МОСКВА, 18 мај – РИА Новости.Нивото на руско образование по историја треба да се зголеми, но задолжителниот обединет државен испит ќе создаде дополнителен товар за матурантите, професионалните заедници треба да влезат во конструктивни дискусии за ова прашање, рече почесниот учител на Руската Федерација, академик на Руската Федерација; Академија за образование Евгениј Јамбург.

Претходно, шефот на Министерството за образование и наука на Руската Федерација, Олга Васиљева, најави дека Обединетиот државен испит во историјата ќе стане задолжителен во 2020 година.

Јамбург, во интервју за РИА Новости, потсети дека познатиот историчар и новинар Николај Сваниџе „се ужасна“ кога идните магистри на Факултетот за новинарство не можеа да одговорат на основните прашања за историјата поврзани со Првата и Втората светска војна. „И тука можете да разберете дека, се разбира, без ова нема култура и јасно е дека тоа мора да се зајакне“, рече Јамбург.

„Многу универзитети, дури и навидум специјализирани, се префрлија на социјални студии и нема приемен испит во историјата и во оваа ситуација, се разбира, историјата стана доста лоша“, додаде експертот.

Сепак, академикот истакна дека испитот ќе предизвика дополнително оптоварување на матурантите. "Секој дополнителен испит го зголемува обемот на работа. Ова е очигледно. И тука се поставува прашањето. Никогаш нема да го укинеме ниту рускиот јазик, ниту математиката. Тоа е очигледно. Се планира и воведување задолжителен испит по странски јазик. Еве повторно ние Треба да се покаже одмерено трпение.

Тој, исто така, истакна дека друг проблем е што и покрај прифатениот историски и културен стандард, сè уште не е целосно јасно како наставниците треба да предаваат контроверзни и сложени моменти од историјата. „Денес секој од нас има своја историја. Претставниците на различни генерации можат да исповедаат сосема различни ставови и во оваа конфузија, наставникот се наоѓа во многу тешка позиција“, вели Јамбург.

„Денес секој од нас има своја историја. Претставниците на различни генерации можат да исповедаат сосема различни ставови и во оваа конфузија, наставникот се наоѓа во многу тешка позиција“, вели Јамбург.

Воедно, академикот истакна дека задолжителниот испит се планира да се воведе дури за три години, па има време да се донесе информирана одлука и полека да се дојде до консензус.

Во Русија започна главната фаза на обединетите државни испити. Ќе трае од 28 мај до 2 јули.

Првите беа ученици на кои им беа потребни резултати по географија и компјутерски науки.

Единствениот државен испит беше воведен насекаде пред девет години, но контроверзите околу оваа форма на полагање завршни испити на училиште не престануваат до ден-денес.

Кој го измислил обединетиот државен испит?

Иницијатор за воведување на Единствениот државен испит во Русија беше Владимир Филипов, кој беше министер за образование од 1999 до 2004 година. Токму под него беа развиени принципите на Единствениот државен испит во Русија.

Директен креатор на системот за тестирање беше Владимир Хлебников, имењакот на големиот руски поет. Интересно е да се забележи дека токму тој стана еден од првите критичари на овој систем.

Како шеф на Федералниот центар за тестирање на Рособрнадзор, Хлебников ги разви принципите на централизирано тестирање, кое беше спроведено чисто доброволно на барање на студентите и образовните институции. За ова не беа потребни буџетски средства.

Според Владимир Хлебников, овој систем во никој случај не бил соодветен како конечна сертификација на крајот на училиштето.

Сепак, официјалните лица беа задоволни од системот и од 2001 година се спроведуваат експерименти за воведување унифицирани државни испити во различни региони. Од 2009 година, Единствениот државен испит стана единствениот облик на завршни испити на училиште и главен за прием на универзитети.

Зошто беше ова потребно?

Иницијатори на воведување Унифициран државен испит повеќетие се грижеа само за две работи: намалување на корупцијата, која цветаше во образованието и не беше особено скриена, и создавање на работен „образовен лифт“.

