Što je propedeutika? Značenje i tumačenje riječi propedevtika, definicija pojma. Propedeutika je osnova za dijagnosticiranje bolesti Propedeutika znači

08.07.2023 Čir

Propedeutika

radnja (u pedagogiji) usmjerena na pripremu za proučavanje pojma (npr. spominju određeni pojam bez davanja definicije, ali u konkretnim situacijama, iz kojih je uglavnom jasno o čemu se govori, stvarajući tako ideju za učeniku činjenica da je upoznat s ovim pojmom, stvaraju se neke asocijacije na njega, tako da mu je, kada dođe do formalne definicije, lakše percipirati pojam):

"Rutinski uvod. Propedeutika. Imate li barem najosnovnije razumijevanje šifri koje morate svladati?" Rukopis pronađen u kadi


Lemov svijet - rječnik i vodič.

LA. aškinazi.:

2004. godine.

    Sinonimi Pogledajte što je "propedeutika" u drugim rječnicima: PROPEDEUTIKA- (grčki, od pro naprijed, a paideia podignuta). Preliminarno. pojmovi, prethodne pripreme, objašnjenja za bilo koju znanost; uvod u znanost. Rječnik strane riječi

    Sinonimi, uključen u ruski jezik. Chudinov A.N., 1910. PROPEDEUTIKA ... Rječnik stranih riječi ruskog jezika- (od grč. propaideuo unaprijed treniram, pripremam) pripremna nastava; uvod u znanost. Kao žanr filozofije. književnost P. predstavlja elementarno, sustavno i sažetak

    Sinonimi nekakav filozof. učenja. Filozofija:…… Filozofska enciklopedija

    Sinonimi- (od grč. propaideuo unaprijed poučavam) uvod u bilo koju znanost, preliminarni uvodni tečaj, sustavno prikazan u sažetom i elementarnom obliku... Veliki enciklopedijski rječnik

    Sinonimi- (grč. propaideio predgovor) skraćeno izlaganje koje znanosti u sistematiziranom obliku, t j . pripremni, uvodni tečaj u bilo koju znanost, koji prethodi dubljem i detaljnijem proučavanju odgovarajuće discipline. U filozofskom... Najnoviji filozofski rječnik

    Sinonimi- PROPAEDEUTICA, propedeutika, pl. ne, žensko (grč. propaideutike) (knjiga). Uvod u neku znanost, saopćavanje prethodnih saznanja o nečemu. Ušakovljev objašnjavajući rječnik. D.N. Ushakov. 1935. 1940. ... Ušakovljev objašnjavajući rječnik

    Sinonimi- [de], i, žensko. (rezervirati). Prethodno znanje o čemu n. | pril. propedeutika, oh, oh. P. tečaj (kratak). Ozhegovov objašnjavajući rječnik. SI. Ozhegov, N.Yu. Švedova. 1949. 1992. … Ozhegovov objašnjavajući rječnik

    Sinonimi- žensko, grk uvod u bilo koju znanost. Dahlov eksplanatorni rječnik. V.I. Dahl. 1863. 1866. … Dahlov eksplanatorni rječnik

PROPEDEUTIKA

Sinonimi

(od grč. propaideuo - prethodno treniram, pripremam) - pripremna nastava; u znanost. Kao žanr filozofije. književnost P. je elementarni, sustavni i kratki prikaz neke vrste filozofije. učenja.

Filozofija: Enciklopedijski rječnik. - M.: Gardariki. Uredio A.A. Ivina. 2004 .

Sinonimi

(iz grčki- podučavam i pripremam se unaprijed), pripremit će. razredi; uvod u znanost. P. kod Platona – nastava koja prethodi studiju. Kao žanr Filozof literatura P. je uvodni materijal koji elementarno, sustavno i sažeto ocrtava nauk (na primjer, "Philos. P.", napisao Hegel za nirnberške srednjoškolce). U predkantovskoj filozofiji propedeutički. se smatrao uvodom u logiku i ontologiju.

Filozofski enciklopedijski rječnik. - M.: Sovjetska enciklopedija. Ch.. 1983 .

PROPEDEUTIKA

urednik: L. F. Iljičev, P. N. Fedosejev, S. M. Kovaljov, V. G. Panov. 2010 .

