Бесіда

Якщо зникнуть дерева

Хід: ми вирушаємо в подорож до лісу, де існують певні правила для всіх мешканців. Подивіться на картинки із зображенням тварин, рослин, птахів, комах, що у лісі. Виберіть усі картки із зображенням рослин: сосна, дуб, ялина, горобина, береза, осика, ліщина. Перевіривши, чи правильність виконання, вихователь дає наступне завдання: знайти тварин, які харчуються цими рослинами. До цієї групи належать: гусениці, метелики, жуки, бджоли, метелики, травоїдні тварини (миші, зайці, лосі, кабани). Зараз знайдіть тих, хто харчується тими, хто розташований на іншому фланелеграфі. Це комахоїдні: птахи, їжаки, лисиці та інші дрібні хижаки. Тут ланцюжок: дуб – жолуді – миші – лисиця. Якщо знищити, вирубати дерева, то порушиться природний баланс: птахам ніде житиме, тваринам не буде чим харчуватися, зникне нижній шар екосистеми. Що потрібно зробити для того, щоб не зашкодити лісу? Які знаки, що нагадують, нам підкажуть? (Діти обирають відповідні знаки: не рубай дерева, не ламай гілки, не ушкоджуй кору, не залишай сміття у лісі).

Висновок: хлопці, ви зрозуміли правила, якими живуть жителі лісу? (висловлювання дітей) Ці правила ніхто не порушує, усі в лісі один одному потрібні, всі корисні.

Бесіда

Чому земля нас годує

Ціль:ознайомити дітей із компонентами, які входять до складу ґрунту. Виховувати пізнавальний інтерес та розвивати навички дослідницької діяльності.

Попередня робота: напередодні поговорити про ґрунт, розглянути ілюстрації різних ґрунтів, запропонувати дітям провести кілька нескладних дослідів, щоб дізнатися, які компоненти входять до складу ґрунту

1. Візьмемо грудочку сухого грунту і опустимо його у воду: ми помітили появу бульбашок на грудочці. За допомогою досвіду ми визначили, що у ґрунті є повітря.

2. нагріємо грудочку ґрунту на вогні і потримаємо над нею холодне скло: скло покриється краплями води. Який висновок ми можемо зробити? У ґрунті є вода.

Решту ми дізнаємось пізніше…

Хід розмови: хочете дізнатися, що ще міститься в ґрунті Проведемо ще один досвід. Нагріємо ґрунт. З'являється неприємний запах. Який висновок ми можемо зробити?

Не знаємо.

Це згоряє перегній, тобто залишки рослин і тварин, які містяться у ґрунті. Що ж ще міститься у ґрунті? Виявляється, у ґрунті є пісок та глина. Для того, щоб це довести, треба зробити досвід: давайте прожаримо грунт до сірого кольору. Такий колір утворюється після згоряння перегною. Решту грунту помістимо в склянку з водою і перемішаємо. Через деякий час побачимо, що на дно склянки осів пісок, а зверху – шар глини.

Підсумок: який висновок ми можемо зробити? У ґрунті міститься вода, повітря, перегній, пісок, глина. Як можна назвати такий ґрунт? Родюча. Посадимо овес у різні ґрунти (в три горщики): піщану, глинисту та родючу, чорнозем. Поспостерігаємо, як розвиватимуться посаджені рослини. Через тиждень насіння дасть сходи, через два тижні – подивимося різницю. У родючій землі паростки вищі, сильніші, соковитіші, яскравіші. У двох інших горщиках – паростки слабші. Висновок: у родючій землі рослини дають найкращий урожай, така земля нас годує, тому що в ній багато корисних для росту рослин речовин.

Бесіда

Народження лісу

Ціль:узагальнити уявлення дітей про типові екосистеми: ліс, луг. Розвивати вміння самостійно встановлювати взаємозв'язки в екосистемах: при зникненні живих організмів у складі спільноти змінюються умови середовища. Що може спричинити загибель інших організмів. Закріпити знання дітей щодо правил поведінки в екосистемах.

Матеріал: картини «Ліс після пожежі», «Витоптаний луг», географічна картаРосії.

Напередодні розмови вихователь вносить до групи карту, на якій розміщені значки лиха (SOS)? Пропонує розглянути її, згадати, у яких випадках подають сигнал лиха. Діти згадують, що на карті зеленим кольором позначаються ліси, жовтим – рівнини, блакитним – водойми.

