Algoritmul acțiunilor.

Uneori poate fi foarte dificil să găsești ceea ce este necesar într-o sarcină. Poate că următorul algoritm vă va ajuta, care se concentrează pe semnele de punctuație (în sarcina B5 trebuie să găsiți părți ale propoziției izolate, adică separate prin virgule).

1. Elimina acele propozitii in care nu exista semne de punctuatie.

2. Evidențiați tulpinile și excludeți acele propoziții în care toate semnele de punctuație separă tulpinile unele de altele.

3. În propozițiile rămase, încercați să raționați de ce sunt plasate anumite semne de punctuație: membri omogene, fraze participiale sau participiale, cuvinte introductive etc.

Analiza sarcinii.

Printre oferte, găsiți o ofertă cu o aplicație comună separată. Scrieți numărul acestei oferte.

Și eu, mai întâi la grădiniță și apoi la școală, am purtat crucea grea a absurdității tatălui meu. Totul ar fi bine (nu se știe niciodată ce fel de tați are cineva!), dar nu înțelegeam de ce el, un mecanic obișnuit, venea la matineele noastre cu acordeonul lui prost. M-aș juca acasă și nu m-aș face de rușine pe mine sau pe fiica mea! Devenind deseori confuz, țipa încet, ca o femeie, și la a lui fata rotunda a apărut un zâmbet vinovat. Eram gata să cad în pământ de rușine și m-am comportat cu accent rece, arătând cu înfățișarea mea că acest ridicol cu ​​nasul roșu nu are nicio legătură cu mine.

Să evidențiem elementele de bază:

Și eu, mai întâi la grădiniță și apoi la școală, am purtat crucea grea a absurdității tatălui meu. Totul ar fi bine (nu se știe niciodată ce fel de tați are cineva!), dar nu înțelegeam de ce el, un mecanic obișnuit, venea la matineele noastre cu acordeonul lui prost. M-aș juca acasă și nu m-aș face de rușine pe mine sau pe fiica mea! Devenind deseori confuz, gemea subțire, ca o femeie, iar pe chipul lui rotund apărea un zâmbet vinovat. Eram gata să cad în pământ de rușine și m-am comportat cu accent rece, arătând cu înfățișarea mea că acest ridicol cu ​​nasul roșu nu are nicio legătură cu mine.

Deci, excludem propozițiile nr. 6 și 8, unde membrii omogene ai propoziției sunt despărțiți prin virgulă.

În propoziția 10, virgulele evidențiază fraza adverbială și bazele gramaticale. Să-l excludem și pe el.

În propoziția nr. 9, sintagma adverbială și circumstanțele calificative sunt separate prin virgule (subtil (cum mai exact?) la feminin).

Rămâne propoziţia nr. 7 O construcţie de inserţie este prezentată între paranteze; Rămâne izolat mecanic obișnuit, care este o aplicație comună separată (este un substantiv, indică un semn, are un cuvânt dependent comun).

Prin urmare, notează numărul ofertei 7 .

Practică.

1. Printre propozițiile 1 – 4, găsiți o propoziție cu o împrejurare separată. Scrieți numărul acestei oferte.

(1) Astăzi, din când în când, se aud vocile noilor profeți că este timpul să se oprească experimentele, experimentele științifice, că curiozitatea excesiv de îndrăzneață a condus omenirea în abis: dacă faci un singur pas greșit, întreaga civilizație va prăbușire în abis.

(2) Să ne amintim miturile antice, care se acumulează înțelepciunea antică pământeni. (3) În ciuda diversității intrigilor mitologice, firul roșu care le traversează este ideea limitei capacităților umane. (4) Da, o persoană poate face multe, dar nu totul.

2. Printre propozițiile 1 – 6, găsiți o propoziție cu o aplicație(e) de acord separat(e). Scrieți numărul (numerele) pentru această propoziție.

(1) În copilărie, citeam cărți despre indieni și visam cu pasiune să locuiesc undeva în prerie, să vânez zimbri, să petrec noaptea într-o colibă... (2) Vara, când am absolvit clasa a IX-a, visul meu. s-a adeverit pe neașteptate: unchiul meu m-a invitat să păzesc stupina de pe râul slăbănog, dar plin de pește, Sisyava. (3) În calitate de asistent, și-a impus fiului său de zece ani, Mishka, un tip calm, economic, dar lacom, ca o micuță ghiocă. (4) Două zile au zburat într-o clipă; am prins stiuci, ne-am patrulat bunurile, inarmati cu arcuri si sageti si am inotat neobosit; Viperele pândeau în iarba groasă de unde culegem fructe de pădure, iar acest lucru a dat adunării noastre marginea unei aventuri periculoase.

3. Printre propozițiile 1–9, găsiți o propoziție cu un cuvânt generalizator cu membri omogene. Scrieți numărul acestei oferte.

(1) Kutuzov a văzut nu numai imaginea generală a bătăliei: în mod clar nu era în favoarea noastră! (2) El, spre deosebire de alții, a văzut ochii soldaților. (3) Înțeleptului și experimentat Barclay, care a evaluat cu sobru situația, i s-a părut inutil să lupți cu un adversar mai puternic, iar această logică a șahului își are motivul. (4) Dar ea nu ține cont de un lucru: oamenii nu sunt figuri fără suflet subordonate voinței fatale a marelui maestru. (5) Un soldat poate să-și arunce arma și să ridice mâinile, sau poate rezista până la moarte. (6) Kutuzov a văzut clar: luptătorii se luptau și nu aveau de gând să cedeze inamicului. (7) Este imposibil într-un asemenea moment să te apropii de un artilerist sau de un grenadier și să spui: „Asta e, băieți, să oprim masacrul! (8) Am pierdut!” (9) Pe câmpul de luptă, nu logica tacticii militare a domnit, ci calitățile personale: voință, hotărâre, perseverență.