Sinonimi

Filozofski enciklopedijski rječnik

U Platonovoj Akademiji matematičke znanosti (geometrija, aritmetika, astronomija, glazba) smatrane su propedevtikom u filozofiji. U srednjem vijeku propedeutičko podučavanje bilo je o logici i njezinim pravilima i metodama zaključivanja. Za bolje pamćenje izmišljene su pametne kratice i mnemotehničke vježbe. U razdoblju njemačke klasične filozofije izdvaja se i propedeutika kao samostalan žanr filozofske literature. Uz temeljni prikaz filozofskog sustava, objavljuju se i pomoćna obrazovna djela (npr. Kant piše "Propedeutiku" svoje metafizike, Hegel stvara propedeutički uvod u filozofiju za nürnberške srednjoškolce). U 19.-20.st. propedeutike u filozofiju objavljuju Herbart, O. Wilman, P. Natori i drugi.

M. A. Kuznjecov

Nova filozofska enciklopedija: U 4 sv. M.: Misao. Uredio V. S. Stepin. 2001 .


LA. aškinazi.:

Pogledajte što je "PROPAEDEUTIICS" u drugim rječnicima:

    - (grčki, od pro naprijed, a paideia podignuta). Preliminarno. pojmovi, prethodne pripreme, objašnjenja za bilo koju znanost; uvod u znanost. Rječnik stranih riječi uključenih u ruski jezik. Chudinov A.N., 1910. PROPEDEUTIKA ... strane riječi

    nekakav filozof. učenja. Filozofija:…… Filozofska enciklopedija

    - (od grč. propaideuo unaprijed poučavam) uvod u bilo koju znanost, preliminarni uvodni tečaj, sustavno prikazan u sažetom i elementarnom obliku... Veliki enciklopedijski rječnik

    - (grč. propaideio predgovor) skraćeno izlaganje koje znanosti u sistematiziranom obliku, t j . pripremni, uvodni tečaj u bilo koju znanost, koji prethodi dubljem i detaljnijem proučavanju odgovarajuće discipline. U filozofskom... Najnoviji filozofski rječnik

    PROPAEDEUTICA, propedeutika, mnoge druge. ne, žensko (grč. propaideutike) (knjiga). Uvod u neku znanost, saopćavanje prethodnih saznanja o nečemu. Ušakovljev objašnjavajući rječnik. D.N. Ushakov. 1935. 1940. ... Ušakovljev objašnjavajući rječnik

Filozofija

Filozofska propedeutika- pripremni filozofski tečaj (logika i psihologija), koji se predavao u Pruskoj, Njemačkoj, Austro-Ugarskoj i Ruskoj Carevini u višim srednjim školama.

Osim toga, propedeutika se u filozofiji često naziva disciplinom koja bi trebala prethoditi proučavanju pojedinih znanosti kao posebnih grana znanja.

Poznata djela

  • "Filozofska propedeutika" je djelo Paula Natorpa.
  • "Logička propedeutika" - knjiga Lorenzena i Kamlacha.

Lijek

Propedeutika internih bolesti je grana medicine koja obuhvaća osnove dijagnostike i pojedine patologije.

Koreografska umjetnost

Posebna pozornost propedeutskoj ulozi plesne umjetnosti počela se pridavati krajem 19. i osobito početkom 20. stoljeća, u skladu s kulturom i filozofijom. "slobodni ples" . Utemeljitelji ovog umjetničkog pokreta, koji je doživio najširi odjek u Europi i šire, vidjeli su ga ne samo kao “kulturni fenomen”, već i kao potragu za visokom životnom filozofijom i načinom preobrazbe čovjeka i društva u skladu s ideale njihova razvoja (djelomično odražavajući i istodobno utječući na slikovne misli toga doba u Nietzscheovim spisima). Uza sve troškove povezane s korištenjem i utopijskim tumačenjem ovih mitologija u okvirima jedne od totalitarnih ideologija, one su u području obrazovanja i odgoja uvijek zasluživale zasebnu ulogu i ostale trajne aktualnosti.

