тілде эмоционалды және бағалау коннотациясы болады, бірақ бұл қажет емес: интриган және амбиция сөздері функционалдық және стилистикалық тұрғыдан бейтарап, бірақ мақұлдамайтын коннотацияға ие.

Сөздер мен фразеологиялық бірліктер стилистикалық жағынан ғана емес (таяқсыз нөл – ауызекі тіл, төбеде тынық – кітапша), сөзжасамдық элементтер, морфологиялық формалар, синтаксистік құрылымдар да болады. Дамыған әдеби тіл мағыналары ұқсас, бірақ стилистикалық түстері әртүрлі, т. стилистикалық синонимдер. Мысалы, жалғаулар синоним болып табылады көпше- үйінділер - үйінділер, жемпірлер - жемпірлер, штамптар - штамптар, дестелер - десте сөздерінде көбірек ауызекі -а(я) және бейтарап кітапша -ы(и). Бірақ стилистикалық синонимдік сөздікте барынша айқын көрінеді. Сонымен, көбінесе бір немесе бірдей ұғымды білдіретін бір емес, екі сөз кездеседі, мысалы: локализация - шектеу, алдын алу - сақтық, немқұрайлы - немқұрайлы, утилитарлық - практикалық, оқиға - жағдай, бос - бос, дәріптеу - дәріптеу . Стилистикалық синонимдер мағынасы жағынан біршама ерекшеленуі мүмкін, өйткені тілде, әдетте, абсолютті синонимдер жоқ, бірақ олардың негізгі айырмашылығы стилистикалық бояуда.

Бағалауыш сөздік құрамында эмоционалды және экспрессивті боялған сөздер ажыратылады. Сөйлеушінің өз мағынасына қатынасын білдіретін сөздер эмоционалдық лексикаға жатады (сезімге негізделген эмоционалды құралдар, эмоциядан туындаған). Эмоциялық сөздік әр түрлі сезімдерді білдіреді.

Орыс тілінде күшті эмоционалды коннотацияға ие көптеген сөздер бар. Мұны мағынасы жақын сөздерді салыстыру арқылы тексеру оңай: аққұба, аққұба, ақшыл, ақ, ақ, лала; сүйкімді, сүйкімді, сүйкімді, сүйкімді; шешен, сөйлейтін; жариялау, сыртқа шығару, айту, т.б. Оларды салыстыра отырып, біз өз ойымызды күштірек және нанымды жеткізе алатын ең мәнерлілерін таңдауға тырысамыз. Мысалы, сіз маған ұнамайды деп айта аласыз, бірақ одан да күшті сөздерді таба аласыз: мен жек көремін, мен жек көремін, жиіркенемін. Бұл жағдайларда сөздің лексикалық мағынасы арнайы экспрессия арқылы күрделенеді.

Экспресс – экспрессивтілік (латын тілінен аударғанда expressio – өрнек). Экспрессивті лексикаға сөйлеудің мәнерлілігін арттыратын сөздер жатады. Көбінесе бір бейтарап сөздің эмоционалды күйзеліс дәрежесі бойынша ерекшеленетін бірнеше экспрессивті синонимдері болады: бақытсыздық, қайғы, апат, апат; зорлық-зомбылық, ұстамдылық жоқ, қайтпас, ашулы, ашулы. Көбінесе тікелей қарама-қарсы коннотациялы синонимдер бір бейтарап сөзге қарай тартылады: сұрау - жалбарыну, жалыну; жылау - жылау, айқайлау.

Экспрессивті боялған сөздер сөздіктердегі белгілермен көрсетілген әр алуан стильдік реңктерге ие болуы мүмкін: салтанатты (ұмытылмас, жетістіктер), биік (алғашқы), шешендік (киелі, ұмтылыс), поэтикалық (лазурь, көрінбейтін). Бұл сөздердің барлығы таңбалармен белгіленген қысқарған сөздерден күрт ерекшеленеді: ойнақы (баталы, жаңадан соғылған), ирониялық (жақсы, мақтанған), таныс (жаман емес, сыбырлау), ұнатпайтын (педант), немқұрайлы (бояу), менсінбейтін (сикофант), қорлаушы (жұмсақ), арсыз (тартып алушы), қорлаушы (ақымақ).

Бағалау сөздігі мұқият назар аударуды қажет етеді. Эмоционалды және мәнерлі сөздерді орынсыз қолдану сөйлеуге күлкілі дыбыс беруі мүмкін.

Қорытынды

Сонымен, орыс тілінің сөздері білімнің үлкен көлемін ғана емес, сонымен қатар көптеген түстерді, реңктерді қамтиды - эмоционалды, экспрессивті, функционалды, оларды ғалымдар «стилистикалық бояу» терминімен анықтайды.

Тілдік бірліктердің әртүрлі стильдік бояулары мүмкіндік береді ең жақсы жолменсөйлеудің мазмұнын айту, әңгімелесушілердің жағдайды және қарым-қатынас мақсатын қалай бағалайтынын және олардың бір-бірімен байланысын көрсету. Сөздердің сөйлеуде қолданылуының өзі грамматикалық формаларжәне белгілі бір түстің синтаксистік құрылымдары әңгімелесушінің белгілі бір әлеуметтік рөлді таңдағанын көрсете алады.

