เรื่อง: สาม

วัตถุประสงค์ของบทเรียน: เพื่อสร้างความคิดให้กับนักเรียนเกี่ยวกับลักษณะของนโยบายภายในของ Alexander III และเพื่อทำความเข้าใจว่าอะไรทำให้เกิดสิ่งนี้

"พระราชกฤษฎีกาของอเล็กซานเดอร์ 3"

แอปพลิเคชัน.

1 เอกสารเมื่อวันที่ 8 มีนาคม พ.ศ. 2424 มีการอภิปรายเกี่ยวกับโครงการ Loris-Melikov บุคคลสำคัญส่วนใหญ่ซึ่งมีอำนาจที่แท้จริงอยู่ในมือเมื่อต้นปี พ.ศ. 2424 พูดสนับสนุนให้จัดตั้งสำนักงานตัวแทน - เคานต์ลอริสเองรัฐมนตรีกระทรวงกิจการภายในรัฐมนตรีกระทรวงการคลังอาบาซาและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงสงคราม D. A. Milyutin . .. “ ฉันสับสนฉันสิ้นหวัง - เกือบผู้พูดเริ่มร้องไห้“ ใจสั่นเมื่อนึกถึงโครงการที่เสนอ: มีความเท็จอยู่ในนั้น ฉันจะพูดมากกว่านี้ มันหายใจเอาความเท็จใกล้จะถึงเวลาแล้ว ที่จะพูดว่า: จุดสิ้นสุดของรัสเซียเพราะพวกเขาต้องการที่จะแนะนำรัฐธรรมนูญในรัสเซีย!” ตามที่ผู้บรรยายกล่าวว่า ปัญหาของรัสเซียเกิดจากการปฏิรูป คำพูดของเขากินเวลา 10-15 นาที แต่สำหรับบางคนดูเหมือนว่ามันจะคงอยู่ชั่วนิรันดร์ เขาพิสูจน์เรียกเปิดเผย บัดนี้ผู้บรรยายอุทานขึ้นทูลพระราชาว่า พวกเขากำลังเสนอให้จัดตั้งร้านพูดจาชั้นสูงแก่เรา และเมื่อไร? “เมื่ออยู่อีกด้านหนึ่งของแม่น้ำเนวา ไม่ไกลจากที่นี่ อยู่ในอาสนวิหารปีเตอร์และพอล มีอัฐิที่ยังไม่ได้ฝังของซาร์รัสเซียผู้มีเมตตา ซึ่งถูกชาวรัสเซียฉีกเป็นชิ้นๆ ในเวลากลางวันแสกๆ!”

ที่ประชุมตกตะลึง เป็นครั้งแรกที่ “การปฏิรูปครั้งใหญ่” ถูกประณาม ผู้เขียนของพวกเขาถูกกล่าวหาว่าเสียชีวิตของอเล็กซานเดอร์ที่ 2 “เราทุกคนต่างแบกรับความอัปยศอดสูที่ลบไม่ออก เราทุกคนต้องกลับใจ!” - ผู้พูดตะโกน และอเล็กซานเดอร์ที่ 3 ตอบกลับโดยไม่คาดคิด:“ ความจริงก็คือเราทุกคนต้องถูกตำหนิ ฉันโทษตัวเองก่อน!”

2. จากพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยการซื้อคืนที่ดินโดยชาวนาที่เหลือในความสัมพันธ์บังคับกับเจ้าของที่ดิน
28 ธันวาคม พ.ศ. 2424

เมื่อพิจารณาตามพันธสัญญาและแบบอย่างของบิดามารดาผู้ไม่อาจลืมเลือนของเราแล้ว ถือเป็นหน้าที่อันศักดิ์สิทธิ์ของเราในการดูแลความเป็นอยู่ที่ดีของราษฎรที่ภักดีของเราในทุกระดับและทุกสถานะ และปฏิบัติตามแผนการที่ดีของพระองค์เพื่อสร้างโครงสร้างที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้สำหรับประชากรชาวนา เราสั่ง:
1. ผู้ที่ยังคงอยู่ในความสัมพันธ์บังคับกับเจ้าของที่ดินของชาวนาอดีตเจ้าของที่ดินในจังหวัดที่ประกอบด้วยบทบัญญัติท้องถิ่นของรัสเซียที่ยิ่งใหญ่และรัสเซียน้อยจะถูกโอนไปไถ่ถอนและจัดประเภทเป็นเจ้าของชาวนาตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2426
3. ก่อนที่จะโอนชาวนาที่ผูกพันชั่วคราวเพื่อเรียกค่าไถ่... ชาวนาเหล่านี้จะต้องมีความสัมพันธ์แบบเดียวกันกับเจ้าของที่ดินเหมือนที่อยู่กับพวกเขาในปัจจุบัน การไถ่ที่ดินโดยชาวนาสามารถดำเนินการได้บนพื้นฐานที่มีอยู่ก่อนหน้านี้จนกว่าจะถึงเวลานั้น

I. กฎทั่วไป

1. แนวทางสูงสุดในการดำเนินการเพื่อปกป้องความสงบเรียบร้อยของรัฐและความสงบสุขของประชาชน ถึงรัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาดไทย- ข้อกำหนดของเขาที่เกี่ยวข้องกับวิชาเหล่านี้อยู่ภายใต้การดำเนินการทันทีโดยหน่วยงานท้องถิ่นทั้งหมด ทุกหน่วยงานมีหน้าที่ให้ความช่วยเหลืออย่างเต็มที่แก่สถาบันและบุคคลที่ได้รับมอบหมายให้ดูแลความสงบเรียบร้อยของรัฐและความสงบสุขของประชาชน

4. ในกรณีที่การปรากฏตัวของกิจกรรมทางอาญาของบุคคลที่วางแผนต่อต้านคำสั่งของรัฐและความปลอดภัยของสาธารณะมีลักษณะคุกคามในบางท้องถิ่นที่พวกเขาจำเป็นต้องใช้มาตรการพิเศษที่มุ่งเป้าไปที่การหยุดการแสดงออกเหล่านี้ ท้องถิ่นเหล่านี้จะถูกประกาศในลักษณะที่กำหนดไว้ด้านล่าง ในสถานการณ์พิเศษ

6. ข้อจำกัดของหน้าที่ที่กำหนดไว้ของประชาชนทั่วไปและสิทธิของหน่วยงานบริหารนั้นสอดคล้องกับระดับของความไม่สงบในพื้นที่ใดพื้นที่หนึ่ง:

ก) เมื่อความสงบสุขของประชาชนในพื้นที่ใด ๆ ถูกรบกวนจากการโจมตีทางอาญาต่อที่มีอยู่ ระบบการเมืองหรือความปลอดภัยของบุคคลและทรัพย์สินของพวกเขา หรือการจัดเตรียมเพื่อให้การใช้กฎหมายที่มีอยู่ไม่เพียงพอที่จะรักษาความสงบเรียบร้อย ดังนั้น พื้นที่นี้อาจถูกประกาศให้อยู่ในสถานะของการรักษาความปลอดภัยขั้นสูง

b) เมื่อการบุกรุกดังกล่าวทำให้ประชากรในพื้นที่ใดพื้นที่หนึ่งตกอยู่ในภาวะตื่นตระหนก ทำให้เกิดความจำเป็นต้องใช้มาตรการพิเศษเพื่อฟื้นฟูความสงบเรียบร้อยอย่างเร่งด่วน พื้นที่ดังกล่าวอาจถูกประกาศให้อยู่ในภาวะคุ้มครองฉุกเฉิน

4.จากจดหมายของ K.P POBEDONOSTSEV ถึง ALEXANDER III เกี่ยวกับความจำเป็นในการควบคุม ZEMSTMOS อย่างเข้มงวด
18 เมษายน พ.ศ. 2429
... มีการเสนอให้จัดตั้งหน่วยงานแต่ละแห่งในเขตในเขตต่างๆ ในรูปแบบของหัวหน้า zemstvo ไม่ใช่โดยการเลือก แต่โดยการนัดหมาย บางอย่างเหมือนกับอดีตผู้ไกล่เกลี่ยของโลก พวกเขารวมอำนาจการบริหารเหนือโวลอสและอำนาจตุลาการเข้าด้วยกันแทนที่จะเป็นผู้พิพากษาแห่งสันติภาพในปัจจุบันไม่ใช่ในทุกกรณี แต่มีเพียง 300 รูเบิลเท่านั้นและคดีที่เหลือยังคงอยู่ในแผนกของผู้พิพากษาแห่งสันติภาพเมืองเดียว . การร้องเรียนต่อหัวหน้า zemstvo จะถูกส่งไปยังสภาของหัวหน้าเหล่านี้ นอกจากนี้ ระบบการเลือกตั้งสมาชิกสภาของสภา zemstvo กำลังเปลี่ยนแปลง และแทนที่จะเป็นสภา zemstvo ในปัจจุบัน การปรากฏตัวประกอบด้วยสมาชิกของฝ่ายบริหารท้องถิ่น โดยมีส่วนร่วมของสมาชิกสภา 2 คนจาก zemstvo คาดว่าจะจัดการกิจการของ zemstvo .
... มีความจำเป็นต้องจัดตั้งหน่วยงานเดียวในเขตเพื่อกำกับดูแลกิจการ Volost มีความจำเป็นต้องเปลี่ยนลักษณะปัจจุบันของสถาบัน zemstvo ที่ไม่รับผิดชอบ แยกตัวออกจากการบริหารส่วนกลาง และปล่อยให้ทุกคนมีโอกาสเลือก

จากข้อบังคับเกี่ยวกับผู้จัดการ ZEMSTOCK
12 กรกฎาคม พ.ศ. 2432(ภาคผนวก 3)