Nije iznenađujuće da većina utemeljitelja teorije i prakse slobodnog plesa: E. Jacques-Dalcroze, Ya Ruskaya (kao što se i danas događa u Nacionalna plesna akademija Italije), A. Duncan i dr. - ponekad čak i više pozornosti nego "profesionalnoj pripremi za pozornicu" starijih plesača, posvećuju propedeutičkoj koreografiji za djecu počevši od 6 godina ili slične rane dobi.

Štoviše, metodičke zadaće ove rani razvoj imaju gotovo suprotan karakter u usporedbi s “tehničkom obukom” klasičnih baletnih škola, kao i umjetničkom gimnastikom “visokih postignuća” itd. Za navedenu metodiku propedeutičkog obrazovanja koncept Ples kao umjetnost i kreativnost, prije svega, “psiho-fizička”, a ne “tehničko-umjetnička”. Ako se stariji student također može suočiti s tehničkim zadatkom “stavljanje tijela u službu umjetnosti”(ali i tada tek nakon "optimiziranje mehanizma tog određenog tijela, razvijanje svih njegovih karakteristika i ispravljanje nedostataka", kako je napisao Emile Jacques-Dalcroze), zatim za šestogodišnjake i nešto starije - ova razvojna i korektivna zadaća postaje ne samo najvažnija, nego zapravo i jedina.

Osnovna literatura


Zaklada Wikimedia.

LA. aškinazi.:

2004. godine.

    - (grčki, od pro naprijed, a paideia podignuta). Preliminarno. pojmovi, prethodne pripreme, objašnjenja za bilo koju znanost; uvod u znanost. Rječnik stranih riječi uključenih u ruski jezik. Chudinov A.N., 1910. PROPEDEUTIKA ... strane riječi

    2010. sažetak

    nekakav filozof. učenja. Filozofija:…… Filozofska enciklopedija

    - (od grč. propaideuo unaprijed poučavam) uvod u bilo koju znanost, preliminarni uvodni tečaj, sustavno prikazan u sažetom i elementarnom obliku... Veliki enciklopedijski rječnik

- (od grč. propaideuo prethodim, pripremam) pripremna nastava; uvod u znanost. Kao žanr filozofije. književnost P. je elementarni, sustavni i kratki prikaz neke vrste filozofije. učenja. Filozofija:…… Medicina je koja je neophodna cijelom čovječanstvu. Njegovim razvojem postalo je moguće produžiti živote ljudi, spasiti ih od svih vrsta bolesti i neugodnosti koje one uzrokuju. Svaki dan milijuni ljudi traže pomoć medicinskih službi koje rade zahvaljujući dobro koordiniranom sustavu. Uključuje mnoge industrije, od kojih svaka ima određenu vrstu aktivnosti. Za studij medicine potrebno je vladati mnogim znanostima, bez kojih je nemoguće liječiti ljude. Smatra se da su glavne komponente temeljne znanosti koje proučavaju pojmove o strukturi, funkcijama ljudskog tijela, patološkim stanjima koja se u njemu javljaju, dijagnozi i liječenju bolesti. Tek nakon što su asimilirani budući doktor mogu se uvesti u kliniku kako bi počeli raditi s pacijentima.

Propedeutika - što je to? Zašto je ova znanost potrebna?

Osnovne medicinske znanosti su: patološka fiziologija, propedeutika i farmakologija. Prvi pomaže razjasniti mehanizam djelovanja bolesti, što je potrebno za njegovo uklanjanje. Propedeutika je grana medicine na kojoj se temelji sav rad s pacijentima. potrebno pregledati pacijenta i razjasniti sve detalje povezane s patologijom. Uključuje aspekte kao što su:

  • prikupljanje pritužbi pacijenata;
  • proučavanje povijesti razvoja ove patologije;
  • povijest života pacijenta;
  • pregled svih organa i sustava;
  • prepoznavanje stanja koja se razlikuju od norme.

