Spørsmål 1

Leksikologi som en vitenskap om vokabularet til det moderne russiske språket. Seksjoner av leksikologi

Leksikologi fra gresk. leksis, leksicos ord, uttrykk; logo undervisning. Denne vitenskapen undersøker vokabularets (leksikalske) sammensetning av et språk i forskjellige aspekter. Leksikologi undersøker vokabularet til et språk (leksikon) fra synspunktet om hva et ord er, hvordan og hva det uttrykker, og hvordan det endrer seg. Fraseologi ligger i tilknytning til leksikologi, som ofte inngår i leksikologi som en spesiell seksjon.

Leksikologi er delt inn i generell, spesiell, historisk og komparativ. Den første, kalt generell leksikologi på engelsk, er en del av generell lingvistikk som studerer vokabularet til ethvert språk, det som er relatert til leksikalske universaler. Generell leksikologi omhandler de generelle lovene for strukturen til det leksikale systemet, spørsmål om funksjon og utvikling av vokabularet til verdens språk.

Privat leksikologi studerer vokabularet til et bestemt språk. Spesiell leksikologi omhandler studiet av problemstillinger knyttet til vokabularet til ett språk, i vårt tilfelle engelsk. Dermed kan generell leksikologi vurdere for eksempel prinsippene for synonyme eller antonymiske relasjoner i et språk, mens spesifikk leksikologi vil ta for seg særegenhetene til engelske synonymer eller antonymer.

Både generelle og spesifikke ordforrådsproblemer kan analyseres i ulike aspekter. Først av alt kan ethvert fenomen tilnærmes fra et synkront eller diakront synspunkt. Den synkrone tilnærmingen forutsetter at egenskapene til et ord vurderes innenfor en viss periode eller ett historisk stadium av deres utvikling. Denne studien av ordforråd kalles også beskrivende leksikologi. Diakronisk, eller historisk, leksikologi (historisk leksikologi) studerer den historiske utviklingen av ordenes betydning og struktur.

Komparativ eller kontrastiv leksikologi omhandler sammenligning av leksikalske fenomener på ett språk med fakta fra et annet eller andre språk. Formålet med slike studier er å spore veiene for skjæring eller divergens av leksikalske fenomener som er karakteristiske for språkene som er valgt for sammenligning.

Historisk leksikologi sporer endringer i betydningen (semantikk) til et enkelt ord eller en hel gruppe ord, og undersøker også endringer i navnene på virkelighetsobjekter (se nedenfor om etymologi). Komparativ leksikologi avslører likheter og forskjeller i inndelingen av objektiv virkelighet med leksikalske midler av forskjellige språk. Både individuelle ord og grupper av ord kan matches.

Hovedoppgaver leksikologi er:

*)definisjon av et ord som en meningsfull enhet ordforråd;

*) kjennetegn ved det leksikalsk-semantiske systemet, det vil si identifisering av den interne organiseringen av språklige enheter og analyse av deres sammenhenger (ordets semantiske struktur, spesifisiteten til særegne semantiske trekk, mønstre av dets forhold til andre ord, etc.) .

Emnet leksikologi, som følger av selve navnet på denne vitenskapen, er ordet.

Deler av leksikologi:

Onomasiologi - studerer vokabularet til et språk, dets nominative midler, typer vokabularenheter til et språk, metoder for nominasjon.

Semasiologi - studerer betydningen av vokabularenheter i et språk, typer leksikalske betydninger og den semantiske strukturen til leksemet.

Fraseologi - studerer fraseologiske enheter.

Navnetegn er vitenskapen om egennavn. Her kan vi skille de største underseksjonene: antroponymi, som studerer egennavn, og toponymi, som studerer geografiske objekter.

Etymologi - studerer opprinnelsen til individuelle ord.

Leksikografi tar for seg spørsmålene om å kompilere og studere ordbøker. Det kalles også ofte anvendt leksikologi.

Konseptet med begrepet "moderne russisk" litterært språk».

Tradisjonelt har det russiske språket vært moderne siden A.S. Pushkins tid. Det er nødvendig å skille mellom begrepene det russiske nasjonalspråket og det litterære russiske språket. Nasjonalspråket er språket til det russiske folket; det dekker alle sfærer av folks taleaktivitet. Derimot er litterært språk et snevrere begrep. Litterært språk er språkets høyeste eksistensform, et eksemplarisk språk. Dette er en strengt standardisert form for det populære nasjonalspråket. Litterært språk forstås som et språk bearbeidet av ordsmedere, vitenskapsmenn og offentlige personer.

Spørsmål 2

Ordgrunnleggende språkenhet. Tegn på et ord. Definisjon av ordet. Typer ord. Funksjoner av ordet

Ordet er den grunnleggende strukturelle-semantiske enheten i språket, som tjener til å navngi objekter og deres egenskaper, fenomener, virkelighetsrelasjoner, og har et sett med semantiske, fonetiske og grammatiske trekk som er spesifikke for hvert språk. Karakteristiske tegn ord - integritet, separerbarhet og fri reproduserbarhet i tale.

Gitt kompleksiteten til den mangefasetterte strukturen ord, moderne forskere, når de karakteriserer det, bruker multidimensjonal analyse og peker på summen av en rekke språklige trekk:

• fonetisk (eller fonemisk) design og tilstedeværelsen av en hovedbelastning;
• leksikalsk-semantisk betydning ord, dens separasjon og ugjennomtrengelighet (umulighet for ekstra innsatser inni ord uten å endre verdien);
• idiomatikk (ellers uforutsigbarhet, umotivert navngiving eller ufullstendig motivasjon);
• tilskrivelse til en eller annen del av tale.

I moderne leksikologi av det russiske språket virker den korte definisjonen foreslått av D. N. Shmelev ganske motivert: ord Dette er en navneenhet, preget av fullstendighet (fonetisk og grammatisk) og idiomatikk.

Det finnes flere typer ord. I henhold til nominasjonsmetoden skilles fire typer ord: uavhengig, hjelpeord, pronominal, interjeksjoner.