Complicația propoziției apare atunci când există membri de propoziție și unități non-propoziție cu o relativă independență semantică și de intonație.

Complicarea propoziției este cauzată de:

1) membri omogene,

2) membri izolați (inclusiv clarificare, explicație, conectare, participială, adverbială, comparativă),

3) cuvinte și propoziții introductive, construcții plug-in,

4) contestații,

Membrii omogene ai frazei

Omogenei sunt doi sau mai mulți membri ai unei propoziții conectați unul cu celălalt printr-o legătură coordonatoare sau neunională și care îndeplinesc aceeași funcție sintactică.

Membrii omogene au drepturi egale și nu depind unul de celălalt.

Membrii omogene sunt legați prin conjuncții coordonate sau pur și simplu prin intonație enumerativă. În cazuri rare, membrii omogenei pot fi conectați prin conjuncții subordonate (cauzale, concesive), de exemplu:

A fost utildeoarece joc educativ.

Cartea este interesanta,Cu toate că complex.

Atât membrii majori cât și cei minori pot fi omogene.

Membrii omogene pot avea expresii morfologice identice sau diferite:

El este adeseaa avut o racealaȘimincindîn pat săptămâni întregi.

Este oarecum dificil de identificat omogenitatea definițiilor.

Definiții sunt considerate omogene în următoarele cazuri:

1) sunt folosite pentru a enumera varietăți de obiecte, caracterizându-le pe de o parte:

Răspândit pe masăroșu,albastru,verdecreioane.

2) ele enumeră caracteristicile unui obiect, evaluate pozitiv sau negativ, adică sinonime emoțional:

Erarece,înzăpezit,plictisitoreste timpul.

3) definiția ulterioară relevă conținutul celei anterioare:

S-au deschis înaintea luinou,necunoscutorizonturi.

4) prima definiție este un adjectiv, a doua este o frază participială:

Întins pe masămic,semnat ilizibilplic.

5) cu ordine inversă a cuvintelor (inversare):

Pe masă era o servietă— mare,Piele.

Cu membri omogene pot exista cuvinte generalizante- cuvinte cu sens mai general în raport cu membrii omogene. Cuvintele generalizante sunt aceeași parte a propoziției ca și membrii omogene și pot apărea fie înainte, fie după membrii omogene.

1. Cuvânt generalizat la membri omogene:

Toateschimbat: si al meuplanurile si al meudispozitie.

Toate: și ale meleplanurile si al meudispozitie- schimbată în mod neașteptat.

Toateschimbat cumva:circumstante, meaplanuri, ale meledispozitie.

2. Cuvânt generalizant după membri omogene

In masaîn dulapuri— pretutindeni

In masaîn dulapuri- intr-un cuvant,pretutindeniBucuri de hârtie și ziare zăceau în jur.

Membri separați ai propoziției

Izolați sunt membrii secundari ai unei propoziții, care se disting prin semnificație, intonație și punctuație.

Orice membru al unei propoziții poate fi izolat.

Separat definiții poate fi consecvent și inconsecvent, comun și neobișnuit:

Această persoană,slab,cu un băț în mână, mi-a fost neplăcut.

Cele mai frecvente sunt definițiile izolate exprimate prin fraze participiale, adjective cu cuvinte dependente și substantive în cazuri indirecte.

Separat circumstanțe Mai des sunt exprimate prin gerunzii și fraze participiale:

Făcându-și brațele, spuse repede ceva.

Circumstanțele exprimate printr-un substantiv cu prepoziție pot fi și ele izolate în ciuda:

În ciuda tuturor eforturilor mele, nu am putut dormi.

Izolarea altor circumstanțe depinde de intenția autorului: de obicei sunt izolate dacă sunt date sens special sau, dimpotrivă, considerată ca o remarcă trecătoare. Circumstanțele cu prepoziții sunt mai ales izolate datorită, ca urmare a, având în vedere, din lipsă de, conform, întâmplător, în virtutea, în ciuda:

Contrar prognozei, vremea a fost însorită.

Din număr adaosuri Foarte puține sunt izolate, și anume complementele cu prepoziții cu excepția, pe lângă, excluzând, peste, pe lângă, inclusiv:

Pe lângă el, au mai venit cinci persoane.

Unii membri separați pot avea un caracter clarificator, explicativ sau de legătură.

Clarificare un membru al unei propoziții este chemat, răspunzând la aceeași întrebare ca și celălalt membru după care stă și servind pentru clarificare (de obicei, restrânge sfera conceptului exprimat de membrul care este clarificat). Termenii de calificare pot fi obișnuiți. Orice membru al propoziției poate fi clarificator:

A luiinteligenta, sau mai bine zisviteza de reacție m-a uimit(subiect).

În partea de jos,în umbră, râul urlă(circumstanţă).

Explicativ este un membru al unei propoziții care denumește același concept ca și membrul explicat, dar cu cuvinte diferite. Termenii explicativi sunt precedați sau pot fi introduși de conjuncții exact, și anume, adică sau(= adica):

UltimulAl patruleao parte a romanului se încheie cu un epilog.

Conexiune este membru al propunerii care conține clarificări sau comentarii suplimentare. Membrii accesorii sunt de obicei adăugați cu cuvinte chiar, mai ales, mai ales, de exemplu, în principal, în special, inclusiv, și în plus, și, și, da, da și, și în general, și numai:

Ei râdeau adesea de el șicorect.

Recurs

Recurs- acesta este un cuvânt sau o expresie care denumește o persoană (mai rar, un obiect) căreia i se adresează vorbirea.