Značajke prikupljanja anamneze

Prije svega, kliničar treba razgovarati s pacijentom ili njegovom rodbinom (ako je pacijent u teškom stanju, dijete). Zahvaljujući anketi, liječnik saznaje što točno muči osobu. Trebao bi detaljno ispitati pacijentove pritužbe, pitati kada su se pojavili, koji su razlozi doveli do toga. Potrebno je saznati kakav je tretman pacijent poduzeo sam, je li doveo do željenog rezultata. Sljedeći korak je proučavanje povijesti života pacijenta. Uključuje saznavanje svih detalja vezanih uz zdravlje pacijenta, počevši od rođenja. Liječnika zanima koje su bolesti bile tijekom života, do čega su doveli (oporavak, prijelaz u kronični oblik, komplikacije). Također postavlja pitanja o prisutnosti alergijskih reakcija, loših navika i obiteljske anamneze. Potrebno je saznati je li pacijent imao kontakt sa zaraznim pacijentima, ima li tuberkulozu, spolno prenosive patologije ili hepatitis.

Pregled bolesnika

Propedeutika je znanost koja je potrebna u radu svakog liječnika, jer svaki liječnik mora znati procijeniti stanje pacijenta pregledom. Uključuje procjenu svijesti, izgled bolesnika, ispitivanje njegovog držanja, hoda, vrste konstitucije. To vam omogućuje da utvrdite prisutnost vidljivih promjena na koži, mišićima, zglobovima, koštanom tkivu, upale limfnih čvorova i otekline. Profesionalna propedeutika je sposobnost stručnjaka da provede kvalitetnu dijagnostiku patoloških stanja ispitivanjem određenog tjelesnog sustava. Na primjer, pregled genitalnih organa za ginekologa, studija laboratorijska istraživanja krvi za hematologe itd.

Propedeutika bolesti unutarnjih organa

Za procjenu stanja unutarnjih organa u propedevtici postoje posebni: palpacija, perkusija i auskultacija. Nakon stručnog pregleda određenog područja, liječnik ga počinje palpirati. To daje informacije o prisutnosti boli, veličini, konzistenciji i pokretljivosti organa. Zahvaljujući promjenama u perkusijskom zvuku i auskultaciji, moguće je napraviti diferencijalnu dijagnozu između različitih bolesti pluća, srca i probavnog trakta. Propedeutika je nužna grana medicine bez koje je nemoguće pružiti medicinsku skrb.

Terapija (grč. therapeia - liječenje) je područje kliničke medicine koje proučava nastanak, manifestacije, dijagnostiku, liječenje i prevenciju unutarnjih bolesti.

Propedeutika (od grčke riječi propaideuo - uvod, prethodna obuka) je uvodni tečaj o internim bolestima, proučavanje pitanja dijagnoze, uzimanja anamneze, objektivnog pregleda bolesnika i simptoma bolesti.

Trenutno su zbog tehnološkog napretka mnoge metode kliničkog pregleda izblijedjele u drugi plan.

Koliko god dopunska dijagnostika bila savršena, ona ne može i ne smije zamijeniti vještinu liječnika, temeljenu na komunikaciji s pacijentom, na osnovnim metodama objektivnog i subjektivnog pregleda.

Stoga je bez poznavanja osnova pregleda bolesnika nemoguće postaviti ispravnu dijagnozu, a samim tim i ispravno liječenje. Treba imati na umu da nije uvijek moguće brzo provesti instrumentalne metode ispitivanja. Naizgled rutinske metode mogu pružiti neprocjenjive informacije i proširiti dijagnostičke mogućnosti.

Propedeutika uči kako ispravno interpretirati podatke iz brojnih dodatnih metoda ispitivanja koje se danas tako široko koriste u medicini.

Propedeutika uči kako pravilno formulirati dijagnozu, identificirati glavne sindrome i skupne simptome.

Propedeutika u terapiji glavni je dio medicinske edukacije, gdje se polažu osnovne vještine pregleda bolesnika. O tome koliko ćete informacija imati uvelike ovisi kako ćete svladati osnovne metode i tehnike pregleda bolesnika, kako ćete naučiti komunicirati s pacijentima, kako ćete naučiti interpretirati podatke laboratorijskih i instrumentalnih metoda. A što više znate o svom pacijentu, to je lakše postaviti ispravnu dijagnozu i odabrati pravi tretman. Kompletan i temeljit pregled pacijenta je 90% uspjeha, a još 10% je Vaše znanje, Vaš talent, Vaše iskustvo.