Ord skilles fonetisk: enkeltstresset, ubetonet, multistresset, komplekst.

Ord skilles ut i henhold til morfologiske egenskaper: foranderlig, uforanderlig, enkel, avledet, kompleks.

Ved motivasjon: umotivert og motivert.

I henhold til semantiske og grammatiske kriterier er ord gruppert i deler av tale.

Fra et synspunkt om strukturell integritet skilles det mellom integrerte og delbare ord.

Semantisk skiller ord seg mellom enkeltverdier og polysemøse, absolutte og relative, og krever et objekt og transitive verb. I en setning inngår et ord subtile semantiske relasjoner med andre ord og elementer i setningen (intonasjon, ordrekkefølge, syntaktiske funksjoner).

ORDETS FUNKSJONER

kommunikativ funksjon

nominativ funksjon

estetisk funksjon

språkfunksjon

kommunikasjonsfunksjon

meldingsfunksjon

slagfunksjon

PÅSLAGFUNKSJON. Gjennomføringen er en frivillig funksjon, dvs. uttrykk for talerens vilje; funksjonen er uttrykksfull, dvs. meldinger til uttrykksevne; funksjonen er emosjonell, dvs. uttrykk for følelser, følelser.

FUNKSJONEN ER KOMMUNIKATIV. Hensikten med ordet er å tjene som et kommunikasjons- og budskapsmiddel;

NOMINATIV FUNKSJON. Hensikten med et ord er å tjene som navnet på en gjenstand;

KOMMUNIKASJONSFUNKSJON. Språkets hovedfunksjon, et av aspektene ved den kommunikative funksjonen, består i gjensidig utveksling av uttalelser fra medlemmer av språksamfunnet.

MELDINGSFUNKSJON. Den andre siden av den kommunikative funksjonen, som består i å formidle noe logisk innhold;

FUNKSJON ESTETISK. Hensikten med ordet er å tjene som et kunstnerisk uttrykk;

SPRÅKFUNKSJON. Å bruke språkets potensielle egenskaper betyr i tale til ulike formål.

Spørsmål 3

Ordets leksikalske betydning. Struktur av leksikalsk betydning

Leksikalsk betydning korrelasjonen av lydskallet til et ord med de tilsvarende objektene eller fenomenene i objektiv virkelighet. Leksikalsk betydning inkluderer ikke hele settet med funksjoner som er iboende i noe objekt, fenomen, handling, etc., men bare de mest betydningsfulle som bidrar til å skille ett objekt fra et annet. Leksikalsk betydning avslører egenskapene som generelle egenskaper for en rekke objekter, handlinger, fenomener, og etablerer også forskjeller som fremhever et gitt objekt, handling, fenomen. For eksempel er den leksikalske betydningen av ordet sjiraff definert som følger: "en afrikansk artiodaktyl drøvtygger med en veldig lang hals og lange bein", det vil si at egenskapene som skiller en sjiraff fra andre dyr er oppført.

Spørsmål 4

Typer leksikalske betydninger

En sammenligning av ulike ord og deres betydninger lar oss fremheve flere typer leksikalske betydninger ord på russisk.

Etter nominasjonsmetode rette linjer og figurative betydninger ord

*)Direkte(eller grunnleggende, hoved) betydning av et ord er en betydning som direkte korrelerer med fenomenene objektiv virkelighet. For eksempel ord bord, svart, kok har henholdsvis følgende grunnleggende betydninger:

1. "Et møbel i form av et bredt horisontalt bord på høye støtter eller ben."

2. "Fargen på sot, kull."

3. «Bruk, boble, fordamp fra sterk varme» (om væsker).

Disse verdiene er imidlertid stabile

Zhdanova L.A.

Leksikologi (fra det greske lexikós 'relaterer til ordet' og logos 'ord, undervisning') er en gren av lingvistikk som studerer vokabularet (vokabularet) til et språk og ordet som en enhet av vokabular. En av hovedoppgavene til leksikologi er studiet av betydningen av ord og fraseologiske enheter, studiet av polysemi, homonymi, synonymi, antonymi og andre forhold mellom betydningen av ord. Omfanget av leksikologi inkluderer også endringer i språkets vokabular, refleksjon i vokabularet av de sosiale, territoriale og faglige egenskapene til folk som snakker språket (de kalles vanligvis morsmål). Innenfor rammen av leksikologi studeres lag av ord, skilles ut på ulike grunnlag: etter opprinnelse (opprinnelig og lånt vokabular), etter historisk perspektiv (foreldede ord og neologismer), etter brukssfære (nasjonal, spesiell, dagligdags, etc.) , av stilistisk fargelegging(interstil og stilistisk farget vokabular).

Leksikologi som vitenskapen om et ord, dets betydning og vokabularet til et språk

Ordforråd er et sett med ord i et språk, dets ordforråd (leksikalske) sammensetning. Noen ganger brukes dette begrepet i en snevrere forstand - i forhold til individuelle lag av ordforråd (utdatert ordforråd, sosiopolitisk ordforråd, Pushkins ordforråd, etc.). Ordforrådets grunnleggende enhet er ordet.

Ordforrådet er direkte adressert til virkeligheten, derfor er det veldig mobilt og endrer sammensetningen i stor grad under påvirkning av eksterne faktorer. Fremveksten av nye realiteter (objekter og fenomener) og forsvinningen av gamle fører til utseendet eller avgangen av tilsvarende ord og en endring i deres betydning. Leksikale gjenstander forsvinner ikke plutselig. De kan forbli i språket i lang tid som foreldede eller foreldede ord (historismer, arkaismer). Nye ord (neologismer), etter å ha blitt vanlig brukt og fikset i språket, mister sin nyhet. Ordforrådet til det nasjonale språket samhandler alltid med ordforrådet til andre språk - slik ser lån ut. Endringer i den leksikalske sammensetningen skjer hele tiden, så det er fundamentalt umulig å beregne det nøyaktige antallet av alle ord i et språk.

