Presentaciones sobre cultura del habla para estudiantes. Una cultura del habla. Cualidades del habla: propiedades del habla que aseguran la efectividad de la comunicación y caracterizan el nivel de cultura del habla del hablante.

Presentaciones sobre cultura del habla para estudiantes. Una cultura del habla. Cualidades del habla: propiedades del habla que aseguran la efectividad de la comunicación y caracterizan el nivel de cultura del habla del hablante.

04.03.2022 Enfermedades

Corrección del habla rusa El concepto de "cultura del habla" incluye dos etapas
dominar el lenguaje literario: 1) habla correcta;
2) habilidades del habla.
El discurso correcto es el cumplimiento de las normas.
lenguaje literario.
La habilidad del habla es la capacidad de construir correctamente.
declaración.

Las cualidades del habla son propiedades del habla que aseguran la efectividad de la comunicación y caracterizan el nivel de cultura del habla del hablante.

corrección del habla
pureza
poder
exactitud
lógica
Relevancia
expresividad
claridad

Tipos de discurso:

hablando - enviando sonido
señales que transportan información;
escuchar - percepción de señales sonoras y
su comprensión;
escritura - uso de visible
símbolos gráficos para la transmisión
mensajes;
lectura - percepción de símbolos gráficos
y su comprensión.

Géneros del habla

El monólogo es un género formado como resultado.
actividad de habla activa del hablante y no
diseñado para activo simultáneo
la reacción del oyente.
El diálogo es un género de habla que consiste en conversaciones regulares.
intercambio de enunciados-réplicas, en el lenguaje
cuya composición afecta directamente
percepción de la actividad del habla del hablante
interlocutor.
El polílogo es un género de habla que surge cuando
comunicación directa entre varias personas.

Ventajas y desventajas del habla.

La cultura del habla incluye tres aspectos:

normativo;
comunicativo;
ético.

Echemos un vistazo más de cerca
concepto de “Etiqueta”.
es filosófico
ético.
“Etiqueta (de la etiqueta francesa
– etiqueta, etiqueta) conjunto de reglas
comportamiento relacionado con
manifestación externa
relación con
personas (tratando con
alrededores, formas
comunicación, modales y
paño) "

¿Qué se entiende por discurso?
etiqueta, utilizada en el habla
cada uno de nosotros cada día y
muchas veces.

Saludos. Apelaciones

Los saludos y direcciones marcan el tono de toda la conversación. EN
Dependiendo del rol social de los interlocutores, el grado.
su proximidad te produce - comunicación o tú -
comunicación y, en consecuencia, saludos hola o
Hola. Buenas tardes (tarde, mañana), hola,
fuegos artificiales, etc
Quizás estas sean las expresiones más comunes: nosotros
muchas veces al día nos dirigimos a alguien y le decimos hola
nuestros conocidos, y a veces desconocidos, nos despedimos de
gente, alguien
gracias, discúlpate con alguien, alguien
Felicidades,
le deseamos buena suerte a alguien o le damos un cumplido a alguien
nos solidarizamos, nos solidarizamos; aconsejamos, preguntamos,
Ofrecemos e invitamos...

Las tradiciones nacionales y culturales dictan
ciertas formas de dirigirse a extraños.
Si a principios de siglo por medios universales
las apelaciones fueron ciudadano y ciudadana, luego en la segunda
mitad del siglo 20 generalizado consiguió
formas dialectales sureñas de tratamiento basadas en el género –
Mujer hombre. EN Últimamente a menudo en
discurso conversacional informal al dirigirse
la palabra dama se usa para una mujer desconocida, sin embargo
cuando se dirige a un hombre se utiliza la palabra maestro
solo en club oficial, semioficial
ambiente. Desarrollo del mismo aceptable.
dirigirse a un hombre o a una mujer es una cuestión de futuro:
Las normas socioculturales tendrán su opinión aquí.

"Tú y tú"

Vaciar "tú"
sentido
"Tú", dijo ella,
reemplazado.
A. S. Pushkin.

"Tú" y "Tú" son pronombres,
se utilizan “en lugar de un nombre”. "Vida"
Los pronombres en sí son muy interesantes.
Además, los pronombres personales tienen
relación directa con la etiqueta del habla.
Están asociados con nombres propios y con
nombrar al interlocutor, con un sentimiento
¿Qué es “decente” e “indecente” en
tal denominación.