Ciljevi propedeutike:

Proučavanje anatomskih i fizioloških karakteristika zdrave i bolesne osobe.

Proučavanje uzroka bolesti

Proučavanje patoloških procesa. Pojavljuju se u tijelu tijekom određene bolesti.

Proučavanje glavnih kliničkih simptoma i sindroma bolesti.

Proučavanje dijagnostičkih metoda

Proučavanje osnovnih principa liječenja

Studija hitnih stanja za bolesti koje se proučavaju.

Povijest razvoja propedeutike:

Podrijetlo metoda pregleda bolesnika seže u pretpovijesno razdoblje. Početak terapije i propedeutike unutarnjih bolesti povezuje se s nastankom čovječanstva i pojavom potrebe za pružanjem pomoći bolesniku. Tijekom tisuća godina skupljalo se iskustvo u promatranju znakova bolesti. Prvi pokušaji da se objasni suština bolesti pripadali su drevnim kineskim iscjeliteljima. (prvi opis svojstava pulsa).



U 5. stoljeću pr. medicina je bila temelj za razvoj dijagnostike Stara Grčka. Hipokrat se smatra utemeljiteljem kliničke medicine – čovjeka je smatrao jedinstvenom cjelinom povezanom s okolišem. Uz njegovo ime veže se pojam “promatrati bolesnika u krevetu”, slušao je pluća, pipao jetru i prvi je formulirao načelo medicine – ne naškodi.

Avicena (1. st. n. e.) dao je veliki doprinos razvoju dijagnostike - formulirao je svoje poglede na dijagnostiku bolesti u traktatu “Kanon medicinske umjetnosti” - opisao je vrste pulsa, dao sve karakteristike pulsa. koji se trenutno koriste.

Renesansni znanstvenik Paracelsus (15. stoljeće) smatrao je da nitko ne može postati liječnik bez znanosti i iskustva.

Naknadno je dijagnostika obogaćena novim metodama istraživanja i opisima novih simptoma.

Predložena je termometrija (de Gaen), perkusija (Augenbrugger), auskultacija (Laennec), metoda sustavnog ispitivanja bolesnika (M.Ya. Mudrov, G.A. Zakharyin, A.A. Ostroumov), palpacija trbušne šupljine (V.P. Obraztsov), N.D. Strozhesko), mjerenja krvnog tlaka (N. Korotkov).

Daljnji razvoj dijagnostike kao znanosti povezan je s imenima M.Ya. Mudrova, otac interne medicine (prvi put u povijesti uveo je ispitivanje bolesnika i predložio anamnezu, istaknuo da ne treba liječiti bolest, nego bolesnika, izrazio ideju individualno liječenje, au prvi plan staviti utvrđivanje uzroka bolesti).

G.A. Zakharyin - primijetio je vezu između čovjeka i okruženje, prvi put upotrijebio laboratorijske i instrumentalne metode ispitivanja, smatrajući ih pomoćnim.

S.P. Botkin je utemeljitelj smjera nervizma - pri proučavanju patogeneze potrebno je proučavati fiziološke veze tijela.

Opis simptoma raznih bolesti povezan je s imenima domaćih kliničara G.F. Lang (hipertenzija), V.P. Obraztsova i N.D. Strozhesko (IHD, angina pektoris, infarkt miokarda), V.Kh. Vasilenko (kronično zatajenje srca).

Krajem 19. st. počinju se uvoditi laboratorijske i instrumentalne metode ispitivanja, radiografija i fluoroskopija (rentgenska gastrična intubacija (A. Kussmaul), bronhoskopija (H. Killian), cistoskopija i rektoskopija (M. Nitze), u 1903. - EKG (Einthoven), 1905. – N. Korotkov - metoda mjerenja krvnog tlaka, funkcionalna dijagnostika bubrega (S.S. Zimnitsky), 1970.-1990. kompjutorizirana tomografija, nuklearna magnetska rezonancija, MRI, koronarna angiografija.

Napravivši kratak izlet u povijest, saznavši što proučava propedeutika, od danas započinjete proučavanje bolesti, dijagnostičkih metoda i principa liječenja bolesnika...