Вихователь пропонує подивитися на картину «Ліс після пожежі». Як ви вважаєте, що тут сталося? (Припущення дітей) Від лісової пожежі та диму нічим дихати. Дим закриває сонце. Вогонь пробирається глибоко в землю і губить коріння рослин. Грунт ніщо не тримає, його забирає вітер і вода. Утворюються яри. Усі мешканці лісу зникають, гинуть. Допоможіть! Чому після пожежі ліс помирає?

Діти вибудовують ланцюжок: загинули рослини – ніде жити і нема чим харчуватися рослинам, птахам, комахам. Загиблі рослини не виділяють кисень, повітря стає неживим. Це шкодить здоров'ю людей. Як же це можна виправити? Діти перераховують рослини лісу, відбирають картинки із зображенням, згадують, як розподіляються рослини поверхами. Дидактична гра«Хто повернеться до лісу?» Зросла трава – з'явилися комахи, дрібні наземні тварини. Виросли чагарники – з'явилися комахоїдні птахи. Виросли дерева – повернулися тварини та птахи, які живуть на них. Діти вибудовують ланцюжки, вибудовуючи предметні картинки.

Що потрібно зробити для народження лісу? Посіяти траву, посадити чагарники, молоді дерева.

Запитання для обговорення з дітьми:

Яких правил поведінки в лісі необхідно дотримуватись, щоб не сталося нещастя?

Які рослини після пожежі виростають першими?

Скільки потрібно часу, щоби на місці пожежі знову зашумів ліс?

Бесіда

Що буде, якщо знищити комах

Мета: закріпити знання дітей про харчову залежність мешканців лісу. Вчити вибудовувати харчові ланцюжки у лісі. Виховувати гуманне екологічно доцільне ставлення дітей до природи.

Матеріал: картки із зображенням тварин, рослин, птахів, комах, мотузки для екологічної гри «Харчові ланцюжки», фланелеграф, моделі неживої природи «Сонце, повітря, вода».

Хлопці, ми сьогодні вирушимо у подорож на лісову галявину (луг). Луг – це відкритий простір, там світло, тепло, багато сонячного світла. Там ростуть різні рослини: ромашки, конюшина, гвоздики, злакові трави. Над ними завжди літають комахи: метелики, джмелі, комарі, бабки. Вони сідають на одну квітку. Потім перелітають іншою, харчуються їх соком, збирають нектар. На своєму тілі, лапках, черевці переносять пилок з однієї квітки на іншу, тобто запилюють їх. Тому квітів на лузі росте багато. Усі мешканці луки – не випадкові рослини та тварини. Усі вони потрібні одне одному. Нині ж послухайте казку В. Біанки «Сова». Після читання казки вихователь пропонує розібратися, чому у корови молока стало мало і воно стало рідким. Запропонувати дітям викласти на фланелеграфі ланцюжок взаємопов'язаних об'єктів лучної спільноти: сова – ловить мишей – мало мишей – багато комах – багато – конюшини – гарне молокоу корови – задоволений старий. І зворотний ланцюжок: немає сови – багато мишей – мало комах – мало конюшини – худа корова – погане молоко – незадоволений старий.

Отже, можна дійти невтішного висновку: у природі все взаємозалежно: рослини, тварини, комахи. Усі один одному потрібні та корисні.

Як ви вважаєте, що станеться, якщо не буде комарів, мошок?

(роздуми дітей)

Прокидаємося якось ранком, виходимо на вулицю і бачимо… У місті навряд чи щось кинеться нам у вічі з першого разу, а от за його межами помітимо відразу – навколо будинку, стовпи, дорога, а крім них, оку не за що зачепитися. Нема ні дерев, ні трави. Тільки гола земля та асфальт скрізь, та блукають тварини у пошуках їжі та птиці кидаються по небу.

А це тому, що всі рослини зникли. Ось так - раз і немає їх більше ніде на Землі. І що чекає на нас у перспективі? Здавалося б – ну ні, та гаразд, звикнемо і далі жити будемо. Але насправді все не так просто.

Звичайно, першими шок переживуть вегетаріанці – рослинна їжа спочатку підскочить у ціні, і коштуватиме набагато більше золота. Дуже швидко, і її не стане. Прийде переходити на тваринну та синтетичну їжу, але щоб покрити попит, промислових потужностей просто не вистачить. Голод – ось що очікує людство у перші кілька днів. Напівголодне існування на тваринній та штучній їжі триватиме недовго.

Рослини – найважливіша ланка у харчовому ланцюзі. Усі форми життя Землі однак залежать від рослин. Травоїдні тварини харчуються лише рослинами. Величезна маса населення річок, озер і океанів вживає різні водорості. Здавалося б – ну і що, не буде корів – навчаться навчаться робити штучне молоко. Чи велика біда? Так, велика!