Generalizado en ruso
Eres comunicación en un discurso informal.
Conocimiento superficial en algunos casos.
y relaciones distantes a largo plazo de antaño
los conocidos se muestran en otros
usando el cortés "tú". Excepto
que tu - la comunicación indica
respeto por los participantes en el diálogo; vos tambien -
la comunicación es típica de viejos amigos,
tener sentimientos profundos el uno por el otro
respeto y devoción. Más a menudo tú -
comunicación durante una relación a largo plazo o
relaciones amistosas observadas entre
mujer. Hombres de diferente sociedad.
Las capas se inclinan más a menudo hacia Ti: la comunicación. Entre
hombres sin educación e incultos
Tú: la comunicación es lo único que cuenta.
forma aceptable de social
interacciones.

TÚ
Llamandote"
indica mayor
cortesía:
1.
2.
3.
4.
a un extraño
a un extraño
En un ambiente formal
comunicación
Con enfática cortesía
, actitud reservada hacia
persona
A un igual y mayor (según
edad, puesto)
persona
TÚ
Dirigiéndose a "usted"
indica
menos educado:
1. A una persona conocida
persona
2. De forma no oficial
entorno de comunicación
3. De manera amistosa,
familiar, íntimo
actitud hacia una persona
4. A un igual y menor (según
edad, puesto)
persona

Respeto a los demas
persona, cortesía y
la amabilidad ayuda
expresar verbalmente el discurso
etiqueta; es apropiado con moderación
finalmente utilizado
en última instancia da forma a la cultura
comportamiento.

De este modo, etiqueta del habla
representa una colección
formas verbales de cortesía,
cortesía, es decir, algo sin lo cual
no puedes arreglártelas, pase lo que pase
En ningún rincón de la tierra estábamos.

Recuerde: la mala educación siempre daña
en todas partes, a nadie y bajo ninguna circunstancia
las circunstancias no están permitidas
¡sé grosero!
Recordemos algo más: la palabra
la bondad puede hacer maravillas con
persona. ¡Qué le pasa al hombre!
El brillante entrenamiento de Durov, cómo
Se sabe que se basa precisamente en
“acariciando”. “Palabra amable y
¡Es bueno para el gato! Y el mal es siempre
ofende.

La cultura de la comunicación es esa parte.
cultura de comportamiento que
expresado principalmente en el habla,
en mutuo intercambio de comentarios, en
conversación. Naturalmente, hay
ciertas reglas de conversación,
que se puede llamar etiqueta
discurso.

Reglas de la "cultura del habla"

1. Intenta hablar correctamente, no uses palabras groseras en tu discurso.
expresiones
2. Habla sólo de lo que sabes. Recuerda que “hablar sin pensar”
es como disparar sin apuntar”.
3. No se apresure a expresar sus pensamientos.
4. No seas prolijo. Elige las palabras que mejor se adapten a tu conversación.
simplemente expresa tus pensamientos.
5. Al hablar, no agite los brazos. El pensamiento debe expresarse.
palabras, no gestos.
6. No hables rápido, no te tragues tus palabras.
7. No intentes hablar por encima de tu interlocutor si habla demasiado.
alto. Empiece a hablar en voz baja, el interlocutor también dejará de gritar.
8. Sea amable y amigable cuando hable con los niños.
9. No pongas apodos a tus camaradas.

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Títulos de diapositivas:

“Nuestro idioma es la parte más importante de nuestro comportamiento general en la vida. Y por la forma en que una persona habla, podemos juzgar inmediatamente y fácilmente con quién estamos tratando”. Likhachev "La educación filológica es un indicador de la cultura de la sociedad y de una persona individualmente". K.D. Ushinsky “Será el mayor crimen ante la cultura, ante nuestra Patria, ante la humanidad si no cuidamos nuestro idioma y nos permitimos distorsionarlo”. K. G. Paustovsky “La cultura del habla de una persona es un espejo de su cultura espiritual” V. N. Sukhomlinsky 1

Normas de cultura y lenguaje del habla.

