Federalna služba za nadzor obrazovanja i nauke
(Rosobrnadzor)
27.02.2019
br. 10-151 Federalna služba za nadzor u oblasti obrazovanja i nauke u skladu sa stavom 21. Procedura za sprovođenje državne završne certifikacije za obrazovne programe osnovnog opšteg obrazovanja, odobrenog naredbom Ministarstva prosvete Rusije i Rosobrnadzora od 7. novembra 2018. godine br. 189 /1513 (registrovano od strane Ministarstva pravde Rusije 10. decembra 2018. godine, registarski broj 52953) (u daljem tekstu Procedura), šalje na upotrebu u radu preporuke za određivanje minimalne količine primarne tačke godine, kojim se potvrđuje da su učenici završili obrazovne programe osnovnog opšteg obrazovanja u skladu sa zahtjevima savezne države obrazovni standard osnovno opšte obrazovanje (u daljem tekstu - minimalna količina primarnih bodova), preporuke za prenos iznosa primarnih bodova za ispitne radove mag državni ispit (u daljem tekstu - OGE) i državni završni ispit (u daljem tekstu - GVE).
u sistem ocjenjivanja u pet bodova 2019 U skladu sa stavom 22. ovog Pravilnika, izvršna vlast subjekata Ruska Federacija
, obavljajući javnu upravu u oblasti obrazovanja, obezbjeđuje provođenje državne završne certifikacije za obrazovne programe osnovnog opšteg obrazovanja, uključujući određivanje minimalnog broja osnovnih bodova, te obezbjeđuje prenos zbira osnovnih bodova za ispitne radove iz OGE i GVE u sistem ocjenjivanja u pet bodova. Primjena: za 14 l.
Zamjenik načelnika: A.A. Muzaev
Skala za pretvaranje primarnog rezultata za završen ispitni rad u ocjenu na petostepenoj skali.
2019 Matematika.
godine.
Preporučeni minimalni rezultat za završetak ispitnog rada je 8 bodova, koji se ukupno bodovaju za rješavanje zadataka u oba modula, pod uslovom da su najmanje 2 boda postignuta na modulu Geometrija.
Skala za preračunavanje ukupnog primarnog rezultata za završen ispitni rad u ocjenu na petostepenoj skali
0-7 bodova - ocjena “2”
8-14 bodova - ocjena “3”
15-21 bod - ocjena “4”
22-32 boda - ocjena “5”
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirane razrede mogu biti indikatori čiji primjeri donjih granica odgovaraju sljedećim primarnim ocjenama:
-
- za ekonomski profil
-
2018
Maksimalan broj bodova koji ispitanik može dobiti za kompletan ispitni rad je 32 boda. Od toga za modul “Algebra” - 20 bodova, za modul “Geometrija” - 12 bodova, za modul “Realna matematika” - 7 bodova.
Preporučeni minimalni rezultat ispitnog rada, koji pokazuje ovladavanje federalnom komponentom obrazovnog standarda iz predmetne oblasti „Matematika“, je ukupno 8 bodova postignutih za rješavanje zadataka oba modula, pod uslovom da najmanje 2 boda od ovih dobijeni su u modulu “Geometrija”.
0-7 bodova - ocjena “2”
8-14 bodova - ocjena “3”
15-21 bod - ocjena “4”
22-32 boda - ocjena “5”
- za prirodnonaučni profil: 18 bodova, od kojih najmanje 6 u geometriji;
- za ekonomski profil: 18 bodova, od kojih najmanje 5 iz geometrije;
- za fiziko-matematički profil: 19 bodova, od kojih najmanje 7 u geometriji.
2017
Preporučeni minimalni rezultat ispitnog rada koji pokazuje ovladavanje federalnom komponentom obrazovnog standarda iz predmetne oblasti „Matematika“ je ukupno 8 bodova osvojenih za rješavanje zadataka u sva tri modula, pod uslovom da najmanje 3 boda iz njih. su u modulu “Algebra”, najmanje 2 boda u modulu “Geometrija” i najmanje 2 boda u modulu “Realna matematika”.
