მეტყველების შეცდომები ჟურნალებში. სკრინშოტი არ იტყუება. შენიშნა მეტყველების შეცდომები

გარდა ამისა, იმ ფაკულტეტების სტუდენტებმაც კი, სადაც მედიას სწავლობენ, იციან, რომ არ არსებობს მედია შეცდომების გარეშე. თუმცა საინტერესო დროში ვცხოვრობთ – ბევრი შეცდომა არც კი გამოსწორდება. მაგრამ გასათვალისწინებელია, რომ არიან ისეთებიც, რომლებზეც დამოკიდებულია ადამიანის, კომპანიის ბედი და უბრალოდ დაწერილის არსი. იურისტების დახმარებით სამართლიანობის აღდგენას დიდი ხნის განმავლობაში შეგიძლიათ სცადოთ. თუმცა, ნებისმიერი სერიოზული მედია ცდილობს შეცდომის გამოსწორებას ასეთი დაპირისპირების გარეშე. ზუსტად როგორ? RG-ის მიმომხილველმა ჩაატარა მცირე გამოძიება.

გაზეთების ქაღალდისა და ეთერში გასული სიტყვებისგან განსხვავებით, რომლებიც, მოგეხსენებათ, ბეღურას ჰგვანან: თუ გაფრინდებიან, ერთსა და იმავე მომენტში ვერ შეასწორებთ, შეგიძლიათ შეასწოროთ ინტერნეტში. ეს კეთდება ან რედაქტორების მიერ საიტებზე ან ავტორების მიერ, რომლებსაც აქვთ წვდომა. მაგალითად, ცოტა ხნის წინ იყო სამწუხარო შემთხვევა - მსახიობი და რეჟისორი ვერა გლაგოლევა წავიდა. ჩქარობდნენ ახალი ამბების გადაბეჭდვას. და ყველგან წერდნენ, რომ იგი გარდაიცვალა აშშ-ში. მერე გაირკვა, რომ გერმანიაში. ზოგიერთმა ონლაინ გამოცემამ დაუყოვნებლივ შეიტანა ცვლილებები თავის პუბლიკაციებში. და ზოგიერთმა სხვა პუბლიკაციები გააკეთა განმარტებით, მაგრამ ბოდიშის ან უარყოფის გარეშე. ყალბი ამბები, რომლებიც ჩნდება ინტერნეტში - მაგალითად, ასევე კონკრეტული ადამიანის გარდაცვალების შესახებ - უბრალოდ წაიშლება და ეს არის ის. და ცოტა ადამიანს შეუძლია დაამტკიცოს, რომ ეს მოხდა.

სამწუხაროდ, ამ საკითხზე არ არსებობს ზოგადად მიღებული ნორმები ერთ დოკუმენტში დაფიქსირებული. მასმედიის შესახებ კანონი აწესებს უარყოფის პროცედურას - და ეს ყველაფერი. რა უნდა გააკეთოს ასეთ სიტუაციაში? თითოეულ გამოცემას აქვს თავისი წესები და წესები. მათი სერიოზულობა და მასშტაბები თავად მედიის მსგავს თვისებებზეა დამოკიდებული. გასაგებია, რომ თუ პუბლიკაციას არ ექნება ფული ან საჭიროება კორექტორის დაქირავება ან გადამოწმების ბიუროს უზრუნველყოფა, მაშინ მას კიდევ ბევრი „გამოტოვება“ ექნება. და, შესაბამისად, დაზარალდება როგორც მისი რეპუტაცია, ასევე მისდამი ნდობა.

მოდით შევხედოთ სამუშაო გამოცდილებას სხვადასხვა პუბლიკაციებში. ვთქვათ, New York Times-ს აქვს ცალკე განყოფილება საიტზე და მასში გამოქვეყნებულია შესწორებები და დამატებები. აი მაგალითი - ამონაწერი წიგნის მიმოხილვის განყოფილებიდან: "მიმოხილვა (ჯვარედინი ბმული აქ) 30 ივლისს გამოქვეყნებული Pretend We Are Lovely გვაძლევს არასწორ ინფორმაციას. ეს არ არის ნოულლი რიდის სადებიუტო რომანი. ის ასევე არის In-ის ავტორი. The Breeze of Passing Things, გამოქვეყნებული 2003 წელს ფსევდონიმით Nicole Lusz Reid, შეცდომა მეორდება მიმოხილვის ქვესათაურში.

რუსულ გაზეთ „ვედომოსტში“, რომელიც, როგორც ცნობილია, მსგავსი უცხოური ფორმატების პრინციპით არის ორგანიზებული, არის სპეციალურად დაწერილი „დოგმა“. მასში, კერძოდ, ერთ-ერთი განყოფილება ეძღვნება სპეციალურად შესწორებებს და დეტალურად აღწერს რედაქტორების ქმედებებს შეცდომის შემთხვევაში. მაგალითად: "პუნქტი 4.2. ნებისმიერი ფაქტობრივი შეცდომა უნდა გამოსწორდეს რაც შეიძლება მალე, მაგრამ არა მანამ, სანამ ბოლომდე გავიგებთ რა მოხდა სინამდვილეში. ნებისმიერი შესწორების არსი არის მკითხველისთვის ზუსტი, ჭეშმარიტი ინფორმაციის მიწოდება. შესწორება ყოველთვის უნდა გამოსწორდეს. და არა ერთი თვალსაზრისის მიცემა ან უბრალოდ ჩვენი შეცდომის შესახებ მოხსენება, თუ ჟურნალისტი აკეთებს ბუნდოვან ან ნახევრად შესწორებას, მაშინ ის მხოლოდ შემდგომ უსიამოვნებას უქმნის საკუთარ თავს.

კომსომოლსკაია პრავდაში, როგორც RG-ს მთავარი რედაქტორის პირველმა მოადგილემ ოლესა ნოსოვამ განუცხადა, არის სპეციალური „წითელი საქაღალდე“ - აბრევიატურა იგივეა, რაც გაზეთს - „KP“. სრული სახელი "რეგიონული რედაქტორის წითელი საქაღალდე". ”ჩვენ ვაკეთებთ მას ჩვენი საწარმოებისთვის”, - განმარტა ოლესია ნოსოვამ. - ასახავს სარედაქციო პოლიტიკას - თუ ჩვენ ვცდებით, მაშინვე ვაღიარებთ ამას, ვაქვეყნებთ ბოდიშს დაზარალებულებს, ვბეჭდავთ ტექსტის სწორ ვერსიას ან უარყოფას კომპანიაში სათაურით "მუშაობა შეცდომებზე". რაც შეეხება ორთოგრაფიულ შეცდომებს, ჩვენ უბრალოდ ვასწორებთ." ამასთან, კოლეგამ თქვა, რომ სპეციალური თანამშრომელი გამოიყო, რათა იმუშაოს მკითხველისგან მიღებული სიგნალებით შეცდომებსა და შესწორებებთან დაკავშირებით. პუბლიკაციებში უზუსტობების არარსებობის უზრუნველყოფა მისი მოვალეობაა. .

გაზეთების ქაღალდისა და ეთერში გასული სიტყვებისგან განსხვავებით, რედაქტირების გაკეთება შეგიძლიათ ინტერნეტში

დღეს ონლაინ ჟურნალისტიკაში ზოგჯერ რედაქტირება ხდება ახსნა-განმარტების გარეშე, ზოგჯერ იშლება მთელი სტატიები - შემდეგ მიდით დაამტკიცეთ, რომ ისინი იქ იყვნენ, თუ სკრინშოტი დროულად არ არის გადაღებული. მაგრამ თავმოყვარე მედია ზოგჯერ აკეთებს შესწორებებს ამ ტიპის საიტებზე. მაგალითად, სტატიის ქვეშ არის შენიშვნა: „მასალის შესწორებული ვერსია: შესწორებულია ინფოგრაფიკაში არსებული შეცდომები“ ან „შესწორებული ვერსია: ციტატის წყარო შეიცვალა მეხუთე აბზაცში“. ეს არის მაგალითები რუსული ბიზნეს გაზეთების ვებსაიტებიდან. ან კიდევ ერთი მაგალითი - სტატიის ქვეშ წერია: „რედაქტორისგან: ეს სტატია განახლდა, ​​რათა გამოსწორდეს სპიკერის არასწორი მითითება“ - ასე აკეთებს შესწორებებს უცხოური აუდიტორიისთვის განკუთვნილი რუსული მედია.