Recursul poate fi exprimat mono-cuvânt sau ambiguu. O adresă cu un singur cuvânt poate fi exprimată printr-un substantiv sau orice parte de vorbire în funcția unui substantiv în I. p., o adresă fără un singur cuvânt poate include cuvinte dependente de acest substantiv sau o interjecție O:

Dragă nepoată , de ce m-ai sunat rar?

În așteptarea unui zbor de la Soci , mergi in zona de sosiri.

Sunt din nou a tao, tineri prieteni ! (titlul elegiei lui A. S. Pușkin).

O adresă poate fi exprimată printr-un substantiv în cazul indirect dacă denotă o caracteristică a obiectului sau persoanei căreia i se adresează vorbirea:

Hei,în Hat , esti extrem?

În vorbirea colocvială, adresa poate fi exprimată printr-un pronume personal; în acest caz, pronumele se distinge prin intonație și punctuație:

Hei,Tu , vino aici!

Adresa nu are legătură gramatical cu propoziția, nu este membru al propoziției, este despărțită prin virgule și poate ocupa orice loc în propoziție. O adresă de la începutul unei propoziții poate fi izolată folosind un semn de exclamare:

Petru ! Vino aici imediat!(propoziție dintr-o singură parte, cu siguranță personală, răspândită, complicată de adresă).

Structuri plug-in

Cuvinte și fraze introductive arătați atitudinea vorbitorului față de gândul care este exprimat sau față de modul în care acesta este exprimat. Ele nu sunt părți ale propoziției în pronunție, se disting prin intonație și punctuație.

Cuvintele și frazele introductive sunt împărțite în grupuri în funcție de sensul pe care îl exprimă:

1) sentimente, emoții: din pacate, a supara, a ingrozi, din fericire, a surprinde, a bucura, lucru ciudat, nu tocmai ora, multumesc din nou si etc.:

din fericire , vremea s-a mai bine dimineata.

2) evaluarea vorbitorului cu privire la gradul de fiabilitate a ceea ce este raportat: desigur, fără îndoială, poate, poate, se pare, ar trebui să fie, desigur, de fapt, în esență, în esență, în esență, trebuie să credem, cred si etc.:

Poate , vremea va fi bună astăzi.

3) sursa raportului: după părerea mea, îmi amintesc, ei spun, după cuvinte, spun, după părere si etc.:

In al meu , a avertizat el despre plecare.

4) legătura dintre gânduri și succesiunea prezentării lor: în primul rând, în cele din urmă, mai departe, dimpotrivă, dimpotrivă, cel mai important, astfel, pe de o parte, pe de altă parte si etc.:

Pe de o parte , oferta este interesanta,cu altul - periculos.

5) mod de formare a gândurilor: într-un cuvânt, ca să zic așa, altfel/mai exact/mai precis, cu alte cuvinte si etc.:

A venit seara şimai exact vorbind , aproape noaptea.

6) adresarea interlocutorului pentru a atrage atenția: să spunem, să spunem, să înțelegi, scuză-mă, imaginează, înțelegi, crede-mă si etc.:

eu astacrede-ma , Nu știam.

7) evaluarea amplorii a ceea ce se spune: cel mult, cel puțin, cel puțin, fără exagerare:

Mi-a vorbitmacar ca un mare sef.

8) grad de normalitate: se întâmplă, se întâmplă, se întâmplă, ca de obicei:

El,ca de obicei , s-a așezat în colțul camerei.

9) expresivitate: Toate glumele la o parte, să fiu sinceră, între noi se va spune, e amuzant de spus si etc.:

eu,Sincer , foarte obosit.

Este necesar să se facă distincția între cuvintele introductive și conjuncțiile omonime, adverbe, cuvinte ale părților nominale de vorbire.

Cuvânt in orice caz poate fi introductivă, dar poate fi o conjuncție adversativă (= Dar), folosit pentru a conecta membri omogene, părți ale unei propoziții complexe sau propoziții din text:

Cu toate acestea, ploaia a continuat mult timp- cuvânt introductiv.

Erorile nu sunt grosolane, ci neplăcute— conjuncție (poate fi înlocuită cu Dar).

Cuvânt in cele din urma este introductivă dacă se află într-o listă (adesea cu cuvinte introductive În primul rând În al doilea rând etc.), și este un adverb dacă sensul său este egal cu expresia adverbială în cele din urmă:

Am ieșit în sfârșit în poiană— adverb.

În primul rând, sunt bolnav, în al doilea rând, sunt obosit și, în sfârșit, pur și simplu nu vreau să merg acolo- cuvânt introductiv .

În mod similar, este necesar să se facă distincția între utilizarea introductivă și non-introductivă a cuvintelor astfel, de fapt, înseamnă si altii.

Introductiv pot exista nu numai cuvinte și expresii, ci și promoții. Propozițiile introductive exprimă aceleași semnificații ca și cuvintele introductive și pot fi introduse prin conjuncții dacă, cum, cât si etc.:

Eleganţă,Cred că , nu se va demoda niciodată(= după părerea mea).

Această carte,daca nu gresesc , a apărut anul trecut(= după părerea mea).

vin si— iti poti imagina? - Nu găsesc pe nimeni acasă(= imaginează-te).

Oferta poate include structuri plug-in, exprimând o remarcă suplimentară. Construcțiile insertive au de obicei o structură de propoziție, sunt separate prin paranteze sau liniuțe și pot avea un scop diferit de enunț sau intonație decât propoziția principală.

In cele din urma ( Nu mi-a fost ușor!) mi-a permis să vin.

Discurs direct și indirect

Declarațiile altor persoane incluse în narațiunea autorului formează așa-zisul discurs extraterestră, care poate fi direct și indirect.

Vorbire directă- reproducerea textuală a declarației altcuiva.

Vorbire indirectă- repovestirea discursului altcuiva în formă propoziție subordonată sau membri minori ai unei propoziții simple. miercuri:

El a spus: „Vreau să merg cu tine”.

