ผลการสอบ Unified State มีการประเมินอย่างไร

ผลการสอบ Unified State จะได้รับการประเมินในระดับ 100 คะแนนและรวมอยู่ใน "ใบรับรองผลการสอบ Unified State" พิเศษ

เมื่อประเมินผลการสอบ Unified State จะมีการกำหนดจำนวนคะแนนทดสอบขั้นต่ำสำหรับแต่ละวิชาการศึกษาโดยยืนยันว่าผู้สำเร็จการศึกษาได้เรียนรู้โปรแกรมการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานของการศึกษาระดับมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) ตามข้อกำหนดของรัฐบาลกลาง มาตรฐานการศึกษาการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) หากนักเรียนได้คะแนนน้อยกว่าจำนวนคะแนนขั้นต่ำที่กำหนด (ยังไม่ผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำ) การสอบ Unified State จะถือว่าล้มเหลว

ค่าของเกณฑ์ขั้นต่ำจะประกาศภายใน 6-8 วันหลังจากการตรวจสอบ Unified State ในหัวข้อในเงื่อนไขหลักและ 2-3 วันหลังจากการตรวจสอบ Unified State ในข้อกำหนดเพิ่มเติมในเดือนกรกฎาคม

ระดับการสอบ Unified State

เมื่อคุณทำภารกิจในการสอบ Unified State สำเร็จ จะได้รับ 1 คะแนนขึ้นไปสำหรับการแก้ปัญหาที่ถูกต้องแต่ละข้อ ขึ้นอยู่กับความยาก ในกรณีนี้ งานที่เสร็จสมบูรณ์อย่างถูกต้องของส่วน A หรือ B จะได้รับ 1 คะแนน ส่วน C - มากถึง 4 คะแนน ผลรวมของคะแนนเหล่านี้เรียกว่า “คะแนนหลัก” (PS) อันที่จริงนี่คือจำนวนงานที่เสร็จสมบูรณ์อย่างถูกต้อง

จำนวน PB ขั้นต่ำสำหรับวิชาต่างๆ อาจแตกต่างกัน เช่น:
• คณิตศาสตร์: 36 PB,
• ชีววิทยา: 36 PB,
• ภาษาต่างประเทศ: 22 PB

แต่คะแนนเหล่านี้ไม่ใช่คะแนนที่จะเป็นประโยชน์สำหรับคุณ เช่น การเข้ามหาวิทยาลัย พวกเขาจำเป็นต้องแปลงในระดับ 100 จุด นี่คือสิ่งที่เรียกว่า "คะแนนทดสอบ" (TB)

วัณโรคจะประเมินระดับความพร้อมของนักเรียน ขึ้นอยู่กับระดับความซับซ้อนของงานที่เสร็จสิ้นในการสอบ Unified State คะแนนนี้ใช้เพื่อกำหนดเกรดสุดท้าย คะแนนสอบสูงสุดในการสอบ Unified State ในวิชาใดก็ได้: 100 คะแนน

คะแนนหลักจะถูกแปลงเป็นคะแนนทดสอบโดยใช้สูตรพิเศษ

ตารางแปลงคะแนน Unified State Exam 2020 เป็นเกรด (ใช้ระบบห้าคะแนน)

คะแนนสอบ Unified State ขั้นต่ำเพื่อรับใบรับรองในปี 2020:
• ภาษารัสเซีย - 24 คะแนน;
• คณิตศาสตร์ ระดับพื้นฐาน- 3 คะแนน (คะแนน);
• ฟิสิกส์ - 36 คะแนน;
• เคมี - 36 คะแนน;
• ชีววิทยา - 36 คะแนน;
• ประวัติศาสตร์ - 32 คะแนน;
• ภูมิศาสตร์ - 37 คะแนน;
• สังคมศึกษา - 42 คะแนน;
• วรรณกรรม - 32 คะแนน;
• ภาษาจีน – 17 คะแนน

คะแนนสอบ Unified State ขั้นต่ำสำหรับการเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัย:
• ภาษารัสเซีย - 36 คะแนน;
• คณิตศาสตร์ ระดับโปรไฟล์- 27 คะแนน;
• ฟิสิกส์ - 36 คะแนน;
• เคมี - 36 คะแนน;
• วิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) - 40 คะแนน
• ชีววิทยา - 36 คะแนน;
• ประวัติศาสตร์ - 32 คะแนน;
• ภูมิศาสตร์ - 37 คะแนน;
• สังคมศึกษา - 42 คะแนน;
• วรรณกรรม - 32 คะแนน;
• ภาษาต่างประเทศ (อังกฤษ, ฝรั่งเศส, เยอรมัน, สเปน) - 22 คะแนน

การสอบ Unified State ส่งผลต่อการได้รับใบรับรองอย่างไร

พื้นฐานในการออกบัณฑิตที่มีใบรับรองการศึกษาระดับมัธยมศึกษาคือผลลัพธ์ที่น่าพอใจของการสอบ Unified State นั่นคือ จำนวนคะแนนไม่ต่ำกว่าเกณฑ์ขั้นต่ำในวิชาบังคับ (ภาษารัสเซียและคณิตศาสตร์) ในกรณีนี้ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับเอกสาร 2 ฉบับ ได้แก่ ใบรับรองโรงเรียนและใบรับรองของ ผลการสอบ Unified State.

เกรดสุดท้ายจะรวมอยู่ในใบรับรองตามระบบ 5 คะแนนแบบดั้งเดิม ซึ่งกำหนดเป็นค่าเฉลี่ยเลขคณิตของเกรดประจำปีของผู้สำเร็จการศึกษาสำหรับเกรด 10-11 (12)

ผลการสอบ Unified State จะไม่ส่งผลต่อเกรดสุดท้ายที่รวมอยู่ในใบรับรอง

หากผู้สำเร็จการศึกษาไม่ผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำในวิชาใดวิชาหนึ่ง - ภาษารัสเซียหรือคณิตศาสตร์ - ในการสอบ Unified State ภายในกำหนดเวลาหลักและในระหว่างการสอบใหม่ เขาจะไม่ได้รับใบรับรอง

คุณจะทราบผลการสอบ Unified State ได้อย่างไรและเมื่อไหร่?

ผู้เข้าร่วมจะต้องทราบผลการสอบ Unified State ภายใน 3 วันทำการหลังจากที่ Rosobrnadzor ประกาศเกณฑ์ขั้นต่ำสำหรับแต่ละวิชา ดังนั้นจะผ่านไปไม่เกิน 12 วัน นับจากวันสอบ ภูมิภาคส่วนใหญ่จะแจ้งให้ผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State ทราบล่วงหน้า

ผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State ที่สำเร็จการศึกษาในปีปัจจุบันจะได้รับใบรับรองผลการสอบ Unified State ที่สถาบันการศึกษา ผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State ที่เหลือจะทราบผลการสอบเมื่อได้รับบัตรสอบ Unified State: นี่คือ PPE ที่พวกเขาทำการสอบหรือหน่วยงานกำกับดูแลการศึกษาของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย การศึกษาในท้องถิ่น เจ้าหน้าที่.