Skala za pretvaranje ukupnog rezultata za kompletan ispitni rad u ocjenu iz matematike
0-7 bodova - ocjena “2”
8-14 bodova - ocjena “3”
15-21 bod - ocjena “4”
22-32 boda - ocjena “5”
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirane razrede mogu biti indikatori čiji su primjeri donjih granica dati u nastavku:
- za prirodnonaučni profil: 18 bodova, od kojih najmanje 10 iz algebre, najmanje 6 iz geometrije;
- za ekonomski profil: 18 bodova, od kojih najmanje 9 iz algebre, 3 iz geometrije, 5 iz realne matematike;
- za fiziko-matematički profil: 19 bodova, od kojih najmanje 11 iz algebre, 7 iz geometrije.
2016
Maksimalan broj bodova koji ispitanik može dobiti za kompletan ispitni rad je 32 boda. Od toga za modul “Algebra” - 14 bodova, za modul “Geometrija” - 11 bodova, za modul “Realna matematika” - 7 bodova.
Tabela 2
0-7 bodova - ocjena “2”
8-14 bodova - ocjena “3”
15-21 bod - ocjena “4”
22-32 boda - ocjena “5”
Tabela 3
0-4 boda - ocjena “2”
5-10 bodova - ocjena “3”
11-15 bodova - ocjena “4”
16-20 bodova - ocjena “5”
Tabela 4
0-2 boda - ocjena “2”
3-4 boda - ocjena “3”
5 -7 bodova - ocjena “4”
8 -12 bodova - ocjena “5”
2015
Maksimalan broj bodova koji ispitanik može dobiti za kompletan ispitni rad je 38 bodova. Od toga za modul “Algebra” - 17 bodova, za modul “Geometrija” - 14 bodova, za modul “Realna matematika” - 7 bodova.
Preporučeni minimalni rezultat ispitnog rada koji pokazuje ovladavanje federalnom komponentom obrazovnog standarda iz predmetne oblasti „Matematika“ je ukupno 8 bodova osvojenih za rješavanje zadataka u sva tri modula, pod uslovom da najmanje 3 boda iz njih. su u modulu “Algebra”, najmanje 2 boda u modulu “Geometrija” i najmanje 2 boda u modulu “Realna matematika”. Prevazilaženje ovog minimalnog rezultata daje maturantu pravo da dobije, u skladu sa nastavnim planom i programom obrazovne ustanove, završnu ocenu iz matematike ili algebre i geometrije.
Preporučene skale za pretvaranje primarnog rezultata u ispitnu ocjenu na petostepenoj skali:
ukupan rezultat za kompletan rad - na ispitu iz matematike (tabela 2);
ukupan rezultat za rješavanje zadataka koji se odnose na dio „Algebra“ (svi zadaci modula „Algebra“ i zadaci 14, 15, 16, 18, 19, 20 modula „Prava matematika“) - u ocjenu ispita iz algebre ( Tabela 3) ;
ukupan rezultat za urađene zadatke iz oblasti „Geometrija“ (svi zadaci modula „Geometrija“ i zadatak 17 modula „Prava matematika“) - u ocjenu ispita iz geometrije (tabela 4).
Tabela 2
Skala za pretvaranje ukupnog rezultata za kompletan ispitni rad u ocjenu iz matematike
0-7 bodova - ocjena “2”
8-15 bodova - ocjena “3”
16-22 boda - ocjena “4”
23-38 bodova - ocjena “5”
Tabela 3
Skala za pretvaranje ukupnog rezultata za ispunjavanje zadataka vezanih za dio "Algebra" u ocjenu iz algebre
0-5 bodova - ocjena “2”
6-11 bodova - ocjena “3”
12-16 bodova - ocjena “4”
17-23 boda - ocjena “5”
Tabela 4
Skala za pretvaranje ukupnog rezultata za ispunjavanje zadataka koji se odnose na dio "Geometrija" u ocjenu iz geometrije
0-2 boda - ocjena “2”
3-4 boda - ocjena “3”
5 -8 bodova - ocjena “4”
9-15 bodova - ocjena “5”
2014
ukupan rezultat za kompletan rad - na ispitu iz matematike (tabela 2);
ukupan rezultat za rješavanje zadataka koji se odnose na dio „Algebra“ (svi zadaci modula „Algebra“ i zadaci 14, 15, 16, 18, 19, 20 modula „Prava matematika“) - u ocjenu ispita iz algebre ( Tabela 3) ;
ukupan rezultat za urađene zadatke iz oblasti „Geometrija“ (svi zadaci modula „Geometrija“ i zadatak 17 modula „Prava matematika“) - u ocjenu ispita iz geometrije (tabela 4).
