COMBINAÇÃOé uma combinação de duas (ou várias) palavras independentes relacionadas em significado e gramaticalmente baseadas em uma relação de subordinação: um tapete maravilhoso, faça um desenho, vá até a loja.

A frase consiste em duas partes: a palavra principal (central) e a dependente. Do mestre ao dependente, você pode fazer a pergunta:

nossa (de quem? ←) irmã

lindo (o quê? ←) dia

responder (como?) rudemente

Frases simples e complexas

Frases simples são aquelas que consistem em duas palavras significativas ( coisa cara, voe para o sul, vá rápido). Frases complexas consistem em três ou mais componentes. Eles são formados pela disseminação de simples ( escrevi uma mensagem para um amigo, estudando uma tese de doutorado, reencontrando velhos conhecidos).

Frases gratuitas e não livres

Livreé uma frase, cada componente da qual tem um significado lexical completo. Nas frases livres, a palavra principal gramaticalmente e em significado é a palavra principal, e o dependente a esclarece:

bom tempo, ir para a escola, ensinar as crianças

Essas frases podem ser facilmente divididas em suas partes componentes. Cada componente de uma frase livre é um membro separado de uma frase.

EM não-livre (inteiro) Nas frases, a independência lexical das palavras é enfraquecida ou perdida. A palavra dependente é a principal em significado:

quatro (quem?) alunos; quatro - a palavra principal, mas a informação principal está na palavra estudante. Sendo gramaticalmente dependente, é o significado principal.

Uma frase não-livre não pode ser dividida em suas partes componentes sem perder seu significado. Em termos de semântica e funções, frases inteiras se aproximam de uma única palavra. Em uma frase, uma frase não livre tem um membro:

Estávamos sentados na fila três pacientes.

Tipos de frases (por palavra principal)

O tipo de frase depende de qual parte do discurso é a palavra principal. Os seguintes tipos de frases são diferenciados:

e) Verbais

a) com um substantivo (desenhe com lápis, mande para o neto);

b) com um advérbio (dirija devagar, faça bem);

c) com gerúndio (disse preocupado, correndo e olhando em volta);

d) com um infinitivo (pedido para vir, ordenado a cumprir);

II) Personalizado

1) substantivo (palavra principal - substantivo):

a) com um substantivo (correr na rua, porta de entrada);

b) com adjetivos (item da moda, anfitriã maravilhosa);

c) com advérbios (Café turco);

d) com um infinitivo (vontade de ensinar, hábito de treinar);

2) adjetivo (a palavra principal é um adjetivo):

a) com um substantivo (pronto para trabalhar, digno de medalha);

b) com um advérbio (muito quente, não picante o suficiente);

c) com um infinitivo (disposto a servir, capaz de ajudar);

3) tendo o Numeral como principal (três amigos, dois uniformizados);

4) com o Pronome como principal (algo incomum, cada um deles);

III) Adverbial

a) com um advérbio (sempre bom, muito estranho);

b) com um substantivo (longe dos amigos, solitário sem família).

Tipos de relações sintáticas entre os componentes das frases

Certas relações sintáticas são estabelecidas entre os componentes da frase. O currículo escolar examina três tipos de relações: objetivas, atributivas e adverbiais.

OBJETO - a palavra dependente denota o objeto ao qual a ação é dirigida, expressa pela palavra principal (geralmente um verbo): escreva uma redação, prepare-se para competições, faça as pazes.

DEFINITÓRIO (ATRIBUTIVO)- a palavra principal tem o significado de um objeto, e a palavra dependente denota seu atributo: boa avaliação, apartamento com varanda, enviei carta.

CIRCUNSTÂNCIAS- a palavra principal nomeia uma ação ou atributo, e a palavra dependente denota o atributo: chegou na hora certa, pensei muito, disse precipitadamente.

Tipos de conexões subordinadas

Uma relação de subordinação combina palavras (ou sentenças) desiguais, uma das quais é a principal e a outra é a dependente. Existem três tipos de subordinação: coordenação, controle e adjacência.

Coordenação

Quando acordada, a palavra dependente assume as formas gramaticais (gênero, número, caso, pessoa) da palavra principal. Se a forma do principal mudar, a forma do dependente também mudará: seu amigo- unidades h., senhor, im. p. (a palavra dependente SEU mudará de forma seguindo a palavra principal: seu amigo, sobre seu amigo, para seu amigo...)