6. อาจได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งหัวหน้าเขตเซมสโวดังต่อไปนี้:
1) บุคคลที่รับราชการในจังหวัดเป็นเวลาอย่างน้อยสามปีในฐานะผู้นำของขุนนาง
2) ขุนนางเชื้อสายท้องถิ่นที่มีอายุไม่ต่ำกว่ายี่สิบห้าปีและสำเร็จการศึกษาหลักสูตรที่สถาบันการศึกษาระดับสูงแห่งหนึ่งของจักรวรรดิ
หรือผ่านการทดสอบที่เหมาะสมหรือรับราชการในจังหวัดเป็นเวลาอย่างน้อยสามปีในตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่งต่อไปนี้: ผู้ไกล่เกลี่ยสันติภาพ, ความยุติธรรมแห่งสันติภาพ, สมาชิกถาวรของการปรากฏตัวของกิจการชาวนาหรือหัวหน้า zemstvo; หากยิ่งกว่านั้นพวกเขาเองภรรยาหรือพ่อแม่ของพวกเขาเป็นเจ้าของภายในเขตโดยสิทธิในการเป็นเจ้าของพื้นที่ที่ดินอย่างน้อยครึ่งหนึ่งของที่กำหนดสำหรับการมีส่วนร่วมโดยตรงในการเลือกตั้งสมาชิกของสภา zemstvo อำเภอ หรืออสังหาริมทรัพย์อื่น ๆ ที่ประเมินเพื่อเก็บค่าธรรมเนียม zemstvo ไม่ต่ำกว่าเจ็ดพันห้าร้อยรูเบิล
7. หากมีการขาดแคลนบุคคลที่ตรงตามเงื่อนไขที่ระบุไว้ในข้อ 6 อาจแต่งตั้งบุคคลต่อไปนี้ให้ดำรงตำแหน่งหัวหน้าเซมสต์โว:
1) ขุนนางทางพันธุกรรมในท้องถิ่นซึ่งมีอายุไม่ต่ำกว่ายี่สิบห้าปีซึ่งสำเร็จการศึกษาในสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาแห่งใดแห่งหนึ่งของจักรวรรดิหรือผ่านการทดสอบที่เหมาะสมและอยู่ในยศทหารหรือพลเรือนหากยิ่งกว่านั้นพวกเขาเอง ภรรยาหรือพ่อแม่ของพวกเขาเป็นเจ้าของภายในเขต บนสิทธิในการเป็นเจ้าของโดยมีพื้นที่ที่ดินขนาดใหญ่เป็นสองเท่าของที่ระบุไว้ในวรรค 2 ของข้อ 6 หรืออสังหาริมทรัพย์อื่น ๆ ที่มีมูลค่าสำหรับการเรียกเก็บค่าธรรมเนียม zemstvo โดยไม่ น้อยกว่าหนึ่งหมื่นห้าพันรูเบิล
2) ขุนนางทางพันธุกรรมในท้องถิ่นที่สำเร็จการศึกษาหลักสูตรในสถาบันการศึกษาระดับสูงแห่งใดแห่งหนึ่งของจักรวรรดิหรือผ่านการทดสอบที่เหมาะสมหรือเคยรับราชการในจังหวัดเป็นเวลาอย่างน้อยสามปีในตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่งที่มีชื่ออยู่ในวรรค 2 ของข้อ 6 หากบุคคลเหล่านี้แม้ว่าจะไม่ได้เป็นเจ้าของที่ดินก็ตาม ระบุไว้ในวรรคนี้ แต่ยังคงรักษาทรัพย์สินของตนไว้ภายในเขตเรื่อง
13. สำหรับแต่ละตำแหน่งที่ว่างของหัวหน้า zemstvo ผู้ว่าราชการจังหวัดโดยปรึกษาหารือกับผู้นำเขตระดับจังหวัดและระดับท้องถิ่นของชนชั้นสูง ให้เลือกผู้สมัครหนึ่งคนจากรายชื่อเขตเรื่อง และหากเป็นไปไม่ได้ที่จะเติมผู้สมัครตามจำนวนที่ต้องการทั้งหมด จากรายชื่อที่รวมอยู่ในรายชื่อนี้ เขารับสมัครผู้สมัครตามจำนวนที่ขาดหายไปจากรายชื่ออำเภออื่นในจังหวัดเดียวกัน ผู้ว่าราชการจังหวัดยื่นข้อมูลเกี่ยวกับผู้สมัครที่ได้รับเลือกตามหลักเกณฑ์นี้ให้รัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาดไทย...
14. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงกิจการภายในอนุมัติในตำแหน่งผู้สมัครที่ได้รับเลือกโดยผู้ว่าราชการจังหวัดหรือเสนอโดยผู้นำซึ่งการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งหัวหน้า zemstvo ไม่พบอุปสรรค
22. ในการจัดการการจัดการและโครงสร้างที่ดินของชาวชนบท หัวหน้า zemstvo ได้รับความไว้วางใจในการปฏิบัติหน้าที่ทั้งหมดที่ตามกฎหมายปัจจุบันอยู่กับตัวกลางสันติภาพ โดยมีการเปลี่ยนแปลงและเพิ่มเติมดังต่อไปนี้
23. หัวหน้า zemstvo มีหน้าที่กำกับดูแลสถานประกอบการด้านการบริหารสาธารณะของชาวนาทั้งหมด รวมถึงการผลิตการตรวจสอบที่ระบุโดยสถานประกอบการ ทั้งขึ้นอยู่กับดุลยพินิจโดยตรงของเขาและในนามของผู้ว่าราชการจังหวัดหรือการปรากฏตัวของจังหวัด
24. ในระหว่างที่เจ้าหน้าที่ตำรวจเขตหรือปลัดอำเภอไม่อยู่ หัวหน้า zemstvo ได้รับความไว้วางใจให้ดูแลการกระทำของผู้เฒ่าผู้แก่และผู้อาวุโสในหมู่บ้านเพื่อปกป้องความเหมาะสม ความปลอดภัย และความสงบเรียบร้อยของสาธารณะ ตลอดจนเพื่อป้องกันและปราบปรามอาชญากรรมและความผิดลหุโทษ
25. หัวหน้า zemstvo มีสิทธิ์เสริมรายชื่อคดีที่ส่งถึงเขาซึ่งได้รับมอบหมายให้พิจารณาในการประชุม Volost กับผู้ที่มาจากกลุ่มวิชาที่อยู่ภายใต้การจัดการซึ่งหัวหน้าตระหนักดีว่าจำเป็นต้องหารือในการประชุมครั้งนี้
29. หัวหน้า zemstvo มีสิทธิที่จะถอดถอนอาสาสมัครและพนักงานหมู่บ้านที่ไม่น่าเชื่อถือออกจากตำแหน่ง
39. หัวหน้า zemstvo ได้รับความไว้วางใจให้รับผิดชอบในการปรับปรุงเศรษฐกิจและความก้าวหน้าทางศีลธรรมของชาวนาในพื้นที่ที่ได้รับมอบหมายให้เขาในเรื่องของแผนกหมู่บ้านและการชุมนุมของ Volost
47. หัวหน้า Zemstvo ปฏิบัติหน้าที่ผู้พิพากษาแห่งสันติภาพ
61. ในกรณีที่ไม่ปฏิบัติตามคำสั่งทางกฎหมายหรือข้อเรียกร้องของหัวหน้า zemstvo โดยบุคคลที่อยู่ใต้บังคับบัญชาการบริหารสาธารณะของชาวนาเขามีสิทธิ์ที่จะควบคุมตัวผู้กระทำผิดโดยไม่ต้องดำเนินการอย่างเป็นทางการใด ๆ เพื่อจับกุมเป็นระยะเวลาไม่เกิน สามวันหรือได้รับโทษเป็นเงิน
ไม่เกินหกรูเบิล
62. หัวหน้า zemstvo ซึ่งเป็นผลมาจากการพิจารณาข้อร้องเรียนได้มาถึงเขาเกี่ยวกับการกระทำของเจ้าหน้าที่ของฝ่ายบริหารในชนบทและเขตการปกครองตลอดจนในกรณีของความผิดเล็กน้อยของบุคคลดังกล่าวในที่ทำงานซึ่งเขาเห็นโดยตรง สิทธิในการบังคับพวกเขาโดยไม่ต้องดำเนินการอย่างเป็นทางการในการลงโทษอย่างใดอย่างหนึ่งต่อไปนี้: ตำหนิ การตำหนิ การลงโทษทางการเงินไม่เกินห้ารูเบิล หรือจับกุมเป็นระยะเวลาไม่เกินเจ็ดวัน สำหรับการละเมิดที่สำคัญกว่านั้น หัวหน้า zemstvo จะได้รับสิทธิ์ดังต่อไปนี้: ถอดถอนบุคคลที่ได้รับมอบหมายทั้งหมด (รวมถึงผู้พิพากษา volost) ออกจากตำแหน่งเป็นการชั่วคราว และยื่นข้อเสนอต่อสภาเขตเพื่อให้ถูกไล่ออกจากราชการโดยสมบูรณ์หรือเพื่อนำพวกเขาเข้ารับการพิจารณาคดี

ดูเนื้อหาเอกสาร
"การ์ด"

การ์ด.

ก. คณะกรรมการลับ

ข. คณะกรรมการลับ

ข. คณะกรรมการบรรณาธิการ

ช. สภาแห่งรัฐ

ง. เถรสมาคม

อ. เอ็น. เอ. มิลิยูติน

บี.เค.ดี.คาเวลิน

วี.เอ.เอ็ม. อุนคอฟสกี

ก. การเลิกทาส

บี. เซมสกายา

รัฐบาลเมือง V

ช.ตุลาการ

ง.การทหาร

ดูเนื้อหาเอกสาร
“เปิดสรุปบทเรียน”

เรื่อง: นโยบายภายในประเทศของอเล็กซานเดอร์สาม - การพัฒนาเศรษฐกิจ จักรวรรดิรัสเซีย.

วัตถุประสงค์ของบทเรียน: เพื่อสร้างความคิดให้กับนักเรียนเกี่ยวกับลักษณะของนโยบายภายในของ Alexander III และเพื่อทำความเข้าใจว่าอะไรทำให้เกิดสิ่งนี้

งาน:

- เกี่ยวกับการศึกษา (การก่อตัวของ UUD ทางปัญญา) : ความสามารถในการวิเคราะห์ สรุป เปรียบเทียบข้อเท็จจริง กำหนดและหาเหตุผลในการสรุป นำเสนอผลลัพธ์ของกิจกรรมของตนเองในรูปแบบของตาราง เน้นและกำหนดเป้าหมายการรับรู้อย่างอิสระ การค้นหาและคัดเลือกข้อมูลที่จำเป็น

- เกี่ยวกับการศึกษา (การก่อตัวของ UUD การสื่อสารและส่วนบุคคล) : ความสามารถในการฟังและมีส่วนร่วมในการสนทนา มีส่วนร่วมในการอภิปรายปัญหา ความเชี่ยวชาญในการพูดคนเดียวและรูปแบบการพูดแบบโต้ตอบ การบำรุงเลี้ยงเอกลักษณ์ของพลเมืองรัสเซีย: ความรักชาติ การเคารพปิตุภูมิ; การปลูกฝังความสนใจในเรื่องของประวัติศาสตร์

- การพัฒนา (การจัดตั้ง UUD กำกับดูแล): ทักษะ กำหนดงานการเรียนรู้ตามความสัมพันธ์ของสิ่งที่นักเรียนรู้และเรียนรู้แล้วกับสิ่งที่ยังไม่รู้ ความสามารถในการเน้นสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปแล้วและสิ่งที่ต้องเรียนรู้ การรับรู้ถึงคุณภาพและระดับของการดูดซึม

ประเภทบทเรียน:การเรียนรู้เนื้อหาใหม่

วิธีการเรียน:ค้นหาบางส่วนด้วยภาพ

การเชื่อมต่อแบบสหวิทยาการ:วรรณกรรม,

รูปแบบบทเรียน:กลุ่ม, ส่วนรวม, บุคคล.

อุปกรณ์:คอมพิวเตอร์,

เอกสารประกอบคำบรรยาย: การ์ดสัญญาณ การ์ดวันที่ ไดอะแกรม

แนวคิดพื้นฐาน:การต่อต้านการปฏิรูป กฎหมายแรงงาน การเมืองปฏิกิริยา

บุคลิกภาพ: Alexander III, K.P. Pobedonostsev, I.D. Delyanov, D.A. ตอลสตอย

1 ) เวทีองค์กร.

เสียงระฆังดังขึ้นและเราทุกคนก็กล้าหาญ
มาทำธุรกิจกันเถอะ
ถนนข้างหน้าไม่ใช่เรื่องง่าย
ถนนจะวิ่งไปไกล
เราจะเร่งรีบตลอดหลายศตวรรษ
หลังจากผ่านไปหลายปี
บินข้ามป่ากันเถอะ
แล้วเราจะอยู่กับคุณ...
หลายปีที่ผ่านมา...