A spus că vrea să vină cu noi.

El a vorbit despre dorința lui de a veni cu noi.

În vorbirea indirectă, cuvintele vorbitorului suferă modificări: toate pronumele personale sunt folosite din punctul de vedere al autorului repovestirii; adresele, interjecțiile, particulele emoționale sunt omise, înlocuite cu alte mijloace lexicale:

Fratele a spus: „Voi veni târziu”.® Fratele a spus că va veni târziu.

Ea mi-a spus: „O, dragă, ce bun ești!”® Ea mi-a spus cu entuziasm că sunt foarte bun.

Se numește o întrebare tradusă în vorbire indirectă o întrebare indirectăși este emis în două moduri:

Mă tot întrebam cine va fi.

M-am tot gândit: cine ar fi?

Discursul direct poate apărea după, înainte sau în interiorul cuvintelor autorului și, de asemenea, poate încadra cuvintele autorului pe ambele părți, de exemplu:

1) discurs direct după cuvintele autorului:

Băiatul a întrebat: „Așteaptă-mă, voi fi acolo în curând”.

Mama a întrebat: „De cât timp ai nevoie, cinci minute?”

„Eu stau acasă”,- am spus hotărât.

"De ce?"- Anton a fost surprins.

"Du-te la culcare,– hotărî Melnikov.„A fost o zi foarte grea.”

„Este hotărât– a adăugat el visător pentru sine, „cel puțin în weekend voi dormi în sfârșit”.

"Ce ar trebuii să fac?- se gândi el și spuse cu voce tare:„Bine, voi merge cu tine.”

În ultimul exemplu, cuvintele autorului conțin două verbe cu semnificația activității de vorbire-mentală, primul dintre care se referă la partea anterioară a vorbirii directe, iar al doilea la cea ulterioară; Aceasta este ceea ce provoacă astfel de punctuație.

4) vorbire directă în cuvintele autorului:

El a aruncat peste umăr: „Urmează-mă”.— și fără să se uite înapoi, a mers pe coridor.

Discursul direct poate lua forma dialog. Dialogul este formatat în două moduri:

1. replicile urmează fiecare dintr-un paragraf nou, nu sunt cuprinse între ghilimele și fiecare este precedată de o liniuță:

— Vei veni?

— Nu stiu.

2. Replicile urmează linia:

"Asadar esti casatorit, a? Nu știam înainte! Cât timp în urmă?"- „Aproximativ doi ani”.- "Pe cine?"- „Pe Larina.”- „Tatyana?”- "Ii cunosti?"- „Sunt vecinul lor”(A.S. Pușkin) .

Propoziție complicată Structura este o propoziție simplă. Sistemele semantice și gramaticale ale unei propoziții simple pot deveni mai complexe, ceea ce îi va conferi caracteristici de asemănare cu una complexă. Însăși natura complicației poate fi diferită, astfel încât conceptul de „propoziție complicată” unește structuri sintactice eterogene:

a) propoziţii cu membri omogene;

b) propuneri cu membri izolați;

c) propuneri cu contestaţii;

d) propoziții cu construcții introductive și plug-in.

Complicația este asociată în primul rând cu semipredicativitatea - un sens sintactic deosebit apropiat de cel predicativ. Oferte cu membri omogene. Omogeni sunt doi sau mai mulți membri ai unei propoziții care sunt în egală măsură legați de un alt membru al propoziției. Membrii omogenei se caracterizează prin următoarele trăsături: 1) unică funcționalitate, ocupă poziția unui membru al propoziției; 2) sunt legate de același membru al propoziției printr-o legătură de subordonare; 3) sunt conectate printr-o conexiune de coordonare.

Complicația are specificul ei poate fi de două tipuri:

1.Complicație prin creșterea cantitativă a membrilor unei propoziții, accentuarea prin intonație și punctuație . (membri izolați și omogene)

2. Complicarea prin includerea în propoziție a unor componente care nu sunt membre ale propoziției. (Adrese, structuri introductive și de inserție)

Complicația îndeplinește două funcții: a) complicații dictum - se extinde cercul de nominalizare; b) complicație modus - semnificații subiective care transmit atitudinile vorbitorului.

2. Propoziții cu membri omogene. Semne de omogenitate. Mijloace formale de exprimare a omogenității. Definiții omogene și eterogene. Intrebare despre
propoziţii cu predicate omogene în gramatica ştiinţifică şi şcolară.

Grech, Buslaev a considerat omogenitatea sintactică ca urmare a îmbinării propozițiilor - „propoziții fuzionate”

Conceptul de „membri omogene” a fost introdus de Pezhkovsky, care a dat o definiție a membrilor omogene: membri care sunt conectați sau pot fi conectați fără a schimba sensul gramatical al unei conjuncții de compunere.

Rudnev a considerat omogenitatea din punct de vedere al funcționalității: membrii omogenei sunt membri ai unei propoziții dacă definesc în mod identic unul dintre membrii propoziției sau sunt determinați de acesta; aceeaşi funcţie semantico-sintactică.

3 criterii principale de omogenitate:

Funcționalitate unică (1 poziție sintactică)

Legătura subordonată cu o subordonată comună sau cuvânt subordonat

Conectat printr-o conexiune creativă

Un basm este necesar nu numai pentru copii, ci și pentru adulți

Condițiile nu sunt universale.

Noapte. Stradă. Lanternă. Farmacie Nu au bătut, nu au strigat, nu s-au deranjat cu întrebări(construcție predicativă complexă)

Omogenitatea sintactică se bazează pe omogenitatea logică, prin urmare omogenitatea morfologică nu este obligatorie.

Chervonets era murdar și acoperit de praf.