Bolest (morbus)– patološko stanje tijela povezano s oštećenjem organa i tkiva patogenim čimbenicima.

Dugo vremena postoji mnogo različitih definicija pojma bolesti. U zoru čovječanstva bolest se smatrala djelovanjem demonske sile; tijekom srednjeg vijeka bolest se smatrala Božjom kaznom.

U 19. stoljeću bilo je više znanstveno utemeljenih definicija pojma "bolesti" -

Disfunkcija, koja rezultira prijetnjom životu (njemački znanstvenik Aschoff);

Reakcija tijela na štetni utjecaj vanjskog okruženja (S.P. Botkin);

Bolest je život sputan okolnostima (K. Marx);

Bolest je reakcija tijela na njegovu štetu (V.Kh. Vasilenko).

Trenutno

Bolest– poremećaj vitalnih funkcija organizma koji nastaje kao odgovor na ekstremne podražaje iz vanjske i unutarnje okoline preko živčanog sustava.

WHO: „Bolest je život koji je u svom tijeku poremećen oštećenjem strukture i funkcija tijela pod utjecajem vanjskih i unutarnjih čimbenika tijekom mobilizacije njegovih kompenzacijskih i adaptivnih mehanizama. Bolest je karakterizirana općim i posebnim smanjenjem prilagodljivosti okolini i ograničenjem slobode života bolesnika.”

Akutna bolest - počinje iznenada i ne traje dugo.

Kronična bolest je dug, dugotrajan tijek s razdobljima pogoršanja i remisije.

Etiologija- znanost o uzrocima bolesti.

Uzroci bolesti:

Fizički (ionizirajuće zračenje, toplinski učinci, mehanička trauma)

Genetski (nasljedno)

Kemijski (izloženost kiselinama, lužinama, otrovima)

Biološki (mikroorganizmi, endogene tvari)

Socijalni (štetni radni uvjeti, nedovoljna prehrana, loša prehrana, alkohol, pušenje, psihički stres).

Kombinacija raznih faktora.

Isti čimbenici mogu ali ne moraju uzrokovati razvoj bolesti kod različitih ljudi.

U nastanku bolesti važno mjesto zauzima individualna sposobnost pojedine osobe da reagira na vanjske čimbenike. Pojava bolesti ovisi o individualnoj reaktivnosti organizma (sposobnosti organizma da se suprotstavi čimbenicima koji uzrokuju bolest).

Otrovanje otrovima zbog dugotrajne senzibilizacije.

Patogeneza- (pathos - patnja, genesis - porijeklo) - nauk o mehanizmima razvoja bolesti, razvoju patoloških procesa, tijeku i ishodu bolesti.

razlikovati faze patogeneze:

Utjecaj etiološkog faktora

Putovi distribucije etiološkog čimbenika u tijelu

Priroda patoloških promjena u tkivima i sustavima tijela

Ishod bolesti.

Proučava se i patogeneza faze bolesti:

Pretklinički stadij - odsutnost kliničkih simptoma bolesti

Prodromalni stadij - prve nespecifične manifestacije bolesti

Uznapredovali klinički stadij – klinički simptomi karakteristični za određenu bolest.

Ishod bolesti (oporavak, smrt, prijelaz u kronični oblik.

Mnoge bolesti karakterizira izmjena nekoliko faze:

Remisija - (grčki - smanjenje, smanjenje) - privremeno smanjenje manifestacija bolesti.

Relaps - (grčki - povratak) - povratak bolesti nakon relativnog kliničkog blagostanja.

Poznavajući patogenezu bolesti, moguće je predvidjeti klinička slika i uspješno intervenirati u njegovom razvoju, prekidajući određene veze patološkog procesa uz pomoć liječenja. Moderna terapija je pretežno patogenetska.

Svaku bolest karakteriziraju tipični simptomi i sindromi.

Simptom- znak bolesti.

Kašalj je znak bronhitisa

Žeđ je znak dijabetesa

Kratkoća daha je znak zatajenja srca.

Postoje subjektivni i objektivni simptomi.

Subjektivni simptomi– osjećaji pacijenta (pritužbe pacijenata): bol, mučnina, vrtoglavica.