นั่นคือความลับของเรื่อง......

2) การอัพเดตความรู้

งานส่วนบุคคลบนการ์ด (5 คน) และที่คอมพิวเตอร์ (1 คน)

การ์ด.

1. เพื่อพัฒนาโครงการเพื่อการปฏิรูปชาวนา อเล็กซานเดอร์ 2 ในปี พ.ศ. 2400 สร้าง

ก. คณะกรรมการลับ

ข. คณะกรรมการลับ

ข. คณะกรรมการบรรณาธิการ

ช. สภาแห่งรัฐ

ง. เถรสมาคม

2. เลือกเหตุผลในการยกเลิกความเป็นทาส

A. ความล้าหลังทางเทคนิคทางการทหารของจักรวรรดิรัสเซียจากมหาอำนาจทางอุตสาหกรรมขั้นสูง

ข. การแบ่งชั้นทางสังคมของชาวนา

B. การก่อตัวของตลาดแรงงานจ้าง

ง. ความเสื่อมถอยของขบวนการชาวนาต่อต้านการกดขี่เจ้าของบ้าน

ง. ขจัดภัยคุกคามจากการปฏิวัติที่อาจจะเกิดขึ้น

3. ทรงเป็นผู้นำการพัฒนาโครงการยกเลิกการเป็นทาส

อ. เอ็น. เอ. มิลิยูติน

บี.เค.ดี.คาเวลิน

วี.เอ.เอ็ม. อุนคอฟสกี

4. สังเกตว่าการปฏิรูปใดที่นักประวัติศาสตร์ R. Pipes เขียนถึง: “โดยทั่วไปได้รับการยอมรับว่าประสบความสำเร็จมากที่สุดในการปฏิรูปครั้งใหญ่และเป็นสิ่งเดียวที่รอดชีวิตมาได้จนถึงจุดสิ้นสุดของระบอบซาร์โดยไม่ถูกจองจำทุกประเภท”

ก. การเลิกทาส

บี. เซมสกายา

รัฐบาลเมือง V

ช.ตุลาการ

ง.การทหาร

5. กรอกคำจำกัดความ: “ ทาส- นี้…"

ก. หน้าที่ของชาวนาในเรื่องสิทธิในการทำงานบนที่ดิน

B. ความสามารถในการออกและย้ายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งได้อย่างอิสระหากคุณสละที่ดิน

B. การพึ่งพาส่วนบุคคลของชาวนากับเจ้าของที่ดิน, ความเป็นไปได้ที่จะถูกทุบตี, ขาย

ง. ชาวนาไม่มีทรัพย์สินและสิทธิส่วนบุคคลทั้งหมด

การสำรวจหน้าผาก เรากำลังพูดถึงใคร?

ตั้งชื่อกิจกรรมตามวันที่:

พ.ศ. 2346 (ค.ศ. 1803) – พระราชกฤษฎีกาเรื่อง “คนไถนาฟรี”;

พ.ศ. 2350 (ค.ศ. 1807) – สันติภาพแห่งทิลซิต;

พ.ศ. 2396 – 2399 - สงครามไครเมีย;

พ.ศ. 2407 (ค.ศ. 1864) – การปฏิรูปเซมสต์โว;

พ.ศ. 2417 (ค.ศ. 1874) – การปฏิรูปกองทัพ

พ.ศ. 2420 – 2421 – สงครามรัสเซีย-ตุรกี

พ.ศ. 2419 – องค์กร “ดินแดนและเสรีภาพ” เกิดขึ้น

พ.ศ. 2422 (ค.ศ. 1879) “ดินแดนและเสรีภาพ” แบ่งออกเป็นสององค์กร “เจตจำนงของประชาชน” และ “การแจกจ่ายสีดำ”

3) การกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียน แรงจูงใจในการทำกิจกรรมการเรียนรู้ของนักเรียน

การแนะนำ.

ยุคประวัติศาสตร์ใด ๆ ก็มีลักษณะเฉพาะของตัวเอง เมื่อศึกษาช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์ใดช่วงหนึ่ง ความสนใจจะมุ่งไปที่ประมุขเป็นอันดับแรก

ปกครองอย่างมั่นคงด้วยมือเหล็ก
คุณให้กำเนิดความรักและความกลัว
และธงชาติรัสเซียก็โบกสะบัดอย่างภาคภูมิใจ
ในต่างประเทศและทะเล
จะไม่มีกษัตริย์เช่นคุณ
นั่นเป็นเหตุผลที่คุณสามารถพูดได้ว่า:
“ เมื่อซาร์แห่งรัสเซียจับปลา -
ยุโรปรอได้!”
บทความนี้เขียนโดย Elena Semyonova นักเขียนสมัยใหม่ที่ยอดเยี่ยม สร้างขึ้นเพื่ออุทิศให้กับซาร์อเล็กซานเดอร์ที่ 3 ผู้สร้างสันติแห่งรัสเซีย

ผู้เขียนบรรทัดเหล่านี้ให้ลักษณะเฉพาะอะไรกับจักรพรรดิ?

ผู้สร้างสันติ ทำไมคุณถึงคิดว่าผู้ปกครองสามารถได้รับชื่อเช่นนี้ได้? จริงหรือ
ตลอดหลายปีแห่งรัชสมัยของอเล็กซานเดอร์สาม ตั้งแต่ปี พ.ศ. 24314 ถึง พ.ศ. 2437 รัสเซียไม่ได้เข้าร่วมในสงครามใด ๆเขาปกป้องผลประโยชน์ของชาติรัสเซียอย่างเคร่งครัดและเด็ดเดี่ยว เขาหลีกเลี่ยงการแทรกแซงกิจการของยุโรป และได้รับการขนานนามจากประชาชนว่า "ผู้สร้างสันติ"

ข้อความของนักเรียน (มีการแสดงส่วนหนึ่งของภาพยนตร์พร้อมรูปถ่ายของอเล็กซานเดอร์สาม )

จักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 3 ซึ่งมีชื่อเล่นว่า "ผู้สร้างสันติ" ประสูติที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเมื่อวันที่ 26 กุมภาพันธ์ (แบบเก่า) พ.ศ. 2388 ในตอนแรกเขาไม่ได้เตรียมตัวที่จะเป็นกษัตริย์ เนื่องจากหลังจากบิดาของเขา นิโคลัส พี่ชายของเขาควรจะขึ้นครองบัลลังก์ อเล็กซานเดอร์ถูกกำหนดให้เป็นสนามทหาร แต่สิ่งที่ไม่คาดคิดก็เกิดขึ้น: ในปี 1865 นิโคไลขณะอยู่ในเมืองนีซ ป่วยหนักและเสียชีวิตเมื่ออายุ 23 ปี ก่อนที่เขาจะเสียชีวิต เขาบอกกับอเล็กซานเดอร์ที่มาถึงเพื่อบอกลาเขาว่า “ฉันฝากคุณไว้ด้วยความรับผิดชอบอันหนักหน่วง บัลลังก์อันรุ่งโรจน์ พ่อและเจ้าสาวที่จะแบ่งเบาภาระนี้ให้กับคุณ” Tsarevich Nicholas เสียชีวิตในฐานะเจ้าบ่าวของเจ้าหญิง Dagmara ลูกสาวของกษัตริย์ Christian IX แห่งเดนมาร์ก ในอีกหนึ่งปีครึ่ง Tsarevich Alexander Alexandrovich คนใหม่จะแต่งงานกับเธอ

เมื่อวันที่ 2 มีนาคมโดยได้รับบุคคลสำคัญสูงสุดของรัฐ จักรพรรดิเน้นย้ำว่าเขาไม่ได้ถูกหลอกเกี่ยวกับสถานการณ์ในรัสเซียว่าเขาจะไม่ให้สัมปทานใด ๆ และพร้อมที่จะเผชิญกับอันตรายอย่างกล้าหาญ เขากล่าวว่า “ข้าพเจ้ารับมงกุฎด้วยความมุ่งมั่น ฉันจะพยายามติดตามพ่อของฉันและทำงานที่เขาเริ่มให้เสร็จ”
จักรพรรดิมีคุณสมบัติอะไรบ้าง?

คุณคิดว่าควรดำเนินการอย่างไรโดยจักรพรรดิซึ่งบิดาของเขาถูกผู้สมรู้ร่วมคิดสังหาร?

งานของเราสำหรับบทเรียน:
ค้นหาว่า Alexander III จะเลือกเส้นทางใด (เสริมสร้างระบอบเผด็จการหรือความร่วมมือระหว่างรัฐบาลและสังคม)
4) การดูดซึมความรู้เบื้องต้นใหม่

การทำงานกับเอกสารหมายเลข 1 ในใบสมัคร

เมื่อวันที่ 8 มีนาคม พ.ศ. 2424 มีการอภิปรายเกี่ยวกับโครงการ Loris-Melikov บุคคลสำคัญส่วนใหญ่ซึ่งมีอำนาจที่แท้จริงอยู่ในมือเมื่อต้นปี พ.ศ. 2424 - เคานต์ลอริสเองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกิจการภายในรัฐมนตรีกระทรวงการคลังอาบาซาและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงสงคราม D. A. Milyutin พูดเพื่อสนับสนุนการประชุมสำนักงานตัวแทน ดูเหมือนว่าอารมณ์ของการประชุมจะถูกกำหนดเมื่อบุคคลสำคัญรายย่อยคนหนึ่ง ซึ่งเป็นชายร่างผอมที่มีใบหน้าแห้งและผอมลงเข้ามา “หน้าซีดเหมือนกระดาษและตื่นเต้นอย่างเห็นได้ชัด” ผู้เห็นเหตุการณ์ตั้งข้อสังเกตด้วยความประหลาดใจ “ ฉันรู้สึกเขินอายฉันสิ้นหวัง” ผู้พูดเริ่มเกือบจะตะโกน“ ใจฉันอัดแน่นเมื่อคิดถึงโครงการที่เสนอ: มีความเท็จอยู่ในนั้น ฉันจะพูดมากกว่านี้ มันสูดลมหายใจของความเท็จ เกือบจะถึงเวลาที่จะพูดว่า: จุดสิ้นสุดของรัสเซีย เพราะในรัสเซียพวกเขาต้องการเสนอรัฐธรรมนูญ!” ตามที่ผู้บรรยายกล่าวว่า ปัญหาของรัสเซียเกิดจากการปฏิรูป คำพูดของเขากินเวลา 10-15 นาที แต่สำหรับบางคนดูเหมือนว่ามันจะคงอยู่ชั่วนิรันดร์ เขาพิสูจน์เรียกเปิดเผย บัดนี้ผู้บรรยายอุทานขึ้นทูลพระราชาว่า พวกเขากำลังเสนอให้จัดตั้งร้านพูดจาชั้นสูงแก่เรา และเมื่อไร? “เมื่ออยู่อีกด้านหนึ่งของแม่น้ำเนวา ไม่ไกลจากที่นี่ อยู่ในอาสนวิหารปีเตอร์และพอล มีอัฐิที่ยังไม่ได้ฝังของซาร์รัสเซียผู้มีเมตตา ซึ่งถูกชาวรัสเซียฉีกเป็นชิ้นๆ ในเวลากลางวันแสกๆ!”