აქ არის ისეთი ძირითადი მედიაპორტალის მაგალითი, როგორიც არის ამერიკული BuzzFeed, რომელმაც შეიმუშავა თავისი სპეციალური „კორექტირების პოლიტიკა“. მნიშვნელოვანია ორი მიზეზის გამო: პირველი, რადგან ის, რასაც ჩვენ ვაქვეყნებთ, უნდა იყოს ჭეშმარიტი. მეორეც, რადგან გამჭვირვალობა არის BuzzFeed-ის ერთ-ერთი ძირითადი ღირებულება. ამიტომ, რასაც ჩვენ საჯაროდ ვამბობთ, არაფრით განსხვავდება იმისგან, რასაც ჩვენ შორის ვამბობთ და პირიქით; ამიტომ ჩვენ ყოველთვის მივესალმებით კრიტიკას Twitter-ზე და სხვაგან. ჩვენ ვარსებობთ საჯარო დიალოგის გარემოში და ამას ვერ დავმალავთ. და მიუხედავად იმისა, რომ ყოველი შეცდომა სისუსტეა, ზოგიერთი შეცდომა გარდაუვალია და მათი სრული და ღიად გამოსწორებით ჩვენ ვავლენთ ჩვენს ძლიერებას.” ეს ასევე განმარტავს, რომ ”ამ პოლიტიკას ორი მიზანი აქვს. პირველი არის მეტი კონტროლი გვქონდეს ჩვენს მიერ დაშვებულ შეცდომებზე. მეორე არის თავიდან ავიცილოთ ის, რაც თავად შეცდომაზე უარესია, კერძოდ, მის გამოსწორებაზე უარის თქმა. ჩვენ ყველა ვუშვებთ ხანდახან შეცდომებს; მათი სრულად და ძალიან სწრაფად გამოსწორების შესაძლებლობა არის ციფრული ჟურნალისტიკის ერთ-ერთი უპირატესობა, რომელიც სრულად უნდა იქნას გამოყენებული." შემდეგ მოდის "შეცდომების გამოსწორების პროცედურა". კერძოდ, მასში ნათქვამია: "შესწორების შესახებ შეტყობინება უნდა შეიცავდეს ზუსტ ინფორმაციას. . მან უნდა ახსნას შეცდომა და შეიძლება გაიმეოროს ის, საჭიროების შემთხვევაში, რათა დაზუსტდეს რა არის შესწორებული ან უარყოს ის, რაც გამოქვეყნდა. შესწორებას ექვემდებარება მხოლოდ ფაქტობრივი შეცდომები და არა ორთოგრაფიული შეცდომები, ბეჭდვითი შეცდომები ან არასწორი ბმულები. თუმცა, შესწორება აუცილებელია, თუ შეცდომა დაშვებულია პირის სახელზე ან ბრენდის სახელზე და მეორდება მთელ სტატიაში (თუნდაც სახელი მხოლოდ ერთხელ არის მოცემული და არასწორად არის დაწერილი).“

პარადოქსულია, რომ RG-თან საუბარში, ერთ-ერთი უმსხვილესი გამომცემლობის ტოპ მენეჯერმა, რომელმაც სთხოვა არ მიეთითებინა მისი სახელი, ხაზგასმით აღნიშნა, რომ შეცდომების გამოსწორების თვალსაზრისით, „ჩვენ ყველანი აღმოვჩნდებით ხაფანგში - როგორც კი არსებობს ოფიციალურად გამოქვეყნებული უარყოფა, ჩვენ ვაძლევთ სასამართლოში წასვლის შესაძლებლობას“. მსგავსი შემთხვევა მას პრაქტიკაშიც წააწყდა - გამოაქვეყნა უარყოფა, რაც სასამართლო ორგანოებისთვის გასაჩივრების მიზეზიც იყო და ამავდროულად შეცდომის მტკიცებულებად.

რაც შეეხება ელექტრონულ მედიას, ეს ყველაფერი დამოკიდებულია სიტუაციაზე ან შეცდომაზე. თუ სიუჟეტში იყო უზუსტობა, შემდეგ ნომერში, როცა სიუჟეტი განმეორდება, გასწორებულია. გაცილებით რთულია ტელევიზორში შეცდომის არ შემჩნევა - არის მაყურებელი, კავშირი კი პირდაპირი და მყისიერია. მათ შეიძლება არ ჰქონდეთ გაზეთისთვის წერის დრო, მაგრამ ყოველთვის ექნებათ დრო ტელევიზიით გაშუქებისთვის. ასევე არის სოციალური ქსელები, რომლებსაც ტელეკომპანიის თანამშრომლები მუდმივად აკონტროლებენ. თუ მომხმარებლებმა დაიწყეს შეცდომის განხილვა, რომელიც ეთერში გავიდა, გასაგებია, რომ მათ სწრაფი რეაგირება სჭირდებათ. გასართობ გადაცემებში, როგორც წესი, რამდენიმე შეცდომაა. ისინი უფრო ხშირად ჩნდებიან სოციალურ-პოლიტიკურში, მაგრამ ამავე დროს ბოდიშს იხდიან - ან იმავე საკითხში, ან შემდეგში. როგორ ექნებათ დრო რეაგირებისთვის? მაგალითად, იყო ცოტა ხნის წინ შემთხვევა, როდესაც მათ გამოიყენეს ინფორმაცია არასანდო საიტიდან, მაგრამ მაშინვე მოიხადეს ბოდიში და თქვეს, დიახ, რაც ითქვა სიმართლეს არ შეესაბამება.

მედიაექსპერტმა, რომელთანაც ვესაუბრეთ, განმარტა, რომ არსებობს ინტერნეტ პრაქტიკა - თუ იყო საიტზე სერიოზული შეცდომა, მიუთითეთ როგორ იყო და შემდეგ მიუთითეთ რამდენად სწორი იყო, რაც, პრინციპში, ზემოთ წერია. და მედიის ბეჭდურ ვერსიებში უარყოფის უმეტესობა კეთდება მოთხოვნით და მოთხოვნით. მან ასევე მოიყვანა მაგალითი, თუ როგორ იყო ერთ-ერთ პუბლიკაციაში სტატიაში უზუსტობა და განაწყენებულმა დაიწყო სამართლებრივი ქმედებით მუქარა. მერე მდგომარეობიდან ასე გამოვიდნენ - დაზარალებულების შესახებ დადებითი მასალა გამოაქვეყნეს. „მათთან დაკავშირებით კარგი მასალა გავაკეთეთ და ინციდენტი მოგვარდა, რაც ყველაზე საინტერესოა, საქმე სასამართლომდე რომ მივსულიყავით, ჩვენ მოვიგებდით, მაგრამ სასამართლოში არ იყო არანაირი სურვილი და სურვილი.

შეჯამებისთვის, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ რადგან დღეს თითქმის ყველა მედიას აქვს ელექტრონული ვერსია, თუ შეცდომა სერიოზულად ამახინჯებს მასალის მნიშვნელობას, ის უნდა გამოსწორდეს ყველა პუბლიკაციაში იმ საიტზე, სადაც ის გაკეთდა. ამ შემთხვევაში, უნდა ვივარაუდოთ, რომ საიტის ვიზიტორები, რომლებმაც ადრე ნახეს პუბლიკაციის ორიგინალური ვერსია, მეორე ვიზიტის შემთხვევაში, რედაქტორებმა სწორად უნდა აცნობონ, რომ ეს სტატია ახლა შეიცავს შესწორებულ ინფორმაციას. ეს შეტყობინება "რედაქტორისგან" განთავსებულია სტატიის ბოლოს შრიფტით, რომელიც განსხვავდება თავად პუბლიკაციის ტექსტისგან. მაგალითად, ვერა გლაგოლევას შესახებ პუბლიკაციის შემთხვევაში, ასეთი ტექსტი საიტზე, შესწორებული მასალის ქვეშ, შეიძლება ასე გამოიყურებოდეს: „რედაქტორის შენიშვნა: ამ სტატიის ტექსტი განახლებულია, რათა სწორად მიუთითებდეს, სად გარდაიცვალა ვერა გლაგოლევა“. ყველაზე პატივსაცემი მედია იცავს ამ წესს. და ამისთვის ჯილდო მკითხველთა ნდობაა.

მეტყველების კულტურისა და ლიტერატურული რედაქტირების პრობლემები.