Dakle, ukupan rezultat koji diplomac dobije na osnovu rezultata Državnog ispita je objektivan i nezavisan pokazatelj nivoa njegove spreme. Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama.
Tabela 2
Skala za pretvaranje ukupnog rezultata za kompletan ispitni rad u ocjenu iz matematike
0-7 bodova - ocjena “2”
8-15 bodova - ocjena “3”
16-22 boda - ocjena “4”
23-38 bodova - ocjena “5”
Tabela 3
Skala za pretvaranje ukupnog rezultata za ispunjavanje zadataka vezanih za dio "Algebra" u ocjenu iz algebre
0-5 bodova - ocjena “2”
6-11 bodova - ocjena “3”
12-16 bodova - ocjena “4”
17-23 boda - ocjena “5”
Tabela 4
Skala za pretvaranje ukupnog rezultata za ispunjavanje zadataka koji se odnose na dio "Geometrija" u ocjenu iz geometrije
0-2 boda - ocjena “2”
3-4 boda - ocjena “3”
5 -8 bodova - ocjena “4”
9-15 bodova - ocjena “5”
2013
Maksimalan broj bodova koji ispitanik može dobiti za kompletan ispitni rad je 38. Od toga za modul Algebra - 17 bodova, za modul Geometrija - 14 bodova, za modul Realna matematika - 7 bodova.
Preporučeni minimalni rezultat ispitnog rada koji pokazuje ovladavanje federalnom komponentom obrazovnog standarda iz predmetne oblasti „Matematika“ je ukupno 8 bodova osvojenih za rješavanje zadataka u sva tri modula, pod uslovom da najmanje 3 boda iz njih. su u modulu “Algebra”, najmanje 2 boda u modulu “Geometrija” i najmanje 2 boda u modulu “Realna matematika”. Prevazilaženje ovog minimalnog rezultata daje maturantu pravo da dobije, u skladu sa nastavnim planom i programom obrazovne ustanove, završnu ocenu iz matematike ili algebre i geometrije.
Uzimajući u obzir analizu rezultata Državnog ispita iz matematike prethodnih godina i želje obrazovnih institucija, razvijene su preporučene skale za pretvaranje osnovnog rezultata u ispit na petostepenoj skali:
ukupan rezultat za kompletan rad - na ispitu iz matematike (tabela 2);
ukupan rezultat za završen modul „Algebra” - u ocjenu ispita iz algebre (tabela 3);
ukupan rezultat za završen modul „Geometrija“ - u ispitnu ocjenu iz geometrije (Tabela 4).
Dakle, ukupan rezultat koji diplomac dobije na osnovu rezultata Državnog ispita je objektivan i nezavisan pokazatelj nivoa njegove spreme.
Tabela 2
Skala za pretvaranje ukupnog rezultata za kompletan ispitni rad u ocjenu iz matematike
0-7 bodova - ocjena “2”
8-15 bodova - ocjena “3”
16-22 boda - ocjena “4”
23-38 bodova - ocjena “5”
Tabela 3
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama.
0-2 boda - ocjena “2”
Skala za pretvaranje primarnog rezultata za završetak modula Algebra u ocjenu iz algebre
3-7 bodova - ocjena “3”
8-10 bodova - ocjena “4”
Tabela 4
11-17 bodova - ocjena “5”
Skala za pretvaranje primarnog rezultata za završetak modula "Geometrija" u ocjenu iz geometrije
0-1 bod - ocjena “2”
2-4 boda - ocjena “3”
4 -7 bodova - ocjena “4”
8-14 bodova - ocjena “5”
2012
Maksimalan broj bodova koji ispitanik može dobiti za kompletan ispitni rad je 34 boda.
