Sobre a universidade

O Instituto Tecnológico da Universidade Federal do Sul de Taganrog (TTI SFU) é uma das principais instituições de ensino superior técnico da Rússia. A história da universidade remonta à formação, em 1952, do Instituto de Engenharia de Rádio (TRTI) em Taganrog, uma cidade industrial e portuária no sul da Rússia.

A cidade de Taganrog foi fundada por Pedro I em 1698 na costa Mar de Azov perto da foz do rio Don. A cidade abriga a maior fábrica de caldeiras da Europa e uma grande fábrica metalúrgica, duas empresas fabricantes de aeronaves, a segunda maior fábrica de colheitadeiras da Rússia e várias empresas produtoras de equipamentos radioeletrônicos. Taganrog é o local de nascimento do maravilhoso escritor russo Anton Chekhov. Numerosos museus, monumentos históricos, parques, jardins e praias, o ar puro e o sol criam condições favoráveis ​​ao trabalho e ao lazer. A população de Taganrog atualmente é de mais de 300 mil pessoas.

A estrutura organizacional do Instituto representa um complexo educacional, de pesquisa e produção, que inclui: 6 faculdades de ensino em tempo integral, uma faculdade de ensino em tempo integral, uma faculdade de formação avançada, um liceu municipal de ensino geral, um pré-universitário centro de treinamento, centro regional intersetorial de treinamento avançado e reciclagem de pessoal (MRCPK), 36 departamentos, biblioteca científica e técnica, centro de reciclagem "Vybor", unidades de pesquisa: Instituto de Pesquisa de Sistemas de Computação Multiprocessadores, OKB "Mius", OKB "Ritmo ", NKB Computer Systems, Centro Científico e Técnico "Intech", editora, gráfica e demais estruturas que prestam atividades ao Instituto.

De acordo com a licença, o processo educativo inclui formação pré-universitária, preparação de bacharéis, especialistas certificados, mestrado, pós-graduação e formação profissional complementar.

Atualmente, mais de 10.773 alunos estudam nas oito faculdades do Instituto, incluindo cerca de 6.500 alunos em período integral. No período de 1997 a 2002, foram formados 3.318 especialistas.

Mais de 200 alunos de pós-graduação estão estudando na pós-graduação. Em 2002, 217 alunos de pós-graduação e 11 alunos de doutorado foram formados na escola de pós-graduação TTI SFU.

Educação profissional adicional (incluindo segunda ensino superior) é realizado no Centro Regional Intersetorial de Formação Avançada e Reciclagem de Pessoal (MRCPK), criado em 1994. O centro é uma subdivisão estrutural do TTI SFU. Durante o período de atividade, foram formadas mais de 6.500 pessoas no MRCPK, das quais 1.120 eram gestores e especialistas; 1.920 especialistas de nível médio; mais de 1.800 pessoas receberam uma segunda profissão. Em 2002, o número de capacitados foi de cerca de 451 pessoas.
Pessoal docente

O Instituto conta com um corpo docente altamente qualificado de 632 pessoas, das quais 565 trabalham em tempo integral. O número de professores com títulos e títulos académicos é superior a 471 pessoas (74,5%), dos quais mais de 86 pessoas são doutores, professores e 385 são candidatos a ciências, professores associados. Entre os professores: 1 acadêmico da Academia Russa de Ciências, 56 membros titulares e membros correspondentes de academias públicas, cerca de 40 trabalhadores homenageados da ciência e tecnologia Federação Russa, honrados e honrados trabalhadores do ensino profissional superior.

Seis faculdades em oito e 32 departamentos em 36 são chefiados por doutores em ciências e professores. Ao longo de cinco anos, os colaboradores defenderam 21 teses de doutorado e 66 dissertações de candidatos.

O potencial de pessoal do Instituto é capaz de realizar com eficiência todos os tipos de atividades educacionais licenciadas.
Atividades científicas e internacionais

As atividades de pesquisa do Instituto são realizadas de acordo com planos quinquenais (perspectivo) e anuais (atuais).