პეტერბურგის გაზეთების შემდგომ ნომრებში დაფიქსირებული შეცდომების ტიპები:

კითხვის გაკვეთილები

ბოლო დროს დეტალურად გადავხედეთ პეტერბურგის გაზეთების მაგალითებს, რომლებშიც ერთი შეცდომა იყო - ტავტოლოგია. როგორც ჩანს, ეს არ არის ძალიან სერიოზული, რადგან პრეზენტაციის ეს ხარვეზი არ დეფორმირებს განცხადების შინაარსს. თუმცა, ტავტოლოგიამ შეიძლება გავლენა მოახდინოს მკითხველის დამოკიდებულებაზე როგორც ჟურნალისტის, ისე გამოცემის მიმართ, რომლის გვერდებზეც განთავსებულია მეტყველების შეცდომების მქონე მასალა. ფაქტია, რომ ზოგიერთი შეცდომის დაფიქსირება მხოლოდ იმ ადამიანებს შეუძლიათ, რომლებიც სრულყოფილად ფლობენ კულტურული მეტყველების ნორმებს, მაგრამ ტავტოლოგია თითქმის ყველას იპყრობს თვალში. მოდით შევადაროთ ორი წინადადება:

(1) და ბოლო, მესამედ, მე, უხალისოდ, უკვე მესმის ამ მომღიმარი, მეგობრული ჩინოვნიკის მიმართების ამაოება, რომანკოვის მიღებაზე გადავეცი მისი ყოფილი კოლეგის გენადი კრავჩენკოს მიმართვა მოწოდებით გამოეხატა თავისი დამოკიდებულება დაკავშირებითადამიანის ძირითადი უფლებები ურთიერთობაშიოპოზიციური გაზეთის („ახალი პეტერბურგი“) მთავარი რედაქტორი.

(2) ეკონომიკისა და პოლიტიკის გლობალიზაცია გარკვეულწილად მსგავსია კონსტრუქციისა ფინანსური პირამიდები, რომელთა არასტაბილურობაჩვევაშია მომატებაერთდროულად მათთანზომა ("ბიზნეს პეტერბურგი").

პირველ ფრაგმენტში გამოყენებული მჭიდროდ დაკავშირებული სიტყვები იწვევს ტავტოლოგიას და გავლენას ახდენს მხოლოდ მეტყველების ხარისხზე. ისინი არ გარდაქმნიან განცხადების შინაარსს. ადვილად საგრძნობ ტავტოლოგიას ზედმეტად სხვა - ფარული - სიტყვის ხმარების გამო ედება დაკავშირებით. ამ ზმნიზედის მნიშვნელობა მოიცავს არსებითი სახელის მიერ გადმოცემულ მნიშვნელობას ურთიერთობაში. Ყველაფრის შემდეგ დაკავშირებითნიშნავს რაღაცასთან დაკავშირებით, ვინმეს, რაღაცასთან დაკავშირებით, ვინმეს. ავტორი კი გულდასმით ფიქრობს გრაფიკული გადაწყვეტაფრაზები, მაგრამ არ აინტერესებს წიგნიერ ადამიანად გარეგნობა.

მეორე მაგალითში შეცდომა არც ისე აშკარაა. ეს წინადადება, რომელიც არც ისე ადვილი გასაგებია, შეიძლება უბრალოდ გამოტოვოთ სწრაფი კითხვის დროს. რა თქმა უნდა, გადმოცემული მნიშვნელობაც დაიკარგება. მაგრამ მკითხველი, რომელიც მიჩვეულია აზრამდე მისვლას, შეეცდება მის გაგებას. ამისათვის ის ეძებს კავშირს სიტყვებსა და „სამყაროს სურათს“ შორის, რომელსაც ისინი აყალიბებენ. რას იპოვის? შეგიძლიათ გამოიყენოთ სიტყვა არასტაბილურობაისეთი სტრუქტურის კონტექსტში, როგორიცაა ფინანსური პირამიდა(სტრუქტურა, რომელიც იზიდავს ინვესტორებს აქციების სწრაფი ბრუნვით და მაღალი ლიკვიდურობით და შემოსულ თანხებს იყენებს საკუთარი პირადი მიზნებისთვის თვითლიკვიდაციის მომენტამდე)? არა, იმიტომ პირამიდა- სტრუქტურა სტაბილური საძირკვლით. თუ რაიმე ფაქტორების გავლენით ბაზა განადგურდა და მივყავართ არასტაბილურობაპირამიდები, ეს უნდა იყოს გამოხატული ტექსტში. მოდით გადავხედოთ სიტყვების არჩევანს და ნაწილების კავშირს რთულ წინადადებაში: რომლის არასტაბილურობა ერთდროულად იზრდება მის ზომასთან ერთად. სიტყვების მიღმა რეალობის რეკონსტრუქციას ხელს უშლის სიტყვებს შორის კავშირი არასტაბილურობადა ის ზომები. არასწორად გამოყენებული რეფლექსური მფლობელობითი ნაცვალსახელი ჩემიკიდევ უფრო არღვევს პრეზენტაციის ვიზუალურ მხარეს. რუსული ენის ნორმების მიხედვით, ეს ნაცვალსახელი უნდა მიუთითებდეს, რომ სახელი ეკუთვნის სუბიექტის მიერ დასახელებულ პიროვნებას/ს. ამ წინადადებაში საგანი არასტაბილურობა. ამიტომ მკითხველი სიტყვას გააერთიანებს არასტაბილურობასიტყვით ზომები. მნიშვნელობით ჩვენ უნდა ვისაუბროთ სხვა არსებითი სახელის ზომაზე - პირამიდა. ავტორი „აიძულებს“ მკითხველს „ნახოს“ როგორ იზრდება არასტაბილურობის ზომა, არა პირამიდები. განცხადებას კორექტირება სჭირდება.

  • რედაქტირების შემდეგ: ...რომლის არასტაბილურობა სულ უფრო თვალსაჩინო ხდება სტრუქტურის ზომის მატებასთან ერთად.

როდესაც ტავტოლოგია წარმოიქმნება სპონტანურ ზეპირ მეტყველებაში, ამის გაგება შეიძლება. გამომსვლელს გამოთქმის დამუშავების დრო არ ჰქონდა. გთავაზობთ წამყვანის შენიშვნებს გადაცემა "სიტყვის თავისუფლების" ბოლო სერიებიდან:

უნდა შეგეშალო, რადგან ჩვენი კავშირი შეწყვეტილია.
გადაცემის პირველ ნაწილში ყურადღებას გავამახვილებთ, პირველ რიგში,...

წერილობით ტექსტში ასეთი მარტივი ნაკლი ადვილად აღმოიფხვრება. თქვენ უბრალოდ უნდა ივარჯიშოთ, რომ ხელახლა წაიკითხოთ წაკითხული. და ეს ძალიან მნიშვნელოვანი ეტაპია საკუთარ სტილზე მუშაობისას. მოდით გადავხედოთ წინადადებას პეტერბურგის გაზეთიდან:

(3) მისი მხარდამჭერები მემორიალიდან და მასთან ერთად ცნობილიდისიდენტი დეპუტატების მიმართ აპრიორი უპატივცემულო დამოკიდებულებით, რუსლან ლინკოვის ვებგვერდი „Kandidat.ru“ უწოდებს ბატონ რომანკოვს და „ ცნობილიდისიდენტი“ და „ადამიანის უფლებათა აქტივისტი“ და „სახალხო ფრონტის წევრი“ („ახალი პეტერბურგი“).

მასში ტავტოლოგია მაშინვე ჩანს და ადვილად დასაძლევია.

  • რედაქტირების შემდეგ: ... კარგად ცნობილიდა ცნობილი.

ღირს ამ ფრაგმენტზე შეჩერება, რადგან მასში კიდევ ერთი ჟურნალისტური შეცდომაა. ვფიქრობ, პრესაში უცხო სიტყვების მოდას გავლენით გამოჩნდა. „უცხო“ სიტყვის ცოდნა და მისი ფლობა ნასესხები სიტყვის დაუფლების სხვადასხვა ეტაპია ლექსიკური ერთეული. Რა მოხდა აპრიორი? როგორც ფილოსოფიური ტერმინი, სიტყვა ნიშნავს " გამოცდილების მიუხედავად, გამოცდილებამდე". ში ფიგურალური მნიშვნელობაეს არის გამონათქვამების სინონიმი " შემოწმების გარეშე, წინასწარ რაიმეს დადგენის გარეშე, წინასწარჩვეულებრივ ამბობენ აპრიორი განცხადება, ე.ი. გამოცდილებისგან დამოუკიდებელი, წინ უსწრებს მას. ამ ტექსტში ამ სიტყვის გამოყენება არაზუსტია.

აქ არის კიდევ ერთი მაგალითი, როდესაც უცხო სიტყვის არაზუსტი მნიშვნელობა ამახინჯებს განცხადების მნიშვნელობას:

(4) საგადასახადო პოლიცია პლასტპრომს ადანაშაულებს 2,5 მილიონი რუბლის გადასახდელში (ბიზნეს პეტერბურგი).

ჟურნალისტი სიტყვის უცოდინრობის გამო ადანაშაულებენდაირღვა სემანტიკური თავსებადობა. ინკრიმინირება- დაბრალება, ვინმეს რაიმეში დადანაშაულება. მწერალი სიტყვებს გრამატიკულად და სინტაქსურად უკავშირებდა ადანაშაულებენდა 2,5 მილიონი. მკითხველი იღებს ფრაზას 2,5 მილიონი რუბლის დადანაშაულება. მაგრამ ფულის დანაშაული არ შეიძლება.