ที่ประชุมตกตะลึง เป็นครั้งแรกที่ “การปฏิรูปครั้งใหญ่” ถูกประณาม ผู้เขียนของพวกเขาถูกกล่าวหาว่าเสียชีวิตของอเล็กซานเดอร์ที่ 2 “เราทุกคนต่างแบกรับความอัปยศอดสูที่ลบไม่ออก เราทุกคนต้องกลับใจ!” - ผู้พูดตะโกน และอเล็กซานเดอร์ที่ 3 ตอบกลับโดยไม่คาดคิด:“ ความจริงก็คือเราทุกคนต้องถูกตำหนิ ฉันโทษตัวเองก่อน!”

มีการเสนออะไรให้แนะนำในรัสเซียก่อนการเสียชีวิตของอเล็กซานเดอร์?ครั้งที่สอง - ตามข้อมูลที่รวบรวมมานั้นใครเป็นผู้รับผิดชอบต่อการตายของอเล็กซานเดอร์ครั้งที่สอง - คุณคิดว่าจักรพรรดิองค์ใหม่จะทำงานของพ่อต่อไปหรือไม่?

การเปลี่ยนแปลงในประเทศภายใต้อเล็กซานเดอร์ที่ 3 ลงไปในประวัติศาสตร์โดยเป็นการต่อต้านการปฏิรูป

ค้นหาคำจำกัดความในแผ่นงาน

จ การต่อต้านการปฏิรูป- กิจกรรมของรัฐบาล อเล็กซานดราที่ 3 จักรวรรดิรัสเซียหลังจาก .

ภายในไม่กี่สัปดาห์ของวันที่ 8 มีนาคม หางเสือเรือของรัฐก็หมุน 180 องศา เมื่อไม่นานมานี้ Loris, Abaza, Milyutin ผู้มีอำนาจทุกคนได้รับการลาออกและชายที่ออกมาพูดต่อต้านพวกเขาเมื่อวันที่ 8 มีนาคมก็ยืนอยู่ที่หางเสือแห่งอำนาจ ชายคนนี้คือ Konstantin Petrovich Pobedonostsev

(ข้อความจากนักเรียนเกี่ยวกับ Pobedonostsev)

แถลงการณ์ "เรื่องการขัดขืนไม่ได้ของระบอบเผด็จการ" จัดทำโดย K.P. โปเบโดนอสต์เซฟ.

ทำงานกับเอกสาร จากแถลงการณ์ของอเล็กซานเดอร์สาม “เรื่องการขัดขืนไม่ได้ของระบอบเผด็จการ” น. 173 (208)

ชื่อของแถลงการณ์บ่งบอกถึงอะไร?

ทำงานเป็นคู่ในใบงาน

Alexander III ตามแถลงการณ์ของปี 1881 ระบุว่างานใดในการครองราชย์ของเขาถือเป็นงานหลัก? ป.173

แถลงการณ์เมื่อวันที่ 29 เมษายน ซึ่งประกาศการขัดขืนไม่ได้ของระบอบเผด็จการ ทำหน้าที่เป็นสัญญาณสำหรับการเปลี่ยนแปลงรัฐบาลและการรวมกลุ่มกองกำลังระดับสูงใหม่

มาดูกันว่าการเปลี่ยนแปลงต่างๆ ค่อยๆ ดำเนินไปอย่างไรม

ประเด็นใดที่ยังคงเป็นประเด็นเร่งด่วนที่สุดในจักรวรรดิรัสเซีย?

สถานการณ์ของชาวนาเป็นอย่างไร?

ชาวนาส่วนใหญ่ยังคงมีสถานะเป็นคนงานชั่วคราว จึงขึ้นอยู่กับเจ้าของที่ดิน เมื่อวันที่ 28 ธันวาคม พ.ศ. 2424 กฤษฎีกาได้ถูกนำมาใช้ในการบังคับซื้อที่ดินโดยชาวนาซึ่งยุติภาระผูกพันชั่วคราวของชาวนา กฎหมายนี้รวมข้อกำหนดในการลดการชำระเงินไถ่ถอนลง 1 รูเบิล ภาษีโพลล์ก็ค่อยๆ ถูกยกเลิก ในปีพ.ศ. 2425 มีการใช้มาตรการเพื่อบรรเทาปัญหาการขาดแคลนที่ดินของชาวนา: ธนาคารชาวนาก่อตั้งขึ้นซึ่งให้สินเชื่อราคาถูกสำหรับการซื้อที่ดิน และอำนวยความสะดวกในการเช่าที่ดินของรัฐ ในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2424 มีการออกพระราชกฤษฎีกาเพื่อค่อยๆ แทนที่ภาษีการเลือกตั้งด้วยภาษีอื่นๆ การยุติการเก็บภาษีการเลือกตั้งครั้งสุดท้ายเกิดขึ้นในวันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2430

ทำงานกับเอกสารหมายเลข 2

สถานการณ์ของชาวนาเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร?

เหตุใดจึงทำเช่นนี้?

การพัฒนาเศรษฐกิจอย่างรวดเร็วทำให้รัฐบาลต้องให้ความสำคัญกับความสัมพันธ์ระหว่างคนงานและผู้ประกอบการมากขึ้นเรื่อยๆ เมื่อวันที่ 1 มิถุนายน พ.ศ. 2425 ได้มีการออกกฎหมายห้ามการใช้แรงงานเด็กอายุต่ำกว่า 12 ปี และจำกัดวันทำงานของเด็กอายุ 12 ถึง 15 ปี ไว้ที่ 8 ชั่วโมง มีการตรวจสอบโรงงานเพื่อกำกับดูแลการปฏิบัติตามกฎหมาย มีการห้ามทำงานกลางคืนสำหรับผู้หญิงและเด็กตามมาในปี พ.ศ. 2428

วัตถุประสงค์หลักของกฎหมายที่นำมาใช้ทั้งเกี่ยวกับชาวนาและคนงานคือความพยายามที่จะหันเหความสนใจของประชาชนจากการลุกฮือของการปฏิวัติซึ่งแสดงให้เห็นถึงความกังวลของราชวงศ์ ในเวลาเดียวกัน Alexander III ก็ถือไม้ในมือพร้อมกับแครอทด้วย

การปราบปรามและเซ็นเซอร์ของฝ่ายบริหารและตำรวจมีความเข้มงวดมากขึ้น (ระเบียบว่าด้วยมาตรการปกป้องความมั่นคงของรัฐและสันติภาพสาธารณะ พ.ศ. 2424;

ทำงานกับเอกสารหมายเลข 3

ใครควรจะปกป้องความสงบเรียบร้อยของรัฐและความสงบสุขของประชาชน? จะต้องมีการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างในพื้นที่ที่ประสบปัญหา? ควรมีมาตรการอะไรกับผู้ก่อปัญหา?

Dmitry Andreevich Tolstoy กลายเป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาดไทยคนใหม่

ข้อความจากนักศึกษาเกี่ยวกับ D.A. ตอลสตอย

ภายใต้แรงกดดันของเขารัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ Delyanov Ivan Davydovich เปลี่ยนแปลงนโยบายในด้านการศึกษา

รายงานเกี่ยวกับไอดี เดลยานอฟ

เมื่อวันที่ 5 มิถุนายน พ.ศ. 2430 หนังสือเวียนของ Delyanov ได้รับการตีพิมพ์ชื่อ "หนังสือเวียนเกี่ยวกับ" ลูก ๆ ของคนทำอาหาร"

5) การตรวจสอบเบื้องต้นความเข้าใจ

ทำงานเป็นคู่ในแผ่นงานเอกสาร

จุดสุดยอดของการต่อสู้กับการปฏิรูปคือการต่อต้านการปฏิรูปเซมสตู งานที่ดำเนินการโดย zemstvos นั้นเหมาะสมกับซาร์อย่างยิ่ง
zemstvos ทำงานอะไร?

รัฐบาลภายใต้อิทธิพลของเค.พี. Pobedonostsev เปิดตัว "การรุก" ต่อการปกครองตนเองของ zemstvo ในปีพ.ศ. 2424 มีการเผยแพร่ "กฎระเบียบเกี่ยวกับมาตรการเพื่อรักษาความสงบเรียบร้อยของรัฐและความสงบสุขของประชาชน" โดยให้สิทธิ์แก่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการต่างประเทศและผู้ว่าการรัฐทั่วไปในการประกาศให้ภูมิภาคใด ๆ อยู่ใน "สถานะที่ได้รับการยกเว้น" ในปีพ. ศ. 2432 ได้มีการออกกฎหมายให้กับหัวหน้าเขต zemstvo ซึ่งควบคุมกิจกรรมขององค์กรปกครองตนเองในท้องถิ่นของชาวนาและปฏิบัติหน้าที่ด้านตุลาการ (เอกสารที่ใช้: "จากจดหมายจาก K.P. Pobedonostsev ถึง Alexander III เกี่ยวกับความจำเป็นในการควบคุม zemstvos อย่างเข้มงวดเมื่อวันที่ 18 เมษายน พ.ศ. 2429" และ "จากข้อบังคับเกี่ยวกับผู้บัญชาการเขต zemstvo เมื่อวันที่ 12 กรกฎาคม พ.ศ. 2432")

ตามข้อบังคับใหม่ หัวหน้า zemstvo จะได้ตำแหน่งอย่างไร

อำนาจใดที่รวมอยู่ในมือของผู้นำ zemstvo?

ใครจะบ่นเกี่ยวกับพวกเขา?

อำนาจควรเป็นอย่างไรตามความเห็นของ Pobedonostsev?

เมื่อประเมินกิจกรรมทางการเมืองภายในของ Alexander III จำเป็นต้องคำนึงว่าสาระสำคัญประการแรกคือการปรับเปลี่ยนการปฏิรูปของผู้ปกครองคนก่อน ในเวลาเดียวกัน ระบอบเผด็จการก็ได้รับการอนุรักษ์และเสริมสร้างความเข้มแข็งอย่างเต็มที่ ดังนั้นการต่อสู้อันดุเดือดกับทุกสิ่งที่เป็นภัยคุกคามต่ออำนาจเผด็จการ

ดังนั้นนโยบายภายในของอเล็กซานเดอร์สาม กลายเป็นคนอนุรักษ์นิยมและปกป้องมากขึ้นเรื่อยๆ ในยุค 80 - ต้นยุค 90 ในด้านการศึกษา สื่อมวลชน รัฐบาลท้องถิ่น ศาล และการเมืองสารภาพถูกติดตามโดยกฎหมายหลายฉบับที่กำหนดว่าการต่อต้านการปฏิรูป

6) การรวมบัญชีเบื้องต้น

การควบคุมเบื้องต้น

ตรวจสอบตัวเอง การทดสอบขนาดเล็ก

1.อเล็กซานเดอร์ที่ 3 ครองราชย์ใน:

ก) พ.ศ. 2424 – 2437

ข) พ.ศ. 2396 – 2421

ข) พ.ศ. 2380 – 2426

ง) พ.ศ. 2437 – 2460

2. ที่ปรึกษาของอเล็กซานเดอร์ที่ 3 ผู้สร้างแรงบันดาลใจให้กับนโยบายต่อต้านการปฏิรูปของเขาคือ:

ก) ส. อูวารอฟ

B) K. Pobedonostsev

B) M. Loris - Melikov

ง) ส. วิตต์

• 3. ทิศทางหลักของนโยบายภายในของ Alexander III:

4. วงกลมที่เรียกว่า “ลูกคนทำอาหาร” (1887):

7) ข้อมูลเกี่ยวกับการบ้าน คำแนะนำในการทำให้เสร็จ

การบ้าน:

ออกกำลังกาย ระดับพื้นฐาน:

ออกกำลังกาย ระดับที่สูงขึ้น:

№ 3 วิ 172

8) การสะท้อนกลับ (สรุปบทเรียน)

วันนี้ฉันพบว่า...

