Respuestas y solución: versión demo del proyecto IDIOMA INGLÉS del Examen Estatal Unificado 2018

Explicaciones: Galyautdinova Alsou Aidarovna

1. Escuchar.

A. 2 (el día de Navidad no es nada especial)
Altavoz A
Con o sin vacaciones, si tengo un negocio en marcha, trabajo. En Navidad, por ejemplo, suelo estar bastante sola porque no tengo familia ni hijos, pero eso no me impide disfrutar. A veces voy a una fiesta con algunos de mis amigos solteros, pero aun así, normalmente la reservamos para la celebración del Año Nuevo. Como ves, esta festividad que parece ser tan importante para tanta gente, en realidad es solo un día más para mí.

B.3 (Los adultos aún pueden disfrutar de algo de magia al recibir regalos)
Altavoz B
La noche antes de Navidad tomo un tren a las afueras para visitar a mis padres. Se tarda una hora en llegar en coche, pero el tráfico en Nochebuena es tan malo que se necesitan horas para llegar allí. Por eso tomo el tren. La mañana del día 25 solemos desayunar tranquilamente y abrir los regalos que nos ha dejado Papá Noel. Por supuesto, ya soy mayor, pero creer en Santa sigue siendo divertido en nuestra familia. Nos gusta encontrar pequeños paquetes en nuestras medias.

C.5(Cuanto más grande es la familia, más diversión hay).
Altavoz C
Realmente no hay nada más divertido para mí que pasar mis vacaciones de Navidad con mi gran familia. Mis seis hermanos y hermanas duermen todos en una habitación la noche antes de Navidad y antes de acostarse mi papá nos lee poemas navideños. Luego se va y elaboramos una estrategia para despertar a nuestros padres a la mañana siguiente. Intentamos ser creativos porque queremos que se levanten temprano para abrir nuestros regalos y les gusta que les sorprendamos con un toque de atención especial.

D.4(Los regalos de los niños pequeños traen alegría).
Altavoz D
Ya sabes, la Navidad es una fiesta familiar tan encantadora. Mis hijos ya no están en casa y tienen sus propias familias, pero la mañana de Navidad vienen a mi casa a desayunar. Tengo 26 nietos abriendo regalos alrededor de mi árbol. Por decir lo menos, mi corazón siempre está lleno en este día porque no solo abren los regalos que he preparado, sino que también me traen sus regalos. Me encantan sus cosas hechas a mano, están llenas de amor.

E.6(La Navidad lejos de la familia puede ser agradable).
Altavoz E
Soy estudiante y estoy bastante lejos de casa. Desafortunadamente, las vacaciones de Navidad no son lo suficientemente largas para viajar y ver a mi familia, así que me quedo en el dormitorio. Nuestra universidad es muy bonita porque organiza una fiesta de Navidad para todos los que se encuentran solos ese día. La universidad prepara una comida navideña tradicional y coloca un gran árbol en medio del comedor. Todos traemos un regalo y lo ponemos debajo del árbol para que otra persona lo abra.

F.1(La ubicación exótica hace que la Navidad sea memorable).
Altavoz F
Nuestra familia siempre se toma vacaciones durante las vacaciones de Navidad. Solemos ir al extranjero y celebrar este día en un hotel. Una vez estábamos en África, así que en Nochebuena fuimos a la playa e hicimos una barbacoa. Mis padres pusieron nuestros regalos debajo de la palmera afuera de nuestra habitación del hotel, y allí los encontramos a la mañana siguiente. Recuerdo haberme reído cuando Papá Noel fue a nadar después de entregar nuestros regalos ese año. No olvidaré esas vacaciones.

2. Escuchar.

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emily:¡Hola Sam! ¿Cómo estás? ¿Cómo fue tu primer día de clases?
Sam:¡Hola Emily! Yo soy así. Las clases de este semestre parecen interesantes, pero estoy seguro de que requerirán mucho trabajo, como siempre.
emily: Sí, el mío también se ve así. Mi profesor de historia nos dijo que tendremos que escribir cuatro trabajos de investigación para diciembre y tendremos cinco exámenes importantes. Es algo bueno, me gusta la historia.
Sam: No es broma, creo que mi clase de biología será de la misma manera. Nuestro profesor es muy exigente. Pero con todo el descanso veraniego que hemos tenido ya deberíamos tener energía suficiente, ¿no?
emily: Sí, por cierto, Sam, ¿cómo estuvo tu verano? ¿Hiciste algo especial?
Sam: Fue grandioso. Pasé dos meses en la cabaña de mis abuelos junto a un lago. A mi abuelo le gusta pescar, así que todos los días salíamos en barco con él. Hacía calor, así que pude tomar el sol y nadar mucho. Mi amigo estaba visitando a sus abuelos en la cabaña de al lado, así que pasamos un tiempo corriendo por el campo, trepando a los árboles y recogiendo bayas silvestres.
emily: Suena como un verano agradable y relajante. Ojalá hubiera hecho lo mismo. Te envidio por haber pasado este tiempo al aire libre porque mi verano no fue tan activo como el tuyo.
Sam:¿En realidad? ¿Por qué no? ¿Qué hiciste este verano?
emily: Pasé junio en el sofá de mi apartamento, leyendo libros y viendo algunos programas de televisión aburridos. Para entonces todos mis amigos se habían ido, así que ni siquiera tenía a nadie con quien ir a patinar o andar en bicicleta. Luego, en julio, fui a la playa con mi familia. Visitamos Grecia, pero el mar estaba tormentoso la mayor parte del tiempo, por lo que principalmente hicimos turismo y compras. ¡Nadamos sólo dos veces! La parte más emocionante del viaje fue visitar las ruinas de Atenas.
Sam: Vaya, ¿viste el famoso Partenón? ¿Es tan bonito como nos contaron en la clase de historia?
emily: Sí, es muy elegante y la sensación de visitar un lugar tan antiguo es asombrosa, así que tomé muchas fotografías.
Sam: Me encantaría verlos cuando tengas la oportunidad. ¿Los tienes en tu teléfono?
emily: No, los tomé con mi cámara, para que puedas verlos en mi computadora. También estoy haciendo un álbum de fotos de mi viaje a Grecia, así que cuando termine, ¿por qué no vienes y lo miras?
Sam: Realmente me gustaría eso, gracias. Déjame saber cuándo sería un buen momento para hacerlo.
emily: Lo haré. Tengo que correr ahora, es hora de hacer algunos deberes. ¡Adiós Sam!
Sam:¡Adiós, Emily!