  • რედაქტირების შემდეგ: ...Plastprom-ს ბრალად ედება 2,5 მილიონი რუბლის არასრულფასოვნება.

ალოგიზმი

ლოგიკის ერთ-ერთი კანონი - წინააღმდეგობის კანონი - ასე ჟღერს: ორი დებულება არ შეიძლება იყოს ჭეშმარიტი ერთდროულად, რომელთაგან ერთი ამტკიცებს რაღაცას ჩვენი აზრების საგანზე, მეორე კი იმავე მომენტში უარყოფს იმავეს. სქემატურად, ეს ურთიერთგამომრიცხავი დებულებები შეიძლება წარმოდგენილი იყოს შემდეგნაირად: A არის B და A არ არის B. როგორც წესი, ასეთი განცხადებები იწვევს იმ ფაქტს, რომ მკითხველს არ შეუძლია დააკავშიროს ორი სურათი ან დააკავშიროს ტექსტში გამოხატული ორი აზრი. აქ ავტორი წერს:

ის იყო დაბალი, ფართომხრები, თანგამოწეული მუცელი, მრგვალი, თითქმის მთლიანად მელოტითავი.

ზმნიზედის გვერდით მისი გამოყენების გამო თითქმის (მელოტი)მნიშვნელობით" ისე რომ რაღაცას ცოტა აკლია"სიტყვები საერთოდმნიშვნელობით" მთლიანად, მთლიანად„ჩნდება ლოგიკური წინააღმდეგობა, რომელიც არღვევს ტექსტის ფერწერულ მხარეს. შეუძლებელია ერთდროულად იყოს. თითქმის მელოტიდა სრულიად მელოტი.

(5) ასე რომ, ჩვენ გადავწყვიტეთ, რომ ცუდი იდეა არ იქნებოდა ჩვენი მეხსიერების განახლება, ოდნავ მაინც, ჩვენი უსაფრთხოების ზოგიერთი პრობლემის შესახებ. უფრო მეტიც, ამისთვის ბოლო წლებიამ თემის აქტუალობა მხოლოდ გაიზარდა („კომსომოლსკაია პრავდა სანკტ-პეტერბურგში“).

პირველი წინადადება ვარაუდობს, რომ უსაფრთხოების ზოგიერთი საკითხი უკანა პლანზე გადავიდა, თუ ავტორი მოითხოვს მათ განახლებას, ე.ი. შეუსაბამო გახდა. მეორე წინადადებაში ნათქვამია, რომ დღეს ამ თემის აქტუალობა გაიზარდა.

(6) ზაფხულში ყველას დაავიწყდა იანიკი - გაუჩინარდა და იკვებებოდა ტყის საჩუქრებით: ყვავილებით, კენკრით, სოკოებით - ეს ყველაფერი იაფად გაყიდა, არაყადაც საკმარისია, მერე ისევ ტყეში წავიდა... („ნევსკოე“ ვრემია").

აქ წარმოიქმნება ლოგიკური წინააღმდეგობა ორ განცხადებას შორის: ჯანიკი ტყის საჩუქრებით იკვებებოდადა ჯანიკმა ტყის საჩუქრები გაყიდა. ალბათ არალოგიკურობის მიზეზი ფრაზის უყურადღებო აგებულებაა. ვცადოთ ტექსტური ინტრიგის „განტვირთვა“: ზაფხულში ყველას დაავიწყდა იანიკი, რადგან ის ტყეში გაუჩინარდა, სადაც ყვავილებს, კენკრას და სოკოს კრეფდა. მერე ყველაფერი გაყიდა და შემოსავლით არაყი იყიდა. მისთვის მხოლოდ საკმარისი იყო.აზრების გამოხატვის სიზუსტეს ასევე აფერხებს უყურადღებო პუნქტუაცია - რთული არაერთიანი წინადადების ნაწილებს შორის ორწერტილის ნაცვლად ტირე. ბოლოს და ბოლოს, მეორე წინადადება მიუთითებს პირველში ნათქვამის მიზეზზე.

(7) უფრო მეტიც, ფიგურალურად რომ ვთქვათ, მიუხედავად იმისა, რომ მან იცის, როგორ განკურნოს მარცხენა ხელი, ექიმმა არ იცის რა გააკეთოს მის მარჯვენაზე („ახალი პეტერბურგი“).

სიტყვების შემდეგ ფიგურალურად რომ ვთქვათუნდა იყოს ფიგურალური განცხადება: მეტაფორა, მეტონიმია, ეპითეტი და ა.შ. მაგრამ ავტორი პირდაპირ (არა ფიგურალურად!) გამოთქვამს თავის აზრებს: ექიმი მკურნალობს, ექიმმა არ იცის რა გააკეთოს... ჟურნალისტმა აქ გამომხატველი ფრაზა მაინც უნდა გამოიყენოს ექიმი აჭედებს ტვინსიმის შესახებ, თუ რა უნდა გააკეთოს უფლებასთან, წინააღმდეგობა არ წარმოიქმნება.

მაგრამ შემდეგ ფრაგმენტში ეს კანონი ორჯერ ირღვევა: ფიგურალური წინააღმდეგობა ფორმალურ-ლოგიკურ წინააღმდეგობაშია ჩასმული და ხელს უშლის მოვლენის კომენტარის აღქმას:

(8) ბერეზოვსკი, თავისი ოპოზიციური მოძრაობის ბრწყინვალე პერსპექტივის დადასტურებისას, მაინც მართალია ერთ რამეში. რუსეთში არ არის მკაფიოდ სტრუქტურირებული პარტიული სისტემა პოლიტიკურ სფეროში („სანქტ-პეტერბურგის პიკის საათი“).

ლოგიკური წინააღმდეგობა: მართალია ერთ რამეში. ერთი- ეს ორიარგუმენტი: 1) სტრუქტურირებული პარტიული სისტემის არარსებობა; 2) დაბნეულობა და მერყეობა პოლიტიკურ სფეროში. ფიგურული წინააღმდეგობა შეიცავს მეტაფორას: დაბნეულობა და მერყეობა სუფევს. ორი ნახატი არ ერწყმის მთლიანობას: გადატანითი მნიშვნელობით მეფობა - დომინირება, გაბატონება, მეფობა; მერყეობა - არასტაბილური პოზიცია, ყოყმანი, არასტაბილურობა. სიტყვის მნიშვნელობის ზოგიერთი კომპონენტი დაბნეულობაასევე ასუსტებს გამოსახულების მთლიანობას: ერთიანობის ნაკლებობა, თანმიმდევრულობა.

ერთ-ერთ სტატიაში გერმანელი ფილოსოფოსი მ.ჰაიდეგერი წერს, რომ "ენა არის ყოფის სახლი". თქვენი ტექსტის შესწორებისას მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ სიტყვების და პუნქტუაციის ნიშნების სწორი მართლწერის შემოწმება, არამედ ენის ფაქტებსა და რეალობის ფაქტებს შორის კავშირის მონიტორინგი. ლოგიკის კანონებზე - სწორი აზროვნების კანონებზე დაყრდნობა ხელს უწყობს ამ კავშირების გამოსწორებას.

სვეტლანა სმეტანინა, პეტერბურგის ჟურნალისტთა კავშირის წევრი, სანქტ-პეტერბურგის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ჟურნალისტიკის ფაკულტეტის ფილოლოგიის მეცნიერებათა დოქტორი.

თქვენი კარგი სამუშაოს გაგზავნა ცოდნის ბაზაში მარტივია. გამოიყენეთ ქვემოთ მოცემული ფორმა

სტუდენტები, კურსდამთავრებულები, ახალგაზრდა მეცნიერები, რომლებიც იყენებენ ცოდნის ბაზას სწავლასა და მუშაობაში, ძალიან მადლობლები იქნებიან თქვენი.

მსგავსი დოკუმენტები

    ბეჭდური მედიის კონცეფცია, ტიპები და მახასიათებლები. ბეჭდური გამოცემების სახეები, გაზეთებისა და ჟურნალების ინდუსტრიის თავისებურებები. ბეჭდური მედიის სოციალური ფსიქოლოგიური აღქმა. გარე რეკლამის სპეციფიკა, როგორც მასობრივი კომუნიკაციის სახეობა.

    კურსის სამუშაო, დამატებულია 12/09/2016

    ბეჭდური მედიის მახასიათებლები ქალაქ ნაბერეჟნიე ჩელნიში. საზოგადოებასთან ურთიერთობის მნიშვნელობის განსაზღვრა ბეჭდური მედიის პოპულარიზაციაში. გამოცემის გავრცელების მთლიან მოცულობაში გამოწერების წილის ზრდის ანალიზი.