มันน่าสนใจ…

มันยาก…

ฉันทำภารกิจ...

ฉันตระหนักว่า...

ตอนนี้ฉันสามารถ...

ฉันรู้สึกว่า...

ฉันซื้อ...

ฉันได้เรียนรู้…

ฉันจัดการ…

ฉันจะพยายาม…

ฉันรู้สึกประหลาดใจ...

ให้บทเรียนชีวิตแก่ฉัน...

ฉันต้องการ…

ดูเนื้อหาเอกสาร
"แผ่นงานในหัวข้อ"

แผ่นงานในหัวข้อ “การเมืองภายในของอเล็กซานเดอร์สาม » §28

อเล็กซานเดอร์ที่ 3 ตามแถลงการณ์ในปี พ.ศ. 2424 ถือเป็นภารกิจหลักในการครองราชย์ของพระองค์หรือไม่? ป.173

__________________________________________________________________________

จุดเริ่มต้นของการเปลี่ยนแปลง กรอกตาราง การต่อต้านการปฏิรูปอเล็กซานดราสาม

จ การต่อต้านการปฏิรูป- กิจกรรมของรัฐบาล อเล็กซานดราที่ 3มุ่งเป้าไปที่การรักษาเสถียรภาพ (การอนุรักษ์) ของชีวิตทางสังคมและการเมืองมา จักรวรรดิรัสเซียหลังจาก การปฏิรูปเสรีนิยมในสมัยก่อน.

ทำงานเป็นคู่ จากวงกลมเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบของนักเรียนยิมเนเซียมและนักเรียนโปรยิมเนเซียม
18 มิถุนายน พ.ศ. 2430

ด้วยความกังวลเกี่ยวกับการปรับปรุงองค์ประกอบของนักเรียนในโรงยิมและก่อนยิมเนเซียม ฉันพบว่าจำเป็นต้องรับเฉพาะเด็กที่อยู่ภายใต้การดูแลของบุคคลที่ให้การรับประกันเพียงพอในการดูแลพวกเขาที่บ้านอย่างเหมาะสมและในการจัดเตรียมพวกเขาด้วย ความสะดวกที่จำเป็นสำหรับการศึกษาของพวกเขา ดังนั้น ด้วยการปฏิบัติตามกฎนี้อย่างเคร่งครัด โรงยิมและโรงยิมมืออาชีพจะถูกปล่อยให้เป็นอิสระจากการรับเด็กที่เป็นโค้ช ทหารราบ คนทำอาหาร พนักงานซักผ้า เจ้าของร้านเล็กๆ และบุคคลที่คล้ายกัน ซึ่งมีบุตรหลาน ยกเว้นผู้ที่มีพรสวรรค์ที่มีความสามารถพิเศษพิเศษ ไม่ควรถูกพรากไปจากสิ่งแวดล้อมที่เป็นอยู่ และด้วยประสบการณ์ที่สั่งสมมานานหลายปี ทำให้เขาละเลยพ่อแม่ ไม่พอใจในวิถีชีวิต ขมขื่นต่อสิ่งที่มีอยู่อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ธรรมชาติของสิ่งต่าง ๆ ความไม่เท่าเทียมกันของสถานะทรัพย์สิน
นอกจากนี้ หากในหมู่นักเรียนที่ได้รับการยอมรับแล้ว ต่อมามีผู้ที่เนื่องจากสภาพแวดล้อมที่บ้านของพ่อแม่หรือญาติของพวกเขา อิทธิพลที่ไม่ดีสำหรับสหายก็ควรไล่คนแบบนี้ออกจากโรงยิมหรือยิมเนเซียม

1.ใครถูกห้ามไม่ให้เข้ายิมเนเซียม?

_____________________________________________________________________________

2.ทำขึ้นเพื่อจุดประสงค์อะไร?

3. ใครควรถูกไล่ออกจากโรงเรียนมัธยม?

ดูเนื้อหาเอกสาร
"การแสดงของนักเรียน"

ตอลสตอย มิทรี อันดรีวิช(พ.ศ. 2366-2432) เคานต์ รัฐบุรุษและนักประวัติศาสตร์ สมาชิกกิตติมศักดิ์ (พ.ศ. 2409) ประธาน (ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2425) ของสถาบันวิทยาศาสตร์เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ในปี พ.ศ. 2407-2423 หัวหน้าอัยการของสมัชชาเถรสมาคม ในปี พ.ศ. 2408-2423 เป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ผู้สนับสนุนระบบคลาสสิกและหลักชั้นเรียนของการศึกษา ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2425 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาดไทย หนึ่งในผู้สร้างแรงบันดาลใจให้เกิดนโยบายต่อต้านการปฏิรูป ผลงานเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของรัสเซียในศตวรรษที่ 18

เดลยานอฟ อีวาน ดาวีโดวิช(1818-97/98) นับ (จากปี 1888) รัฐบุรุษรัสเซีย สมาชิกกิตติมศักดิ์ของสถาบันวิทยาศาสตร์เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก (พ.ศ. 2402) ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2425 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เขาได้รับอิทธิพลอย่างมากจากนักการเมืองที่มีทิศทางการป้องกัน (K.P. Pobedonostsev, M.N. Katkova) เขาจำกัดความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัย (ตามกฎบัตรปี พ.ศ. 2427) ลดการลงทะเบียนของเด็กชั้นล่างในโรงยิมและบุคคลที่สารภาพชาวยิวในสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและอุดมศึกษา ขัดขวางการพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาของสตรี ช่วยเสริมสร้างอิทธิพลของคริสตจักรต่อไป โรงเรียนประถมดำเนินนโยบาย Russification ของสถาบันการศึกษาในเขตชานเมืองของจักรวรรดิรัสเซีย มีส่วนช่วยในการพัฒนาการศึกษาพิเศษด้านเทคนิค ในช่วงหลายปีของกิจกรรมรัฐมนตรีของ Delyanov มหาวิทยาลัย Tomsk, สถาบันเทคโนโลยีคาร์คอฟ และโรงเรียนเทคนิคและอุตสาหกรรมระดับล่างและมัธยมศึกษาจำนวนหนึ่งได้เปิดดำเนินการ

เขาคือใคร? ที่ปรึกษาเก่าแก่ของซาร์ หัวหน้าอัยการของ Holy Synod - คอนสแตนติน เปโตรวิช โปเบโดนอสต์เซฟตั้งแต่ปี พ.ศ. 2404 เป็นศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัยมอสโก เขาเกิดในครอบครัวของศาสตราจารย์ด้านวรรณกรรม ในฐานะพนักงานออฟฟิศที่สงวนตัว เขากลัวความวุ่นวายที่อาจเกิดจากการขาดการควบคุมอย่างผิดปกติ พลังงานที่สูงขึ้นฝูงชน. ได้รับเชิญให้สอนรัชทายาทเขาย้ายจากมอสโกไปยังเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและอุทิศตนเพื่อการบริการสาธารณะเป็นหลัก อ่อนโยนไม่เด็ดขาดแม้แต่ในความสัมพันธ์ส่วนตัวเขาโหดร้ายในการเมืองอย่างไม่สิ้นสุด เมื่อเซมินารีเทววิทยาแห่งหนึ่งถูกปิดซึ่งเกิดการจลาจลและอธิการท้องถิ่นขอร้องให้ Pobedonostsev กลับการตัดสินใจนี้ - เป็นฤดูหนาวนักเรียนหลายคนตกอยู่ในอันตรายจากความอดอยากโทรเลขมาจากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: "ปล่อยให้พวกเขา ตาย."

Pobedonostsev พยายามบังคับให้ผู้คนมีความสุข ใจดี และยอมอยู่ใต้บังคับบัญชาทั้งชีวิตตามคำสั่ง เขาเป็นตัวแทนที่โดดเด่นของลัทธิอนุรักษ์นิยม ผู้รักษาประเพณี ต่อต้าน "การเปลี่ยนแปลงทั้งหมดเพื่อเห็นแก่อุดมคติของสถาบันกษัตริย์" และเชื่อว่าการปฏิรูปจะทำลายรัสเซีย ผู้ร่วมสมัยเรียกเขาว่า "อัจฉริยะแห่งความมืด" และ "ผู้สืบสวนผู้ยิ่งใหญ่" เขาเป็นผู้แต่งแถลงการณ์พิธีราชาภิเษกของ Alexander III เมื่อวันที่ 29 เมษายน พ.ศ. 2424 ซาร์ได้ตีพิมพ์แถลงการณ์ที่กล่าวว่า “ท่ามกลางความโศกเศร้าอย่างยิ่ง พระเนตรของพระเจ้าทรงบัญชาให้เรารับหน้าที่ของรัฐบาล โดยวางใจในพระกรุณาของพระเจ้า ด้วยศรัทธาในอำนาจและความจริงของเผด็จการ อำนาจซึ่งเราถูกเรียกร้องให้ยืนยันและปกป้อง…”

เขากลายเป็นรัชทายาทในปี พ.ศ. 2408 หลังจากการสิ้นพระชนม์อย่างไม่คาดคิดของนิโคลัสพี่ชายของเขา เขาไม่ได้เตรียมพร้อมสำหรับมงกุฎของจักรพรรดิ และเขาได้รับการศึกษาทางทหารตามปกติสำหรับแกรนด์ดุ๊ก แต่เขาไม่สามารถเชี่ยวชาญได้อย่างเต็มที่ แม้กระทั่งก่อนที่จะขึ้นครองบัลลังก์ เขาได้เดินทางไปทั่วรัสเซีย ชอบที่จะอยู่ในบ้าน คนธรรมดาได้สนทนากับผู้คนที่เคยมีชีวิตอยู่มานานซึ่งรู้ขนบธรรมเนียมและนิสัยโบราณมากทำให้คนรุ่นราวคราวเดียวกันประหลาดใจด้วยความเรียบง่ายความรู้ของเขา ชีวิตชาวบ้าน- และตัวละครรัสเซีย (ชาวนา)
ภายนอกเขายังดูเหมือนชาวนาเขามีน้ำหนักเกินซึ่งทำให้เกิดการเยาะเย้ยในราชวงศ์ แต่หนวดเคราหนาของเขาและเครื่องแบบทหารเกือบตลอดเวลาทำให้รูปลักษณ์ของเขาดูโดดเด่นและแข็งแกร่ง เขาโดดเด่นด้วยความแข็งแกร่งทางกายภาพขนาดมหึมา: เขาหักเกือกม้าและรูเบิลเงินงอได้อย่างง่ายดาย ในแง่ของเศรษฐกิจของรัฐเขามีความคล้ายคลึงกับ Peter I แม้แต่กางเกงของเขาก็ยังถูกสาปอย่างเป็นระเบียบ หลังจากการตายของอเล็กซานเดอร์ที่ 2 เขาเริ่มกลัวความหวาดกลัว