Preporučena minimalna vrijednost praga za ukupan rezultat za završetak ispitnog rada je 8 bodova. Prekoračenjem ovog praga maturant ima pravo da dobije ocjenu na petostepenoj skali iz predmeta obrazovne oblasti matematike (u skladu sa nastavnim planom i programom obrazovne ustanove*).
*Ako je diplomirani student studirao matematiku iz dva predmeta – algebre i geometrije – obrazovnim institucijama se preporučuje da izdaju ocjene na osnovu trenutnih i završnih ocjena diplomiranog. (U ovom slučaju se ne daju ocjene za ispit.) Dakle, ocjena koju maturant dobije na državnom ispitu je objektivan i nezavisan pokazatelj stepena njegove spreme, dok se nivo školske ocjene može razlikovati u različitim obrazovne institucije.
0-7 bodova - ocjena “2”
8-15 bodova - ocjena “3”
Ako je diplomirani student studirao matematiku u okviru integrisanog matematičkog kursa, pored ukupnog rezultata, daje mu se i ispitna ocjena. U nastavku su date preporuke za pretvaranje ukupnog rezultata u ocjenu. Certifikaciona oznaka se dodjeljuje na osnovu završnih i ispitnih ocjena.
16-19 bodova - ocjena “4”
20-34 boda - ocjena “5”
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirana odjeljenja može biti indikator čija donja granica odgovara 18 bodova.
0-7 bodova - ocjena “2”
8-14 bodova - ocjena “3”
15-21 bod - ocjena “4”
2011
22-34 boda - ocjena “5”
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizovana odjeljenja može biti indikator čija donja granica odgovara 20 bodova.
2010
0-7 bodova - ocjena “2”
8-14 bodova - ocjena “3”
15-21 bod - ocjena “4”
22-32 (34) poena - ocjena “5”
Nakon provjere zadataka Jedinstvenog državnog ispita iz matematike, dodjeljuje se primarni rezultat za njihov završetak:
Svaki zadatak vrijedi određeni broj bodova: što je zadatak teži, više bodova možete dobiti za njega. Za tačan rad svakog zadatka na Jedinstvenom državnom ispitu iz matematike osnovnog nivoa daje se 1 bod. Za pravilno izvršenje zadataka na Jedinstvenom državnom ispitu iz matematike na specijalizovanom nivou daje se od 1 do 4 boda u zavisnosti od složenosti zadatka.
Nakon toga, primarni rezultat se pretvara u rezultat testa, koji je naznačen u uvjerenju o Jedinstvenom državnom ispitu. Ovaj rezultat se koristi za upis na visokoškolske ustanove. Prijenos bodova Jedinstvenog državnog ispita izvode se pomoću posebne bodovne skale. Rezultat Jedinstvenog državnog ispita iz matematike osnovnog nivoa nije potreban za upis, tako da se ne pretvara u rezultat testa i nije naveden na uvjerenju o Jedinstvenom državnom ispitu.
Također, na osnovu rezultata Jedinstvenog državnog ispita možete odrediti približnu ocjenu na skali od pet bodova koju bi student dobio za rješavanje zadataka na ispitu.
Ispod je skala za pretvaranje rezultata Jedinstvenog državnog ispita iz matematike za osnovne i nivoi profila: neobrađeni rezultati, rezultati testova i grubi rezultati.
Minimalni rezultat testa za upis na visokoškolske ustanove je 27.