    ტესტი, დამატებულია 01/29/2012

    ენის გავლენის პრობლემა ადამიანზე, მის აზროვნებასა და ქცევაზე. ზოგადი მახასიათებლებიმედია, მათი მახასიათებლები თანამედროვე ენა. მედია ენის სტილისტური თავისებურებები ჟურნალისტიკაში. მეტყველების კულტურის როლი და მნიშვნელობა მედიაში.

    ტესტი, დამატებულია 01/20/2015

    ბეჭდური პერიოდული გამოცემების სახეობებისა და ტიპების მახასიათებლები - გაზეთები, ჟურნალები და ალმანახები. რადიოს, ტელევიზიისა და ინტერნეტის, როგორც მედიის ტიპების გამოგონების ისტორია. საინფორმაციო სააგენტოების ფუნქციონირების არსი და თავისებურებები.

    ტესტი, დამატებულია 11/09/2010

    კონცეფცია, კრიტერიუმები, გამოყენების თავისებურებები და მედიის სახეები. მასობრივი ინფორმაციის თავისუფლების გარანტიების ანალიზი. სპეციალური რეგისტრაციის წესები და გამონაკლისები მედიისთვის. ინფორმაციის გამოხატვის ფორმების არსი.

    ტესტი, დამატებულია 03/05/2010

    მედიის საქმიანობა, რომელიც ასახავს რეგიონული სოციალურ-პოლიტიკური სისტემებისა და პროცესების მდგომარეობას. მასმედია: ცნება, ტიპები, მნიშვნელობა. მედიის როლი პეტერბურგის პოლიტიკურ სივრცეში.

    ნაშრომი, დამატებულია 17/05/2011

    სატელევიზიო და რადიო კომუნიკაციების, ბეჭდური და ელექტრონული მედიის ბაზრის ამჟამინდელი მდგომარეობა დაღესტნის რესპუბლიკაში. „სიტყვის თავისუფლებისა“ და სახელმწიფო უსაფრთხოების უზრუნველყოფის პრობლემა საერთაშორისო ტერორიზმის გლობალური საფრთხის კონტექსტში.

    ნაშრომი, დამატებულია 08/30/2013

    კულტურის დეპარტამენტების კონცეფცია თანამედროვე ბეჭდურ მედიაში (მედია). კულტურის განყოფილებების ჟანრული შინაარსი. კულტურის განყოფილებების ფუნქციონირება ქ განსხვავებული ტიპებიბეჭდვითი მედია. OpenSpace პორტალი, როგორც კულტურული საკითხების მდგომარეობის მაჩვენებელი.

    მუნიციპალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება

    "პოჩეპსკაიას საშუალო სკოლა"

    კვლევითი პროექტი თემაზე:

    "შეცდომები ტელეწამყვანების მეტყველებაში"

    ბატურინა იულია ვიქტოროვნა,

    მე-8 კლასის მოსწავლე

    MKOU "პოჩეპსკაიას საშუალო სკოლა"

    ლისკინსკის მუნიციპალური ოლქი

    ზედამხედველი კვლევითი სამუშაო:

    ნიკონოვა ელენა მიხაილოვნა,

    პირველი საკვალიფიკაციო კატეგორიის რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი

    2016 წელი

    შინაარსი

    შესავალი……………………………………………………………………………………….3

    შეცდომების სახეები რუსულ მეტყველებაში……………………………………………………..4

    ლექსიკური შეცდომები (სამეტყველო და რეალურად სტილისტური)…………..5

    გრამატიკული შეცდომები…………………………………………………….6

    ორთოგრაფიული შეცდომები…………………………………………………………..7

    ჩემი კვლევა……………………………………………………8

    შეცდომების მაგალითები……………………………………………………………….9

    დასკვნა……………………………………………………………………………………….11

    დასკვნა………………………………………………………………………………………11

    გამოყენებული ლიტერატურისა და ინტერნეტ რესურსების სია………………….12

    შესავალი

    თანამედროვე ტელევიზია არ არის მხოლოდ საზოგადოების კულტურის დონის ასახვა, ეს არის ჩვენი კულტურა.

    ტელეწამყვანის, როგორც შემოქმედებითი პროფესიის ადამიანის პიროვნება მრავალმხრივია. მისი განსახიერება ინდივიდუალური მახასიათებლებითავის გამოხატულებას პოულობს ეკრანის გამოსახულებაში, რომლის მთავარი თვისებაა არა იმდენად სატელევიზიო ვარსკვლავის გარეგნობა, არამედ მისი კომუნიკაციური მახასიათებლები, მათ შორის დიქცია და საუბრის მანერა. ტელემაყურებლისთვის ხმა და მეტყველება ტელეწამყვანის პიროვნების ისეთივე განუყოფელი ნაწილია, როგორც მისი გარეგნობა, რადგან მათი მეშვეობით ცნობილია მისი ემოციური, გონებრივი და ფიზიკური მდგომარეობა.

    თუ გავითვალისწინებთ, რომ თანამედროვე ადამიანი აღარ არის მკითხველი, არამედ ადამიანი, რომელიც უყურებს ტელევიზორს, მაშინ ტელევიზიისა და ტელეწამყვანის როლი მეტყველების ნორმების ჩამოყალიბების პროცესში ბოლო წლებში უდავოდ გაიზარდა. . ამჟამად ეკრანიდან მოსმენილი მეტყველება, სამწუხაროდ, თავის „წვლილს“ მიუძღვის „ენობრივი ნორმების ეროზიაში“, ნაცვლად იმისა, რომ იყოს სიზუსტისა და წიგნიერების მოდელი. დღის განმავლობაში, ტელევიზორის ყურებისას, შეიძლება შეამჩნიოთ ენის, მეტყველების და გრამატიკული შეცდომები.

    ჰიპოთეზა: ტელეწამყვანების მეტყველება ხდება ნაკლებად წიგნიერი, მაგრამ აგრძელებს აქტიურ გავლენას მეტყველების ნორმების ჩამოყალიბებაზე.

    მიზნები:ხაზს უსვამს მედიის წარმომადგენლების მეტყველების კულტურის მდგომარეობას; გააანალიზეთ ეთერში მოსმენილი მეტყველება და დაადგინეთ მისი შესაბამისობა თანამედროვე ორთოეპიურ და აქცენტოლოგიურ ნორმებთან, დაადგინეთ ტელეჟურნალისტების მეტყველების გავლენა აუდიტორიაზე ჩვენი სკოლის მოსწავლეების მაგალითის გამოყენებით.

    დასახული მიზანი მოიცავდა შემდეგი პრობლემების გადაჭრას:

      განვიხილოთ კვლევის თეორიული საფუძველი და შეისწავლეთ შეცდომების დეტალური კლასიფიკაცია

      ტელეწამყვანების ზეპირი გამოსვლიდან შეარჩიეთ მეტყველების ფრაგმენტები, რომლებშიც შეინიშნება შეცდომები

    კვლევის ობიექტი: ტელეეკრანიდან მოსმენილი მეტყველება.

    ამ კვლევის საგანი: მეტყველების შეცდომებისხვადასხვა დონეზე

    Კვლევის მეთოდები:სწავლა ლიტერატურული წყაროები, ინტერნეტ რესურსები, გამოკითხვები დატელეწამყვანების თანამედროვე მეტყველების ანალიზი, გამოვლენილი შეცდომების კლასიფიკაცია.

    მედია მუშაკების ზეპირ მეტყველებაში არასწორი გამოთვლების საშუალო რაოდენობა წუთში ორი შეცდომაა. ამ დასკვნამდე მივიდნენ ექსპერტები ჩელიაბინსკიდან. სახელმწიფო უნივერსიტეტირუსი ტელევიზიისა და რადიოს წამყვანების მეტყველების სიწმინდისა და წიგნიერების გაანალიზების შემდეგ. წინასწარ მომზადებული ტექსტების წარმოთქმაც კი (მათ შორის საინფორმაციო გამოშვებებში) ამ სიხშირის დიაპაზონშია. აღმოჩნდა, რომ რუსულ ენას ყველა მედიაში უყურადღებოდ ექცევიან. ისეთი „სამაგალითო“ არხების თანამშრომლებიც კი, როგორიცაა „პირველი“ და „რუსეთი“, ხშირად უშვებენ შეცდომებს.