Alexander III Alexandrovich เป็นจักรพรรดิรัสเซียที่โดดเด่น เขาปกครองจักรวรรดิรัสเซียไม่ถึงสิบสี่ปี ในช่วงหลายปีแห่งการครองราชย์ รัสเซียกลายเป็นมหาอำนาจที่ทรงพลังและมีอิทธิพล พิธีราชาภิเษกของจักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 3 และจักรพรรดินีมาเรีย เฟโอโดรอฟนา กลายเป็นวันหยุดประจำชาติอย่างแท้จริง ขบวนแห่อันศักดิ์สิทธิ์ดำเนินผ่านจัตุรัสแดงไปยังอาสนวิหารอัสสัมชัญในเครมลิน ในอาสนวิหาร หลังจากอ่านคำอธิษฐานแล้ว อเล็กซานเดอร์ที่ 3 ก็ได้รับมงกุฎจักรพรรดิขนาดใหญ่และเล็ก และพระองค์ทรงสวมมงกุฎดังกล่าวให้กับพระองค์เองและมาเรีย เฟโอโดรอฟนา หลังจากพิธีราชาภิเษก ซาร์เสด็จออกไปที่ระเบียงแดงและทรงคำนับชาวรัสเซียสามครั้ง ซึ่งบัดนี้พระองค์กลายเป็นบิดาของเขาไม่เพียงแต่ตามคำสั่งของจิตวิญญาณและหัวใจเท่านั้น แต่ยังเป็นไปตามกฎหมายอันศักดิ์สิทธิ์ที่ได้รับอนุมัติจากพิธีราชาภิเษกด้วย พิธีกรรม การเฉลิมฉลองกินเวลานานกว่าสองสัปดาห์ ในเวลาเดียวกัน อาสนวิหารแห่งพระคริสต์ผู้ช่วยให้รอดก็ได้รับการถวายในมอสโก มหาวิหารแห่งพระคริสต์ผู้ช่วยให้รอด สร้างขึ้นเพื่อรำลึกถึงชัยชนะของชาวรัสเซียเหนือนโปเลียน สงครามรักชาติ 1812. ต่อมามีการสร้างอนุสาวรีย์ของอเล็กซานเดอร์ที่ 3 ซึ่งเป็นจักรพรรดิซึ่งรัสเซียถึงจุดสุดยอดของการพัฒนาและความยิ่งใหญ่ได้ถูกสร้างขึ้นใกล้กับวัด

Alexander III ทำอะไรมากมายเพื่อการพัฒนาวิทยาศาสตร์และศิลปะรัสเซีย ในช่วงรัชสมัยของจักรพรรดิ Dmitry Ivanovich Mendeleev นักวิทยาศาสตร์ผู้ชาญฉลาดอาศัยและทำงานในรัสเซีย จักรพรรดิเห็นคุณค่าของ Mendeleev รู้จักเขาเป็นการส่วนตัวและมักจะปรึกษากับเขาและเมื่อจำเป็นก็ให้ความช่วยเหลือและช่วยเหลือเขาเมื่อจำเป็น ปกป้องนักวิทยาศาสตร์เสมอ เขาบอกผู้ไม่หวังดีว่า: “ฉันช่วยไม่ได้ ฉันมีเมนเดเลเยฟเพียงคนเดียวเท่านั้น” อเล็กซานเดอร์ที่ 3 มีความยินดีอย่างยิ่งเมื่อทราบว่าเมนเดเลเยฟ ซึ่งไม่ได้รับเลือกให้เป็นนักวิชาการในรัสเซีย ได้รับปริญญาเอกกิตติมศักดิ์จากมหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ดและเคมบริดจ์ในประเทศอังกฤษ ซึ่งกลายเป็นที่รู้จักไปทั่วโลกถึงความสำเร็จของวิทยาศาสตร์รัสเซีย

Alexander III มีหูที่ดีในการฟังเพลง ตั้งแต่วัยเด็กเขาเรียนดนตรีและเล่นเครื่องดนตรีหลายอย่างในวงออเคสตราสมัครเล่น เมื่อได้เรียนรู้ว่าไชคอฟสกีพบว่าตัวเองตกอยู่ในสถานการณ์ทางการเงินที่ยากลำบากและกำลังขอเงินกู้สามพันรูเบิลสำหรับค่าธรรมเนียมในอนาคตเขาจึงให้เงินจำนวนนี้แก่เขาทันทีโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายจากเงินส่วนตัวของเขา จากนั้นเขาก็ให้แหวนราคาแพงแก่ฉันและมอบเงินบำนาญตลอดชีวิตให้ฉัน - เงินสามพันรูเบิล เมื่อไชคอฟสกีสิ้นพระชนม์ จักรพรรดิก็เป็นผู้จ่ายค่าศพของเขา

จักรพรรดิ์ทรงเป็นชายในครอบครัวที่เป็นแบบอย่าง บิดาของบุตรชายสี่คนและบุตรสาวสองคน เขารักภรรยาอย่างแท้จริงและหาเวลาอยู่กับลูกๆ อยู่เสมอ ชีวิตครอบครัวของเขาเป็นตัวอย่างให้กับอาสาสมัครของเขา อเล็กซานเดอร์ที่ 3 พูดด้วยความไม่เห็นด้วยกับผู้ที่ไม่สามารถฟื้นฟูความสงบเรียบร้อยในครอบครัวของตนเองได้

ในปี พ.ศ. 2431 ที่สถานี Borki ซึ่งอยู่ไม่ไกลจากคาร์คอฟ รถไฟหลวงหนักที่ความเร็วสูงทิ้งรางเสริมที่ไม่ดีและชนเข้ากับทางลาด อเล็กซานเดอร์ที่ 3 และครอบครัวของเขาอยู่ในรถเสบียงในขณะนั้น เพื่อป้องกันไม่ให้หลังคารถม้าพังทับภรรยา ลูกๆ และคนรับใช้ กษัตริย์จึงทรงวางพระหัตถ์บนรถม้าและยกน้ำหนักอันเหลือเชื่อนี้ไว้จนกว่าทุกคนจะลงจากรถม้า มีผู้เสียชีวิตหลายสิบคนในภัยพิบัติครั้งนี้ แต่ทุกคนที่ใกล้ชิดกับกษัตริย์ยังมีชีวิตอยู่

ไม่กี่ปีต่อมา Alexander III มีอาการอักเสบของไตจากรอยฟกช้ำที่ได้รับระหว่างภัยพิบัติ แพทย์ส่งจักรพรรดิไปไครเมียเพื่อรับการรักษา ต่อมาไม่นานเขาก็สิ้นพระชนม์ในพระราชวังฤดูร้อนที่เมืองลิวาเดีย รัสเซียโศกเศร้ากับการสิ้นพระชนม์ของจักรพรรดิด้วยความขมขื่น Peter I สร้างจักรวรรดิรัสเซีย ภายใต้ Catherine II มันกลายเป็นพลังอันยิ่งใหญ่ และ Alexander III ทำให้มันร่ำรวยและทรงพลัง

ดูเนื้อหาการนำเสนอ
"การเมืองภายในของอเล็กซานเดอร์ 3"

1. เพื่อพัฒนาโครงการเพื่อการปฏิรูปชาวนา อเล็กซานเดอร์ 2 ในปี พ.ศ. 2400 สร้าง

ก. คณะกรรมการลับ

ข. คณะกรรมการลับ

ข. คณะกรรมการบรรณาธิการ

ช. สภาแห่งรัฐ

ง. เถรสมาคม

2. เลือกเหตุผลในการยกเลิกความเป็นทาส

A. ความล้าหลังทางเทคนิคทางการทหารของจักรวรรดิรัสเซียจากมหาอำนาจทางอุตสาหกรรมขั้นสูง

ข. การแบ่งชั้นทางสังคมของชาวนา

B. การก่อตัวของตลาดแรงงานจ้าง

ง. ความเสื่อมถอยของขบวนการชาวนาต่อต้านการกดขี่เจ้าของบ้าน

ง. ขจัดภัยคุกคามจากการปฏิวัติที่อาจจะเกิดขึ้น

3. ทรงเป็นผู้นำการพัฒนาโครงการยกเลิกการเป็นทาส

อ. เอ็น. เอ. มิลิยูติน

บี.เค.ดี.คาเวลิน

วี.เอ.เอ็ม. อุนคอฟสกี

4. สังเกตว่าการปฏิรูปใดที่นักประวัติศาสตร์ R. Pipes เขียนถึง: “โดยทั่วไปได้รับการยอมรับว่าประสบความสำเร็จมากที่สุดในการปฏิรูปครั้งใหญ่และเป็นสิ่งเดียวที่รอดชีวิตมาได้จนถึงจุดสิ้นสุดของระบอบซาร์โดยไม่ถูกจองจำทุกประเภท”

ก. การเลิกทาส

บี. เซมสกายา

รัฐบาลเมือง V

ช.ตุลาการ

ง.การทหาร

5. กรอกคำจำกัดความ: “ทาสคือ…”

ก. หน้าที่ของชาวนาในเรื่องสิทธิในการทำงานบนที่ดิน

B. ความสามารถในการออกและย้ายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งได้อย่างอิสระหากคุณสละที่ดิน

B. การพึ่งพาส่วนบุคคลของชาวนากับเจ้าของที่ดิน, ความเป็นไปได้ที่จะถูกทุบตี, ขาย

ง. ชาวนาไม่มีทรัพย์สินและสิทธิส่วนบุคคลทั้งหมด

ปกครองอย่างมั่นคงด้วยมือเหล็ก คุณให้กำเนิดความรักและความกลัว และธงชาติรัสเซียก็โบกสะบัดอย่างภาคภูมิใจในประเทศและทะเลที่ต่างจากเรา จะไม่มีซาร์เหมือนคุณ นั่นเป็นเหตุผลที่คุณสามารถพูดได้ว่า: “เมื่อซาร์แห่งรัสเซียจับปลา ยุโรปก็รอได้!”

เอเลนา เซเมโนวา

เขาคือใคร?

ภายนอก

นโยบาย

ผลลัพธ์

กระดาน

นโยบายภายในประเทศ

ประวัติศาสตร์

ภาพเหมือน

ผู้สร้างสันติ

นโยบายภายในประเทศ

อเล็กซานดราที่ 3

งานของเราสำหรับบทเรียน:

ค้นหาว่า Alexander III จะเลือกเส้นทางใด (เสริมสร้างระบอบเผด็จการหรือความร่วมมือระหว่างรัฐบาลและสังคม)

จ การต่อต้านการปฏิรูป- กิจกรรมของรัฐบาล อเล็กซานดราที่ 3มุ่งเป้าไปที่การรักษาเสถียรภาพ (การอนุรักษ์) ของชีวิตทางสังคมและการเมืองมา จักรวรรดิรัสเซียหลังจาก การปฏิรูปเสรีนิยมในสมัยก่อน .