ตามกฎระเบียบปัจจุบัน แต่ละวิชาของสหพันธรัฐรัสเซียมีหน้าที่รับผิดชอบอย่างอิสระในการแจ้งให้ผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State เกี่ยวกับผลลัพธ์ ในบางภูมิภาคสามารถเข้าถึงข้อมูลนี้ทางออนไลน์ได้ฟรี คุณสามารถค้นหาผลลัพธ์ของคุณได้โดยใช้รหัสส่วนบุคคล (หมายเลขหนังสือเดินทาง ฯลฯ )

• ภูมิภาคมอสโกและมอสโก: www.rcoi.net
• เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและ ภูมิภาคเลนินกราด: ege.spb.ru

รายชื่อผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State พร้อมผลการสอบจะโพสต์บนกระดานข้อมูล (ที่โรงเรียน, PPE, หน่วยงานบริหารจัดการการศึกษา ฯลฯ)

ระยะเวลาที่มีผลบังคับใช้ของใบรับรองผลการสอบ Unified State

เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2013 มีการเผยแพร่จดหมายหมายเลข DL-345/17 ของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซีย "เกี่ยวกับผลกระทบของผลการสอบ Unified State"

“ กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียในประเด็นความถูกต้องของผลการสอบแบบครบวงจรที่ได้รับก่อนที่จะมีผลใช้บังคับในวันที่ 1 กันยายน 2556 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 29 ธันวาคม 2555 หมายเลข 273-FZ “ บน การศึกษาใน สหพันธรัฐรัสเซีย"(ต่อไปนี้จะเรียกว่ากฎหมายของรัฐบาลกลาง) รายงาน

ตามส่วนที่ 2 ของมาตรา 70 ของกฎหมายของรัฐบาลกลาง ผลการสอบแบบรวมรัฐสำหรับการเข้าศึกษาในระดับปริญญาตรีและหลักสูตรเฉพาะทาง มีอายุสี่ปีถัดจากปีที่ได้ผลดังกล่าว

ด้วยเหตุนี้ การรับเข้าเรียนในองค์กรที่ดำเนินกิจกรรมการศึกษาในระดับปริญญาตรีและโปรแกรมเฉพาะทางจึงได้รับอนุญาตตามผลการสอบแบบรวมรัฐ ซึ่งได้รับการยืนยันโดยใบรับรองการสอบ Unified State ที่ออกในปี 2558 และ 2559 และมีผลใช้ได้จนถึงสิ้นปี 2562 และ 2563 ตามลำดับ

ใบรับรองการสอบ Unified State หลังวันที่ 1 กันยายน 2020 จะมีอายุสี่ปีนับจากปีที่สอบผ่าน นั่นคือใบรับรองปี 2018 จะหมดอายุในเดือนธันวาคม 2022 และสามารถใช้สำหรับการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยในช่วงปี 2018 ถึง 2022 ดังนั้นใบรับรองที่ออกในปี 2562 และ 2563 จะใช้ได้ถึงปี 2566 และ 2567 ตามลำดับ

ด้านล่างนี้เป็นเกณฑ์ในการประเมินเรียงความเกี่ยวกับการสอบ Unified State ในภาษารัสเซียในปี 2020 ในแบบใหม่ เวอร์ชันสาธิตในภาษารัสเซียเกณฑ์การประเมินปี 2020 มีการเปลี่ยนแปลง K2และ K4.

สิ่งที่สามารถให้คะแนนคุณได้มากที่สุดสำหรับ:

• 5 คะแนน - สำหรับความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาข้อความต้นฉบับ - K2
• 3 คะแนน - สำหรับการรู้หนังสือ: การสะกด (K7) และเครื่องหมายวรรคตอน (K8)

การโต้แย้งความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับปัญหา - ลบออกในปี 2019!

ขีดสุดคุณสามารถนำไปเขียนได้ 24 แต้ม

เกณฑ์การประเมินคำตอบของภารกิจที่ 27

K1การกำหนดปัญหาข้อความต้นฉบับ

• 1 คะแนนผู้เข้าสอบ (ในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งในส่วนใดส่วนหนึ่งของเรียงความ) ได้กำหนดปัญหาประการหนึ่งของข้อความต้นฉบับอย่างถูกต้อง ไม่มีข้อผิดพลาดเชิงข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับความเข้าใจและการกำหนดปัญหา
• 0 คะแนนผู้เข้าสอบไม่สามารถระบุปัญหาใดๆ ในข้อความต้นฉบับได้อย่างถูกต้อง *หากผู้สอบไม่ได้กำหนดหรือกำหนดสูตรไม่ถูกต้อง (ในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งในส่วนใดส่วนหนึ่งของเรียงความ) หนึ่งในปัญหาของข้อความต้นฉบับ งานดังกล่าวตามเกณฑ์ K1 – K4 ได้คะแนน 0 คะแนน

K2ความเห็นเกี่ยวกับปัญหาที่กำหนดของข้อความต้นฉบับ

• 5 คะแนน 2 ตัวอย่างภาพประกอบจากข้อความที่อ่านแล้วมีความสำคัญต่อการทำความเข้าใจปัญหา มีคำอธิบายสำหรับสองตัวอย่างที่ให้มา ความเชื่อมโยงทางความหมายระหว่างพวกเขาถูกเปิดเผย ไม่มีข้อผิดพลาดเชิงข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับการทำความเข้าใจปัญหาข้อความต้นฉบับในคำอธิบาย
• 4 คะแนนปัญหาที่ผู้เข้าสอบกำหนดขึ้นนั้นจะมีการแสดงความคิดเห็นตามข้อความต้นฉบับ ผู้เข้าสอบก็นำไม่น้อย 2 ตัวอย่างภาพประกอบจากข้อความที่อ่านแล้วมีความสำคัญต่อการทำความเข้าใจปัญหา มีคำอธิบายสำหรับ 2 ตัวอย่างที่ให้ไว้ แต่ไม่มีการระบุการเชื่อมต่อเชิงความหมายระหว่างพวกเขา
  หรือมีการระบุการเชื่อมโยงทางความหมายระหว่างตัวอย่าง แต่อธิบายได้เพียงตัวอย่างเดียวเท่านั้น ไม่มีข้อผิดพลาดเชิงข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับการทำความเข้าใจปัญหาข้อความต้นฉบับในคำอธิบาย
• 3 คะแนนปัญหาที่ผู้เข้าสอบกำหนดขึ้นนั้นจะมีการแสดงความคิดเห็นตามข้อความต้นฉบับ ผู้เข้าสอบก็นำไม่น้อย 2 ตัวอย่างภาพประกอบ แต่คำอธิบายมีให้สำหรับตัวอย่างเดียวเท่านั้น ไม่ได้ระบุความเชื่อมโยงเชิงความหมายระหว่างตัวอย่าง หรือผู้เข้าสอบนำมา 1 ตัวอย่าง-ภาพประกอบจากข้อความที่อ่านสำคัญต่อการทำความเข้าใจปัญหาและให้คำอธิบายว่า หรือนำมา 2 ตัวอย่างภาพประกอบจากข้อความที่อ่านแล้วสำคัญต่อการทำความเข้าใจปัญหาแต่ไม่ได้อธิบายความหมาย มีการระบุการเชื่อมโยงความหมายระหว่างตัวอย่างที่แสดงให้เห็น
  ไม่มีข้อผิดพลาดเชิงข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับการทำความเข้าใจปัญหาข้อความต้นฉบับในคำอธิบาย
• 2 คะแนนผู้เข้าสอบได้นำ 2 ตัวอย่างภาพประกอบจากข้อความที่อ่านสำคัญต่อการทำความเข้าใจปัญหา แต่ไม่ได้อธิบายความหมายของพวกเขา ไม่ได้ระบุความเชื่อมโยงทางความหมายระหว่างตัวอย่างที่แสดงให้เห็น
• 1 คะแนนผู้เข้าสอบได้นำ 1 ตัวอย่าง-ภาพประกอบจากข้อความที่อ่านแล้วสำคัญต่อการทำความเข้าใจปัญหาแต่ไม่ได้อธิบายความหมายของปัญหา
• 0 คะแนนไม่ได้ให้ตัวอย่างและภาพประกอบจากข้อความที่อ่านซึ่งมีความสำคัญต่อการทำความเข้าใจปัญหา หรือมีการแสดงความคิดเห็นปัญหาโดยไม่ต้องอาศัยข้อความต้นฉบับ หรือความเห็นมีข้อผิดพลาดตามข้อเท็จจริง (หนึ่งรายการขึ้นไป) ที่เกี่ยวข้องกับการทำความเข้าใจข้อความต้นฉบับ หรือปัญหาอื่นที่ไม่ได้กำหนดโดยผู้เข้าสอบถูกแสดงความคิดเห็น หรือแทนที่จะให้คำอธิบาย กลับเป็นการบอกเล่าข้อความแบบง่ายๆ หรือแทนที่จะแสดงความคิดเห็น ข้อความต้นฉบับส่วนใหญ่จะถูกยกมาแทน