3.2
Presentador: Kim, tu último éxito como esposa de hockey en la comedia "Married to an Ice Rink" es increíble. Se te considera la actriz de comedia del año. ¿Cómo te sientes sobre eso?
kim: Bueno, es genial, por supuesto, pero nunca me ha gustado tanta atención. Simplemente trato de hacer bien mi trabajo y creo que vale la pena, pero todo el ruido en torno a mi éxito no es realmente de mi agrado.

4.1
Presentador:¿Qué quieres decir? ¿No te gusta que te vean glamorosa?
kim: No precisamente. Es curioso, pero primero soy madre y esposa y luego actriz. Sabes, veo esto como un trabajo y no como un estilo de vida. Es en lo que soy bueno y me aporta dinero, buen dinero, por supuesto, pero este trabajo no me pertenece.

5.1
Presentador: He oído que tienes una visión de la vida inusual para una celebridad. Cuéntanos un poco más sobre tu rol como mujer de familia.
kim: Es irónico, de verdad, pero en esta última comedia interpreto a la esposa de un jugador de hockey, pero al mismo tiempo eso es lo que soy en la vida real. Mi marido es un conocido jugador de hockey y tenemos tres hijos. Todos los niños están ahora en la escuela, pero siguen siendo mi principal prioridad en la vida. Hacemos mucho juntos.

6.3
Presentador: Es interesante. ¿Crees que por eso te resultó tan natural tu papel en “Casada con una pista de hielo”?
kim: Tal vez. Por supuesto, mi heroína es bastante diferente a mí en términos de carácter y temperamento, pero las rutinas diarias de hacer malabarismos con el horario de mi marido y el mío me eran muy familiares. Ambos somos personas muy activas, públicas y ocupadas, por lo que trabajamos muy duro para no perder nuestra estrecha conexión entre nosotros.

7.2
Presentador: Dijiste que tu heroína es diferente a ti, ¿podrías decirnos en qué?
kim: Claro, Lisa, mi heroína, es egoísta y ambiciosa y prefiero anteponer las necesidades de los demás. Además, ella es muy atlética, mucho más que yo. Hago ejercicio dos o tres veces por semana y Lisa va al gimnasio todos los días. Ella también tiene un millón de amigos, mientras que yo tengo un par de amigos cercanos y paso más tiempo con mi familia. Esas son las principales diferencias, creo.

8.2
Presentador: Debe haber sido un desafío interpretar a una persona tan diferente, pero hiciste un trabajo excelente. Cuéntanos, ¿cuáles son tus planes para el futuro? ¿Esta comedia tendrá otra temporada?
kim: Sí, y volveré a interpretar a Lisa, pero esta será nuestra última temporada. Mi contrato es por dos años. Estoy investigando algo de periodismo televisivo, haciendo algunos programas de entrevistas o presentando mi propio programa. Tengo un título universitario en medios de comunicación, así que esto es algo con lo que he estado soñando desde que terminé de estudiar. Mi carrera como actor aceleró desde que me gradué, así que no he tenido tiempo de frenar y hacer algo diferente. Así que creo que el año que viene intentaré algo nuevo.

9.3
Presentador:¡Que interesante! ¿Qué tipo de personas te gustaría invitar a tus shows?
kim: Espero escuchar de personas que hacen algo para cambiar el mundo. He estado leyendo sobre hombres y mujeres que se ofrecen como voluntarios en zonas difíciles de nuestro planeta, donde hay luchas, hambre y miseria. Me encantaría escuchar sus historias y que el público se familiarice con estos héroes modernos.

10. 7348621
A.7
Como algunas de estas lenguas están casi extintas, la City University de Nueva York ha iniciado un proyecto llamado Endangered Language Alliance. Su objetivo es preservar lenguas raras como el bujari, el vhlaski y el ormuri.
B.3
Pero la ciudad de Nueva York puede revelar nuevos tesoros incluso a sus veteranos. Más allá de la ciudad donde los neoyorquinos trabajan, comen, juegan y viajan todos los días, se encuentra una Nueva York escondida: misteriosa, olvidada, abandonada o simplemente pasada por alto. Hay lugares sobre los que probablemente no leerás en ninguna guía.
C.4
Pero la aguja del edificio Chrysler se construyó en secreto dentro de la torre. Apenas una semana después de que se terminara el Banco de Manhattan, se instaló, alcanzando 318 metros de altura y superando al Banco. Este título no lo conservaría por mucho tiempo: un año después se construyó el Empire State Building.