Ordforrådet gjenspeiler sosiale, faglige og aldersforskjeller innenfor språksamfunnet. I samsvar med dette skilles forskjellige lag med ord. Ulike sosiale og profesjonelle sammenslutninger av mennesker, sammen med ofte brukte, bruker begrenset ordforråd i kommunikasjon. For eksempel, i talen til studenter kan du ofte høre ord relatert til student sjargong folk av samme yrke bruker spesielle ordforråd spesifikke for dette yrket - termer og profesjonalitet. I talen til en person som snakker et litterært språk, kan trekk ved en av de russiske dialektene vises (dialektene selv, eller dialektene, er studert av vitenskapen om dialektologi). Slike inkluderinger kvalifiserer som dialektismer. Hvert språk har grupper av ord med ulike stilegenskaper. Stilistisk nøytrale ord kan brukes i enhver talestil og danner grunnlaget for ordboken. På bakgrunn av deres bakgrunn skiller stilistisk fargede ord seg ut - de kan tilhøre en "høy" eller "lav" stil, de kan være begrenset til visse typer tale, forhold for verbal kommunikasjon (vitenskapelig, offisiell virksomhet, bokvokabular, etc.) .

Emnet for vår studie er vokabularet til det moderne russiske litterære språket. Som nevnt i "Forordet" er de kronologiske grensene for konseptet "moderne" definert tvetydig. I vid forstand regnes språket fra Pusjkin til i dag som moderne i snever forstand, dets nedre grense er skjøvet tilbake til midten av 1900-tallet.

Definisjonen av "litterær" krever også avklaring. Litterært språk skal ikke forveksles med litteraturens språk. Begrepet "russisk litterært språk" kontrasteres med begrepet "nasjonalt (nasjonalt) russisk språk". Det nasjonale (populære) vokabularet inkluderer alle vokabularlagene som er oppført ovenfor (inkludert dialekter, folkespråk, sjargong). Grunnlaget for et litterært språk er litterært vokabular og fraseologi, utenfor disse forblir samtalespråk, sjargonger og dialektord. Litterært språk utmerker seg ved normalisering og kodifisering, det vil si den skriftlige legaliseringen av denne normen, som er registrert i normative ordbøker og oppslagsverk. Det særegne ved det litterære språket generelt og dets vokabular spesielt er at det ikke er tilordnet noen begrenset (territorielt, sosialt, faglig) gruppe mennesker eller kommunikasjonssituasjoner. Derfor er det litterære språket ikke bare en av komponentene i riksmålet, men den høyeste formen for dets eksistens.

I morsmålsordboken skilles det mellom aktivt og passivt ordforråd. Til aktiv ordforråd referere til ord som vi kjenner og bruker. Passiv - ord som vi kjenner, men ikke bruker i talen vår.

Med all mangfoldet og mangfoldet av komposisjon, permeabilitet, mobilitet, intern heterogenitet i språkets leksikalske nivå, representerer det et godt organisert system. Konseptet "systematisk ordforråd" inkluderer to sammenhengende aspekter. For det første er vokabular inkludert i felles system språk, korrelerer med fonetikk, morfemikk, orddannelse, morfologi, syntaks. For det andre er konsistens iboende i vokabularet fra synspunktet til dens interne organisasjon. Ord er gruppert i forskjellige grupper avhengig av betydningen. Dermed kan ordkombinasjoner basert på semantiske likheter og forskjeller identifiseres - antonyme par, synonyme serier. Et komplekst mikrosystem er representert av et polysemantisk ord. Basert på den vanlige semantiske komponenten kombineres ord i grupper: for eksempel danner ordene innsjø, elv, bekk, kanal, dam osv. en gruppe ord med generell betydning'vann'.

Ordenes betydning danner således et system innenfor ett ord (polysemi), innenfor vokabularet som helhet (synonymi, antonymi), innenfor hele språksystemet (forbindelser av ordforråd med andre språknivåer). Spesifisiteten til det leksikalske språknivået er orienteringen av ordforrådet til virkeligheten (sosialitet), permeabiliteten til systemet dannet av ord, dets mobilitet og den tilhørende umuligheten av nøyaktig beregning leksikale enheter.

Leksikologi

Leksikologi(fra gammelgresk. λέξις - ord, uttrykk, λόγος - dømmekraft) - en gren av lingvistikk som studerer vokabularet til et språk, eller vokabular. Leksikologi er delt inn i generell og spesifikk. Privat leksikologi studerer den leksikalske sammensetningen av et bestemt språk. Leksikologi vurderer:

• ordet og dets betydning
• system av ordrelasjoner
• historien om dannelsen av moderne ordforråd
• funksjonelle og stilistiske forskjeller mellom ord i ulike områder av tale

Studieobjektet er ordet. Det studeres også i morfologi og orddannelse. Men hvis ord i dem viser seg å være et middel for å studere den grammatiske strukturen og orddannelsesmodellene og -regler for språket, så studeres ord i leksikologi for kunnskap om ordene selv, så vel som ordforrådet til språket (ordforråd). Siden ordforråd ikke bare er en sum av ord, men et visst system av gjensidig relative og sammenkoblede fakta, fremstår leksikologi som en vitenskap ikke om enkeltord, men om det leksikalske systemet til språket som helhet.

Fag for leksikologi:

• 1) Ordet sett fra teorien om ordet. For eksempel hvordan betydningen av et ord forholder seg til konseptet. Hva er ordets rolle i teksten og i språket.
• 2) Strukturen i språkets ordforråd. Det vil si: hvordan leksikale enheter er relatert (i hvilke relasjoner de er).
• 3) Funksjon av leksikale enheter. Kombinasjon av ord, bruksfrekvens, etc.
• 4) Måter å fylle på vokabularet til et språk. Hvordan nye ord blir til og hvordan nye betydninger dannes for ord.
• 5) Sammenhenger mellom vokabular og ekstraspråklig virkelighet. For eksempel hvordan ordforråd kan relateres til kultur.