Parábola Un día llevaron a Sócrates a un hombre sobre el cual tenía que expresar su opinión, el sabio lo miró largamente, y luego exclamó: “Sí, por fin habla para que pueda reconocerte”. 3

4 Objetivo de la lección: Repaso información general sobre lengua, cultura del habla, normas lingüísticas. Fortalecer la capacidad de distinguir. errores del habla, habilidades en el dominio de normas ortopédicas y léxicas. Desarrollar habilidades en el uso del habla estandarizada. Completar tareas del Examen Estatal Unificado relacionadas con normas ortopédicas y léxicas /A 1-A3 /

5 Una parte integral de la cultura humana general es la cultura del habla, una rama de la ciencia del lenguaje que estudia la corrección y pureza del habla. El concepto de "norma lingüística" es uno de los conceptos clave en la doctrina del habla correcta. La norma de una lengua literaria es una regla socialmente aprobada, es decir. el uso generalmente aceptado de palabras, frases, formas de palabras, estructuras sintácticas, consagradas en diccionarios y libros de referencia.

6 Normas de pronunciación Normas de uso de palabras Signos de puntuación

La ortoepía es un sistema de normas de pronunciación. 1. Suavizado incorrecto de consonantes y falta de suavizado en los casos necesarios. 2. Énfasis incorrecto. 3. Rasgos dialectales. - 7

8 Calentamiento léxico-ortopédico Adecuado, académico, dumping, competencia, gerente, patente, término, cupé, lotería, guión, mayonesa, carpa, caravana.

9 Prueba “Normas de estrés” Comprueba qué tan bien conoces las normas de pronunciación.

10 La norma léxica determina las reglas para usar palabras de acuerdo con su significado y combinar palabras en el habla. Errores léxicos. 1. Confusión de parónimos 2. Redundancia del habla (pleonasmos) 3. Tautología 4. Desconocimiento del significado de palabras y unidades fraseológicas 5. Violación de la compatibilidad léxica

11 PRUEBA ¿En qué oración deberías usar MILITAR en lugar de la palabra MILITAR? 1) Fedorov era un MILITAR y tenía una buena idea de las pruebas que les esperaban a los soldados de su regimiento. 2) Por su valentía recibió otro rango MILITAR. 3) Experimentó muchas cosas en la vida, pero logró mantener un porte MILITAR. 4) La industria MILITAR de este país está muy desarrollada.

12 ¿En qué oración se debe usar la palabra HUMANITARIO en lugar de la palabra HUMANITARIO? 1) Las profesiones más HUMANAS del mundo son aquellas de las que depende la vida espiritual y la salud física de una persona. 2) Una actitud HUMANA hacia los niños significa, ante todo, una comprensión de los esfuerzos espirituales del niño, una actitud respetuosa hacia estas búsquedas y una ayuda discreta. 3) La cooperación entre países se desarrolla y fortalece constantemente en el ámbito HUMANO. 4) Las leyes HUMANAS sólo son posibles en una sociedad madura.

13 ¡Evítalo! SLANG es un vocabulario expresivo y cargado de emociones del habla coloquial que difiere de la norma del lenguaje literario aceptado.

¡Evitar! JARGO es un tipo de discurso de un grupo de personas unidas por una profesión u ocupación, del que forma parte integral la jerga. 14

Componentes del buen discurso: pureza, expresividad, contenido, precisión, lógica, relevancia 15

16 Ponte a prueba Estilística 1) En la emisión vespertina del canal de televisión juvenil “Vityaz”, el diputado Ivanov volvió a criticar al alcalde de la ciudad N. 2) Todos los medios locales se lanzaron a la propaganda del nuevo líder regional. 3) Los dólares se pueden cambiar en cualquier banco estatal o comercial.

El término cultura del habla tiene muchos significados:
1. La cultura del habla es una sección.
ciencia filológica, estudiar
vida del habla de la sociedad en
una determinada época (punto de vista
objetivo-histórico) y
establecer sobre una base científica
reglas para usar el lenguaje
el principal medio de comunicación entre las personas
una herramienta para la formación y la expresión
pensamientos (punto de vista normativo).

Una cultura del habla

2. Normatividad del habla, su
cumplimiento de los requisitos,
requisitos para el idioma en un determinado
comunidad lingüística en un determinado
Período histórico. Normatividad
el discurso incluye tales
cualidades como corrección, exactitud,
claridad, pureza.

El tema de la cultura del habla como disciplina académica es:

normas del lenguaje literario,
tipos de comunicación, sus principios y
normas,
estándares éticos de comunicación,
estilos de habla funcionales,
dificultades para aplicar las normas del habla,
problemas del estado actual
cultura del habla de la sociedad.