D.8
el rascacielos debía llamarse Edificio Fuller. Pero los lugareños pronto empezaron a llamarlo "Flatiron" debido a su forma inusual. El nombre permaneció y pronto se hizo oficial.
E.6
Por supuesto, hacen búsquedas aéreas en helicóptero y lo llevan a la ciudad durante la noche, cuando no hay mucho tráfico en las calles. Una vez derribado el árbol durante un año, sigue siendo útil.
F.2
Cuando multiplicas eso por más de ocho millones de personas en menos de 500 millas cuadradas, entiendes la idea: todos van a todas partes tan rápido como es humanamente posible. Hagas lo que hagas, no te detengas en medio de la acera o enojarás muchísimo a todos los que te rodean.
G.1
Los autobuses son útiles para viajar por Manhattan y el metro es el mejor medio de transporte hacia el resto de la ciudad. En algún momento definitivamente utilizarás un taxi amarillo. Intente conseguir uno en una avenida que vaya en la misma dirección que usted; ahorrará tiempo y dinero.

11. 253671
A.2
El tramo más estrecho se sitúa desde el Almirantazgo hasta el río Moika, mostrando el ancho original de la avenida.
B.5
Después de la construcción del Almirantazgo en 1704 y del Monasterio Alexander Nevsky en 1710, se decidió construir una carretera que conectara estas dos importantes estructuras entre sí y con el Camino de Nóvgorod, que era utilizado por los comerciantes rusos.
C.3
La construcción comenzó en ambos lados al mismo tiempo, los caminos se colocaron a través del bosque y en la década de 1760 se unieron en un solo camino, que no era tan recto como se había planeado, sino que tenía un giro en la plaza Vosstaniya. Nevsky Prospect recibió su nombre recién en 1783.
D.6
El camino estaba pavimentado con adoquines y se plantaron algunas hileras de árboles a lo largo de la calle.
E.7
A principios del siglo XX, Nevsky Prospect se había convertido en el centro financiero de Rusia, ya que los 40 bancos más grandes de Rusia, Europa y Estados Unidos tenían sus oficinas allí.
F.1
Allí o cerca de la avenida hay museos, teatros, salas de exposiciones, cines, restaurantes, cafeterías, tiendas y hoteles.

12.2
Se predice que los vehículos sin conductor estarán disponibles comercialmente a un alto costo dentro de siete años, pero pueden pasar otros ocho años antes de que los precios bajen lo suficiente como para estimular el consumo masivo.

13.1
Hoy en día, los debates se centran principalmente en el traslado de la responsabilidad por accidentes a los fabricantes y en todas las ventajas que conlleva la reducción de accidentes.

14.1
El concepto de “conductor” será sustituido por el de “operador”, que simplemente programa el GPS del vehículo para llegar al destino deseado.

15.3
Cada pasajero tendrá una pantalla de vídeo personal que informará sobre su ubicación actual.

16.3
Los propietarios de vehículos ya no comprarán un seguro de colisión ya que los fabricantes serán los únicos responsables de los daños.

17.4
El impacto social y cultural de los vehículos sin conductor podría causar muchos más trastornos de los que cualquiera de nosotros podría imaginar.

18.1
Evidentemente, el cuadro que se pinta es el que supone una adopción total, lo que dista mucho de ser realista.

19 . significado -sustantivo

20 . formado –verbo

21 .fue considerado- ser+verbo en segunda forma

22 . verbo-ubicado

23 . fue diseñado- ser + verbo en segunda forma

24 . ganado- verbo irregular(ganado-ganado)

25 .sus (ellos-su- pronombre de pertenencia)

26 . hermoso adjetivo

27 . especializarse –verbo

28 . construcción-sustantivo

29. argumentos- sustantivo en plural

30 . pacífico –adjetivo
31 . visitantes- sustantivo en plural
32 . 3. Mucho tiempo
33 . 4. Luchando con – luchando con
34 . 2. Después de apenas
35 . 1. Renunciar
36 . 4. Aunque
37 . 2. Únete a ellos
38 . 4. Por cambio

¡Hola amigos! Sobre la preparación para el Examen Estatal Unificado idioma en Inglés, debes saber que debes prepararte con anticipación y cuanto antes, mejor. E incluso si tienes un buen nivel de inglés, igualmente necesitas una buena preparación, y esto lleva tiempo, al menos un año.

No hay cambios sustanciales en el Examen Estatal Unificado de Inglés este año académico.

Un graduado puede obtener un máximo de 100 puntos en el examen. La puntuación mínima para aprobar el examen es de 22 puntos.

Para aprobar bien el Examen Estatal Unificado necesitas:

• familiarizarse con el formato del examen;
• tener un buen nivel de inglés;
• Dominar las estrategias de lectura y escucha. Se supone una excelente comprensión del contenido principal.
• Familiarícese con los criterios de evaluación de las tareas.

Tabla para convertir los puntajes del Examen Estatal Unificado en inglés al sistema de cinco puntos

Estructura del Examen Estatal Unificado en Inglés 2018

La prueba de listening tiene una duración de 30 minutos y consta de tres partes. Las dos primeras partes son la primera y segunda tareas, respectivamente, y la tercera parte son las tareas 3 a 9 (de una lista total de 40 tareas).