Seksjoner av leksikologi

Deler av leksikologi:

• 1) Onomasiologi (gammelgresk. ὄνομα navn, gammelgresk λόγος dom) - utforsker prosessen med å navngi objekter.
• 2) Semasiologi (gammelgresk. σημασία tegn, betydning, gammelgresk. λόγος dømmekraft) - utforsker betydningen av ord og uttrykk. Svarer på spørsmålet om hvordan utenomspråklig virkelighet gjenspeiles i ord.
• 3) Fraseologi (gammelgresk. φράσις uttrykksmåte, gammelgresk. λόγος dom) - studerer den fraseologiske sammensetningen av språket, forholdet mellom ord seg imellom og med andre språkenheter.
• 4) Navnevitenskap (gammelgresk. ὀνομαστική bokstaver - kunsten å gi navn) - studerer allerede eksisterende egennavn i ordets vid betydning: a) toponymi - studerer geografiske navn; b) antroponymi - studerer navn og etternavn på personer.
• 5) Etymologi (gammelgresk. ἔτυμον opprinnelig betydning [av et ord]) - studerer opprinnelsen til ord og ordforråd som helhet.
• 6) Leksikografi - omhandler teori og praksis for å sette sammen ordbøker.
• 7) Stilistikk - studerer den konnotative betydningen av ord og uttrykk.

Litteratur

Wikimedia Foundation. 2010.

Se hva "Leksikologi" er i andre ordbøker:

Leksikologi... Rettskrivningsordbok-oppslagsbok

Del av "lingvistikk" (se), dedikert til studiet av ordforråd. Litterært leksikon. På 11 vol.; M.: Publishing House of the Communist Academy, Soviet Encyclopedia, Fiction. Redigert av V. M. Fritsche, A. V. Lunacharsky. 1929 1939 … Litterært leksikon

- (Gresk, fra leksikon ordbok, og lego sier jeg). Vitenskapen som studerer sammensetningen og dannelsen av språkformer. Ordbok fremmedord, inkludert i det russiske språket. Chudinov A.N., 1910. LEKSIKOLOGI Gresk, fra leksikon, ordbok og lego, ... ... Ordbok med utenlandske ord i det russiske språket

leksikologi- og, f. leksikologi f.gr. lexis word+ logos science. En gren av lingvistikk som studerer ordforråd. BAS 1. Begrepet leksikologi ble først introdusert av leksikonet til D. Diderot og J. D. Alembert i 1765. LES 261. Klargjøring av essensen av betydningen av et ord, analyse... ... Historisk ordbok for gallisisme av det russiske språket

- (fra det greske lexikos knyttet til ordet og...logi), en del av lingvistikken som studerer ordforrådet, ordforrådet til et språk... Moderne leksikon

- (fra det greske lexikos knyttet til ordet og ... logi) en del av lingvistikk som studerer vokabularet til et språk ... Stor encyklopedisk ordbok

LEKSIKOLOGI, leksikologi, mange. nei, kvinne (fra det greske lekxikos vokabular og logos undervisning) (philol.). En avdeling for lingvistikk som studerer vokabular og språkets vokabular. Jobber med leksikologi. Gjør leksikologi. Ushakovs forklarende ordbok. D.N. Ushakov... Ushakovs forklarende ordbok

LEKSIKOLOGI, og, kvinnelig. Grenen av lingvistikk er vitenskapen om vokabularet til et språk. | adj. leksikalsk, å, å. Ozhegovs forklarende ordbok. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992 … Ozhegovs forklarende ordbok

Substantiv, antall synonymer: 8 leksikografi (5) lingvistikk (73) semantikk (8) ... Synonymordbok

Leksikologi- LEKSIKOLOGI (gresk) studiet av vokabular eller vokabular Ph.D. Språk... Ordbok over litterære termer

LEKSIKOLOGI- (fra det greske leksikonet - ordbok + ...logikk). En gren av lingvistikk som studerer vokabularet og vokabularet til et språk. L. studerer følgende hovedproblemer: ordet som språkets grunnleggende enhet; typer leksikale enheter; måter å fylle på og utvikle vokabular ... ... Ny ordbok metodiske termer og begreper (teori og praksis for språkopplæring)

Bøker

• Leksikologi av det moderne russiske språket. Lærebok, N.M. Shansky. `Leksikologi av det moderne russiske språket` N. M. Shansky er en av de første monografiske studiene av vokabularet til det russiske språket, som i stor grad bestemte utviklingen av denne industrien...

Begrepet "leksikologi" består av to greske elementer: lexis (lexis) og logos (logos). Begge betydde "ord" på gammelgresk. Dermed er leksikologi et ord om et ord, eller vitenskapen om ord. Ordforrådet til et språk er helheten av alle ord og deres ekvivalente fraser (fraseologiske enheter).

Seksjoner av leksikologi

1. Onomasiologi - studerer vokabularet til et språk, dets nominative midler, typer vokabularenheter i et språk, metoder for nominasjon.

2. Semasiologi - studerer betydningen av vokabularenheter i et språk, typer leksikalske betydninger og den semantiske strukturen til leksemet.

3. Fraseologi - studerer fraseologiske enheter.

4. Navnvitenskap er vitenskapen om egennavn. Her kan vi skille de største underseksjonene: antroponymi, som studerer egennavn, og toponymi, som studerer geografiske objekter.

5. Etymologi - studerer opprinnelsen til individuelle ord.

6. Leksikografi - omhandler problemstillinger med å kompilere og studere ordbøker.

7. Fokus for studiet av leksikologi er ordet.

Token

Etter å ha blitt kjent med ordtypene som presenteres i språket, kan man introdusere et annet konsept som presenteres i leksikologien, nemlig begrepet et leksikalsk ord, eller leksem. Et leksem er et betydningsfullt ord som peker på objekter og betegner begreper om dem. Et leksem er i stand til å fungere som et medlem av en setning og danne setninger det kan være enkelt (lexem er et ord) og sammensatt (lexem er et sammensatt navn, for eksempel: Jernbane, fritidsbolig) I denne forståelsen inngår ikke funksjonsord og ordformer i begrepet «leksem».