Los objetivos más importantes de la disciplina son:

Consolidación y mejora de competencias competentes.
Normas de la lengua literaria rusa.
Formación de competencia comunicativa.
especialista
Formación en comunicación profesional en el campo.
especialidad elegida.
Desarrollo de habilidades de búsqueda y evaluación de información.
Desarrollo de habilidades del habla para prepararse para situaciones difíciles.
situaciones de comunicación profesional (realización
negociaciones, discusiones, etc.).
Mejorar la cultura del habla conversacional, enseñar el habla.
medios para establecer y mantener relaciones amigables
relaciones personales.

El objetivo principal del curso de cultura del habla es

es la formación de ejemplares
personalidad lingüística de una persona altamente educada
especialista cuyo discurso
corresponde a los aceptados en los educados
normas ambientales, diferentes
expresividad y belleza.

Una cultura del habla

esta es una elección así y una organización así
medios lingüísticos que son
cierta situación de comunicación
Cumplimiento del lenguaje moderno.
Las normas y la ética de la comunicación permiten.
proporcionar el mayor efecto en
logrando el conjunto
Tareas de comunicación.

La cultura del habla incluye tres aspectos:

Normativo: conocimiento de las normas literarias y
la capacidad de utilizarlos en el habla.
Comunicativo: habilidades de selección de idiomas.
significa que con el máximo
cumplir efectivamente con lo asignado
tareas de comunicación (encontrar las palabras adecuadas para
explicar la esencia del asunto a cualquier persona).
Ético: cumplimiento de las normas de conducta,
respeto por los participantes de la comunicación,
amabilidad, tacto y
delicadeza.

Tipos de culturas del habla (Olga Borisovna Sirotinina):

elitista
literario promedio,
literario-coloquial,
familiarmente coloquial.

Élite – discurso estándar
cultura significado libre
dominio de todas las capacidades del lenguaje,
incluyendo sus usos creativos.
Se caracteriza por el estricto cumplimiento de todas
normas, prohibición incondicional de mala educación.
expresiones.
Para obtener más detalles, consulte: Tipos de Sternin I.A.
culturas del habla. - Vorónezh, 2013.

La literatura promedio se caracteriza.
cumplimiento incompleto de las normas,
saturación excesiva del habla
libro o palabras coloquiales.
Los portadores de esta cultura del habla.
son la mayoría educados
residentes de la ciudad; penetración de ella
algunas instalaciones modernas
medios, artístico
las obras contribuyen a una amplia
distribución.

Literario-coloquial y
tipo familiar-conversacional
reúne a aquellos comunicadores que
Habla sólo estilo conversacional.
Familiarmente coloquial es diferente.
decadencia estilística general y
grosería del habla, lo que lo acerca a
vernáculo. "tú" se utiliza como
apelar sin importar la edad
interlocutor y el grado de familiaridad con él.

idioma ruso moderno

es el idioma nacional del ruso
personas, forma de nacional ruso
cultura. Él es
lingüística históricamente establecida
comunidad y une todo
conjunto de medios lingüísticos
pueblo ruso, incluidos todos
Dialectos y dialectos rusos, así como
diversas jergas.

El idioma ruso cumple tres funciones:

1)
idioma nacional ruso;
2) una de las lenguas interétnicas
comunicación entre los pueblos de Rusia;
3) uno de los más importantes del mundo
idiomas.

IDIOMA OFICIAL
Ley Federal de Rusia
Federación de 1 de junio de 2005 N 53-FZ
“SOBRE EL IDIOMA DEL ESTADO
FEDERACIÓN RUSA"
Adoptado por la Duma del Estado el 20 de mayo.
2005
Aprobado por el Consejo de la Federación el 25 de mayo.
2005

IDIOMA OFICIAL

previsto por la Constitución
Idioma del país utilizado en
legislación,
trabajo de oficina y
procedimientos legales. este es el idioma
qué poder estatal
se comunica con los ciudadanos.

IDIOMA OFICIAL

De acuerdo con la Constitución
Federación Rusa
idioma estatal del ruso
Federación en todo su territorio
es el idioma ruso.

