Tekst Što je najvažnija stvar u životu? Glavna stvar može biti da svaka nijansa ima svoju, jedinstvenu boju. Ali ipak, glavna stvar bi trebala biti za svaku osobu. Život se ne bi trebao raspadati u sitnice, rastvarati u svakodnevnim brigama. I također, najvažnije: glavna stvar, bez obzira koliko je individualna za svaku osobu, mora biti ljubazna i značajna. Čovjek se mora moći ne samo uzdići, nego izdići iznad sebe, iznad svojih osobnih svakodnevnih briga i razmisliti o smislu svog života – pogledati u prošlost i pogledati u budućnost. Ako živite samo za sebe, sa svojim sitnim brigama za vlastitu dobrobit, tada od onoga što ste proživjeli neće ostati ni traga. Ako živiš za druge, onda će drugi spasiti ono čemu si služio, čemu si davao snagu. Je li čitatelj primijetio da se sve loše i sitno u životu brzo zaboravlja? Ljudi se i dalje ljute na lošu i sebičnu osobu, na loše stvari koje je učinio, ali se same osobe više ne sjećaju, izbrisana je iz sjećanja. Ljudi kojima nije stalo ni do koga kao da blijede iz sjećanja. A ljudi koji su služili drugima, koji su služili mudro, koji su imali dobru i značajnu svrhu u životu, dugo se pamte. Pamte njihove riječi, postupke, izgled, šale, a ponekad i ekscentričnosti. Pričaju o njima. Mnogo rjeđe i, naravno, s neljubaznim osjećajem govore o zlima. U životu morate imati svoju vlastitu službu - službu nekom cilju. Čak i ako je stvar mala, postat će velika ako ste joj vjerni. U životu je najvrednija dobrota, a ujedno je dobrota pametna i svrsishodna. Inteligentna dobrota je nešto najvrjednije u čovjeku, najprivlačnije mu je i, u konačnici, najvjernije na putu do osobne sreće. Sreću postižu oni koji se trude usrećiti druge i umiju barem nakratko zaboraviti na svoje interese i sebe. Ovo je "nepromjenjiva rublja". Znati to, uvijek se toga sjećati i slijediti puteve dobrote vrlo je, vrlo važno. (Prema D.S. Lihačovu*) *Dmitrij Sergejevič Lihačov (1906.-1999.) - ruski književni kritičar, filolog, politički djelatnik, povjesničar kulture, autor temeljnih djela posvećenih uglavnom povijesti staroruske književnosti Esej (C1) Uvod. Svaka osoba ima svoje mišljenje o tome što je najvažnije u životu. Za jednog je to materijalno blagostanje, za drugoga profesionalna karijera, za trećeg sretna obitelj. I, nastojeći postići svoj cilj, ljudi rijetko razmišljaju o tome kakav će trag ostaviti u životu, hoće li ih se pamtiti za 10-20 godina. Oni koji razmišljaju o tome, slijedeći junake Tolstojeva romana "Rat i mir", vide smisao svog života ne samo u pronalaženju osobne sreće, već iu visokoj službi za dobrobit svog naroda. Problem, autorov stav, tekstualni komentar. Vječno filozofsko pitanje o glavnoj stvari u ljudskom životu zabrinjava autora ovog teksta D. S. Lihačova. Autor odmah daje odgovor na to: "... glavna stvar, bez obzira koliko je individualna za svaku osobu, mora biti dobra i značajna." Da bi uvjerio svoje čitatelje u valjanost ove izjave D.S. Lihačov se okreće našem životnom iskustvu, podsjećajući nas da se „sve loše i sitno u životu brzo zaboravlja“, pa stoga „iz sjećanja nestaju ljudi kojima nije stalo ni do koga“, te ljudi koji su „služili drugima, imali dobrih i značajnih stvari u životni cilj” dugo se pamte. Nadalje, D. S. Likhachev s pravom primjećuje da osobnu sreću postižu oni koji posjeduju “pametnu ljubaznost” (“nastoji usrećiti druge i u stanju je barem nakratko zaboraviti na svoje interese i sebe”). Vaša teza, argument 1 na temelju životnog iskustva. U potpunosti se slažem s mišljenjem autora teksta: svaka osoba u životu treba živjeti ne samo svojim brigama, već i služiti nekom cilju za dobrobit drugih, tada će njegov život dobiti visoko značenje. Doista, kako drugačije objasniti činjenicu da se neki naši suvremenici, poznati liječnici, glumci, znanstvenici, poslovni ljudi, bave dobrotvornim radom, spašavajući živote bolesne djece i starijih osoba. Tako su glumice Chulpan Khamatova i Dina Korzun osnovale fond za pomoć djeci oboljeloj od leukemije i nekoliko puta godišnje organiziraju dobrotvorne večeri. A takvih primjera, na sreću, ima poprilično. Argument 2 na temelju iskustva čitatelja. Ispravnost autora teksta potvrđuje iskustvo fikcije. Nije slučajno da je problem pronalaska svrhe i smisla života jedan od središnjih za rusku književnost 19. stoljeća. Sjetimo se junaka već spomenutog romana Lava Tolstoja “Rat i mir”, Pierrea Bezukhova. Kroz brojne pokušaje i pogreške (divlji život, brak s Helenom, dvoboj s Dolohovom, masonerija) dolazi do jedine ispravne odluke: služiti svome narodu (vlastitim novcem skuplja narodnu miliciju, sam odlazi na Borodinsko polje , nakon rata 1812. bori se za oslobođenje naroda ). Takva osoba, sposobna razmišljati ne samo o sebi, naravno, uspjela je pronaći osobnu sreću: ima prekrasnu obitelj - svoju voljenu i voljenu ženu Natashu, djecu. Zaključak. Upravo takvi ljudi koji sebi postavljaju “dobre i značajne” ciljeve ostat će ljudima u sjećanju. I želim vjerovati da će među mojim vršnjacima biti puno onih koji će “ići stazama dobrote”.

Gdje mogu pronaći originalni tekst diktata s riječima "Što je najvrjednije u životu? Glavna stvar za svakog čovjeka treba biti dobrota" i dobio najbolji odgovor

Odgovor od Diegosteee[aktivno]
Što je najvrjednije u životu? Glavna stvar za svaku osobu treba biti ljubazna i značajna. Čovjek se mora moći izdići iznad sebe, iznad svojih osobnih briga i razmisliti o smislu života – pogledati u prošlost i pogledati u budućnost.
Ako živiš samo od svojih briga, onda od onoga što si proživio neće ostati ni traga. Ako živiš za druge, onda će drugi spasiti ono u što si dao svoju snagu.
Sve loše i malo u životu brzo se zaboravi. Ljudi kojima nije stalo ni do koga kao da blijede iz sjećanja.
Ljudi koji su imali dobru i značajnu svrhu u životu pamte se dugo. Pamte njihove riječi, šale, njihov izgled, postupke, a ponekad i ekscentričnosti. Pričaju o njima.
U životu morate imati svoju vlastitu službu - službu nekom cilju, makar i malom. Ako ste vjerni ovom poslu, postat će veliki.
U životu je najvrednija dobrota, pamet, svrhovitost. Inteligentna dobrota je nešto najvrjednije u čovjeku, ono što mu je najprivlačnije i, u konačnici, najsigurnije na putu do sreće.
Sreću postižu oni koji se trude usrećiti druge i umiju barem nakratko zaboraviti na sebe i svoje interese.
Znati to, uvijek se toga sjećati i slijediti puteve dobrote vrlo je, vrlo važno. (Prema D.S. Likhachovu)
To je što?

Odgovor od Faber 123[novak]
OVDJE JE BJELORUSKI
Što je najgora stvar u životu? Koža plašta je ljubazna i značajna. Čovjek mora znati paziti na sebe, na svoje marljive bube, i razmišljati o smislu života - gledajući u prošlost i gledajući u budućnost.
Ako živite samo sa svojim bubama, pakao se neće naći na vidiku. Ako živiš za druge, onda će drugi spasiti ono u što ti ulijevaš snagu.
Sve što je ocijeđeno i frakciono je zaboravljeno. Ljudi, nije da se grudam, kao da gubim pamćenje.
Ljudi koji žive dobrim i smislenim životom dobro pamte. Sjeti se njihovih riječi, topline, njihove ablichcha, ŭchinki ŭ sati braka. Uništit ću njihova prava.
Zhytstsi treba imati svog slugu - sluga je s desne strane, navat kali yano mali. Kali getai će s pravom biti vjeran, ali ja ću postati slab.
U životu je sve više kestenjasto, što je dabrynya, razumno, metanakiravana. Razumna dama je najotmjenija na svijetu, najotmjenija u prošlosti i najkorisnija na kraju dana.
Sreća je dostupna onima koji žele usrećiti druge i rado zaborave na sebe i svoje interese barem na sat vremena.
Znati to, sjećati se ovog susreta i slaviti put Dabryne - velike i velike je važno

Odgovor od Denis Akhtiev[novak]
Da)

Odgovor od Valera Aplevič[aktivan]
Možete li molim vas prevesti tekst na bjeloruski?