Hvordan henger begrepene leksem og ord sammen?

I noen tilfeller betegner de det samme språket. Så en person er både et ord og et leksem; i, ville. Fra er ord, men ikke leksemer. Setningen "Man is a friend to man" inneholder tre ord, men to leksemer. Følgelig avviker begrepet leksem fra begrepet ord. Sistnevnte navngir både funksjonsordet og formen på ordet. Ordformer som bare skiller seg i grammatisk betydning, regnes ikke som separate leksemer (kot - kota - kotu - kotom). De danner et paradigme, det vil si et system av ordformer av ett leksem.

Den leksikalske betydningen av et ord er innholdet i ordet, reflekterer i sinnet og konsoliderer i det ideen om et objekt, en egenskap, en prosess, et fenomen og så videre. Dette er korrelasjonen etablert av vår tenkning mellom et lydkompleks og et objekt eller fenomen av virkeligheten, som er utpekt av dette komplekset av lyder.

Bæreren av leksikalsk betydning er stammen til ordet. Betydningen av et ord gjenspeiler de generelle og samtidig essensielle egenskapene til et objekt, lært som et resultat av folks sosiale praksis. Leksikalske betydninger kan være konkrete og abstrakte, generelle (vanlige substantiv) og entall (egentlige).

Ordproblemer i språket

Shcherba skrev i en av sine siste artikler: «Virkelig, hva er et ord jeg tror det er? forskjellige språk det blir annerledes. Av dette følger det at begrepet et ord ikke eksisterer i det hele tatt."

Dette problemet dekkes annerledes av Smirnitsky, som i sin artikkel "On the Question of the Word" skrev at "ordet fungerer ikke bare som den grunnleggende enheten for vokabular, men også som den sentrale nodale enheten for språk generelt." Når vi presenterer stoff om ord, vil vi holde oss til nettopp dette synspunktet.

Den lingvistiske encyklopedisk ordbok (M., 1990) gir følgende definisjon av begrepet et ord:

Ordet er den grunnleggende strukturelle-semantiske språkenheten, som tjener til å navngi objekter og deres egenskaper, fenomener, virkelighetsrelasjoner, og har et sett med semantiske, fonetiske og grammatiske trekk som er spesifikke for et gitt språk.

De viktigste egenskapene til et ord

Et ord, som enhver annen språkenhet, ifølge Smirnitsky, har to viktige egenskaper:

1) Det har ikke bare en ytre (lyd)side, men også en eksternt uttrykt mening (semantisk eller emosjonelt innhold).

Når vi vurderer spørsmålet om et ords tosidighet, bør vi dvele ved selve naturen til denne forbindelsen mellom lyden av et ord og dets betydning.

Sammenhengen mellom lyden og betydningen av et ord er i prinsippet betinget, vilkårlig eller umotivert. Så for eksempel er det ingen iboende obligatorisk forbindelse mellom betydningstabellen og lyden Tisch. Som kjent er betydningstabellen på forskjellige språk assosiert med forskjellige lydkomplekser: på engelsk. bord, på russisk Tabell, i den. Tisch. Konvensjonsprinsippet gjelder enkle, uoppløselige enheter; helt, faktisk til morfemer.

Når det gjelder mer komplekse formasjoner, i dem, i tillegg til konvensjonsprinsippet (siden komplekse formasjoner inkluderer enkle enheter), kommer motivasjonsprinsippet først. Begrepet " indre form ord", som forstås som motivasjonen for den leksikalske betydningen av et ord, dets orddannelse med semantisk struktur. Den indre formen til et ord avslører et eller annet tegn på objektet som navnet ble avledet på grunnlag av. F.eks. rødstartfuglen overrasket en gang en person med sin uvanlig lyse, som om brennende hale. Dette tegnet som traff en person var grunnlaget for navnet på denne fuglen. Tegnet som er grunnlaget for navnet er selvfølgelig ikke alltid så lyst og spektakulært Det er vanligvis mye mer rolig: en lysestake er det som er under lyset, og et fingerbøl er det som settes på fingeren - en finger, en snøklokke, en blomst som dukker opp om våren. snø på jordene.

2) Ordet fremstår ikke som et verk skapt i talens prosess, men som noe som allerede eksisterer og bare er gjengitt i talen.

Forresten, morfemer tilfredsstiller også kravene ovenfor, og kan derfor med rette betraktes som språkenheter. Det bør også bemerkes at ordtak, ordtak, aforismer og generelt forskjellige ordtak, gjengitt igjen og igjen som hele enheter, også fungerer, ifølge Smirnitsky, som språkenheter, siden de allerede eksisterer i språket og kun gjengis i talen. Men setningen er da ikke, ifølge Smirnitsky, en språkenhet.

Det er nødvendig å dvele ved spørsmålet om betydningen av et ord i taleflyten. I visse tilfeller tjener visse fonetiske øyeblikk til å fremheve et ord, for å avgrense det fra naboord. Så for eksempel er mangelen på vekt på en fullverdig enhet som har en innholdsmessig betydning i germanske språk vanligvis en indikator på at vi for eksempel bare har å gjøre med en del av ordet. Engelsk Jernbane, tavle, tysk. Eisenbahn, Schwarzbrot, hvor mangelen på vekt på -way, -board, -bahn, -brot viser at disse enhetene i disse tilfellene ikke representerer separate ord, men kun er komponenter av ord. Slike fonetiske øyeblikk, som er i stand til å uttrykke forskjellen mellom et ord og en del av et ord, bør kun betraktes som noen ekstra hjelpemidler for å fremheve et ord. Hvorfor? Faktum er at med et slikt utvalg blir ordet behandlet som om det bare var et lydsegment. I mellomtiden er et ord, som en språkenhet, en formasjon som har både en lydside og en semantisk side. Hovedtegnene på et ords særpreg og fullstendighet bør søkes basert på forståelsen av ordet som den grunnleggende enheten i et språks vokabular, og samtidig en enhet som er i stand til grammatisk endring og grammatisk kombinasjon i setninger, til sammenhengende meningsfull tale med andre enheter av samme rekkefølge.