A pesquisa científica é realizada em 53 departamentos: 35 departamentos, um instituto de pesquisa (SRI) de sistemas de computação multiprocessadores, um escritório de design especial (OKB) "Mius", um escritório de design especial do OKB "Rhythm", um escritório de pesquisa e design de sistemas de informática, etc. Científico o trabalho é realizado por: 58 médicos, professores; 342 candidatos de ciências, professores associados; 245 alunos de pós-graduação e 960 alunos de graduação. Suas atividades são coordenadas pela parte científica do Instituto.

A pesquisa é realizada de acordo com programas científicos e técnicos internacionais, federais e regionais, ordens de ministérios, departamentos e empresas.

Os temas dos trabalhos de investigação correspondem plenamente ao perfil da formação de bacharéis, especialistas e mestres. A implementação de projetos e trabalhos desenvolvidos no Instituto permitiu encontrar soluções para muitos problemas científicos e técnicos no domínio da radioeletrónica, telecomunicações, engenharia de instrumentos, informática, etc.

Resultados da pesquisa para 1998-2002. refletido em 193 monografias, 17 livros didáticos e livros didáticos carimbado pelo Ministério da Defesa da Federação Russa e outros órgãos federais, 2.532 artigos científicos, 21 coleções de artigos científicos, 98 certificados de direitos autorais e patentes, 14 dissertações de doutorado e 56 de candidatos, em materiais mantidos no Instituto de 15 All-Russo com participação internacional, conferências regionais e universitárias.

Com a participação dos principais cientistas do Instituto, estão sendo implementados projetos internacionais no desenvolvimento de canais de comunicação de rádio e telecomunicações, modelos de controle, sistemas de computador semelhantes a neurônios, tecnologias microeletrônicas e grandes circuitos integrados, etc.

Os cientistas do Instituto realizam trabalhos conjuntos com institutos e empresas dos EUA, Alemanha, China, Hungria, Ucrânia, Bielorrússia e outros países, e também ministram palestras nos principais institutos dos EUA, Inglaterra e Alemanha. Anualmente, cerca de 20 alunos de graduação e pós-graduação do Instituto realizam estágios no exterior. O treinamento de pessoal está em andamento para países próximos e distantes do exterior. A troca de informações científicas é praticada.

TTI SFU é membro da IAU/UNESCO - a Associação Internacional de Institutos da UNESCO (http://www.unesco.org/iau), membro da “Associação Russa de Educação em Engenharia” (RAEE), membro da BSUN - “Rede de Institutos dos Países da Bacia do Mar Negro” (http ://www.univ-ovidius.ro/BSUN) e membro da UICEE - “Centro Internacional da Unesco para Educação em Engenharia” (http://www.eng. monash.edu.au/uicee).
Base material e técnica

O processo educativo é realizado em oito prédios educacionais do Instituto com área total superior a 108 mil m2, que contam com 23 salas de aula com capacidade de 50 a 250 pessoas, 68 salas para aulas em grupo, 45 salas de aula para turmas de subgrupos e 54 laboratórios especializados com os equipamentos necessários. O Instituto dispõe do equipamento laboratorial necessário e de uma frota de computadores pessoais para apoiar o processo educativo. O número total de unidades de equipamentos de informática é de 1.230. O número de terminais com acesso à rede INTERNET é de 692. O fundo sala de aula permite que o processo educacional seja realizado em dois turnos.

As práticas de formação são realizadas em laboratórios de informática e pesquisa educacional de departamentos e faculdades, bem como em departamentos do Instituto de Pesquisa e Design Bureau do Instituto.

O instituto conta com uma moderna gráfica, um complexo esportivo, seis dormitórios, uma área de alimentação estudantil e quatro centros recreativos.
Qualidade da formação de bacharéis e especialistas

A avaliação da qualidade da formação dos licenciados e especialistas é efectuada com base na análise do nível de requisitos durante a selecção competitiva dos candidatos, no grau de domínio da matéria programática pelos alunos, na análise dos resultados finais trabalhos e projetos de qualificação, bem como com base em avaliações de organizações onde atuam graduados universitários.

Os exames de admissão ao TTI SFU em seus requisitos e conteúdo correspondem ao básico programas escolares Federação Russa.

Entrevistas, testes e exames são usados ​​como testes de admissão.