Idioma estatal de la Federación de Rusia:
factor de conservación formador de sistemas
integridad de la Federación de Rusia,
instrumento para expresar la voluntad del pueblo y
cada ciudadano del país,
elemento necesario para la implementación
uniformidad controlado por el gobierno y comprensión de la voluntad del Estado,
un mecanismo para hacer realidad los derechos y obligaciones de la población rusa,
signo nacional en internacional
relaciones jurídicas.

Literario
no literario

lenguaje literario

- la forma más alta de ruso nacional
idioma.

lenguaje literario

Procesando,
normalización (codificación),
amplitud de publico
marcha,
vinculante para todos los miembros
equipo,
variedad de estilos de habla,
utilizado en varios campos
comunicación.

Lenguaje no literario

Forma de ruso moderno
lengua nacional, que
es diferente:
uso limitado,
temas del hogar,
falta de codificación.

Formas del idioma nacional ruso.
Literario
1) Asuntos oficiales
2) Científico
3) periodístico
4) Conversacional
5) ficción
no literario
1) jerga
2) dialecto
3) profesional
4) vernácula
5) Tabú

Idioma

- este es el sistema de signos más importante en
humano cultura, significa
división, clasificación y
fijación supraindividual
experiencia, a través de la cual
La comunicación verbal ocurre y
pensamiento conceptual.

FUNCIONES DE LENGUAJE

medios de subsistencia, transmisión
y asimilación de la experiencia sociohistórica;
medios de comunicación (comunicación);
una herramienta de intelectual
actividades (percepción, memoria,
pensamiento, imaginación).

Discurso

- este es un histórico
forma de comunicación entre personas
a través de construcciones del lenguaje,
creado sobre la base
algunas reglas;
es una forma de existencia
lenguaje humano.

Idioma

es complejo
sistema con una jerarquía
estructura: unidades de mayor
Los niveles son una combinación.
unidades de niveles inferiores.

Letra
Ofertas
Colocaciones
Lexemas
Morfemas
Fonemas

Unidades de idioma

Fonema (griego antiguo φώνημα - “sonido”) -
diferencia semántica mínima
unidad de lengua. El fonema no tiene
léxico independiente o
significado gramatical, pero sirve para
distinguir e identificar significados
unidades del lenguaje (morfemas y palabras):
al reemplazar un fonema por otro, se obtiene una palabra diferente (<д>om -
<т>ohm);
cambiar el orden de los fonemas también resultará en algo diferente
palabra (<сон> - <нос>);
Cuando eliminas un fonema, también obtendrás otra palabra (es decir,<р>él es el tono).

Unidades de idioma

Morfema (del griego antiguo μορφή “forma”) -
unidad lingüística significativa más pequeña
resaltado como parte de una palabra y
realizar funciones de formación de palabras
y formación de formas (cambios de palabras).
Si el fonema es indivisible desde el punto de vista.
forma, entonces el morfema es indivisible del punto
en términos de contenido.

Unidades de idioma

Lexema (del griego antiguo λέξις - palabra,
expresión, figura retórica) - palabra como
unidad de análisis morfológico.
Combinado en un lexema
Formas verbales de una palabra.
Por ejemplo, diccionario, diccionario, diccionario son formas
el mismo lexema, por convención escrito como
DICCIONARIO.

Unidades de idioma

Una frase es una combinación de dos.
o algunas palabras significativas,
relacionados en significado y gramaticalmente,
sirviendo para la designación desmembrada
un solo concepto (objeto, calidad,
acciones, etcétera).
Las frases incluyen compuestos
palabras basadas en conexiones subordinantes
(conexiones entre los miembros principales y dependientes).

Unidades de idioma

Una oración es una unidad del lenguaje,
que representa
organizado gramaticalmente
un compuesto de palabras (o una palabra) que tiene
semántica y entonación
lo completo.

Unidades de idioma

El texto es un mensaje que consta de una serie de
declaraciones combinadas por diferentes
tipos de léxicos, gramaticales y
conexión lógica, teniendo
un cierto carácter moral
actitud pragmática y
en consecuencia literario
procesada.

Norma de idioma

-
esto está históricamente determinado
totalidad
lenguaje común
fondos, así como sus reglas
selección y uso,
reconocido por la sociedad
más adecuado en
período histórico específico.

Fuentes de normas lingüísticas.

1)
2)
3)
4)
5)
obras de escritores clásicos;
obras de escritores modernos,
continuar con las tradiciones clásicas;
publicaciones en los medios
información;
convencional moderno
usar;
datos de investigación lingüística.