• ¡escucha cuidadosamente! Después de todo, este truco se utiliza a menudo cuando primero dicen una respuesta y luego la corrigen de otra manera;
• es necesario leer la tarea con atención;
• mira los finales de lo que escribiste e intenta encontrar posibles errores menores;
• si no escuchaste algo, no te asustes, tendrás la oportunidad de escucharlo nuevamente;
• si no sabes responder una pregunta, responde al menos algo, pero lo principal es responder;
• Si hablan demasiado rápido, no te enfades, intenta relajarte y así te resultará más fácil percibir la información.

Tarea 1: Se dan 7 declaraciones. El estudiante escucha 6 afirmaciones y las relaciona con afirmaciones, una de las cuales es redundante. Puntos máximos: 6 puntos.

Ejemplo: ejercicio 1

Tarea 1_mp3

Tarea 2: Se dan 7 declaraciones. El estudiante escucha el diálogo y determina qué afirmaciones corresponden al contenido del diálogo (Verdadero), cuáles no corresponden (Falso) y cuáles no se mencionan en el mismo (No declarado). Puntos máximos: 7 puntos.

Ejemplo: tarea 2

tarea 2_mp3

Tarea 3: Se dan 7 preguntas, cada una de ellas tiene 3 posibles respuestas. El alumno escucha la grabación de audio y selecciona la respuesta correcta a cada pregunta. Puntos máximos: 7 puntos.

Ejemplo: tarea 3

tarea 3_mp3

Lectura

• si no está familiarizado con el tema tratado en el texto, no se preocupe, porque para encontrar las respuestas en el texto no necesita conocimientos especiales;
• si le asignan tareas en las que necesita insertar palabras o frases en lugar de espacios en blanco, lea la oración antes y después de los espacios en blanco, intente adivinar qué falta exactamente;
• no te obsesiones con una pregunta, siempre puedes volver a ella, pero mientras tanto pasa a otras;
• siempre es necesario leer el texto completo para comprender el significado;
• si no sabes la respuesta a una pregunta, intenta adivinarla;
• Al prepararse para el Examen Estatal Unificado, lea tantos textos de diferentes estilos como sea posible.

La lectura tiene una duración de 30 minutos y consta de 3 partes (9 tareas). Recomendamos dedicar no más de 10 minutos a cada parte para poder completar la media hora asignada. Tarea 1: Se le dan 7 textos breves (de 3 a 6 oraciones cada uno) y 8 títulos. Es necesario leer los textos y elegir el título adecuado para cada uno de ellos. En este caso, 1 encabezado será redundante. Tiempo de ejecución recomendado: no más de 10 minutos. Puntos máximos: 7 puntos.

Ejemplo: ejercicio 1

Tarea 2: Dado un texto que tiene 6 espacios en blanco. A continuación se muestran 7 pasajes, 6 de los cuales deben insertarse en lugar de los espacios. Tiempo de ejecución recomendado: no más de 10 minutos. Puntos máximos: 6 puntos.

Ejemplo: tarea 2

Tarea 3: Se proporciona un texto breve y 7 preguntas. Para cada pregunta hay 4 opciones de respuesta, de las cuales debes elegir 1 correcta. Tiempo de ejecución recomendado: no más de 10 minutos. Puntos máximos: 7 puntos.

Ejemplo: tarea 3

Trabajo escrito

• vale la pena escribir sobre lo mismo sólo que con diferentes palabras;
• no te salgas del tema;
• No utilices el mismo vocabulario que en la tarea. Elija sinónimos de palabras;
• realizar un seguimiento del tiempo;
• no escriba más de lo necesario, porque esto puede indicar que ha escrito muchas cosas innecesarias;
• Recuerde que debe tomarse el tiempo para releer lo que ha escrito y, si es necesario, corregir los errores que encuentre.

El graduado tiene 80 minutos para escribir y verificar 2 trabajos escritos. Tarea 1: Dado el texto de una breve carta de un amigo que hace preguntas. El alumno debe leerlo y escribir una carta de respuesta: responder las preguntas de su amigo y hacerle preguntas. Tiempo de ejecución recomendado: no más de 20 minutos. Volumen: 100-140 palabras. Puntos máximos: 6 puntos.

Una carta a un amigo está escrita en un estilo informal. La estructura de este trabajo es la siguiente:

1. Diseñamos el “encabezado”

En la esquina superior derecha escribimos la dirección: en la línea superior indicamos la ciudad, debajo, el país de residencia. No es necesario escribir la calle y el número de la casa: esto puede considerarse como una revelación de información confidencial, incluso si la dirección es ficticia.

Después de la dirección, omita 1 línea y escriba la fecha en que se escribió la carta en la misma esquina superior derecha. A continuación, como siempre, a la izquierda escribimos una dirección informal: Dear Tom/Jim (el nombre se dará en la tarea). Es inaceptable escribir Hola aquí.

Después de la dirección, coloque una coma y continúe escribiendo el texto de la carta en una nueva línea.

2. Texto de la carta

Empezamos a escribir cada párrafo con una línea roja. En el primer párrafo, debes agradecer a tu amigo por la carta que recibiste (muchas gracias por tu última carta) y disculparte por no haber escrito antes (lo siento, no he estado en contacto durante tanto tiempo).