Филипов директно рече дека Единствениот државен испит е предмет на остри критики, првенствено поради тоа што жителите на главните градови ја губат својата „природна“ предност кога влегуваат во престижни универзитети, што може да се добие само преку туторство или платени подготвителни курсеви. Единствениот државен испит, како што планираа организаторите, ги изедначи шансите.

Како што минуваше времето, се покажа дека генерално ова е постигнато, изјави за дописникот на веб-страницата Татјана Кљачко, директор на Центарот за економија за континуирано образование на Институтот за применети економски истражувања (ИПЕИ) на РАНЕПА.

„И покрај сите негови тешкотии, Единствениот државен испит нема повеќе недостатоци од традиционалните испити. И од гледна точка на фактот дека децата од покраината сега можат да дојдат и да се запишат во образовните институции во големите градови, а од резултатите од нашето истражување гледаме дека мобилноста на матурантите навистина е нагло зголемена, мислам дека ова е добар почеток“, нагласи Татјана Кљачко.

Тоа го признаваат и принципиелните противници на Единствениот државен испит. На пример, Олег Смолин, заменик-претседател на Комитетот за образование на Државната дума, истакна дека на децата од регионите им стана полесно да влезат на универзитетите во главниот град. Сепак, според него, има поголема штета од Единствениот државен испит.

Односно, Единствениот државен испит е доволен за прием на кој било универзитет?

Не навистина. Најпрестижните универзитети добија право да спроведуваат дополнителни тестови. Пред сè, ова е Московскиот државен универзитет Ломоносов, кој ја задржува титулата на најпрестижниот универзитет во земјата.

Како што неодамна рече ректорот на Московскиот државен универзитет Виктор Садовничи, испитите за прием на Московскиот државен универзитет се несовладливи за секоја десетина од апликантите.

Сепак, нема многу такви универзитети. Во основа, добрите резултати добиени на Единствениот државен испит се доволни за влез во високообразовна институција.

Што ако испитот е лош?

Ако резултатите не се толку добри, можете повторно да го полагате испитот. Постои можност да се направи ова следната година, па дури и веднаш по неуспехот.

„И се истражува прашањето дека можете повторно да го полагате Единствениот државен испит во истата година во која го полагате. И претходно беше точно истото, луѓето не се запишаа на факултет и тоа е тоа, продолжи следната година. Нема влошување во однос на традиционалните испити. Единственото нешто е што порано постоеја неколку универзитети како Московскиот државен универзитет или Универзитетот во Ленинград државен универзитеткаде што можеше да полагаш во јули, а испитите за сите други универзитети се одржаа во август, така што оние што не влегоа во Московскиот државен универзитет можеа да влезат на друг универзитет во август“, рече директорот на Центарот за економија на континуирано образование на Институтот. за применети економски истражувања (ИПЕИ) РАНЕПА Татјана Кљачко.

Што се однесува до психолошките аспекти, според експертите, малку е променето. Како што учениците беа нервозни пред испитите, така и понатаму ќе бидат нервозни. Но, влијанието на човечкиот фактор врз резултатите е намалено.

„На училиште сè уште можеше да се каже дека ученикот, кога го полагаше испитот, не беше многу загрижен, бидејќи сите наставници му беа познати и, во принцип, веруваше дека ќе помине на овој или оној начин, иако тоа беше не секогаш е случај. И ако врската со некој учител не функционираше, тогаш напротив, ова може да доведе до крајно непријатни резултати. Сега човекот е барем ослободен од тие маки. И кога апликантот влегол на универзитетот, тој се соочил со сосема непозната ситуација. Да, во време кога поткупот беше широко распространет, некои од луѓето кои плаќаа пари за образование се сметаа себеси за позаштитени. Но, ова е повторно на штета на сите други. Сега ситуацијата е подобра од пред 10-12 години“, вели Татјана Кљачко.

Зошто се критикува Единствениот државен испит?