Membri neomogene:

Membrii unei propoziții asociați cu același membru, dar care ocupă poziții sintactice diferite: toți am învățat ceva și cumva

Cuvinte repetate, repetări, a căror funcție principală este de a sublinia durata procesului, multiplicitatea acestuia etc.: plimbare-plimbare, băutură-băutură etc.

Combinații stabile, unități frazeologice: nici lumină, nici zori, nici pește, nici carne, nici asta, nici aia etc.

Predicate verbale simple complicate: a luat și a plecat, să vorbim etc.

Fenomenul de „omogenitate imaginară” este folosit ca dispozitiv stilistic: Vom bea ceai cu zahăr și tată.

Principalii indicatori de omogenitate

Coordonarea, care se exprimă folosind conjuncții:

Sindicatele Unite ( și, da, și-și)

Antialiante ( dar, da, totuși, dar, dar)

Împărțiți sindicatele ( sau, fie, fie, ceva)

Sindicate afiliate ( da și, și nu asta, sau asta)

Relația de unire este exprimată în întregul spațiu de sintaxă. Aceste construcții exprimă semnificația unei semnificații suplimentare ele sunt mai apropiate de o legătură de coordonare decât de o subordonare, în ciuda naturii adăugării

Relațiile de absolvire în formă se vor subordona : nu numai..dar si, doar nu..a, nu la fel de mult..cat, la fel de mult..cat de mult, cat de mult..cat, etc.

Relații conjunctive – echivalente, egale

Listare exhaustiva: Pinii și molizii doar foșneau

Enumerarea de consolidare: Nu vreau să nu te judec sau să te iert.

Relații adverse

Opoziție + nuanțe de concesiune, compensare, condiții: Adăpostul nostru este mic, dar calm

Comparație(e): Moscova este la kilometri distanță, dar aproape la inimă.

Relații de separare:

Selectare/excludere reciprocă: Eram timid cu străinii sau făceam aer

Alternare (ceva): Ici și colo sunt goluri în cer, fereastra aceea mică

Nediscriminare (nici asta sau asta, sau asta): Chipul lui Oblomov arăta fie frică, fie melancolie și supărare.

Sindicatele de absolvire

· Distincție în gradul de manifestare a ceva: O carte nu este doar cel mai bun prieten al tău, ci și un partener fidel

Eliminarea gradației – fenomenele sunt echivalente cu: Andersen a făcut basmul accesibil atât adulților, cât și copiilor(adăugiri omogene)

· Gradațional-modal (variază ca grad de fiabilitate): Natasha a vrut, dacă nu să se înveselească, atunci măcar să decoreze separarea lor

Predicate omogene extinde capacitățile predicative ale unei propoziții simple.

Problema clasificării propozițiilor cu mai multe predicate nu are o soluție clară. Unii cercetători numesc astfel de propoziții complexe, alții le clasifică drept simple cu membri omogene, în timp ce alții văd în aceste construcții semne atât de propoziții simple, cât și de complexe, în funcție de modul în care sunt exprimate predicatele.

Încă de la Grech, le-am considerat propoziții simple unite bazate pe cele complexe. În RG-80 nu există un concept de „predicate omogene” - sunt considerate complexe (+ Beloshapkova).

Cum putem considera propoziții unic complexe dacă fiecare predicat are o propoziție secundară: Am stat atât de liniștit și m-am uitat în jur și am ascultat cu atenție.

Cât de complexe sunt propozițiile? cu un predicat cu diferite forme de timp și mod: Ai aflat despre asta și taci.

Diverse expresii morfologice ale predicatelor: Ești prietenul meu, ajută-mă

Grupul de predicate este întrerupt în mod ticălos: A început să plouă, s-a oprit și a început din nou.

Nu există omogenitate în relațiile explicative: A venit și a adormit - era epuizat.

Uneori, predicatele omogene sunt considerate ca clauze extinse.

Definiții omogene/eterogene

· Baza logică (prezență sau absență) pentru o serie de atribute (criteriu semantic): scop, material, dimensiune, calitate etc. Eterogene – caracteristici diverse care sunt combinate în context: servieta veche din piele

· Criteriul morfologic. De obicei, definițiile omogene sunt atașate unei singure categorii (calități, relații). Eterogene - deversari diferite

· Criteriu sintactic. Tip de conexiune – omogen. direct legat de cuvântul definit; eterogen - conexiune în lanț; servieta veche din piele

Toate definițiile din postpoziție devin omogene: Trei ogari aleargă pe drumul plictisitor de iarnă.

Omogenitate contextuală - întregul sistem de definiții este folosit pentru a transmite emoții, impresii și pentru a crea o singură imagine: L-am văzut pe Potemkin de două ori. Acest om strâmb, înclinat, uriaș, strălucitor, transpirat era groaznic.

Generalizarea cuvintelor cu membri omogene poate fi combinată cu un concept generic generalizat - semantica unei serii - 1 funcție sintactică..

La începutul lunii iunie au fost ploi neobișnuite pentru vară: calme, în stil toamnă, fără furtuni, fără vânt.

m/b în prepoziție – explică relația ( și anume, exact, așa, fie); postpoziție – relații autogeneralizante ale rezultatului ( într-un cuvânt, într-un cuvânt, în general, în general etc.). Limbă, vers, silabă - totul este interesant în „ Suflete moarte»

Informații conexe.