    ბოლო წლებში საჯარო გამოსვლის საზღვრები გაფართოვდა. მიკროფონზე წვდომა სპეციალური მომზადების გარეშე ადამიანებს მიეცათ. ჰაერში "სასაუბრო" მეტყველების ნაკადი დაიღვარა. ადამიანი, რომელიც „კითხულობს“ და „წერს“ გადაიქცა ადამიანად, რომელიც „ლაპარაკობს“. და თუ ადრე მკაფიოდ დამოწმებული ტექსტები სტანდარტად ჟღერდა პროფესიონალი სპიკერების პირში, დღევანდელი „კოლოქურობის“ სურვილი, სამწუხაროდ, არ არის მხარდაჭერილი მართლწერის კანონების ძირითადი ცოდნით.

    დღეს ხომ მედია, სამწუხაროდ, ვერ იქნება უნაკლო რუსული მეტყველების ნიმუშების გავრცელების საშუალება. პირიქით: ცენზურის გაუქმება და მედიის თავისუფლების ხარისხის მატება ხშირად იწვევს ჟურნალისტების მოთხოვნების შემცირებას საკუთარ თავსა და მათ მეტყველებას, ასევე მედიის მენეჯმენტის მოთხოვნების შემცირებას. მეტყველების კულტურამათი თანამშრომლები და მათი „მეტყველების წარმოების“ დონე.

      შეცდომების ტიპები რუსულ მეტყველებაში

    შეცდომა არის ლიტერატურული მეტყველების ნორმებით რეკომენდებული სიტყვების, ფრაზებისა და წინადადებების გამოყენების ზოგადად მიღებული წესებიდან გადახრა.

    ეს წესები ისტორიულად იქმნება ორი პირობის გავლენის ქვეშ - ენობრივი სისტემის სისტემური კანონები და პირობითი შეთანხმებების გარკვეული ნაკრები, რომლებიც ეხება ცალკეული ფორმების, სიტყვების და მთელი გამონათქვამების ფორმირებას და გამოთქმას.

    XX საუკუნის 80-იანი წლების შუა ხანებში სერიოზული ცვლილებები მოხდა ქვეყნის სოციალურ-პოლიტიკურ ცხოვრებაში. ამის შემდეგ დაიწყო ცვლილებები მედიის მუშაობაში. CPSU, მიხეილ გორბაჩოვის მეთაურობით, იყენებდა მედიას არსებული წესრიგის შესაცვლელად და ახალი, დემოკრატიული იდეების დასანერგად. პრესა იყო ცვლილების ინსტრუმენტი და პრესის, როგორც ინსტრუმენტის მოდელი ცვლილებებისთვის მუშაობდა.

    გარდა ამისა, გასათვალისწინებელია ის ფაქტი, რომ ტექნიკური მედიის ფართოდ დანერგვამ გამოიწვია, განსაკუთრებით ახალგაზრდა თაობაში, წიგნისადმი ინტერესის შემცირება, როგორც არა მხოლოდ ინფორმაციის, არამედ, ძირითადად, წყაროს მიმართ. სიტყვების კომპეტენტური გამოყენება საკუთარ მეტყველებაში. მსმენელთა დიდი უმრავლესობისთვის ეთერში მოსმენილი მეტყველება და თავად მაუწყებლობის პროფესიის წარმომადგენლები მისაბაძი მაგალითია, სამეტყველო აქტივობის ფორმირების საშუალება და ესთეტიკური და კულტურული მოთხოვნილებების დაკმაყოფილების საშუალება.

    ეს ნაშრომი ეფუძნება შეცდომების კლასიფიკაციას, რომლის ავტორია თ. კოლოსოვა. ამ ტიპოლოგიის პრინციპია შეცდომების გათვალისწინება მათი ორ დიდ ჯგუფად დაყოფის თვალსაზრისით - მეტყველება და სტილისტური. ეს განსაკუთრებით მოსახერხებელია ჩვენთვის, რადგან... ამ პრინციპის წყალობით შესაძლებელია ეთერში ყველაზე გავრცელებული შეცდომების იდენტიფიცირება. ამ კლასიფიკაციის გამოყენებით განვიხილავთ ტელეწამყვანების მეტყველებაში დარღვევის შემდეგ ძირითად ტიპებს.

      1. ლექსიკური შეცდომები (სამეტყველო და რეალურად სტილისტური)

    ლექსიკონის მიხედვით ს.ი. ოჟეგოვა: ლექსიკა, -ი, ჟ. ენის ან რაიმეს ლექსიკა. მისი სტილი, სფერო, ისევე როგორც სხვისი. სამუშაოები, ინდივიდუალური სამუშაოები. რუსი ლ. პოპულარული ლ. ლ.პუშკინი. II ადგ. ლექსიკური, -აია, -ოე.6

    ლექსიკა არ არის მხოლოდ ენობრივი ერთეულების ერთობლიობა, არამედ იმავე დონის ურთიერთდაკავშირებული და ურთიერთდამოკიდებული ელემენტების სისტემა. სიტყვები გაერთიანებულია ჯგუფებად გარკვეული მახასიათებლების მიხედვით. მაგალითად, შეიძლება განვასხვავოთ სიტყვების ორგანიზაციის თემატური და ენობრივი დონეები, რომლებიც გაერთიანებულია გამოყენების სფეროთი ან მიეკუთვნება იმავე გრამატიკულ მახასიათებლებს. სიტყვების ჯგუფებში ასეთ სისტემურ ურთიერთობებს პარადიგმატული ეწოდება. ამის მაგალითებია: ანტონიმები, სინონიმები, ჰომონიმები და პარონიმები.

    1.1.1 ლექსიკური მეტყველების შეცდომები

    სიტყვის გამოყენება (თავდაპირველად რუსული ან ნასესხები) მისი მნიშვნელობის გათვალისწინების გარეშე.

    სინონიმების ცუდი არჩევანი.

    ანტონიმების არასწორი გამოყენება.

    შეცდომას სხვადასხვა ფორმა აქვს: წინადადების ერთგვაროვანი წევრების არასწორი წყვილი კომბინაცია; უნებლიე შეჯახება სიტყვების ერთ კონტექსტში, რომლებსაც აქვთ საპირისპირო მნიშვნელობები, რომლებიც რეალურად არ არიან საპირისპირო.

    პარონიმების შერევა- სიტყვები, რომლებიც ბგერით მსგავსია (ჩვეულებრივ ერთი და იგივე ფესვი), მაგრამ განსხვავებული მნიშვნელობით.

    შეცდომები ჰომონიმების გამოყენებაში- სიტყვები, რომლებიც ერთნაირად ჟღერს, მაგრამ განსხვავებული მნიშვნელობა აქვთ - და პოლისემანტიული სიტყვები.

    პლეონაზმი(ლექსიკური ზედმეტობა).

    მეტყველების უკმარისობა- ავტორის აზრების გამოსავლენად აუცილებელი სიტყვის გამოტოვება.

    ტავტოლოგია- იგივე ან მსგავსი სიტყვების გამეორება ერთმანეთთან ახლოს.

    ლექსიკური თავსებადობის ნორმების დარღვევა. ლექსიკურ თავსებადობას აქვს შეზღუდვები.


    1.1.2 ფაქტობრივად სტილისტური ლექსიკური შეცდომები

    სტილისტურად შემცირებული (სასაუბრო, სასაუბრო) ლექსიკის არაგონივრული გამოყენება.

    უხეში, მათ შორის შეურაცხმყოფელი ენის გამოყენება.

    ჟარგონის დაუსაბუთებელი გამოყენება, დიალექტიზმები – შეზღუდული გამოყენების ლექსიკასთან დაკავშირებული სიტყვები.

    სხვადასხვა ემოციური და შეფასებითი კონოტაციის მქონე სიტყვების ერთ კონტექსტში გამოყენება.

    სიტყვების და სტაბილური კომბინაციების ნეიტრალურ ტექსტში არაგონივრული გამოყენება, რომლებსაც აქვთ წიგნური, მაღალი კონოტაცია.

    კლერიკალიზმის (ოფიციალური ბიზნეს სტილის სიტყვები) გამოყენება სხვა სტილის ტექსტებში.

    შეცდომები ფიგურალური საშუალებების გამოყენებაში - ცუდად აგებული სურათები, წინააღმდეგობრივი სურათების გროვა ერთ წინადადებაში

    ენობრივი კლიშეები არის სიტყვები და კომპლექტი გამონათქვამები, რომლებიც თითქოს ფიგურულს წარმოადგენენ, მაგრამ დაკარგეს იგი ჟურნალისტებისა და მწერლების მიერ ამ გამონათქვამების გადაჭარბებული „ექსპლუატაციის“ გამო.


    1.2. გრამატიკული შეცდომები

    ლექსიკონის მიხედვით ს.ი. ოჟეგოვა: გრამატიკა -ი, გ. ენის ფორმალური სტრუქტურა (სიტყვის ფორმირება, მორფოლოგია და სინტაქსი), რომელიც ფონეტიკასა და ლექსიკასთან ერთად ქმნის მის ინტეგრალურ სისტემას.