กษัตริย์ที่เคลื่อนไหวช้านี้ไม่ต้องการความชั่วร้ายของอาณาจักรของเขาและไม่ต้องการเล่นกับมันเพียงเพราะเขาไม่เข้าใจตำแหน่งของมันและโดยทั่วไปไม่ชอบการผสมผสานทางจิตที่ซับซ้อนซึ่งเป็นเกมการเมืองไม่น้อยไปกว่าไพ่ เกมต้องการ รัฐบาลเยาะเย้ยสังคมโดยตรง โดยบอกว่า: “คุณเรียกร้องให้มีการปฏิรูปใหม่ และการปฏิรูปเก่าจะถูกพรากไปจากคุณ” - วี.โอ. คลูเชฟสกี

จักรพรรดิอเล็กซานเดอร์มีจิตใจธรรมดามาก บางทีอาจมีสติปัญญาต่ำกว่าค่าเฉลี่ย ความสามารถต่ำกว่าค่าเฉลี่ย การศึกษาต่ำกว่าค่าเฉลี่ย ในลักษณะที่ปรากฏเขาดูเหมือนชาวนารัสเซียตัวใหญ่จากจังหวัดทางตอนกลาง - ส.ยู.วิทเท

ตรวจสอบตัวเอง การทดสอบขนาดเล็ก

• 1.อเล็กซานเดอร์ที่ 3 ครองราชย์ใน:
• ก) พ.ศ. 2424 – 2437
• ข) พ.ศ. 2396 – 2421
• ข) พ.ศ. 2380 – 2426
• ง) พ.ศ. 2437 – 2460
• 2. ที่ปรึกษาของอเล็กซานเดอร์ที่ 3 ผู้สร้างแรงบันดาลใจให้กับนโยบายต่อต้านการปฏิรูปของเขาคือ:

ก) ส. อูวารอฟ

B) K. Pobedonostsev

B) M. Loris - Melikov

ง) ส. วิตต์

• 3. ทิศทางหลักของนโยบายภายในของ Alexander III:
• ก) การพัฒนาการปกครองส่วนท้องถิ่น
• B) การเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับระบบชนชั้นและเผด็จการ
• B) การเปลี่ยนแปลงไปสู่หลักนิติธรรมอย่างค่อยเป็นค่อยไป

4. วงกลมที่เรียกว่า “ลูกคนทำอาหาร” (1887):

ก) ห้ามมิให้เด็กที่มีชนชั้นทางสังคมระดับล่างเข้าโรงยิม

B) สั่งให้เปิดสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าในเมืองต่างๆ

B) อนุญาตให้เจ้าของโรงงานจ้างเด็กอายุตั้งแต่แปดขวบขึ้นไป

กุญแจสำคัญในการทดสอบ

การบ้าน:

การตั้งค่าระดับพื้นฐาน:

ย่อหน้าที่ 28 เรียนรู้คำศัพท์และวันที่ ตอบคำถามข้อ 1-2 น. 172

ภารกิจขั้นสูง:

ย่อหน้าที่ 28 เรียนรู้คำศัพท์และวันที่ งาน

№ 3 วิ 172

วันนี้ฉันพบว่า...

มันน่าสนใจ…

มันยาก…

ฉันทำภารกิจ...

ฉันตระหนักว่า...

ตอนนี้ฉันสามารถ...

ฉันรู้สึกว่า...

ฉันซื้อ...

ฉันได้เรียนรู้…

ฉันจัดการ…

ฉันสามารถ...

ฉันจะพยายาม…

ฉันรู้สึกประหลาดใจ...

ให้บทเรียนชีวิตแก่ฉัน...

ฉันต้องการ…

สไลด์ 2

1. วัยเด็ก
2. ตระกูล
3. บุคลิกภาพและโลกทัศน์
4. เริ่มรัชสมัย
5. นโยบายต่างประเทศ
6. นโยบายภายในประเทศ
7. อเล็กซานเดอร์ที่ 3 – ผ่านสายตาของคนรุ่นราวคราวเดียวกัน.....
8. ผลการครองราชย์
9. ตลอดหลายศตวรรษ...

สไลด์ 17

4.มาตรการปกป้องสิทธิในชนชั้นของขุนนาง เสริมสร้างการปกครองดูแลชาวนา การอนุรักษ์ชุมชน

5. การปราบปรามผู้เชื่อเก่ามีความรุนแรงมากขึ้น

6. มีการดำเนินนโยบาย Russification สิทธิของชาวต่างชาติ (โดยเฉพาะชาวยิว) ถูกจำกัด

สไลด์ 18

สไลด์ 19

นโยบายต่างประเทศ

นโยบายต่างประเทศของรัสเซียภายใต้อเล็กซานเดอร์ที่ 3 อยู่ภายใต้การกำกับของซาร์เองเป็นหลัก และโดดเด่นด้วยลัทธิปฏิบัตินิยมและความปรารถนาที่จะปกป้องประเทศจากการถูกดึงเข้าสู่ความขัดแย้งระหว่างประเทศ เนื้อหาหลักของนโยบายนี้คือการเปลี่ยนจากความร่วมมือแบบดั้งเดิมกับเยอรมนีไปสู่การเป็นพันธมิตรกับฝรั่งเศส (สรุปในปี พ.ศ. 2434-36)

สไลด์ 20

ในช่วงทศวรรษที่ 1880-90 รัสเซียไม่ได้ทำสงครามเลย (ยกเว้นการพิชิตเอเชียกลางที่จบลงด้วยการยึดครองคุชคาในปี พ.ศ. 2428) ซึ่งเป็นสาเหตุที่ซาร์ถูกเรียกว่า "ผู้สร้างสันติภาพ" อิทธิพลของรัสเซียในคาบสมุทรบอลข่านอ่อนแอลง การสร้างพรมแดนกับอัฟกานิสถาน

สรุปการนำเสนออื่นๆ

“ Alexander III และนโยบายภายในประเทศของเขา” - นโยบายภายในประเทศ แถลงการณ์ ชาวนาออกจากชุมชน กฎหมายแรงงาน. เศรษฐกิจภายใต้อเล็กซานเดอร์ที่ 3 การต่อสู้กับการปลุกปั่น การเซ็นเซอร์ รัชสมัยของอเล็กซานเดอร์ที่ 3 หลักเกณฑ์มาตรการคุ้มครองความสงบเรียบร้อยของประชาชน ข้อดีของอเล็กซานเดอร์ที่ 3 การต่อต้านการปฏิรูป ภาพเหมือน. อเล็กซานเดอร์ที่ 3 พ.ศ. 2424-2437 มาตรการบรรเทาปัญหาการขาดแคลนที่ดินของชาวนา คนมีความรู้. มีการเล่าถึงเหตุการณ์อะไรบ้าง? การต่อต้านการปฏิรูปตุลาการ

“ การต่อต้านการปฏิรูปในนโยบายภายในของ Alexander III” - ข้อบังคับเกี่ยวกับสถาบัน zemstvo ระดับจังหวัดและระดับอำเภอ นโยบายการศึกษา อุดมการณ์. กฎหมายว่าด้วยการบังคับซื้อที่ดินของชาวนา หลักเกณฑ์มาตรการคุ้มครองความสงบเรียบร้อยของประชาชน อเล็กซานเดอร์ที่ 3 การเปลี่ยนแปลงรัฐบาล นโยบายภายในประเทศของ Alexander III กิจกรรม เอกสาร. กฎชั่วคราวเกี่ยวกับสื่อ บุคลิกภาพ. ชาวนาออกจากชุมชน มาตรการบรรเทาปัญหาการขาดแคลนที่ดินของชาวนา

“ การพัฒนาเศรษฐกิจภายใต้อเล็กซานเดอร์ 3” - การฟื้นตัวของเศรษฐกิจในยุค 90 ทิศทางหลักของนโยบายเศรษฐกิจ บทบาทของรัฐในการพัฒนาอุตสาหกรรม ผลลัพธ์ของนโยบายเศรษฐกิจ S.Yu. วิตต์. เอ็น.เอ. วิชเนกราดสกี้ เกษตรกรรม. ทิศทางหลักของนโยบายเศรษฐกิจ N.Kh. บันจี้ ลักษณะเฉพาะ การพัฒนาเศรษฐกิจในสมัยพระเจ้าอเล็กซานเดอร์ที่ 3 การพัฒนาด้านการเกษตร ทิศทางนโยบายเศรษฐกิจ I.A. วิชเนกราดสกี้

“ นโยบายภายในของ Alexander 3” - การชำระบัญชีของศาลผู้พิพากษา องค์ประกอบคลาสของชุดประกอบ zemstvo การลาออกของ เอ็น.พี. อิกเนติเยฟ. การจัดตั้งคณะลูกขุนในศาลอาญากลายเป็นเรื่องเท็จโดยสิ้นเชิงสำหรับรัสเซีย นโยบายภายในประเทศของ Alexander III ในปีพ.ศ. 2430 คุณสมบัติทรัพย์สินของคณะลูกขุนเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ ฉันจะไม่ยอมให้มีการจำกัดอำนาจเผด็จการเด็ดขาด Ignatiev เสนอให้จัดประชุม Zemsky Sobor บอสเซมสโว ไม่สามารถกำจัดกฎเกณฑ์การพิจารณาคดีของปี พ.ศ. 2407 ได้อย่างสมบูรณ์

“ การต่อต้านการปฏิรูปของ Alexander III” - รัสเซียภายใต้ Alexander III โรงงานของพี่น้องมามอนตอฟ อย่างไรก็ตาม "ผู้รอบรู้" ไม่ได้ถูกเลือกโดยเซมสต์วอส แต่ได้รับการแต่งตั้งจากรัฐบาล กองบรรณาธิการจำเป็นต้องเปิดเผยนามแฝงของผู้เขียนตามคำร้องขอของเจ้าหน้าที่ การปฏิรูประบบภาษี การเสียชีวิตของผู้อพยพ พ.ศ. 2432 แสดงความปรารถนาที่จะดำเนินตามแนวทางปฏิรูปต่อไป ให้สินเชื่อพิเศษแก่ชาวนาเพื่อซื้อที่ดิน

“ การต่อต้านการปฏิรูปของอเล็กซานเดอร์ 3” - การปฏิรูปการต่อต้านตุลาการ (พ.ศ. 2430-2437) การเมืองระดับชาติและศาสนา การปฏิรูปกระบวนการยุติธรรม การปฏิรูปการศึกษา การนัดหมายใหม่ ลักษณะของนโยบายคืออะไร? การลาออก นโยบายภายในประเทศของ Alexander III นักการศึกษา พ.ศ. 2388-2437 – ปีแห่งรัชสมัยของอเล็กซานเดอร์ที่ 3 การต่อต้านการปฏิรูป อเล็กซานเดอร์ปกครองแทนน้องชายที่เสียชีวิตของเขา หนังสือเวียนเกี่ยวกับลูกๆ ของแม่ครัว แทนที่การปกครองของชาวนาด้วยขุนนาง

นโยบายภายในประเทศของอเล็กซานเดอร์ สาม

ประวัติศาสตร์รัสเซียศตวรรษที่ 19

แผนการทำงาน

• 1) การควบคุมความรู้
• 2) ภาพเหมือนของ Alexander III และผู้ร่วมสมัยของเขา
• 3) การปฏิรูปของ Alexander III
• 4) การสะท้อนกลับ

การควบคุมความรู้

1. ต้นกำเนิดทางสังคมของประชานิยม

สามารถกำหนดเป็น...

2. เขาเป็นนักทฤษฎีกบฏ...

3.นโรดนยา โวลยา ก่อตั้งเมื่อ……….ก.

4.ความพยายามครั้งแรกใน Alexander II เกิดขึ้นโดย...

5. ...มีความพยายามเกิดขึ้นกับพระเจ้าอเล็กซานเดอร์ที่ 2

6. มีการสร้างวัดในบริเวณที่พระมหากษัตริย์เสด็จสวรรคต...