Os indicadores da qualidade da formação dos bacharéis e especialistas do Instituto em 2000 são caracterizados pelos seguintes dados:

* no ciclo das disciplinas humanitárias e socioeconómicas gerais, a percentagem de notas excelentes e boas é de 72%;
* no ciclo das disciplinas de matemática e ciências naturais, a percentagem de notas excelentes e boas é de 57%;
* no ciclo de disciplinas profissionais gerais, a percentagem de notas excelentes e boas é de 71%;
* no ciclo de disciplinas especiais o percentual de notas excelentes e boas é de 72%.

As provas finais anuais apresentam índices elevados, nomeadamente no ano lectivo 2001/2002, 97% dos diplomados defenderam o seu trabalho para o grau de qualificação “Licenciatura” com “bom” e “excelente”. Diplomas com honras somaram 35%. Nos projetos de diploma para a qualificação “especialista certificado” este valor foi de 84%.

Em geral, a qualidade da formação dos bacharéis e especialistas do Instituto é avaliada como atendendo ao nível moderno de exigências e superando o nível médio dos indicadores das universidades técnicas.

Hoje, a Taganrog Radio Engineering University é uma das universidades de prestígio não apenas na Rússia e no sul, mas também no mundo. Mas chamá-la de universidade é incorreto, pois o nome correto da instituição é Academia de Engenharia e Tecnologia da Universidade Federal do Sul (abreviada como ITA SFU). Na última década, diversas transformações ocorreram e hoje os graduados recebem diplomas de prestígio da SFU.

História da universidade no século XX

O ano de fundação é considerado 1952. Por decreto de I.V. Stalin em 1951, começou a construção de uma universidade no sul da URSS. Até 1974, era chamado de Instituto de Engenharia de Rádio Taganrog. Em 1974, recebeu o nome de V.D. Kalmykov (Ministro da Indústria de Rádio da URSS, figura política e científica proeminente, natural de Rostov-on-Don). Mas já no início dos anos 90, com uma mudança sistema político país e sistema educacional, o instituto deixou de existir.

Desde 1993, esta instituição de ensino passou a se chamar Taganrog State Radio Engineering University em homenagem a V. E teve esse nome até 2006. Durante todo esse tempo, muitos especialistas em diversas áreas emergiram dos muros do instituto (e posteriormente da universidade). São eletricistas, roboticistas, acústicos, bem como psicólogos, especialistas em segurança ambiente, programadores e muitos outros. São 8 faculdades no total, incluindo o Centro de Formação Pré-Universitária, onde os formandos do ensino médio passam por treinamento em programas especiais.

Século 21: mudanças massivas

Se no início dos anos 2000 era a Universidade Estadual de Engenharia de Rádio de Taganrog (o feedback dos graduados pode ser ouvido até nas redes sociais), então em 2006 começou uma reforma em grande escala. O resultado é que a instituição de ensino é incluída e “rebaixada” à categoria de instituto. No período 2007-2012. é denominado Instituto Tecnológico Taganrog da Universidade Federal do Sul.

Mas isto só ajudou a melhorar a situação - na época pós-perestroika, o financiamento era escasso, por isso novos equipamentos foram adquiridos em quantidades escassas. Mas no século XXI, a situação mudou drasticamente: mais uma vez o país precisa de especialistas competentes e, como resultado, os estudantes aprendem o seu ofício utilizando equipamentos de última geração. Os mais modernos instrumentos de medição, os computadores, em toda a instituição de ensino dificilmente resta uma sala de aula sem equipamento multimídia.

Modernidade

Durante o período 2012-2013. ocorreu outra transformação, a instituição de ensino passou a se chamar campus Taganrog da SFU. O nome é bastante polêmico, pois muitos alunos e professores associavam o nome “campus” a uma rede de dormitórios. Na verdade, isso não é inteiramente verdade, porque o campus inclui bibliotecas, centros de pesquisa e campos esportivos, separados da cidade e localizados no mesmo território. Mas a Taganrog Radio Engineering University tem uma estrutura ligeiramente diferente.