Главен предмет на критика е формата во која се спроведува испитот. Од самиот почеток се појавија сомнежи за способноста правилно да се процени нивото на знаење на учениците користејќи тестови. Испитите во оваа форма на хуманистичките науки беа особено непријатни. Притоа, беше забележано дека целта на образованието е токму полагањето испити, а не знаењето како такво. Многу наставници признаа дека буквално ги тренираат учениците да полагаат тестови.

Задачите за унифициран државен испит се нарекуваат материјали за тестирање, а првично во многу дисциплини се подразбираше формата „избери една од опциите за одговор“. Задачите постојано се подобруваа, и на крајот оваа форма целосно исчезна. Студентите мора да дадат или краток одговор на прашањето или детален. Како што истакна министерката за образование Олга Василиева, задачите се подобруваат секоја година.

Како и да е, Единствениот државен испит сè уште има многу противници, вклучително и меѓу специјалистите за образование, замениците и родителите.

Претседателот уште еднаш повика на откажување на Единствениот државен испит на почетокот на април. Руска академијаНауката Александар Сергеев, поврзувајќи го овој проблем со „одливот на мозоци“.

„Поради некоја причина се плашиме од истекување на долари, броиме секој месец - колку оди таму, колку доаѓа овде. Од која причина, никој не размислува како ни истекува разузнавањето надвор од државата... Верувам дека треба да се откажеме од Единствениот државен испит. Мораме на крајот, по две години разговори за постдипломски студии, да се вратиме на нормалното постдипломско училиште, што е првиот чекор во научната дејност“, нагласи првиот човек на РАС.

Скандали

Теоретски, обединетиот државен испит треба да ги изедначи шансите на руските ученици, без разлика каде живеат - во големите градови или во некое оддалечено село. Во пракса работите се одвиваа поинаку, а речиси секоја година избиваа скандали. На пример, имаше случај кога учениците на Далечниот Исток, по полагањето на испит, објавуваа задачи на Интернет (исти се за целата земја). Децата кои живеат на запад им беа крајно благодарни, официјални лица - напротив.

Евидентирани се прекршувања како отворање задачи пред тестови, користење паметни телефони и таблети, па дури и полагање на испит во друг регион. Тие се борат против прекршувањата - претседателите на комисиите сега се одобрени исклучиво од Рособрнадзор, нејзиниот претставник е вклучен во секоја регионална комисија. Воведен е и онлајн надзор, а на учениците им е дозволено да поминуваат низ детектори за метал. Бројот на опции е зголемен за да се избегне истекување на информации на Интернет.

За прв пат се користи оваа година нова технологијазаштита на податоците. Сите дискови се доставуваат до точката за унифициран државен испит во шифрирана форма, а формуларите за задачи и одговори се печатат директно пред учесниците. Се верува дека ова ќе помогне целосно да се елиминира влијанието на човечкиот фактор.

Тие не бараат добро од добрината

Досега аргументите на противниците на Единствениот државен испит немаат ефект. Неодамна, вицепремиерката Татјана Голикова за време на меѓународниот економски форум во Санкт Петербург рече дека структурата на Единствениот државен испит може да се промени по анализата на резултатите од оваа година. Како што истакна директорот на Центарот за економија на континуирано образование при Институтот за применети економски истражувања (ИПЕИ) на РАНЕПА во интервју за веб-страницата

Татјана Кљачко, веројатно нема да зборуваме за откажување на Единствениот државен испит. И од нејзина гледна точка, тоа е добро.

„Доколку се направат некакви промени на Единствениот државен испит, може да се разјасни процедурата, да се промени содржината, но самиот испит мислам дека ќе остане. И не мислам дека сега има потреба да се менува нешто повторно. Овој испит е веќе повеќе или помалку воспоставен и мислам дека не бараат добро од добро“, нагласи таа.

Единствениот државен испит (Унифициран државен испит) е централизиран испит кој се спроведува во образовните институции од средното општо образование со помош на контролни мерни материјали.

