Presentasjon om temaet "Te, historien om te. Ekstrafagsarrangement «Tepresentasjon Presentasjon om temaet egenskaper ved te

04.03.2022 Hypertensjon

Lysbilde 1

TE HISTORIE Hvor og når kom te til oss? Hvilke fordelaktige egenskaper har den? Utenomfaglig aktivitet i 6. trinn i MOU «Ungdomsskole nr. 27 med fordypning enkeltvarer» byen Balakovo, Saratov-regionen

Lysbilde 2

En dag, 5 tusen år siden, beordret den kinesiske keiseren, mens han slappet av i skogen, at vannet skulle varmes opp for å drikkes. Plutselig steg vinden og flere teblader falt ned i koppen. Keiseren drakk drinken og følte seg mer munter.

Lysbilde 3

Te er et kinesisk ord. Det dukket opp der russiske folk handlet med kineserne i de nordlige provinsene; de kaller te cha-e, derav ordet vårt te

Lysbilde 4

En engelskmann klarte ikke bare å stjele tefrø, men også å lære hemmeligheten bak den komplekse behandlingen. Takket være dette kunne europeere dyrke te i koloniene sine

Lysbilde 5

I Russland fant det første teselskapet sted i 1638. Tsarens forvalter V. Tyumenets, som var ambassadør i Mongolia, prøvde først en drink på en fest, som han likte, og Altynkhan sendte den russiske tsaren Mikhail Fedorovich flere pund te. I Russland har te blitt utbredt, spesielt i de nordlige og østlige regionene i Sibir og Sentral-Asia.

Lysbilde 6

Tsaren og guttene hans brukte først drikken som medisin mot sykdom og kroppslig tretthet. Tross alt tilskrev legene ham evnen til å "friske opp og rense blodet" og evnen til å hindre folk i å sove under kirketjeneste. De likte teen så godt at de ble avhengige av å drikke den kongelig hoff og i bojarhusene hver dag.

Lysbilde 7

Snart tok Russland andreplassen etter England i teforbruk. Spesialiserte butikker som selger te ble åpnet i store byer i landet. Riktignok ble denne drinken i lang tid ansett som sjelden og tilhørte adelen. Tedrikking i Russland har blitt så populært over 300 år at det har blitt en av de nasjonale skikkene. En av de utenlandske reisende la merke til at russerne hadde øvd på å lage te så mye at de helt uventet fant opp en samovar. De dukket opp i Russland i 1679.

Klassetime for elever på 7-8 trinn på ungdomsskolen. Gjennomføres i form av muntlig journal. Introduserer skoleelever til historien om oppdagelsen av te og etableringen av teproduksjon. Te-seremonien i forskjellige land i verden er ikke satt til side. Materialet er ledsaget av en presentasjon. Følgende metoder og oppførselsformer ble brukt: en historie fra klasselæreren, elevmeldinger, samtale, gruppearbeid. I løpet av timen vil det bli organisert tesmaking. Praktisk arbeid er inkludert - utvikling av et miniprosjekt for et klasseteselskap.

Materialet inneholder manus og presentasjon til klassetimen «Te, så hyggelig, sterk, smakfull, aromatisk den er». Klassetimen gjennomføres i form av muntlig journal. Elevene blir kjent med historien om te og tedrikketradisjoner.

Materialet inneholder manus og presentasjon for teseremonitimen. Arrangementet finner sted på en barneskole. Hensikten med timen er å gjøre elevene kjent med strukturen og formålet med te, typer og varianter av te; introdusere reglene for mottak av gjester; snakk om funksjonene til borddekking for te; forklare reglene for kommunikasjon og forfriskninger under tedrikking.

Materialet inneholder manus og presentasjon for timen «Visiting the Samovar». Arrangementet holdes i 3. klasse. Formålet med timen er å utvikle ideer om tradisjonene for russisk tedrikking; introdusere barn til historien om te, tradisjoner med russisk tedrikking og gjestfrihet; utvikle elevenes kognitive aktivitet; dyrke kjærlighet til de innfødte og respekt for deres skikker og tradisjoner.

Presentasjonen vil fortelle den mest interessante historien om utseendet til te i Rus. Kanskje disse fakta vil få dem til å ha en annen holdning til den guddommelige drikken, som er så verdsatt i mange land. Utviklingen kan lastes ned for kule timer med barn i grunnskole og videregående skole (5. - 6. klasse). Manualen kan også vises på en teknologitime, hvor jenter skal lære å brygge denne kinesiske eller engelske drinken.

Historien begynner med en interessant legende om den kinesiske keiseren, som en dag hvilte i skogen og ble tørst. Han ba om vann. De kokte det og flere blader falt der, ettersom de ble båret av vinden. Og hva som skjedde videre, les selv. Og samtidig, finn ut hvordan te kom til Europa, hvilke tradisjoner tedrikking ervervet her, hvordan denne drikken er nyttig og hvordan du brygger den slik at alle vitaminene blir bevart.


Presentasjonen snakker om den internasjonale tedagen. Denne høytiden feires over hele verden 15. desember. Det feires på forskjellige måter, men tedrikking denne dagen er obligatorisk. Vil du gi skoleelever nok en flott tradisjon? Vi inviterer deg til å laste ned denne ressursen gratis og tilbringe en interessant time, som definitivt vil inkludere en samovar, te og alle slags godsaker.

17 lysbilder byr på stoff som vil være interessant for begge elevene grunnskole, og for gutter og jenter i 5.-6. Barn oppfordres til å lære:

  • historien til ferien;
  • regler for brygging av te;
  • alt om tekanner (porselen, keramikk, leire, glass, metall).


Presentasjonen snakker om hva de drakk i Rus' før te. Forfatteren av verket er studenten. Dette er hennes prosjekt. Emnet dekkes i 10 lysbilder. I tillegg til små tekster, plasserte jenta verk og bilder på lysbildene, slik at manualen vil bli sett med interesse av barn, både i klassen og på vitenskapelige og praktiske konferanser.

Inntil Rus' ble kjent med tedrikken ble det servert gelé, sbiten, kompott, fruktdrikk og kvass på bordet. Dette var virkelig russiske drinker. De ble tilberedt etter spesielle oppskrifter. Noen av dem er gitt i manualen, så etter samtalen vil barna kunne tilberede noe fra den foreslåtte oppskriften hjemme med foreldrene.


Presentasjonen er fylt med informasjon om hvordan te vokser. Dette er et lite leksikon som vil opplyse barn som elsker denne guddommelige drikken. Demonstrasjonen kan organiseres i løpet av en arbeidstime eller i løpet av en klassetime.

Reisen begynner til en tedal som kalles en plantasje. Det er her det dyrkes busker med blader, som senere skal brukes til å brygge drikken. I mellomtiden må vi samle dem. Det er bedre å gjøre dette manuelt slik at arket ikke rynker eller forringes eller mister verdi. Deretter skjer visning, rulling, gjæring, tørking og sortering. Alle prosesser er beskrevet i detalj i manualen. Hvert trinn i arbeidet er illustrert.


Presentasjonen snakker om tradisjonene og kunsten ved teseremonien i Japan. Som du vet, observerer japanske familier ikke bare skikker. De holdes hellig i familier og går videre fra generasjon til generasjon. Dette landet har sin egen tekultur, som er basert på fire prinsipper: harmoni, respekt, stillhet og renhet. En gang i tiden ble det til og med holdt te-turneringer i dette landet, og nå er det morgen, kveld, kveld og spesielle seremonier ved soloppgang. Barn bør definitivt bli fortalt om alt dette, så vi foreslår at du laster ned manualen for å vise i timen eller for å dekke emnet i en teknologileksjon.


Presentasjonen forteller interessant om de særegne trekkene ved teseremonien i Kina. Barn vil lære hvordan kinesisk tedrikking skiller seg fra vanlig russisk og japansk, men for å gjøre dette må de laste ned en ferdig manual og vise lysbildene på en teknologitime eller i løpet av en klassetime i 4. - 5. klasse.

Den kinesiske teseremonien følger sine egne regler. Ikke bare har den sine egne retter, men den skaper også en spesiell stemning. Hvis en av gjestene ignorerer teselskapet, ødelegger det den generelle atmosfæren til arrangementet. Du kan lære hvordan du kan nå målet ditt og kose deg ved å lese hemmelighetene til å tilberede en drink på kinesisk.


Presentasjonen vil fortelle deg om engelske tedrikketradisjoner eller til og med bidra til å organisere en engelsk teseremoni. Håndboken beskriver veldig interessant reglene for dette arrangementet i Storbritannia. Tenk deg at du er i London. Foran deg er et bord der det definitivt vil være et tesett. Arrangementet finner vanligvis sted på ettermiddagen. 10 - 15 personer inviteres til å delta. Varigheten av teselskapet er minst to timer. Hvilke andre tradisjoner som observeres på denne festen er beskrevet i manualen, som kan lastes ned for teknologitimer eller timetimer. Selv i klassen fremmed språk, skolebarn vil være interessert i å lære om skikkene i landet hvis språk de studerer.


Presentasjonen diskuterer tradisjonene med russisk tedrikking. Det er kjent at i Rus har denne drinken vært elsket av folket i veldig lang tid. Mange skikker blir observert til i dag, og over tid dukker det opp nye i Russland. Manualen, som består av 20 lysbilder, inneholder mye interessant. Under klassen eller et utenomfaglig arrangement vil skolebarn kunne lære om hvordan te kom til Russland, hvordan den fikk sine tradisjoner her og ble ettertraktet i alle hjem. Det er ikke for ingenting at familiene våre holder den beste servicen, en samovar, på et æressted, hvorfra de behandler gjester og venner med en duftende drink. Utviklingen snakker også om flere typer te: hvit, svart, grønn, gul, rød. Hver av dem har sine beundrere. Du kan avslutte leksjonen med en quiz, der spørsmålene vil teste hvordan barn har lært reglene for teetikette i Rus.


Presentasjonen gir oss en introduksjon til Tula samovarer. Noen tror at du bare kan se denne luksuriøse gjenstanden på et museum, men nei, nei. Til nå har mange russiske familier dem og står alltid på det mest ærefulle stedet for å behandle gjester og eiere av huset med deilig te hver dag. Håndboken forteller historien om utseendet til denne "tekanne" med grytebuk og dens driftsprinsipp. I løpet av klassetimen, hvor vi inviterer læreren til å laste ned manualen, vil det være interessant å fortelle barna om hvordan samovaren kom til Russland, hvor den nå produseres, og hvorfor den heter Tula. For å feire begivenheten, foreslås det å lese dikt om emnet skrevet av Marshak og Kharms, og også, hvis mulig, sitte med en kopp te.


Presentasjonen inviterer alle seere til å besøke den russiske samovaren, som vil spandere te og fortelle oss mye interessante historier om hvordan teseremonien holdes i Russland og andre land. Manualen kan lastes ned for samlinger, timetimer, teknologitimer. Temaet er så interessant at både barneskolebarn og elever i 5-6 klasse vil være interessert i å oppdage mye interessant.

Manualen inneholder 27 lysbilder. De dekker følgende spørsmål:

  • hva er en samovar;
  • opptredens historie i Rus';
  • Tula er hjemlandet;
  • og dette er han også: tekanne, kaffekanne, vase osv.;
  • ordtak;
  • hvordan tegne en samovar samovarovich?


Materialet inneholder manus til klassetimen "Teselskapskultur". Arrangementet arrangeres i barne- og ungdomsskoler. Hensikten med timen er å gjøre elevene kjent med kulturen for tedrikking, trekk ved teseremonien i Russland, Japan og England; forbedre kommunikasjonsevner, bygge relasjoner basert på gjensidig forståelse; å pleie en tidsfordriv.

Materialet inneholder manuset for timen «Vi savner ikke te». Arrangementet holdes i 5. klasse. Klassetimen holdes med mål om å vise elevene at man i det 21. århundre kan ha en hyggelig samtale over en kopp te; vis de helbredende egenskapene til te; lære barna å hilse på gjester.






BESØKER BIBLIOTEKET: Kina regnes som fødestedet til tetreet. På 800-tallet ble en "avhandling om te" laget av Lu Yu. Vismennene trodde at te hjelper til med å trenge dypere inn i en persons indre verden. Kineserne sier: «ved å smake på smaken av ekte te, smaker du på smaken av selve livet.» Smaken og aromaen til te avhenger av hvor modne bladene er og hvor busken vokser. Ett hundre kilo friske blader gir 24 kilo tørt produkt. Det finnes 500 forskjellige typer te.


FORDELER MED TE: Når vi starter dagen med en kopp sterk, styrkende te dyrket på høyfjellsplantasjene i Ceylon eller India, hvor luften er fylt med duften av urter og blomster, kjenner vi den friske smaken og subtile aromaen til denne teen. . Te gir energi, gjør bevissthet og syn klart, og gir godt humør.


FORBUD MOT DRIKKE TE: Du kan ikke drikke te på tom mage. Ikke drikk for varm brennende te. Ikke drikk iste. Ikke ta medisiner med te. Ikke drikk gammel te. Gjentatt brygging vil bare forårsake én skade. Ikke overbruk mengden.

Nødvendige forhold for god te: 1. God te og kvalitetsvann. 2. Praktiske retter som ikke inneholder fremmed lukt. 3. Hvit nøkkelvann. 4. Oppvarmet tekanne. 5. Riktig vanntemperatur. 6. Det er viktig å ikke oversteke teen.

For å få sann nytelse og maksimal nytte av te, må du lagre, tilberede og drikke den riktig. Når du lagrer te i lang tid essensielle oljer fordampe og den mister aromaen. Te absorberer lett fuktighet og er mottakelig for ulike lukter. Derfor bør den oppbevares i porselen, keramikk eller glassbeholdere med tett lukket lokk.

Brygg te kun i en tekanne av porselen eller keramikk etter å ha hellet kokende vann over den. Etter å ha hellet i tebladene, hell kokende vann og dekk kjelen med et håndkle eller serviett slik at lokket og tuten på kjelen lukkes for å bevare aromaen. Du kan ikke dekke den med en dukke med varmtvannsflaske: teen må småkoke, ellers vil den lukte som en kost. Noen mennesker heller kokende vann til 1/3, ?, 2/3, andre umiddelbart til toppen, og lar 1-1,5 cm stå ufylt til lokket (et sted hvor skum kan dannes).

Gi svart te i 5 minutter og grønn te i 8 minutter. For brygging må vannet være rent og mykt. Den ideelle kilden til vann for te er kilder, bekker og fjellelver.

Verk utført av: Nastya Pavlova senior gruppe nr. 2 “Bær” 5 år

Lærer: Dragunova Galina Ivanovna

Tsjuvasj-republikken

Shemurshinsky-distriktet 429170

Landsbyen Shemursha

Karl Marx gate, 28

MBDOU barnehage"kamille"



Introduksjon.

Hver morgen lager moren min te. Hun har mange forskjellige bokser med te. Når hun brygger te, blir det alltid annerledes. Jeg ble veldig interessert i hvorfor det er slik og hvordan så deilig, aromatisk te oppnås fra tørre blader.


Mål : Studerer gunstige egenskaper te.

Oppgaver:

1. Studer typer te og forbruksmetoder.

2. Vurder forskningsprosessen.

3. Finn ut hvilke fordeler og skader te bringer til folk.



  • Stort blad
  • Kornet
  • Porshkovy
  • Trykket

Etter farge :

  • gul-grønn

Rød (hibiscus).


  • Trettheten forsvinner
  • Styrke tilføres
  • Det er en te som helbreder mennesker

  • Kan øke blodtrykket
  • Ikke drikk for mye te om natten
  • Du kan ikke brygge 1 pose flere ganger.

Erfaring 1 . Bevis at teblader har forskjellige effekter på veksten av bønner . .

Beskrivelse: vi brygget svart og grønn te, infunderte den og utførte følgende eksperimenter. Vi tok 3 glass. 1 stabel svart te, 2 kopper. grønn te, 3 kopper. rent vann. De tok 3 tallerkener og la et serviett med 4 bønner på. Den første servietten ble fuktet med svart te, den andre med grønn te og den tredje med vann. Underfatene ble plassert på et halvmørkt, varmt sted.


  • Dagen etter så jeg og så at bønnene var hovne overalt.
  • Etter 3 dager så vi at alle bønnene, dynket i svart te, hadde spiret; bønner dynket i vann spiret, men mindre; og bønnene i grønn te bare svulmet.
  • Konklusjon : Hver te har en annen effekt på bønnevekst.
  • 27. januar

Erfaring 2 : Bevis at te kan farge stoff.

Beskrivelse : Jeg tok svart og grønn te, tok 3 like skjerf. Jeg dynket 1 lommetørkle i svart te, 2 i grønn te, og 3 lot være tørre. Alle lommetørklær ble liggende i glasset i 30 minutter.

Etter en halvtime tørket vi skjerfene og så fargeforskjellen.

Konklusjon: teblader er et trygt fargestoff.


Erfaring 3 . Bevis at te helbreder .

Etter å ha spilt lenge var øynene mine røde og veldig slitne.

Beskrivelse : Jeg tok bomullspads, dynket dem i te og satte dem på øynene

20 minutter da jeg fjernet platene. Rødheten i øynene har forsvunnet

Konklusjon: te helbreder også.