Primarni rezultat | Rezultat testa | Ocjena |
---|---|---|
0 | 0 | 2 |
1 | 5 | |
2 | 9 | |
3 | 14 | |
4 | 18 | |
5 | 23 | |
6 | 27 | 3 |
7 | 33 | |
8 | 39 | |
9 | 45 | |
10 | 50 | 4 |
11 | 56 | |
12 | 62 | |
13 | 68 | 5 |
14 | 70 | |
15 | 72 | |
16 | 74 | |
17 | 76 | |
18 | 78 | |
19 | 80 | |
20 | 82 | |
21 | 84 | |
22 | 86 | |
23 | 88 | |
24 | 90 | |
25 | 92 | |
26 | 94 | |
27 | 96 | |
28 | 98 | |
29 | 99 | |
30 | 100 |
Federalna služba za nadzor obrazovanja i nauke
(Rosobrnadzor)
27.02.2019
Federalna služba za nadzor u obrazovanju i nauci u skladu sa stavom 21. Procedure za sprovođenje državne završne certifikacije za obrazovne programe osnovnog opšteg obrazovanja, odobrenog naredbom Ministarstva obrazovanja Rusije i Rosobrnadzora od 7. novembra 2018. godine broj 189/ 1513 (registrovano od strane Ministarstva pravde Rusije 10. decembra 2018. godine, registarski broj 52953) (u daljem tekstu – Procedura), šalje na upotrebu u radu preporuke o određivanju minimalnog broja osnovnih bodova kojima se potvrđuje da su studenti savladali obrazovne programe od osnovno opšte obrazovanje u skladu sa zahtevima saveznog državnog obrazovnog standarda osnovnog opšteg obrazovanja (u daljem tekstu - minimalni broj osnovnih bodova), preporuke za prenos iznosa osnovnih bodova za ispitne radove glavnog državnog ispita (u daljem tekstu - OGE) i državni završni ispit (u daljem tekstu - GVE) (u daljem tekstu - OGE) i državni završni ispit (u daljem tekstu - GVE).
U skladu sa stavom 22. Procedure, izvršni organi konstitutivnih entiteta Ruske Federacije koji vrše javnu upravu u oblasti obrazovanja osiguravaju provođenje državne konačne certifikacije za obrazovne programe osnovnog opšteg obrazovanja, uključujući određivanje minimalnog broja osnovnih škola. bodova, te obezbijediti prenos iznosa primarnih bodova za ispitni rad na OGE i GVE u sistemu ocjenjivanja od pet bodova. Primjena: za 14 l.
, obavljajući javnu upravu u oblasti obrazovanja, obezbjeđuje provođenje državne završne certifikacije za obrazovne programe osnovnog opšteg obrazovanja, uključujući određivanje minimalnog broja osnovnih bodova, te obezbjeđuje prenos zbira osnovnih bodova za ispitne radove iz OGE i GVE u sistem ocjenjivanja u pet bodova. Primjena: za 14 l.
Zamjenik načelnika: A.A. Muzaev
Geografija.
2019 Matematika.
0-11 bodova - ocjena “2”
12-19 bodova - ocjena “3”
20-26 bodova - ocjena “4”
27-32 boda - ocjena “5”
2018 godina
Maksimalan broj bodova koji ispitanik može dobiti za kompletan ispitni rad je 32.
0-11 bodova - ocjena “2”
12-19 bodova - ocjena “3”
20-26 bodova - ocjena “4”
27-32 boda - ocjena “5”
2017. godine
Maksimalan broj bodova koji ispitanik može dobiti za kompletan ispitni rad je 32.
0-11 bodova - ocjena “2”
12-19 bodova - ocjena “3”
20-26 bodova - ocjena “4”
27-32 boda - ocjena “5”
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirana odjeljenja može biti indikator čija donja granica odgovara 24 boda.
2016 godina
Maksimalan broj bodova koji ispitanik može dobiti za kompletan ispitni rad je 32.
0-11 bodova - ocjena “2”
12-19 bodova - ocjena “3”
20-26 bodova - ocjena “4”
27-32 boda - ocjena “5”
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirana odjeljenja može biti indikator čija donja granica odgovara 24 boda.
2015. godina
Maksimalan broj bodova koji ispitanik može dobiti za kompletan ispitni rad je 32.
0-11 bodova - ocjena “2”
12-19 bodova - ocjena “3”
20-26 bodova - ocjena “4”
27-32 boda - ocjena “5”
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirana odjeljenja može biti indikator čija donja granica odgovara 24 boda.
2014 godine
Maksimalan broj bodova koji ispitanik može dobiti za kompletan ispitni rad je 32.
0-11 bodova - ocjena “2”
12-19 bodova - ocjena “3”
20-26 bodova - ocjena “4”
27-32 boda - ocjena “5”
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirana odjeljenja može biti indikator čija donja granica odgovara 24 boda.