В на училиште (или ликеј) и во исто време главната форма на приемни испити на универзитетите. Така, студентите полагаат обединет државен испит по следните предмети: руски јазик, математика, странски јазик (англиски, француски, германски и шпански), физика, хемија, биологија, географија, литература, историја, општествени науки, информатика.

Во исто време, а останатите се опционални ставки. Можете да полагате кој било број изборни предмети - се зависи од тоа какви барања поставува универзитетот (списоците на предмети обично се објавуваат на информативните штандови и на веб-страниците на универзитетот). Резултатите од Единствениот државен испит во бодови се издаваат во форма на потврда за резултати од обединет државен испит.

Испитот е задолжителен за секој што завршил училиште, факултет, техничко училиште или лицеј по 1 јануари 2009 година. Дополнително, се бара да полагаат странски државјани кои студирале во странство.

Всушност, главното време за полагање на Единствен државен испит- Мај и јуни.

Сепак, има уште две фази на полагање на Единствениот државен испит: ова е ран период - во април и дополнителен период - во јули.

Матурантите од тековната година имаат право предвреме да го полагаат обединетиот државен испит, имено:

Вечерните ученици повикани во војска;
- патување на руски или меѓународни спортски натпревари и Олимписки игри;
- патување во странство или испраќање на лекување;
- дипломирани училишта лоцирани надвор од Руската Федерација, во земји со тешки климатски услови.

Во дополнителниот период право на полагање на Единствениот државен испит имаат матурантите од претходните години или матурантите од основно и средно образование. стручно образование, странски државјани.

Кој го спроведува обединетиот државен испит?

На територијата Руски обединет државен испитспроведена Федерална службаза надзор во областа на образованието и науката со помош на извршните органи на конститутивните субјекти на Руската Федерација. Ако обединетиот државен испит се одржува надвор од Русија, тогаш Рособрнадзор го спроведува заедно со основачите на образовната институција, која мора да има државна акредитација.

Кој не треба да полага обединет државен испит?

Матурантите кои завршиле образовна институција пред 1 јануари 2009 година, односно пред да стане задолжителен Единствениот државен испит, имаат избор. Кога влегуваат на универзитет, тие можат да полагаат испити во традиционална форма или можат сами да полагаат обединет државен испит. Покрај тоа, Единствениот државен испит е изборен за дипломирани студенти со попреченост, ученици од затворени специјални установи за деца со девијантно однесување и дипломирани студенти на образовни институции од казнено-поправниот систем.

И покрај двосмислениот однос кон задолжителните државни испити кај матурантите и нивните родители, не треба да се очекува откажување на Единствениот државен испит во 2019 година. Судејќи според трендот што се случи во 2017 и 2018 година, учениците ќе треба уште поефикасно да се подготват за завршните тестови и да започнат со подготовка не на почетокот на 11-то одделение, туку многу порано.

Ако во учебната 2018-2019 година треба да завршите училиште и да изберете универзитет, силно препорачуваме да се заинтересирате за прашања како што се:

Задолжителни предмети

Иако денеска е рано да се зборува за какви било конечни одлуки во однос на завршните тестови што треба да се одржат во учебната 2018-2019 година, вработените во Министерството за образование и наука се уште се подготвени малку да го кренат превезот на тајноста. Успеавме да дознаеме дека во 2019 година на Единствениот државен испит дефинитивно ќе има нови задолжителни предмети.

Задолжителни предмети се руски јазик и математика.

За задолжителни предмети (основни или специјализирана математикаи руски јазик) во 2019 година би можеле да додадат историја. Министерството за образование и наука нагласува дека секој граѓанин треба да ја знае историјата на својата држава и да може да ги разликува историските факти од вулгарности и фалсификати, кои последните годинипочнаа да се појавуваат сè почесто на позадината на конфронтацијата меѓу земјите во областа на информациите.

Како изборен предмет, дипломираните студенти ќе можат да изберат:

• општествени науки;
• физика;
• хемија;
• историја;
• компјутерски науки;
• странски јазик;
• географија;
• биологија;
• литература.