A palavra principal geralmente é um substantivo. O papel dependente pode ser adjetivos, particípios, pronomes e números ordinais. O meio de indicar concordância é o final da palavra dependente.

Ao controle

Controle é um método de comunicação em que a palavra dependente é colocada em um determinado caso em relação à palavra principal. contar (para quem?) um amigo (dat. p.), escrever (com o quê?) com um lápis (tvor.p.), uma velha (com o quê?) com uma foice (tvor.p.). Ao alterar a forma da palavra principal, a palavra dependente não muda: deitado no sofá, deitado no sofá, deitado no sofá, deitado no sofá.

O controle pode ser direto, se a palavra dependente não tiver preposição (veja um arco-íris), e preposicional (saudade da mãe, pensando no verão). A principal coisa no controle pode ser uma palavra significativa de qualquer classe gramatical. Uma palavra dependente pode ser expressa por um substantivo ou por uma palavra de outra classe gramatical que pode desempenhar as funções de um substantivo (pronome, numeral...).

* Atenção! Quando temos uma frase com preposição diante de nós, a conexão nela é GESTÃO (casa à beira do lago, fui buscar papel).

Adjacência

Adjunção é um tipo de conexão subordinada em que a palavra dependente imutável está conectada com a palavra principal apenas no significado. A integridade de uma frase é criada pela ordem e entonação das palavras. muito difícil, gosta de se exibir, pula, disse ele em dúvida

Palavras dependentes podem ser: - advérbios (vá rápido), - advérbios de grau comparativo (vá mais rápido), - infinitivo (aprender a cantar), - gerúndios (escutou sorrindo), - substantivos e adjetivos indeclináveis (Estilo barroco, use cachecol), - adjetivo comparativo (seja mais sábio), - pronomes possessivos (seus problemas).

COMO IDENTIFICAR FASES EM UMA FRASE?

Para identificar frases em uma frase, primeiro você deve identificar todas as bases gramaticais (elas não são SS). Depois disso, fazemos perguntas primeiro aos membros principais e depois aos secundários:

Um vento frio soprou. soprou - predicado, vento - sujeito; Do verbo SUCKED ao adjetivo COLD não podemos fazer uma pergunta. Mas podemos perguntar: o vento está (o quê?) frio. COLD WIND é a única frase nesta frase. O tipo de conexão nele é concordância (quando a palavra principal muda, a palavra dependente também muda: vento frio, vento frio).

Vejamos um exemplo mais complicado: Teias de aranha douradas flutuam no ar e se entrelaçam em padrões e criam imagens complexas.

Primeiramente, vamos destacar a base gramatical: o assunto é web; predicados homogêneos - treme, tece, cria. A base gramatical e os membros homogêneos não são frases.

Em segundo lugar, fazemos perguntas. Primeiro dos membros principais:

1) teia (o quê?) dourada - coordenação

2) uma teia (de quê?) no ar - ao controle

3) treme (em quê?) no ar - ao controle

4) tecido (em quê?) em padrões - ao controle

5) cria (o quê?) imagens - ao controle

Agora, dos menores:

6) pinturas (o quê?) intrincadas - acordo.

Assim, encontramos 6 frases: a teia dourada, a teia no ar, vibra no ar, tece-se em padrões, cria imagens, imagens intrincadas.

NÃO SÃO COMBINAÇÕES:

- base gramatical da frase (O menino está caminhando. As peônias estão florescendo.)

- membros homogêneos (Ele saiu e voltou)

- uma combinação de uma palavra funcional (preposição, partícula, conjunção) com nominativo (perto da entrada)

- unidades fraseológicas (estourando pelas costuras, segure a caneta)

- grau comparativo de adjetivos e advérbios (o pior de tudo, mais longo)

- predicados compostos (parecia frio, com medo de falar)

- tempo verbal (vai esperar)

- frases introdutórias (em outras palavras, realmente).

Análise sintática da frase

Para realizar uma análise sintática detalhada de uma frase, você deve seguir o algoritmo:

Vejamos exemplos específicos:

Dada a difusão da Internet, os jogos e as delícias dos adultos provavelmente se tornarão o principal ambiente linguístico para as crianças de hoje.