Foranderligheten til et ord forutsetter en viss form av det: siden det samme ordet endres, skiller det seg ut noe grunnleggende, faktisk ordforråd, leksikalsk, som forblir det samme med forskjellige endringer i ordet, og på den annen side noe ekstra , variabel, som hører sammen, men ikke til et gitt spesifikt ord, men til en kjent klasse eller kategori av ord, abstrahert fra spesifikke ord - grammatisk, assosiert med bruken av ordet i forskjellige taleverk. Dermed viser den grunnleggende, leksikalske betydningen av ordet seg å være supplert, komplisert av visse grammatiske betydninger, som er materielt uttrykt i eksterne, lydforskjeller mellom individuelle varianter - grammatiske former ord: dette gir ordet en viss form.

Ord viser seg å være grammatisk, både morfologisk og syntaktisk, utformet, på en bestemt måte tilpasset deres felles funksjon i sammenhengende, meningsfull tale. Denne formaliseringen av ordet gir det en viss fullstendighet, som gjør det ganske enkelt å isolere det fra talen.

Den interne integriteten til ordet (hele formen) av ordet avsløres i sammenligning med strukturen til uttrykket. I motsetning til ord som fullstendig dannede formasjoner, kan fraser defineres som separat dannede formasjoner. Dette kan illustreres med følgende eksempler. Hvis vi sammenligner språkopplæringen das Schwarzbrot og språkopplæringen das schwarze Brot, som inkluderer de samme grunnelementene som den første utdanningen, så er det lett å se at de, samtidig som de betegner det samme objektet for objektiv virkelighet og ikke vesentlig forskjellige i deres betydning, er fundamentalt forskjellige i forholdet til den grammatiske strukturen, i utformingen. Denne forskjellen ligger i det faktum at i førstespråksformasjonen - et ord - er begge komponentene formalisert en gang, mens det i andrespråksformasjonen - en frase - er en uavhengig grammatisk utforming for hver komponent. Med andre ord er dannelsen av Schwarzbrot fullstendig dannet, og dannelsen av das schwarze Brot er separat dannet.

Integriteten til selve ordet uttrykker en viss semantisk integritet: det understreker at et gitt objekt eller fenomen er tenkt på som en, spesiell helhet, selv om kompleksiteten i strukturen er notert eller dens individuelle trekk er fremhevet. Så når vi snakker das Schwarzbrot, legger vi hovedvekt på objektet som er betegnet med dette ordet, selv om vi mener dets individuelle aspekter: a) brød, matprodukt og b) kvaliteten på dette produktet i farge. Tvert imot, hvis vi sier das schwarze Brot, kommer individuelle aspekter ved det utpekte fenomenet til syne, og gjennom oppfatningen av individuelle aspekter ved dette objektet eller fenomenet, realiseres selve objektet eller fenomenet som helhet.

Semantisk struktur av et ord- semantisk struktur av den grunnleggende enheten for ordforråd (se Word). S. s. Med. manifesterer seg i sin polysemi (se) som evnen til, ved hjelp av indre relaterte betydninger, å navngi (betegne) ulike objekter (fenomener, egenskaper, kvaliteter, relasjoner, handlinger og tilstander Den semantiske strukturen til et entydig ord reduseres). til sin seme-sammensetning (se Seme) .

Den enkleste enheten (elementet) i den semantiske strukturen til et polysemantisk ord er dets leksikalsk-semantiske variant (LSV), dvs. med en leksikalsk betydning (se), assosiert med andre leksikalske betydninger av visse relasjoner, hvorav de viktigste er hierarkiske: uttrykk for underordning av avhengig leksikalsk betydning fra sør til hovedsaken. I S. s. Med. leksikalsk-semantiske varianter er relatert til hverandre på grunn av fellesheten til den indre formen (se Intern form av et ord), deres gjensidige motivasjon og utdragbarhet fra hverandre.

Derfor, i ordbøker, bestemmer hver foregående LSV tolkningen av den etterfølgende, for eksempel. sirkel ^ "del av pchoskosgn, begrenset av sirkelen, så vel som selve sirkelen" ~^- sirkel± "objekt i form av en sirkel" (redning, gummisirkel), [sirkel-) "lukket område, innenfor de skisserte grensene for kuttet det er oppfyllelse og differensiering noe" (spekter av ansvar, interesser, problemstillinger)], [sirkel "en gruppe mennesker forent av felles interesser, sanilamn" (bekjentskapskrets, venner; i ens krets)] , [sirkel "en sosial gruppe mennesker som primært er engasjert i intellektuelt, kreativt arbeid" (vide kretser av det offentlige, litterære, journalistiske kretser; om diplomatiske kretser: i kretsen av vitenskapsmenn, spesialister)], osv. Her, hierarkisk, hoved-LSV er sirkelen i innholdet der den indre formen er mest manifestert; alle andre LSV-er av ordet sirkel er metaforisk forbundet med denne LSV (ved formlikhet). På<ггом представление о круге присутствует в толковании значений всех ЛСВ слова и внутренне связывает их в единое целое. Основанием для выделения главного и частных значений (или иначе: главного и частных ЛСВ) служит различный характер взаимодействия слова в таких значениях с контекстом, т. е. фрагментом текста, необходимым и достаточным для определения того или иного значения слова. Главное значение в наименьшей степени обусловлено контекстом. Слово в главном (первом в словарях) значении является семантически наиболее простым по своему содержанию (ср. вода\ "прозрачная бесцветная жидкость") и обладает в силу этого самой широкой н свободной сочетаемостью с другими лексическими единицами. Все прочие значения слова (его ЛСВ) выступают как частные. В частных значениях по сравнению с главным слово в значительно большей степени обусловлено контекстом, присоединяет к себе его элементы и является в силу этого семантически более сложным (напр., вода2 "минеральный, газированный, фруктовый напиток", т. е. вода+содержащая минеральные соли; насыщенная газом; приготовленная из фруктов), при атом характеризуется ограниченной, избирательной сочетаемостью: минеральная, сельтерская, газированная, фруктовая вода.