Во листата на достапни за испорака странски јазициќе бидат присутни: англиски, германски, француски, шпански и кинески.

Како и досега, тестовите за идните кандидати ќе започнат на почетокот на зимата со пишување на декемврискиот есеј, кој веќе стана традиционален почеток на кампањата за дипломирање.

Така, идните матуранти денеска додека учат во 10-то одделение мора да одлучат во која насока би сакале да го продолжат своето студирање и да одлучат колку и кои предмети треба да положат за ова на Единствениот државен испит во 2019 година.

Иновации и промени во Единствениот државен испит 2019 година

Ако верувате во ветувањата на Василиева, нема да има фундаментални промени во сезоната 2018-2019 година. Иновациите воведени во 2017 и 2018 година се покажаа како одлични и затоа ќе останат во новите испитни картички.

Се очекуваат следните важни промени:

1. Задолжителен устен дел на Единствениот државен испит по руски јазик (испитот ќе биде поделен на два дена).
2. Нова задача на писмениот испит по руски јазик, број 21, каде што треба да го покажете вашето знаење за интерпункцијата. Исто така, делот за тестирање ќе вклучува помалку совети од претходно. Коментарите на темата на есејот ќе бидат високо ценети (+ дополнителни 5 поени).
3. Развој на нови CMM во литературата, фокусирани на откривање на креативниот потенцијал на испитаникот.
4. Во Обединетиот државен испит во историјата, цитатот не треба да содржи непотребни информации што не се поврзани со контекстот, во спротивно одговорот нема да се брои (ова се однесува на задачата број 21). Што се однесува до задачата бр. 2, овде ќе треба сами да ја пополните табелата, а не да изберете 2 од 5-те претставени опции за одговор.
5. Додавање на таканаречените „интегрирани проблеми“ на билетите по математика, за чие решавање учениците ќе треба да акумулираат знаења од различни области на алгебрата и геометријата.
6. Што се однесува до биологијата, задачата број 6 ќе биде во форма на слика, а не во текстуален формат.
7. Испитот по информатика ќе се одржува само со компјутер (без делот „хартиена“).
8. Зголемен е максималниот резултат за социјални студии - сега не е 64, туку 65.
9. Испит по кинески јазик со писмени и усни делови.
10. Заострување на правилата насочени кон обезбедување веродостојност на добиените резултати.

Можеби за ученици кои не пристапувале доволно одговорно на студиите поединечни ставкиа кои своето незнаење го сфатиле дури по влегувањето во 11-то одделение, застрашувачки ќе испадне информацијата колку предмети ќе треба да се полага на Единствениот државен испит во 2019 година. Но, целта на ваквите иновации е да им овозможат на конкурентните универзитети во земјава студенти кои го имаат потребното количество знаење.

За повеќе информации за иновациите што се очекуваат на Единствениот државен испит, видете го интервјуто со Олга Василиева.

Календар за унифициран државен испит за 2019 година

Според одобрениот распоред на Унифициран Државен испитДипломирани студенти од декември есеј 2018-2019 година академска годинаќе пишува на следните датуми:

• главна седница - 05.12.18;
• 1-во повторување – 06.02.19;
• Второ повторување – 05.08.19.

Раниот период ќе се одвива од 20.03.19 до 10.04.19 според утврдениот распоред:

Календарот за главната сесија на Единствениот државен испит во 2019 година ќе биде следниов:

Во септември матурантите ќе можат повторно да ги полагаат само задолжителните предмети. Распоредот за повторни успеси ќе биде следниов:

Минимални и преодни оценки

Спроведување Задачи за унифициран државен испит, регрутирање на дипломирани студенти резултатите од тестовите, кои се претвораат во конечни резултати на одреден размер. Се уште не е познато дали ќе има промени на табелата за 2019 година. Но, со висок степен на веројатност може да се тврди дека системот на минимални и преодни оценки ќе остане.