Ambiente de linguagem

1. ambiente (o quê?) linguagem; a palavra principal é ambiente (substantivo), a palavra dependente é linguística (adj.);

2. simples(consiste em apenas dois componentes: principal e dependente);

3. livre(representam dois membros diferentes de uma frase e podem ser substituídos por palavras da categoria correspondente: norma linguística, mapa linguístico, ambiente social);

4.pessoal(já que a palavra principal é um substantivo);

5. tipo de conexão subordinada - coordenação(quando muda o principal, muda também o dependente: o ambiente linguístico, o ambiente linguístico); Destacamos também o meio de comunicação – terminação da palavra dependente;

6. relações semânticas - definitivo(a palavra principal denota um objeto e a palavra dependente denota seu atributo).

as crianças de hoje (tarefa da videoaula)

1. crianças (quais?) hoje; a palavra principal é filhos (substantivo), a palavra dependente é hoje (adj.);

2. estrutura simples (consiste em apenas dois componentes);

3. em termos de coesão semântica - livre (cada componente é um membro separado da frase; além disso, podemos substituir livremente cada membro por outras palavras adequadas - filhos atuais, filhos futuros, filhos de hoje);

4. de acordo com a palavra principal - nominal (filhos - substantivo)

5. tipo de ligação - acordo (quando muda a forma da palavra principal, muda também a palavra dependente: sobre os filhos de hoje, pelos filhos de hoje);

6. tipo de relações semânticas - atributivas (a palavra principal nomeia uma pessoa e a palavra dependente nomeia seu atributo).

Como é o caso das frases: presente do meu pai, ficar com amigos, ir a campo.

Respostas:

um presente do pai (presente de quem? do pai. Genitivo) vai ficar com amigos (também genitivo), foi para algum lugar no campo Acusativo)

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Caso é um traço morfológico variável de um substantivo, uma das categorias morfológicas mais importantes, graças à qual se expressa a relação de um objeto ou fenômeno, denominado substantivo, com outros objetos, fenômenos, bem como signos e ações. Assim, na frase ‘presente do pai’, o caso genitivo indica a quem pertence o presente ou quem o fez; noutra combinação – ‘presente ao pai’ – o caso dativo designa aquele a quem o presente é dirigido.

Existem 6 casos na língua russa: nominativo (I. p.), genitivo (R. p.), dativo (D. p.), acusativo (V. p.), instrumental (T. p.) e preposicional (P.P.). O caso nominativo é denominado direto, esta é a forma inicial (dicionário) dos substantivos, os demais casos são chamados de indiretos. O caso nominativo nunca é usado com preposições, e o caso preposicional é sempre usado em combinação com preposições. Todos os outros casos podem ser usados ​​com ou sem preposições.

Estabelecer o significado do caso de um substantivo só é possível em uma frase. Cada frase reflete uma situação particular. Com a ajuda de formas casuais, o substantivo se correlaciona com um elemento específico da situação exibida na frase.

Os principais elementos da situação, expressos por meio de formas casuais do substantivo, são: 1) o ator (sujeito); 2) o sujeito ao qual se dirige a ação (objeto); 3) circunstância; 4) definição.

O significado do fazedor (significado subjetivo) da forma case de um substantivo é nomear aquele que realiza a ação (O atleta está correndo), ou o portador de determinado estado, atitude ou atributo (O livro está mentindo; O a mãe respeita os vizinhos; a filha é linda).

O significado do objeto ao qual a ação ou atitude é dirigida é denominado significado do objeto; Quarta: A professora desligou o mapa; As pessoas amam seus heróis.

O significado circunstancial reside em indicar as condições espaciais, temporais, causais e outras para a ocorrência da ação: O destacamento caminhou ao longo da estepe; O filho trabalhava à noite; Voltamos por causa da chuva (se um nome é usado como parte de uma construção de caso preposicional, então o significado do caso pertence à combinação de uma preposição com um substantivo).

O significado atributivo de um substantivo é estabelecido nos casos em que a forma de caso do substantivo é usada como atributo (telhado de uma casa; cidade heróica) ou como parte nominal de um predicado composto (O vizinho tornou-se trabalhador; A filha é um aluno do primeiro ano).

Cada formulário de caso tem vários significados.

O caso nominativo em uma frase é usado, via de regra, como sujeito ou parte nominal de um predicado composto. Geralmente denota: 1) um ator: Misha está correndo; A criança está dormindo; A mãe ama o filho; A filha é linda; 2) o objeto ao qual se dirige a ação: A casa foi construída por uma equipe estudantil de construção; O filho é amado pela mãe. A forma do caso nominativo também pode ter significado definitivo: Filho - aluno; treinar "Vyatka".