Дуже швидко вимруть всі види тварин, які харчуються виключно рослинною їжею. Залишаться лише хижаки. Деякий час їм буде їжа - ті напівживі травоїдні, а потім вони просто почнуть знищувати один одного. Як кажуть, голод – не тітка. Та ще й голодуюче людство почне посилено винищувати спочатку домашніх тварин, а потім і всіх підряд, а воно небезпечніше за всіх хижаків, разом узятих. Коли і вони закінчаться, що на нас чекає? Можливо, канібалізм?

Настане день, коли на Землі не залишиться жодної тварини та жодної людини, крім хіба що мух та деяких інших комах, яким ще залишиться їжа у вигляді трупів останніх померлих. Залишаться бактерії та найпростіші тварини, які харчуються неорганічною їжею. Можливо, з них через мільйони років вийдуть нові форми тваринного та рослинного життя. А можливо – вони будуть чимось середнім, з урахуванням цього зигзагу еволюції…

У світлі тотального вимирання з голоду варто згадувати про таку найважливішої ролірослин, як вироблення кисню? Навряд чи. Голод наздожене нас швидше, ніж скінчиться кисень, особливо якщо врахувати чисельність живих, що стрімко зменшується. Люди з'являться набагато серйозніші турботи, щоб ходити працювати при загрозі повного вимирання. Навряд чи фабрики і заводи і далі коптитимуть небо – скоро на них просто не буде кому працювати. Відповідно, і весь екологічно шкідливий транспорт також зупиниться.

Але мільярди померлих тварин і людей, які вмирають на вулицях, створять ще одну проблему – загрозу глобальних епідемій. Вони значно прискорять процес руйнування звичного світу. Так що не варто так недбало ставитися до «неживих» кущиків та трав. Без них ми – ніщо.

Версія для тих, кому ліньки дивитись відео:

Нещодавно вчені з Єльського університету створили детальну картугустини лісів Землі і вважали, що на нашій планеті росте близько трьох трильйонів дерев. Вони забезпечують нас киснем, пом'якшують клімат та роблять Землю гарним місцемдля життя.

До розвитку людської цивілізації дерев було близько шести трильйонів. Люди вирубали половину дерев за час свого існування. Щороку вирубується ще близько 10 мільярдів. Такими темпами за 300 років лісів у нас не залишиться зовсім.

Але якщо не чекати і припустити, що всі дерева зникнуть прямо зараз?

У перші секунди ви можете нічого не помітити. Але у великому місті різко стане гучніше. Тому що дерева чудово поглинають шум , як акустичні фільтри. Звуки добре відбиваються від твердих поверхонь стін і доріг, а ось пористі м'які листки їх поглинають. Смуга дерев шириною 30 метрів може знизити рівень шуму з дороги на 5-10 децибел, тобто майже в 10 разів.

Задохнемося далеко не відразу. По перше, дерева виробляють лише 30% всього кисню. Більшість припадає на частку морських організмів, водорості та фітопланктон. По-друге, зараз у атмосфері Землі близько 21% кисню, а людині для дихання потрібно щонайменше 17%. Перш ніж ми «видихаємо» весь запас кисню, мине не менше 200 років.

Після зникнення дерев ми почнемо помічати повені, що почастішали. Дерева вбирають величезну кількість вологи під час злив. . Після цього почнеться швидка ерозія грунтів. Швидке надходження великої кількості землі в річки та озера призведе до цвітіння води та загибелі багатьох водних тварин та рослин.

Дізнайтеся ще про дивовижне дерево. На ньому росте 40 видів фруктів та горіхів!

Джерел чистої води ставатиме дедалі менше. І, як не дивно, слідом за повенями будуть посухи. Адже ту вологу, яку дерева вбирають під час дощів, вони віддають у вигляді випарів із поверхонь листя. Будуть періоди потопів, то періоди посух.

І ось ми прийдемо до суворого клімату, дефіциту питної водита зменшення біорізноманіття планети.

Нині немає вже половини лісів, колись покривали поверхню планети. Більшість їх було знищено за останні тридцять років, і цей процес продовжує набирати чинності. Міжнародний Інститут світових ресурсів, стурбований становищем лісового багатства планети, розпочав широкомасштабне дослідження стану лісів у різних країнах. Вчені, громадські діячі, екологи шукають шляхи до порятунку та збереження лісів. Про ці зусилля розповідає стаття, що публікується.
Головне осередок життя Землі, місце існування найбільшого живих організмів - це лісу. Вони дають і дах і їжу, ховають від ворогів і щедро діляться своїми дарами. З усіх природних екосистем саме ліси зазнали найжорстокішого поводження з боку людини – їх вирубували, спалювали, викорчовували під ріллі та будівельні ділянки.