• Минимален резултат– неопходен услов за добивање документ за образование. Не е тешко да се постигне минимален резултат по предмети. За да го направите ова, доволно е да ја совладате теоријата и практиката на основно ниво.
• Поминување резултат– неопходен услов за влез на универзитетот избран од матурантот. Треба да барате информации за постигнување резултати за одредена специјалност на универзитетот од интерес на официјалната веб-страница на образовната институција.

Повторно земете

Добра вест е фактот што во 2019 година ќе може повторно да се полагаат не само задолжителните предмети, туку и сите Единствен државен испит. Но, само еден!

За матурантите од претходните години кои добиле незадоволителен резултат, како и за оние кои „не успеале“ повеќе од 1 предмет или е утврдено дека ја прекршиле дисциплината, нема да има повторени полагања.

Доколку матурантот не можел да се појави на денот на тестот поради валидна причина (документирана), ќе добие уште 2 обиди.

• на резервниот ден на седницата;
• за време на есенската сесија.

Бидејќи сертификатот за обединет државен испит останува валиден 4 години, есенското повторно полагање на дипломираните им отвора можност да влезат на универзитет следната година, па дури и во 2019-2020 година на факултети кои имаат недостиг од студенти.

Подготовка

Читајќи ја нашата денешна статија, навреме сте да размислите за подготовките за завршните тестови што ве очекуваат во 11-то одделение.

Искусни наставници со долгогодишно искуство зад себе ефективна подготовкадипломираните студенти да го положат Единствениот државен испит, се препорачува да се оди кон зацртаната цел според следниот алгоритам:

1. Одредете на кој факултет би сакале да се запишете.
2. Дознајте кои задолжителни предмети (уверенија за унифициран државен испит) ги бара универзитетот од апликантите во 2019 година.
3. Дознајте какви промени се очекуваат во 2019 година според главната Предмети за обединет државен испит(Официјалната веб-страница на FIPI ќе помогне во ова).
4. Чекор по чекор повторувајте ги сите теми од училишниот курс по предмети, вежбање на решавање на тест билети за 2018 и 2019 година.
5. Посетете курсеви за подготовка за Единствениот државен испит или контактирајте со учител.

За жал, практиката покажува дека едноставното добро познавање на предметот не е доволно за успешно полагање на Единствениот државен испит. Потребна е пракса во решавање на проблеми од одреден тип. Со стекнување искуство во решавање на прашања од унифициран државен испит додека се подготвуваат за испити, студентите формираат стратегија за завршување на задачите и стекнуваат доверба во сопствените способности, што е незаменлив асистент за постигнување успех.

Претплатете се на нашите ажурирања или придружете се на нашите групи на социјалните мрежии нема да пропуштите важни промени и најнови вести за тоа што треба да очекуваат учениците од 11-то одделение на Единствениот државен испит во 2019 година.

Исто така, предлагаме да гледате видео од серуската средба на шефот на Рособрнадзор со родителите, на која беа покренати прашања важни за идните дипломци.

Современите ученици и нивните родители многу добро знаат што е обединет државен испит. Жестоките дебати и дискусии се водат веќе неколку години. Не сите се согласуваат со форматот и резултатите од овој испит. Но, Министерството за образование останува непопустливо и нема да го укине Единствениот државен испит. Ајде да дознаеме повеќе за тоа кога и зошто се појави овој испит.

Кога беше воведен Единствениот државен испит во Русија?

Многу дипломирани студенти и универзитети се сеќаваат на времињата кога се полагаа испити и немаше тестирање. Се чини дека обединетиот државен испит се појави неодамна. Но, тоа воопшто не е точно. За да одговорите на прашањето во која година е воведен Единствениот државен испит, треба да ја погледнете историјата на целиот образовен систем.

Уште во минатиот век, кон крајот на 80-тите, се појавија првите предуслови. Тогаш забележале дека има голема празнина во барањата за завршен и приемен испит. Универзитетите поставија посериозни барања. Затоа, довчерашниот студент не можеше да се носи со приемните испити.