O caso genitivo é usado sem preposições ou combinado com preposições: sem, para, para, de, por causa de, de baixo, entre, de, com, em, entre (obsoleto), bem como com preposições derivadas (há mais de cem deles): na forma de, em vista de, em contraste com, em ordem, como resultado de, à luz de, sob o pretexto de, por uma razão, etc.

O significado principal da forma genitiva é atributivo: o telhado da casa, um pacote de chá. Em combinação com verbos (principalmente em negação) e substantivos verbais, o caso genitivo muitas vezes tem o significado do objeto ao qual a ação é dirigida: tocar a janela, não gostar de chá, criar um filho, marcar cadernos. Menos frequentemente, o caso genitivo tem o significado do dono do atributo ou do fazedor: não há escola, não houve caminho, não houve saída; o canto de um artista, o amor de uma mãe. Circunstancial (temporário) é o significado da chamada data genitiva: partir no dia cinco de março.

O caso dativo é usado sem preposição e em combinação com preposições: para, por; graças a, apesar de, seguindo, em direção a, contrário a, em relação a, similarmente, em relação a, de acordo com, consequentemente, julgando por, etc.

O significado principal da forma preposicional do caso dativo é o significado do destinatário (destinatário): dar um livro à mãe, dedicar uma música à cidade. Outros significados do caso dativo preposicional: o objeto ao qual a ação é dirigida (acreditar, ajudar um amigo), o dono do atributo, o fazedor (O aluno tem dez anos; A criança está se divertindo; posso não leia; Você deveria começar; A terra pertence ao povo; Os significados adverbiais para o caso dativo preposicional não são característicos.

O caso acusativo pode ser usado sem preposição: adoro livros, assim como com preposições: in, on, for, about, on, under, about, with, through; em resposta a, incluindo, excluindo, apesar, através, depois, etc.

O significado principal do caso acusativo preposicional é objetivo (designação do objeto ao qual se dirige a ação ou atitude). Com verbos transitivos de ação ativa (construir, desenhar), bem como com verbos e palavras predicativas impessoais com significado de atitude (amor, ódio; pena), o significado objetivo pode ser expresso pela forma acusativa de qualquer substantivo: eu desenhe uma estrada/elefante/água; Adoro a casa/pessoa/folhagem/canto/brancura; desculpe irmã/mar. Outros significados do caso acusativo preposicional: subjetivo - designação do agente ou portador do atributo: Ele é atraído para as montanhas (cf.: Ele quer ir para as montanhas); A avó tem febre e arrepios (cf.: A avó está doente); O irmão distingue-se pelo trabalho árduo (cf.: Irmão é trabalhador), alguns significados adverbiais (de tempo, medida): Não trabalhamos esta semana; A compra custa um rublo/pesa um quilograma; As equipes de resgate trabalharam a noite toda; Os atletas correram cem metros.

O caso instrumental pode ser usado sem preposição e também pode ser combinado com muitas preposições: para, entre, entre (obsoleto), acima, antes, abaixo, com; junto com, liderado por, em conexão com, seguindo, de acordo com, em comparação com, junto com, em comparação com, próximo a, depois, junto com, etc.

O significado principal do caso instrumental é o significado de uma ferramenta: trabalhar com martelo, escrever com caneta. Em combinações como admirar arte, administrar uma oficina, a forma do caso instrumental é utilizada na significação do objeto ao qual a ação se dirige. O caso instrumental é amplamente utilizado no sentido atributivo - como parte nominal de um predicado composto: O pai era trabalhador; O vizinho virou estudante; qua também: Pushkin é chamado de gênio da literatura russa. Há uma ampla gama de significados adverbiais do caso instrumental - espacial: dirigir pela floresta; temporário: acordar de manhã; significado da medida: compra em quilogramas. Em frases com formas verbais passivas, o caso instrumental denota o fazedor: A criança era amada pela mãe.

O caso preposicional é, como já observado, o caso indireto de um substantivo, que é sempre usado com as preposições in, on, about, with, by.

Se a forma de caso preposicional for usada com as preposições in, on e with, geralmente expressa um significado adverbial - espacial: As crianças estavam no campo/na clareira ou temporariamente: Foi em maio/semana passada/sob o rei. Quando o caso preposicional é combinado com a preposição o, costuma-se expressar o significado “explicativo” do sujeito da fala e do pensamento: falar sobre a natureza, pensar na família.

Língua literária russa moderna / Ed. P. A. Lekanta - M., 2009