K3ภาพสะท้อนถึงตำแหน่งของผู้เขียนข้อความต้นฉบับ

• 1 คะแนนผู้เข้าสอบกำหนดตำแหน่งของผู้เขียน (ผู้บรรยาย) ของข้อความต้นฉบับในปัญหาที่มีการแสดงความคิดเห็นอย่างถูกต้อง ไม่มีข้อผิดพลาดเชิงข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับการทำความเข้าใจจุดยืนของผู้เขียนข้อความต้นฉบับ
• 0 คะแนนตำแหน่งผู้เขียนข้อความต้นฉบับโดยผู้เข้าสอบมีการกำหนดไว้ไม่ถูกต้อง หรือตำแหน่งผู้เขียนข้อความต้นฉบับไม่ได้ถูกกำหนดไว้

K4 ทัศนคติต่อจุดยืนของผู้เขียนต่อปัญหาของข้อความต้นฉบับ

• 1 คะแนนผู้เข้าสอบแสดงทัศนคติต่อจุดยืนของผู้เขียนข้อความเกี่ยวกับปัญหา (เห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยกับผู้เขียน) และยืนยันสิ่งนั้น
• 0 คะแนนผู้เข้าสอบไม่ได้แสดงทัศนคติต่อตำแหน่งของผู้เขียนข้อความ หรือความคิดของผู้เข้าสอบไม่สอดคล้องกับปัญหาที่กำหนดไว้ หรือความคิดเห็นของผู้เข้าสอบระบุไว้อย่างเป็นทางการเท่านั้น (เช่น “ฉันเห็นด้วย / ไม่เห็นด้วยกับผู้เขียน”)

ครั้งที่สอง การออกแบบคำพูดของเรียงความ

K5ความสมบูรณ์ของความหมาย ความสอดคล้องของคำพูด และความสม่ำเสมอในการนำเสนอ

• 2 คะแนน- งานของผู้เข้าสอบมีลักษณะเฉพาะคือความสมบูรณ์ทางความหมาย การเชื่อมโยงทางวาจา และความสม่ำเสมอในการนำเสนอ: - ไม่มีข้อผิดพลาดเชิงตรรกะ ลำดับการนำเสนอไม่เสียหาย - ไม่มีการละเมิดการแบ่งย่อหน้าของข้อความในงาน
• 1 คะแนนงานของผู้เข้าสอบมีลักษณะความสมบูรณ์ทางความหมาย การเชื่อมโยงกัน และความสม่ำเสมอในการนำเสนอ แต่เกิดข้อผิดพลาดทางตรรกะ 1 ครั้ง และ/หรือมีการละเมิดการแบ่งย่อหน้าของข้อความในงาน 1 ครั้ง
• 0 คะแนนงานของผู้เข้าสอบเผยให้เห็นถึงเจตนาในการสื่อสาร แต่มีข้อผิดพลาดเชิงตรรกะมากกว่า 1 ครั้ง และ/หรือมี 2 ​​กรณีการละเมิดการแบ่งย่อหน้าของข้อความ

K6ความแม่นยำและความหมายของคำพูด

• 2 คะแนนงานของผู้เข้าสอบนั้นโดดเด่นด้วยความแม่นยำในการแสดงออกของความคิดและโครงสร้างไวยากรณ์คำพูดที่หลากหลาย * ผู้เข้าสอบจะได้รับคะแนนสูงสุดสำหรับเกณฑ์นี้เฉพาะในกรณีที่ได้รับคะแนนสูงสุดสำหรับเกณฑ์ K10
• 1 คะแนนงานของผู้เข้าสอบนั้นโดดเด่นด้วยความแม่นยำในการแสดงออกของความคิด แต่ความน่าเบื่อของโครงสร้างไวยากรณ์ของคำพูดสามารถตรวจสอบได้ หรืองานของผู้เข้าสอบนั้นมีโครงสร้างคำพูดทางไวยากรณ์ที่หลากหลาย แต่มีการละเมิดความถูกต้องของการแสดงออกทางความคิด
• 0 คะแนนงานของผู้เข้าสอบมีลักษณะคำศัพท์ที่ไม่ดีและความซ้ำซากจำเจของโครงสร้างไวยากรณ์ของคำพูด

สาม. การรู้หนังสือ

K7การปฏิบัติตามมาตรฐานการสะกดคำ

• 3 คะแนน- ไม่มีข้อผิดพลาดในการสะกด (หรือข้อผิดพลาดเล็กน้อย 1 รายการ)
• 2 คะแนนมีข้อผิดพลาดเกิดขึ้น 1-2 ครั้ง
• 1 คะแนนมีข้อผิดพลาดเกิดขึ้น 3-4 ครั้ง
• 0 คะแนนมีข้อผิดพลาดเกิดขึ้นมากกว่า 4 ครั้ง

K8การปฏิบัติตามมาตรฐานเครื่องหมายวรรคตอน

• 3 คะแนนไม่มีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอน (หรือข้อผิดพลาดเล็กน้อย 1 รายการ)
• 2 คะแนนทำผิด 1-3 ครั้ง
• 1 คะแนนมีข้อผิดพลาดเกิดขึ้น 4–5 ครั้ง
• 0 คะแนนมีข้อผิดพลาด 6 ข้อขึ้นไป

K9การปฏิบัติตามบรรทัดฐานทางภาษา

• 2 คะแนนไม่มีข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์
• 1 คะแนนมีข้อผิดพลาดเกิดขึ้น 1-2 ครั้ง
• 0 คะแนนมีข้อผิดพลาด 3 ข้อขึ้นไป

K10การปฏิบัติตามบรรทัดฐานคำพูด

• 2 คะแนนอนุญาติได้ไม่เกิน 1 อัน ข้อผิดพลาดในการพูด.
• 1 คะแนนมีข้อผิดพลาดเกิดขึ้น 2-3 ครั้ง
• 0 คะแนนมีข้อผิดพลาด 4 ข้อขึ้นไป

K11การปฏิบัติตามมาตรฐานทางจริยธรรม

• 1 คะแนนไม่มีข้อผิดพลาดทางจริยธรรมในการทำงาน
• 0 คะแนนมีข้อผิดพลาดทางจริยธรรม (1 หรือมากกว่า)

K12รักษาความถูกต้องของข้อเท็จจริงในเนื้อหาเบื้องหลัง

• 1 คะแนนไม่มีข้อผิดพลาดที่เป็นข้อเท็จจริงในเนื้อหาพื้นหลัง
• 0 คะแนนมีข้อผิดพลาดตามข้อเท็จจริง (1 รายการขึ้นไป) ในเนื้อหาพื้นหลัง

จำนวนเงินสูงสุดคะแนนสำหรับงานเขียนทั้งหมด (K1–K12) - 24 แต้ม

• เมื่อประเมินการรู้หนังสือ (K7–K10) ควรคำนึงถึงความยาวของเรียงความด้วยเมื่อนับคำจะคำนึงถึงทั้งส่วนของคำพูดที่เป็นอิสระและใช้งานได้ ลำดับของคำที่เขียนโดยไม่มีช่องว่างจะถูกนับ (เช่น "นิ่ง" คือคำเดียว "นิ่ง" คือสองคำ) ชื่อย่อที่มีนามสกุลถือเป็นคำเดียว (เช่น "M.Yu. Lermontov" คือคำเดียว) สัญลักษณ์อื่นๆ โดยเฉพาะตัวเลข จะไม่นำมาพิจารณาเมื่อคำนวณ (เช่น "5 ปี" คือคำเดียว "ห้าปี" คือสองคำ
• มาตรฐานการประเมินที่ระบุในตารางได้รับการออกแบบสำหรับเรียงความที่มีความยาว 150–300 คำ หากเรียงความมีข้อความการทบทวนภารกิจ 26 ที่เขียนใหม่บางส่วนหรือทั้งหมดโดยผู้สอบและ/หรือข้อมูลเกี่ยวกับผู้เขียนข้อความ ปริมาณของงานดังกล่าวจะถูกกำหนดโดยไม่คำนึงถึงข้อความของการทบทวนและ/หรือ ข้อมูลเกี่ยวกับผู้เขียนข้อความ
• ถ้าเป็นในเรียงความ น้อยกว่า 70 คำแล้วงานดังกล่าวจะไม่นับและได้คะแนน 0 คะแนน ถือว่างานนั้น ไม่ได้ผล.
• เมื่อประเมินเรียงความที่มีจำนวนคำตั้งแต่ 70 ถึง 150 คำ จำนวนข้อผิดพลาดที่อนุญาตสี่ประเภท (K7–K10) จะลดลง