También puedes mencionar algún hecho de la carta que recibiste. Lo que sigue es el cuerpo de la carta, incluidos el segundo y tercer párrafo. En el segundo, escribes respuestas a todas las preguntas que te hacen, en el tercero, le haces tus preguntas a un amigo.

En el cuarto párrafo, debe resumir: informe que está terminando la carta (¡tengo que irme ahora! Es hora de ver mi programa de televisión favorito) y ofrézcase a mantenerse en contacto (¡cuídese y manténgase en contacto!) .

3. Fin de la carta

Al final, debes escribir una frase cliché final, que siempre va seguida de una coma: Todo lo mejor, Mis mejores deseos, etc. En la siguiente línea, debajo de esta frase, indicas tu nombre.

Tarea 2: Se da una declaración (generalmente controvertida).

El graduado escribe un ensayo en el que analiza este tema, expresa su punto de vista y también da una opinión contraria y explica por qué no está de acuerdo con ella.

El ensayo está escrito en un estilo neutral y consta de 5 párrafos:

1. Introducción: formulamos el tema-problema e inmediatamente indicamos que existen dos puntos de vista opuestos.
2. Tu opinión: expresamos nuestro punto de vista (uno) sobre este tema y damos 2-3 argumentos que lo confirman.
3. Opiniones opuestas: escribimos 1-2 puntos de vista opuestos y damos argumentos a favor de su existencia.
4. Expresamos nuestro desacuerdo: explicamos por qué no estamos de acuerdo con los puntos de vista anteriores y brindamos argumentos en defensa de nuestra propia opinión. Sin embargo, no deberían repetir los argumentos del punto 2.
5. Conclusión: Sacamos una conclusión sobre el tema, señalamos que existen diferentes puntos de vista y finalmente confirmamos nuestro punto de vista.

Vocabulario y gramática

• si necesita insertar una palabra, intente determinar en qué número y forma debe estar;
• si no sabes la respuesta correcta, no dejes espacios en blanco de todos modos, busca la respuesta por contradicción;
• corrige tu ortografía.

Esta sección del Examen Estatal Unificado de Inglés 2018 evalúa el conocimiento del graduado sobre estructuras gramaticales y vocabulario. El estudiante tiene 40 minutos para completarlo. Veamos qué tiene que hacer el alumno.

Tarea 1: Dado un texto en el que faltan 7 palabras. A la derecha del texto hay palabras que deben transformarse gramaticalmente (por ejemplo, poner el verbo en el tiempo correcto) e insertarse en lugar del espacio. Tiempo de ejecución recomendado: no más de 12 minutos. Puntos máximos: 7 puntos.

Tarea 2: Dado un texto con 6 espacios en blanco. A la derecha están las palabras que deben transformarse tanto léxica como gramaticalmente para formar una palabra de raíz única que coincida con el significado del texto. Tiempo de ejecución recomendado: no más de 15 minutos. Puntos máximos: 6 puntos.

Tarea 3: Dado un texto con 7 espacios en blanco. Debes elegir 1 respuesta correcta de las cuatro propuestas para cada una de ellas. Tiempo de ejecución recomendado: no más de 12 minutos. Puntos máximos: 7 puntos.

Discurso oral

La parte oral del examen es la más corta, sólo dura 15 minutos. El graduado debe completar hasta 4 tareas, por las cuales puede recibir un máximo de 20 puntos. El alumno entrega las tareas frente a una computadora, sus respuestas se registran con unos auriculares y la cuenta regresiva del tiempo se muestra en la pantalla. Hay un organizador entre la audiencia que sigue el progreso del examen.

Tarea 1: Se muestra un texto de divulgación científica en la pantalla. En 1,5 minutos debes prepararte y en los siguientes 1,5 minutos leerlo expresivamente en voz alta. Tiempo de ejecución: no más de 3 minutos. Número máximo de puntos: 1 punto.

Tarea 2: Se ofrece un anuncio, para lo cual es necesario realizar 5 preguntas directas basadas en palabras clave. Se asignan 1,5 minutos para la preparación, luego cada pregunta debe formularse en 20 segundos. Tiempo de ejecución: unos 3 minutos. Puntos máximos: 5 puntos.

Tarea 3: Muestra 3 fotografías. Debes elegir 1 y describirlo de acuerdo con el plan propuesto allí mismo en la tarea. Tiempo de ejecución: unos 3,5 minutos. Puntos máximos: 7 puntos.

Tarea 4: Dadas 2 imágenes. Es necesario compararlos, describir las similitudes y diferencias, y explicar por qué el tema elegido es cercano al egresado. Tiempo de ejecución: unos 3,5 minutos. Puntos máximos: 7 puntos.

Esta sección no se incluyó en el Examen Estatal Unificado de 2010, pero aún así vale la pena conocer los consejos para esta parte.

• si no está claro acerca de una tarea, pregúntele al examinador qué no está claro;
• usa tantas palabras como sea posible, muestra tu vocabulario;
• debes entender que estás obligado a expresar tu opinión personal y no discutir el tema con profesionalismo;
• Quizás olvides alguna palabra, en este caso no es necesario que te pierdas, puedes reemplazarla por otra palabra.;
• Debe tener en cuenta que esta sección no está destinada a demostrar que puede construir oraciones correctamente. Es necesario demostrar habilidades de comunicación.