Não pode ser chamado de campus, pois não está isolado da cidade - está localizado dentro de seus limites, e ao lado dos prédios ficam prédios residenciais de moradores comuns. Provavelmente por isso o nome não pegou: de 2013 até hoje a universidade passou a se chamar Academia de Engenharia e Tecnologia da Universidade Federal do Sul. Cada edifício acadêmico abriga um ou dois institutos. Na verdade, o que antes era uma faculdade é hoje um instituto, uma divisão da academia.

Admissões e treinamento

Aqui está um breve resumo do que a Taganrog Radio Engineering University experimentou. O comitê de admissão desta universidade está localizado no endereço: Taganrog, st. Chekhova, 22 (edifício “A”). Por todo ano escolar O estabelecimento organiza dias abertos. Os futuros candidatos podem vir e ver com os próprios olhos o que este ou aquele instituto lhes oferece. Normalmente os dias abertos são realizados no hall do edifício “D”, localizado na via. Nekrasovsky.

Mas depois passando no Exame Estadual Unificado Um graduado do ensino médio pode entrar em contato com o escritório de admissões. Ao fornecer uma cópia (ou original) do certificado do exame, bem como redigir uma declaração, você pode esperar que os resultados sejam anunciados. Se você tiver uma pontuação alta o suficiente, não há nada a temer: você definitivamente entrará na Universidade de Engenharia de Rádio Taganrog e estudará de graça. Há também um formulário de contrato (você paga todos os semestres durante seus estudos) e um formulário de meta (você é pago pela empresa onde deverá trabalhar por algum tempo após se formar na universidade).

Quais especialidades são populares?

Mas também gostaria de saber o que a Universidade de Engenharia de Rádio Taganrog tem a oferecer. Que especialidades serão relevantes no futuro próximo e procuradas no futuro? É banal, mas a nanotecnologia é talvez uma das áreas mais modernas. Você encontra diversas especialidades nessa área no Instituto de Nanotecnologias, Engenharia Eletrônica e de Instrumentos, que faz parte do ITA SFU.

Outra direção “na moda” é a robótica. É claro que esta área ainda está em sua infância, mas é bem possível que os estudantes modernos façam avanços significativos na criação de robôs em alguns anos. E como pode a Radio Engineering Taganrog University existir sem especialidades nas seguintes áreas:

• Engenharia elétrica;
• dispositivos de recepção e transmissão de rádio;
• equipamentos elétricos de automóveis;
• equipamentos elétricos das empresas.

E nem tudo são especialidades, mais informação detalhada pode ser encontrado diretamente na academia.

Principais áreas de estudo de graduação(duração do estudo 4 anos):

521500 – Gestão;
521600 – Economia;
550400 - Telecomunicações;
550700 - Eletrônica e microeletrônica;
551000 - Aviação e foguetes;
551300 - Engenharia elétrica, eletromecânica e tecnologia elétrica;
552500 - Engenharia de rádio;
552800 - Informática e tecnologia informática;

Na especialidade \"Informática e Ciência da Computação\" o treinamento pode ser realizado em russo ou em língua Inglesa. Para outras especialidades, o treinamento é ministrado apenas em russo.

Principais áreas de estudo do programa de mestrado(duração do estudo 2 anos após receber o diploma de bacharel):
521500 – Gestão;
550200 – Automação e controle;
50700 – Eletrônica e microeletrônica;
551500 - Instrumentação;
552500 - Engenharia de rádio;
552800 - Informática e tecnologia informática.

Em todas as especialidades acima, o treinamento pode ser ministrado em russo ou em inglês. Para outras especialidades, o treinamento é ministrado apenas em russo.