Propiedades de una norma lingüística

unido
y es generalmente vinculante para todos
hablantes de una lengua determinada;
conservador
Y
dirigido
en
preservación de los fondos y sus reglas
usar;
variable en el tiempo;
variable
V
elección
maneras
expresión lingüística dependiendo de
condiciones de comunicación.

Idioma
unidades
Normas lingüísticas
ortografía
Fonemas
ortológico
Morfemas
derivacional
léxico
Lexemas
morfológico
Diccionarios ortológicos
Rosenthal D.E. Ortografía y
puntuación. Cualquier edición.
Gorbachevich
KANSAS.
Diccionario
dificultades
pronunciaciones y acentos en moderno
Idioma ruso. San Petersburgo, 2002.
Kuznetsova A.I., Efremova T.F. Diccionario de morfemas
Idioma ruso. – M.: Idioma ruso, 1986. – 1136 p.
Tijonov A.N. Diccionario de formación de palabras
Idioma ruso: en 2 volúmenes – 2ª ed., borrada. – M.:
Idioma ruso, 1990.
Diccionario Ozhegov S.I., Shvedova N.Yu.
Idioma ruso. 4ª ed., añadir. M., 1997.
diccionario moderno palabras extranjeras. METRO.,
2000
Abramov N. Diccionario de sinónimos rusos y
expresiones que tienen un significado similar. - M.: Rusos
diccionarios, 1999.

Idioma
unidades
Lexemas
Normas lingüísticas
Diccionarios
léxico
Graudina L.K., Itskovich V.A., Katlinskaya
LP corrección gramatical rusa
discurso. Diccionario estilístico de variantes. M., 2004.
Efremova T.F., Kostomarov V.G. Diccionario
gramático
dificultades
ruso
idioma.- M., 1999.
morfológico
sintáctico
Gramática rusa / Ed. Shvedova
N.Yu. - M.: Nauka, 1980.
Rosenthal D.E. Gestión en ruso
idioma:
Libro de referencia del diccionario.
–
METRO.:
Editorial AST, 1997.
Lengua rusa y cultura del habla / Ed.
Dr. Philol. profesor de ciencias V. D. Chernyak. – M.:
Escuela superior, 2004.
texto
Zherebilo T.V. Términos y conceptos: métodos
Investigación y análisis de textos: libro de referencia del diccionario. - Nazrán: Pilgrim LLC.
2011.
Colocaciones
Ofertas
Letra

Tipos de normas

A las normas comunes al habla oral y escrita,
relatar:
◦ normas léxicas;
◦ normas gramaticales (formación de palabras,
morfológico, sintáctico);
◦ normas textuales.
Las normas especiales del habla escrita son:
◦ normas ortográficas;
◦ estándares de puntuación.
Las expresiones ortopédicas son aplicables únicamente al habla oral.
normas, es decir:
◦ estándares de pronunciación;
◦ normas de estrés;
◦ normas de entonación.

Normas ortopédicas

Normas ortopédicas
incluir estándares:
1) pronunciación,
2) acentos,
3) entonación.

Normas léxicas

estas son las reglas que definen
elección correcta de la palabra de una serie
unidades cercanas a él en valor o
en la forma, así como su uso en
los significados que tiene en
lenguaje literario.

Las normas gramaticales se dividen:
1) para la formación de palabras,
2) morfológico,
3) sintáctico.

Normas de formación de palabras.

determinar el orden de conexión
partes de palabras, formación de nuevas palabras.
Error: descripción del personaje,
arte de vender, trabajos
Los escritores se distinguen por su profundidad y
veracidad.

Normas morfológicas

requerir el derecho
educación formas gramaticales palabras
diferentes partes del discurso (formas de género, número,
formas breves y grados de comparación
adjetivos, etcétera).
Error: orden reinante, importado
champú, paquete personalizado.

Normas sintácticas

Normas sintácticas
estos estándares incluyen
reglas de acuerdo de palabras y
control sintáctico,
correlacionar partes de una oración entre sí
amigo usando gramática
formas de palabras con el propósito de
la propuesta era razonable y
declaración significativa.
Error: al leerlo, surge una pregunta.

Norma de texto

determinar el uso
medios lingüísticos de acuerdo con
leyes del género, características
estilo funcional, propósito y
términos de comunicación.