ให้ 2 คะแนนตามเกณฑ์เหล่านี้ในกรณีต่อไปนี้:

• K7 – ไม่มีการสะกดผิด (หรือมีข้อผิดพลาดเล็กน้อย 1 ข้อ)
• K8 – ไม่มีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอน (หรือมีข้อผิดพลาดเล็กน้อย 1 รายการ)

ให้ 1 คะแนนตามเกณฑ์เหล่านี้ในกรณีต่อไปนี้:

• K7 - มีข้อผิดพลาดไม่เกินสองครั้ง
• K8 – ทำผิดหนึ่งถึงสามครั้ง;
• K9 – ไม่มีข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์
• K10 – มีข้อผิดพลาดในการพูดไม่เกิน 1 ครั้ง

คะแนนสูงสุดตามเกณฑ์ K7–K12 จะไม่ถูกให้คะแนนสำหรับงานที่มีความยาวตั้งแต่ 70 ถึง 150 คำ

• หากเรียงความเป็นการเล่าเรื่องซ้ำหรือเขียนข้อความต้นฉบับใหม่ทั้งหมดโดยไม่มีความคิดเห็นใดๆ การทดสอบทุกด้าน (K1-K12) จะได้รับ 0 คะแนน
• หากงานซึ่งเป็นข้อความต้นฉบับที่เขียนใหม่หรือเล่าซ้ำมีส่วนของข้อความของผู้สอบ เมื่อตรวจสอบจะพิจารณาเฉพาะจำนวนคำที่เป็นของผู้สอบเท่านั้น งานเขียนที่ไม่มีการอ้างอิงถึงข้อความที่อ่าน (ไม่ขึ้นอยู่กับข้อความนี้) จะไม่ถูกให้คะแนน

แก้เป็นภาษารัสเซีย

ผู้สำเร็จการศึกษาทุกคนเข้าใจดีว่าเพื่อที่จะประสบความสำเร็จในการเข้าเรียนในสาขาวิชาเฉพาะที่สนใจนั้นจำเป็นต้องเตรียมตัวอย่างถี่ถ้วนสำหรับการสอบ Unified State 2018 และทำคะแนนให้ได้มากที่สุด

คะแนนสอบ Unified State ขั้นต่ำสำหรับปี 2018

สาขาวิชาเฉพาะอาจเป็นคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ขึ้นอยู่กับสาขาวิชาเฉพาะที่ผู้สำเร็จการศึกษาเข้าเรียน ภาษาต่างประเทศหรือวิชาอื่นที่เป็นพื้นฐานในการฝึก ทุกปี คณะกรรมการรับเข้ามหาวิทยาลัยจะกำหนดเกณฑ์สำหรับคะแนนนี้ หากนักเรียนไม่สามารถให้ใบรับรองได้ผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำ เอกสารของเขาจะไม่ได้รับการพิจารณาแม้ว่าเขาจะได้คะแนนสูงในวิชาอื่นก็ตาม

ภาษารัสเซีย - ขั้นต่ำ 34 คะแนน;

คณิตศาสตร์พื้นฐาน – ขั้นต่ำ 27 คะแนน

คณิตศาสตร์เฉพาะทาง - อย่างน้อย 27 คะแนน

สังคมศึกษา – ขั้นต่ำ 42 คะแนน;

ฟิสิกส์ – ขั้นต่ำ 36 คะแนน;

วรรณกรรม – ขั้นต่ำ 32 คะแนน;

ประวัติศาสตร์ – ขั้นต่ำ 29 คะแนน;

เคมี – ขั้นต่ำ 36 คะแนน;

การสอบภาษารัสเซียทั้งหมดเป็นภาษาอังกฤษ (ฝรั่งเศส, เยอรมัน, สเปน) - อย่างน้อย 22 คะแนน

ชีววิทยา – ขั้นต่ำ 36 คะแนน;

วิทยาการคอมพิวเตอร์ – อย่างน้อย 40 คะแนน

ภูมิศาสตร์ - ขั้นต่ำ 40 คะแนน

มาตราส่วนสำหรับการแปลงคะแนนเป็นการประเมิน Unified State Examination 2018

ภาษารัสเซีย:

0-35 คะแนนตรงกับคะแนน 2
36-57 คะแนน - คะแนน 3
58-71 คะแนน - คะแนน 4
72 คะแนนขึ้นไป - คะแนน 5;

คณิตศาสตร์ (ระดับโปรไฟล์):

0-26 คะแนน - คะแนน 2
27-46 คะแนน - คะแนน 3
47-64 คะแนน - คะแนน 4,
65 คะแนนขึ้นไป - คะแนน 5;

คณิตศาสตร์ (ระดับพื้นฐาน):

0-6 คะแนน - คะแนน 2
7-11 คะแนน - คะแนน 3
12-16 คะแนน - คะแนน 4
17-20 - คะแนน 5;

สังคมศาสตร์:

0-41 คะแนน - คะแนน 2
42-54 คะแนน - คะแนน 3
55-66 คะแนน - คะแนน 4,
67 คะแนนขึ้นไป - คะแนน 5;

ชีววิทยา:

0-35 คะแนน - คะแนน 2
36-54 คะแนน - คะแนน 3
55-71 คะแนน - คะแนน 4
72 คะแนนขึ้นไป - คะแนน 5;

0-31 คะแนน - คะแนน 2
32-49 คะแนน - คะแนน 3
50-67 คะแนน - คะแนน 4
68 คะแนนขึ้นไป - คะแนน 5;

0-35 คะแนน - คะแนน 2
36-52 คะแนน - คะแนน 3
53-67 คะแนน - คะแนน 4,
68 คะแนนขึ้นไป - คะแนน 5;

0-26 คะแนนตรงกับคะแนน 2
36-55 คะแนน - คะแนน 3
56-72 คะแนน - คะแนน 4
73 คะแนนขึ้นไป - คะแนน 5;

วรรณกรรม:

0-31 คะแนน - คะแนน 2
32-54 คะแนน - คะแนน 3
55-66 คะแนน - คะแนน 4,
67 คะแนนขึ้นไป - คะแนน 5;

วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์:

0-39 คะแนน - คะแนน 2
40-55 คะแนน - คะแนน 3
57-72 คะแนน - คะแนน 4
73 คะแนนขึ้นไป - คะแนน 5

ภูมิศาสตร์:

0-36 คะแนน - คะแนน 2
37-50 คะแนน - คะแนน 3
51-66 คะแนน - คะแนน 4,
67 คะแนนขึ้นไป - คะแนน 5;

ภาษาต่างประเทศ:

0-21 คะแนน - คะแนน 2
22-58 คะแนน - คะแนน 3
59-83 คะแนน - คะแนน 4,
84 คะแนนขึ้นไป - คะแนน 5;

เป็นไปได้ไหมที่จะทำการสอบ Unified State อีกครั้งเพื่อปรับปรุงผลลัพธ์

การสอบ Unified State วิชาเลือกสามารถสอบใหม่ได้ในปีหน้าเท่านั้น แต่วิชาบังคับ เช่น ภาษารัสเซียหรือคณิตศาสตร์ จะได้รับอนุญาตให้สอบใหม่ได้ในปีนี้ เฉพาะในกรณีที่ผู้เข้าร่วมสอบไม่ผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำในวิชาใดวิชาหนึ่งเหล่านี้ ตัวอย่างเช่น หากการทดสอบรายการใดรายการหนึ่งผ่านสำเร็จ แต่ไม่ถึงเกณฑ์ขั้นต่ำที่กำหนดในครั้งที่สอง หากผู้สำเร็จการศึกษาไม่ผ่านการสอบภาคบังคับทั้ง 2 รายการ เขาจะสอบใหม่ได้ในเดือนกันยายน มันเกิดขึ้นที่นักเรียนมาสอบเริ่มเขียนบทความ แต่ไม่สามารถทำข้อสอบได้ด้วยเหตุผลที่ถูกต้องบางประการ ในกรณีนี้ถือว่าผลสอบถูกยกเลิกและสามารถสอบใหม่ได้ในวันที่สำรองไว้

หากนักเรียนไม่เห็นด้วยกับประเด็นที่ได้รับมอบหมาย เขาควรจะไปที่ไหนและกับใคร?