Взаємини людства з лісом кілька століть визначалися поняттям "завоювання". Ліс розглядався або як перешкода на шляху розвитку прогресу, або як товар, який можна продати, отримавши прибуток.

Однак таке ставлення до природи не залишалося безкарним: історії відомо чимало прикладів, коли стародавні цивілізації вимирали через те, що люди вирубували ліси: за цим йшли ерозія грунтів, замулювання річок, збіднення родючих земель, що призводило до занепаду землеробства. Так загинули чи зійшли з історичної сцени стародавні культури Месопотамії, Середземномор'я, Центральної Америки.

Сьогодні варварське поводження з природою спричинило різке погіршення екології всієї нашої планети. Тому фахівці вважають, що у новому тисячолітті ми маємо виробити інший підхід до лісу. Джонатан Леш, президент міжнародного Інституту світових ресурсів, пропонує дотримуватися концепції, яка була названа "рубіж освоєння". Йдеться не про загарбницьке порушення кордонів лісу, а про розумну взаємодію з ним на цьому рубежі. Аналогія стане зрозумілішою, якщо уявити собі лісові екосистеми та людство у вигляді двох незалежних держав, які з повагою ставляться до інтересів одна одної та зберігають дипломатичні відносини. Особливою цінністю оголошено лісові масиви, які знаходяться за кордонами освоєння, тобто практично не зворушені і не потривожені людиною. Такі ліси залишилися лише в деяких регіонах планети: у Центральній Африці, Азії, Канаді, басейні Амазонки та Росії. Інститут світових ресурсів пропонує впливати на громадські та політичні організації, щоб забезпечити охорону та розумне використання лісів.

Це важливо насамперед для збереження біологічного розмаїття нашої планети. Неосвоєні ліси дають притулок видам тварин та птахів, зона проживання яких тягнеться на десятки тисяч квадратних кілометрів: наприклад, ведмедям, вовкам, тиграм, деяким видам птахів. З іншого боку, лише у таких лісових масивах, де рідко ступала нога людини, зберігаються особливі умовипроживання, необхідні життя деяких видів тварин. Наприклад, плямиста сова гніздиться в деревах, що стоять на корені, але вже мертвих, які зустрічаються тільки в старих лісах, де ніколи не відбувалися вирубки. На жаль, більшість лісових масивів планети поступово перетворюються на так звані фрагментовані ліси. Вони йде активне витіснення видів, що у глибині лісу, тими, яким властиве життя на узліссі: відомо, що у невеликих гаях гнізда співчих птахів постійно атакують зозулі, сизоворонки та інші види, витісняють " споконвічних " мешканців лісу.

Фрагментовані ліси що неспроможні забезпечити нормальне функціонування всієї біосфери планети. Тільки в незасвоєних лісах асимільовані величезні кількості вуглецю - близько 433 млрд. тонн, які потрапили в атмосферу у вигляді вуглекислого газу, що створює парниковий ефект. Захищають ліси та водні ресурси планети: у тих районах, де зник лісовий покрив на вододілах великих річок, наприклад, у долині Ганга, стали нерідкі повені, які є справжнім екологічним лихом. Знищення лісу призводить і до ерозії ґрунтів, що прогресує зі страшною швидкістю: вчені підрахували, що з 1950 року, коли вирубки розвивалися швидкими темпами, на планеті стало на 580 мільйонів гектарів менше родючих земель. Ця територія більша, ніж вся Західна Європа!

Неосвоєні ліси - житло древніх народностей, яких торкнулася цивілізація. Це насамперед аборигени Амазонії та Африки. Сьогодні вже ясно, що їхня первісна культура, тісно пов'язана з природним життям природи, є цінністю для інших жителів Землі. Цивілізоване суспільство не має морального права знищувати її.

І останній аргумент на користь гострої необхідності захисту незасвоєних лісів: саме на цій території зберігаються природні процеси, що протікають у природі. Тільки там ми можемо спостерігати та вивчати її у тому вигляді, в якому вона існувала на Землі до появи людини.

Міжнародний Інститут світових ресурсів спільно зі Всесвітнім центром природоохоронного моніторингу розпочав широке дослідження та за допомогою найсучасніших методик отримав карту стану лісового масиву планети за останні 8000 років.