Hovedbetydningen kalles ordets primære semantiske funksjon, og de spesielle betydningene er dets sekundære semantiske funksjoner.

Sammen med de vanlige ordbokbetydningene (hoved, spesielt) i S. s. Med. den generelle betydningen skilles ut som dens invariante (fra latin invarians - uforanderlig), i motsetning til variantbetydninger: dette er en sammenfallende del av innholdet i alle betydninger (LSV) av et ord, noe konstant, uforanderlig i dem. Det skiller seg ut som en vanlig faktor i algebra: ab + ac + ad = = a(b + c + d), er et ekstremt generalisert og semantisk enkelt innhold og representerer en språklig abstraksjon som er nyttig for semantisk analyse av språklige enheter. Forholdet mellom betydningen av et ord og dets generelle betydning [dvs. e. til det generelle innholdet i alle dens varianter] lar oss etablere deres semantiske hierarki i henhold til graden av nærhet til det: de sentrale, dominerende betydningene viser seg å være semantisk de enkleste, de perifere - mer komplekse og derfor fjernet lenger. fra den generelle (invariante) betydningen av ordet enn den første. I S. s. Med. visse verdier (LSV) kan dø ut. For eksempel var betydningen av "vakker" i det vanlige slaviske adjektivet rød (jf. Røde firkant) historisk original, den viktigste i ordet dannet av samme stamme som ordet skjønnhet. I betydningen av farge begynte ordet rød å bli brukt senere, i epoken med den separate eksistensen til de østlige slaverne. språk. Denne betydningen har blitt den viktigste i S. s. s, noe som fører til dens delvise restrukturering. Samtidig har S. s. Med. blir stadig beriket med nye betydninger, siden et ord for eksempel er en enhet i et "åpent" leksikalsk system. betydningen av «en person som svømmer i åpent vann om vinteren» i ordet hvalross (jf. hvalrossdelen), «effektiv angrepsspiller i fotball, hockey» i ordet målscorer (jf. sesongens beste målscorer) osv.

Alle ord er delt inn i orddannende motiverte (avledede) og umotiverte (ikke-avledede)). Ordformativt motivert er ord hvis betydning og lyd bestemmes i det moderne språket av andre ord med samme rot (motiverende, eller produserende). Motiverte ord gjenkjennes som dannet fra motiverende ord: tabell - tabell "lite bord", hvit - bleke "bli hvitere, hvitere". Betydningen og lyden av orddannende umotiverte ord (tabell, hvit) bestemmes ikke i det moderne språket av andre beslektede ord; de gjenkjennes ikke som dannet fra andre ord.

Et motivert ord er forbundet med et annet ord med samme rot eller med flere ord med samme rot gjennom relasjoner av orddannende motivasjon. Motivasjon er et forhold mellom to ord med samme rot der betydningen av det ene av dem enten bestemmes gjennom betydningen av det andre (hus - hus 'lite hus', styrke - sterk mann 'mann med stor fysisk styrke'), eller er identisk med betydningen av den andre i alle dens komponenter, bortsett fra den grammatiske betydningen av en del av tale (gå - gå, våge - våge, dristig - dristig), eller helt identisk med betydningen til en annen med en forskjell i den stilistiske fargingen av disse ordene (kne - razg. kolenka).

Ord med samme rot, blottet for de navngitte egenskapene (hus og hus), er ikke i et motivasjonsforhold med hverandre.

Ett av de to beslektede ordene forbundet med relasjonene til orddannende motivasjon er motiverende, og det andre er motivert. Motivasjonen til et ord bestemmes av fire regler som gjelder i følgende tilfeller:

De sammenlignede ordene med samme rot har forskjellige leksikalske betydninger, og i stammen deres, i tillegg til roten, er et annet antall lydsegmenter isolert (stammen til en av dem kan være lik roten). I dette tilfellet er det motiverte ordet ordet hvis basis er lengre av et hvilket som helst lydsegment, som gjenkjennes som en orddannende affiksmorf (se § 16): skog - skog-ok, stå - stå.

De sammenlignede ordene med samme rot har forskjellige leksikalske betydninger, og stammene deres inneholder samme antall lydsegmenter. I dette tilfellet er motivert et ord som er semantisk mer komplekst, hvis betydning bestemmes av et annet ord sammenlignet med det: kjemi - kjemiker 'kjemispesialist', kunstner - kunstner 'kvinnekunstner'.

Betydningen av de sammenlignede beslektede ordene er identiske i alle komponentene, bortsett fra den grammatiske betydningen av taledelen. I dette tilfellet: a) i par "verb - substantiv som angir samme handling" (tegning - tegning, utgang - exit, knirk - knirk) og "adjektiv - substantiv som angir samme egenskap" (modig - mot, grasiøs - ynde , blått - blå), uavhengig av lengden på stilkene til ordene som sammenlignes, er substantivet motivert; b) i "adjektiv - adverb"-paret er det motiverte ordet ordet hvis stamme er lengre med et hvilket som helst segment - den orddannende affiksale morfen (se avsnitt 1): jfr. i dag - i dag-sh-y og fet-y - fet-o, hvor -o er en del av stammen (suffiks).

Merk. Unntaket fra regelen formulert i paragraf 3a er: 1) ordpar som består av et substantiv som ikke har suffiks med betydningen handling, og et verb med suffikset -nicha-, -stvova- eller -ova- /-irova-/- izirova-/-izova-: i slike par er verbet motivert, siden i moderne språk, ved hjelp av disse suffiksene, blir verb lett dannet fra substantiv med betydningen av handling, og substantiv med betydningen av handling er ikke dannet fra slike verb uten hjelp av et suffiks: fokus - å spille triks, blasfemi - blasfeme, hilse - hilse, reparere - reparere, terrorisere - terrorisere; 2) par bestående av et substantiv som slutter på -stv(o) og et adjektiv der -stv- etterfølges av suffikset: mot - modig, uvitende - uvitende.