Principais especialidades para as quais são formados especialistas certificados (duração do estudo 1 ano após receber o diploma de bacharel):
651900 - Automação e controlo na especialidade 210100 - Gestão e informática em sistemas técnicos;
652100 - Engenharia aeronáutica, especialidade 130100 - Engenharia aeronáutica e de helicópteros;
653700 - Instrumentação por especialidade:
190100 - Instrumentação,
190200 - Instrumentos e métodos para controle de qualidade e diagnóstico,
190300 - Instrumentos de aviação e sistemas de medição e computação,
190400 - Dispositivos e sistemas acústicos,
190900 - Equipamentos e tecnologias de informação e medição;
653900 - Tecnologia biomédica por especialidade:
190500 - Dispositivos e sistemas biotécnicos e médicos,
190600 - Engenharia na prática biomédica;
654000 - Optotécnica, especialidade 072300 - Tecnologia laser e tecnologias laser;
654100 - Eletrônica e microeletrônica por especialidade:
071400 - Eletrônica física,
200100 - Microeletrônica e eletrônica de estado sólido,
200300 - Instrumentos e dispositivos eletrônicos,
200400 - Eletrônica Industrial,
201900 - Tecnologia de microssistemas;
654200 - Engenharia de rádio por especialidade:
071500 - Radiofísica e eletrônica,
200700 - Engenharia de rádio,
201400 - Equipamento audiovisual,
201500 - Equipamentos radioeletrônicos domésticos,
201600 - Sistemas radioeletrônicos,
201700 - Equipamentos de guerra eletrônica;
654400 - Telecomunicações por especialidade:
201100 - Radiocomunicações, radiodifusão e televisão,
201200 - Meios de comunicação com objetos em movimento,
201800 - Sistemas de comunicação seguros;
654800 - Engenharia elétrica, eletromecânica e tecnologia elétrica nas especialidades:
180800 - Equipamentos elétricos para automóveis e tratores,
181100 - Equipamento elétrico de aeronaves,
181300 - Equipamentos elétricos e instalações elétricas de empresas, organizações e instituições;
654600 - Informática e informática nas seguintes especialidades:
220100 - Computadores, complexos, sistemas e redes,
220200 - Sistemas automatizados de processamento e controle de informações,
220300 - Sistemas de desenho assistido por computador,
220400 - Programas tecnologia informática e sistemas automatizados;
061100 Gestão organizacional,
061500 Comercialização.

Principais áreas de estudo de pós-graduação(duração do estudo 3 anos após receber um diploma de especialista ou mestrado):
01.04.03 Radiofísica,
01/04/06 Acústica,
05/02/08 Tecnologia de engenharia mecânica,
05.07.02 Projeto, construção e produção de aeronaves,
05.11.06 Dispositivos e sistemas acústicos,
11.05.17 Dispositivos, sistemas e produtos médicos,

05.13.01 Análise de sistema, gestão e processamento de informações (por indústria),
13.05.12 Projetar sistemas de automação (por indústria),

27.05.01 Eletrônica de estado sólido, componentes radioeletrônicos, micro e nanoeletrônica, dispositivos baseados em efeitos quânticos,
27.05.06 Tecnologia e equipamentos para produção de semicondutores, materiais e dispositivos eletrônicos.
08.00.05 Economia e gestão da economia nacional: teoria da gestão dos sistemas económicos; macroeconomia; economia, organização e gestão de empresas, indústrias, complexos; ao controle
inovação; economia regional; logística; economia do trabalho; economia populacional e demografia; Economia ambiental; gestão de terras, etc.
09.00.11 Filosofia social,
13.00.01 Pedagogia geral, história da pedagogia e da educação,
3.00.02 Teoria e metodologia de formação e educação (por áreas e níveis de ensino),
19.00.03 Psicologia do trabalho, psicologia da engenharia, ergonomia,
19.00.07 Psicologia pedagógica.

Principais áreas de estudos de doutorado(duração do estudo 3 anos após receber um diploma de doutorado).
05.12.04 Engenharia de rádio, incluindo sistemas e dispositivos de radionavegação, radar e televisão,
05.12.07 Antenas, dispositivos de microondas e suas tecnologias,
05.12.13 Sistemas, redes e dispositivos de telecomunicações,
13.05.01 Análise de sistemas, gestão e processamento de informações,
13.05.05 Elementos e dispositivos de tecnologia informática e sistemas de controle,
13.05.12 Projetar sistemas de automação,
13.05.15 Computadores e sistemas,
13.05.17 Fundamentos teóricos da ciência da computação,
13.05.18 Modelagem matemática, métodos numéricos e pacotes de software,
27.05.01 Eletrônica de estado sólido, componentes radioeletrônicos, micro e nanoeletrônica, dispositivos baseados em efeitos quânticos.