El fenómeno lingüístico se considera
normativo si se caracteriza
signos tales como:
◦ cumplimiento de la estructura del idioma;
◦ reproducibilidad masiva y regular en
proceso de actividad del habla
mayoría de oradores;
◦ aprobación y reconocimiento públicos.

norma del habla

conjunto de los más estables
implementaciones tradicionales del lenguaje
sistemas seleccionados y asignados
en el proceso de publicacion
comunicaciones.
La normalización del habla es ella.
Cumplimiento de las normas literarias y lingüísticas.
ideal.

La cultura del habla es una elección y una organización de los medios lingüísticos que, en una determinada situación comunicativa, respetando las normas lingüísticas y la ética de la comunicación, permite garantizar el mayor efecto en la consecución de los objetivos. comunicativo tareas.

La definición enfatiza tres aspectos de la cultura del habla: normativo, ético y comunicativo.

Aspecto normativo de la cultura del habla.

lenguaje literario

El aspecto normativo de la cultura del habla está asociado con el lenguaje literario.

lenguaje literario- esta es la forma más elevada del idioma nacional, que difiere en normatividad del hablado.

La formación de la lengua literaria rusa moderna está indisolublemente ligada al nombre de A.S. Pushkin. Cuando apareció la lengua literaria, la lengua de la nación rusa era muy heterogénea. Pushkin logró, basándose en diversas manifestaciones, vernáculo crean en sus obras un lenguaje que ha sido aceptado por la sociedad como lenguaje literario.

LENGUA LITERARIA

El lenguaje literario es lo que crea, junto con los factores económicos, políticos y de otro tipo, la unidad de una nación. La lengua literaria es la lengua de la cultura, la lengua de la parte educada del pueblo, una lengua deliberadamente codificada.

CODIFICACIÓN

La codificación es la consolidación de las normas y reglas de una lengua en diccionarios y gramáticas. Las normas codificadas de una lengua son aquellas normas que todos los hablantes nativos deben seguir. Cualquier gramática de una lengua, cualquier diccionario de la misma, no es más que su codificación.

La cultura del habla comienza donde el lenguaje, por así decirlo, “ofrece” una opción de codificación: (kilómetro - kilómetro tr). El lenguaje no permanece inmutable; necesita ser estandarizado constantemente (siglo XIX.

– madre, hija, siglo XX. - madre hija).

NORMA

Una norma es una elección históricamente aceptada en una determinada comunidad lingüística de una de las variantes de uso recomendadas y preferibles. La norma se divide en imperativa (obligatoria) y dispositiva (opcional). La norma imperativa prevé una elección estricta de una opción como la única correcta (poner está mal; dejar

- Bien). La norma dispositivo prevé una elección de opciones, dos de las cuales se reconocen como normativas (maniobra - maniobra).

ASPECTO COMUNICATIVO DE LA CULTURA DEL HABLA

Aspecto comunicativo de la cultura del habla. es el estudio de un texto desde el punto de vista de la correspondencia de su estructura lingüística con las tareas de comunicación. El principal requisito para un buen texto es este: de todos los medios lingüísticos se deben seleccionar aquellos que cumplan con la máxima exhaustividad y eficacia.

entregado comunicativo

Función principal aspecto ético de la cultura del habla–

establecimiento de contactos. La base ética de la cultura del habla es la etiqueta del habla. Las normas éticas se refieren principalmente a dirigirse a usted o a usted, elegir un nombre completo o abreviado, elegir direcciones y métodos de saludo y despedida.

ASPECTO ÉTICO DE LA CULTURA DEL HABLA

El papel de las normas éticas en la comunicación se puede aclarar con el ejemplo del lenguaje soez. Esto también es “comunicación”, en la que, sin embargo, se violan flagrantemente las normas éticas.

PREGUNTAS SOBRE EL TEMA

1. ¿Qué es el lenguaje?

2. Cuéntanos sobre la historia del origen de la lengua.

3. Nombrar y caracterizar las funciones del lenguaje.

4. Demostrar que el lenguaje es un sistema de signos.

5. ¿Qué es el habla?

6. ¿Qué es la cultura del habla?

7. ¿Qué es el lenguaje literario?

8. ¿Qué es la codificación?

9. ¿Cuál es la norma?