2013. godina.
Maksimalan broj bodova koji ispitanik može dobiti za kompletan ispitni rad je 32.
0-11 bodova - ocjena “2”
12-19 bodova - ocjena “3”
20-26 bodova - ocjena “4”
27-32 boda - ocjena “5”
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirana odjeljenja može biti indikator čija donja granica odgovara 24 boda.
2012 godine
Maksimalan broj bodova koji ispitanik može dobiti za kompletan ispitni rad je 33 boda.
0-11 bodova - ocjena “2”
12-19 bodova - ocjena “3”
20-27 bodova - ocjena “4”
28-33 boda - ocjena “5”
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirana odjeljenja može biti indikator čija donja granica odgovara 24 boda.
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirana odjeljenja može biti indikator čija donja granica odgovara 18 bodova.
0-11 bodova - ocjena “2”
12-19 bodova - ocjena “3”
20-27 bodova - ocjena “4”
28-33 boda - ocjena “5”
Predložena donja granica bodova za oznaku „3“ je smjernica za teritorijalne predmetne komisije i može se smanjiti, ali ne manje od 10 bodova.
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirana odjeljenja može biti indikator čija donja granica odgovara 24 boda.
2010
0-11 bodova - ocjena “2”
12-19 bodova - ocjena “3”
20-27 bodova - ocjena “4”
28-33 boda - ocjena “5”
2009
0-11 bodova - ocjena “2”
12-18 bodova - ocjena “3”
19-26 bodova - ocjena “4”
27-33 boda - ocjena “5”
Svaki diplomac koji želi da postane student nekog od ruskih univerziteta 2018. godine suočava se sa teškim zadatkom uspješnog polaganja Jedinstvenog državnog ispita, kao i odabira prave obrazovne ustanove i fakulteta za podnošenje dokumenata. Većina učenika 11. razreda i njihovih roditelja po prvi put se suočavaju sa sistemom ocjenjivanja završnog ispita i često im je teško pronaći odgovore na pitanja koja se postavljaju. Stoga smo odlučili da rasvijetlimo važne tačke.
U 2017-2018, glavna pravila polaganje Jedinstvenog državnog ispita neće biti bitnije promijenjene. To znači da će sistem ocjenjivanja od 100 bodova za završne testove i dalje biti relevantan za maturante.
Prilikom verifikacije ispitnih radova, za svaki tačno obavljen zadatak, maturantu se dodeljuju tzv. „primarni bodovi“, koji se po završetku verifikacije rada zbrajaju i pretvaraju u „ocenu testa“, koja je naznačena u sertifikat o položenom Jedinstvenom državnom ispitu.
Važno! Od 2009. godine službeno se ne koristi skala za pretvaranje osnovnih i ispitnih bodova Jedinstvenog državnog ispita u tradicionalne petostepene ocjene za škole, jer u 2017. i 2018. godini završni ispiti nisu uključeni u svedočanstvo.
Verifikacija rada se vrši na dva načina:
Prilično je teško osporiti rezultat automatske provjere. Ako se prilikom popunjavanja tabele odgovora nisu poštovali osnovna pravila, računar možda neće zaštititi rezultat, a za to će biti kriv samo sam maturant, jer se ne pridržava niza obaveznih pravila.
Ako se tokom vještačenja pojave sporna pitanja, uključuje se treći specijalista čije će mišljenje biti odlučujuće.
Zakonom se primjenjuju sljedeći vremenski okviri:
U praksi, od trenutka polaganja ispita do dobijanja zvaničnog rezultata može proći od 8 do 14 dana.
Uprkos činjenici da se u 2018. skala za pretvaranje bodova iz predmeta Jedinstvenog državnog ispita u ocjenu od pet bodova službeno ne koristi, mnogi i dalje žele tumačiti svoje rezultate u poznatijem „školskom“ sistemu. Da biste to učinili, možete koristiti posebne tablice ili online kalkulatore.