Значи, во која година е воведен Единствениот државен испит? Фактите велат дека првите обиди биле направени веќе во 1997 година. Во некои училишта, дипломираните студенти можеа доброволно да учествуваат во експерименти за тестирање.

Тешко е недвосмислено да се каже во која година е воведен Единствениот државен испит. Развојот и спроведувањето на унифицираниот испит се спроведуваше постепено.

Првиот развој на настаните се појави во 1999 година. Имплементацијата на идејата не се одложуваше долго. И веќе во 2001 година беше организиран експеримент. Нему му се приклучија не само училиштата, туку и некои образовни институции кои го прифатија резултатот од Обединетиот државен испит како алтернатива на традиционалните приемни тестови за ученици.

Неколку региони беа избрани како експериментални. На првите тестови учествуваа 30 илјади луѓе. Приближно 50 државни универзитети почнаа да го прифаќаат уверението за обединет државен испит издаден на училиште наместо приемни испити.

Ако сметаме од моментот на воведување на експериментот, одговорот на прашањето во која година е воведен Единствениот државен испит ќе биде едноставен: во 2001 година.

Во 2001-2008 г немаше единствена листа на предмети полагани во форма на Единствен државен испит. Секој регион ја состави листата независно.

Во 2002 г година на Единствениот државен испитсè уште беше експеримент, но во тоа време бројот на неговите учесници вклучуваше 8.400 училишта и 117 универзитети.

Во 2003 година, 18,5 илјади училишта спроведоа завршни испити во форма на обединет државен испит, а 245 универзитети прифатија сертификати од апликантите.

Ако зборуваме за тоа кога е воведен Единствениот државен испит како задолжителен испит, можеме да се потсетиме на 2004 година. Тогаш експериментот се сметаше за успешен и почнаа да зборуваат за плановите за негова широка дистрибуција. Притоа, никој не ги зеде предвид мислењата на незадоволните, кои остро се изјаснија против Единствениот државен испит.

Периодот на транзиција траеше уште неколку години, додека во 2009 година не беа донесени измените на законот „За образование“. Од овој момент, Единствениот државен испит беше признат како задолжителен. Дури и за оние кои по завршувањето на училиштето не планирале да ги продолжат студиите на факултет.

Сега знаете кога беше воведен Единствениот државен испит.

Кој го воведе унифицираниот испит?

Идејата за воведување на Единствениот државен испит во Русија му припаѓа на Владимир Филипов, кој беше на чело на Министерството за образование во 1998-2004 година. Според него, обединетиот државен испит не само што ќе обезбеди висококвалитетен тест на знаење, туку и ќе ја победи корупцијата што цветаше во традиционалниот облик на испити, кога нивните резултати зависеа од еден или повеќе наставници.

Зошто е воведен Единствениот државен испит?

Поради изобилството на наставни методи и училишни помагала, тестирањето на знаењето стана потешко. Затоа, беше неопходно да се развие унифициран систем за тестирање и да се обезбеди исто ниво на основно знаење со кое матурантите го напуштаат училиштето.

Друга важна причина за воведување на Единствениот државен испит, како што веќе споменавме, е борбата против корупцијата. Претходно, со традиционален испит, резултатот зависеше од наставникот, што придонесе за зголемување на бројот на поткупи. На крајот на краиштата, секој дипломиран сакаше да добие највисока оценка во сертификатот. Резултатите од Единствениот државен испит ги оценува не наставникот, туку машина која не може да се поткупи.

Достапно образование

Уште еден глобален проблемПроблемот со кој е дизајниран да се бори обединетиот државен испит е поврзан со приемите. Претходно, испитот требаше да се полага и на училиште и на универзитет. Сега е доволно еднаш да го положите обединетиот државен испит, да добиете сертификат и да го презентирате на комисијата за прием на универзитетот.

Сега дури и ученици од регионите можат да влезат во престижната институција. Претходно ја немаа оваа можност. За да влезете на универзитет, требаше да ангажирате учител или да посетувате подготвителни курсеви.