ภายในสองวันทำการหลังจากวันประกาศผลอย่างเป็นทางการคุณจะต้องยื่นอุทธรณ์ไปยังสถานที่ซึ่งมีการเขียนใบสมัครสำหรับการสอบ Unified State โดยปกติแล้วนี่คือโรงเรียน เธอจะโอนคำอุทธรณ์ไปยังคณะกรรมการข้อขัดแย้งทันที แต่ละภูมิภาคมีค่าคอมมิชชั่นดังกล่าว และทุกคนมีสิทธิ์พิสูจน์กรณีของตนเอง

เมื่อเร็ว ๆ นี้งาน "100 คะแนนเพื่อชัยชนะ" จัดขึ้นที่เมืองนัลชิค เมื่อนักเรียน 100 คะแนนในปีที่แล้วบอกกับผู้สำเร็จการศึกษาในปัจจุบันว่าจะผ่านการสอบ Unified State ได้อย่างไร มีเด็กผู้หญิงคนหนึ่งที่ได้รับคะแนนสอบ 97 คะแนน แต่เธอมั่นใจว่าเธอสมควรได้รับคะแนนที่สูงกว่านี้อีก ทบทวนผลงานแล้วให้คะแนน 100 คะแนน

ใน เมื่อเร็วๆ นี้จำนวนการสมัครเข้าร่วมคณะกรรมาธิการด้านความขัดแย้งลดลง พวกที่ยื่นอุทธรณ์แบบนั้น ถ้าผู้ตรวจสอบเพิ่มคะแนนแล้วหยุดสมัครล่ะ? ตามกฎแล้วข้อความทั้งหมดนั้นมาจากผู้ที่มีความมั่นใจในความสามารถและความรู้ของตนเอง

นี่เป็นประวัติการรับสมัครมากกว่าแค่รายการคะแนนสอบ

Unified State Exam 2016 ปีแห่งความฝันเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและความมั่นใจในความล้มเหลว ค้นหามหาวิทยาลัยในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กที่มีความเชี่ยวชาญพิเศษที่เหมาะกับการสอบ Unified State ของฉัน ขาดงาน? ดี. พาณิชย์? หากเป็นไปได้แสดงว่ามหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กอยู่ในอากาศ เธอชอบวิชาเคมี ชอบดูทุกอย่าง ไม่ว่าจะเป็นแผนกเคมี เคมีและเทคโนโลยีชีวภาพ ร้านขายยา ความปลอดภัยของเทคโนสเฟียร์ บางอย่างเกี่ยวกับระบบนิเวศ จริงๆ ทุกอย่าง ฉันเคยอยากเรียนแพทย์ แต่เมื่อถึงเกรด 11 ฉันไม่อยากเรียน และฉันก็คิดว่าชีววิทยาเป็นหนึ่งในทางเลือกสำรอง เช่นเดียวกับสัตวแพทยศาสตร์ การออกแบบภูมิทัศน์ และจิตวิทยาคลินิก จากการสอบ Unified State ฉันเตรียมพร้อมสำหรับวิชาเคมีเท่านั้น: ครูสอนพิเศษจากเกรด 9, ทฤษฎี, ปัญหา, การทดสอบ, พยายามแข่งขันในโอลิมปิก, ผู้ชนะเวทีเทศบาล All-Russian (ความสำเร็จที่น่าสงสัย แต่สำหรับโรงเรียนของฉันสิ่งนี้ เป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นไม่บ่อยนักที่อาจารย์บางท่านยกย่องข้าพเจ้า) ฉันทำให้ภูมิภาคเสียหายจริงๆ ในด้านชีววิทยา ฉันเป็นผู้ชนะรางวัลในภูมิภาคนี้ แต่ฉันมีคะแนน (และความรู้) ไม่เพียงพอที่จะไปถึง All-Russian เพราะฉันทำการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกโดยการสุ่มเป็นหลัก เนื่องจาก "ความสำเร็จ" ของฉันในโอลิมปิกพวกเขาจึงบอกว่าฉันกำลังจะได้รับเหรียญทอง (แม้ว่าฉันจะไม่ค่อยได้ไปโรงเรียนก็ตาม ในครึ่งหนึ่งของวิชาไม่มีเกรดเลยและหนึ่งในสี่ก็ค่อนข้างธรรมดา) . ในช่วงกลางของเกรด 10 ฉันย้ายไปโรงเรียนอื่น ด้วยเหตุนี้ ครูประจำชั้นจึงเขียนผลการเรียนของฉันได้ดีเพื่อไม่ให้กลับมา จากนั้นพวกเขาก็ดูเกรดของภาคการศึกษาแรกของเกรด 10 ที่โรงเรียนเก่า และบอกว่าเกรด C ในประวัติศาสตร์และพีชคณิตไม่มีเหรียญรางวัล มันสมเหตุสมผลแล้ว คุณไม่สามารถพูดอะไรได้ แต่เหมือนกับว่าพวกเขาไม่เคยเห็นเรตติ้งเหล่านี้มาก่อน ตกลง. ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ฉันตัดสินใจเขียนรายชื่อโอลิมปิกทั้งหมดในที่สุดฉันก็หลับไปทุกอย่างและ Lomonosovka ก็ยังคงอยู่ ฉันพิมพ์งานและไปโรงเรียน เราตกลงกับเพื่อนร่วมชั้น ไปโรงเรียนเก่าของฉัน (ชั้นเรียนชีววิทยาดีมาก) เธอช่วยฉันทำงานส่วนใหญ่ แต่ฉันไม่ได้ทำอันสุดท้ายเลย ฉันไม่สามารถตามทันได้ ฉันไม่หวังอะไรอีกแล้ว ฉันเดิมพันวิชาเคมี ฉันพิมพ์ออกมา ลงทะเบียนเข้าเรียน ไปหาครูสอนพิเศษ คัดแยก และส่งไป ดูเหมือนว่าตกลง ฉันกำลังเลิกเรียนและรอผลการเรียน ว้าว มีรางวัลด้วย ฉันจะเข้าเรียนเต็มเวลาหรือไม่? เหตุใดฉันจึงโง่? ว้าว. ในทางเคมีมากกว่าวิชาชีววิทยาเกือบ 20 คะแนน

ประเด็นกำลังใกล้เข้ามาฉันกำลังคิดว่าจะออกไปอย่างไร ผมเปิดงานตั้งแต่ปีที่แล้ว มีงานปกติ และก็มีงานที่เข้าไม่ได้เลย “ โอเค ไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น” ฉันคิด แล้วพ่อกับฉันก็ไปเรียนที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก มอบหมายงานถูกแจกจ่าย มีเพียงสองทางเลือกสำหรับคนจำนวนมากใช่ไหม? ฉันดีขึ้นแล้ว “โทนี่ งานของเราคล้ายกัน นี่มันอะไรกันไม่ทราบ? ผู้ชายสองคนนั่งอยู่ข้างหน้าและกำลังคุยกันเรื่องบางอย่างอยู่ จากการสนทนาดูเหมือนว่าพวกเขาจะไปเรียนเตรียมอุดมศึกษาที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกแล้ว “ฉันสงสัยว่าเขาคิดอย่างไรเกี่ยวกับงานนี้?..” เขายังคงนั่งอย่างเปิดเผย ราวกับว่าตัวเขาเองกำลังเชิญชวนให้ผู้คนพิจารณาวิธีแก้ปัญหาของเขา ฉันรีบทำงานสองสามอย่าง (ตอนนี้คงใครๆ ก็เกลียดผม แต่ถ้าอยากมีชีวิตอยู่ รู้จักเคลื่อนไหว คนที่เกิดมาเพื่อโกงจะไม่สอน) งานสุดท้ายดูน่าเบื่อสำหรับฉันจนฉันทำไปครึ่งทางแล้วจากไป ฉันคิดว่าฉันทำผิด มันเป็นริดสีดวงทวารเกินไป บ้าอะไร โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพ่อรออยู่ ออกมา.