Tabela za pretvaranje rezultata OGE testa u ocjene
ruski jezik | ||||
Matematika | ||||
Informatika | ||||
Društvene nauke | ||||
Strani jezici | ||||
Biologija | ||||
Geografija | ||||
Književnost |
Druga metoda je malo jednostavnija i praktičnija od traženja potrebnih vrijednosti u ćelijama ogromne tablice. Samo treba da izaberete predmet (matematika, ruski jezik, hemija, fizika, istorija, engleski jezik, društvene nauke... i drugi predmeti), unesite podatke i za nekoliko sekundi dobijete željeni rezultat.
Pozivamo vas da isprobate koliko je jednostavno i zgodno koristiti online kalkulatore za rezultat Jedinstvenog državnog ispita i njegovu konverziju u rezultat od 5 bodova u praksi.
Prenos bodova sa osnovnog na test
Pretvaranje bodova Jedinstvenog državnog ispita u ocjene
Akademska 2017-2018 je završena, ispit je položen, rezultati su poznati, a čak je i interaktivna skala za pretvaranje primarnih bodova pokazala da Rezultat Jedinstvenog državnog ispita nalazi se u prilično dobrom rasponu... Ali da li je to dovoljno za upis na željeni fakultet?
Procijenite stvarne šanse za upis na osnovu rezultata testa i minimalnog praga prolaznosti koji je odredio univerzitet.
Važno! Minimalni prolazni rezultat utvrđuje sam univerzitet. To će direktno zavisiti od broja kandidata koji se prijave u 2018. Što je specijalnost popularnija, to je veći prolazni rezultat.
Često na TOP fakultetima ni rezultati od 100 bodova nisu dovoljni za upis na budžet. Samo pobjednici Olimpijade koji ostvare značajne dodatne bodove imaju priliku vidjeti svoje ime na listi kandidata za takve smjerove.
U 2018. najpopularnije usluge za odabir univerziteta i praćenje praga ulaznih bodova za različite specijalnosti bit će:
Ove usluge je vrlo lako pronaći. Samo unesite njihovo ime u bilo koji pretraživač.
Državna (završna) certifikacija maturanata u novom obliku sprovodi se u 2014. godini u 14 predmeta. Osnovni bodovi za završetak rada na državnom ispitu pretvaraju se u ocjenu na skali od 5 bodova. S tim u vezi, Federalni zavod za pedagoška mjerenja (FIPI) objavio je “Preporuke za korištenje i tumačenje rezultata ispita za državnu (završnu) ovjeru maturanata u novom obliku u 2015. godini” (preuzmite dokument). Regionalne komisije imaju pravo da mijenjaju skalu prenošenja bodova na gore ili naniže u obaveznim predmetima.
Bodovi dobijeni na državnom ispitu i preračunati u sistem od pet bodova utiču na ocjene u svedočanstvu iz odgovarajućeg predmeta. Uvjerenje sadrži prosjek između ocjene dobijene na državnom ispitu i godišnje ocjene iz predmeta. Zaokruživanje se vrši prema pravilima matematike, odnosno 3,5 se zaokružuje na 4, a 4,5 na 5.
Maturanti mogu saznati svoje ispitne ocjene iz svoje škole nakon provjere rada i odobrenja rezultata.
Skala za prenošenje bodova na RUSKIM JEZIKOM
Maksimalan broj bodova koji ispitanik može dobiti za kompletan ispitni rad je 39 bodova
Minimalni prag: 15 bodova
* Kriterijumi i obrazloženje za ocjenjivanje Državnog akademskog ispita iz ruskog jezika
Kriterijum |
Objašnjenje procjene |
Poeni |
GK1. Usklađenost sa pravopisnim standardima |
Nema pravopisnih grešaka ili nije napravljena više od 1 greške. |
|
Napravljene su 2-3 greške |
||
Napravljene su 4 ili više grešaka |
||
GK2. Usklađenost sa standardima interpunkcije |
Nema interpunkcijskih grešaka, ili nije napravljeno više od 2 greške |
|
Napravljene su 3-4 greške |
||
Napravljeno je 5 ili više grešaka |
||
GK3. Usklađenost gramatička pravila |
Nema gramatičkih grešaka ili Napravljena je 1 greška |
|
2 greške napravljene |
||
Napravljene su 3 ili više grešaka |
||
GK4. Usklađenost sa govornim normama |
Govorne greške ne, ili nisu napravljene više od 2 greške |
|
Napravljene su 3-4 greške |
||
Napravljeno je 5 ili više grešaka |
MATEMATIKA Skala konverzije rezultata
Maksimalni primarni rezultat: 38 bodova (povećan za 5 poena). Od toga za modul “Algebra” - 17 bodova, za modul “Geometrija” - 14 bodova, za modul “Realna matematika” - 7 bodova.