    გრამატიკული შეცდომები არის შეცდომები, რომლებიც დაკავშირებულია მოცემულ კონტექსტში არასწორ გამოყენებასთან ან მეტყველების სხვადასხვა ნაწილის ფორმების არასწორ ფორმირებასთან - არსებითი სახელი, ზედსართავი სახელები, რიცხვები, ნაცვალსახელები, ზმნები.

    არსებითი სახელების და ზედსართავი სახელების შედარებითი ფორმების არასწორი ფორმირება და გამოყენება.

    შეცდომები რიცხვების დეკლენციასა და რთული რიცხვების გამოყენებაში.

    შეცდომები პიროვნული ნაცვალსახელების გამოყენებასა და ნაცვალსახელის ფორმების ფორმირებაში.

    შეცდომები ზმნის იმპერატიული ფორმის ფორმირებაში, ნაწილაკისა და გერუნდის ფორმების ფორმირებაში.

    მონაწილეობითი ფრაზებით წინადადებებში სიტყვების თანმიმდევრობის დარღვევა.

    არასწორი გრამატიკული შეთანხმება და კონტროლი.

    სინტაქსური კავშირის დარღვევა წინადადებებით ფრაზების გამოყენებისას გარდა, გარდა.

    ცვალებადობა წინადადების ერთგვაროვანი წევრების დიზაინში.

    წინდებულის გამოტოვება როცა ერთგვაროვანი წევრებიწინადადებები, რომლებიც საჭიროებენ სხვადასხვა წინადადებებს.

    მონაწილეობითი ფრაზებით წინადადებებში „ერთსუბიექტური“ და ასპექტურ-დროითი მიმართებების წესის დარღვევა.

    Ალიაქოთი რთული წინადადებადაქვემდებარებული პუნქტები.

    სინტაქსური კონსტრუქციის ცვლა.

    შეცდომები სხვისი მეტყველების ფორმატირებაში.

    სიტყვების არასწორი თანმიმდევრობა წინადადებაში.


    1.3. ორთოგრაფიული შეცდომები

    რუსული ენის განმარტებითი ლექსიკონი: ორთოეპიური ნორმა ერთადერთი შესაძლო ან სასურველი ვარიანტია სიტყვის სწორი, სამაგალითო გამოთქმისთვის.

    ლიტერატურული ენააერთიანებს ყველა რუსულენოვანს, საჭიროა მათ შორის ენობრივი განსხვავებების დასაძლევად. და ეს ნიშნავს, რომ მას უნდა ჰქონდეს მკაცრი ნორმები: არა მხოლოდ ლექსიკური - სიტყვების გამოყენების ნორმები, არა მხოლოდ გრამატიკული, არამედ ორთოეპული ნორმებიც.

    ორთოეპიური წესები ხელს უშლის შეცდომებს გამოთქმაში და წყვეტს მიუღებელ ვარიანტებს.

    ორთოგრაფიული შეცდომების სახეები

    რუსულენოვანთა ყველაზე დიდი სირთულეები დაკავშირებულია

      · აქცენტის განლაგებით,

      ნასესხებ სიტყვებში თანხმოვნების შემდეგ e ან e გამოთქმით,

      e ან e გამოთქმით ხაზგასმული თანხმოვნების შემდეგ,

      ჩ ან შ გამოთქმით ჩტ და ჩნ კომბინაციებში,

      ცალკეული სიტყვების გამოთქმით (დამატებითი ხმოვანებისა და თანხმოვნების გამოყენება ან, პირიქით, სიტყვაში ხმოვანი ან თანხმოვანი ბგერის უკანონო გამოტოვება),

      · ბგერათა [zh] და [zh""] გამოთქმით ჟჟ, ჟდ, ზზ კომბინაციების ადგილას.


    სტრესის ნორმები რუსული ენის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი პრობლემაა. ისინი მრავალრიცხოვანია და არ არის ადვილად მოსანელებელი. რუსული აქცენტის დაუფლების სირთულეები დაკავშირებულია მის ორ მახასიათებელთან: მრავალფეროვნებასთან და მობილურობასთან.

    ჰეტეროგენულობა არის სტრესის უნარი დაეცემა რუსული სიტყვის ნებისმიერ შრიფტს

    მობილურობა არის სტრესის თვისება, რომ გადავიდეს ერთი მარცვლიდან მეორეზე ცვლილებისას. რუსულ ენაზე სტრესის შესწავლის ასეთი სირთულეების გამო, სიტყვებისთვის აქცენტირებული ვარიანტები ჩნდება.

    2. ჩემი კვლევა

    თეორიული საფუძვლების შესწავლის შემდეგ გადავედით პრაქტიკულ ნაწილზე. დასაწყისისთვის ჩავატარე სტუდენტებისა და მასწავლებლების გამოკითხვა, რათა შემექმნა სატელევიზიო არხების პოპულარობის რეიტინგი. გამოვკითხე 40 ადამიანი: 13 მასწავლებელი და 27 მოსწავლე

    არხები

    სტუდენტები

    Მასწავლებლები

    Პირველი

    რუსეთი

    NTV

    ტროტილი

    STS

    Muz TV

    კარუსელი

    Match TV

    დისნეი

    პარასკევი

    მეხუთე

    ვარსკვლავი

    Ru TV

    TV3

    რუსეთი HD

    როგორც ველოდი, ტელეარხები "TNT" და "STS" ძალიან პოპულარულია ახალგაზრდა მაყურებელში, ხოლო "პირველი" და "რუსეთი" უფროს თაობაში. რაც უფრო ძველია მაყურებელი, მით უფრო იშვიათად უყურებს TNT-ს და STS-ს.ყველაზე არაპოპულარული არხები იყო NTV და Rossiya 24.

    2015 წლის აგვისტოდან 2016 წლის იანვრამდე პერიოდის საინფორმაციო და გასართობი პროგრამების გაანალიზების შემდეგ, შემიძლია დავასკვნათ, რომ ყველაზე გავრცელებული დარღვევებია: ორთოგრაფიული შეცდომები (სტრესის არასწორი განლაგება), გრამატიკული შეცდომები (ხარისხობრივი და რაოდენობრივი რიცხვების არასწორი გამოყენება, ზოგიერთი რეესტრის არასწორი ფორმირება. არსებითი სახელების ფორმები).

    როდესაც გამოკითხვა ჩავატარე, დავსვი კითხვა: „შეგინიშნავთ თუ არა შეცდომებს ტელეწამყვანების მეტყველებაში? როგორც მიხვდით, შეცდომებს მხოლოდ მოზრდილებმა შენიშნეს.

    20 შეცდომა შევნიშნე.

    შეცდომების მაგალითები

    გრამატიკული შეცდომები

    შეცდომა: „წლის დასაწყისიდან ქალაქში 4 ავარია მოხდა“ (ილია ანიკეევი, „პროვინციული ამბები. რეგიონალური ამბები“) სწორია: „წლის დასაწყისიდან ქალაქში 4 ავარია მოხდა“.

    შეცდომა: „ოცდაექვს უბანზე...“ (ინგა იუმაშევა „რუსეთის დილა. სიახლეები“), სწორია: „ოცდაექვს უბანზე...“.

    შეცდომა: „დაგეგმილია კვადრატული მეტრით უზრუნველყოფა ოთხას ორმოცდაათი ბავშვთა სახლის მაცხოვრებლისთვის“ (ილია ანიკეევი, „პროვინციული ამბები“) სწორია: „გეგმებია ოთხას ორმოცდაათი ბავშვთა სახლის მაცხოვრებლისთვის კვადრატული მეტრის გამოყოფა“.

    შეცდომა: "მონაწილეები შეიკრიბნენ სპორტულ კომპლექს "თეთრ ჭასთან" (დალმირა ბირიუკოვა, "პროვინციული ამბები") სწორია: "მონაწილეები შეიკრიბნენ სპორტულ კომპლექს "თეთრ ჭასთან""

    შეცდომა: „მოქალაქეებს ვალში აქვთ ბანკებს რვა ქულა რვა ტრილიონი რუბლი“ (ვ. კორაბლევა „ახალი ამბები“) სწორია: „მოქალაქეებს ვალში აქვთ ბანკებს რვა ქულა რვა ტრილიონი რუბლი“.