ใกล้ถึงจุดเคมีแล้ว วันก่อนผมตัดสินใจดูงานของปีที่แล้ว “นี่มันเกมอะไรกันเนี่ย???? พ่อครับ ผมไม่ไป” ตัดสินใจไม่ไป (ทำไมถ้าโง่แล้วไม่ทำอะไรเลย?)

ฉันเริ่มคิดถึงวิชาเคมีที่ NSU แต่แม่ไม่อยากให้ฉันไปที่นั่น เพราะอยู่ไกลเกินไป “แม่ครับ ผมมีโอกาสได้ไปที่นั่น”

โรงเรียน ครู ตะโกนว่าเราโง่ เราไม่ผ่าน เราจะไม่ไปไหน โลกจะพาเราไปอย่างไรโดยทั่วไป

มีการโพสต์ผลลัพธ์ของ Lomonosovkas ทั้งหมด ยกเว้นชีววิทยา ที่ไหนที่ไหน?

อุ๊ย พวกมันปรากฏตัวแล้ว "แม่ ดูสิ"

"ไม่คุณ"

“โอ้ ใช่! ใช่! ประกาศนียบัตรระดับ 3”

แล้วฉันก็คิดว่าฉันมีโอกาสที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กแม้ว่าจะอยู่ที่คณะชีววิทยาก็ตาม แต่ความคิดของฉันเกี่ยวกับเคมีที่ NSU

การสอบ Unified State กำลังใกล้เข้ามา “อาจถึงเวลาที่คุณต้องสติแล้ว แต่เดี๋ยวก่อน ฉันยังไม่ได้ดูซีรีส์นี้เลย”

การสอบภาษารัสเซีย ฉันไม่กลัวเลย มีการอ่านออกเขียนได้ตามธรรมชาติหรืออะไรสักอย่าง ฉันแค่ไม่รู้ว่าจะหาอะไรมา กำหนดความคิด หรือเขียนเรียงความได้อย่างไร เอาล่ะ ลงนรกด้วย

การทดสอบนั้นง่าย หัวข้อของเรียงความก็ค่อนข้างง่ายเช่นกัน แต่ฉันอ่านอะไรเกี่ยวกับความรักแทบไม่ได้เลย ดังนั้นข้อโต้แย้งจึงโง่เขลา

คณิตศาสตร์. ฉันไม่เข้าใจเรขาคณิต พีชคณิตที่โรงเรียนก็โอเค บางครั้งฉันก็ทำการบ้านด้วยซ้ำ ฉันชอบวิชานี้ วันก่อนฉันดูวิดีโอพร้อมวิธีแก้ไขปัญหาจากส่วนที่สองที่ฉันไม่เข้าใจ เมื่อคิดว่าตัวเองสามารถวิชาเอกคณิตศาสตร์ได้ (เพราะมีตัวเลือกมากมาย) ฉันจึงไปสอบอย่างใจเย็น ฉันแก้ไขปัญหาที่ฉันไม่เคยแก้ได้ แต่ฉันล้มเหลวในสิ่งที่ฉันแก้ไขมาตลอด

อย่างไรก็ตาม ในหนึ่งปี ฉันเขียนตัวอย่างทางคณิตศาสตร์เพียงสองตัวอย่าง หนึ่งตัวอย่างเป็นภาษารัสเซีย และอีกหนึ่งตัวอย่าง

ชีววิทยา. ฉันตัดสินใจเตรียมตัวที่นี่เพราะเมื่อวันก่อนฉันได้คะแนน 45 คะแนนในการทดสอบ Reshuega เมื่อเดือนมิถุนายน (มันน่าตกใจมาก) เนื่องจาก Lomonosovka ฉันจึงต้องทำคะแนนอย่างน้อย 75 คะแนนเพื่อยืนยันการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก เราสามคนและเพื่อนร่วมชั้นจ่ายค่าสัมมนาทางเว็บซึ่งเป็นหลักสูตรเร่งรัดด้านชีววิทยา มันช่วยได้จริงๆ “150 ก้าว” ก็ช่วยได้เช่นกัน การสอบ. ฉันทำส่วนแรกใน 6 นาทีมันเป็นระดับประถมศึกษา แต่เมื่อครั้งที่สองฉันพลาดอะไรบางอย่างไป

จากนั้นผลลัพธ์ในภาษารัสเซียก็เริ่มมาถึง ฉันคิดว่าฉันทำเรียงความของฉันพัง โดยหวังว่าจะได้ 80 คะแนน เพื่อนคนหนึ่งเขียนว่า “ฉันได้ 98 คะแนน ว้าว ลูกน้ำตัวหนึ่ง แย่จัง” ฉันบอกเธอไปแล้วแบบว่าคนจะยอมแพ้แบบนั้นได้ยังไง? ฉันพูดว่า:“ ฉันจะดูของฉัน แต่ฉันจะไม่บอกคุณฉันรู้สึกละอายใจ” ฉันเปิดมัน ฉันเห็น 100 ฉันคิดว่า: "คะแนนอยู่ที่ไหน" ฉันมองอีกครั้ง 100 คะแนน “นี่เป็นของฉันเลยเหรอ?” เพื่อเป็นการเฉลิมฉลอง ฉันเขียนถึงเพื่อน โทรหาเพื่อน และรอให้แม่มาถึง

เพื่อนร่วมชั้นของฉันทุกคนเรียนวิชาคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ทุกคนเซ็นชื่อสำหรับการประเมินไปแล้ว แต่ฉันไม่ทำ เพราะไม่มีผลลัพธ์ คณิตศาสตร์เฉพาะทางและฉันมอบให้เธอเท่านั้น เธอมานี่ 70 คะแนน ไม่แย่สำหรับฉัน แต่ฉันสามารถทำคะแนนได้ประมาณ 80 ถ้าไม่ใช่เพราะความผิดพลาดโง่ๆ

ฉันถูกเรียกไปโรงเรียนเพื่อเซ็นเกรด และเกรด! ห้าทั้งหมด ครูประจำชั้นพูดว่า: “เราคิดว่าเมื่อคุณสอบ A ได้ทั้งหมด ผ่านภาษารัสเซียด้วยคะแนน 100 คะแนน เราจะมอบใบรับรองสีแดงให้กับคุณ แต่ไม่ใช่เหรียญรางวัล จะมีการมอบเหรียญรางวัลสำหรับเกรด A ในภาคการศึกษาด้วย”

“ฉันมีใบแดงแล้วเหรอ? ว้าว! นั่นคือสามคะแนนของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก!”

ข้อสอบเคมี. ฉันไม่กลัว ได้รับมอบหมายงาน. แล้วความตื่นตระหนกเล็กน้อยก็เริ่มขึ้น เพราะบางคำถามฉันโง่โดยไม่คาดคิด ความตื่นตระหนกทวีความรุนแรงขึ้นหลังจากดูส่วนที่สอง ออกจากข้อสอบทั้งน้ำตาเหมือนเพื่อนคนอื่นๆ

สำเร็จการศึกษาฉันได้รับใบแดง “ให้ตายเถอะ ทุกคนเป็นสีฟ้า มันเป็นสีโปรดของฉัน”

ฉันจะออกเดินทางไปยังภูมิภาคใกล้เคียงในช่วงวันหยุด ชีววิทยามา - 89 “ให้ตายเถอะ ทำไมจะไม่ได้ 90 ล่ะ เราควรพยายามอุทธรณ์” ฉันรีบออกจากวันหยุดและรีบไปโรงเรียนเพื่อเขียนใบสมัคร ฉันจะไปอุทธรณ์ในอีกสองสามวัน การรอคอยที่ยาวนานหลายชั่วโมงทำให้ฉันเข้าใจว่าสาขาของฉันไม่เหมาะกับคนฉลาด เพราะ "ผู้เชี่ยวชาญ" ไม่รู้ว่าเด็กนักเรียนรู้อะไร พวกเขาต้องการลดคะแนนลงแต่ก็ตกลงที่จะคงไว้ไม่เปลี่ยนแปลง