Versiones de demostración del Examen Estatal Unificado 2018 en inglés

Examen estatal unificado en inglés: gramática

Muchos graduados que planean tomar el Examen Estatal Unificado en inglés en 2018 tienen una gran cantidad de preguntas relacionadas con los puntajes, las tareas y el tiempo para completarlas.

El Examen Estatal Unificado de Inglés será un examen escolar final, cuya redacción estará abierta a todos. Son los indicadores USE los que actuarán como examen estatal al ingresar a una universidad. Por el momento, no es necesario cursarlo, pero si después de graduarte quieres matricularte en una universidad especializada, tendrás que cursarlo.

En su estructura, el Examen Estatal Unificado de Inglés es muy similar al examen internacional FCE, que se realiza en la mayoría de los países europeos para determinar el nivel de desarrollo de la base de conocimientos en la materia. Para aprobar es necesario obtener una nota Intermedia Alta (por encima de la media), lo cual no es una tarea fácil.

Se recomienda comenzar a prepararse para el examen desde el comienzo del décimo grado. Solo así, repitiendo gradualmente todo el material cubierto, el estudiante podrá dominar los conocimientos en los que había un vacío y prepararse completamente para el Examen Estatal Unificado de Inglés en 2018. Por supuesto, este proceso puede llevar menos tiempo, pero sólo si el estudiante tiene un alto nivel de conocimientos y trata constantemente de alcanzar la perfección.

El examen consta de dos partes: oral y escrita, que se realizan en dias diferentes. En primer lugar, los graduados del curso 2017-2018 aprueban el bloque escrito, que incluye comprensión auditiva, lectura, escritura, expresión oral y revisión de gramática y vocabulario. En total necesitas completar 40 tareas en 3 horas. 80 es la puntuación máxima que puedes obtener.

El segundo bloque –oral– se realiza a petición del alumno y tiene como objetivo mejorar el resultado ya cursado. Para completarlo, solo tienes 15 minutos, durante los cuales deberás resolver 4 tareas adicionales. Por lo tanto, puede mejorar su puntuación en inglés en 20 puntos.

Cualquier profesor insistirá en asistir a ambas partes del examen, porque incluso si el alumno suspende la segunda parte, no empeorará su resultado en la unidad escrita, pero tendrá la oportunidad de mejorarlo.

No habrá cambios en el Examen Estatal Unificado en Inglés en 2018, por lo que no hay motivo para preocuparse.

Versión demo del examen de 2018

La versión de demostración del Examen Estatal Unificado en Inglés 2018, que incluye cambios y adiciones relevantes para este año, lo ayudará a comprender la estructura del examen y los requisitos.

Descargar:
ege-2018-ang-demo.zip(23 MB).
Dentro del archivo hay versiones de demostración de las partes escrita y oral, un archivo de escucha en mp3, un codificador y una especificación.

Cómo funciona el examen

El Examen Estatal Unificado de Inglés tiene una estructura muy específica; el CMM permite comprobar rápidamente el nivel de conocimientos y habilidades según parámetros básicos. Estructura del examen:

1. La escucha incluye 3 fragmentos de audio, que están conectados en una sola cinta. Una vez encendido, el profesor no tiene derecho a pausar ni detenerse. Hay una breve pausa entre los fragmentos, durante la cual los estudiantes deben escribir las respuestas correctas en el formulario.
   
2. Lectura. Se asigna media hora y 9 tareas para completar este apartado. Entre los principales está leer textos breves y conectarlos con nombres adecuados, de los cuales habrá 1 más.
   Consejo: la mayoría de las veces, es en la primera oración donde se muestra el significado principal del texto de prueba, y luego solo se dan detalles aclaratorios y pequeñas cosas que no son útiles. En cuanto a las preguntas sobre el significado del texto leído, van en el mismo orden que la cronología del relato. Esto también se puede rastrear en las tareas FIPI, que están disponibles gratuitamente en Internet.
3. El vocabulario y la gramática están diseñados para evaluar la cantidad de palabras aprendidas y la capacidad de formar construcciones correctas a partir de ellas, utilizando el tiempo y la preposición correctos.
   Entre las tareas principales pueden estar: ingresar la palabra deseada, presentarla en un tiempo determinado, agregarle una terminación o elevarla a la forma deseada.
4. La parte escrita consta de dos tareas, que duran 80 minutos. La primera consiste en una carta de un amigo con una serie de preguntas a las que el alumno debe escribir una respuesta.
   La segunda tarea es escribir un ensayo en inglés. Se da un juicio controvertido y el estudiante debe expresar su opinión sobre este asunto y explicar su punto de vista. Sólo la revelación completa de sus pensamientos y sentimientos probablemente le dará la puntuación más alta. Le recomendamos que no se desvíe de lo expresado. longitud de presentación de 200-250 caracteres. Una versión de demostración le ayudará a practicar la escritura, con la ayuda de la cual su preparación irá bien. También puedes descargar una colección de ensayos, en la que encontrarás muchos ejemplos de trabajos correctamente escritos.
5. Discurso oral. La prueba se realiza frente a la pantalla de una computadora usando unos auriculares. El monitor muestra la cuenta atrás del tiempo; en total, se dan 15 minutos para 4 tareas.
   Una vez completados todos los bloques, el alumno podrá recibir una puntuación máxima al superar un único examen de Estado. Por cada tarea individual, un estudiante de la clase recibe ciertos puntos, que luego se suman.