สามัญชน

มิทรี คาราโคซอฟ

สปาซ่า – บน- เลือด,จี เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

วัตถุประสงค์ของบทเรียน

• เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับธรรมชาติของนโยบายของ Alexander III และเพื่อทำความเข้าใจว่าอะไรเป็นสาเหตุของสิ่งนี้

03/10/1845 - 11/01/1894

พระราชโอรสองค์ที่สองในพระเจ้าอเล็กซานเดอร์ที่ 2

เมื่ออายุได้ 20 ปี หลังจากที่พี่ชายของเขาเสียชีวิตเขาก็กลายเป็นรัชทายาท ผู้เข้าร่วมในสงครามรัสเซีย - ตุรกี ผู้ก่อตั้งสมาคมประวัติศาสตร์รัสเซีย ทำงานหนัก.

• 1845-1894 –

ปีแห่งรัชสมัยของอเล็กซานเดอร์ สาม

แถลงการณ์เกี่ยวกับการขัดขืนไม่ได้ของระบอบเผด็จการ

“ฉันจะไม่ยอมให้มีการจำกัดอำนาจเผด็จการ ซึ่งฉันเห็นว่าจำเป็นและมีประโยชน์สำหรับรัสเซีย”

การตอบโต้การปฏิรูป -

• การเปลี่ยนแปลงเชิงปฏิกิริยาเกิดขึ้นในยุค 80 และต้นยุค 90 ศตวรรษที่ 19 ในรัสเซียโดย Alexander III เพื่อทบทวนผลลัพธ์ของการปฏิรูปในช่วงทศวรรษที่ 1860-70

• เสถียรภาพ
• ความสงบของประเทศ

• กลุ่มที่ 2 – การปฏิรูปการศึกษา (หน้า 211 – 212)
• กลุ่ม 3 – การตอบโต้การปฏิรูป Zemstvo (หน้า 212 – 213)
• กลุ่มที่ 4 – การเมืองระดับชาติและศาสนา (หน้า 213 – 214)

การปฏิรูประบบตุลาการ (พ.ศ. 2430-2437)

• การเพิ่มคุณสมบัติและคุณสมบัติทางการศึกษาให้กับคณะลูกขุน
• ปิดประชุมเรื่องการเมือง
• การถอดบางคดีออกจากการพิจารณาคดีของคณะลูกขุน

• พ.ศ. 2430 - “หนังสือเวียนเกี่ยวกับลูกหลานพ่อครัว”
• พ.ศ. 2429 (ค.ศ. 1886) – ปิดหลักสูตรสตรีชั้นสูง

ห้ามเผยแพร่สิ่งพิมพ์ที่เป็นอันตราย

การจำกัดขอบเขตของหัวข้อที่จะครอบคลุม

ห้ามหนังสือเล่น

ทำความสะอาดห้องสมุด

• แทนที่การปกครองของชาวนาด้วยขุนนาง
• หลักการเลือกตั้งแบบชั้นเรียน
• เพิ่มคุณสมบัติคุณสมบัติ
• ยกเลิกศาลผู้พิพากษาและผู้ไกล่เกลี่ย
• ยกเลิกโรงเรียนเซมสตูโว

• พ.ศ. 2433 (ค.ศ. 1890) – “กฎระเบียบเกี่ยวกับสถาบัน zemstvo ระดับจังหวัดและระดับอำเภอ”

• การบังคับรัสเซียและการละเมิดสิทธิในเอกราชของชาติในท้องถิ่น (เงินรัสเซียถูกนำเข้าสู่ฟินแลนด์)
• การบังคับปลูกฝังศาสนาคริสต์

การบ้าน

• ย่อหน้าที่ 30 การเล่าซ้ำ
• รายงาน: S.Yu.Witte, N.H.Bunge, I.A.Vyshnegradsky

การควบคุมความรู้:

1.อเล็กซานเดอร์ปกครองแทนน้องชายที่เสียชีวิตของเขา...

2.รัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาดไทย กลายเป็น...

3. ทิศทางทั่วไปของการครองราชย์ของอเล็กซานเดอร์ทั้งหมดสามารถกำหนดได้เป็น...

4. อเล็กซานเดอร์ได้รับฉายา “ผู้สร้างสันติ” เพราะ...

นิโคไล อเล็กซานโดรวิช

ด. ตอลสตอย

สไลด์ 1

นโยบายต่อต้านการปฏิรูป อเล็กซานเดอร์ที่ 3 ชูโพรฟ แอล.เอ. สถาบันการศึกษาเทศบาล โรงเรียนมัธยม ลำดับที่ 3 ส. Kamen-Rybolov เขต Khankaisky Primorsky Krai

สไลด์ 2

สารบัญ: 1. ความพยายามในการแก้ไขปัญหาชาวนา 2. นโยบายด้านการศึกษาและสื่อมวลชน 3. จุดเริ่มต้นของกฎหมายแรงงาน 4. การเสริมสร้างจุดยืนของชนชั้นสูง 5. การเมืองระดับชาติและศาสนา

สไลด์ 3

บุคลิกภาพ. Pobedonostsev Konstantin Petrovich (2370 - 2450) รัฐบุรุษทนายความ ลูกชายของนักบวชตำบล ในปี พ.ศ. 2408 Pobedonostsev ได้รับแต่งตั้งให้เป็นครูสอนพิเศษและเป็นครูสอนประวัติศาสตร์กฎหมายให้กับรัชทายาท Alexander Alexandrovich (อนาคต Alexander III) และต่อมาคือ Nikolai Alexandrovich (Nicholas II) และมีความยิ่งใหญ่ อิทธิพลต่อการเมืองรัสเซียในสมัยรัชสมัยของพวกเขา หลังจากการลอบสังหารอเล็กซานเดอร์ที่ 2 เมื่อพูดถึงโครงการการปฏิรูปที่นำเสนอโดย M. T. Loris-Melikov เขาได้วิพากษ์วิจารณ์การปฏิรูปในช่วงทศวรรษที่ 1860-70 อย่างรุนแรง Pobedonostsev เป็นผู้เขียนแถลงการณ์เมื่อวันที่ 29 เมษายน พ.ศ. 2424 เรื่อง "เรื่องการขัดขืนไม่ได้ของระบอบเผด็จการ"

สไลด์ 4

Ignatiev Nikolai Pavlovich รัฐมนตรีว่าการกระทรวงกิจการภายใน Nikolai Khristoforovich Bunge รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลัง Dmitry Andreevich Tolstoy รัฐมนตรีว่าการกระทรวงกิจการภายในและหัวหน้า Gendarmes หลักสูตรการเมืองภายในของ Alexander III แสดงออกในการดำเนินมาตรการที่มุ่ง จำกัด การปฏิรูปของ 60- 70s จึงเรียกว่า “ปฏิรูปต่อต้าน”

สไลด์ 5

1. ความพยายามที่จะแก้ไขปัญหาชาวนา พ.ศ. 2424 มีการนำกฎหมายเกี่ยวกับการไถ่ถอนที่ดินของชาวนาโดยชาวนามาใช้ สถานะของชาวนาที่มีภาระผูกพันชั่วคราวสิ้นสุดลง พ.ศ. 2424 การจ่ายเงินไถ่ถอนลดลง 1 รูเบิล

สไลด์ 6

พ.ศ. 2425 ได้มีการดำเนินมาตรการเพื่อบรรเทาปัญหาการขาดแคลนที่ดินของชาวนา ธนาคารชาวนาได้รับการอำนวยความสะดวกในการเช่าที่ดินของรัฐ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลัง

สไลด์ 7

พ.ศ. 2432 มีการใช้กฎหมายว่าด้วยนโยบายการตั้งถิ่นฐานใหม่ มีเพียงกระทรวงกิจการภายในเท่านั้นที่ได้รับยกเว้นภาษีและการรับราชการทหารเป็นเวลา 3 ปี

สไลด์ 8

พ.ศ. 2436 ได้มีการออกกฎหมายจำกัดการออกจากชุมชนของชาวนา มีการดำเนินการตามนโยบายที่มุ่งอนุรักษ์และเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับชุมชน พ.ศ. 2436 มีการนำกฎหมายจำกัดสิทธิของชุมชนในการจัดสรรที่ดินและจัดสรรที่ดินให้กับชาวนา พ.ศ. 2436 มีการออกกฎหมายห้ามการขายที่ดินของชุมชน

สไลด์ 9

พ.ศ. 2425 "กฎชั่วคราวสำหรับสื่อมวลชน" ปิดสิ่งพิมพ์ 9 ฉบับ “เสียง” โดย A.A. Kraevsky “ บันทึกในประเทศของ M.E. Saltykov-Shchedrin 2. นโยบายในด้านการศึกษาและกด A. A. Kraevsky ภาพแกะสลักของ V. F. Timm จาก "แผ่นศิลปะรัสเซีย"

สไลด์ 10

พ.ศ. 2427 “กฎบัตรมหาวิทยาลัยใหม่” เอกราชของมหาวิทยาลัยถูกยกเลิก พ.ศ. 2430 หนังสือเวียน “เกี่ยวกับลูกๆ ของพ่อครัว” ห้ามไม่ให้ “ลูกของโค้ช ทหารราบ พนักงานซักผ้า เจ้าของร้านเล็กๆ และอื่นๆ”

สไลด์ 12

3. จุดเริ่มต้นของกฎหมายแรงงาน พ.ศ. 2425 มีการออกกฎหมายห้ามการทำงานของเด็กอายุต่ำกว่า 12 ปี จำกัดวันทำงานของเด็กอายุ 12 ถึง 15 ปีเป็น 8 ชั่วโมง พ.ศ. 2428 มีกฎหมายออก: ห้ามทำงานกลางคืนของผู้เยาว์ และผู้หญิง

สไลด์ 13

พ.ศ. 2429 มีการออกกฎหมาย: เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างผู้ประกอบการและคนงาน ในข้อ จำกัด ของค่าปรับ ในการห้ามการจ่ายแรงงานโดยการแลกเปลี่ยน ในการแนะนำหนังสือจ่ายเงิน ในความรับผิดชอบของคนงานในการมีส่วนร่วมในการนัดหยุดงาน

สไลด์ 14

4. เสริมสร้างตำแหน่งขุนนาง พ.ศ. 2428 เปิดธนาคารขุนนาง จัดให้มีสินเชื่อพิเศษเพื่อสนับสนุนฟาร์มของเจ้าของที่ดิน พ.ศ. 2432 กฎหมายว่าด้วยหัวหน้าเขต zemstvo พระองค์ทรงยกเลิกตำแหน่งและสถาบันในท้องถิ่นโดยยึดหลักการที่ไม่ใช่อสังหาริมทรัพย์และแบบเลือก ได้แก่ ผู้ไกล่เกลี่ยสันติภาพ ศาลผู้พิพากษา มีการสร้างส่วน zemstvo 2,200 ส่วน นำโดยหัวหน้า zemstvo

อ่านยัง...

• ประวัติ หน้าที่ และความเป็นผู้นำของธนาคารกลางรัสเซีย
• ประกันภัยที่ Sberbank สำหรับการเดินทางไปต่างประเทศ
• ฉันจะแต่งงานไหม? ดูดวงออนไลน์ ดูดวงสำหรับคนรู้จักใหม่ ดูดวงด้วยการเล่นไพ่ ดูดวงจากเพื่อน
• โมโรซอฟ นิโคไล อเล็กซานโดรวิช นิโคไล โมโรซอฟ นารอดนายา โวลยา