Ett av ordene i et motiverende forhold er stilistisk nøytralt, mens det andre har en stilistisk konnotasjon. I dette tilfellet, uavhengig av lengden på stilkene til de sammenlignede ordene, er det stilistisk fargede ordet motivert: skip - skip (samtale), individ - individ (samtale).

Et motivert ord skiller seg fra et motiverende ord med visse orddannende midler. Affiksale morfer (oftest), samt avskjæring av en del av stammen, en fast rekkefølge av komponenter og en enkelt vektlegging av en av komponentene i tillegg og skjøter (for mer detaljer, se § 31) fungerer som orddannende midler for motivasjon.

Relatert informasjon.

Forløpet til moderne russisk litterært språk inkluderer en rekke seksjoner.

Ordforråd og fraseologi studere ordforrådet og fraseologiske (stabile fraser) sammensetningen av det russiske språket

Fonetikk beskriver lydsammensetningen til det moderne russiske språket og de viktigste lydprosessene som forekommer i språket.

Grafisk kunst introduserer sammensetningen av det russiske alfabetet, forholdet mellom lyder og bokstaver.

Staving inneholder regler som styrer stavemåten av ord.

Ortoopi studerer normene for moderne litterær opprinnelse.

Ordformasjon studerer den morfologiske sammensetningen av ord og hovedtypene for dannelse av nye ord.

Morfologi er studiet av de grunnleggende leksikalske og grammatiske kategoriene av ord (orddeler).

Syntaks studerer strukturen til fraser og setninger.

Tegnsetting inneholder regler for plassering av skilletegn.

ORDFORRÅD

Ordforråd (fra gammel - gresk τὸ λεξικός - "relaterer til ordet", fra ἡ λέξις - "ord", "talefigur") - et sett med ord av et bestemt språk, en del av et språk eller ord som en bestemt person eller gruppen kjenner til folk. Ordforråd er den sentrale delen av språket, det å navngi, danne og overføre kunnskap om objekter i virkeligheten. For eksempel består vokabularet til det moderne russiske språket av mer enn en halv million ord.

Alt ordforråd er delt inn i to store grupper: aktiv og passiv.

Passivt ordforråd – dette er ordforråd som vi bare bruker i visse tilfeller

Aktivt ordforråd – dette er ordforrådet som vi bruker hver dag i talen vår.

Passivt ordforråd er delt inn i 6 seksjoner:

Arkaismer- nye navn på gamle ord.

Neologismer- nye ord.

Homonymer- ett ord med flere betydninger.

Antonymer- motsatt i betydning.

Synonymer- ord som høres annerledes ut, men som har samme betydning.

Dialektisme- snevrere betegnelser tradisjonelle for territoriell eller sosial inndeling.

Historismer- utdaterte ord.

Arkaisme er et utdatert ord, som i moderne tale er erstattet med et synonym.

Arkaisme er en leksikalsk enhet som har falt ut av bruk, selv om det tilsvarende objektet (fenomenet) forblir i det virkelige liv og mottar andre navn (utdaterte ord, erstattet eller erstattet av moderne synonymer).

Årsaken til at arkaismer dukker opp er i utviklingen av språket, i oppdateringen av ordforrådet: noen ord erstattes av andre ord som har falt ut av aktiv bruk.

Eksempler: Øye - øye, hånd - håndflate, datter - datter, gull - gull

Neologisme - betydningen av et ord eller en setning som nylig dukket opp i språket (nyopprettet, tidligere fraværende). Friskheten og uvanligheten til et slikt ord eller uttrykk merkes tydelig av morsmålsbrukere på det gitte språket.

Homonymer- språkenheter som er forskjellige i betydning, men identiske i stavemåte (ord, morfemer osv.).

Eksempler:

Ljå- på jentas hode; ljå - et verktøy for klipping.

Sommerfugl- insekt; sløyfen.

Løk- anlegg; bue våpen.

Antonymer- dette er ord av samme del av talen, forskjellige i lyd og stavemåte, med direkte motsatte leksikalske betydninger: sannhet - løgn, god - ond, mørk - lys.

Antonymer er mulige for ord hvis betydninger inneholder motsatte kvalitative nyanser, men betydningene er alltid basert på et fellestrekk (vekt, høyde, følelse, tid på dagen osv.). Dessuten kan bare ord som tilhører den samme grammatiske eller stilistiske kategorien kontrasteres. Følgelig kan ikke ord som tilhører ulike deler av tale eller leksikalske nivåer bli språklige antonymer.

Det er ingen antonymer ordentlige navn, pronomen, tall.

Synonymer- ord med samme del av tale, forskjellige i lyd og stavemåte, men med samme eller svært lik leksikalsk betydning.

De tjener til å øke uttrykksevnen til talen og bidra til å unngå monotonien.

Eksempler: bær - frukt, modig - modig, kavaleri - kavaleri, stor - flott.

Dialektisme- snevrere termer for tradisjonell stilistikk: "vulgarisme", "provinsialisme" og andre, og betegner et ord eller uttrykk for enhver dialekt, for territoriell eller sosial, introdusert i det litterære språket.

Dialektismer er ord eller talefigurer som brukes av mennesker fra en bestemt lokalitet.

Eksempler: Gård, renseplass, hakke

Historismer- ord eller stabile fraser som er navn på gjenstander som en gang eksisterte, men forsvant, fenomener i menneskelivet. Historicisms tilhører den passive ordboken og har ikke synonymer i det moderne språket.

Historismens alder kan beregnes i både århundrer og tiår.

Eksempler: smerd, boyar, vogn

Ta vare på og elsk ordet. Tross alt begynner vårt russiske språk med det!