เคมีก็มา.. 77. "นี่คือคะแนนของฉันเหรอ? เลขน้อยแค่นี้เหรอ?" อีกครั้งที่ตีโพยตีพายเพราะฉันคาดหวังผลลัพธ์ที่แตกต่างออกไป สวัสดี คณะเคมี มหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ฉันจำได้ว่ามหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกมี DVI แทนที่จะกลับไปพักร้อนกับแม่ ฉันกับพ่อรีบไปส่งเอกสารที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก เราสมัครเข้าเรียนคณะชีววิทยา ดิน คลินซี และชีววิทยาสาขาเทคโนโลยีชีวภาพ Lomonosovka ให้หนึ่งร้อยสำหรับ DVI ฉันก็ผ่อนคลาย แต่ไม่ใช่ในด้านเทคโนโลยีชีวภาพ พวกเขาให้หนึ่งร้อยสำหรับการสอบ Unified State คุณต้องเขียน DVI ฉันไม่ไป เพราะอะไรวะ ฉันก็จะไม่ไปที่นั่นอยู่ดี

ฉันจะไปเยี่ยมน้องสาวของฉันที่เบลโกรอด จากนั้นฉันจะส่งมันทางไปรษณีย์ไปที่ NSU เพื่อการศึกษาขั้นพื้นฐาน เคมี และชีววิทยา

หลังจาก BGD พ่อและฉันกำลังจะไปมหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ฉันสมัครเข้าเรียนคณะเคมี (รู้ว่าจะไม่ผ่าน) และคณะชีววิทยา ฉันไม่อยากเรียนฟิสิกส์ เคมี และกลศาสตร์ของวัสดุ

กำลังท่องลิสต์กับแม่ กลัวจะป่วย “มอบมันให้กับโวโรเนซ” “ไม่ค่ะแม่ ค่าเข้าภาควิชาชีววิทยาอยู่ที่ 160 แต่ฉันมีค่าภาษารัสเซียเพียง 100 เท่านั้น”

แล้วฉันก็คิดว่า: “ให้ตายเถอะ ชีววิทยาน่าสนใจมาก แล้วจะมีกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์แบบไหนล่ะ ฉันอยากไปคณะชีววิทยา”

ฉันปฏิเสธ NSU เพราะฉันเปลี่ยนใจที่จะเรียนวิชาเคมี แม้ว่าฉันจะไปที่นั่นก็ตาม

แม่ของฉันและฉันขีดฆ่าจากรายชื่อมหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กที่นำต้นฉบับมาที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกและในทางกลับกัน เราประเมินโอกาส

ฉันเรียนที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในคณะชีววิทยาและที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกในสาขาดิน คลินซี และชีววิทยา

ฉันตัดสินใจเลือกระหว่างสองคณะวิชาชีววิทยา ฉันไม่ชอบมอสโก แต่นี่คือมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก

หลายวันแห่งการไตร่ตรองกับทั้งครอบครัว ตัดสินใจแล้ว!

พ่อของฉันและฉันกำลังจะไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เราเอาต้นฉบับ เผื่อว่าฉันเอาเอกสารจากแผนกเคมี (จู่ๆ ฉันก็ผ่านคลื่นลูกที่สองไปได้ แต่สิ่งสำคัญอันดับแรก)

และฉันก็ลงทะเบียนแล้ว

ผู้พัฒนางานสอบตอบคำถามที่พบบ่อยจากบัณฑิต

ข้อความ: นาตาลียา เลเบเดวา/RG
ภาพ: Alexey Malgavko/RIA Novosti

หนึ่งในสองข้อสอบภาคบังคับ (อีกข้อสอบคือคณิตศาสตร์) ที่นักเรียนทุกคนต้องสอบ ในปีนี้ ผู้สำเร็จการศึกษาจะเข้าสอบภาษารัสเซียในวันเกิดของ A.S. Pushkin 6 มิถุนายน- หากผลสอบน้อยเกินไปสามารถลองสอบใหม่ในวันจองได้ - 26 มิถุนายนหรือในช่วงเวลาเพิ่มเติม - 4 กันยายน- ข้อสอบต้องรู้อะไรบ้างจึงจะผ่านด้วยคะแนนสูงสุดในครั้งแรก?

1. คุณจะได้รับคะแนนจากการสอบ Unified State ในภาษารัสเซียได้กี่คะแนน?

เพื่อให้งานทั้งหมดสำเร็จลุล่วงได้อย่างถูกต้อง กระดาษสอบสามารถรับคะแนนหลักได้สูงสุด 58 คะแนน สำหรับเรียงความที่เขียนดี คุณจะได้รับ 24 คะแนน

หากต้องการรับประกาศนียบัตรมัธยมปลาย คุณต้องได้คะแนนขั้นต่ำ 24 คะแนน และหากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 มีแผนจะเข้ามหาวิทยาลัยไม่ว่าจะเป็นสาขาวิชาพิเศษใด จะต้องสอบผ่าน อย่างน้อย 36 คะแนน

2. ให้เวลาเท่าไรในการทำภารกิจทั้งหมดให้สำเร็จ?

มีเวลา 210 นาที หรือ 3.5 ชั่วโมง ในการทำข้อสอบเป็นภาษารัสเซีย

3. ความรู้อะไรบ้างที่จะถูกทดสอบในการสอบ Unified State ในภาษารัสเซีย?

งานสอบในภาษารัสเซียทดสอบความรู้เกี่ยวกับบรรทัดฐานของการสร้างข้อความ ศัพท์ การสะกด เครื่องหมายวรรคตอน บรรทัดฐานทางไวยากรณ์ของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ และความสามารถในการสร้างข้อความตามสิ่งที่อ่าน

4. เวอร์ชั่นข้อสอบประกอบด้วยงานอะไรบ้าง?

เอกสารการสอบ Unified State แต่ละเวอร์ชันในภาษารัสเซียประกอบด้วยสองส่วนและรวม 26 งานซึ่งมีรูปแบบและระดับความยากแตกต่างกัน

ส่วนที่ 1มีงานตอบสั้น 25 งาน (งานแบบเปิดสำหรับบันทึกคำตอบที่ถูกต้องซึ่งกำหนดด้วยตนเองและงานสำหรับการเลือกและบันทึกคำตอบที่ถูกต้องหนึ่งคำตอบจากรายการคำตอบที่เสนอ)

งานของส่วนแรกทดสอบความเชี่ยวชาญของผู้เข้าร่วมการสอบในด้านสื่อการศึกษาทั้งในระดับพื้นฐานและระดับสูงของความซับซ้อน: ประเภทหลังรวมถึงงานที่ทดสอบความเชี่ยวชาญของบรรทัดฐานทางไวยากรณ์ (ภารกิจที่ 7) ความสามารถในการค้นหาวิธีการเชื่อมโยงประโยคใน ข้อความ (ภารกิจที่ 24) และข้อความที่ใช้ในวิธีการแสดงออกทางภาษาของข้อความ (ภารกิจที่ 25)

ส่วนที่ 2มีหนึ่งงาน (งาน 26) - ตามข้อความที่อ่าน ในการทำภารกิจนี้ให้สำเร็จ ผู้สอบจะต้องแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการวิเคราะห์เนื้อหาและประเด็นของข้อความที่อ่าน แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาของข้อความต้นฉบับ กำหนดตำแหน่งของผู้เขียนข้อความ แสดงและโต้แย้งความคิดเห็นของตนเอง นำเสนอความคิด สม่ำเสมอและมีเหตุผลและใช้คำพูดที่หลากหลาย รูปแบบไวยากรณ์และความสมบูรณ์ของคำศัพท์ของภาษา จัดรูปแบบข้อความตามการสะกด เครื่องหมายวรรคตอน ไวยากรณ์ และบรรทัดฐานคำพูดของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่

ผู้เข้าสอบสามารถเขียนเรียงความได้ทุกระดับของความซับซ้อน (ขั้นพื้นฐาน ขั้นสูง สูง)

5. ปีนี้จะมีภารกิจใหม่หมายเลข 20 ปรากฏขึ้นมา

ภารกิจที่ 20 จะทดสอบความรู้ของคุณเกี่ยวกับบรรทัดฐานคำศัพท์ของภาษาวรรณกรรมรัสเซีย งานที่ได้รับมอบหมายจะมีค่า 1 คะแนน

งานจะได้รับในสองเวอร์ชัน:

• เป็นข้อยกเว้นนั่นคือจำเป็นต้องลบคำพิเศษออก
• ในรูปของการแทนที่คือคำว่าจะต้องถูกแทนที่

อัลกอริทึมการดำเนินการ: ก่อนอื่นคุณต้องค้นหาความขัดแย้งทางความหมาย (ความหมาย) ในประโยค แยกข้อผิดพลาดและทำงานให้เสร็จสิ้น แก้ไขข้อผิดพลาดนี้

6. ความยากในการทำภารกิจที่ 7 ให้สำเร็จคืออะไร?

งานมีลักษณะดังนี้: "สร้างความสอดคล้องระหว่างข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์กับประโยคที่พวกเขาสร้างขึ้น"

มีสามประเภท แต่จะต้องระบุเฉพาะข้อผิดพลาดทางสัณฐานวิทยาและวากยสัมพันธ์ในการสอบ

ข้อผิดพลาดทางสัณฐานวิทยา:

• การใช้รูปแบบ case ของคำนามพร้อมคำบุพบทไม่ถูกต้อง
• การใช้ตัวเลขไม่ถูกต้อง

ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์:

• การหยุดชะงักของการเชื่อมต่อระหว่างเรื่องและภาคแสดง;
• การละเมิดความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบกริยาและชั่วคราว
• ข้อผิดพลาดในการสร้างประโยคที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน
• การสร้างประโยคที่มีผู้มีส่วนร่วมไม่ถูกต้อง
• การละเมิดในการสร้างประโยคด้วยวลีที่มีส่วนร่วม
• การละเมิดในการสร้างประโยคด้วยการใช้คำที่ไม่สอดคล้องกัน
• การสร้างประโยคด้วยคำพูดทางอ้อมไม่ถูกต้อง
• ข้อผิดพลาดในการสร้างประโยคที่ซับซ้อน

ก่อนเริ่มงาน ผู้เขียนงานสอบแนะนำให้คุณอ่านประโยคทั้งหมดอย่างละเอียด

7. อะไรคือความแตกต่างเกี่ยวกับเรียงความใน Unified State Examination ในภาษารัสเซีย (ภารกิจที่ 26)?

หากต้องการเขียนเรียงความตามข้อความที่คุณอ่านให้ประสบความสำเร็จ นักพัฒนาแนะนำให้ปฏิบัติตามแผนต่อไปนี้:

• กำหนดปัญหาประการหนึ่งที่ผู้เขียนข้อความตั้งไว้
• เขียนความเห็นเกี่ยวกับปัญหานี้ รวมทั้งตัวอย่างสองตัวอย่างจากข้อความที่อ่าน ซึ่งมีความสำคัญต่อการทำความเข้าใจและโต้แย้งปัญหา
• ระบุตำแหน่งของผู้เขียน
• แสดงทัศนคติส่วนตัวของคุณต่อสิ่งที่คุณอ่าน สนับสนุนความคิดเห็นของคุณด้วยข้อโต้แย้งทางวรรณกรรมสองข้อ

แต่ไม่จำเป็นต้องปฏิบัติตามแผนนี้อย่างเคร่งครัด ใน เรียงความที่ดีองค์ประกอบที่รอบคอบเป็นสิ่งสำคัญ คุณสามารถจำกัดตัวเองได้เพียงสามส่วนพื้นฐาน: บทนำ ส่วนหลัก และบทสรุป คุณยังสามารถรวมส่วนอื่นๆ ด้วยธีมย่อยของตัวเองในแต่ละส่วนได้

เคล็ดลับจากนักพัฒนา:

• คุณต้องคิดทบทวนองค์ประกอบหลังจากระบุปัญหาที่ผู้เขียนหยิบยกขึ้นมาในข้อความแล้วเท่านั้น สิ่งสำคัญคือต้องไม่สับสนระหว่างหัวข้อและปัญหาของข้อความ
• แนะนำให้ใช้ผลงานจาก .
• คุณสามารถใช้วรรณกรรมสมัยใหม่และวรรณกรรมต่างประเทศเป็นข้อโต้แย้งได้
• คุณสามารถพึ่งพาวรรณกรรมประเภทที่ไม่ใช่คลาสสิกได้ (นักสืบหรือระทึกขวัญ) แต่ข้อโต้แย้งที่เลือกจะต้องนำเสนอเป็นข้อโต้แย้งอย่างแม่นยำ
• ลิงก์ไปยังภาพยนตร์สารคดีไม่ได้ ข้อโต้แย้งทางวรรณกรรมแม้ว่าเราจะพูดถึงการดัดแปลงภาพยนตร์ก็ตาม
• บทความและหนังสือวิทยาศาสตร์ยอดนิยมสามารถใช้เป็นข้อโต้แย้งทางวรรณกรรมได้

8. ระดับความยากของงานส่งผลต่อคะแนนสุดท้ายอย่างไร?

ในบรรดางานระดับพื้นฐานที่ซับซ้อนก็มีงานอยู่ด้วย เปอร์เซ็นต์ต่ำการดำเนินการ - คุณควรให้ความสนใจเป็นพิเศษ งานเหล่านี้เป็นงานทดสอบการสะกด -Н- และ -НН- ในส่วนต่าง ๆ ของคำพูด (ภารกิจ 14) เครื่องหมายวรรคตอนใน ประโยคที่ซับซ้อนกับ ประเภทต่างๆการเชื่อมต่อ (ภารกิจที่ 19) ความรู้เกี่ยวกับประเภทคำพูดเชิงหน้าที่และความหมาย (ภารกิจที่ 22)

9. ต้องคำนึงถึงอะไรบ้างเพื่อให้ได้คะแนนสูงสุด?

โดยทั่วไปคำแนะนำและคำอธิบายที่จำเป็นทั้งหมดจะระบุไว้ในคำแนะนำในการปฏิบัติงานก่อนตัวเลือก CMM ดังนั้นคุณควรอ่านคำแนะนำสำหรับตัวเลือกและงานเฉพาะอย่างละเอียด การปฏิบัติตามเคล็ดลับเหล่านี้จะช่วยให้คุณจัดระเบียบงานสอบได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น นอกเหนือจากคำแนะนำทั่วไปแล้ว แต่ละส่วนของงานยังให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการเขียนคำตอบของงานประเภทใดประเภทหนึ่ง ก่อนทำงานให้เสร็จสิ้น คุณควรอ่านคำแนะนำสำหรับงานแต่ละประเภทอย่างละเอียด

10. กรอกแบบฟอร์มสอบอย่างไรให้ถูกต้อง?

แบบฝึกหัดแสดงให้เห็นว่า เป็นการดีกว่าที่จะป้อนคำตอบลงใน KIM ก่อน จากนั้นค่อยโอนคำตอบเหล่านั้นไปยังแบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 1 ทางด้านขวาของจำนวนงานที่เกี่ยวข้อง โดยเริ่มจากเซลล์แรกโดยไม่มีช่องว่าง เครื่องหมายจุลภาค และอื่นๆ อักขระเพิ่มเติม เขียนคำตอบสำหรับงานมอบหมายโดยไม่ต้องเพิ่มเติมโดยไม่จำเป็น (เขียนคำศัพท์ แนวคิด คำสำคัญ หรือการรวมกันของคำจากข้อความ เป็นต้น)

เป็นการดีกว่าที่จะเขียนคำตอบของภารกิจที่ 26 ลงในแบบร่างก่อนแล้วจึงเขียนใหม่ในแบบฟอร์มหมายเลข 2 เรียงความควรเขียนให้ชัดเจนด้วยลายมือที่อ่านง่าย รายการในแบบร่างจะไม่ถูกนำมาพิจารณาเมื่อประมวลผลและตรวจสอบงาน

วิดีโอให้คำปรึกษาเกี่ยวกับการสอบ Unified State ในภาษารัสเซียจากผู้พัฒนาข้อสอบ:

ยอดดู: 0