    შეცდომა: „სადღესასწაულო ატმოსფერო კვლავ იგრძნობა“ (ალისა ლიტვინოვა, ვესტი-ვორონეჟი) სწორია: „სადღესასწაულო ატმოსფერო იგრძნობს/ისევ იგრძნობა“

    მეტყველების შეცდომები

    შეცდომა: "ეს არის ყველაზე ჰუმანური სასჯელი" (ბორის კორჩევნიკოვი, "პირდაპირი გადაცემა") სწორია: "ეს არის ყველაზე ჰუმანური სასჯელი"

    შეცდომა: „კურბატოვის გუნდი მომავალ საშინაო თამაშს მომავალ შაბათს ითამაშებს“ (ივან კოსიაკინი, „მარათონი“) სწორია: „კურბატოვის გუნდი მომდევნო საშინაო თამაშს მომავალ შაბათს ითამაშებს“

    შეცდომა: "რეპორტიორმა ჩაატარა რეპორტიორის კვლევა" (ინგა იუმაშევა "ვესტი").

    შეცდომა: "მოდით ისევ თქვენს სიყვარულს დავუბრუნდეთ" (ლარისა გუზეევა, "მოდით დავქორწინდეთ", არხი 1) სწორია: "მოდით ისევ თქვენს სიყვარულს დავუბრუნდეთ" (რადგან "სიყვარული" აქ არის საერთო არსებითი სახელი)

    შეცდომა: "მე ვიყავი კემეროვოში" (ანა ანტონოვა "ვესტი"). სწორია: "მე ვიყავი კემეროვოში."

    შეცდომა: „10 ჰექტარი“ (ილია ანიკეევი, „პროვინციული ამბები“). სწორია: „10 ჰექტარი“

    შეცდომა: "ასეთი სასჯელი დაეკისრა ორ ძმას" (ნატალია ზუბკოვა, ვესტი-ვორონეჟი). სწორია: „ასეთი სასჯელი დაეკისრა ორ/ორივე ძმას“

    ორთოგრაფიული შეცდომები

    შეცდომა: "U-ს შორის" (TNT "Provincial News"). სწორია: "BETWEEN".

    შეცდომა: „პროვიცია“ (ვ. კორაბლევა არხი 1 „ახალი ამბები“). მართალია: „პროვიცია“.

    შეცდომა: "ახლად დაბადებული" (ივან ფედოტოვი, "პროვინციული ამბები"). სწორია: "ახალშობილი"

    შეცდომა: "TrAvu" (ივან ფედოტოვი, "პროვინციული ამბები"). სწორია: "TravU"

    შეცდომა: „გაზრდილია მინიმალური გასაყიდი და საბითუმო ფასები“ („სიახლეები“) სწორია: „გაზრდილია მინიმალური გასაყიდი და საბითუმო ფასები“

    შეცდომა: " უკრაინული საკვები"(იულია ვისოცკაია, NTV "ჭამა სახლში") სწორია: " უკრაინული საკვები»

    დასკვნა

    ასე რომ, აღმოჩნდა, რომ ყველაზე ხშირად წამყვანებს აქვთ პრობლემები სტრესის განლაგებასთან, ისევე როგორც პრობლემები, რომლებიც დაკავშირებულია ენის ისეთი მონაკვეთების ცოდნასთან, როგორიცაა სინტაქსი და მორფოლოგია. სამწუხაროდ, ტელეწამყვანების მეტყველებაში (როგორც საინფორმაციო, ისე გასართობ გადაცემებში) ნორმად იქცა ფრაზების არასწორი აგება, სიტყვების ბოლოების გადაყლაპვა, მეტყველების ლაპარაკი, ყოველი სიტყვის ზედმეტი ხაზგასმა, სიცარიელე და ერთფეროვნება.

    ტელეეკრანიდან გამოსული სიტყვა სულ უფრო და უფრო ამაღლებს თავის სტატუსს, განსაკუთრებით საინფორმაციო გადაცემებში, რომლებიც გვაწვდიან სასიცოცხლო მნიშვნელობას. მნიშვნელოვანი ინფორმაცია. ამიტომ, ტელეწამყვანებმა უნდა იზრუნონ კულტურის დონის ამაღლებაზე, რადგან სწორედ ეს ადამიანები ახდენენ პირდაპირ გავლენას მაყურებელზე, მათ შორის, ადამიანის კულტურის ფორმირებაზე, ინტელექტუალურობაზე და წიგნიერებაზე.

    დასკვნა

    გავარკვიეთ, რა შეცდომებს უშვებენ ყველაზე ხშირად ეთერში. ეჭვგარეშეა, რომ ყველა ტექსტში არის განსაკუთრებით რთული მომენტები, სადაც ნებისმიერი პროფესიონალი შეიძლება "დაბრკოლდეს", მაგრამ შეცდომები ყველაზე მეტად უშვებენ. მარტივი სიტყვებითდა წინადადებები.

    დრო, როდესაც ტელევიზიის დიქტორები კითხულობდნენ პოლიტკორექტულ ტექსტებს, რომლებიც დამტკიცებულ და დამტკიცებულნი არიან ზევით მყოფების მიერ, დიდი ხანია გავიდა. შეიძლება ითქვას, რომ ჩვენი დრო პირდაპირი მაუწყებლობის დროა: მრავალი თოქშოუ, სატელევიზიო ხიდი, პირდაპირი ტრანსლაცია, თვითმხილველების კომენტარები - ეს ყველაფერი ახლა უკვე ნაცნობია. მაგრამ ამავე დროს გაირკვა, რომ მეტყველებაში შეცდომების თავიდან აცილება შეუძლებელია პირდაპირ ეთერში.

    ბოლო ათი წლის განმავლობაში, საზღვრები ენის ფუნქციურ სფეროებს შორის პრაქტიკულად გაქრა. მედიის ენამ შთანთქა ყველა შესაძლო წყარო - ყოველდღიური სასაუბრო მეტყველებიდან მეცნიერულამდე. ამიტომაც ძნელია ეთერში საცნობარო სიტყვის მოსმენა.

    უნდა აღინიშნოს, რომ ენა ხალხის ფასდაუდებელი ქონებაა. რუსული ენა გამარტივებულია იმისთვის, რომ მოეწონოს მათ, ვინც არ ისწავლა და არ უნდა ისწავლოს. რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული რუსული ენის ახალი ნორმები ფაქტიურად ოფიციალურ სტატუსს ანიჭებს სიტყვების გაუნათლებელ გამოთქმას და გამოყენებას. სიტყვა „ყავა“, აქცენტები „შეთანხმება“ და „იოგურტი“ ნეიტრალური სქესის დაშვება მხოლოდ პირველი ნაბიჯია ჩვენი ენის დეგრადაციისკენ.

    მე მოვიყვან კონსტანტინე პაუსტოვსკის, შესანიშნავი რუსი მწერლის, რუსული ენის ნამდვილი მცოდნე და მისი გულმოდგინე დამცველის სამართლიან განსჯას: ”თითოეული ადამიანის დამოკიდებულებისას მისი ენისადმი ზუსტად შეიძლება განვსაჯოთ არა მხოლოდ მისი კულტურული დონე, არამედ მისი სამოქალაქო ღირებულება. სამშობლოს ნამდვილი სიყვარული წარმოუდგენელია ენის სიყვარულის გარეშე. გულგრილი ადამიანი მშობლიური ენა, - ველური. ის საზიანოა თავისი არსით, რადგან ენისადმი მისი გულგრილობა აიხსნება სრული გულგრილობა თავისი ხალხის წარსულის, აწმყოსა და მომავლის მიმართ“.

    ბიბლიოგრაფია

      ალეშინა ირინა კ.პაუსტოვსკი. პროზაული პოეზია / ალეშინა ირინა // პროზაული პოეზია

      დემინოვა მ.ა. სატელევიზიო მედიატექსტის ენობრივი და არალინგვისტური კომპონენტები // ჟურნალისტური წელიწდეული, No2, 2013 წ.

      კრიკუნოვა იუ.ა. ტელეწამყვანი: პიროვნული თვისებები და პროფესიული უნარები.// ომსკის სამეცნიერო ბიულეტენი, No1, 2009 წ.

      Krysin L. თანამედროვე რუსული ენის შესწავლა

      ოჟეგოვი ი.ს. რუსული ენის განმარტებითი ლექსიკონი / I.S. ოჟეგოვი // 22-ე გამოცემა

      Rosenthal D.E. თანამედროვე რუსული ენა / D.E. როზენტალი, ი.ბ. გოლუბი, მ.ა. თელენკოვა. - მ.: როლფი, 2001. - 448გვ.

      „რუსული ენა და მეტყველების კულტურა“ ფილოლოგიის მეცნიერებათა დოქტორის, პროფ. ჩერნიაკოვის რედაქციით

      ცოცხალი დიდი რუსული ენის განმარტებითი ლექსიკონი, V.I

    ინტერნეტ რესურსები

    1.www.ochevidets.ru/rolik/12922/www.ochevidets.ru/rolik/12922/ 2.www.ipk.ru/2037www.ipk.ru/2037

    3. www.vevivi.ru/best/195948.html

    4. http://cyberleninka.ru/

ჩვენ გირჩევთ წაიკითხოთ