La puntuación mínima para aprobar este año es 22 y la máxima es 100. Después de recibir el resultado, de acuerdo con ciertos nuevos criterios, se transfiere al sistema estándar de cinco puntos, que es más familiar:

• Una puntuación de 0 a 21 corresponde a una puntuación de 2 y significa que la prueba de la asignatura ha fallado.
• 22-58 puntos es una puntuación de 3.
• 59-83 puntos significa un buen resultado y una puntuación de 4.
• Obtener entre 84 y 100 puntos significa que aprobó el examen perfectamente, grado 5.

Por lo general, los resultados se pueden conocer dentro de los 14 días posteriores a la aprobación, cuando se hayan superado ambos bloques. Pero, en algunos casos, las estimaciones se pueden obtener en 12 días. Para hacer esto, debe visitar el sitio web oficial y buscar su apellido. Se ha abolido la emisión obligatoria de certificados en papel y ahora se pueden consultar exclusivamente en Internet.

la fecha del

De momento es un poco pronto para hablar de la fecha del examen, sólo hay información preliminar que aún puede cambiar; La decisión final se anunciará a principios de 2018, pero la información más reciente es:

• A finales de marzo (preliminarmente el día 22) se realizará un examen anticipado. Podrán cursar esta versión los graduados de años anteriores, estudiantes de escuelas nocturnas, futuros militares, extranjeros o quienes abandonen el país. Es importante tener un documento de demostración que confirme uno de los hechos anteriores.
• El período principal comenzará el 28 de mayo. En él podrán participar todos los estudiantes interesados.
• El período adicional se designa a partir del 4 de septiembre.

Cómo prepararse para el examen estatal unificado

La esencia misma y la estructura del Examen Estatal Unificado no se han visto afectadas por los cambios, lo que significa que la preparación sigue siendo tan minuciosa y difícil como en años anteriores. Para lograr la opción óptima, inicialmente es necesario distribuir correctamente su tiempo para tener tiempo de repetir todo el material antes del día decisivo. No es necesario combinar diferentes tipos actividades, y no sólo una. Por ejemplo, necesita dedicar tiempo a leer y hablar, y no solo a practicar las tareas de prueba escritas.

El sitio web de FIPI será un excelente asistente en la preparación para el Examen Estatal Unificado. El sitio cuenta con un extenso banco de tareas de diversa dificultad. El banco de tareas FIPI le permite mejorar significativamente sus habilidades simplemente completando número por número. Si se entrena constantemente en un simulador de este tipo y estudia las tareas de 2018, seguramente logrará buenos resultados.

Además, trate de rodearse tanto como sea posible de fuentes de información en inglés: vea películas en un idioma extranjero, lea libros, escuche las letras de sus canciones favoritas.

Existen documentos que regulan la estructura y el contenido de las MMC: codificadores y especificaciones. La lista completa de preguntas que se pueden controlar en el Examen Estatal Unificado de 2018 se encuentra en el codificador de elementos de contenido y requisitos para el nivel de formación de los graduados. organizaciones educativas para el Examen Estatal Unificado de Inglés 2018.

Versión demo del Examen Estatal Unificado 2018 en inglés

Cambios en KIM 201 No hay 8 años de inglés respecto a 2017. Se han aclarado los criterios para evaluar la realización de las tareas 39 y 40 del apartado “Redacción” de la parte escrita del examen.

Puntuación mínima Examen estatal unificado 2017 en inglés - 22

La puntuación inicial máxima del trabajo es 100.

Parte escrita del examen estatal unificado KIM en inglés

El trabajo consta de cuatro secciones: “Escucha”, “Lectura”, “Gramática y vocabulario”, “Escritura”.

La sección 1 (“Escuchar”) contiene 9 tareas. El tiempo recomendado para completar las tareas del apartado 1 es de 30 minutos.

La sección 3 (“Gramática y vocabulario”) contiene 20 tareas. El tiempo recomendado para completar las tareas del apartado 3 es de 40 minutos.

La sección 4 (“Escritura”) consta de 2 tareas. El tiempo recomendado para realizar las tareas de este apartado del trabajo es de 80 minutos.

Parte oral del examen estatal unificado KIM en inglés Incluye 4 tareas.

Tarea 1: leer en voz alta un texto breve de divulgación científica. Tiempo de preparación: 1,5 minutos.

En la tarea 3 se le pide que elija una de tres fotografías y la describa según el plan. Tiempo de preparación: 1,5 minutos.

En la tarea 4 la tarea consiste en comparar dos fotografías según el plan propuesto. Tiempo de preparación: 1,5 minutos. El tiempo total de respuesta para un examinado (incluido el tiempo de preparación) es de 15 minutos. Cada tarea posterior se emite después de completar la tarea anterior. Todo el tiempo de respuesta se graba en audio y vídeo.

El conocimiento de una lengua extranjera es una de las competencias funcionales clave que debe tener un graduado en la actualidad. Independientemente de si una persona planea continuar estudiando en el extranjero y encontrar un trabajo en una gran empresa internacional, o quiere permanecer en su ciudad natal, el conocimiento de una lengua extranjera será una ventaja significativa y abrirá una variedad de puertas para el graduado.

Es posible que en 2018 el extranjero sea obligatorio. USAR tema. Pero, hasta que no se haya aprobado la decisión sobre la tercera asignatura obligatoria, el derecho a elegir sigue siendo del egresado.