Minimalni prag: 8 bodova (od toga najmanje 3 boda u modulu “Algebra”, najmanje 2 boda u modulu “Geometrija” i najmanje 2 boda u modulu “Realna matematika”)
Prevazilaženje ovog minimalnog rezultata daje diplomcu pravo da, u skladu sa nastavnim planom i programom obrazovne ustanove, dobije završnu ocenu iz matematike (ako je diplomirani studirao matematiku u okviru integrisanog matematičkog predmeta) ili iz algebre i geometrije.
Skala za pretvaranje primarnog rezultata za kompletan ispitni rad u ocjenu u matematici:
Skala za pretvaranje primarnog rezultata za završetak modula Algebra u ocjenu u algebri:
Skala za pretvaranje primarnog rezultata za završetak modula Geometrija u ocjenu u geometriji:
18 bodova.
Skala za prijenos bodova u FIZICI
Maksimalni primarni rezultat: 40 bodova (povećan za 4 boda)
Minimalni prag: 9 bodova
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirane razrede može biti indikator čija donja granica odgovara 30 bodova.
Skala za pretvaranje bodova u HEMIJI
Skala za ponovno izračunavanje primarnog rezultata za ispunjavanje ispitnog rada bez pravog eksperimenta
(Demo verzija OGE iz hemije br. 1)
Maksimalni primarni rezultat: 34 poena
Minimalni prag: 9 bodova
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirane razrede može biti indikator čija donja granica odgovara 23 poena.
Skala za preračunavanje primarnog rezultata za obavljen ispitni rad sa pravim eksperimentom
(Demo verzija OGE iz hemije br. 2)
Maksimalni primarni rezultat za rad sa pravim eksperimentom : 38 bodova.
Minimalni prag: 9 bodova
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirane razrede može biti indikator čija donja granica odgovara 25 bodova.
Skala za konverziju bodova iz BIOLOGIJE
Maksimalni primarni rezultat: 46 bodova
Minimalni prag: 13 bodova
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirane razrede može biti indikator čija donja granica odgovara 33 poena.
GEOGRAFIJA Skala konverzije rezultata
Maksimalni primarni rezultat: 32 poena
Minimalni prag: 12 bodova
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirane razrede može biti indikator čija donja granica odgovara 24 poena.
Skala konverzije rezultata SOCIJALNE STUDIJE
Maksimalni primarni rezultat: 39 bodova
Minimalni prag: 15 bodova
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirane razrede može biti indikator čija donja granica odgovara 30 bodova.
Skala konverzije rezultata HISTORY
Maksimalni primarni rezultat: 44 poena
Minimalni prag: 13 bodova
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirane razrede može biti indikator čija donja granica odgovara 32 poena.
Skala za prijenos bodova prema LITERATURI
Maksimalni primarni rezultat: 23 poena
Minimalni prag: 7 bodova
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirane razrede može biti indikator čija donja granica odgovara 15 bodova.
Skala za prijenos bodova u INFORMACIJI i IKT
Maksimalni primarni rezultat: 22 poena
Minimalni prag: 5 bodova
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirane razrede može biti indikator čija donja granica odgovara 15 bodova.
Skala za pretvaranje bodova na STRANI JEZIK
(ENGLESKI, NEMAČKI, FRANCUSKI, ŠPANSKI)
Maksimalni primarni rezultat: 70 bodova
Minimalni prag: 29 bodova
Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom prijema učenika u specijalizirana odjeljenja u srednjim školama. Smjernica za odabir u specijalizirane razrede može biti indikator čija donja granica odgovara 56 bodova.