Propoziție simplă complexă

Capitolul 1.1. Întrebări generale ale teoriei propozițiilor complicate. 2

§ 1.1.1. Conceptul de propoziție complicată. Complicația este semantică și sintactică. 2

§ 1.1.2. Diferența dintre o propoziție complicată și una necomplicată. Semne ale unei propoziții complicate. 3

§ 1.1.3. Tipuri de complicații. Complicația este constructivă și neconstructivă. Predicativitate suplimentară și relații intra-rând. 4

Capitolul 1.2. Predicativitate suplimentară. Soiurile sale. 5

§ 1.2.1. Conceptul de predicativitate suplimentară. Principalele soiuri 5

§ 1.2.2. Semi-predicativitatea. 6

§ 1.2.3. Predicație verbală suplimentară. 7

§ 1.2.4. Predicativitate suplimentară și membri ai propoziției. 7

Capitolul 1.3. Relații intra-rând. Principalele lor manifestări. 8

§ 1.3.1. Rândul ca construcție sintactică. Conceptul de relații intrarând. 8

§ 1.3.2. Tipuri de rânduri. Membrii omogene ai frazei. Serii cu termeni eterogene. 8

§ 1.3.3. Explicația și varietățile sale: explicație reală, includere, clarificare. 9

§ 1.3.4. Analogii de serie create prin prepoziții derivate cu relații comparativ-excretive. 10

Capitolul 1.4. Construcții conjunctive care complică o propoziție simplă. unsprezece

§ 1.4.1. Construcții cu elemente paralele (construcții aliate cu trei membri) și structuri fără elemente paralele. unsprezece

§ 1.4.2. Construcție cu conjuncția „ca” însemnând „în calitate”. 12

§ 1.4.3. Construcţii cu conjuncţii comparative. 12

§ 1.4.4. Construcție fără elemente paralele. Legătura alianței secundare 13

Capitolul 1.5. Complicație de comunicare. 14

§ 1.5.1. Structuri de inserție. Atitudinea lor față de complicație.. 14

§ 1.5.2. Recurs. 15

Literatură. 16

Capitolul 1.1. Întrebări generale ale teoriei propozițiilor complicate

§ 1.1.1. Conceptul de propoziție complicată. Complicație semantică și sintactică

Termenul „propoziție complicată” poate fi considerat tradițional. Sintaxa tradițională descrie de obicei diferite tipuri de complicații, dar nu definește concept general propoziție complicată. Și acest lucru este complet firesc: o propoziție complicată nu putea fi definită în termeni generali, deoarece complicația însemna fenomene sintactice foarte diferite. Propozițiile complexe includ acele propoziții în care există structuri și sintagme relativ independente: membri izolați ai propoziției, membri clarificatori ai propoziției, membri omogene, fraze comparative, cuvinte introductive și alte componente introductive, inserții, adrese și altele. Punctuația a jucat un rol important în ceea ce a fost luat în considerare la clasificarea unei propoziții ca fiind complicată: dacă o propoziție simplă are semne de punctuație, atunci este complicată.

Rol important Numeroase lucrări ale prof. au jucat un rol în dezvoltarea teoriei propozițiilor complicate. A.F. Priyatkina, pe care ne vom baza în explicarea acestui fenomen. O descriere completă a propoziției complicate este conținută în manual A.F. Priyatkina „Sintaxa unei propoziții complicate”. – M., 1990.

În primul rând, este necesar să se determine relația unei propoziții complexe cu unitățile sintactice - cu o propoziție simplă sau complexă. Pe de o parte, o propoziție complicată poate fi o formațiune foarte complexă, bogată structural și nu mai puțin complexă din punct de vedere semantic decât o formațiune polipredicativă. De exemplu: El, comisarul, trebuia să devină la egalitate cu Sarychev, dacă nu în farmecul personal, nu în realizările militare trecute, nu în talentul militar, ci în orice altceva: integritate, fermitate, cunoaștere a problemei și, în final, curajul în luptă.(K. Simonov). Propoziția este complicată de membri omogene cu unirea „dacă nu, atunci”, rânduri non-sindicate de membri omogene și două explicații: „el, comisarul” și o construcție explicativă cu sintagma generalizantă „tot restul”. Alt exemplu:

Pe de altă parte, în ciuda complexității constructive și semantice, o propoziție complicată este o propoziție cu un centru predicativ (în exemplul nostru, „ar fi trebuit să devină nivel”), complicația apare în cadrul unei propoziții simple, monopredicative. În consecință, problema relației acestui fenomen cu unitățile sintactice este rezolvată fără ambiguitate: această propoziție este simplă, nu complexă, polipredicativă gramatical, principala trăsătură care distinge propoziție dificilă dintr-o propoziție simplă, într-o propoziție complicată nr.

Pentru a defini o propoziție complicată ca un fenomen sintactic special, este necesar să se stabilească la ce aspect sintactic se referă conceptul de „complicație”, la ce aspect sintactic se înțelege. Există o complicație semantică, adică. polipropoziționalitate semantică: o propoziție este complexă semantic dacă conține mai multe propoziții. Să comparăm două exemple: 1) Noua ei rochie a fost remarcată de toată lumea. – 2) Rușinea ei a fost observată de toată lumea. Prima propoziție conține o propoziție, conținută într-o construcție predicativă și un extensie nonverbal: „rochia a fost observată de toată lumea” („remarcat” este un predicat, „de către toată lumea” este un actant subiectiv, „rochia” este un actant obiectiv) . A doua propoziție conține două propoziții: pe lângă cea care este comună cu prima propoziție (încheiată în construcția predicativă), există o a doua, exprimată prin cuvântul predicat „stânjenire” și forma cuvântului „ea” care se extinde. acest cuvânt: „jena ei” – era stânjenită. Astfel, a doua propoziție este complicată din punct de vedere semantic, dar aici nu există nicio complicație sintactică formală, nu este diferită de prima propoziție; Să comparăm încă o propunere cu cea de mai sus: Rușinat, ea a tăcut. Există două propoziții în această propoziție („a tăcut”, „s-a stânjenit” - a devenit stânjenită), adică. propoziţia este complicată din punct de vedere semantic, polipropozitiv şi, în plus, există aici o complicaţie formal-sintactică, care se manifestă în relaţia sintactică de predicţie suplimentară: fraza participială este într-o relaţie bidirecţională - se raportează nu numai la predicat. („tacut” - de ce? - stânjenit, pentru că confuz; legătura gerunziului cu verbul predicat este adjuvant), dar și cu subiectul, iar această relație se formalizează prin intonație. Alt exemplu: Pe masă erau flori și cadouri. Nu există nicio complicație semantică în această propoziție; propoziția conține o propoziție conținută în nucleul predicativ: predicatul „așterne”, actantul subiectului „flori” („cadouri”), actantul adverbial „pe masă”. În termeni sintactici formali, această propoziție ar trebui considerată complicată: aici există relații sintactice speciale - coordonate, exprimate prin conjuncția coordonatoare „și”. Să ne uităm la un alt exemplu: Nu cred că o iubești. Propoziţia conţine un cuvânt introductiv care este accentuat prin intonaţie. În mod tradițional, propozițiile cu cuvinte introductive sunt considerate complicate. Este asta cu adevărat adevărat? Pentru ce este folosit cuvântul introductiv? Ea exprimă sensul modus, care se referă la aspectul semantic al enunțului, transmițând atitudinea vorbitorului față de conținutul enunțului (în acest caz, autorizarea, prezentarea de către vorbitor a enunțului ca „al său”, este combinată cu persuasivitatea, expresie a necategoricităţii). Sub aspectul gramatical, sintactic formal, cuvântul introductiv „după părerea mea” nu joacă niciun rol.

Astfel, complicarea unei propoziții simple este un fenomen sintactic, gramatical și, ca atare, are propriile sale trăsături distinctive.

§ 1.1.2. Diferența dintre o propoziție complicată și una necomplicată. Semne ale unei propoziții complicate

O propoziție simplă poate fi destul de comună, dar totuși nu prezintă semne de complicație. De exemplu: În birou, două becuri mari sub abajururi de sticlă ardeau puternic. Miezul predicativ al propoziției este „două becuri erau aprinse” toate celelalte forme de cuvânt sunt extensii condiționali („; luminos ardeau", " mare becuri, becuri sub abajururi», « sticlă abajururi”) și determinantul „în birou”, care se referă la întregul nucleu predicativ.

A.F. Priyatkina identifică următoarele caracteristici care disting o propoziție complicată de una necomplicată:

1. Într-o propoziție necomplicată există doar astfel de poziții sintactice care sunt exprimate forme de cuvinte: acestea sunt componente ale nucleului predicativ, prelungitoare condiționale, incluse în propoziție ca componente ale unei sintagme (în exemplul dat sunt evidențiate astfel de forme de cuvânt), precum și determinanți care extind propoziția în ansamblu și exprimă legătura cu propoziţia cu formă de cuvânt (în acest exemplu, determinantul „în birou”).

Într-o propoziție complexă există poziții sintactice speciale: extensia este introdusă în propoziție direct, și nu printr-o frază, sau poziția este duplicată, adică propoziția conține două (sau mai multe) subiecte, obiecte etc. De exemplu : La birou, aglomerat de cărți, două becuri mari ardeau puternic. O propoziție are o componentă introdusă direct în ea, ocupând o poziție sintactică aparte ca membru semipredicativ. Prin urmare, această propunere este complicată. Alt exemplu: În orașul nostru iarna, mai ales in ianuarie, foarte des există condiții de gheață. Componenta evidențiată creează o propoziție complicată, deoarece există o dublare a poziției sintactice a adverbialului („iarna, mai ales în ianuarie”).

2. Propozițiile necomplicate și cele complicate diferă în relațiile sintactice. Într-o propoziție necomplicată, există relații sintactice de două tipuri: predicative (relația dintre subiect și predicat) și subordinative (relația extensorului condiționat cu cuvântul principal, determinantul cu propoziția).

O propoziție complexă conține în mod necesar relații sintactice de alte tipuri: coordinative, semi-predicative, explicative etc. În ultimele două exemple, astfel de relații sunt: ​​semi-predicative („strâns aglomerate…” în raport cu substantiv) și explicative (“ iarna, mai ales în ianuarie”).

O propoziție complicată este o propoziție simplă care conține un mesaj suplimentar în raport cu cel principal, prezentat într-o formă neextinsă, adică neconținând o bază gramaticală: Imaginație,născut din viaţă, la rândul său, uneori capătă putere asupra vieții(Paută.). În sens, propozițiile simple complicate sunt similare cu cele complexe: mesajul suplimentar poate fi transformat într-unul independent, care are o bază gramaticală: Imaginație,care se naște din viață,la rândul său, uneori capătă putere asupra vieții.

Un mesaj suplimentar poate fi prezentat sub forma unei fraze - un grup de cuvinte în care există cuvinte principale și dependente (dependente).

O frază participială este un participiu împreună cu cuvintele dependente de el: Adevărat, exprimată în cuvinte, există o forță puternică în viața oamenilor(L.T.). Expresiile participale răspund la întrebări de definiții și de obicei caracterizează substantivele. Izolarea unei fraze participiale în scris cu virgule depinde de locația acesteia în propoziție în raport cu cuvântul care este caracterizat (definit).

O frază participială este un gerunziu împreună cu cuvintele dependente de ea: Un bărbat, tăind o colibă, s-a supărat pe securea lui(Kr.). Locuțiunile participale sunt adverbe și denotă o acțiune suplimentară în raport cu acțiunea principală exprimată în predicat. Este important de reținut că acțiunea, numită gerunziu, dintr-o propoziție este atribuită actorului indicat de subiect. Dacă nu ținem cont de această regularitate, putem presupune eroare gramaticală. Da, o propunere În timp ce îmi fac temele, închid radioul construit incorect: subiect - radio, aceasta înseamnă că i se atribuie acţiunea numită de fraza adverbială fa tema; sensul este distorsionat - nu radioul este cel care face temele. Opțiunea corectă: În timp ce îmi fac temele, închid radioul- în această propoziție la un substantiv radioîntrebările sunt deja în cazul acuzativ, iar subiectul este pronumele eu, i se atribuie actiunea fa tema, adică Opresc radioul și îmi fac temele.

Expresia comparativă este numită astfel nu după părțile de vorbire incluse în ea, ci după funcția sa. Folosind o frază comparativă, autorul enunțului compară obiecte, acțiuni, afirmă: În pădure, ca într-o carte bună, există întotdeauna o pagină necitită.(LL.). O frază comparativă poate fi exprimată printr-un substantiv cu sau fără cuvinte dependente și este în mod necesar unită cu ajutorul conjuncțiilor parcă, parcă, parcă, exact.

Expresiile excretor-restrictive sunt, de asemenea, denumite după semnificația lor: Acum, pe lângă toate necazurile ei, este ocupată cu împăcarea

Oblonsky(L.T.). Puteți pune întrebări despre adăugări la ele (cu excepția a ce? - pe lângă toate necazurile mele) de aceea se mai numesc si adaosuri separate. Sunt ușor de recunoscut după prepozițiile care fac parte din fraze: cu excepția, pe lângă, în loc de, împreună cu, peste, cu excepția.

Structura unei propoziții simple poate fi complicată atât de fraze, cât și de cuvinte simple, de exemplu un singur gerunziu: Lumânările din felinarele care zdrăngăneau au ars și s-au stins.(Paută.).

Aplicația este un membru minor al unei propoziții care răspunde la întrebarea de definiție, dar, spre deosebire de aceasta, este întotdeauna exprimată printr-un substantiv în același caz cu cuvântul care este caracterizat. Aplicația poate fi la fel de comună (sub formă de cifra de afaceri): Dar vara noastră nordică, o caricatură a iernilor sudice, va fulgeră și nu...(P.) și singur: Un animal prădător locuia lângă o colibă ​​acoperită cu zăpadă - hermină(Bian.).

O propoziție simplă poate fi complicată de membrii omogene și clarificatori ai propoziției, precum și de cuvintele care nu au legătură gramatical cu propoziția: construcții introductive și apeluri.

Orice membru al unei propoziții poate fi omogen - atât principal, cât și secundar: Flori galbene otrăvitoare ies de sub apa pădurii negre și înfloresc imediat deasupra apei.(Adv.) - predicate omogene; Mirosea a iarbă proaspătă, salvie și aroma rășinoasă a unei păduri de pini din apropiere.(B.) - complemente omogene. După cum se poate vedea din exemple, membrii omogene ai unei propoziții sunt legați prin conjuncții coordonate sau formează serii non-uniuni.

Circumstanțele cu semnificația locului și timpului acționează adesea ca membri clarificatori ai unei propoziții: În afara periferiei, lângă moara de vânt, un bătrân stătea pe un dărâmături(M.-P.); Ne-am petrecut toate zilele, din zori până în întuneric, pe malurile nenumăratelor pârâuri și lacuri(Paută.). Trebuie amintit că o împrejurare este clarificatoare dacă se referă la o altă împrejurare de semnificație similară, adică o împrejurare a locului nu poate fi clarificată decât printr-o împrejurare a locului. Aceasta înseamnă că în propoziție Prelegerea va avea loc în sala de adunări la ora 11 nu există nicio circumstanță clarificatoare: mai întâi - în Sala de Adunări- are sensul de loc și nu poate fi clarificată de circumstanțele timpului la 11; Această propunere nu este deloc complicată.

Cuvintele care nu au legătură gramatical cu o propoziție nu pot fi puse la îndoială; aceasta îi deosebește de membrii unei propoziții.

Construcțiile introductive sunt folosite pentru a arăta atitudinea vorbitorului față de enunț. Cu ajutorul lor vă puteți exprima încrederea: Cel mai greu dintre toți artiștiiCu siguranță, artist de cuvinte(Vine), incertitudine: Înapoi la tribunalPot fi,Am să trec pe la treburile surorii mele(L. T.), dă o evaluare emoțională a evenimentelor: In cele din urma,spre bucuria noastră de nedescris,Ermolai s-a întors(L. T.); Și acum nu mai este la feldin pacate(cap.).

Cuvintele introductive indică sursa mesajului: La urma urmei, au fost lupte, da,Ei spun,Ce altceva!(L.), în ordinea gândurilor: În această dimineață, a avut două lucruri de făcut:In primul rand,primiți și trimiteți o delegație de străini care pleacă la Sankt Petersburg;În al doilea rând, scrie scrisoarea promisă avocatului(L.T.).

Adresa numește destinatarul discursului (persoană, animal sau obiect neînsuflețit) căruia îi este adresată declarația: Nobil cititor,Sunt toate rudele tale sănătoase?(P.); OMS,valuri,te-a oprit?(P.)

T114. Care propoziție este un compus simplu?

• 1) Termenul limită de depunere Înapoierea taxei expiră la douăzeci și cinci aprilie.
• 2) Testul este programat pentru luni, iar noi am început deja să ne pregătim.
• 3) Cererile au fost semnate și depuse la birou ieri.
• 4) Există fenomene naturale care au fost studiate foarte puțin.

T115. I. A. Krylov, marele fabulist rus, a fost contemporan AC. Pușkin. Această propoziție simplă este complicată:

• 1) subiecte omogene
• 2) o definiție comună separată
• 3) o aplicație separată pe scară largă
• 4) cuvinte introductive

T116. Bifați opțiunea corectă pentru a continua propoziția: Trecând peste pod,

• 1) mi-a căzut pălăria.
• 2) avem unele dificultăți.
• 3) calea a fost grea.
• 4) trăsura nu s-a prins de gard.