Objektivni simptomi– simptomi otkriveni tijekom pregleda pacijenta – edem donji udovi, povećana jetra, povećana slezena, šumovi na srcu, povišeni krvni tlak, tahikardija, bol na palpaciju.

Mnogi simptomi nazvani su prema znanstvenicima koji su ih opisali: Ortnerov simptom, Graefeov simptom, Šćetkinov simptom, Mendelov simptom, Boasov simptom.

Često su isti simptomi karakteristični za različite bolesti.

Kratkoća daha je znak bronhijalne astme i zatajenja srca.

Simptomi iste patogeneze grupirani su u sindrome.

Sindrom– skup usko povezanih simptoma koji odražavaju određene patološke promjene u organima i sustavima.

Edemski sindrom = edem, ascites, anasarka, trofične promjene na koži), -

Bronhospastični sindrom = gušenje, kašalj, suho disanje),

Sindrom šoka = slabost, sniženi krvni tlak, vlažnost kože, konačan puls),

Sindrom žutice = ikterus bjeloočnica i kože, svijetla stolica, tamna mokraća, svrbež kože, povećanje jetre.

Trenutno je poznato više od 1500 sindroma

Dijagnostika(grč. diagnostikos - sposoban prepoznati) - znanost o prepoznavanju bolesti.

Dijagnostika se sastoji od 3 faze:

1. prepoznavanje simptoma

2. grupiranje simptoma u sindrome

3. formiranje dijagnoze na temelju karakteristične kombinacije sindroma.

Prepoznavanje prvih znakova bolesti i rano prepoznavanje bolesti glavne su zadaće medicinskog osoblja.

Dijagnoza– mišljenje liječnika/bolničara o prirodi bolesti.

Dijagnoza je uvijek dinamična i može se mijenjati s razvojem bolesti. Najvažnije pravilo dijagnoze je praćenje simptoma bolesti tijekom vremena.

Vrste dijagnoze:

Preliminarna dijagnoza postavlja se uz postojanje djelomičnih informacija dobivenih subjektivnim i objektivnim pregledom bolesnika.

Diferencijalna dijagnoza je isključivanje svih pretpostavljenih dijagnoza koje su slične danoj dijagnozi na temelju pojedinačnih simptoma.

Konačna dijagnoza postavlja se kada su dostupni svi podaci o bolesniku, uključujući podatke laboratorijskih i instrumentalnih metoda ispitivanja, nakon diferencijalne dijagnoze.

Struktura dijagnoze:

1. Dijagnoza osnovne bolesti

2. Komplikacije osnovne bolesti

3. Popratne dijagnoze.

Glavna bolest: IHD. Akutni infarkt miokarda.

Glavne komplikacije: Paroksizam ventrikularne tahikardije.

Aritmički šok.

Povezano: Dijabetes melitus 2 vrste.

Stambeno-komunalne djelatnosti Kronični kolecistitis.

Liječenje– skup mjera usmjerenih na uklanjanje patologije i vraćanje zdravlja.

Osnovne metode liječenja :

A) prema tehnici:

Kirurški – kirurška intervencija

Konzervativno - sve metode osim operacije.

B) prema ishodu:

Radikalno - uklanjanje uzroka bolesti.

Palijativno – ublažavanje tijeka bolesti.

B) po mehanizmu:

Etiološki - usmjeren na uklanjanje etiološkog čimbenika (hormoni za autoimune bolesti, za insuficijenciju funkcije organa, antibiotici za zarazne bolesti).

Patogenetski - usmjeren na mehanizme razvoja bolesti (srčani glikozidi kod zatajenja srca).

Simptomatski – usmjeren na uklanjanje pojedinačnih simptoma (antitusici za kašalj, lijekovi protiv bolova, diuretici za otekline).

Vrste tretmana:

Dijetoterapija - nutricionistički tretman

Režim liječenja

Kirurško liječenje

Liječenje lijekovima- liječenje sa lijekovi

Fizioterapeutsko liječenje je liječenje fizikalnim čimbenicima (električna struja, zrak, voda, magnetsko polje).

Metode pročišćavanja (hemosorpcija, plazmafereza, hemodijaliza)

Psihoterapija

Fitoterapija

Refleksologija.