En 2017-2018, una puntuación alta en inglés le permitirá postularse a universidades incluidas en la Federación de Rusia en una variedad de áreas:

• filología;
• lingüística;
• periodismo;
• pedagogía;
• gestión;
• relaciones Internacionales;
• economía mundial;
• sociología;
• negocio hotelero;
• estudios Regionales;
• antropología…

En realidad, la gama de áreas es mucho más amplia, porque incluso muchas universidades ofrecen a sus solicitantes que desean ingresar a especialidades técnicas la posibilidad de elegir entre estudiar física o un idioma extranjero.

Calendario del Examen Estatal Unificado 2018 en lengua extranjera

Cambios en el Examen Estatal Unificado de Inglés en 2018

Debido a que en la temporada 2016-2017 se realizaron cambios significativos en los KIM de diversas materias, muchos graduados y profesores siguen de cerca la noticia.

Tenemos prisa por formular: en 2018, la estructura de los exámenes en idiomas extranjeros no será cambiado. Sólo se harán modificaciones y aclaraciones menores al contenido de la CMM.

Al igual que el año pasado, Estructura del examen estatal unificado English 2018 constará de dos bloques:

• parte escrita;
• parte oral.

¡Los exámenes orales y escritos se realizarán en días diferentes!

Estructura de la parte escrita.

La parte escrita del Examen Estatal Unificado consta de 40 tareas, divididas en 4 secciones:

• escuchar (preguntas 1-9);
• lectura (preguntas 10-18);
• escritura (preguntas 19-38);
• Vocabulario y gramática (preguntas 39-40).

Se asignan 180 minutos para completar el trabajo.

Vale la pena considerar que los nuevos boletos no incluyen pruebas. Las preguntas más sencillas ahora son aquellas con una respuesta corta (que indica un número, letra o palabra).

Los tickets están estructurados en varios niveles e incluyen tareas que corresponden a los tres niveles principales de dominio del inglés para países no nativos:

El nivel alto (B2) incluye tareas que requieren una comprensión completa del texto leído, así como el ítem número 40 del bloque "Escritura", un ensayo breve con un razonamiento sobre un tema determinado.

Estructura de la parte oral.

La parte oral del examen (speaking) se lleva a cabo en laboratorios de idiomas o aulas de informática especialmente equipados, donde cada asiento está equipado con unos auriculares especiales. La prueba dura sólo 15 minutos. Durante este tiempo, el estudiante debe demostrar comprensión del lenguaje hablado y capacidad para dialogar.

Cálculo de puntos del Examen Estatal Unificado en inglés

Para aprobar con éxito la parte escrita, un graduado puede obtener un máximo de 80 puntos primarios. Por aprobar la parte oral: otros 22 puntos. Al calcular la puntuación total, se resumen los resultados.

En 2018, al calificar el Examen Estatal Unificado en inglés puntos primarios se transferirá a un sistema de cinco puntos según la tabla:

Vale la pena considerar que el umbral mínimo para aprobar (22 puntos) no brinda la oportunidad de ingresar a una universidad, sino que es solo una condición necesaria para obtener un certificado. Para obtener información sobre los puntajes mínimos para aprobar en las materias requeridas para ingresar a un departamento específico de la universidad de su elección, busque información en el sitio web oficial de la institución educativa.

Fechas para el Examen Estatal Unificado en Inglés

Ya se ha elaborado un proyecto de calendario para las pruebas finales para los graduados del 11º grado. Si no se realizan cambios en el calendario establecido antes del inicio del Examen Estatal Unificado 2018, los exámenes se realizarán en las siguientes fechas:

Los graduados de 2017-2018 pueden centrarse en el período principal del Examen Estatal Unificado.

Los graduados de años anteriores y aquellos que tengan un motivo válido para posponer la fecha del examen pueden solicitar realizar el examen anticipadamente.

La etapa de septiembre es la última repetición, que está abierta a las personas cuyo resultado no fue aceptado por razones técnicas (no por su culpa) y a quienes no pudieron participar en la sesión principal del Examen Estatal Unificado por una razón válida.

Preparación para el Examen Estatal Unificado en Inglés

Pero, incluso si la decisión de realizar el examen de inglés no se tomó hace mucho tiempo, tienes todas las posibilidades de estar bien preparado para el examen final, porque todavía queda más de la mitad del año académico por delante.

¿Dónde empezar?

• Familiarícese con la estructura de los tickets y las tareas típicas.
• Encuentra tus puntos débiles y edúcate.
• Practica y practica de nuevo.

Puedes encontrar muchos manuales en línea que te ayudarán a repetir las reglas básicas y prepararte bien para la parte escrita. Las versiones de prueba de las tareas de este año y del año pasado serán indispensables para la preparación, porque en 2018 la estructura de las entradas para el examen en inglés no cambiará.

Se requiere práctica para aprobar el examen oral. Puedes conseguirlo apuntándote a cursos grupales de preparación para el Examen Estatal Unificado o simplemente comunicándote mucho con hablantes nativos. Pero tenga en cuenta que el examen le pedirá versión clásica idioma, y ​​los amigos en Internet pueden resultar ser hablantes nativos de diferentes dialectos regionales.

Gramática (tareas 19-25):

Cómo escribir un ensayo en inglés:

Parte oral: