El hombre tiene un linaje evolutivo muy antiguo. En los comienzos del mundo animal se encuentran los primeros seres vivos, que son, por tanto, el punto de partida del desarrollo del hombre.

Según la estructura y ubicación de sus órganos, los humanos pertenecen a la clase de los mamíferos. Las características más significativas inherentes tanto a los humanos como a los mamíferos son las glándulas mamarias, sebáceas y sudoríparas, el vello corporal, los dientes especializados (incisivos, caninos, premolares y molares), un corazón de cuatro cámaras y el arco aórtico izquierdo, la respiración pulmonar, la presencia. de un diafragma, cerebro altamente desarrollado, desarrollo intrauterino del embrión, alimentar al bebé con leche.

Tanto los humanos como los animales tienen vínculos comunes en el metabolismo de los tejidos, el crecimiento y el desarrollo individual se llevan a cabo de manera similar, el principio de almacenamiento e implementación del código genético es común a todo el mundo orgánico, etc. Se encuentra la máxima similitud entre los humanos. con representantes de la familia de los grandes simios, o antropoides: gorila, chimpancé, orangután, gibón. La similitud de la estructura interna de humanos y antropoides se complementa con similitudes externas: tienen un solo plan estructural de la parte superior y miembros inferiores, ausencia de cola, orejas muy parecidas, presencia de uñas, etc.

El bioquímico nacional A. N. Belozersky analizó los resultados de la hibridación del ADN molecular para identificar el grado de similitud de la información genética en los cromosomas de los humanos y de algunos monos. Resultó que el número de secuencias de nucleótidos similares en el ADN en humanos y chimpancés era del 91%, en humanos y gibones, 76%, en humanos y macacos rhesus, 66%, es decir. Cuanto más cerca están los animales de los humanos en un sentido sistemático, mayor es la similitud entre ellos en la estructura molecular del ADN.

En un momento, Charles Darwin proporcionó evidencia convincente de la comunidad filogenética de emociones y formas de expresarlas, dedicándoles un ensayo separado, estrechamente relacionado con El origen del hombre. En su ensayo "La expresión de las emociones en el hombre y los animales", publicado en 1872, Darwin demostró con éxito que, en términos de las características de la actividad mental elemental y los métodos de expresión de sensaciones, el hombre está indudablemente relacionado genéticamente con los monos. Otra conclusión importante es que no existen diferencias psíquicas entre las razas humanas.

Sin embargo, el hombre se distingue del mundo animal. diferencias biológicas fundamentales, como una posición erguida del cuerpo y movimiento sobre dos piernas, un alto grado de desarrollo de las manos y la capacidad de realizar una variedad de operaciones delicadas y de alta precisión, un gran volumen de cerebro, que es 2,5 veces mayor que el cerebro de los antropoides y 3,5 veces su superficie, y finalmente el habla, que es característica sólo del hombre.

No es casualidad que Charles Darwin en un momento concluyera que ninguno de los simios modernos es el antepasado directo de los humanos. La ascendencia humana está formada por una larga cadena de sus predecesores; se remonta a las profundidades del tiempo durante decenas de millones de años, y el último eslabón antes de los primeros humanos fue el simio fósil. Posteriormente se descubrió un fósil predecesor del hombre, desconocido durante la vida de Darwin, lo que confirma la previsión científica del científico.

En esta lección aprenderás sobre la relación entre los humanos y otras especies animales. Descubra la posición sistemática de la especie Homo sapiens en la clasificación moderna de los seres vivos, conozca las características que nos unen con otros mamíferos. También se considerarán las características estructurales de nuestro cuerpo, que distinguen al hombre de otros animales y hacen que nuestra especie biológica sea única e inimitable entre otras especies únicas.

El hombre, como ser vivo, forma parte del mundo animal. Nuestra especie pertenece al filo Cordados, subfilo Vertebrados, clase Mamíferos, subclase Mamíferos placentarios, orden Primates, familia Homínidos, género Homo sapiens (Diagrama 1).

Esquema 1. El lugar del hombre en el sistema de organismos vivos.

El hecho de que nuestra especie pertenece al reino Animalia lo demuestra convincentemente nuestra morfología, citología y fisiología.

La pertenencia al filo Chordata es visible en la etapa de desarrollo intrauterino. El embrión humano tiene una notocorda, un tubo neural ubicado encima de la notocorda y un corazón ubicado en el lado ventral debajo del tracto digestivo.

La pertenencia humana al subtipo de vertebrados está determinada por la sustitución de la notocorda por una columna vertebral, un cráneo y un aparato mandibular desarrollados, así como dos pares de extremidades (Fig. 1) y un cerebro que consta de cinco secciones.

Arroz. 1. Los esqueletos de humanos y ranas tienen rasgos similares característicos de todos los vertebrados.

La presencia de pelo en la superficie del cuerpo, cinco secciones de la columna, un corazón de cuatro cámaras, un cerebro altamente desarrollado, glándulas sudoríparas, sebáceas y mamarias, así como sangre caliente, nos permite clasificar a una persona como un mamífero.

El desarrollo del feto dentro del cuerpo de la madre en el útero y su nutrición a través de la placenta pertenece a la subclase de mamíferos placentarios.

La presencia de extremidades anteriores del tipo agarrador, en las que el primer dedo se coloca opuesto a los otros dedos, uñas, clavículas bien desarrolladas, así como el cambio de los dientes de leche en el proceso de ontogénesis y gestación, principalmente, permite a un bebé. clasificar a una persona como miembro de la orden de Primados. A nivel de orden, termina la similitud entre los humanos y otros animales.

Las características que nos permiten separar a la familia humana de otros primates son exclusivas de los humanos. En la familia de los Humanos existe un solo género, Homo, en el que sólo existe una especie moderna, Homo sapiens.

Veamos las características que distinguen a los humanos de otros animales.

En primer lugar, este es el más alto. actividad nerviosa. Una persona tiene un segundo sistema de señalización desarrollado (ver lección de octavo grado Actividad nerviosa superior), que es responsable de la percepción del habla, así como del pensamiento lógico, la memoria y el pensamiento abstracto bien desarrollados. Estas habilidades surgen debido a la corteza cerebral desarrollada. Los humanos tienen la mayor proporción entre masa cerebral y masa corporal de todos los animales.

La segunda diferencia son las características esqueléticas responsables de una verdadera postura erguida. Nuestra columna tiene 4 curvas que transfieren de manera óptima el peso de nuestro cuerpo vertical a nuestras piernas (Fig. 2).

Arroz. 2. La columna humana está adaptada a una verdadera postura erguida.

Y las piernas tienen pies arqueados que pueden soportar la carga al correr y saltar (ver video).

Una mano flexible, en principio, es característica de muchos primates, pero solo en los humanos ha logrado tal flexibilidad que le permite manipular fácilmente objetos tanto pequeños como pesados.

Además, los movimientos pueden ser a la vez potentes y muy sutiles, permitiendo, por ejemplo, bordar o escribir (ver vídeo).

La postura erguida, las manos desarrolladas y un cerebro poderoso permitieron al hombre producir herramientas, desde un palo puntiagudo hasta un satélite espacial (Fig. 3).

Arroz. 3. Artefactos de pueblos antiguos (lanzas, a la izquierda) y modernos (satélite espacial, a la derecha)

Algunas aves y otros primates pueden utilizar herramientas encontradas, como piedras y palos. Pero ninguno de ellos es capaz de fabricar un arma especial por sí mismo.

El segundo sistema de señalización permitió crear una sociedad muy organizada. Ninguna manada de animales es capaz de una interacción tan sutil y eficaz como la sociedad humana (ver vídeo).

Así, desde el punto de vista de la sistemática biológica, el hombre es un animal del orden de los Primates. Tiene todos los tejidos y sistemas de órganos característicos de otros primates.

El genotipo humano difiere del genotipo de los simios más cercanos, como los chimpancés pigmeos bonobo, en un uno por ciento. Al mismo tiempo, el hombre, a diferencia de los animales, ha desarrollado un pensamiento abstracto y es capaz de producir y utilizar herramientas. Existe en una sociedad en la que existe una división del trabajo y que se rige por la palabra.

Referencias

1. AUTOMÓVIL CLUB BRITÁNICO. Kamensky, E.A. Kriksunov, V.V. Apicultor. Biología general, grados 10-11. - M.: Avutarda, 2005. Descargue el libro de texto desde el enlace: ( )
2. D.K. Belyaev. Biología 10-11 grado. Biología general. Nivel básico. - 11ª edición, estereotipada. - M.: Educación, 2012. - 304 p. (

Aristóteles fue el primero en incluir al hombre en el reino animal, ubicándolo en el peldaño más alto de la “Escalera de las Criaturas”. El destacado naturalista sueco Carl Linneo expresó la idea del origen del hombre a partir de ancestros simiescos. En su famosa obra, El sistema de la naturaleza (1735), colocó a los humanos en el mismo orden que los primates basándose en similitudes morfológicas. La misma idea fue expresada más tarde por J-B. Lamarck (1809, “Filosofía de la Zoología”) y el famoso evolucionista ruso K.F. Roulier. Charles Darwin en su obra "El origen del hombre y la selección sexual" (1871), resumiendo una gran cantidad de material del campo de la sistemática, la anatomía comparada, la embriología, la fisiología y la paleontología, proporcionó pruebas sólidas sobre el origen común de los humanos y los grandes. simios. C. Darwin escribió: "Si no cerramos los ojos deliberadamente, con el nivel moderno de conocimiento seremos capaces de reconocer aproximadamente a nuestros antepasados ​​y no tendremos por qué avergonzarnos de ellos".

El surgimiento del hombre como especie biológica es el resultado de un largo proceso evolutivo de desarrollo del mundo animal. El hombre combina los rasgos fundamentales de estructura y actividad vital que caracterizan a los animales. Las características anatómicas y fisiológicas del hombre moderno lo distinguen como una especie biológica especial: el Homo sapiens ( Homo sapiens) (Tabla 4).

Tabla 4

La posición del hombre en el sistema del mundo orgánico.

La similitud entre humanos y vertebrados se confirma por la similitud de su estructura: esqueleto, sistema nervioso, sistemas circulatorio, respiratorio, digestivo. La relación entre humanos y animales resulta especialmente convincente cuando se compara su desarrollo embrionario (Figura 22).

Figura 22. Etapas de desarrollo de embriones humanos y de vertebrados.

I – pez, II – tritón, III – tortuga, IV – pájaro, V – cerdo, VI – vaca, VII – conejo, VIII – hombre.

En las primeras etapas del desarrollo embrionario, el embrión humano es difícil de distinguir de los embriones de otros vertebrados. En el período embrionario de desarrollo, el embrión humano desarrolla un corazón de dos cámaras, seis pares de arcos branquiales y una arteria caudal, signos de apéndices parecidos a los de un pez. De los anfibios, el hombre heredó las membranas natatorias entre los dedos, que están presentes en el embrión. La termorregulación débil en recién nacidos y niños menores de 5 años indica origen en animales con temperatura corporal inestable. El cerebro fetal es liso, sin circunvoluciones, como el de los mamíferos inferiores de la era Mesozoica. Un embrión de seis semanas tiene varios pares de glándulas mamarias. También se forma la columna caudal, que luego se convierte en el cóccix. Así, las principales características estructurales y el desarrollo embrionario confirman el origen animal del hombre. Las características humanas específicas (de especie) surgen sólo en las últimas etapas del desarrollo embrionario.

Características específicas de los humanos que los distinguen de otros animales (en particular de otros mamíferos):

Caminar erguido;

Las piernas son más largas que los brazos, el pie está arqueado, los dedos son cortos, el primer dedo suele ser el más largo y no se desvía;

Músculos fuertemente desarrollados de las extremidades inferiores;

Esqueleto muy móvil del brazo, especialmente de la mano; una mano con un dedo mayor que es independiente en su movimiento;

Una articulación del hombro muy móvil, que permite movimientos de rotación con un rango de casi 180 0;

Lomo con cuatro curvas;

La ubicación de la pelvis forma un ángulo de 60 0 con el plano horizontal;

La articulación del cuello se ubica en la parte media de la base del cráneo;

La cara es corta, casi vertical debajo de la parte frontal del cráneo;

Las mandíbulas son pequeñas, con un arco redondeado;

Los caninos no suelen ser más largos que los premolares y no hay espacios delante ni detrás de ellos;

Gran volumen del cráneo cerebral en comparación con la parte facial del cráneo;

La mayor parte del cuerpo no tiene pelo;

Fertilidad limitada.

Las características enumeradas de la estructura y fisiología del hombre son el resultado de la evolución de sus ancestros animales. Pruebas importantes de la relación entre el hombre y los animales son los rudimentos y atavismos. Hay alrededor de 90 rudimentos en el cuerpo humano: el hueso coccígeo (el resto de una cola reducida); pliegue en el rabillo del ojo (restos de la membrana nictitante); pelo fino en el cuerpo (residuos de pelo); proceso del ciego - apéndice, etc. Todos estos rudimentos son inútiles para los humanos y son herencia de los ancestros animales (Figura 23).

Figura 23. Rudimentos humanos: A – tercer párpado: 1 – humano; 2 – pájaros; B – aurícula: 1 – embrión de seis meses; 2 – adulto; 3 – monos; B – ciego con apéndice vermiforme: 1 – humano; 2 – ungulado.

Figura 24. Atavismos humanos: “niño león”, niño con cola.

Figura 25. Humanos y simios: a – esqueletos: 1 – humano, 2 – gorila, 3 – orangután, 4 – gibón; b – cerebro: 1 – humano, 2 – chimpancé, 3 – orangután.

Lección de biología. 9no grado.

Sujeto: “El lugar del hombre en el sistema del mundo orgánico. El hombre como especie, sus similitudes con los animales y sus diferencias con ellos”.

Metas y objetivos de la lección.:

1. Familiarizar a los estudiantes con los principales grupos de evidencias del origen del hombre a partir de animales que tiene la ciencia biológica moderna.

2. Desarrollar la capacidad de comparar a los humanos con otros mamíferos y sacar conclusiones a partir de esta comparación.

3. Convencer a los alumnos de que el origen del hombre podría estar relacionado con la evolución de los antiguos simios.

Equipo :

1. Tutorial interactivo " Doctrina evolutiva».

2. Modelos de predecesores humanos.

3. Folletos.

Plan de lección:

1. Origen del hombre, historia de la cuestión.

2. Posición sistemática del hombre.

3. Evidencia del origen del hombre a partir de los animales.

4. Evolución humana.

5. Consolidación de conocimientos sobre el tema.

Progreso de la lección.

¿Cuál es el origen del hombre, cómo apareció en la Tierra? Hay muchas opiniones al respecto. (Los estudiantes expresan versiones que conocen del origen del hombre). La acumulación de datos científicos, especialmente en últimos años, cuando se descifraron los genomas de los humanos y de muchos otros organismos, fue posible construir y fundamentar la teoría del origen del hombre a partir de los animales. Hoy veremos la evidencia del origen de los humanos a partir de animales que subyace a esta teoría.

En su sistema del mundo animal, Cayo Linneo colocó al hombre en el grupo de los primates, junto con los prosimios y los monos. J.B. Lamarck fue el primero en escribir que el hombre descendía de ancestros parecidos a los simios que pasaron de trepar a los árboles a caminar por el suelo. Nueva manera El movimiento provocó el enderezamiento del cuerpo, la liberación de los brazos y cambios en el pie. El estilo de vida gregario contribuyó al desarrollo del habla.

En los libros "El origen del hombre y la selección sexual", "Sobre la expresión de las emociones en el hombre y los animales", Charles Darwin llega a la conclusión de que el hombre es una parte integral de la naturaleza viva y que su surgimiento no es una excepción al general. Patrones de desarrollo del mundo orgánico. Habiendo extendido los principios básicos a una persona. teoría evolutiva, Charles Darwin introdujo el problema de los orígenes humanos en la corriente principal de la investigación de las ciencias naturales. En primer lugar, demostró el origen del hombre “a partir de una forma animal inferior”. En el libro “El origen del hombre” (1871), Charles Darwin demostró de manera convincente que el hombre representa el último eslabón altamente organizado en la cadena de desarrollo de los seres vivos y tiene ancestros lejanos comunes con los simios. Por lo tanto, el hombre fue incluido en la cadena general. de cambios evolutivos en la naturaleza viva que tuvieron lugar en la Tierra durante cientos de millones de años. Sin embargo, Charles Darwin no se quedó ahí. Basándose en datos comparativos anatómicos y embriológicos que indican la enorme similitud entre humanos y simios, fundamentó la idea de su parentesco y, en consecuencia, la comunidad de su origen a partir de un antiguo ancestro original. Así nació la teoría de la antropogénesis del “mono”.

Según esta teoría, los humanos y los simios modernos descienden de un ancestro común que vivió en la era Neógena y, según Charles Darwin, son una criatura fósil parecida a un simio. El científico alemán E. Haeckel llamó a la forma de transición faltante Pithecanthropus. En 1891, el antropólogo holandés E. Dubois descubrió en la isla de Java partes del esqueleto de una criatura humanoide, a la que llamó Pithecanthropus erectus. Durante el siglo pasado, se realizaron descubrimientos destacados, que dieron como resultado el descubrimiento de numerosos restos óseos de criaturas fósiles intermedias entre el ancestro simio y el hombre moderno. Así, la validez de la teoría simial de la antropogénesis de Charles Darwin fue confirmada por evidencia directa.

Los principales grupos de evidencia del origen del hombre a partir de animales:

1. Paleontológico.

2. Embriológico.

Habiendo abandonado el reino animal, el Homo sapiens sigue siendo uno de sus miembros, aunque se encuentra en una posición especial (anotación en cuadernos):

Ésta es nuestra posición en el sistema del mundo orgánico.

El hombre es un representante de la clase de los mamíferos; es un vertebrado y por tanto está relacionado con los peces, los anfibios, los reptiles y las aves.

Trabajando con folletos.

Trabajando con Libro de texto interactivo “Enseñanza Evolutiva”.

La similitud de muchas características anatómicas y fisiológicas atestigua la relación entre los simios y los humanos. Esto fue establecido por primera vez por el camarada de Charles Darwin, T. Huxley. Después de realizar estudios anatómicos comparativos, demostró que las diferencias anatómicas entre los humanos y los simios superiores son menos significativas que entre los simios superiores e inferiores.

Recordemos los conceptos de “rudimentos” y “atavismos” (anotación en cuadernos).

Rudimentos - Estos son órganos que alguna vez funcionaron activamente en nuestros antepasados, pero que ahora han perdido su importancia.

Atavismos - Estos son signos característicos de los animales y aparecieron en los humanos.

Similitudes entre humanos y animales.(escribir en cuadernos).

(el hombre desciende de un ancestro común con los simios)

1. Plano general de la estructura de los sistemas de órganos y partes del esqueleto;

2. Similitud de embriones;

3. La presencia de rudimentos (cóccix, apéndice, tercer párpado);

4. La presencia de atavismos (pezones múltiples, vellosidad, apariencia de cola);

5. Composición de la sangre;

6. Cromosoma colocado en una célula (humano - 46, chimpancé - 48)

7. Presencia de uñas;

Sin embargo, también existen diferencias significativas entre humanos y simios, en gran parte debido a la adaptación humana a caminar erguido.

Diferencia entre humanos y animales.(escribir en cuadernos).

1. Posición vertical del cuerpo;

2. Capacidad para moverse sobre dos extremidades;

3. Las extremidades anteriores están adaptadas para agarrar;

4. Gran volumen cerebral;

5. Pie de doble arco;

6. Capacidad para fabricar y utilizar herramientas.

El cuerpo del Homo sapiens está construido a partir de la misma base. elementos quimicos, como el organismo de cualquier otro ser vivo, es decir. a partir de carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno y fósforo. Nos diferenciamos de otros mamíferos sólo en la estructura y funcionamiento de las células, tejidos y sistemas de órganos.

El cuerpo humano tiene cuatro características importantes, cuya combinación es única: un esqueleto erguido, brazos móviles capaces de manipular objetos, visión tridimensional del color y un cerebro excepcionalmente complejo.

El esqueleto erecto nos permite, a diferencia de otros animales, movernos sobre dos piernas. Sin sentir la necesidad de apoyarnos en nuestras extremidades anteriores, utilizamos nuestros dedos flexibles y sensibles para explorar la superficie de los objetos.

Los ojos que miran hacia adelante proporcionan visión binocular y nos permiten enfocar imágenes con precisión, determinar la distancia y distinguir no solo el color, sino también la forma. Podemos seguir el movimiento de un objeto sin girar la cabeza, utilizando únicamente los movimientos oculares.

En comparación con otros animales, el cerebro humano es muy grande en relación con el tamaño del cuerpo. Gracias al cerebro, una persona tiene excelentes habilidades de aprendizaje, pensamiento lógico y control del habla; Coordinación de la visión y los movimientos de las manos.

Ver modelos de ancestros humanos.

Consolidar conocimientos sobre el tema.. Realización de tareas de prueba desde la herramienta interactiva en cuadernos material didáctico"Doctrina Evolutiva". Comprobación de respuestas con el profesor.

Conversación frontal.

1. Nombrar las características de una persona que le permiten clasificarla como un subtipo de vertebrados.

2. Indique las características que determinan la posición de una persona en la clase de los mamíferos.

3. ¿Qué características son comunes a los humanos y los simios?

5. Enumere las características estructurales inherentes únicamente a los humanos.

Conclusión.

Discusión.

Junto con toda la clase se discute la pregunta: “¿Quién tiene dudas sobre nuestro origen animal?”

¡Naturaleza! El hombre es tu creación.

Y este honor no te será quitado,

Pero me puso de pie a cuatro patas.

Y el trabajo hizo del antepasado un hombre.

S. Shchipachev

Tarea. § 44, responda las preguntas 1-3, pág. 165 – 166. § 45, responda las preguntas 1 – 3 p. 170 (pregunta No. 3 – por escrito).

El lugar del hombre en el sistema del mundo animal se puede representar de la siguiente manera: el hombre pertenece al filo Cordados, subtipo Vertebrados, clase Mamíferos, orden Primates, familia Homínidos, género Hombre, especie Homo sapiens.

Hay un tipo de personas en la Tierra que se divide en razas. Por lo general, hay tres carreras grandes o cinco. En el primer caso, se trata de una raza ecuatorial (negro-australoide), euroasiática (caucásica), asiática
Americano (mongoloide). En el segundo caso se distinguen las razas negroide, australoide, caucasoide, mongoloide y americana.

Dentro de cada raza existen subrazas. Por ejemplo, dentro de la raza caucásica hay subrazas atlántico-báltica, centroeuropea y otras. Las diferencias entre las razas son puramente morfológicas. Las razas humanas comenzaron a formarse hace aproximadamente 30 a 40 mil años durante el proceso de asentamiento humano en la Tierra. Muchas características raciales morfológicas tenían un significado adaptativo, es decir, surgieron como una adaptación a las condiciones de existencia. Las razas son sistemas genéticos abiertos.

Una nación puede incluir diferentes razas, por otro lado, las mismas razas pueden formar parte de diferentes naciones.

Todas las razas humanas se caracterizan por características de especie (la estructura del cráneo, el cerebro, los pies, los mismos grupos sanguíneos, el factor Rh, el mismo número y tipo de cromosomas), todas las razas son equivalentes en términos biológicos, mentales y sociales.

La antropología estudia el origen y la evolución del hombre. El desarrollo del Homo sapiens estuvo influenciado por los mismos factores de evolución biológica que la evolución de otras especies. Sin embargo, las leyes biológicas por sí solas no son suficientes para la antropogénesis. Los orígenes del Homo sapiens dependieron igualmente de procesos biológicos y sociales.

Los factores sociales de la antropogénesis incluyen la actividad laboral, el estilo de vida social, el habla y el pensamiento. La información se transmite mediante un segundo sistema de señalización que los animales no tienen. El segundo sistema de señalización, descubierto por el gran fisiólogo ruso, está asociado a la función del habla, la palabra visible y audible. Escribió que una palabra es una señal de las señales del primer sistema de señalización, común a humanos y animales (el primer sistema de señalización está asociado con la percepción de señales directas del mundo exterior). Fue la palabra que nos hizo humanos.

La naturaleza biosocial del hombre se expresa en el hecho de que el genotipo humano brinda la posibilidad no solo de la existencia biológica del hombre como una de las especies del reino animal, sino también la posibilidad de implementar un programa social. El desarrollo humano es imposible fuera de la sociedad humana: la sociedad. Los científicos conocen bien el llamado fenómeno Mowgli, cuando los niños pequeños crecían entre animales. Estos niños, por regla general, nunca pudieron aprender posteriormente el habla humana ni dominar las normas de la comunicación humana.

Por tanto, el desarrollo humano está influenciado por factores tanto biológicos como sociales: el entorno en el que crece y vive.

El papel del hombre en la biosfera es sumamente importante. Existe un programa intergubernamental "El hombre y la biosfera". Este programa incluye 14 proyectos dedicados al estudio de las influencias humanas en la biosfera. Esto incluye influencias que surgen como consecuencia de una amplia variedad de actividades humanas: uso de la tierra, trabajos de ingeniería, uso diferentes tipos energía, exploración espacial, etc.

El impacto humano sobre el medio ambiente se llama impacto antropogénico. La contaminación del aire causada por emisiones industriales afecta las áreas forestales; Los sistemas de riego cambian significativamente la condición de todo el ambiente; La urbanización (es decir, la expansión de las zonas urbanas, la construcción de nuevas ciudades) está absorbiendo cientos de miles de hectáreas de tierras agrícolas. Según algunos datos, aproximadamente el 50% de la superficie terrestre se encuentra actualmente bajo una fuerte influencia económica humana. Esto lleva al hecho de que las biogeocenosis primarias, con una gran diversidad de especies, son reemplazadas por otras secundarias simplificadas: por ejemplo, en lugar de zonas de coníferas, crecen especies de árboles y arbustos de hojas pequeñas de bajo valor. Como resultado de la actividad humana, están desapareciendo especies enteras de animales y plantas. Especialmente grande es la amenaza de una disminución en la diversidad de especies asociada con la destrucción de los bosques tropicales, que también son los "pulmones" de nuestro planeta. El uso humano de los recursos naturales causa daños importantes sin tener en cuenta los patrones que existen en la biosfera. La poderosa presión humana sobre la biosfera en nuestro tiempo es comparable a los procesos geológicos.

Para proteger la biosfera de la influencia negativa de las influencias antropogénicas, una persona debe cumplir con los principios básicos de conservación de la naturaleza en sus actividades. Uno de los principios más importantes es la necesidad de preservar la diversidad de especies y reconocer los beneficios potenciales de cada especie. También es necesario tener en cuenta el principio de conexión universal en la naturaleza viva: la interrupción de las funciones de cualquier vínculo afectará en última instancia al estado de la biosfera en su conjunto. De gran importancia es la creación de reservas de biosfera, áreas especialmente protegidas para la preservación de la flora, la fauna, la diversidad de ecosistemas, el estudio de los patrones de su existencia y el seguimiento de los cambios en la biosfera (monitoreo).

2. Salida de plantas al suelo. Plantas de esporas superiores (musgos y helechos), su complejidad en comparación con las algas

Hace unos 2.600 millones de años, en la era Proterozoica, las algas verdes y rojas dominaban nuestro planeta. Las algas son plantas inferiores, cuyo cuerpo no está dividido en secciones y no tiene tejidos especiales (dicho cuerpo se llama talo). Las algas continuaron dominando en el Paleozoico (hace aproximadamente 570 millones de años), pero en el período Silúrico del Paleozoico aparecieron las plantas superiores más antiguas: los rinofitos (o psilofitos). Estas plantas ya tenían brotes, pero aún no tenían hojas ni raíces. Se reproducían por esporas y llevaban un estilo de vida terrestre o semiacuático.

En el período Devónico del Paleozoico aparecen briófitos y pteridofitos (musgos, colas de caballo, helechos), y los rinofitos y algas dominan la Tierra. Las briófitas y las pteridofitas son plantas de esporas superiores. Los musgos desarrollan tallos y hojas (crecimientos del tallo), pero aún no tienen raíces; La función de las raíces la realizan los rizoides, procesos del tallo en forma de raíces. El ciclo de desarrollo de los musgos está dominado por la generación haploide (gametofito), la propia planta del musgo. La generación diploide (esporofito) no es capaz de existir de forma independiente y se alimenta del gametofito. Los helechos desarrollan raíces; en su ciclo de desarrollo predomina el esporofito (la planta misma), y el gametofito está representado por un prótalo, una pequeña placa en forma de corazón en los helechos o un nódulo en musgos y colas de caballo. En la antigüedad se trataba de enormes plantas parecidas a árboles. La reproducción de esporas superiores es imposible sin agua, ya que la fertilización se produce con gametos masculinos móviles: espermatozoides, que se mueven hacia los óvulos en gotas de agua. Por eso el agua es un factor limitante para las plantas de esporas superiores: si no hay agua por goteo, la reproducción de estas plantas será imposible.

En el Carbonífero (Carbonífero) aparecieron helechos semilleros, de los cuales más tarde, según creen los científicos, se originaron las gimnospermas. Los helechos arbóreos gigantes dominan el planeta (son ellos quienes dieron los depósitos carbón), y los riniófitos se extinguen por completo en este período.

Por tanto, la principal diferencia entre las plantas de esporas superiores y las algas es la aparición de órganos vegetativos: tallos, hojas, raíces (en pteridofitos). Estas plantas ya tienen tejidos diferentes. En su ciclo de desarrollo alternan generaciones sexuales y asexuales; En los briófitos predomina el gametofito en el ciclo de vida, y en los pteridofitos predomina el esporofito. Los representantes de las briofitas son los musgos antoceróticos (por ejemplo, el musgo antocerótico es un musgo que aún no se ha dividido en tallo y hojas; su cuerpo es un talo en forma de roseta); musgos hepáticos (por ejemplo, marchantia; su gametofito puede ser taloso, pero también hay plantas frondosas); musgos de hojas (estos incluyen musgos verdes, musgos sphagnum). Se cree que en el proceso de evolución, las briofitas descienden de antiguas algas verdes.

Los representantes de los pteridofitos son musgos, colas de caballo y helechos. Los helechos son los más ricos en especies (alrededor de 10 mil especies, mientras que las colas de caballo tienen sólo alrededor de 30 especies). Se cree que los helechos descienden de antiguos riniófitos.

3. Muestre en el esqueleto los huesos del hombro y el antebrazo, el muslo y la parte inferior de la pierna..