Виявилося, що за ці 80 століть під поля, пасовища, ферми, поселення було зведено майже половину лісів, що колись існували.

З решти лише 22 відсотки складаються з природних екосистем, інші сильно змінені під тиском людини.

Найкраще збереглися так звані бореальні ліси – широкий пояс хвойних дерев між арктичною тундрою та листяними лісами теплішої зони помірного клімату. Це ліси Росії, Скандинавії, Аляски та Канади. Вони залишилися в недоторканності завдяки суворому клімату, довгим зимам і мізерним ґрунтам у зоні їхнього зростання - все це не надто сприяло розвитку сільського господарства. Крім того, бореальні ліси ростуть дуже повільно, розкидані на великій території і становлять мало інтересу для лісозаготівель.

Лісові масиви помірного поясу постраждали значно сильніше. Колись вони сягали більшої частини Європи, Китаю, Америки, Австралії, Нової Зеландії, Чилі та Аргентини. М'який клімат та родючі ґрунти послужили їм погану службу: їх безжально знищували. Хто зараз повірить, що в давнину Китай був покритий лісами? Адже до 100 року до зв. е. Більшість цих лісів було зведено під орні землі. А ліси, що оздоблюють Середземне море, 2000 років тому знищили стародавні греки та римляни. Неосвоєні ліси Європи впали в середні віки під натиском міст, що бурхливо зростають, і поселень.

Під загрозою перебувають і тропічні ліси у зоні екватора. Ще в минулому столітті вони залишалися в незайманому стані, проте з 1960 по 1990 рік було знищено п'яту частину лісового покриву тропіків.

А що ж лишилося? Більшість неосвоєних лісів - це три великих лісових масиву: один знаходиться в Росії, другий простягається через частину Канади та Аляски, третій - тропічний ліс на північному заході басейну Амазонки. Чимала частина цих лісів під загрозою зникнення: плануються їх використання під сільськогосподарські угіддя, вирубки для лісозаготівель та інші види людської діяльності, які порушать природні екосистеми. Тому потрібні екстрені заходи щодо їх охорони та екологічно грамотного використання. Інакше і вони зникнуть з планети.

ПОШУКИ ВИХОДУ

Міжнародний Інститут світових ресурсів розробляє новий підхіддля використання лісів, що включає кілька етапів. Насамперед має бути зібрана вся необхідна інформація про стан лісів та забезпечений легкий та швидкий доступ до неї організацій, зацікавлених в охороні зеленого покриву планети. Необхідне також створення такої системи платежів за користування лісовими ресурсами, яка б перешкоджала корупції та хижацькому марнотратству, отриманню швидкої вигоди. Запропоновано також систему заходів щодо поліпшення стану лісів, що збереглися на планеті, як неосвоєних, так і змінених діяльністю людини. Частина лісових територій має бути збережена від вирубок та землекористування: держава може отримувати від них дохід, використовуючи для туризму, захисту вододілів та охорони біологічного розмаїття країни. У державних, приватних та громадських організаціях, які ухвалюють рішення про долю лісів того чи іншого регіону, обов'язково мають бути передбачені механізми, що дозволяють планувати так зване відповідальне використання лісу.

Кожній державі, на території якої збереглися лісові масиви, інститут рекомендує:

Охороняти свої незасвоєні ліси, навіть якщо в сусідній державі також існують подібні з ними екосистеми.

Зберігати хоча б два "варіанти" кожного типу лісових екосистем.

Організувати землекористування на території, що прилягає до неосвоєних лісів, таким чином, щоб максимально захистити їх.

Спробувати відновити фрагментовані та зникаючі ліси.

Виявляється, навіть ті ліси, які зазнали руйнівної діяльності людини, можуть бути відновлені хоча б частково. У цьому переконує експеримент, який з середини 80-х проводять фахівці-екологи в північно-західній частині Коста-Ріки. Велика ділянка сухого тропічного лісу в зоні Гуанакасте була в жалюгідному стані через вирубки і часті пожежі, що виникали з вини людини. В результаті види дерев та трав, які виростали там раніше, почали витіснятися видами-загарбниками. Лісові згарища та вирубки вкрилися чагарниками трави харагуа, а рослини, характерні для цього виду лісу, зникли.

САЖАЙТЕ ДЕРЕВА - ПРОЯВИТЬ КОХАННЯ ТА КЛОТКУ ПРО НАШУ ЗЕМЛЮ!