Odgovor od 3 odgovora[guru]

Zdravo! Ovdje je izbor tema s odgovorima na vaše pitanje: Gdje mogu pronaći originalni tekst diktata s riječima "Što je najvrjednije u životu? Glavna stvar za svakog čovjeka trebala bi biti dobrota."

Tekstovi iz otvorena banka FIPI zadaci

TEKST 1

Da biste cijenili ljubaznost i razumjeli njezino značenje, morate je sami iskusiti. Treba prihvatiti zraku tuđe dobrote i živjeti u njoj. Čovjek mora osjetiti kako zraka te dobrote obuzima srce, riječ i djela cijeloga života. Ljubaznost ne dolazi iz obveze, ne iz dužnosti, već kao dar.

Tuđa dobrota je slutnja nečeg većeg, u što se čak ni odmah ne vjeruje. To je toplina od koje se srce zagrijava i počinje se kretati kao odgovor. Osoba koja je jednom iskusila dobrotu ne može a da prije ili kasnije ne odgovori, samouvjereno ili nesigurno, svojom dobrotom.

Velika je sreća osjetiti vatru dobrote u srcu i dati mu odriješene ruke u životu. U ovom trenutku, u ovim časovima, čovjek pronalazi ono najbolje u sebi, čuje pjev svoga srca. “Ja” i “moje” se zaboravljaju, ono što je tuđe nestaje, jer postaje “moje” i “ja”. I više nema mjesta u duši za neprijateljstvo i mržnju.

Oduzmete li čovjeku sposobnost sanjanja, nestat će jedan od najmoćnijih motiva koji rađaju kulturu, umjetnost, znanost i želju za borbom za prekrasnu budućnost. Ali snovi ne bi trebali biti odvojeni od stvarnosti. Oni moraju predvidjeti budućnost i stvoriti u nama osjećaj da već živimo u ovoj budućnosti i da i sami postajemo drugačiji.

Ne samo djeca, već i odrasli trebaju san. Izaziva uzbuđenje, izvor je visokih osjećaja. Ona nam ne da da se smirimo i uvijek nam pokazuje nove iskričave daljine, drugačiji život. To vas uznemirava i tjera da strastveno žudite za ovim životom. Ovo je njegova vrijednost.

Samo licemjer može reći da se trebamo smiriti i prestati. Da biste se borili za budućnost, morate biti u stanju sanjati strastveno, duboko i učinkovito. Trebate u sebi njegovati stalnu želju za onim što je smisleno i lijepo.

________________________________________________________________________________________

Koje su prednosti čitanja? Je li istina da je čitanje korisno? Zašto toliko ljudi nastavlja čitati? Uostalom, ne samo za opuštanje ili zauzimanje slobodnog vremena.

Prednosti čitanja knjiga su očite. Knjige šire čovjekove horizonte, obogaćuju njegov unutarnji svijet i čine ga pametnijim. Također je važno čitati knjige jer to povećava leksikon osoba, razvija jasno i jasno mišljenje. U to se svatko može uvjeriti na vlastitom primjeru. Dovoljno je samo zamišljeno pročitati neko klasično djelo i primijetit ćete kako je postalo lakše izraziti vlastite misli uz pomoć govora, odabrati prave riječi. Osoba koja čita kompetentnije govori. Čitanje ozbiljnih djela tjera nas na neprestano razmišljanje, razvija logično razmišljanje. Ne vjeruješ mi? I pročitate nešto od klasika detektivskog žanra, na primjer, "Avanture Sherlocka Holmesa" Conana Doylea. Nakon čitanja brže ćete razmišljati, um će vam se izoštriti i shvatit ćete da je čitanje korisno i blagotvorno.

Također je korisno čitati knjige jer one imaju značajan utjecaj na naše moralne smjernice i na naš duhovni razvoj. Nakon čitanja jednog ili drugog klasičnog djela, ljudi se ponekad počinju mijenjati na bolje.

__________________________________________________________________________________________

Što je dobra knjiga? Prvo, knjiga treba biti uzbudljiva i zanimljiva. Nakon čitanja prvih stranica ne bi trebalo biti želje da ga stavite na policu. Govorimo o knjigama koje nas tjeraju na razmišljanje i izražavanje emocija. Drugo, knjiga treba biti napisana bogatim jezikom. Treće, mora imati duboko značenje. Originalne i neobične ideje također čine knjigu korisnom.

Ne biste se trebali zanositi niti jednim žanrom ili vrstom književnosti. Dakle, sama strast prema fantasy žanru može mlade čitatelje pretvoriti u gobline i vilenjake koji puno bolje znaju put do Avalona nego put kući.

Ako niste čitali knjige iz školski plan i program ili ih čitati u skraćenom obliku, trebali biste početi s njima. Klasična književnost mora imati temelj za svaku osobu. Velika djela sadrže razočarenje i radost, ljubav i bol, tragediju i komediju. Naučit će vas da budete osjetljivi, emotivni, pomoći će vam da vidite ljepotu svijeta, razumijete sebe i ljude. Naravno, čitajte znanstveno-popularnu literaturu. Proširit će vam horizonte, formirati znanje o svijetu, pomoći će vam odrediti svoj životni put i pružiti priliku za samorazvoj. Nadamo se da će ti razlozi za čitanje knjigu učiniti vašim najboljim prijateljem.

__________________________________________________________________________________________

Riječ "kultura" je višeznačna. Što, prije svega, sadrži prava kultura? Nosi koncept duhovnosti, svjetla, znanja i istinske ljepote. I ako ljudi to shvate, onda će naša zemlja postati prosperitetna. I zato bi bilo jako dobro da svaki grad i mjesto ima svoj kulturni centar, kreativni centar ne samo za djecu, već i za ljude svih uzrasta.
Prava kultura uvijek je usmjerena na odgoj i obrazovanje. A na čelu takvih centara trebaju biti ljudi koji dobro razumiju što je prava kultura, od čega se sastoji i koji je njezin značaj.
Ključna nota kulture mogu biti pojmovi kao što su mir, istina, ljepota. Bilo bi dobro da se kulturom bave ljudi pošteni i požrtvovni, nesebično predani svome poslu, koji poštuju jedni druge. Kultura je ogroman ocean kreativnosti, za svakoga ima dovoljno mjesta, za svakoga ponešto. A ako svi zajedno počnemo sudjelovati u njegovom stvaranju i jačanju, tada će cijeli naš planet postati ljepši.

__________________________________________________________________________________________

Imati obitelj i djecu jednako je potrebno i prirodno kao što je nužno i prirodno raditi. Obitelj je dugo na okupu držao moralni autoritet oca, koji se tradicionalno smatrao glavom. Djeca su poštovala i slušala oca. Bavio se poljoprivrednim poslovima, građevinarstvom, sječom drva i drva za ogrjev. Sav teret seljačkog rada s njim su dijelili odrasli sinovi.

Upravljanje kućanstvom bilo je u rukama žene i majke. Ona je bila zadužena za sve u kući: čuvala je stoku, brinula se o hrani, odjeći. Sav taj posao nije radila sama: čak su i djeca, jedva naučivši hodati, malo po malo, uz igru, počela raditi nešto korisno.

Ljubaznost, tolerancija, međusobno opraštanje uvreda prerasli su u međusobnu ljubav u dobroj obitelji. Mrzovolja i svadljivost smatrani su kaznom sudbine i izazivali su sažaljenje prema svojim nositeljima. Trebalo je biti u stanju popustiti, zaboraviti uvredu, odgovoriti ljubazno ili šutjeti. Ljubav i sloga među rodbinom rodila je ljubav izvan kuće. Teško je očekivati ​​poštovanje drugih ljudi od osobe koja ne voli i ne poštuje svoju obitelj.

__________________________________________________________________________________________

Što znači biti kulturna osoba? Kulturnom se može smatrati osoba koja je obrazovana, lijepo odgojena i odgovorna. Poštuje sebe i druge. Kulturnog čovjeka odlikuju i stvaralački rad, težnja za visokim stvarima, sposobnost zahvalnosti, ljubav prema prirodi i zavičaju, suosjećanje i empatija prema bližnjemu, dobronamjernost.

Kulturna osoba nikada neće lagati. Zadržat će pribranost i dostojanstvo u svakoj situaciji. životne situacije. Ima jasno definiran cilj i ostvaruje ga. Glavni cilj takve osobe je povećati dobrotu u svijetu, nastojati osigurati da svi ljudi budu sretni. Ideal kulturnog čovjeka je prava ljudskost.

U današnje vrijeme ljudi premalo vremena posvećuju kulturi. A mnogi ljudi o tome niti ne razmišljaju tijekom života. Dobro je ako se čovjekov proces upoznavanja s kulturom odvija od djetinjstva. Dijete se upoznaje s tradicijom koja se prenosi s koljena na koljeno, upija pozitivna iskustva obitelji i zavičaja te uči kulturne vrijednosti. Kao odrastao čovjek može biti koristan društvu.

Neki ljudi vjeruju da osoba sazrijeva u određenoj dobi, na primjer, s 18 godina, kada postaje odrasla osoba. Ali postoje ljudi koji iu starijoj dobi ostaju djeca. Što znači biti odrasla osoba?

Odraslost znači samostalnost, odnosno sposobnost ophođenja bez ičije pomoći i brige. Osoba s ovom kvalitetom sve radi sama i ne očekuje podršku od drugih. Shvaća da mora sam prevladati svoje poteškoće. Naravno, postoje situacije kada se čovjek ne može sam nositi. Tada morate zatražiti pomoć od prijatelja, rodbine i poznanika. Ali općenito, neovisnoj, odrasloj osobi nije tipično oslanjati se na druge.

Postoji izraz: ruka treba očekivati ​​pomoć samo od ramena. Samostalna osoba zna biti odgovorna za sebe, svoje poslove i postupke. Sam planira svoj život i sam sebe procjenjuje, ne oslanjajući se na tuđe mišljenje. On razumije da mnogo toga u životu ovisi o njemu samom. Biti odrastao znači biti odgovoran za nekog drugog. Ali za to također morate postati neovisni, moći donositi odluke. Odraslost ne ovisi o godinama, već o životnom iskustvu, o želji da se živi život bez dadilja.

____________________________________________________________________________________________

Što je prijateljstvo? Kako postajete prijatelji? Prijatelje ćete najčešće sresti među ljudima zajedničke sudbine, istog zanimanja i zajedničkih misli. Pa ipak, ne može se sa sigurnošću reći da takva zajednica određuje prijateljstvo, jer ljudi različitih profesija mogu postati prijatelji.

Mogu li dva suprotna lika biti prijatelji? Sigurno! Prijateljstvo je jednakost i sličnost. Ali u isto vrijeme, prijateljstvo je nejednakost i različitost. Prijatelji uvijek trebaju jedni druge, ali prijatelji ne dobivaju uvijek jednake iznose od prijateljstva. Jedan je prijatelj i daje svoje iskustvo, drugi se oplemenjuje iskustvom u prijateljstvu. Jedan, pomažući slabom, neiskusnom, mladom prijatelju, uči njegovu snagu i zrelost. Drugi, slabić, u prijatelju prepoznaje svoj ideal, snagu, iskustvo, zrelost. Dakle, jedan daruje u prijateljstvu, drugi se raduje darovima. Prijateljstvo se temelji na sličnostima, ali se očituje u razlikama, proturječnostima i nesličnostima.

Prijatelj je netko tko tvrdi da ste vi u pravu, vaš talent, vaše zasluge. Prijatelj je onaj koji te s ljubavlju razotkriva u tvojim slabostima, nedostacima i porocima.

____________________________________________________________________________________________

Prijateljstvo nije nešto izvanjsko. Prijateljstvo leži duboko u srcu. Ne možete prisiliti sebe da nekome budete prijatelj ili prisiliti nekoga da bude vaš prijatelj.

Za prijateljstvo je prije svega potrebno puno uzajamno poštovanje. Što znači poštovati svog prijatelja? To znači uzeti u obzir njegovo mišljenje i uvažiti ga pozitivne osobine. Poštovanje se pokazuje riječima i djelima. Prijatelj kojeg poštuju osjeća da je cijenjen kao osoba, da se poštuje njegovo dostojanstvo i da mu se pomaže ne samo iz osjećaja dužnosti. U prijateljstvu je važno povjerenje, odnosno pouzdanje u iskrenost prijatelja, da neće izdati ili prevariti. Naravno, prijatelj može pogriješiti. Ali svi smo mi nesavršeni. To su dva osnovna i glavna uvjeta za prijateljstvo. Osim toga, za prijateljstvo, na primjer, uobičajeno moralne vrijednosti. Ljudi koji imaju različite poglede na to što je dobro, a što zlo teško će biti prijatelji. Razlog je jednostavan: možemo li pokazati duboko poštovanje i, možda, povjerenje prijatelju ako vidimo da čini postupke koji su po našem mišljenju neprihvatljivi i to smatra normom. Ojačajte prijateljstva i zajedničke interese ili hobije. Međutim, za prijateljstvo koje postoji već dugo i testirano je vremenom, to nije važno.

Prijateljski osjećaji ne ovise o dobi. Oni mogu biti vrlo jaki i donijeti osobi mnoga iskustva. Ali život je nezamisliv bez prijateljstva.

____________________________________________________________________________________________

Jednom čovjeku je rečeno da je poznanik o njemu govorio nimalo laskavo. "Šališ li se! - uzviknuo je čovjek. “Nisam ništa dobro učinio za njega...” Evo ga, algoritam crne nezahvalnosti, kada se na dobro odgovara zlom. U svom životu, treba pretpostaviti, ovaj se čovjek ne jednom susreo s ljudima koji su pobrkali smjernice na moralnom kompasu.

____________________________________________________________________________________________

Često govorimo o poteškoćama povezanim s odgojem osobe koja je tek krenula u život. A najveći problem je slabljenje obiteljskih veza, sve manja važnost obitelji u odgoju djeteta. A ako u ranim godinama ništa snažno u moralnom smislu njegova obitelj nije usadila u osobu, onda će kasnije društvo imati puno problema s ovim građaninom.

Druga krajnost je pretjerana roditeljska briga o djetetu. To je također posljedica slabljenja obiteljskog načela. Roditelji nisu dali dovoljno topline svom djetetu i, osjećajući tu krivnju, nastoje u budućnosti otplatiti svoj unutarnji duhovni dug zakašnjelom sitnom brigom i materijalnim koristima.

Svijet se mijenja, postaje drugačiji. Ali ako roditelji nisu uspjeli uspostaviti unutarnji kontakt s djetetom, prebacujući glavne brige na bake i djedove ili javne organizacije, onda se ne treba čuditi što drugo dijete tako rano stekne cinizam i nevjericu u nesebičnost da mu život osiromaši, postane ravan i suh. .

____________________________________________________________________________________________

Svatko od nas je nekada imao omiljene igračke. Možda svaka osoba ima svijetlo i nježno sjećanje povezano s njima, koje pažljivo čuva u svom srcu. Omiljena igračka je najživlje sjećanje iz djetinjstva svake osobe.

U doba računalne tehnologije stvarne igračke više ne privlače toliko pažnje kao virtualne. No, usprkos svim novim proizvodima poput telefona i računalne opreme, igračka je i dalje jedinstvena i nezamjenjiva svoje vrste, jer ništa ne uči i ne razvija dijete bolje od igračke s kojom može komunicirati, igrati se, pa čak i stjecati životne vještine. iskustvo.

Igračka je ključ svijesti čovječuljak. Da biste u njemu razvili i ojačali pozitivne osobine, učinili ga mentalno zdravim, usadili ljubav prema drugima, formirali ispravno razumijevanje dobra i zla, trebate pažljivo odabrati igračku, imajući na umu da će ona donijeti u njegov svijet ne samo njegovu sliku , ali i ponašanje, osobine, kao i sustav vrijednosti i svjetonazor. Nemoguće je odgojiti punopravnu osobu uz pomoć negativnih igračaka.

____________________________________________________________________________________________

Bit pojma “moći” leži u sposobnosti jedne osobe da prisili drugu da učini nešto što sama ne bi učinila svojom voljom. Drvo, ako ga se ne uznemirava, raste uspravno. Ali čak i ako ne uspije ravnomjerno rasti, tada se, savijajući se ispod prepreka, pokušava izvući ispod njih i ponovno se protegnuti prema gore. Takav je i čovjek. Prije ili kasnije poželjet će otkazati poslušnost. Submisivni ljudi obično pate, ali ako jednom uspiju zbaciti svoj “teret”, često se i sami pretvaraju u tiranine.

Ako zapovijedaš svuda i svima, onda samoća čeka čovjeka kao kraj života. Takva će osoba uvijek biti usamljena. Uostalom, on ne zna kako komunicirati ravnopravno. U sebi ima tupu, ponekad nesvjesnu tjeskobu. I on se osjeća smireno samo kada ljudi bespogovorno izvršavaju njegove naredbe. Sami zapovjednici su nesretni ljudi i rađaju nesreću, čak i ako postižu dobre rezultate.

Zapovijedanje i upravljanje ljudima dvije su različite stvari. Onaj tko upravlja zna preuzeti odgovornost za postupke. Ovakav pristup čuva mentalno zdravlje kako same osobe tako i onih oko nje.

____________________________________________________________________________________________

Sumnja u sebe je drevni problem, ali je privukao pažnju liječnika, učitelja i psihologa relativno nedavno - sredinom 20. stoljeća. Tada je postalo jasno: sve veća sumnja u sebe može uzrokovati mnoge nevolje - čak i teške bolesti, a da ne govorimo o svakodnevnim problemima.

Što je s psihičkim problemima? Uostalom, sumnja u sebe može poslužiti kao osnova za stalnu ovisnost o mišljenjima drugih. Zamislimo koliko se neugodno osjeća ovisna osoba: tuđe mu se procjene čine mnogo važnije i značajnije od vlastitih; Svaki svoj postupak prvenstveno gleda očima onih koji ga okružuju. I što je najvažnije, želi odobravanje svih, od voljenih do putnika u tramvaju. Takva osoba postaje neodlučna i ne može ispravno procijeniti životne situacije.

Kako prevladati sumnju u sebe? Neki znanstvenici traže odgovor na ovo pitanje na temelju fizioloških procesa, drugi se oslanjaju na psihologiju. Jedno je jasno: sumnja u sebe može se prevladati samo ako je osoba u stanju ispravno postaviti ciljeve, povezati ih s vanjskim okolnostima i pozitivno ocijeniti njihove rezultate.

____________________________________________________________________________________________

Kad sam imao deset godina, nečija brižna ruka dala mi je knjigu “Heroji životinja”. Smatram to svojom “budilicom”. Od drugih znam da je za njih “buđenje” osjećaja prirode bio mjesec dana provedenih na selu ljeti, šetnja šumom s osobom koja mu je “prvo otvorila oči za sve”, izlet s ruksakom. Nema potrebe nabrajati što sve može u ljudskom djetinjstvu probuditi zanimanje i strahopoštovanje prema velikom otajstvu života.

Odrastajući, čovjek svojim umom mora shvatiti koliko je složeno sve u živom svijetu isprepleteno i međusobno povezano, koliko je ovaj svijet snažan i istovremeno ranjiv, kako sve u našim životima ovisi o bogatstvu zemlje, o zdravlju žive prirode. Ovu školu morate imati.

Pa ipak, na početku svega je Ljubav. Kada se probudi na vrijeme, čini učenje o svijetu zanimljivim i uzbudljivim. U njemu čovjek nalazi i određenu točku oslonca, važnu referentnu točku za sve vrijednosti života. Ljubav prema svemu što zeleni, diše, zvuči, svjetluca bojama – to je ljubav koja čovjeka približava sreći.

____________________________________________________________________________________________

Koliko god djetetu bio zanimljiv kućni i školski život, ako ne čita dragocjene knjige, bit će zakinut. Takvi gubici su nenadoknadivi. Odrasli mogu pročitati knjigu danas ili za godinu dana – razlika je mala. U djetinjstvu se vrijeme broji drugačije; A oštrina opažanja u djetinjstvu je takva da rani dojmovi kasnije mogu utjecati na ostatak života.

Dojmovi iz djetinjstva su najživlji i najtrajniji dojmovi. To je temelj budućeg duhovnog života, zlatni fond. U djetinjstvu se sjeme sije. Neće svi proklijati, neće svi procvjetati. Ali biografija ljudske duše postupno je klijanje sjemena posijanog u djetinjstvu.

Daljnji život je složen i raznolik. Sastoji se od milijuna radnji, određenih mnogim karakternim osobinama i, zauzvrat, formiraju ovaj karakter. Ali ako uđete u trag i pronađete vezu između pojava, postat će očito da je svaka karakterna crta odraslog čovjeka, svaka osobina njegove duše, a možda čak i svaki njegov postupak, posijana u djetinjstvu i od tada ima svoju klicu. , vlastito sjeme.

____________________________________________________________________________________________

Vremena se mijenjaju, dolaze nove generacije za koje je, čini se, sve drugačije od prijašnjih: ukusi, interesi, životni ciljevi. Ali nerješivi osobni problemi, u međuvremenu, iz nekog razloga ostaju nepromijenjeni. Današnje tinejdžere, kao svojedobne roditelje, brine sve: kako privući pozornost onoga tko vam se sviđa? Kako razlikovati zaljubljenost od prave ljubavi?

Mladenački san o ljubavi je, ma što rekli, prije svega san o međusobnom razumijevanju. Uostalom, tinejdžer se svakako mora ostvariti u komunikaciji s vršnjacima: pokazati svoju sposobnost suosjećanja i suosjećanja. I samo zato da pokaže svoje kvalitete i sposobnosti onima koji su prijateljski raspoloženi prema njemu, koji su spremni da ga razumiju.

Ljubav je bezuvjetno i bezgranično povjerenje dvoje ljudi jedno u drugo. Povjerenje, koje u svakom otkriva ono najbolje za što je osoba sposobna. Prava ljubav svakako uključuje prijateljstva, ali nije ograničena na njih. Ono je uvijek veće od prijateljstva, jer jedino u ljubavi drugome priznajemo puno pravo na sve što čini naš svijet.

____________________________________________________________________________________________

Je li moguće jednom sveobuhvatnom formulom definirati što je umjetnost? Naravno da ne. Umjetnost je čar i vještica, ona je poistovjećivanje smiješnog i tragičnog, ona je moral i nemoral, ona je spoznaja svijeta i čovjeka. U umjetnosti čovjek stvara svoju sliku kao nešto zasebno, sposobno postojati izvan sebe i ostati za njim kao njegov trag u povijesti.

Trenutak kada se čovjek okrene kreativnosti možda je najveće otkriće, bez premca u povijesti. Uostalom, kroz umjetnost svaki pojedinac i narod u cjelini shvaćaju svoje osobine, svoj život, svoje mjesto u svijetu. Umjetnost nam omogućuje doticaj s osobnostima, narodima i civilizacijama koje su nam vremenski i prostorno udaljene. I ne samo dodirnuti, već ih prepoznati i razumjeti, jer jezik umjetnosti je univerzalan i upravo on omogućuje da se čovječanstvo osjeti kao jedinstvena cjelina.

Zato se od davnina formirao odnos prema umjetnosti ne kao zabavi ili razonodi, već kao moćnoj sili koja je sposobna ne samo uhvatiti sliku vremena i čovjeka, već je i prenijeti potomcima.

____________________________________________________________________________________________

Rat je za djecu bio surova i teška škola. Nisu sjedili za stolovima, već u smrznutim rovovima, a ispred njih nisu bile bilježnice, već oklopne granate i mitraljeske trake. Oni još nisu imali životnog iskustva i stoga nisu razumjeli pravu vrijednost jednostavnih stvari kojima ne pridajete važnost u svakodnevnom mirnom životu.

Rat je do krajnjih granica ispunio njihovo duhovno iskustvo. Mogli su plakati ne od tuge, nego od mržnje, mogli su se djetinjasto radovati proljetnom ždralovom klinu, kao što se nikada nisu radovali ni prije ni poslije rata, s nježnošću su mogli čuvati u duši toplinu prohujale mladosti. Oni koji su preživjeli vratili su se iz rata, uspjevši u sebi sačuvati čisti, blistavi mir, vjeru i nadu, postajući beskompromisniji prema nepravdi, blaži prema dobroti.

Iako je rat već postao povijest, sjećanje na njega mora živjeti, jer glavni sudionici povijesti su Ljudi i Vrijeme. Ne zaboraviti vrijeme znači ne zaboraviti ljude, ne zaboraviti ljude znači ne zaboraviti vrijeme.

____________________________________________________________________________________________

Jednom čovjeku je rečeno da je poznanik o njemu govorio nimalo laskavo. "Šališ li se! - uzviknuo je čovjek. “Nisam ništa dobro učinio za njega...” Evo ga, algoritam crne nezahvalnosti, kada se na dobro odgovara zlom. U životu se, mora se pretpostaviti, ovaj čovjek susreo više od jednom
s ljudima koji su pomiješali smjernice na moralnom kompasu.

Moral je vodič kroz život. A ako skrenete s ceste, možete zalutati u vjetrometinu, trnovito grmlje ili se čak utopiti. Odnosno, ako se vi nezahvalno ponašate prema drugima, onda se i ljudi imaju pravo tako ponašati prema vama.

Kako se odnositi prema ovom fenomenu? Budite filozofski. Činite dobro i znajte da će vam se sigurno isplatiti. Uvjeravam vas da ćete i sami dobiti zadovoljstvo čineći dobro. Odnosno, bit ćete sretni. I to je cilj u životu - živjeti ga sretno. I zapamtite: uzvišene prirode čine dobro.

____________________________________________________________________________________________

Prijateljstvo se uvijek suočava s izazovima. Glavna je danas promijenjen način života, promjena načina i rutine života. S ubrzanjem tempa života, sa željom za brzim ostvarenjem sebe, došlo je i razumijevanje važnosti vremena. Prije se, primjerice, nije moglo zamisliti da domaćini budu opterećeni gostima. Sada kada je vrijeme cijena ostvarenja cilja, opuštanje i gostoprimstvo više nisu bitni. Česti susreti i ležerni razgovori više nisu neizostavni pratioci prijateljstva. Zbog činjenice da živimo u različitim ritmovima, susreti prijatelja postaju rijetki.

Ali evo paradoksa: prije je krug komunikacije bio ograničen, danas je osoba potlačena suvišnošću prisilne komunikacije. To je posebno vidljivo u gradovima s velikom gustoćom naseljenosti. Nastojimo se izolirati, odabrati osamljeno mjesto u podzemnoj željeznici, u kafiću, u čitaonici knjižnice.

____________________________________________________________________________________________

Univerzalnog recepta kako odabrati pravi, jedini pravi, suđeni put u životu jednostavno nema. A konačni izbor uvijek ostaje na osobi. Taj izbor činimo već u djetinjstvu, kada biramo prijatelje, učimo graditi odnose s vršnjacima i igramo se.

Ali većinu najvažnijih odluka koje određuju naš životni put još uvijek donosimo u mladosti. Prema znanstvenicima, druga polovica drugog desetljeća života je najvažnije razdoblje. U to vrijeme osoba, u pravilu, bira najvažniju stvar za ostatak svog života: najbližeg prijatelja, krug glavnih interesa, svoju profesiju.

Jasno je da je takav izbor odgovorna stvar. Ne može se odbaciti, ne može se odgoditi za kasnije. Ne treba se nadati da će se greška kasnije moći ispraviti: imat ćeš vremena, cijeli život je pred tobom! Nešto će se, naravno, moći ispraviti i promijeniti, ali ne sve. A krive odluke neće ostati bez posljedica. Uostalom, uspjeh dolazi onima koji znaju što žele, donose odlučne odluke, vjeruju u sebe i ustrajno ostvaruju svoje ciljeve.

____________________________________________________________________________________________

Izdala me voljena osoba, izdao me najbolji prijatelj. Nažalost, takve izjave čujemo vrlo često. Najčešće izdaju oni u koje smo uložili dušu. Ovdje je obrazac sljedeći: što je veća korist, to je jača izdaja. U takvim situacijama sjetim se izjave Victora Hugoa: “Ravnodušan sam na udarce nožem neprijatelja, ali ubod iglom prijatelja me boli.”

Mnogi trpe maltretiranje, nadajući se da će se izdajica probuditi savjest. Ali nešto čega nema ne može se probuditi. Savjest je funkcija duše, ali je izdajica nema. Izdajica svoj čin obično objašnjava interesima slučaja, ali da bi opravdao prvu izdaju, čini drugu, treću i tako u nedogled.

Izdaja potpuno uništava čovjekovo dostojanstvo, pa se izdajice ponašaju drugačije. Netko brani svoje ponašanje, nastojeći opravdati ono što je učinio, netko upada u osjećaj krivnje i strah od nadolazeće odmazde, a netko jednostavno pokušava sve zaboraviti, ne opterećujući se ni emocijama ni mislima. U svakom slučaju, život izdajnika postaje prazan, bezvrijedan i besmislen.

____________________________________________________________________________________________

Postoje vrijednosti koje se mijenjaju, gube, nestaju, postajući prah vremena. No kako god se društvo mijenjalo, tisućama godina ostaju vječne vrijednosti koje su od velike važnosti za ljude svih generacija i kultura. Jedna od tih vječnih vrijednosti je, naravno, prijateljstvo.

Ljudi vrlo često koriste ovu riječ u svom jeziku, neke ljude nazivaju prijateljima, ali malo ljudi može formulirati što je to prijateljstvo, tko je pravi prijatelj, kakav bi trebao biti. Sve definicije prijateljstva slične su u jednom: prijateljstvo je odnos koji se temelji na međusobnoj otvorenosti ljudi, potpunom povjerenju i stalnoj spremnosti da pomognu jedni drugima u svakom trenutku.

Glavno je da prijatelji imaju iste životne vrijednosti, slične duhovne smjernice, onda mogu biti prijatelji, čak i ako imaju različit odnos prema određenim pojavama u životu. I onda dalje pravo prijateljstvo na koje ne utječu vrijeme i udaljenost. Ljudi mogu razgovarati samo povremeno, biti razdvojeni mnogo godina, a opet ostati vrlo bliski prijatelji. Takva postojanost Posebnost pravo prijateljstvo.

____________________________________________________________________________________________

Riječ mama je posebna riječ. Rađa se s nama, prati nas u godinama odrastanja i sazrijevanja. To je brbljanje djeteta u kolijevci, koje s ljubavlju govore mladić i starac. Jezik bilo koje nacije ima ovu riječ i na svim jezicima zvuči nježno i nježno.

Mjesto majke u našim životima je posebno, izuzetno. Uvijek joj donosimo svoju radost i bol i nailazimo na razumijevanje. Majčina ljubav nadahnjuje, daje snagu, potiče na djela. U teškim životnim okolnostima uvijek se sjetimo svoje majke, a u ovom trenutku samo nam ona treba. Čovjek zove svoju majku i vjeruje da ga ona, bez obzira gdje je, čuje, suosjeća i žuri pomoći. Riječ majka postaje ekvivalent riječi život.

Koliko je umjetnika, skladatelja i pjesnika stvorilo prekrasna djela o majkama. "Čuvajte majke!" - naviješta u svojoj pjesmi slavni pjesnik Rasul Gamzatov. Nažalost, prekasno shvatimo da smo zaboravili reći puno toga dobrog i lijepe riječi svojim majkama. Da se to ne dogodi, treba im pružati radost svaki dan i sat, jer su zahvalna djeca najbolji dar za njih.

____________________________________________________________________________________________

U društvu u kojem se njeguje ideja individualizma, mnogi su zaboravili na stvari poput uzajamne pomoći i uzajamne pomoći. Ljudsko društvo je tek formirano i nastavlja postojati, zahvaljujući zajedničkoj stvari i pomaganju slabijima, zahvaljujući činjenici da se svatko od nas nadopunjuje. I kako sada podržavati potpuno suprotno stajalište, koje kaže da nema drugih interesa osim vlastitih? I nije stvar u tome da to zvuči sebično, već da se u ovom pitanju isprepliću osobni i javni interesi.

Shvaćate koliko je to dublje nego što se čini, jer individualizam razara društvo, a time i slabi svakoga od nas. A samo međusobna podrška može očuvati i ojačati društvo.

I što je više u skladu s našim zajedničkim interesima: obostrana korist ili primitivna sebičnost? Ovdje ne mogu biti dva mišljenja. Moramo pomoći jedni drugima ako želimo svi zajedno dobro živjeti i ne ovisiti ni o kome. A kada pomažete ljudima u teškim trenucima, ne morate očekivati ​​zahvalnost, samo trebate pomoći ne tražeći korist za sebe, a onda će vam oni sigurno pomoći.

____________________________________________________________________________________________

Sjetio sam se stotina odgovora dječaka na pitanje: kakva osoba želiš postati? Snažan, hrabar, odvažan, pametan, snalažljiv, neustrašiv... I nitko nije rekao - ljubazan. Zašto se dobrota ne stavlja u rang s vrlinama kao što su hrabrost i odvažnost? Ali bez dobrote, istinske topline srca, duhovna ljepota osobe je nemoguća.

A iskustvo potvrđuje da dobri osjećaji trebaju biti ukorijenjeni u djetinjstvu. Ako se ne odgajaju u djetinjstvu, nikada ih nećete odgojiti, jer se usvajaju istovremeno sa spoznajom prvih i najvažnijih istina od kojih je glavna vrijednost života, tuđeg, vlastitog, života životinjski svijet i biljke. Humanost, dobrota, dobronamjernost rađaju se u uzbuđenju, radosti i tuzi.

Dobri osjećaji, emocionalna kultura su središte ljudskosti. Danas, kada već ima dovoljno zla u svijetu, trebali bismo biti tolerantniji, pažljiviji i ljubazniji jedni prema drugima, prema živom svijetu oko nas i činiti najhrabrija djela u ime dobra. Ići putem dobra je najprihvatljiviji i jedini put za čovjeka. Provjereno je, istina, korisno je i pojedincu i društvu u cjelini.

____________________________________________________________________________________________

U moderni svijet Ne postoji osoba koja ne dolazi u dodir s umjetnošću. Njegovo značenje u našem životu je veliko. Knjige, kino, televizija, kazalište, glazba, slikarstvo čvrsto su ušle u naše živote i imaju veliki utjecaj na njih. Ali fikcija ima posebno jak utjecaj na osobu.

Dodir sa svijetom umjetnosti pruža nam radost i nesebično zadovoljstvo. Ali bilo bi pogrešno u djelima pisaca, skladatelja i umjetnika vidjeti samo sredstvo za postizanje zadovoljstva. Naravno, često odemo u kino, sjednemo gledati TV i uzmemo knjigu u ruke da se opustimo i zabavimo. I sami umjetnici, pisci i skladatelji strukturiraju svoja djela na način da održavaju i razvijaju interes i znatiželju gledatelja, čitatelja i slušatelja. Ali važnost umjetnosti u našim životima mnogo je ozbiljnija. Pomaže osobi da bolje vidi i razumije svijet i sebe samog.

____________________________________________________________________________________________

Veliki domovinski rat odlazi sve dalje u prošlost, ali sjećanje na njega živo je u srcima i dušama ljudi. Doista, kako zaboraviti naš neviđeni podvig, naše nenadoknadive žrtve koje smo podnijeli u ime pobjede nad najpodmuklijim i najokrutnijim neprijateljem – njemačkim fašizmom.

Žestina četiri godine rata ne može se usporediti ni s jednom drugom godinom u našoj povijesti. Ali čovjekovo pamćenje s vremenom slabi, sporedne stvari nestaju iz njega malo po malo: manje značajne i svijetle; a potom – bitno. Osim toga, sve je manje branitelja, onih koji su prošli rat i o njemu bi mogli govoriti. Ako dokumenti i umjetnička djela ne odražavaju požrtvovnost i otpornost naroda, onda će gorko iskustvo prošlih godina biti zaboravljeno. A to se ne može dopustiti!

Sjajna tema Domovinski rat desetljećima hrani književnost i umjetnost. O životu i podvizima čovjeka u ratu snimljeno je mnogo prekrasnih filmova, nastala su prekrasna književna djela. I nema tu nikakve namjernosti, ima boli koja ne napušta dušu ljudi koji su u ratnim godinama izgubili milijune ljudskih života. Ali najvažnije je u razgovoru na tu temu zadržati umjerenost i taktičnost u odnosu prema istini o ratu, prema njegovim sudionicima, živima, ali uglavnom mrtvima.

____________________________________________________________________________________________

Što zapravo leži u ovom naizgled poznatom konceptu prijateljstva? Znanstveno gledano, prijateljstvo je nesebičan odnos između ljudi koji se temelji na zajedničkim sklonostima, interesima i hobijima. Pravi prijatelj je uvijek tu, bilo da se osjećamo loše ili dobro. On nikada neće pokušati iskoristiti vašu slabost za svoje ciljeve i uvijek će priskočiti u pomoć kada vam je toliko potreban. Ne samo da će vam pomoći u nevolji, već će se i iskreno radovati trenucima sreće s vama. Ali, nažalost, takvi odnosi postupno nestaju.

Nesebično prijateljstvo postupno postaje relikt prošlosti. Prijatelji su sada za nas ljudi koji mogu pomoći u ovom ili onom pitanju, ili oni s kojima se možemo dobro zabaviti. Zapravo, ako netko od navodno bliskih prijatelja ima krizu, prijatelji negdje nestaju dok ta kriza ne prođe. Ova situacija je poznata gotovo svima. Jednom riječju, korisno prijateljstvo brzo zamjenjuje nesebično prijateljstvo.

Moramo zapamtiti da se mnogi problemi koji izgledaju grandiozni i zastrašujući mogu riješiti bez većih poteškoća ako u blizini imate pouzdane prijatelje. Prijateljstvo daje sigurnost u budućnost. Čovjeka čini odvažnijim, slobodnijim i optimističnijim, a njegov život toplijim, zanimljivijim i višestrukim. Pravo prijateljstvo duhovno ujedinjuje ljude, pridonoseći razvoju u njima želje za stvaranjem, a ne za uništenjem.

____________________________________________________________________________________________

Dok sam bila u školi, činilo mi se da će se moj odrasli život odvijati u nekom drugom okruženju, kao u drugom svijetu, i da ću biti okružena drugim ljudima. Ali u stvarnosti je sve ispalo drugačije. Sa mnom su ostali moji vršnjaci. Prijatelji mladosti ispali su najvjerniji. Krug poznanika neobično je porastao. Ali pravi prijatelji, stari, pravi prijatelji, stiču se u mladosti. Mladost je vrijeme okupljanja.

Stoga, čuvajte svoju mladost do starosti. Cijenite sve dobro što ste stekli u mladosti, ne gubite prijatelje. Ništa stečeno u mladosti ne prolazi bez traga. Dobre vještine mladih za lakši život. Loši će to zakomplicirati i otežati. Sjećate li se ruske poslovice: “Čuvaj svoju čast od malih nogu”? Sve akcije počinjene u mladosti ostaju u sjećanju. Oni dobri će vas usrećiti. Loši vam ne daju spavati.

___________________________________________________________________________________________

Mnogi ljudi misle da biti iskren znači otvoreno i izravno reći što mislite i učiniti ono što kažete. Ali evo problema: osoba koja odmah izgovori ono što joj je prvo palo na pamet riskira da bude označena ne samo prirodnom, već i neodgojenom, pa čak i glupom. Naprotiv, iskrena i prirodna osoba je ona koja zna biti onakva kakva je: skinuti maske, izaći iz uobičajenih uloga i pokazati svoje pravo lice.

Glavni problem je što sami sebe ne poznajemo, jurimo za iluzornim ciljevima, novcem, modom. Malo ljudi smatra važnim i potrebnim usmjeriti vektor pozornosti na svoj unutarnji svijet. Trebate pogledati u svoje srce, zastati i analizirati svoje misli, želje i planove kako biste shvatili što je uistinu moje, a što je nametnuto, diktirano od strane prijatelja, roditelja, društva. Inače riskirate da cijeli život provedete na ciljevima koji vam zapravo uopće ne trebaju.

Ako pogledate u sebe, vidjet ćete cijeli jedan svijet, beskrajan i višestruk. Otkrit ćete svoje karakteristike i talente. Samo trebaš učiti. I, naravno, neće vam postati lakše ili jednostavnije, ali će postati zanimljivije. Pronaći ćeš svoj put u životu. Jedini način da postanete iskreni je da upoznate sebe.

____________________________________________________________________________________________

Svaka osoba traži mjesto u životu, pokušava uspostaviti svoje "ja". Prirodno je. Ali kako on nalazi svoje mjesto? Kojim putovima se dolazi do tamo? Koje moralne vrijednosti su važne u njegovim očima? Pitanje je izuzetno važno.

Mnogi od nas ne mogu sami sebi priznati da zbog neshvaćenog, prenapuhanog osjećaja vlastite vrijednosti, zbog nevoljkosti da se pokažemo gori, ponekad poduzimamo nepromišljene korake, ne ponašamo se baš ispravno: ne pitamo više, ne reći "ne znam", "ne mogu" - nema riječi. Sebični ljudi izazivaju osjećaje osude. No, ništa bolji nisu ni oni koji svoje dostojanstvo mijenjaju kao sitne novčiće. U životu svake osobe vjerojatno postoje trenuci kada je jednostavno dužan pokazati svoj ponos, potvrditi svoje "ja". I, naravno, to nije uvijek lako učiniti.

Prava vrijednost osobe prije ili kasnije se otkrije. I što je ova cijena viša, to više ljudi ne voli toliko sebe koliko druge. Lav Tolstoj je isticao da je svatko od nas, takozvani mali običan čovjek, zapravo povijesna osoba koja je odgovorna za sudbinu cijelog svijeta.

____________________________________________________________________________________________

Samo nam se čini da kad nam se nešto dogodi, to je jedinstvena pojava, jedinstvena. Zapravo, nema niti jednog problema koji već nije reflektiran u svjetskoj književnosti. Ljubav, odanost, ljubomora, izdaja, kukavičluk, potraga za smislom života - sve je to netko već doživio, predomislio se, razlozi, odgovori pronađeni su i uhvaćeni na stranicama fikcije. U pitanju su samo sitnice: uzmi i pročitaj i sve ćeš naći u knjizi.

Književnost, otkrivajući svijet pomoću riječi, stvara čudo, udvostručuje, utrostručuje naš unutarnji doživljaj, beskrajno proširuje naš pogled na život, na čovjeka, čini našu percepciju suptilnijom. U djetinjstvu smo čitali bajke i pustolovine kako bismo iskusili uzbuđenje potrage i intrige. Ali dođe čas kad osjetimo potrebu otvoriti knjigu kako bismo uz pomoć nje dublje zaronili u sebe. Ovo je čas odrastanja. U knjizi tražimo sugovornika koji prosvjetljuje, oplemenjuje, poučava.

Pa smo uzeli knjigu u ruke. Što se događa u našoj duši? Sa svakom knjigom koju pročitamo, koja pred sobom otvara riznice misli i osjećaja, postajemo drugačiji. Uz pomoć književnosti čovjek postaje osoba. Knjigu nije slučajno nazvana učiteljicom i udžbenikom života.

____________________________________________________________________________________________

Ne postoji osoba u suvremenom svijetu koja ne dolazi u dodir s umjetnošću. Njegovo značenje u našem životu je veliko. Knjige, kino, televizija, kazalište, glazba, slikarstvo čvrsto su ušle u naše živote i imaju veliki utjecaj na njih.

Dodir sa svijetom umjetnosti pruža nam radost i nesebično zadovoljstvo. Ali bilo bi pogrešno u djelima pisaca, skladatelja i umjetnika vidjeti samo sredstvo za postizanje zadovoljstva. Naravno, često odemo u kino, sjednemo gledati TV i uzmemo knjigu u ruke da se opustimo i zabavimo. I sami umjetnici, pisci i skladatelji strukturiraju svoja djela na način da održavaju i razvijaju interes i znatiželju gledatelja, čitatelja i slušatelja. Ali važnost umjetnosti u našim životima mnogo je ozbiljnija. Pomaže čovjeku da bolje vidi i razumije svijet oko sebe i sebe.

Umjetnost je sposobna sačuvati karakteristične značajke jednog doba, dajući ljudima priliku da komuniciraju jedni s drugima kroz desetljeća i stoljeća, postajući svojevrsno spremište sjećanja za sljedeće generacije. Neprimjetno oblikuje čovjekove poglede i osjećaje, karakter, ukuse, budi ljubav prema ljepoti. Zato se u teškim životnim trenucima ljudi često okreću umjetničkim djelima koja postaju izvor duhovne snage i hrabrosti.

Tekst za opcije 1-4 (Pažljivo slušajte stojeći u šumi ili među rascvjetanim poljem...)

Izađite u polje. Šetnja kroz šumu. Noću promatrajte noćno nebo. Prati ptice očima. Ako imate osjetljivu dušu, svakako biste trebali čuti ove veličanstvene zvukove zemlje. Zvoni kristalni potok. Negdje tutnje prijeteći udari grmljavine. Vjetar šušti u kovrčama trave. Šapuće livadsko cvijeće nježne riječi. A zimske večeri možete čuti veselo pucketanje mraza. Pjesma mjesečine teče s baršunastog neba. Sve su to očaravajuće melodije Majke Zemlje. Ove prirodne zvukove gradski stanovnici ne čuju.

Za orača i lovca ti su zvukovi dragocjeni. Iz njih su se rodile prekrasne narodne melodije.

Tajanstvene pjesme ruske zemlje zauvijek su sačuvane u mojoj duši. Ti me zvukovi jako uzbuđuju i vesele mi srce!

Tekst za opcije 5-8 (Što je najvažnija stvar u životu?)

Svaki čovjek ima nešto važno u životu. Ovo je za svakoga nešto drugačije. Glavna stvar u životu trebala bi biti ljubazna i značajna. Život ne treba gubiti na sitnice. Osoba se treba nastojati izdići iznad svojih sitnih briga. Njemu je važno da ima smisao života – da služi dobru.

Čovjek može živjeti od svojih svakodnevnih interesa. U ovom slučaju, njegov život će ostati neprimijećen od strane bilo koga. Dobrim djelima moramo služiti drugima. Tada će ljudi dugo pamtiti naše akcije, jer njihov cilj je visok. Zli će biti zaboravljeni.

Moramo služiti svojoj stvari. Neka u početku bude malo. Ako cijeli život posvetite poslu, on će postati velik. Sretan je onaj kome je služenje drugima glavni cilj života.

Tekst za opcije 9-12 (Zapamtio sam stotine odgovora dječaka...)

Kada djecu pitaju što žele biti, ona navode mnoge pozitivne osobine ne spominjući ljubaznost. Ljubaznost se ne stavlja u rang s hrabrošću i hrabrošću. Ali bez dobrote nemoguće je spoznati duhovnu ljepotu.

Dobri se osjećaji smatraju središtem ljudskosti. U svijetu punom zla, ljudi trebaju biti obzirni i strpljivi s drugima, poduzimajući hrabre radnje za dobro. Osoba treba slijediti put dobrote.

Teška stvar u obrazovanju je naučiti empatiju i sposobnost osjećanja. Ako čovjeku u djetinjstvu nisu usađeni dobri osjećaji, on ih nikada neće naučiti. U djetinjstvu osoba prolazi kroz emocionalnu školu, zahvaljujući kojoj će se u njegovoj duši pojaviti ljubaznost.

Tekst za opcije 13-16 (Osoba je počinila prekršaj ili čak zločin)

Kada osoba počini zločin ili ne ispuni nečija očekivanja, ljudi oko nje počinju tražiti objašnjenja za njezine postupke. I sam razmišlja o tome što je u životu pošlo po zlu. Ljudi prvo krive obitelj, a tek onda okolnosti.

Nikada ne treba zaboraviti da je čovjek sam gospodar svoje sudbine, može si pomoći samoobrazovanjem. Glavni čimbenik koji pomaže u oblikovanju čovjekove osobnosti je svjestan stav prema životu.

Proces samoobrazovanja počinje samopoštovanjem. Čim osoba izgubi samopouzdanje kad se suoči s poteškoćama, pada joj samopoštovanje. Opasno je i preveliko samopoštovanje: osoba postaje samouvjerena i prestaje slušati druge ljude. Jasno formuliranje vaših misli pomoći će vam da odredite svoje životne ciljeve.

Tekst za opcije 17-20 (Vrijeme mijenja ljude)

Vrijeme mijenja ljude. No, osim vremena, postoji još jedna kategorija koja jače utječe na vas. To je način života, suosjećanje s drugima. Postoji mišljenje da se suosjećanje uzgaja nečijom nesrećom. Vjerujem da je suosjećanje talent bez kojeg je teško ostati čovjek.

Nesretna osoba zna za nevolje, jer su neizbježne. Život je tako uređen da se sretnoj osobi nesreća čini dalekom. Ako je s tobom sve u redu, nevolja kao da je razasuta po cijelom svijetu, nesreća netipična, a sreća tipična.

Nevolje uče istini. Osoba s niskom osjetljivošću pamti samo te lekcije. Nije teško plakati od svoje boli. Teže je plakati od nekog drugog. "Prosperitet otkriva naše mane, a nevolja otkriva naše vrline."

Tekst za opcije 21-24 (Svi dečki žele brzo odrasti, sanjaju da postanu odrasli)

Svatko želi brže odrasti i postati odrasli. Ali biti visok i biti odrastao dvije su različite stvari. Ne radi se o visini. I što? Dugo nisam mogao odgovoriti, jer čovjek ne odraste odmah. Svatko odrasta drugačije. Znam puno ljudi koji imaju putovnice, a nisu punoljetni.

Dobro je biti odrastao. Ali teško je. Odrasla osoba mora biti samostalna, svladavati poteškoće i biti odgovorna za svoje postupke. Jako je teško.

Dobro je biti odrastao. Ali pod uvjetom da je pred sobom visok cilj. Ovakav život ne dolazi sam od sebe. Treba ga stvoriti. Što prije to shvatite i poduzmete prve korake, to će vas više sreće pratiti.

Tekst za opcije 25-28

Je li ljudska umjetnost od svog nastanka mogla imati dva razvojna puta ili se kasnije razdvojila? Što je bilo prvo: ljudska potreba za dijeljenjem ljepote s društvom ili potreba za ukrašavanjem oružja koje je služilo kao bojna sjekira? A ako je potreba duše koncentrirana u izljevu unutarnjih informacija, je li onda važno na koje se objekte one izlijevaju?

Ljepota okolnog svijeta u početku je bila koncentrirana u ljudskoj duši, a kasnije ju je počela ispuštati van. Tako je nastala narodna umjetnost.

Kasnije je primijenjena umjetnost nestala u drugom planu. U rock art nema primijenjene prirode - odražava samo krik duše: tužan ili radostan. Isto se može reći i za modernu umjetnost.

Tekst za opcije 29-32 (Kao svaki kvalificiran, svrhovit, sustavan i sustavan rad...)

Učitelj je kvalificiran i sustavan rad, a samim time i profesija. Ali ovo je neobično zanimanje, drugačije je od drugih.

Učitelj radi na unutarnjem svijetu i duhovnom životu učenika. Odgaja um, volju i karakter uz pomoć riječi i emocionalnog utjecaja ljepote prirode i umjetničkih djela, uči djecu živjeti u društvu i graditi odnose. Stoga je glavna stvar u radu učitelja proučavanje čovjeka, razumijevanje unutarnjeg svijeta učenika.

Do čega će učiteljev rad dovesti, hoće li imati rezultata, nećemo znati odmah, nego tek nakon godina. Plodovi učiteljeva truda su kreativnost, mudrost, marljivost i domoljublje koji su se pojavili deset godina kasnije. Odnosno, učitelj radi za budućnost svake osobe, stoga mora vjerovati u svaku od njih, u buduću sreću i postignuća.

Tekst za opcije 33-36

Život gotovo svake osobe kad-tad se suoči s “budilicom”, što može biti izlet u šumu, ljeto provedeno na selu, prva noć u šatoru...

Mnoge stvari i postupci mogu u djeci probuditi zanimanje za veliko otajstvo života. Odrastajući, osoba počinje shvaćati da je sve u svijetu oko njega međusobno povezano, da je svijet vrlo jak, ali u isto vrijeme i ranjiv. Ljudski život izravno ovisi o stanju prirode i bogatstvu zemlje. Svaki čovjek treba proći takvu školu.

Na početku svega je svakako ljubav. U slučaju da se probudi na vrijeme, poznavanje svijeta za osobu će se pokazati vrlo uzbudljivom aktivnošću. S tom ljubavlju čovjek će moći naučiti vrijednosti života.

Lekcija razvoja govora

na temu „Sažeto izlaganje s elementima eseja

o izboru zanimanja." 7. razred

(2 sata)

Učitelj: Lobanova O.M.

Svrha lekcije : pripremiti se za pisanje sažeto izlaganje na temelju materijala

novinarski tekst;

nastaviti rad na razvijanju vještina analize teksta, isticanja

u tekstu glavne i sporedne informacije;

razviti sposobnost korištenja tehnika sažimanja teksta;

razvijati kreativne sposobnosti djece;

razotkriti važan problem odabir budućeg zanimanja.

Napredak lekcije #1

I. Izjava teme i svrhe lekcije.

II. Riječ učitelja i čitanje teksta.

Predlažem da razmislite što je po vama najvažnije u životu?

(rasprava o mogućnostima odgovora).

Poslušajmo pažljivo ulomak iz pisma mladima D.S. Lihačova i raspravite kako poznati ruski publicist odgovara na to pitanje. (audio zapis)

Što je najvažnije u životu? Glavna stvar može biti da svaka nijansa ima svoju, jedinstvenu boju. Ali ipak, glavna stvar bi trebala biti za svaku osobu. Život se ne bi trebao raspadati u sitnice, rastvarati u svakodnevnim brigama. I također, najvažnije: glavna stvar, bez obzira koliko je individualna za svaku osobu, mora biti ljubazna i značajna. Čovjek mora biti sposoban ne samo uzdići se, nego se izdići iznad sebe, iznad svojih osobnih svakodnevnih briga i razmisliti o smislu svog života – pogledati u prošlost i pogledati u budućnost.

(prema D.S. Likhachovu.

Pisma o dobru i lijepom. Pismo 46. PUTEM LJUBAZNOSTI)

III. Ponovljeno čitanje teksta od strane učenika (svaki učenik ima tekst).

Razgovor o problemima

Odredi govornu vrstu teksta.

(rasuđivanje)

Kakav je stil?

(novinarski)

O čemu je riječ u tekstu? Koja je tema i glavna ideja ovaj tekst?

(o najvažnijoj stvari u čovjekovom životu - izboru životni put;

U životu morate imati vlastitu službu - službu nekom cilju, samo tada možete postati sretni)

Na koji način se informacije mogu komprimirati?

(iznimke, generalizacija, pojednostavljenje)

Razmislite o tome što se može isključiti u svakom dijelu, koje detalje odbiti. Označite u tekstu što se može spojiti ili skratiti.

U svakom dijelu teksta istaknite ono glavno, ključne riječi,

(Plan.

Glavna stvar za svaku osobu treba biti ljubazna i značajna, za to se osoba mora moći izdići iznad svojih svakodnevnih briga.

Morate moći živjeti za druge ljude. Pamte se samo ljudi koji su služili drugima.

U životu morate imati svoj posao. Sreću će postići oni koji se trude usrećiti druge i umiju barem nakratko zaboraviti na sebe.

IV. Sažeto prepričati cijeli tekst, bilježeći rezultat u nacrt.

Napredak lekcije br. 2

V. Priprema za stvaralački rad – minijaturni esej.

Učiteljeva riječ. Nema sumnje da već sada svatko od vas već sanja o odabiru bilo kojeg zanimanja iz sve njihove raznolikosti. Sada, radi lakšeg daljnjeg rada, podijelit ćemo se u grupe od 4 osobe.

Što je po vama “prestižan posao”? Koja je vaša ideja o njoj?

Što mislite, koja se zanimanja kod nas smatraju prestižnima? Iz

O čemu ovisi prestiž profesije? Ima li to veze s visokim plaćama?

Je li nečiji položaj u društvu određen njegovom plaćom?

Pustimo sada ovu igra: Poznavajući karaktere i interese svojih prijatelja, odaberi nekoga iz suprotne grupe, smisli njemu prikladno zanimanje i zapiši ga na papir. Budite spremni pročitati opciju svake grupe i razgovarati o tome odgovaraju li vam te karijere.

3) U grupama, raspravite koje osobine karaktera trebate imati:

Programer

Liječnik

Inženjer

Odvjetnik

ljekarnik

Arhitekt-dizajner

(Izbor zanimanja nije slučajan: testiranje je provedeno unaprijed i identificirana su ona zanimanja koja su od interesa za većinu djece u ovom razredu).

Učitelj zapisuje odgovarajuće kvalitete na ploču.

Rezultat rada: na ploči su osobine koje bi svaka osoba trebala razviti u sebi kako bi bila uspješna u svom izboru bilo koje profesije.

4) Reci mi, kako razumiješ ovu rusku poslovicu: "Ne čini mjesto čovjeka, nego mjesto čovjeka"?

VI. Pisanje sažetog sažetka i minijaturnog eseja, razgovarati o ljudima (koristite primjere iz života svojih bliskih rođaka, prijatelja ili poznanika) koji imaju omiljeni posao.

Domaća zadaća :

Završite sve što ste započeli, prepišite u čistu kopiju

Prilog 1

Tekst za lekciju “Sažeto izlaganje s elementima eseja”

Što je najvažnije u životu? Glavna stvar može biti da svaka nijansa ima svoju, jedinstvenu boju. Ali ipak, glavna stvar bi trebala biti za svaku osobu. Život se ne bi trebao raspadati u sitnice, rastvarati u svakodnevnim brigama. I također, najvažnije: glavna stvar, bez obzira koliko je individualna za svaku osobu, mora biti ljubazna i značajna. Čovjek se mora moći ne samo uzdići, nego izdići iznad sebe, iznad svojih osobnih svakodnevnih briga i razmisliti o smislu svog života – pogledati u prošlost i pogledati u budućnost.

Ako živite samo za sebe, sa svojim sitnim brigama za vlastitu dobrobit, tada od onoga što ste proživjeli neće ostati ni traga. Ako živiš za druge, onda će drugi spasiti ono čemu si služio, čemu si davao snagu. A ljudi koji su služili drugima, koji su služili mudro, koji su imali dobru i značajnu svrhu u životu, dugo se pamte. Pamte njihove riječi, postupke, izgled, šale, a ponekad i ekscentričnosti. Pričaju o njima. Mnogo rjeđe i, naravno, s neljubaznim osjećajem govore o zlima.

U životu morate imati svoju vlastitu službu - službu nekom cilju. Čak i ako je stvar mala, postat će velika ako ste joj vjerni. Sreću postižu oni koji se trude usrećiti druge i umiju barem nakratko zaboraviti na svoje interese i sebe. Ovo je "nepromjenjiva rublja". Znati to, uvijek se toga sjećati i slijediti puteve dobrote vrlo je, vrlo važno.

(prema D.S. Lihačovu. Pisma o dobru i lijepom.

Pismo 46. PUTEM LJUBAZNOSTI)

Pitanja uz tekst za pripremu sažetog izlaganja

Odredi govornu vrstu teksta.

Kakav je stil?

O čemu je riječ u tekstu? Koja je tema ovog teksta?

Koja je glavna ideja ovog teksta?

Na koji način se informacije mogu komprimirati? Razmisli što je moguće

isključite u svakom dijelu koje detalje odbaciti. Prijaviti se

u tekstu, što se može spojiti i skratiti.

U svakom dijelu teksta istaknuti ono glavno, istaknuti ključne riječi,

odaberite relevantne informacije.

Napravite plan sažetog izlaganja, naslovljujući svaku mikrotemu.

Kreativni zadatak. Esej-minijatura.

Recite nam nešto o ljudima (koristite primjere iz života svojih bliskih rođaka, prijatelja ili poznanika) koji imaju omiljeni posao.

Dmitrij Sergejevič Lihačov

(1906-1999)