10. Cuéntanos sobre el aspecto comunicativo de la cultura del habla.

11. Cuéntenos sobre el aspecto ético de la cultura del habla.

Diapositiva 1

Hablemos de cultura del habla.

Diapositiva 2

Uno de los componentes de la habilidad de un maestro es la cultura de su discurso. Quienes dominan la cultura del habla logran un gran éxito en sus actividades profesionales.
"El arte de hablar con los niños"

Diapositiva 3

La cultura del habla de los niños depende de la cultura del habla del maestro.
Teniendo esto en cuenta, el educador debe considerar un deber profesional mejorar continuamente su habla para conocer a fondo la lengua materna de los niños que cría.

Diapositiva 4

1. El docente debe hablar en voz baja, pero de manera que todos puedan escucharlo, para que el proceso de escucha no cause estrés significativo en los alumnos. 2. El profesor debe hablar con claridad. 3. El profesor deberá hablar a una velocidad de unas 120 palabras por minuto. 4. Para lograr un sonido expresivo, es importante poder utilizar pausas, lógicas y psicológicas. Sin pausas lógicas, el habla es analfabeta, sin pausas psicológicas, incolora. 5. El profesor debe hablar con entonación, es decir, poder poner énfasis lógico, resaltar palabras individuales que sean importantes para el contenido de lo que se dice. 6. La melodía le da a la voz del profesor un color individual y puede influir significativamente en el bienestar emocional de los estudiantes: inspirar, cautivar, calmar. Las melódicas nacen a partir de sonidos vocálicos.
Reglas de la cultura del habla del maestro.

Diapositiva 5

Diapositiva 6

¡Cuidado con las cosas de oficina!
La papelería es: el desplazamiento de un verbo, es decir, movimiento, acción, por un participio, un gerundio, un sustantivo (¡especialmente verbal!), que significa estancamiento, inmovilidad; una mezcla de sustantivos en casos indirectos; una gran cantidad de palabras extranjeras que pueden sustituirse fácilmente por palabras rusas; estructura de frases pesada y confusa, ininteligibilidad; embotamiento, monotonía, borrado, estampación. Vocabulario pobre y escaso. ¡La papelería está muerta!

Diapositiva 7

La brevedad es el alma del ingenio
Estoy escribiendo largo porque no tengo tiempo para escribir corto. B. Pascal
Unámonos como uno solo; los habitantes de la ciudad viven una vida monótona; por ejemplo, este ejemplo; un patrón sigue naturalmente; multiplicar muchas veces; el trabajo se reanudó nuevamente (tautología - (griego) “lo mismo”)

Diapositiva 8

La brevedad es el alma del ingenio
Previó todos los problemas de antemano. Debería volver por la tarde.
Pleonasmo - griego. "exceso"
El punto principal; Tesoros valiosos; Regresar; Cayó; En el mes de mayo; Planes futuros; Reservas no utilizadas; Por ejemplo; Cuántos

Diapositiva 9

La redundancia del habla también se genera por la combinación de una palabra extranjera con una palabra rusa, duplicando su significado.
Recuerdos memorables; Fenómeno inusual; Primer estreno; Biografía de vida; Por último; Pequeñas cosas minúsculas; Folklore; Vacante abierta

Diapositiva 10

“Una mezcla de francés y Nizhny Novgorod”
El coloquio fue tormentoso. Los polemistas chocaron. Uno dijo: - ¡Marketing! Otro espetó: - ¡Información! Y el tercero ladró: “¡Limpiando!” – Y agitó el puño. Así, en nuestra región se llegó a un consenso a través del pluralismo, aunque excluyente, pero muy prestigioso - ¡sin patrocinadores, además! A. Pyanov

Diapositiva 11

¡Cuidado: polisemia!
En el sitio frente a la escuela verá parterres de flores rotos. Este es el trabajo de nuestros muchachos. Para cada miembro del círculo " tecnico joven"Se divide en cinco o seis modelos. El sábado por la mañana tendrá lugar una velada dedicada a la lengua rusa. Escuché tus comentarios. Nos perdemos en el transporte por falta de información.

Diapositiva 12

¡Sonrisa!
Las pompas de jabón siempre se quejan de que las están soplando. Sólo unos pocos ceros conocen su lugar. No apresure las palabras: siga las precauciones de seguridad. El escritor tenía plumas, le faltaban alas. Es una pena que a veces tus seres queridos sean de mente estrecha.