Сөздің стилистикалық бояуын міндетті түрде ескеру қажет, өйткені бір сөз әртүрлі сөйлеу жағдаяттарында әртүрлі көрінуі мүмкін. Стильдік бояу, сөйлеу жағдаяттары, жеке ерекшеліктерісөйлеуші ​​мен қабылдаушы сөздің нақты мағынасын жасайды.

Стильдік бояулардың алуан түрлілігі мен көптігі ақын-жазушылардың сөздің өлең шығарады, бояуы бар, иісі бар деуге негіз береді. Тілдің нағыз байлығы да осында. Ал оны жетік білу тілдің дамыған сезімін, осы реңктерді түсіріп, сезіну қабілетін болжайды.

Әдебиет

1. Голуб И.Б. Орыс тілі және сөйлеу мәдениеті: ОқулықМ.: Логос, 2002. - 432 б.

2. Дунев А.И., Дышарский М.Я., Кожевников А.Ю. т.б.; Ред. Черняк В.Д. Орыс тілі және сөйлеу мәдениеті. Жоғары оқу орындарына арналған оқулық. М.: магистратура; С.- ПБ.: атындағы Ресей мемлекеттік гуманитарлық университетінің баспасы. Герцен А.И., 2002. - 509 б.

3. Солганик Г.Я. Орыс тілінің стилистикасы. 10-11 сынып: Жалпы білім беретін оқу орындарына арналған оқулық. М.: Бустар, 2001. - 304 б.

4. Қожина М.Н. Орыс тілінің стилистикасы: Педагогика студенттеріне арналған оқу құралы. мекемелер. М.: Білім, 1993. - 224 б.

Ұқсас құжаттар

Сөздің лексикалық мағынасы және стильдік бояуы. Сөздік құрамының функционалдық-стильдік стратификациясы. Сленг қазіргі тіл біліміндегі құбылыс ретінде, оның алғы шарттары. Прагматикалық маркерлер. Стильдік таңбалауы қысқартылған сөздердің комбинаторика үлгілері.

диссертация, 04.05.2014 қосылған


Ұлттық тілдердің нормативті стилистикасы бойынша оқу құралдары. Нормативтік, тілдік (және стилистикалық) норма түсінігін анықтау әрекеті. Тіл стильдері туралы мәлімет. Тілдік құралдардың экспрессивті-эмоционалды бояуын бағалау. Тілдік құралдардың синонимі.

аннотация, 10/17/2003 қосылған


«Қоғамдық-саяси лексика» түсінігі. OPL өзегіне жататын сөздер мен сөз тіркестері. Ұлттық әдеби сөздіктің тірегі ретінде жиі қолданылатын лексика. Сөйлеу стереотиптері ретінде клишелер мен клишелер. Стилистикалық боялған сөздік.

курстық жұмыс, 05.05.2009 қосылған


Сөз бен контексттің стильдік бояуы: аударма мүмкіндіктері. Аударма кезінде сөздерді эмоционалды, бағалаушы бояу, контекст және лексикалық-стилистикалық түрлендірулер. Фицджеральдтың «Ұлы Гэтсби» шығармасын мысалға ала отырып, стилистикалық құралдарды аудару.

курстық жұмыс, 20.04.2011 қосылған


Сөздің стильдік компоненті мәселесінің қойылуы және оның лексикалық көрінісі. Орыс тілінің сөздік құрамы. Сөздік құрамын стильдік саралау, сөздерді эмоционалды және экспрессивті бояу. С.И. сөздігіндегі стилистикалық таңбалардың жүйелері. Ожегова, М.А.

курстық жұмыс, 04.05.2012 қосылған


Стилистиканың пәні мен міндеті туралы түсінік, мәтінді өңдеу кезіндегі мағыналық дәлдік мәселесі. Стилистикалық нормалар. Тілдің функционалдық стильдері, олардың ерекшеліктері, қолданбалы және жанрлық түрлері. Іскерлік сөйлеуде стилистикалық модерацияны қолдану.

аннотация, 17.10.2010 қосылған


Тілдің лексикалық және фразеологиялық бірліктері. Мағынасы және сөйлеу қателеріфразеологиялық бірліктерді сөз тұлғасы ретінде қолдануда. Синонимдердің стильдік бояуы. Эпитеттердің мәні мен сапасы. Сөздің функционалдық және стильдік қатыстылығын анықтау ерекшеліктері.

практикалық жұмыс, 12.01.2010 қосылды


Тілдің стилистикалық нормасының түсінігі мен өзіне тән белгілері. Стильдік бояу және оның сорттары, ерекшеліктері мен мақсаты. Қазіргі орыс тілінің функционалдық стильдері. Қолданыстағы стилистикалық қателер, олардың түрлері және болдырмау әдістері.

сабақтың қысқаша мазмұны, 06.04.2010 қосылған


Орыс тілінің стильдік әртүрлілігі. Қазіргі орыс тіліндегі сөйлеудің функционалдық стильдерінің жанрлары. Сөздіктің негізгі түрлері: кітап, ауызекі және ауызекі. Жалпы сипаттамаларфункционалдық сөйлеу стильдері. Сөйлеу мәнерлеріне сөздік беру.

сынақ, 17.02.2013 қосылған


Ауызекі және ауызекі тіл лексикасының анықтамасы, жіктелуі лексикалық бірліктер. М.Веллер шығармаларының мәтіндеріндегі стилистикалық қысқартылған лексиканы анықтау, кейіпкерлердің сөйлеу ерекшеліктерінің қызметін талдау және шындықты экспрессивті бағалау.